第一篇:2014年三下鄉(xiāng)主題活動策劃
2014年是貫徹落實十八大和縣十五屆二次全會精神的關(guān)鍵一年,也是推動全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展再上新臺階、各項工作跨越發(fā)展的攻堅之年,做好今年衛(wèi)生工作,對于實現(xiàn)醫(yī)改階段性目標(biāo)、貫徹落實縣十五次黨代會精神具有重要意義。按照省、市、縣《關(guān)于深入開展2014年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》精神和全縣衛(wèi)生目標(biāo)任務(wù)總體要求,現(xiàn)就我縣2014年衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;形成促進科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧的濃厚氛圍為主旋律,圍繞我縣經(jīng)濟建設(shè)大局,圍繞完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系,以扶持基層衛(wèi)生工作,改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為目標(biāo),利用縣城衛(wèi)生資源優(yōu)勢,組織開展衛(wèi)生扶貧和對口支援等工作,解決農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生實際困難,提高自我發(fā)展能力和服務(wù)水平,不斷滿足廣大人民群眾的就醫(yī)需求。
二、組織機構(gòu)
為加強對2014年衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展衛(wèi)生健康宣傳教育活動??h級三所公立醫(yī)院適時抽調(diào)高年資醫(yī)務(wù)人員,在縣城區(qū)廣場開展健康知識講座、義診,全年各單位開展活動不少于9場(次)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康教育咨詢活動全年不少于9場(次)。以辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式在人口密集地開展健康教育宣傳。
2、推進實施“百名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”。抽調(diào)縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)技術(shù)人員赴各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展衛(wèi)生支農(nóng)工作,服務(wù)面要覆蓋全縣各鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、繼續(xù)做好縣級醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。各單位要按照縣局眉衛(wèi)發(fā)〔2014〕13號文件,扎實開展好今年對口支援各項工作。
4、加強縣、鎮(zhèn)兩級醫(yī)院骨干醫(yī)師等培訓(xùn)。認真落實省市關(guān)于開展醫(yī)院骨干醫(yī)師、萬名醫(yī)生、全科醫(yī)師等培訓(xùn)工作,不斷提高醫(yī)院管理水平和技術(shù)能力。同時要加強縣內(nèi)培訓(xùn),縣級3家醫(yī)院要分別開展各具特色的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),各單位全年開展大型培訓(xùn)不少于6場(次),培訓(xùn)面要覆蓋各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室。
5、開展常見病、流行病的防治及衛(wèi)生法律法規(guī)咨詢活動。疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所要抽調(diào)專業(yè)人員,開展大型農(nóng)村常見病、流行病防治和法律法規(guī)巡回咨詢活動。全年各單位組織活動不少于6場(次)。
6、認真貫徹落實省市中醫(yī)藥管理局關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行”,“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動,縣中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥專家要上街頭、赴鄉(xiāng)村開展養(yǎng)生保健、針灸推拿體驗和體質(zhì)辨識等中醫(yī)藥特色義診、咨詢等相關(guān)活動,全年不少于6場(次)。
四、工作要求
1、提高思想認識。各單位要進一步提高對衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作重要性認識,充分認識深入開展衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動是落實黨的十八大會議精神,是解決民生問題、提高農(nóng)民群眾健康水平、促進農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展的重要舉措,要切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立長期支農(nóng)的思想,積極主動地做好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要以對黨的事業(yè)和人民群眾身體健康高度負責(zé)的態(tài)度,認真抓好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實研究解決工作中的突出問題,做到人員、時間、地點、投入“四落實”。要結(jié)合本單位實際制定支農(nóng)工作實施方案和具體落實措施,確保全年工作有計劃,按步驟落實。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要突出重點,切實增強工作的針對性和實效性。各單位要深入農(nóng)村一線,特別是較偏遠山區(qū)缺醫(yī)少藥的村莊,本著當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y,看病貴的實際困難和問題,認真開展送醫(yī)、送藥、防疫、健康知識宣傳等衛(wèi)生支農(nóng)工作,努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識。
第二篇:三下鄉(xiāng)主題活動策劃
“”主題三下鄉(xiāng)活動策劃書
一、活動目的為加強同學(xué)們對植物的了解以增強對思想理論的認識,推動農(nóng)業(yè)知識的普及,進一步加強團隊建設(shè),我系將于7月初去大圩參觀葡萄園,并進行農(nóng)業(yè)實踐。我們希望能借助這次三下鄉(xiāng)活動的舉行,向我系同學(xué)宣傳勞動光榮,理論與實踐結(jié)合的精神,明白幸福生活來之不易,使系學(xué)生會成員在今后的學(xué)習(xí)生活中飽含熱情。
二、活動對象: 生命科學(xué)系系領(lǐng)導(dǎo)及系學(xué)生會成員
三、活動具體開展方案:
大圩鎮(zhèn)位于合肥城市東南,東臨南淝河,南望巢湖,近水近城、風(fēng)生水起之地,素有“合肥糧倉、魚米之鄉(xiāng)”美稱。大圩鎮(zhèn)先后榮獲“全國生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全國農(nóng)業(yè)旅游示范點”、“全國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“全國農(nóng)業(yè)標(biāo)準化示范區(qū)”、“國家無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地”、“安徽省文明村鎮(zhèn)”、“安徽省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)”等榮譽稱號,如今的大圩鎮(zhèn)已經(jīng)成為中部地區(qū)最耀眼的明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(1)活動前期準備:
1.召開社會實踐部門會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2.召開系學(xué)生會全會,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃并終確定活動計劃。
(2)活動要求:系里同學(xué)在活動前先了解有關(guān)葡萄的種植方式和相關(guān)信息。
(3)活動流程:
活動時間7月初1、9:00 在學(xué)校東大門集合。
ps:租車或乘校車2、9:00-11:00 到聯(lián)系好的葡萄園進行參觀。
栽培帶來的葡萄種苗
ps:向當(dāng)?shù)氐钠咸逊N植戶了解和學(xué)習(xí)種植葡萄的方法和注意點。
3、11:00-13:00 在大圩風(fēng)味館吃飯。
ps:餐費aa制4、13:00-15:00 參觀葡萄酒廠5、15:00后組織回校
(4)活動后期準備:
團日活動結(jié)束后,系學(xué)生會成員應(yīng)互相協(xié)作,收集好資料,為制作暑期三下鄉(xiāng)活動的電子版本活動總結(jié)做準備。要求系里參加的同學(xué)寫活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷,負責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進活動信息,把做好的材料準備好,以保證活動的順利結(jié)束。
四、活動經(jīng)費:
1、天下行旅行社指定大圩風(fēng)味土菜館為該旅行社至大圩對接餐廳,15元每人的價格是眾多農(nóng)家樂餐館中很優(yōu)惠的價格,2、阿慶嫂農(nóng)家樂(彭良斌漁場):這家農(nóng)家樂餐館在大圩很有名,周三打電話過去,店主透露包廂已訂滿,只有大廳可以訂,周末的時候必須在當(dāng)天11:00之前預(yù)訂,還不一定訂得到。大廳消費在200——300元每桌。
3、戀農(nóng)大酒店:大廳訂座需11:00之前,價格200——300元每桌。
五、活動預(yù)計效果:
1.通過本次活動,讓我們更加貼近自然,并學(xué)會把所學(xué)知識運用到生活和生產(chǎn)中。
2.通過自己親手種植葡萄這樣豐富多彩,較輕松又富有意義的活動形式,引起同學(xué)們的興趣,促使他們積極參與其中,親手栽種和培育葡萄,體會農(nóng)作的樂趣。
3.增強了系學(xué)生會凝聚力,加強成員間的溝通和互動,增進彼此之間的感情,對打造團結(jié)、活力的系學(xué)生會組織起到推動作用,體現(xiàn)青年學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大青年樂于實踐,融入生活的精神,促進和諧系學(xué)生會組織建設(shè)。
第三篇:三下鄉(xiāng)活動策劃
關(guān)于與學(xué)校團委聯(lián)合舉行暑期
“三下鄉(xiāng)”活動的策劃
活動主題:推動科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會
服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、青春建功益陽
?三下鄉(xiāng)?活動是我校共青團委,通過讓青年學(xué)生參與社會實踐,不斷鍛煉學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)的一項活動。
為了組織好本次?三下鄉(xiāng)?活動,充分落實實踐科學(xué)發(fā)展觀,豐富大學(xué)生?第二課堂?,真正做到將滿足學(xué)生、學(xué)校、地方和社會四才需求的有機結(jié)合,服務(wù)益陽廣大的農(nóng)民百姓;針對適齡女性進行的免費宮頸癌、乳腺癌等常見女性疾病檢查,以便?早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療?。
一、目的1、結(jié)合當(dāng)前國家鼓勵大學(xué)生下基層就業(yè)的政策導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)生干部的綜合素質(zhì),促進學(xué)生了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情,經(jīng)受磨練,增長才干,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的思想作風(fēng),增強使命感責(zé)任感,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、作貢獻,提高學(xué)生解決實際問題的能力,在實踐中嘗試大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的新形式和新途徑,為將來更好地投身社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會奠定基礎(chǔ),更好的為國家發(fā)展做貢獻。
2、打造精品團隊,踐行?第二課堂?堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)益陽醫(yī)專大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。
3、通過此次活動來大力宣傳附屬醫(yī)院特色科室、急救電話以及醫(yī)療設(shè)備,擴大醫(yī)院影響力。
二、內(nèi)容:
1、讓青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章。通過這次活動,還可以提高學(xué)生的分析能力將所學(xué)的東西運用于實踐。
2、在赫山區(qū)范圍內(nèi)開展的對適齡女性進行的免費宮頸癌、乳腺癌等常見女性疾病檢查,以?早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療?的模式降低女性生殖系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,提升赫山區(qū)女性的健康水平。同時,本次活動還將對家庭困難的患病女性進行援助治療。
3、活動回校后,通過圖文板報,以展示此次三下鄉(xiāng)的成果,并激勵學(xué)生以后做出更多更好的成績。
三、宣傳發(fā)動報名階段
1、在在校學(xué)生中利用廣播,班會等形式進行團省委各活動項目和本校擬開展項目的宣傳活動。鼓勵同學(xué)積極參加,以班級為單位組成服務(wù)團隊報名,爭取拿到團省委的團隊指標(biāo)。
2、認真的對已經(jīng)報名參加本校組織活動項目的同學(xué)進行斟選,最后選出20名同學(xué)參加本次活動,并在團省委志愿者網(wǎng)站登記注冊。
四、活動的實施
1、如爭取到團省委指標(biāo),則認真組團,并安排專門人員暑期帶隊參加團省委活動項目。
2、本校組織項目。以調(diào)研為主體,志愿醫(yī)療服務(wù)項目為輔的活動形式對赫山區(qū)開展調(diào)研及醫(yī)療服務(wù)活動。
五、具體活動程序的設(shè)想:
1、活動開幕式在赫山區(qū)筆架山衛(wèi)生院舉行,同時開展婦女防癌知識講座。女性防癌普查的內(nèi)容包括常規(guī)婦檢、TCT宮頸篩查、電子陰道鏡、乳腺觸診等
2、并發(fā)放健康知識的宣傳單。
3、開展義診活動,免費贈送防暑藥物。
4、爭取?微笑母親——農(nóng)村婦女‘兩癌’普查普治救助項目?的相關(guān)支持。這是以我國農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌普查普治為核心內(nèi)容的全國性救助行動。
5、就此次活動做專題板報宣傳、發(fā)放醫(yī)院宣傳資料。
6、邀請電視臺、日報社做相關(guān)報道。
七、活動人員分組
按照活動需要,擬分為以下幾組:
1、聯(lián)絡(luò)指揮組:負責(zé)與赫山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村支書聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。
2、后勤交通服務(wù)組:負責(zé)活動的交通、食宿、后勤設(shè)施的保障。
3、醫(yī)療服務(wù)組:負責(zé)現(xiàn)場活動時的醫(yī)療知識宣講和義診。
4、宣傳組:負責(zé)宣傳單的印制,發(fā)放,現(xiàn)場宣傳?;顒佑跋噘Y料整理。
八、分工負責(zé)、聯(lián)系電話
1、總指揮:
2、?三下鄉(xiāng)?活動安排總負責(zé)人:
3、學(xué)生安全負責(zé)人:
4、宣傳資料負責(zé)人:
5、醫(yī)院義診人員安排負責(zé)人:
6、醫(yī)院宣傳聯(lián)絡(luò):
7、醫(yī)院義診地點聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)負責(zé)人:
8、主辦:
9、協(xié)辦:
九、參加活動人員:醫(yī)專校領(lǐng)導(dǎo)1人、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)1人、團委領(lǐng)導(dǎo)1人、老師2人、醫(yī)生5人、司機1人、學(xué)生20名。
十、人員培訓(xùn):請學(xué)生處、團委、附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)科組織學(xué)生于2011年7月5日之前進行短期培訓(xùn)和宣傳發(fā)動。
十一、活動時間安排:2011年7月8號-7月25號(共10天)
十二、活動地點:赫山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
十三、開支預(yù)算、資金來源:
1、早餐、中餐每人20元伙食補助費
26人×20元×10天=5200元
2、礦泉水每人1瓶/每天
26人×2元×10天=520元
3、文化衫每人1件
26人×50元=1300元
4、宣傳資料1000份
0﹒3元×20000=6000元
5、遮陽傘
4把×1000元=4000元
6、汽車油費
500元×10天=5000元
7、活動結(jié)束會餐、總結(jié)表彰1500元
8、藥費3000元
9、其他開支546元
合計:27066元
十四、總結(jié)與表彰
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校團委
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校附屬醫(yī)院拓展部
二O一一年六月二十八日
第四篇:三下鄉(xiāng)活動策劃
機械學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐
呼和浩特市第二分隊活動計劃
一、活動背景:
為了加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動成為我們素質(zhì)教育的試驗田。為進一步落實2011年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)呼和浩特市第二分隊特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。對實踐所在地區(qū)“十二五居民幸福指數(shù)”進行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為社會做出積極、有益的貢獻?;顒影才湃缦拢?/p>
二、活動名稱:
“投身社會,傳承經(jīng)典”計劃
三、活動時間:
7月18日——7月21日
四、活動地點:
各大街道、松山養(yǎng)老院、野生動物園、一家村幼兒園
五、活動對象:
各大街道居民、松山養(yǎng)老院里的老人、野生動物園、一家村幼兒園里的同學(xué)們
六、活動口號:
“投身社會,傳承經(jīng)典”
七、活動宗旨:
1.讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),弘揚“和而不同”的內(nèi)蒙古工大精神;
2.讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。
3.提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為內(nèi)蒙古的改革與謀求發(fā)展吹新風(fēng),讓三下鄉(xiāng)活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。
九、活動內(nèi)容:
①在各大街道發(fā)放“十二五居民幸福指數(shù)調(diào)查問卷”,了解周邊居民的生活狀況,以便更好的了解社會、投身社會,為祖國社會發(fā)展做出貢獻。
②在松山養(yǎng)老院與老人進行互動,了解老人們的生活狀況,并對老人們的生活環(huán)境進行清理,讓他們有更健康、更舒適、更環(huán)保的活動場所。
③到“野生動物園”進行環(huán)保意識的宣傳活動,讓居民對我國環(huán)保政策有一定的了解。并且在活動的同時,可以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。④在一家村幼兒園為小朋友們宣傳安全知識和生活常識,讓他們懂得互助互愛。
十、行程安排:
7月18日全天在各大街道進行居民幸福指數(shù)的調(diào)查活動。
7月19日全天在松山養(yǎng)老院與老人們進行互動,幫他們搞好生活衛(wèi)生,并且為他們表演節(jié)目
7月20日上午到野生動物園進行環(huán)保知識的宣傳活動,下午同學(xué)們在動物園自由活動,緩解壓力,并對動物園的環(huán)境衛(wèi)生進行清理。
7月21日上午,在一家村幼兒園為小朋友表演節(jié)目,讓他們懂得互助互愛,明白一定的安全知識和生活常識。
7月21日下午,進行活動總結(jié)。
第五篇:三下鄉(xiāng)活動策劃
三下鄉(xiāng)活動策劃
三下鄉(xiāng)活動策劃1
一、調(diào)研主題:
全球化背景下閩西客家文化的變遷
二、調(diào)研背景:
客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。
響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的`團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。
三、調(diào)研目的和意義
1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化,提高文化意識。
2、在調(diào)研中,我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識相關(guān)的實踐經(jīng)驗。
4、得出總結(jié),提出建議和意見,為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù),為客家文化的傳承盡一份微薄之力。
5、本次調(diào)研,旨在從根本上拉動學(xué)生學(xué)以致用,讓理論拉動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)投身實踐。
四、調(diào)研組織形式
本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業(yè)、文獻學(xué)等方法搜集、整理資料,調(diào)研結(jié)束后進行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。
五、調(diào)研策劃:
根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解,結(jié)合學(xué)生的實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:
(一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日
1、xx月xx日——xx月xx日
確定實踐主題、資料來源(政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢?、組建團隊(xx人)、尋找指導(dǎo)老師xxx,研究方向:民俗學(xué))、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。
2、xx月xx日——xx月xx日
準備實踐所需的材料,學(xué)習(xí)理論知識,查詢相關(guān)資料,設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容,做到有備而行。
(二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日
1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化:
第一小組:調(diào)研物質(zhì)生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)
第二小組:調(diào)研歲時節(jié)日民俗(包括:年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋)
第三小組:調(diào)研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)
第四小組:調(diào)研民間藝術(shù)(主要是山歌)
參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談,了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。
2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡,相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。
(三)后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日
1、組織學(xué)生安全返校。
2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容,主要收獲及不足之處。
3、整合調(diào)研數(shù)據(jù),做好實踐報告、調(diào)研報告。
4、圖片展。
三下鄉(xiāng)活動策劃2
一.活動主題:提起手中筆,揮灑千秋業(yè)
二.活動時間:20xx年7月
三.活動地點:XX
四.活動對象:XX
五.活動單位:
主辦單位:XX
協(xié)辦單位:XX
六、活動背景:
中華書法源遠流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現(xiàn)如今,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠,對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
七、活動目的:
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強他們對中華書法的了解和認識,進一步增強對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
八、前期準備:
1.完成活動策劃書,標(biāo)注好具體事項
2.組織、統(tǒng)籌好各項準備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5. 利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
九、活動安排:
1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
十、活動預(yù)期效果:
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
十一、后期工作:
1、在本實踐團的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,宣傳本次活動效果
2、寫好此次團活動的總結(jié)書。
十二、活動負責(zé)人:
三下鄉(xiāng)活動策劃3
一、活動背景
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機,我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
二、活動主題
我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動
三、活動目標(biāo)
(一)走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強不息。
(二)調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
(四)開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七)通過本次活動日志,撰寫活動報告
四、活動內(nèi)容
圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
采訪教師:組織采訪三名在校代課老師
三下鄉(xiāng)活動策劃4
活動口號:
走進農(nóng)村、點亮青春、關(guān)注三農(nóng)、塑造自我
活動時間:
xx年1月16日——xx年1月26日
活動地點:
沈陽市遼中縣養(yǎng)士堡鄉(xiāng)、河南?。ùǎ?/p>
活動內(nèi)容:
關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注農(nóng)村,調(diào)查和反映民意,考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向;了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,并對學(xué)生學(xué)業(yè)進行輔導(dǎo);表獎“先進個人”,宣傳慈孝思想;舉行文藝晚會,豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活。
活動參與人數(shù):20人左右
活動參與人員:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)支農(nóng)隊部分隊員
活動主辦單位:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委、
活動策劃承辦單位:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)問題研究協(xié)會
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農(nóng)問題研究協(xié)會
一、活動地點介紹:遼中縣隸屬于沈陽市,位于沈陽市西南部。東依燈塔市,南瀕渾河與遼陽縣相望,西鄰臺安縣、黑山縣,北接新民市,東北與于洪區(qū)毗連。養(yǎng)士堡鄉(xiāng)位于遼中縣城北8公里處,是遼中縣一個近郊鄉(xiāng)?,F(xiàn)轄10個建制村,21個自然屯,版圖面積87平方公里,現(xiàn)有耕地面積6萬畝,總?cè)丝?.6萬。農(nóng)作物以玉米為主。
二、活動目的:
本次活動的內(nèi)容是以支教、調(diào)研、文藝服務(wù)為主,主要目的有:
①通過調(diào)查走訪的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科學(xué)發(fā)展出謀劃策,更好的促進當(dāng)?shù)乜茖W(xué)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,切實讓農(nóng)民認識到科學(xué)在三農(nóng)問題中的重要性;
②給當(dāng)?shù)刂行W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀,樹立崇高的個人理想和社會理想,立志為家鄉(xiāng)的美好奮斗;
③豐富村民的娛樂生活,發(fā)展當(dāng)?shù)匚幕?,加強精神文明建設(shè),根據(jù)實際情況開展一些娛樂活動,調(diào)動村民的積極性。
三、活動具體內(nèi)容:
1、宣傳。進行必要的宣傳,快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發(fā)放宣傳單等。爭取在當(dāng)?shù)夭块T的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄,宣傳我們寄去的農(nóng)業(yè)科技、法律、國家政策等村民實用的有關(guān)資料。以本村為基點,在條件允許的情況下也可以向周邊農(nóng)村進行適當(dāng)宣傳,同時結(jié)合當(dāng)?shù)孛襟w對此進行更深一步的社會性宣傳。
2、調(diào)查研究。分成若干個小組,列出必要的調(diào)研提綱,組員內(nèi)部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通,了解當(dāng)?shù)匦畔ⅲ缃?jīng)濟、文化等等,并及時以科學(xué)的方法整理匯總,資源共享。同時發(fā)掘本地文藝人才,了解民風(fēng)民貌。
3、支教。
①依據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的大致情況制定一份科學(xué)合理的支教計劃,實施的時候還要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整變動;支教過程中向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳輸積極向上的`思想觀念,進行愛國愛家教育;
②積極發(fā)掘當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生,鼓勵他們加入我們,為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策;
③適當(dāng)?shù)芈?lián)系當(dāng)?shù)亟處?,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,同時從思想上轉(zhuǎn)變他們的教育觀念,在應(yīng)試的同時,讓他們更多的重視對學(xué)生精神、興趣的培養(yǎng);④開展一定規(guī)模的生活或社會常識培訓(xùn),提高當(dāng)?shù)卮迕竦纳钯|(zhì)量。
4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會,主要是當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,下鄉(xiāng)隊員也要積極參加。觀眾為全體村民,并邀請當(dāng)?shù)孛襟w對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關(guān)注,把對農(nóng)村的關(guān)注推向整個社會。
5、總結(jié)表彰。除了每日正常的工作總結(jié)之外,還要定時開展批評與自我批評,專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進,鼓勵落后,調(diào)動每位隊員的積極性,以便更好的開展各項活動。
四、具體職責(zé)劃分:
為使下鄉(xiāng)期間的工作有秩序地開展,活動順利地進行,我們可以將職責(zé)進行詳細的劃分:
隊長——統(tǒng)籌各項工作,協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,做好表率工作,監(jiān)督各個活動的進展。
副隊長——輔助隊長的各項工作,并候補其他隊員的工作,負責(zé)每位隊員的人身和財產(chǎn)安全。
安全員——全力負責(zé)全隊人員及活動參與人員的人身和財產(chǎn)安全,杜絕任何安全隱患。
紀律員——負責(zé)每日的隊伍紀律,督促大家樹立時間觀念,發(fā)展團隊精神。
財務(wù)總管——對本隊的財務(wù)進行嚴格的管理,記好每一筆收入和支出,并監(jiān)督大家節(jié)約使用每一點資源。
后勤總管——做好幕后工作,讓大家可以安心的開展各項活動。
攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭,提供豐富的圖片材料,為以后的宣傳工作提供重要保障。
專門負責(zé)人——主要有調(diào)研負責(zé)人、支教負責(zé)人、文藝負責(zé)人,各個負責(zé)人開展自己工作的同時,要積極與隊長及其他負責(zé)人溝通交流,從全局出發(fā),安排好各項活動。
五、日程安排:
6:30 起床
6:40—7:10晨練,安全員點名,跑步,喊口號,唱支農(nóng)隊歌
7:10—7:40 吃早飯
7:40—11:30具體活動
11:30—12:00 處理個人事物
12:00—12:30 吃中飯,互通線索,共享信息
12:30—13:30 午間休息
13:30—17:50 具體活動
18:00—18:30 處理個人事務(wù)
18:30—19:00 吃晚飯
19:00—20:30 理論學(xué)習(xí)
20:30—22:40 晚間討論會議
23:00 休息
六、下鄉(xiāng)紀律:
第一、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。
第二、艱苦奮斗,坐最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛煉自己;回來后力求保持紅軍作風(fēng),改造自己的生活習(xí)慣。
第三、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。
第四、下鄉(xiāng)隊必須做些力所能及的體力活,勞動光榮。
第五、隊員必須注意維護本團隊形象,不準吃零食;維護大學(xué)生的形象,不做與身份不相符的事情。
第六、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。
第七、要有統(tǒng)一的標(biāo)志,服裝要符合農(nóng)民的接受習(xí)慣。
第八、今日事今日畢,每人每晚休息前提交隊長一份總結(jié)日志
第九、返校后每人需交一篇總結(jié)。
第十、要有良好的團隊精神,大家互幫互助。
第十一、注意言行保持中立,不介入村內(nèi)糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。
第十二、隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣瘢鹬禺?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
七、資金預(yù)算:
前期培訓(xùn)宣傳費用:100元
伙食費:3*20*10=600元
住宿費:5*20*10=1000元
交通費:30*20=600元
獎狀及獎品:150元
其他不可見支出:150元
合計:2600元
八、活動預(yù)期效果:
⑴各項活動順利開展,各項任務(wù)基本完成。并與當(dāng)?shù)卮迕窦爸行W(xué)生建立良好的感情,與當(dāng)?shù)卣⑦m當(dāng)?shù)穆?lián)系,樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
⑵對當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)情況有很大程度的了解與認識,搜集大量的理論材料,為回來后的總結(jié)交流提供充分的資源條件。
⑶一定程度上推動當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè),為新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會做出一份貢獻。讓農(nóng)民認識到知識的力量,讓他們更多的了解中央的優(yōu)惠政策,并更多的了解致富的途徑,爭取在提升精神文明的同時提高經(jīng)濟收入。
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)問題研究協(xié)會 辦公室
xx年11月29日
三下鄉(xiāng)活動策劃5
一、指導(dǎo)思想:為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務(wù)社會”的宗旨,本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
二、活動主題:體驗農(nóng)村生活,提高實踐能力。
三、活動地點:
茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象:經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會
四、運行方案:
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系,洽談有關(guān)活動事項。
2、秘書處負責(zé)組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題,負責(zé)活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責(zé)活動的宣傳工作。
五、活動宣傳:
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責(zé)人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負責(zé)人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責(zé)敦促各部上交總結(jié)報告,宣傳部搞好活動后的`宣傳。
六、活動方式:
為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù),并在勞動結(jié)束后進行野炊活動增進會員友誼。
七、活動機制:
本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動。
三下鄉(xiāng)活動策劃6
一、活動主題:
服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義:
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容:
1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。
2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師:
4、隊長:xxx,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)。
5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號:
四、具體實施方案:
1、活動前期:
制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期:
檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的`改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
三下鄉(xiāng)活動策劃7
一、活動時間:
7月17日至7月20日
二、活動地點:田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號:
環(huán)境保護,人人有責(zé)。
五、隊伍名稱:
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師:xx
隊長:xx
隊員:xx
七、主要特色:
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
2、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;
3、準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;
4、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;
5、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;
6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8、嚴禁在野外進行危險性活動;
9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表:
物資準備或所需物品(總負責(zé)人:xxxxxx)
1、團隊物品:
(1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品:相機等。
2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預(yù)算:
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元
住宿10人x3x20、00元600、00元
車票10人x2x10、00元200、00元
伙食10人x3x15、00元450、00元
合計:1450元
三下鄉(xiāng)活動策劃8
一、活動名稱
舉青春之力
創(chuàng)幸福家園--西南大學(xué)20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)
活動主辦:共青團西南大學(xué)委員會
承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊
二、時間地點地點:
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
三、活動目的
1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。
2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。
四、活動背景
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣。總面積2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
三下鄉(xiāng)活動策劃9
活動目的
我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實踐活動,是為了積極鼓勵和帶動大學(xué)生認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,發(fā)揚好五四精神,把理論和實踐結(jié)合起來,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,了解我國國情,認識我們現(xiàn)在的社會形勢,以利于我們更好地服務(wù)和奉獻社會,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,發(fā)展教育的重擔(dān),充分認識和了解我國的九年義務(wù)教育的發(fā)展,有利于我們學(xué)習(xí)兩會精神,為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛和溫暖,為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心。同時讓我們從中去感受農(nóng)村的生活,去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活,讓我們知道生活不容易的道理,從而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我們的父母,體諒他們。在跟孩子們的互動中,我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性,真正明白知識就是力量的道理。
活動意義
(一)磨練我們的意志,有利于促進了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展,一方面磨練了我們的意志,奉獻了我們的'愛心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,學(xué)會了獨立,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動,我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流,通過親身體驗當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活,有利于我們對生活的真正認識,有利于端正我們大學(xué)生的思想認識,幫助我們大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想,培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作,相互照應(yīng)、同甘共苦,將會大大增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神。同時,也會提高我們大學(xué)生的社會活動能力、獨立工作能力和社會適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會了生活。
(二)從農(nóng)村生活去了解民情,增強了我們的社會責(zé)任感和使命感。
由于我們大學(xué)生長時間生活在局限的生活區(qū)里,就像一個象牙塔般把我們保護得嚴密,對外界的生活狀況不了解也不知情,難免會對民情認識不夠,對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動,就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁,通過這座橋梁,使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是去農(nóng)村,我們可以通過自己的親身實踐,去了解民情,去思考、理解和擁護黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,也是促進大學(xué)生社會責(zé)任感的形成,培養(yǎng)大學(xué)生強烈社會責(zé)任感的重要途徑。通過社會實踐活動引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會,到條件艱苦的環(huán)境中去感受,使我們在社會實踐的大課堂中認識了解社會,正確認識民情,不斷增強人民群眾的意識和觀念,培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識,進一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感和使命感,為祖國貢獻自己的力量。
(三)服務(wù)農(nóng)村,向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識。
利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,向他們分發(fā)健康小冊子,教孩子們一些學(xué)科知識,傳播文化知識?!叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村,把文明帶到農(nóng)村,同時也將先進的科學(xué)技術(shù)和文化知識傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感,服務(wù)社會、奉獻社會。
三下鄉(xiāng)活動策劃10
一、活動目的及意義
為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學(xué)院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位
百色職業(yè)學(xué)院團委、學(xué)生會(學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)
四、活動組織形式
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動
活動內(nèi)容概述:
1、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排:
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動
(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;
(2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;
(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動
具體活動安排:
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的`宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
三下鄉(xiāng)活動策劃11
一、活動背景:
12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo),通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農(nóng)問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在XX大學(xué)大學(xué)校團委的倡導(dǎo)下,來自XX大學(xué)XX學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的.及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)XX大學(xué)XX學(xué)院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳XX大學(xué)XX學(xué)院,擴大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗,提高他們的社會應(yīng)變能力,增強研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題:
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟新農(nóng)村四、隊伍名稱:XX大學(xué)XX學(xué)院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
六、指導(dǎo)老師:
七、活動內(nèi)容:
A、調(diào)研活動:
1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);
2、走訪村民。進行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;
3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;
4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況,認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;
5、實地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
B、宣傳活動:
1、通過展覽照片和發(fā)放資料,宣傳XX大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié);
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
C、科技支農(nóng):
1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹;
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
三下鄉(xiāng)活動策劃12
活動主題:愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動概況
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動時間
xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
二、活動內(nèi)容
1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
三、活動進程
1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。
3、xx年7月10日上午,請團委老師為我們進行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進行經(jīng)驗介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地。
4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。
5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團機制,有著一群工作能力強且認真負責(zé)的社團學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的'關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
三下鄉(xiāng)活動策劃13
一、活動背景:
教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學(xué)生的實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團委,院團委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二、活動目的:
1.針對當(dāng)?shù)亟逃?,開設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。
2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的.精神,進一步激發(fā)大學(xué)生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動主題:豐富大學(xué)實踐生活,促進農(nóng)村教育文明。
四、活動基地及簡介:
1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)
2.基地簡介:廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!?。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福石嶺”。
五、本隊基本情況:
1.隊名 2.負責(zé)人:
3.口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。
4.指導(dǎo)老師:李老師
5.隊員人數(shù):25人
6.實踐服務(wù)對象:
7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
三下鄉(xiāng)活動策劃14
一、活動背景
聯(lián)合國兒童基金會和中國婦女報的一項調(diào)查顯示,在近600名6~16歲的留守兒童中,父母外出務(wù)工達3年以上的占28.1%,42.9%的兒童從來沒有隨父母在城里生活過,66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起,31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱,目前全國有XX萬左右15歲以下的留守孩子,而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問題正逐漸成為嚴重的社會問題。這是一個特殊的群體,由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多,父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。
二、活動目的
1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。
2.號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。
3.向社會展示大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
4.為同學(xué)提供鍛煉機會。
5.通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
6.通過志愿者活動喚醒人們的關(guān)愛之心,號召更多的人伸出援助之手,走近西河小學(xué),走近留守兒童.為西河小學(xué)的孩子出一份力量。
三、活動主題
“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”
四、活動流程
1.前期準備
a.組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。
b.聯(lián)系團委蓋章,寫介紹信,便于活動開展。
c.聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)負責(zé)人,了解情況,做好前期準備工作。
2.活動開展
a.時間:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分為低年級和高年級
b.地點:紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場和教室
c.對象:紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童
d.活動內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童,通過交談,游戲等了解他們的`需要,給與他們關(guān)懷,同時給他們好的引導(dǎo),樹立良好的價值觀)
五、活動形式
1.啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動。此后請相關(guān)老師講話,然后請心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配,同時贈送禮品。
2.游戲環(huán)節(jié):將志愿者和兒童的組合分為兩組,分別同時進行相關(guān)心理游戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由心理部設(shè)計和開展。
3.心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話),留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
4.深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達到一對一幫助),以便后面活動的開展。
5.結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學(xué)校。
六、活動流程
a.游戲環(huán)節(jié):
該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成,包括跳長繩,丟手絹,腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時遵循有獎勵,有懲罰的活動規(guī)則,給大家?guī)黹_心和快樂的活動氛圍。
我猜我猜我猜猜猜:
游戲說明:選出2組成員,每組由4人組成,包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員,該游戲有3個環(huán)節(jié),包括:猜謎語,猜物品,猜詞語,比賽時通過硬幣選出各隊的比賽順序。(注:每個游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員,小朋友不可重復(fù)出賽)。
活動流程:
1.(猜謎語)下發(fā)謎語題目單,給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時間熟悉,然后比賽開始時,自己選擇題目念給小朋友猜,(主持人手中也有一份同樣的題目單,會提示正確和錯誤)?;卮鹫_則繼續(xù)下一道題,錯誤則繼續(xù)答題,小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進入下一道題。游戲時間3分鐘,答對一題得1分,答錯不扣分。當(dāng)計時員表示比賽時間到時,結(jié)束答題。
2.最后贏的隊伍全隊每人獲得獎勵作業(yè)本一本和筆一支。
b.心理咨詢環(huán)節(jié):
該環(huán)節(jié)大致由個方面組成,包括。共計1小時。
1.收集祝?;蛘咴竿?/p>
活動說明:向在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆,讓他們寫上自己想對自己父母說的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)。
活動流程:將收集起來的小紙條放進一個箱子,我們以抽簽的形式抽取10個名額進行分享,并進行一定的闡述和說明。
2.分享我們的祝福:
活動說明:向小朋友分享我們學(xué)校一些同學(xué)想給予他們的祝福,鼓勵或者心里話。
活動流程:將準備好的一些祝福,鼓勵的話語分享給大家。
七、后期活動
1.匯總總結(jié)問卷調(diào)查,請有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關(guān)部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,使我們的行動有實際意義。
2.整理志愿者活動日記及小結(jié)在整個“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團隊展示。
3.制作活動圖片集及vcr用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂。
4.宣傳成果展:在校園以圖文海報形式展示我們的活動,引起大家對貧困地區(qū)的關(guān)注,以我們的努力喚起大家的愛心。通過制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,擴大影響力度和范圍.。聯(lián)系各大報紙,電臺,對我們的活動進行后續(xù)報道.
5.后續(xù)聯(lián)系:可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進行長期聯(lián)系,作為本校大學(xué)生的實踐基地。呼吁大家采取一對一形式,長期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生,通過寫信,財務(wù)幫助等。
八、活動注意事項
1.服從組長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作。
2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產(chǎn)安全。
3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。
4.注意個人修養(yǎng),關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>
5.帶好個人所需,做好吃苦耐勞的準備,帶好必須的藥品,以備不時之需。
6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。
8.工作人員佩帶青年志愿者工作證。
三下鄉(xiāng)活動策劃15
活動主題:大學(xué)生支援中部基層發(fā)展
主辦單位:大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
指導(dǎo)老師: 待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)
活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
活動背景:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠,幅員遼闊,人力有限,嚴重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>
活動目的:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達到以下效果:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;
2、組建專業(yè)化的團隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
3、跨校組隊(包括數(shù)名外國隊員),加強校際交流和合作,提升參與活動的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力;
4、通過開展高難度的社會實踐活動,可以加強參與活動的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力
活動形式:學(xué)生組織實地考察、交流
活動內(nèi)容:(10個科研項目)
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
2、組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
3、組建養(yǎng)殖愛好者團隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)
4、組建農(nóng)業(yè)種植團隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)
7、組建團隊對農(nóng)村水資源的利用和保護的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
9、組建團隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的.專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)
10、組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)
注:每個課題小組還有詳細的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預(yù)計每個團隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點:鄖西縣相關(guān)單位或野外場地
活動時間:4月22號——5月4號
日程安排:
4月22號—28號:組建團隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準備活動,募集經(jīng)費等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
活動效果:通過此類活動,初步可以達到一下效果:
1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認識,為以后開展類似的社會實踐活動積累經(jīng)驗;
2、參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力;
3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切,這樣可以通過活動使靈活性強的學(xué)生將理論知識在科研中得到實踐和驗證;
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?;顒映晒麑故境鰜恚A(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
費用估算:
1、隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、來回車費:200元/人×100人=XX0元
4、住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5、吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
總計:1500+150+XX0+3000+3000=27650元
活動經(jīng)費:向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團隊組建以后,還要細化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負責(zé))。