第一篇：有關開設單片機及網(wǎng)絡技術學習培訓班 活動策劃書

有關開設單片機及網(wǎng)絡技術學習培訓班

活動策劃書

活動社會背景: 目前單片機嵌入式滲透到我們生活的各個領域，幾乎很難找到哪個領域沒有單片機的蹤跡。從導彈的導航裝置，飛機上各種儀表的控制，計算機的網(wǎng)絡通訊與數(shù)據(jù)傳輸，工業(yè)自動化過程的實時控制和數(shù)據(jù)處理，廣泛使用的各種智能IC卡，民用豪華轎車的安全保障系統(tǒng)，錄像 機、攝像機、全自動洗衣機的控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開單片機。更不用說自動控制 領域的機器人、智能儀表、醫(yī)療器械了。因此，單片機學習、開發(fā)與應用將造就一批計算機應用與智能化控制的科學家、工程師。網(wǎng)絡技術是從1990年代中期發(fā)展起來的新技術，它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機整體，實現(xiàn)資源的全面共享和有機協(xié)作，使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。資源包括高性能計算機、存儲資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識資源、專家資源、大型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、傳感器等。當前的互聯(lián)網(wǎng)只限于信息共享，網(wǎng)絡則被認為是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第三階段。網(wǎng)絡可以構造地區(qū)性的網(wǎng)絡、企事業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡、局域網(wǎng)網(wǎng)絡，甚至家庭網(wǎng)絡和個人網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的根本特征并不一定是它的規(guī)模，而是資源共享，消除資源孤島?；顒觾?nèi)容：開設單片機及網(wǎng)絡技術學習培訓班，招選優(yōu)秀學生參加培訓

活動目的：為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高我校學生的科技素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才，傳播科學精神和科學方法，推進素質(zhì)教育，進一步貫徹落實建設節(jié)約型社會,創(chuàng)新型國家的精神。

招選對象：面向信息工程學院的在校學生，挑選出30名左右的同學參加培訓班學習。

對以下學生將于優(yōu)先考慮：對單片機或網(wǎng)絡技術方面有很大興趣的同學，能有一定的充裕的時間參與培訓班學習。

培訓內(nèi)容：有關單片機及網(wǎng)絡技術內(nèi)容學習

培訓形式：學校提供學習教室及實驗教室。會提供有關單片機和網(wǎng)絡技術方面的學習材料供同學自習。定期選派有知識積累的學長帶領同學去實驗室指導同學做有關的實驗。也會有專業(yè)老師前來講課指導 培訓時間：初定為每個星期三下午

承辦部門：信息工程學院科技協(xié)會

承辦單位：杭州電子科技大學信息工程學院

第二篇：基礎培訓班開設實施策劃書

基礎培訓班開設實施策劃書 一，前言

美術高考在當今高考局勢中占據(jù)重要地位，其重要性在這幾年越來越被重視。而廣東省的美術高考發(fā)展相對還不成熟，忽視了美術基礎的重要性?；A功底普遍不好也成為了一個通病，也成為了上名牌大學的一個障礙。所以在可預見的幾年內(nèi)，基礎培訓，基礎課會被越來越重視。是畫室及學校升學率的重要保證。

二，基礎培訓班為“十五”帶來的優(yōu)勢

1，可以為“十五”的未來一兩年提供優(yōu)質(zhì)的生源及成果。

2，提高“十五”在博羅的影響力。

3，擴大“十五”的規(guī)模。

4，“十五”能在基礎培訓班得到盈利提成。

三，具體方案

（一），“十五”的工作內(nèi)容

1，為基礎培訓班提供30-50個高一或高二的美術生

2，定期安排教員過來講解示范，提高基礎班的實力和影響力

3，可隨時檢查教學質(zhì)量和進度，根據(jù)“十五”的需要提供意見和建議

（二），基礎培訓班負責的工作

1，提供合格良好的教學環(huán)境

2，只提供基礎教學，具體如下：

A.素描：靜物寫生為主，為了輔助教學偶爾會有臨摹。不涉及石膏像和人頭像。主要負責人：李琛。

B.色彩：靜物寫生為主，不涉及石膏像和人頭像。只有負責人：陳蘭馨。

C.速寫：臨摹寫生各一半。

3，以及基礎培訓班畫室的運作管理工作。

2012年10月29日初稿 PS:由于很久沒接觸畫室和高考，很多地方考慮不到或者不周全的，歡迎指出補充。

第三篇：開設英語四級培訓班策劃書(完整版)

廣鐵學院夢想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會

英語四級培訓班策劃書

策

劃

書

夢想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會策劃部

2012/04/0

1目錄

一、英語培訓班目的二、英語培訓班意義

三、英語培訓班資源需要

四、英語培訓班需要資源

五、培訓指導老師

六、培訓時間

七、培訓費用

八、培訓地點

九、培訓對象

十、培訓工作安排

十一、經(jīng)費預算

十二、后期準備工作

十三、注意事項

十四、報名電話

一、目的：

本次培訓主要針對10級報考英語四級考試的同學，旨在增強各同學學習英語的興趣，幫助各同學提高自己的英語水平，找準自己的復習方向，找對自己適應的方法，如果認真按照指導老師的方法學習，過4級的機會大大加大”

意義：

1.同學們將更利于提高英語水平，學習效率也將大大提高

2.通過名師的教授，同學們將受益匪淺

3.同學之間及同學與名師間的交流互動將進一步加強。

二、資源需要：

1.人力資源：知名外語老師，學生，工作人員

2.物力資源：教室，教學材料，合同，接待室（休息室），調(diào)查問卷，宣傳海報，聽課證明，登記統(tǒng)計報名表

四、需要資源：

1.老師（聯(lián)系好，簽完合同即可來我校授課）；

2.學生（統(tǒng)計好調(diào)查問卷，宣傳好之后，確定報名上課的同學）;

3.工作人員（夢想創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員，將有一定的工作任務分配）；

4.教室（在適當時間與我院相關老師協(xié)調(diào)，根據(jù)情況借教室）；

5.教學材料（由老師負責選購）；

6.合同

7.接待室

8.調(diào)查問卷，宣傳海報，聽課證明，登記統(tǒng)計報名表（適時制作）；

五、培訓指導老師： 廣外資深英語教師

六、培訓時間： 第8周—第13周（4月17日）每周二晚上7:00—9:00

七、培訓費用：授課老師500元|課學生100元|人

八、培訓地點：

九、培訓對象：全院學生（特別著重外語系）

十、培訓工作安排：

宣傳部

1、做好海報的宣傳（突出吸引力，新意）

2、做好廣播，微博，班級，宿舍的宣傳

3、設計好宣傳單，（宣傳單要吸引眼球，抓住宣傳點）4、活動成果分享至微博

5、走訪宿舍宣傳（可接受現(xiàn)場報名，現(xiàn)場交錢）

6、制作調(diào)查問卷，歸納大部分學生的訴求

7、為加強宣傳力度，需要獲得老師的相關證明，任職資

料等

策劃部：

1、做好會議記錄，會議結束后制定一份完整的策劃書

2、了解，配合，協(xié)調(diào)各部門的工作（注意好細節(jié)問題）

人事部： 1、確定好宣傳點，例如學院英語的普遍成績，英語四級通過率，過四級對以后的好處，以往報考四級的人數(shù)，集中領域2、申請教室，設備器材

3、統(tǒng)計報名人數(shù)

4、通知學生開課時間

5、根據(jù)統(tǒng)計總人數(shù)制作，分發(fā)聽課證明，通知，收錢，存入銀行。

新聞部：培訓活動開始后現(xiàn)場的拍攝，記錄，上交新聞稿給王

賢老師，并把圖片上傳至Q群

公關部：1 與王賢老師聯(lián)系，掌握授課老師的第一手資料，例如，授課的內(nèi)容，有幾個模塊，授課老師本人的資料，便于宣傳與老師聯(lián)系，看是否需要一份四級培訓資料書

3針對調(diào)查問卷結果，了解各方面情況，包括邀請老師

來我院培訓的總價格，心中有底，便于比較，并要一

份合同

4解決合同簽訂，資金支付的時間等問題

5再次與私人老師談，將所有問題安排好并確定下來，簽訂合同協(xié)議

6培訓結束后，歡送老師，保持后續(xù)聯(lián)絡，長期友好，相互合作的關系。

十一、經(jīng)費預算

1.合同

2.調(diào)查問卷

3.宣傳海報

4.聽課證明

5.登記統(tǒng)計報名表

十二、后期準備工作

1.在九棟樓下擺攤接受現(xiàn)場報名

2.通知參加培訓人員上課的時間地點

3.為授課老師提供礦泉水

4.排好培訓人員的簽到工作

十三、注意事項：

1.各部門工作人員確保對活動的深入了解

2.保證落實宣傳到位，能保證有足夠的人數(shù)參加培訓

3.注意自己的形象

4.授課過程中若出現(xiàn)設備故障，及時通知相關人員維修

5.注意設備的保護

十四、報名電話

***短號 610727 李同學

***短號 610742 黃同學

第四篇：單片機學習

培訓總結

為期二十五天的單片機培訓今天就要告一個段落了，回想起來，還有點舍不得。從第一天進來，看見單片機時的好奇及茫然，到之后的點滴學習的辛酸和喜悅：點亮第一個放光二極管，接通第一個七段數(shù)碼管，用蜂鳴器發(fā)出近乎噪聲的音樂……當時的無數(shù)次嘗試，無數(shù)次失敗，在現(xiàn)在看來都是那么的美好。

第一次進實驗室時，看見滿桌的實驗儀器，心中竟漫上一絲絲的喜悅。對于從小就喜歡亂拆小電器的我，如果能掌握這些神秘儀器的用法，真是再好不過的事情了，真希望老師立馬就教會我們這些東西。然后老師給我們講我們暑假培訓的目地就是學會單片機——一塊擁有神秘芯片和器件的綠色板子。然后就是正式的培訓上課了。

每天早上六七點起床，匆匆吃過早飯就得搭公交車往南區(qū)趕。一個小時的公交車奔波對于有點暈車的我可是個不小的挑戰(zhàn)。下了車有點頭暈，還沒有回過神來，就和同學一起走進實驗室了。晚上九點下課之后又得擠公交回去，十一二點才能睡覺。這樣一兩天之后覺得很累很累。想著得這樣奔波一個月，真有點害怕，不知道自己能不能堅持下來。但我一直堅信這樣做是值得的，因為在這邊有我喜歡的東西。每天我都能學到新的東西，每天我都能更進一步掌握單片機的用法，每天我都能更加熟練地使用前段時間學到的東西?？匆曨l，認真學里面老師的方法，理解他講解的每一個器件的原理，跟著他編程驅(qū)動自己的單片機；問老師，把自己的想法告訴老師，讓老師給我講解在學習單片機時的困惑；和同學交流，一起交流學習的心得和自己的收獲，相互關心相互幫助。隨著時間的過去，大家都在進步，人數(shù)好像也越來越少。從進來的第一天老師就告訴我們要學會堅持，因為每天重復的生活，總會讓人產(chǎn)生厭倦，而很多同學就是受不了這樣的生活而選擇了中途放棄。雖然我也想回家想擺脫這樣的繁累，但還是選擇了留下來，因為我知道，這里有我喜歡的東西。就這樣日子一天天地過去直到今天，看著自己編的那么多程序，自己關于單片機的認識和掌握，真的很慶幸自己選擇了留下來而沒有中途退出。

這個培訓讓我真正有了一個不一樣的暑假，不僅僅學會了單片機，更學會了堅持。我發(fā)現(xiàn)我原來對電子方面有這么大的興趣，真的很慶幸這個培訓給了我這個機會，我想我會沿著這個繼續(xù)堅持下去。

第五篇：關于開設計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的論證報告

關于開設計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的論證報告

一、開設計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的必要性

1、專業(yè)背景分析

目前,計算機技術方面的人才是全世界范圍內(nèi)的緊缺人才。根據(jù)今年全國各人才市場的統(tǒng)計數(shù)據(jù),計算機專業(yè)人才在各人才市場的需求量均占前三位,而其中又以軟件及網(wǎng)絡技術人才的需求最為強勁,在未來五年中,我國每年需要近百萬這方面的技術人才。進一步的分析表明,在各方面需要的計算機專業(yè)人才中,大量的是從事基礎性技術工作,維護工作的專業(yè)人員, 而并不全是高學歷人才。例如,一般的程序設計人員,即所謂的程序員或軟件藍領,軟件工人,未來五年這方面的需求量約25~30萬人/年,國家教育部也針對這方面的需求專門推出了建立軟件學院的計劃以培養(yǎng)各種層次的軟件專業(yè)人才。而就網(wǎng)絡方面而言,從全國范圍講,電子政務,電子商務正在迅速發(fā)展,需要大量的網(wǎng)絡管理與維護人員,同樣根據(jù)全國各人才市場的統(tǒng)計數(shù)據(jù),未來五年的需求約在20萬人/年左右。

2、培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)高技能人才為目標，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的專門人才。培養(yǎng)學生具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握局域網(wǎng)的組建、管理與維護，網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售，信息安全保護，網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃與實施，特別是網(wǎng)絡設備的安裝、配置和調(diào)試等知識和技能的高級實用型人才；針對計算機及網(wǎng)絡技術應用領域，能夠從事局域網(wǎng)的組建、管理與維護、小型網(wǎng)站的規(guī)劃設計、網(wǎng)頁設計與制作、WEB應用程序開發(fā)等工作，具備良好職業(yè)道德與素質(zhì)的高技能人才。

3、主干課程

計算機網(wǎng)絡基礎、計算機組裝與維修、路由器技術、網(wǎng)站美工設計、交換機技術、網(wǎng)絡綜合布線、SQL Server數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡安全、服務器配置、動態(tài)網(wǎng)頁設計、廣域網(wǎng)技術以及局域網(wǎng)組網(wǎng)技術、網(wǎng)絡設備安裝配置與調(diào)試、網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、綜合布線技術與施工等。

二、開設本專業(yè)的可行性

1、基本情況

我校設有計算機軟件實驗室、計算機組裝實驗室、計算機網(wǎng)絡實驗室、計算機中心，對實驗室及計算機設施統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理，各類設施齊全、先進，能滿足《計算機網(wǎng)絡技術》專業(yè)的實踐教學需要。另外，我校還將投入巨資，建設技術先進、擴展性強、規(guī)模大的校園網(wǎng)，并與社會聯(lián)網(wǎng)，形成了結構合理、內(nèi)外溝通的校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，建構了能滿足教學、科研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境。

2、實踐教學基地

我校十分重視校外實訓基地的建立與運行，對于對擬建立的實習基地的企業(yè)都要進行考查評估，對其規(guī)范性、合理性進行調(diào)查與分析，選擇適合本專業(yè)學生發(fā)展的單位；對于已有的校外實訓基地，我們簽

定相應的協(xié)議，制定實習基地的管理制度和保障正常運行的措施，明確規(guī)定了實訓基地的職責與權利，并對其實行監(jiān)督和管理，最大程度的保障學生的利益與學習效果。

目前我專業(yè)在省內(nèi)外多家企業(yè)建立了校外實訓基地。今后將進一步擴大實習基地范圍,增加2-3家校外實習實訓基地。制定校外實習大綱和計劃，使學生校外實踐制度化、規(guī)范化和有效化。學生定期到相關單位進行了參觀、實習。通過兩到三個月的實習，使學生將所學的專業(yè)知識應用于實際，有助于檢查并培養(yǎng)學生的獨立解決問題的能力、團隊精神和愛崗敬業(yè)神，對于學生走出校門后的就業(yè)問題起到了一定的預習和培訓的作用。

3、發(fā)展前景

通過歷年來對中職中專學校校畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生具有有一技之長，有堅實的專業(yè)基礎知識和基本覺得技能，有良好的職業(yè)道德，用人單們是非常歡迎的。調(diào)查中我們也看到，特別是現(xiàn)在企事業(yè)單位辦公自動化程度越來越高，建網(wǎng)和建網(wǎng)站很普遍很，有一些企業(yè)表達了近期單獨建網(wǎng)和建網(wǎng)站的愿望，他們很需要學校為他們提供熟悉這方面專項技能學生，這一塊市場就業(yè)潛力比較大。

三、專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃

1、師資隊伍建設

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師20多人,其中高級職稱若干人,中級職稱6人,具有碩士學位和正在讀研究生的教師占教師總數(shù)的三分之一。

通過多年的努力,本專業(yè)的教師具備了“計算機網(wǎng)絡技術”專業(yè)各

門課程的教學能力。另一方面,本專業(yè)的教師也具有一定的科研能力,近幾年來,部分教師在省級以上學術刊物發(fā)表論文多篇。另外還有部分教師參加了國內(nèi)、外的認證培訓與考試。另外為了保證專業(yè)發(fā)展的需要，學校定期選派部分教師到有關高等院校參加相應的專業(yè)知識培訓和進修，這方面工作的開展,為我校開設“計算機網(wǎng)絡技術”準備好了一支勝任專業(yè)教學工作的教師。

為了開闊學生視野，提升學生的專業(yè)水平和相關技能，學校會每年定期特邀多名全國著名藝術家及專家、學者來我校舉辦講座、給學生上課，提升學生自生能力。

2、教學研究與產(chǎn)學研結合采用靈活的授課方式，給學生提供更多的實習環(huán)境，多次舉行實踐活動，模擬實際項目，鍛煉學生的動手能力和團隊合作精神。通過留適當?shù)恼n外作業(yè)，舉辦講座，給學生多補充一些資料，以分組的形式進行考評，少灌輸而多啟發(fā)誘導。學生可選擇的專業(yè)方向多樣化。創(chuàng)造機會參加實際的項目開發(fā)，縮短學生適應企業(yè)環(huán)境的周期。

四、結論

我校擬繼續(xù)加強和拓寬計算機應用專業(yè)，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，是本地經(jīng)濟發(fā)展的需要，學校也有這個能力。目標定在網(wǎng)站建設與維護方向和網(wǎng)路的組建與維護，符合社會對人才需求的趨勢，特別是網(wǎng)站建設與維護方向，這一專業(yè)學生在可預見的未來將有更廣闊的就業(yè)前景。我們將注重這一專業(yè)方向的質(zhì)量建設，以培養(yǎng)高素質(zhì)實用型技能人才為目標，形成專業(yè)特色與優(yōu)勢，更好的服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。