第一篇：燕京小學(xué)圖書室管理制度

燕京小學(xué)圖書室管理制度

１、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

２、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

４、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間 不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。７、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。

８、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

９、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)

一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅守崗位。

二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照規(guī)定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，積極向師生推薦圖書。

四、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護(hù)圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書活動，為豐富學(xué)生的課余文化生活提供有益場所。

七、認(rèn)真做好閱讀率的統(tǒng)計工作，認(rèn)真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

燕京小學(xué)圖書借閱制度

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素質(zhì)，營造良好的校園讀書氛圍，我校圖書室將定期對學(xué)生開放。特制定制定如下;

1、一、二年級可由圖書管理員組織圖書代借,每月一次，每個學(xué)生可借1-2本。

2、三至六年級以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)。

3、學(xué)生在規(guī)定的時間借還圖書，每次可借一至二本，期限為一至二周，到期可續(xù)借一次。

4、借出的圖書如催收，應(yīng)按時歸還，逾期不還者，作遺失處理。

5、愛護(hù)書籍，不在書上涂寫、撕頁，如有發(fā)現(xiàn)處書價二倍以上罰款。

6、圖書發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)購買同樣圖書賠償，無法購買者按書本實際價的兩倍賠償,如損壞珍貴,按本書定價的十倍賠償,成套的圖書按套價賠償，對竊書和故意損壞行為的處書價三至五倍處罰。

7、借書時必須遵守紀(jì)律，尊重管理人員的工作，首先在書架上找出要借的書，然后讓管理人員取出辦理登記手續(xù)，不得自己隨意動手，否則按竊書處理，并視情節(jié)輕重給予必要的處分。

8、所借圖書按規(guī)定時間還清之后，方可再借，不能按時還書須辦理續(xù)借手續(xù)，否則停止借書。

9、學(xué)生畢業(yè),應(yīng)及時將所借閱的書刊全部歸還。

燕京小學(xué)圖書室管理制度

燕京小學(xué)圖書館

小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)

燕京小學(xué)圖書館

燕京小學(xué)圖書借閱制度

燕京小學(xué)圖書館

第二篇：小學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

三、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。圖書室管理人員工作職責(zé)

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)育人。

二、妥善保護(hù)圖書，若有失落，及時追查責(zé)任人，督促其照價賠償。

三、新書進(jìn)庫要驗收登記，編目完畢的圖書及時上架。

四、認(rèn)真執(zhí)行各項有關(guān)制度、規(guī)定，搞好圖書、資料、雜志管理工作.五、每期向?qū)W校匯報圖書室工作情況。

六、保持圖書室整潔、安靜，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。

七、保持圖書室清潔衛(wèi)生,一周一大掃，及時做好書架除塵工作。

圖書借閱管理制度

一、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。

二、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。

三、自覺愛護(hù)圖書，做到不折角.不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

四、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。五、一、二年級以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。六、三年級以上可由學(xué)生自行借閱，也可由班級為單位由

班主任集體辦理借閱手續(xù)。

七、學(xué)生在規(guī)定的時間借還圖書，每次可借一冊，限期一

周，到期可續(xù)借一次。

八、過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù)，班主任和管理員多次找 其談話、催其還書而不還者，超過一月后，取消借書資格一個月。

九、損壞圖書不能使用者，照價賠償。丟書者同樣照價賠償。

十、學(xué)生帶圖書離開學(xué)校前，須到圖書室辦理手續(xù)。

第三篇：小學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

1．圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

2．保持圖書室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作，保持圖書完好。

3．對學(xué)校圖書室圖書進(jìn)行造冊，按要求做好分類編號。4．執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。

5．學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。

6.管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

7.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍。

8.自覺愛護(hù)圖書，做到不折角.不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

鄔陽鄉(xiāng)栗子小學(xué)

第四篇：小學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

１、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

2、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

3、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

4、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。

5、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

第五篇：小學(xué)圖書室管理制度（范文）

圖書室管理制度

圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知:

1、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

2、借書時必須自覺維護(hù)秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

3、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。

4、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，予以批評教育,嚴(yán)重的不能再借閱。

5、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn)，期限為一周。

6、教職員工工作調(diào)動，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

7、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

8、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走

9、每次只限借1—2本。

10、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

靈璧縣教體局