第一篇：高一英語學(xué)習(xí)心得

高一英語學(xué)習(xí)心得

升入高一后，對(duì)于英語的學(xué)習(xí)更加不能放松，高一英語在整個(gè)高中英語學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的地位。它具有承上啟下的作用，既鞏固復(fù)習(xí)了初中英語所學(xué)內(nèi)容，也為接下來得高二高三英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)英語課的教學(xué)目的之一就是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。外語課具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，學(xué)習(xí)外語不能僅靠聽懂老師講解的語言規(guī)則和難點(diǎn)，必須要靠大量的、反復(fù)的聽、說、讀、寫練習(xí)，要通過親身實(shí)踐，逐步學(xué)會(huì)使用語言。要想學(xué)好高一英語，過好“三關(guān)”很重要，聽力關(guān)，單詞關(guān)，背誦關(guān)。

第一關(guān)：聽力關(guān)

高一同學(xué)來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學(xué)語音、語調(diào)很差，音標(biāo)也不過關(guān)。鑒于這種情況，高一學(xué)生剛開學(xué)必須先正音。正音的最好辦法就是堅(jiān)持聽錄音，過好聽力關(guān)，每天早晨的朗讀時(shí)間有目的地定時(shí)定量聽，下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生自戴耳機(jī)隨意聽，這樣日復(fù)一日，學(xué)生的語音、語調(diào)慢慢地就會(huì)有所改善，同時(shí)也訓(xùn)練了聽力，增強(qiáng)了語感，對(duì)于其他方面的學(xué)習(xí)也有百利而無一害。第二關(guān)：?jiǎn)卧~關(guān)

高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多，所學(xué)的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對(duì)于它們就是要做到一個(gè)“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關(guān)。如何過好這一關(guān)呢？在每一學(xué)期開始，花上一周左右的時(shí)間，以半學(xué)期的單詞量為單位學(xué)單詞，每天記一單元，一周后進(jìn)行專門的單詞測(cè)試，這樣就給同學(xué)們預(yù)習(xí)課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點(diǎn)就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時(shí)也起到了對(duì)單詞的復(fù)習(xí)作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學(xué)的單詞再抽出來進(jìn)行復(fù)習(xí)測(cè)試，這樣就確保過好了單詞關(guān)。只要記住了單詞，無疑對(duì)學(xué)生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進(jìn)作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是必要的。

第三關(guān)：背誦關(guān)

關(guān)許多同學(xué)對(duì)“勤朗讀多背誦”不以為然，只是翻翻課文、動(dòng)手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”。這是一種十分錯(cuò)誤的做法，從學(xué)生到我自己的親身體會(huì)，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶，所以高一學(xué)生必須過好“背誦”關(guān)。首先，對(duì)于教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說“書讀百遍，其義自見”，更不用說是背誦了。但這種背誦并不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感，同時(shí)在這個(gè)自己所營造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力、練習(xí)著口語，每天所需的時(shí)間并不是很多，半個(gè)小時(shí)左右足夠了，只要天天堅(jiān)持，把零星的時(shí)間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會(huì)明顯地體現(xiàn)出來，也只有這樣，才有可能做到出口成章，給寫作積累下更多的素材。

第二篇：高一學(xué)習(xí)心得

我想，假期不是用來休息的，而是用來總結(jié)反思的，一個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整自己，把握好方向，繼續(xù)前行！

總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)一些迷茫的孩子有所幫助。

1、課前下足功夫。大多數(shù)同學(xué)的預(yù)習(xí)深度不足，只是淺淺的了解一下而已，對(duì)于高中學(xué)習(xí)來說這是完全不夠的。預(yù)習(xí)即是學(xué)習(xí)，像政治歷史，我學(xué)完之后一般不會(huì)用太多的時(shí)間去背，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)開始在背了，老師講解的時(shí)候就在幫助我理解消化了，如果老師講解的東西我明白了，我就不會(huì)認(rèn)真聽了，已經(jīng)開始做練習(xí)了，又把消化的東西進(jìn)行了鞏固。這樣一來，在課下我就有大把的時(shí)間去做數(shù)學(xué)題和讀書了。

2、學(xué)習(xí)關(guān)鍵：高效率聽課。為什么在課下有時(shí)間去閱讀，去思考，原因在于上課時(shí)任務(wù)已經(jīng)完成了。上課時(shí)一定要放松，集中注意力，于老師眼神溝通，把新課弄明白，明白之后開始練習(xí)鞏固。一定要提高聽課效率，把一切問題消滅在課堂上。

3、問題不可過夜。有問題一定馬上去問老師，不要問同學(xué)。高中學(xué)習(xí)千萬別在乎面子，要膽大皮天不害羞，打破撒過問到底。我的作業(yè)從來沒鞋玩過，因?yàn)橥碜粤?xí)的時(shí)間我大豆和老師黏在一起。

4、課下一定要讀書。好多同學(xué)在課下不是睡覺就是寫作業(yè)，我一般這兩樣都不干，大多數(shù)時(shí)間是在讀書，然后和同學(xué)扯淡。我課下讀《讀者》，讀汪國真的詩，讀完之后就給班里的同學(xué)炫耀一下，既開闊了眼界，又滿足了虛榮心。

5、一天至少1000米，一定要運(yùn)動(dòng)。通常情況下我在回家之前都會(huì)操場(chǎng)上跑幾圈，不是為了減肥，而是使自己更強(qiáng)大。順便透漏一下，在曲阜一中操場(chǎng)上跑步，你會(huì)看到一些很搞笑的事。

6、內(nèi)心一定要強(qiáng)大。我非常羨慕高一34班2組的組員們，應(yīng)為他們的組長比較有遠(yuǎn)見，比較優(yōu)秀。一直在訓(xùn)練他們，一直在打擊他們，一直在想方設(shè)法的傷害他們的自尊心。這使他們不屈服，想反抗，內(nèi)心逐漸強(qiáng)大起來。說實(shí)話，這點(diǎn)傷害算什么，當(dāng)你走出去之后，你會(huì)遭受更殘酷的打擊，你的自尊心回得不到維護(hù)?，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，我們必須強(qiáng)大！

7、一定要有遠(yuǎn)見。高考的成功或者說是人生的成功，是一個(gè)漫長的過程，和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣艱難。我想，毛主席的《論持久戰(zhàn)》同樣適用預(yù)我們，不要在乎分?jǐn)?shù)的得失，要保持自己的有生力量，要有上進(jìn)心，有遠(yuǎn)見。我認(rèn)為，高一沒有必要太追求名次，沒有必要太強(qiáng)調(diào)成績，有一些很重要的東西需要你利用高一這段比較空閑的時(shí)間去訓(xùn)練，去培養(yǎng)。

8、相信自己?？赡芪液芨哒{(diào)，在一些同學(xué)眼中甚至是高傲。你們的想法我可以理解。講一個(gè)我中考試的例子，當(dāng)時(shí)我和我朋友福強(qiáng)采取的戰(zhàn)略是用高調(diào)甚至是高傲去掩飾不自信。我們很高調(diào)的說，哪有不會(huì)的題耶，睜一只眼也考滿分也。實(shí)際上這都是糊弄小孩的。有時(shí)候可能月高傲就越不自信，只是想用高傲去迷惑別人，讓別人惶恐罷了。這招太狠了，當(dāng)時(shí)我的領(lǐng)導(dǎo)三下五除二把我揍了，領(lǐng)導(dǎo)的行為我都可以理解，何況是高一的新同學(xué)呢。對(duì)自己，對(duì)未來充滿自信，但不要盲目樂觀，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比我們想象的要?dú)埧帷?/p>

9、說和做永遠(yuǎn)是兩回事。說和做的距離有多遠(yuǎn)，你和夢(mèng)想的距離就有多遠(yuǎn)。不要說，去做！

10、多和朋友談心，有事不要憋在心里。

多與老師溝通，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

多去思考，復(fù)習(xí)要去想，想不起來再翻課本。

一定不要熬夜，寫不完作業(yè)就寫不完白。

一定不要埋怨自己，活著已經(jīng)了不起。

一定不要傷害自己，大家都不容易，學(xué)不好沒關(guān)系，一遍不行再來一遍，千萬別急躁。

一定要高興，對(duì)未來充滿激情，充滿自信。

為了今天和明天，不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許在我們眼前只有一個(gè)選擇：繼續(xù)前進(jìn)。雖然痛苦，卻依然要快樂；并相信未來。

第三篇：高一學(xué)習(xí)心得

高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一（6）班一員已一年。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講，有時(shí)會(huì)跑神，但是在老師提醒下，能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績很不滿意！各項(xiàng)成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改！不能再因?yàn)閼?，再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法：首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。

時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

以前我不太喜歡勞動(dòng)，但是在高一（6）班，讓我覺得這個(gè)大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級(jí)。

上體育課還是蠻認(rèn)真地，有時(shí)候就是想偷點(diǎn)小懶，但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好，以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。ps：暑假計(jì)劃

在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上，自主復(fù)習(xí)一下高一的知識(shí)，并在輔導(dǎo)老師的幫助下，預(yù)習(xí)一下高二的知識(shí)。篇二：高一學(xué)習(xí)心得或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)高一學(xué)習(xí)方法有哪些

學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢？

我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥，勢(shì)必影響課上聽課的效率，得不償失。

高一學(xué)習(xí)心得或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

高一的學(xué)習(xí)，最重要的就是效率。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時(shí)間，因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么，課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神，將老師教的內(nèi)容充分理解，并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力.制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會(huì)有回報(bào).有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會(huì)

漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高.也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào).假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。

高一學(xué)生期末總結(jié)

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年就要結(jié)束了。我覺得對(duì)這一學(xué)年做一個(gè)深刻總結(jié)是很有必要的。因?yàn)檫@既是對(duì)自己的反省，又是對(duì)未來的一個(gè)計(jì)劃。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面： 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

學(xué)好數(shù)學(xué)/理科

許多小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科成績的佼佼者，進(jìn)入高中階段，第一個(gè)跟頭就栽在數(shù)學(xué)上。面對(duì)眾多初中學(xué)習(xí)的成功者淪為高中學(xué)習(xí)的失敗者，筆者對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了研究、調(diào)查表明，造成成績滑坡的主要原因有以下幾個(gè)方面。1.被動(dòng)學(xué)習(xí)。2.學(xué)不得法。3.不重視基礎(chǔ)。4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件不具備。

高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的，還必須“會(huì)學(xué)”，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才能變被動(dòng)為主動(dòng)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個(gè)道理。方法因人而異，但學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)（預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)）和一個(gè)步驟（復(fù)習(xí)總結(jié)）是少不了的。

高一學(xué)習(xí)心得

來源：清華附中 責(zé)編：張玲玲

高一的學(xué)習(xí)，最重要的就是效率。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時(shí)間，因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么，課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神，將老師教的內(nèi)容充分理解，并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。

遇上小知識(shí)點(diǎn)應(yīng)立即記住，在利用自習(xí)課余等時(shí)間，盡量完成作業(yè)。其次就是晚上的時(shí)間你最好用極少的時(shí)間做完作業(yè)（保證質(zhì)量），而用大部分時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還有思考。白天的課堂內(nèi)容，自己親自驗(yàn)算一遍，這樣可增強(qiáng)記憶。

最后就是休息。晚上不能熬夜，要讓大腦充分休息，否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，還得常看看有益的課外書，聽聽輕松的音樂，這樣可以減輕壓力。

學(xué)好理科

在剛剛結(jié)束的期中考試中，以及不久前的月考里，同學(xué)們大都在學(xué)習(xí)方面為自己定了位。然而，同學(xué)間的分?jǐn)?shù)差距有些則大得驚人。造成這一結(jié)果的主要因素還在難度偏大的理科。從初中到高中，課程難度大幅度提高，上課速度也跟著倍增，很多同感到不適應(yīng)。這種不適應(yīng)則直接在分?jǐn)?shù)上表現(xiàn)出來。

要想學(xué)好理科，第一重在態(tài)度。各門學(xué)科在高中的教材中難度都加大了，但這并不是放松對(duì)自己要求的借口。正如心理課上老師所談到的：一個(gè)身心健康的人，面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí)，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難，我們應(yīng)端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂，因?yàn)檫@座山是沒有纜車的！

學(xué)習(xí)數(shù)理化，第二重在思考。上課時(shí)認(rèn)真做筆記，字寫得比印刷字還漂亮，但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實(shí)為不理智。“上課跟這老師走”，同時(shí)自己課后獨(dú)立思考，總結(jié)分析黑板例題，獨(dú)立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時(shí)間不會(huì)維持太久，而如果你把它融入到你的大腦中去思考，從而理解它，吃透它。這樣一來，我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個(gè)一年半載不成問題。

不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來說，問題已迫在眉睫。有些同學(xué)一味做題，上課時(shí)對(duì)于老師的講解不屑一顧；有些則上課注意力集中，但課后不注意復(fù)習(xí)總結(jié)。這是兩種極端的行為，都應(yīng)屛棄。

我的學(xué)習(xí)心得——高一（8）陳云鵬演講稿

我是高一（8）班陳云鵬，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表“進(jìn)步生”，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師，以及幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！我要說的是其實(shí)每個(gè)人都有能力學(xué)好，這跟一個(gè)人的智商高低是沒有太大關(guān)聯(lián)的，學(xué)習(xí)最重要的還是自覺、用心和毅力。

自覺，就是自動(dòng)主動(dòng)，不需要管束強(qiáng)迫，不需要人提醒督促；自覺，就是心甘情愿，認(rèn)為學(xué)習(xí)是最必需的事情，是最快樂的事情。這樣，就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，在沒有老師和家長的監(jiān)督下克制住自己；就能夠不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而感到憋屈，不會(huì)因?yàn)闆]有太多的時(shí)間上網(wǎng)、閑聊、打球而糾結(jié)。自覺，是最持久、強(qiáng)大的心理動(dòng)力，是一個(gè)學(xué)生最難能可貴的。

用心，就是一心一意、沉靜專注，就是遠(yuǎn)離熱鬧，不左顧右盼，學(xué)習(xí)起來旁若無人、呆若木雞，眼前沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的情景，耳中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音，心中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭；用心，就是在學(xué)習(xí)過程中抓住每一分鐘，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，不空過，不放過；用心，就是用腦思考，用嘴表達(dá)，用手書寫，多種動(dòng)作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。也許我們會(huì)覺得，有些同學(xué)沒有花太多時(shí)間學(xué)習(xí)就可以取得很好的成績，而自己總在做題成績卻提不上去。這是因?yàn)閯e人在用心學(xué)習(xí)。用心，學(xué)習(xí)便成為最有智慧的活動(dòng)，就能用較短的時(shí)間取得較高的效率。

毅力，就是堅(jiān)持，就是不放棄，就是始終如一地去惦記著、思考著、行動(dòng)著。遇到難題能咬住，產(chǎn)生疑惑能盯住，發(fā)現(xiàn)漏洞能堵住，失誤了能挺住，進(jìn)步了能管住，疲倦了能忍住。讓自己總是保持在振奮、愉快、上進(jìn)、有序的狀態(tài)，讓心理和行為處于高水平的穩(wěn)定、均衡、和諧狀態(tài)，而不是做做罷罷、走走停停、時(shí)高時(shí)低、忽起忽落。堅(jiān)持就是勝利，毅力保證成功。

我覺得學(xué)習(xí)還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。

一，學(xué)有計(jì)劃不盲目。往大里說，我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué)，要從事一份什么樣的工作；往小里說，下一次單元測(cè)驗(yàn)要取得怎樣的成績，期末考試要有多大的進(jìn)步；往細(xì)里說，早讀、課堂、自習(xí)，該做什么，怎么做，零星的空余時(shí)間怎么安排，每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)怎么消化掌握，這些都可以成為我們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能盲目的，有計(jì)劃才會(huì)有方向，有方向就能落實(shí)。

二，全面發(fā)展不偏科。你學(xué)習(xí)成績的高低就像一個(gè)木桶盛水的多少，你只有把組成木桶的木板中的短板提高，整個(gè)木桶的容納量才能變大，也就是說重視你的弱勢(shì)學(xué)科，才能提升你的整體水平。

三，獨(dú)立思考善交流。學(xué)習(xí)是自己的事情，獨(dú)立思考是很重要的，但與此同時(shí)，也要學(xué)會(huì)和同學(xué)和老師交流討論，學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，來不斷完善自己，提高自己的學(xué)習(xí)效率。篇三：高一學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié) 高一十班 馬悅

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。

進(jìn)入高中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。

但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來越多，以后的課程也會(huì)越來越困難，但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。篇四：高一化學(xué)必修一學(xué)習(xí)心得體會(huì)

高中化學(xué)必修一（第1、2章）教學(xué)心得體會(huì)

敘永二中 楊霞 通過一學(xué)年的高中化學(xué)新課程教學(xué),我深感有很多收獲,其中既有值得肯定的地方,也有需要改進(jìn)之處,正是對(duì)這些不足的反思和改進(jìn)使得我對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與實(shí)施、課堂教學(xué)策略的設(shè)計(jì)及課后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)都有了更深刻、更科學(xué)的理解與認(rèn)識(shí)，更有助于課堂教學(xué)的有效性的提高，下面我講從以下幾個(gè)方面談?wù)劯咧谢瘜W(xué)（必修一、二）教學(xué)體會(huì)。

一、對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與認(rèn)識(shí)，自身教育觀念的更新

在新課程教學(xué)之初，由于受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，在實(shí)際教學(xué)中過分注重了知識(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，新課標(biāo)三維目標(biāo)未能較好實(shí)現(xiàn)，所以感到比較困惑。在實(shí)施具體教學(xué)工作的過程中，我不斷加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)及課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，對(duì)課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)逐步有了深刻的認(rèn)識(shí)，正是這種新的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了自身教育觀念的更新，使得我在后續(xù)的教學(xué)中明確了方向，有了理論指導(dǎo)。

高中化學(xué)新課程三維目標(biāo)包括：知識(shí)與技能，方法與過程，情感態(tài)度與價(jià)值觀。也就是我們?cè)趯?shí)施教學(xué)的過程中，不再是以向?qū)W生傳授知識(shí)為主，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的猜猜學(xué)習(xí)意識(shí)，探究意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并在高中階段逐步養(yǎng)成和諧的性格，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，能很好與人溝通和交流，并能

增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)在學(xué)習(xí)工作生活中，更好規(guī)范自己的言行。向周圍的人進(jìn)行一些環(huán)保宣傳，帶動(dòng)更多人增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。認(rèn)識(shí)常見的化學(xué)物質(zhì)，了解學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，形成基本的化學(xué)觀念和科學(xué)探究能力，認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的重要作用及其相互影響，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

二、充分利用新課程改革提供的自主創(chuàng)造空間 1.改變師生關(guān)系，轉(zhuǎn)變工作方式。在過去的課堂教學(xué)中，我也同許多老師一樣，生怕講少了，學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)不能很好理解和掌握，殊不知，過多強(qiáng)調(diào)教師的教，而忽視了學(xué)生自主的學(xué)，盡管老師很辛苦，但學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的靈活應(yīng)用卻不盡人意。然而，在新課程改革學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我改變了原來的教學(xué)方式，才逐步把自己解脫出來。就是在課堂教學(xué)中，我跟學(xué)生說他們才是學(xué)習(xí)的主人，老師只是他們同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，我也不再是一講到底，而更多的是把時(shí)間還給了學(xué)生。讓他們每個(gè)人都積極參與到課堂學(xué)習(xí)討論中，結(jié)果是學(xué)生中開小差的、睡覺的等一些原來課堂上常見的現(xiàn)象，有了明顯的改觀，最重要的是班級(jí)里邊基礎(chǔ)差的，也被充分調(diào)動(dòng)起來了，那么有的老師也許會(huì)問是不是擺花架子，學(xué)生的經(jīng)得起檢驗(yàn)嗎？考試成績會(huì)不會(huì)很糟糕呢?剛開始，我也有過一些困惑，但經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐，告訴我學(xué)生的成績更經(jīng)得起考驗(yàn)，他們的成績普遍都有了提高。讓我很欣慰！

當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)中，我比較注重用愉快的心情去影響和帶動(dòng)學(xué)生，我比較注重自我情緒的調(diào)節(jié)，在校園環(huán)境中，我始終微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感覺到老師很尊重他們，覺得自己和老師是處于平等的地位，如遇到在學(xué)習(xí)生活中存在困惑的學(xué)生，一旦我了解到，我就會(huì)在第一時(shí)間找學(xué)生談話，在和學(xué)生談話時(shí)，我能讓學(xué)生感到很親切，從而，迅速打開學(xué)生的心理防線，坦誠地和我交流，我也會(huì)站在學(xué)生的角度幫助他思考解決問題的方法，基本上學(xué)生和我談話，他們都覺得沒有壓力，覺得很輕松、很愉快！在談話之后，也覺得自己的心結(jié)終于打開了。在日后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生會(huì)以比較陽光的心態(tài)，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)會(huì)更努力，我也會(huì)在過程中就每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)提出表揚(yáng)，充分肯定他們的自我轉(zhuǎn)變，并順勢(shì)加以鼓勵(lì)，學(xué)生越學(xué)越有信心。所以，學(xué)生的成績有增無減。2.運(yùn)用多樣化、最優(yōu)化的教學(xué)方法，以新的教學(xué)思路、新的教法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

教學(xué)有法而無定法，化學(xué)中的教學(xué)方法很多，那么，我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中該選擇什么樣的教學(xué)方法呢？通過教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際教學(xué)中，我們所涉及的知識(shí)板塊、知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡相同，因此我們就要探究能夠在不同知識(shí)的教學(xué)中能起到最優(yōu)效果的方法。也就是，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜地選擇最優(yōu)教學(xué)方法。在一定的條件下，幾種方法可同時(shí)并用，以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的教學(xué)效果，當(dāng)然，教師在選擇教學(xué)方法的同時(shí)要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法的特殊

性及學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的心理認(rèn)知特點(diǎn)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,通過教法的不斷優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

在教學(xué)實(shí)踐中，我比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)?；瘜W(xué)本身是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，對(duì)教材中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件，我能讓全部學(xué)生動(dòng)手的盡量讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不能讓全部學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的，我就讓學(xué)生代表和我一起在課堂上合作完成，讓其他學(xué)生仔細(xì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有少數(shù)沒條件的實(shí)驗(yàn)，我就通過多媒體展示的方式，學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)錄像，我的體會(huì)是，化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芎芎门囵B(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，能很好培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，也能幫助學(xué)生形成一些好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，還能很好培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)，團(tuán)結(jié)意識(shí)，也能較好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。比如在講萃取分液操作應(yīng)用于分離兩種互不相溶的液態(tài)混合物時(shí)，我讓學(xué)生思考在生活中如何將植物油和水的混合物分開，有學(xué)生就想到了將其混合物倒入一個(gè)酒瓶中，蓋上瓶蓋，然后將其倒立過來，再慢慢半打開蓋，水就先留出來，隨后油就留在了瓶中。在講膠體的性質(zhì)時(shí)，我提醒學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中，一些渾濁的溪水流經(jīng)一片沙地之后，為什么就變澄清了呢？也就是，在課堂教學(xué)中，我比較注重結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生覺得化學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān)。他們就不會(huì)覺得枯燥乏味，反而有更強(qiáng)的求知欲望。再如，在講到物質(zhì)的分類是，我讓學(xué)生到超市和書店去體驗(yàn)購物，同時(shí)體驗(yàn)科學(xué)分類法帶給我們生活的便捷，順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)和生活中，要經(jīng)常學(xué)會(huì)按照一定科學(xué)的方法整理自己的衣物、書籍、資料，學(xué)會(huì)為自己

在學(xué)習(xí)生活中享受到科學(xué)分類帶來的便捷，同時(shí)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)辦事的效率，我相信這樣的好習(xí)慣養(yǎng)成之后，在以后的工作中也能大大提高辦事效率，還能帶動(dòng)深邊更多的人也養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。既能提高了自己的素養(yǎng)，也幫助了他人。新課程賦予了我們廣闊的自由發(fā)揮的空間，因此，抓住機(jī)遇，大膽創(chuàng)新對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。3.積極尋求有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)既要注重全體學(xué)生的共同發(fā)展，又要兼顧學(xué)生的個(gè)體差異性的發(fā)展。要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，那全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？要尋求促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式，雖然現(xiàn)在的高考還是最主要的指揮棒，但是十幾年從教的經(jīng)驗(yàn)告訴我，我們更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，讓他們良好的個(gè)性心理品質(zhì)，積極樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)生活，建構(gòu)和諧的人際關(guān)系，尊重身邊每一個(gè)人，讓學(xué)生富有愛心，懂得感恩！我在教學(xué)中，明確告訴學(xué)生，我對(duì)他們的評(píng)價(jià)不是以成績作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，我告訴學(xué)生只要他們懂得理解和尊重他人，有責(zé)任心，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績高低我都欣賞他們。而且我永遠(yuǎn)相信每個(gè)學(xué)生都可以很好實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變，所以，在實(shí)際教學(xué)工作中，我跟學(xué)生講：任何時(shí)候遇事，都不用著急，因?yàn)樯扑伎颊叻椒ㄓ肋h(yuǎn)都比問題多!我對(duì)學(xué)生更多的是以鼓勵(lì)為主，對(duì)他們成長過程存在的困惑，總是站在學(xué)生和學(xué)生家長的角度，幫助學(xué)生共同思考解決的辦法。也得到了學(xué)生及其家長的認(rèn)可。所以，我也覺得在新課程教學(xué)中，建立正確的評(píng)價(jià)方式，有助于學(xué)生的良性發(fā)展！篇五：高一學(xué)年回顧與總結(jié) 2珍惜時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試，這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

（1）不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況；

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。2珍惜時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

-------高一學(xué)年回顧與總結(jié)

時(shí)間飛逝不是嗎?高一學(xué)年的學(xué)習(xí)已經(jīng)快要過去，經(jīng)過這一年，我心中有了許多感觸。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也懂得了更多。

在這一年里，我們已經(jīng)逐漸熟悉了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，明白了高中學(xué)習(xí)的快速度，明白了時(shí)間的緊迫，高二與高三都有重要的考試等待著我們，因此我們應(yīng)當(dāng)

充分利用余下的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

高中的學(xué)習(xí)主要在于課堂聽講的效率與做課后習(xí)題的效率。

沒有了初中繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，我們便擁有了更多的時(shí)間去進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，應(yīng)該根據(jù)自己的情況，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的要明確，因此不時(shí)地進(jìn)行自我反省是必要的，其次，明白哪里容易考是關(guān)鍵。這應(yīng)是一個(gè)機(jī)會(huì)。這也是晚自習(xí)重要性的體現(xiàn)，我們應(yīng)該把晚自習(xí)看作是上課，而非供我們休息的時(shí)間。在語文學(xué)習(xí)上，以“讀”為本,以“讀” 為基礎(chǔ),才能有效提高個(gè)人的聽話和寫作能力，還有，應(yīng)積極地，有計(jì)劃地進(jìn)行字詞的整理與詩文名句的背誦工作，同時(shí)把字寫工整也是必要的。

在數(shù)學(xué)和化學(xué)的學(xué)習(xí)上，要上課認(rèn)真聽講，多做題，把知識(shí)把握熟練。在物理的學(xué)習(xí)上，應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行思考，配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

在英語的學(xué)習(xí)上，應(yīng)該及時(shí)地背上單詞，句型與短語，多做題。不斷地進(jìn)行鞏固，鞏固，再鞏固，并且多做閱讀。

同時(shí)政史地生的學(xué)習(xí)也不可以放松，應(yīng)該為下一學(xué)年的小高考做準(zhǔn)備。沒有人會(huì)希望自己高三連努力的資格都沒有。

繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境。擺在我們面前可供我們選擇的出路不多，學(xué)習(xí)將會(huì)是我們絕大多數(shù)人的選擇，兩年后我會(huì)走入哪里，六年后我會(huì)成為什么，這應(yīng)該是我們現(xiàn)在所考慮的，你失敗沒有人會(huì)看見你，沒有人會(huì)在乎你。

為了自己，所以說我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。3珍惜時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這

樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。

第四篇：高一英語

一、單項(xiàng)填空（共20小題;每小題1分,滿分20分）

1.---Would you like to _________ us in celebrating John’s return from America tonight?---I’d like to, but I have to _________ a meeting.A.join;attendB.attend;joinC.take part in;attendD.join;join in

2.In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than.A.that used to be B.what it is used toC.what it was used toD.what it used to be

3.Why not try your luck downtown, Bob? That’s the best jobs are.A.whereB.whatC.whenD.why

4.John as well as his brothers, to the party.A.have goneB.had goneC.has goneD.go

5.It wasn’t until nearly a month laterI received th manager’s reply.A.sinceB.whenC.asD.that

6.After two hours of swimming, Smith and John came towas called Bird-island.A.the place whereB.the place whatC.whatD.that

7.She reached the top of the hill and stoppedon a big rock by the side of the path.A.to have restedB.restingC.to restD.rest

8.It is generally believed that teaching isit is a science.A.as art much asB.much an art asC.as an art much asD.as much an art as

9.At this time tomorrow over the Atlantic.A.we’re going to flyB.we’ll be flyingC.we’ll flyD.we’re to fly

10.– Do you know why they organized the club?--No, to know about it.A.nor I wantB.nor do I wantC.I nor wantD.I want either

11.The windows are too small enough light and fresh air into the room.A.to admitB.to be admittedC.for admittingD.for being admitted

12.As is known to all, the letters PLA the People’s Liberation Army.A.stands forB.acts forC.act forD.stand for

13.Jerry has studied very hard andto pass the examination.A.plansB.promisesC.deservesD.decides

14.As we all know, the 2008 Olympic Games _____ in Beijing.That’s _____Mr.Smith is looking forward to visiting China now.A.will be held;becauseB.are held;whyC.are to be held;whyD.were to be held;because

15.The two girls competeeach other the highest mark.A.with;forB.with;inC.against;inD.in;for

16.Magazines _____ out of the library.A.are not allowed to takeB.are not allowed taking

C.are not allowed to be takenD.are not allowed to be taking

17.My sister, who is _____ a red sweater now, _____ a foreigner for three years.A.having on;has marriedB.dressed in;has got married

C.wearing;has been married to

D.putting on;has married with 1

18.－Don’t you think it necessaryhe should not be sent to Miami but to New York ?

--I agree, but the problem ishe has refused to.A.what;thatB.that;thatC.what, whatD.that;what

19.This is her only request that the room ______ after being used.A.be cleanedB.is cleanedC.will be cleanedD.would be cleaned

20.Kathy a lot of Spanish by playing with the native boys and girls.A.picked upB.took upC.made upD.turned up

二、根據(jù)課文填空(共10空每空填一個(gè)單詞;每空1分,滿分10分)

The Olympic Games are the biggest sports meeting in the world.There are two kinds of Olympic

Games—the Summer Olympic Games and the Winter Olympic Games.Both of them are heldevery year a regular basis.All have reached thestandard for their event will be as competitors.A special village is built for the competitors to live in, a main reception building, severalfor competitions, and a as well.It is a great to host the Olympic Games.It’s justmuch a competition to host the Olympics as to win the Olympic medal.The olive wreath has beenby medals.But it’s still about being able to run faster, jump higher and throw further.三、根據(jù)漢語意思完成句子（共10個(gè)空，每空填一個(gè)單詞，每空1分，滿分10分）

1.誰負(fù)責(zé)管理這個(gè)部門。Who isthis department?

2.婦女不僅被允許參加，而且在各個(gè)項(xiàng)目中起著非常重要的作用。

Women areallowed, butin every event.3.湯姆和他的朋友們經(jīng)常參加我們的討論。

Tom his friends oftenour discussion.4.我們和她計(jì)價(jià)還價(jià)。We herthe price.5.運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接著一個(gè)地離開了奧運(yùn)村。

the athletes left the Olympic village.四、完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)

Not so long ago, if you avoided drinking water during a workout(訓(xùn)練), you were considered tough(堅(jiān)強(qiáng)的).Today Even if you don’t sweat(出汗)much or if there is aexpertsOnly a few years ago, many coaches(教練— they thought it was 27 for them to rinse(漱口)their mouths, 28swallowing anything might slow them down.Now, there’s plenty of water on the side-lines for athletes to drink.The

These new practices shouldn’recreational(消遣的you every fifteen minutes.In some types of exercise — or two of water with the workout.Don’t drink any more, experts say — continuous hot-weather exercise, a(n)can sweat and breathe away 1.8 kilograms of an hour.Drinking water does two things: restores some weight and allows you to sweating so the 消化).21.A.discover

22.A.thirsty

23.A.food

24.A.particular

25.A.seasons

26.A.protected

27.A.impossible

28.A.but

29.A.seldom

30.A.allows

31.A.prepared

32.A.teachers

33.A.finish

34.A.as well as

35.A.walking

36.A.heavy

37.A.patient

38.A.air

39.A.continue

40.A.warmB.advise B.hungry B.children B.essential B.lessons B.discouraged B.unnecessary B.and B.forever B.promises B.limited B.parents B.start B.on the other hand B.breathing B.easy B.coach B.energy B.keep B.strong C.agree C.hot C.water C.impolite C.days C.rescued C.difficult C.therefore C.usually C.stops C.lost C.players C.give up C.for example C.swallowing C.pleasant C.athlete C.oxygen C.end C.cool D.fear D.tired D.exercise D.brave D.activities D.saved D.right D.though D.sometimes D.guides D.remained D.doctors D.begin with D.such as D.drinking D.everyday D.expert D.water D.escape D.safe

五、閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)

A

The Greatest Show on Earth

The Olympic Games are the greatest festival of sport in the world.Every hundred or more countries send their best sportsmen to compete for the highest honors in sport.As many as 6,000 people take part in over 20 sports．For the winners，there are gold medals and glory.But there is honor ,too，for al1 who compete，win or lose．That is in the spirit of the Olympics-to take part is what matters．

The Olympic Games a1ways start in a bright color and action．The teams of all the nations parade in the opening ceremony and march round the track.The custom is for the Greek team to march in first.For it was in Greece that the Olympics began.The team of the country where the

Games are being held-the host country-marches in last.The runner with the Olympic torch（火炬）then enters the stadium and lights the flame.A sportsman from the host country takes the Olympic oath(宣誓)on behalf of all the competitors.The judges and officials also take an oath.After the sportsmen march out of the stadium, the host country puts on a wonderful display.The competitions begin the next day.There are usually more than twenty sports in the Games.The rule is that there must be at least fifteen.The main events are in track and field, but it is a few days before these sports start.Each day the competitors take part in a different sport-riding, shooting, swimming, and cross-country running.Points are gained for each event.Medals are awarded for the individual winners and for national teams.More and more women are taking part in the games．They first competed in 1900, in tennis and go1f，which are no longer held in the Olympics.Women's swimming events were introduced in 1912，But it was not until 1928 that there were any track and field events for they compete in all but half a dozen of the sports．In horse riding, shooting，and boat racing, they may compete in the same events as the men．

41.Why is there honor for the losers as well as for the winners?

A.Because what really matters is to take part in the Olympic Games.B.Because failure is the mother of success．C.Because losers need encouragement.D.Because losers and winner should be equally treated.42.Which of the following is a long-established practice in the opening ceremony?

A.Runners enter the stadium with torches．B.Each team puts on a wonderfu1 display．

C.Sportsmen and sportswomen wear magnificent clothes.D.The Greek team marches in first．

43.Who takes the Olympic oath?

A.A sportsman from the host country.B.A judge from a foreign country．

C.An officer from the host country.D.A Greek sportsman.44.What are the most important events in the Olympic Games?

A.The horse-riding events.B.The track and field events.C.The swimming events.D.The boat-racing events.45.When did women start taking part in the Olympic Games?

A.Inl912B.In 1928C.In 1900D.In 1924

B

The Story of Diego Maradona(馬拉多納)

The story of Diego Maradona, the Argentinian(阿根廷)football player, is the story of rise and fall of a poor man who became a world star, but paid the price of fame(名譽(yù)).He is now at the end of a career(職業(yè)生涯)which saw him as the bright star of World Cup Football.In the 1990s,this career has come into the poor performance on the field, drug-taking, speaking ill of football officials, being forbidden and finally facing court(法庭)action in which he has had the defend charges(指控)of shooting at several reporters.Maradona was born in the poor area of Furito in Buenos Aires.Early in his life, he was able to realize a dream of most poor boys, the dream that is the is through success in sport.Sport in the world around is an activity open to all people, no matter what their background(背景)is.Diego Maradona was one of eight children.The games of football played in the dirty street outside his small white storeyed home in Furito were to provide(提供)him with a passport(護(hù)照)out of the small home.Today, poorly dressed boys still run and kick balls around the street from which a hero traveled to become one of the world’s great football artists.Football expert(專家)Francis Corneo found Diego’s gift.He says that the young played ―a natural‖ and there was nothing he could teach him.He had never seen anyone played like him in his thirty years’ life.46.In the second paragraph of this passage, what does the underlined word ―poverty-trap‖ mean?

A.The position in society.B.Extremely poor condition in one’s life.C.Poor living conditions which are hard to escape from.D.Becoming wealthy in the future.47.Which of the following is NOT true?

A.Maradona’s performance is not as good as before on the field.B.He will be brought in an action against his bad deed.C.He showed no respect for some football officials.D.Francis Corneo found a gift and gave it to Maradona.48.Sport is an activity open to all people, no matter what their background is.The sentence tells us_________.A.everybody enjoys sport and could turn a dream into reality

B.through sport everybody may be successful and become a famous star in the world no matter how poor he used to be

C.if one wants to be a famous sport star, he must have special background

D.people from working-class families will never get international success

49.We can infer from the passage that_________.A.Maradona will face a possible term if found guilty(有罪的)on the shooting charges

B.background is very important for sportC.Maradona is as famous as a football star before

D.Maradona is doing so well in playing football that he can’t be knocked out

50.Where does Diego Maradona come from?

A.Europe.B.Africa.C.Argentina.D.North America.C

George and Carol were medical students at the same college, and like many other college students, they enjoyed playing jokes on people.Both of them smoked, but they knew that their professor was strongly against it, because smoking was dangerous to one’s health.One day they decided to play joke on their professor.At one of their medical lectures there was always a skeleton（骨骼）in the room so that the professor could show the students different bones in the human body.That afternoon, Carol told George to put a cigarette in the mouth of the skeleton that was to be used to the next lecture.When the professor came in, he began talking and then noticed the cigarette.He went up to the skeleton, took the cigarette out of its mouth and said, ―You really should giveLook what it is doing to you!‖

51.What do the professor’s words mean?

A.It’s only a joke to put a cigarette into a skeleton’s mouth.B.He would persuade the skeleton to give up smoking.C.Smoking is really dangerous, it may even cause death.D.Students should not learn from the skeleton to smoke

52.To which did the professor really say these words?

A.To George and Carol onlyB.To the Skeleton which he call ―old boy ‖

C.Only to himselfD.To all the students who attended this lecture

53.Which of the following is true to the story?

A.The professor got angry on seeing the skeleton smoking.B.The professor never let it pass to make his opinion known.C.The skeleton was played a joke on by George and Carol.D.George and Carol decided to give up smoking

54.The underlined word ― ___________.A.the talkingB.the lectureC.the skeleton（骨骼）D.smoking

55.What do you think of the professor?

A.Serious but funnyB.Honest and foolish

C.Kind and politeD.Hard to get along with

1-5ADACD6-10 CCDBB11-15 ADCCA16-20 CCBAA

21-25CADBD26-30 BDACA31-35 CDBCB36-40 ACDBC

41-45 ADABC46-50 CDBAC51-55 DADCC

二、課文填空： fourth, on, athletes, standard, admitted, stadiums,gymnasium,honour, as, replaced

三、補(bǔ)全句子in charge of;not only, play an important part;together with, takes part in/goes in for;bargained with, about/over;One after another

第五篇：高一英語)

高一英語補(bǔ)考題 班級(jí)----姓名------

一.單項(xiàng)填空（每小題1分共30分）

1.The little village which lies ________the railway for 20 miles is ____________the

great man was born.A.off;whereB.at;whenC.to;howD.by;why 2.He hurriedly left, and the rest of the work ______ left to me.A.isB.areC.wasD.were

3.A new hospital _______when we got there.A.was buildingB.has been builtC.was being builtD.was built

4.The northerners are fond of wheat ________the southerners like rice.A.whileB.butC.howeverD.stillBad habits are easily _______ while good ones are hard to develop.A.kept upB.caught upC.drawn upD.picked up 6.If you continue driving like this, you will ________disability.A.end up with B.put up with C.come up withD.catch up with 7.The church clock _______ eleven when I reached the village.A.hitB.beatC.strikeD.struck

8.When he heard the news, he hurried home, ______ the book ______ on the desk.A.leaving;lying openB.to leave;lying open C.left;lying openD.leaving;lying opened 9.________ it is to jump into the pool in summer!

A.What fun B.What a funC.How funD.How a fun 10.At last they _______an agreement _______ it.A.reached;on B.concluded;at C.arrived at;about D.come to;in

11.Not until all the fish died in the river_______how serious the pollution was.A.did the villagers realize C.realized the villagersD.didn’t the villagers realizeB.the villagers realized

12.The 2000 Olympic Games ________ in Sydney, a city of Australia.A.were taken placeB.was heldC.were held D.had been held 13.They decided to go home before their money ____________.A.was runB.ran out ofC.ran outD.used 14.----You haven’t been to Beijing, have you?

----____________.How I wish to go there!

A.Yes, I have B.Yes;I haven’t C.No, I have D.No, I haven’t

15.Though he was _____ in the leg, the soldier went on firing at the enemy.A.injuredB.hurtC.woundedD.killed16,---How did your interview go?

-----I couldn’t feel _______ about it!I seemed to find an answer for all of the questions.A.worseB.worstC.betterD.best

17._______AAs much as I’’m concerned，it doesn’t matter whether I can defeat John in the match.B As far as I’m concerningCAs long as I’m concerningD As far as I’m concerned 18, ______ in the market, the thief was put into prison.A.Catching stealingB.Caught stealingC.Being caught to stealD.Be caught stealing 19,---Do you watch TV in the evening?

-----I’d rather read than watch TV, The programme seem ______ all the time.A.to get worseB.to have got worseC.getting worseD.to be getting worse

20.You can hardly imagine the difficulty the woman had ______

A.brought upB.to bring upC.bringing upD.to have brought up 21.He suggests a best way ______ process from keeping_______.A.preventing;raisingB.to stop;riseC.to prevent;raisingD.to stop;rising 22.People _______ young trees on the mountain.A.don’t allow to cut downB.don’t allow to keep away C.are not allowed to keep awayD.are not allowed to cut down 23.When a fire happens, the electricity should ______ first.A.be cut downB.cut downC.be cut offD.cut off 24.----Are you satisfied with what he did?------No, It couldn’t have been ______

A.worseB.betterC.so badD.the worst

25.------Don’t _____ to me again _____your low position in the government.-----OK.I promise never.A complain;ofB complaint;aboutC apologize;ofD advise;on26.--------Do you know “_____”means “to explain something very simply”?Yes.We can also say “in a word” 27.A in a shortB for briefC on conclusion D in a nutshell

----Could you tell me the way to the zoo? 28.----A.to be going----Follow me, I happen ______ there, too.Johnson, come and look at the sea.It is beautiful, isn’t it?B.to goC.to have beenD.to have gone29.The question ________ next year has something important to do with our A.Yes, it is-----_______ If only I lived here by the sea.B.That’s rightC.Thank youD.Absolutely

30.He was so busy because he had ________ letters to answer.A.to discuss daily life.B.discussedC.to be discussedD.being discussed二A a mass單詞拼寫（每小題B a large numbers of 1分共10分）

C massD a great deal of1.At the same time we are taking measures to _______(2.It was _________(3.He ______ 絕對(duì))impossible for him to go abroad yesterday.保護(hù))wild resource.4.The _______（抱怨）to the water that his meat was cold.5.A scientist must produce _______(（污染的）water is not fit to drink.6.Many people are concerned about the pollution of ______(證據(jù))in support of a theory.7.環(huán)境).8.I havenI must post this letter;it’s ______(9.According to the weather _______(’t the ________(力氣)to lift the table.緊急的).10.The earth三．書面表達(dá)（共’s _______(預(yù)報(bào))it will be sunny tomorrow.20分）大氣)is densest at sea level.以My Dream為題寫一段話。