第一篇：小軍訓(xùn)大國(guó)防大全

小軍訓(xùn)大國(guó)防

迎著璀璨的陽(yáng)光，伴著教官一聲聲的口令，我經(jīng)歷著魯東大學(xué)的軍訓(xùn)，接受著軍訓(xùn)的磨練，軍訓(xùn)的每一天是精彩而充實(shí)的。

金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。男生們慢慢甩掉淘氣搗亂的行為，像士兵一樣高昂挺立，充滿了男子漢的氣勢(shì)；女生有著穆桂英掛帥、花木蘭從軍的瀟灑，她們開創(chuàng)了“巾幗不讓須眉”的先鋒，我們也應(yīng)當(dāng)繼承，做到女兒當(dāng)自強(qiáng)！烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“幸?！鄙?，我們還是努力挺了過(guò)來(lái)，除了身體不好的同學(xué)，其余沒有一人臨陣退縮，再辛苦，我們也不能做逃兵。汗水順著頭發(fā)流下來(lái)，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留、晃動(dòng)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，更顯出了迷人的光芒，在我們不知道的發(fā)梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個(gè)地方，都會(huì)有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒

我們的軍訓(xùn)只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無(wú)法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們?cè)忈屃瞬筷?duì)的意義，快正式開學(xué)了，軍訓(xùn)會(huì)遠(yuǎn)去的，但是這種精神會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著

我，我祖國(guó)奉獻(xiàn)，為祖國(guó)撒鮮血。當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題的時(shí)候，想到他們我的身體充滿的力量。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我青年。青年智則國(guó)智，青年富則國(guó)富，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，青年自由則國(guó)自由，青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，青年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，青年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短十三天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富

在這十三天軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過(guò)著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代；聽取兩堂高水平的國(guó)防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國(guó)防和最新的軍事高科技方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的愛國(guó)主義精神；我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營(yíng)養(yǎng)，開闊了視野，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練

了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn),我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪?！爸钦叻e蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。”聽了幾堂國(guó)防教育課，我終于明白：戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)再無(wú)前后方之分，戰(zhàn)爭(zhēng)的武器不再只是槍炮，作戰(zhàn)人員也不再僅僅局限于軍人。隨著人類步入信息化時(shí)代，國(guó)家的每個(gè)公民都有可能成為未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。信息化時(shí)代國(guó)防的范圍不再僅僅局限于軍事斗爭(zhēng)領(lǐng)域，國(guó)防的“防”線也不再只是單純的邊防、海防。它已延伸到一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息領(lǐng)域，進(jìn)入到電磁空間，觸及到太空，滲透到每一個(gè)人的尋常生活之中。國(guó)防建設(shè)既是軍隊(duì)的事，更是全民的責(zé)任。在“化劍為犁”的時(shí)代還沒有真正到來(lái)之前，我們只能強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)，牢牢守住我們的民族生存之魂。

國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí)，又年輕力壯，他們是國(guó)家最有希望的一代，是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，首選要加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育，要從

娃娃抓起，提高他們的國(guó)防觀念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事訓(xùn)練，對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念 堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇尚軍事和武藝是一個(gè)國(guó)家和民族的陽(yáng)剛之氣、進(jìn)取意識(shí)和自強(qiáng)活力的重要標(biāo)志，也是國(guó)防人力資源成長(zhǎng)的一種基本的精神環(huán)境動(dòng)力。而我國(guó)青年的這種精神環(huán)境動(dòng)力在不斷減弱直接表現(xiàn)就是青年從軍的職業(yè)理想在不斷走低。

國(guó)防教育要搞扎實(shí)，就要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的新變化，我們?cè)谶M(jìn)行國(guó)防教育時(shí)，必須根據(jù)不斷發(fā)展變化的實(shí)際，認(rèn)真研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新實(shí)踐。比如，國(guó)防教育要緊緊抓住愛國(guó)主義這個(gè)主題不放，并要給愛國(guó)主義賦予新的時(shí)代內(nèi)涵；要從大學(xué)生抓起，下功夫打牢國(guó)防教育的根基；要充分運(yùn)用大眾傳媒和群眾喜聞樂(lè)見的形式，讓國(guó)防觀念植根于群眾之中；要搞好法規(guī)建設(shè)，堅(jiān)持走依法搞好國(guó)防教育的路子；要以扎實(shí)有效的活動(dòng)為載體，把國(guó)防教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、雙擁共建和執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)結(jié)合起來(lái)等等。

作為當(dāng)今高校大學(xué)生同樣在國(guó)防上有著不可推卸的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)從來(lái)相輔相成，準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)就是高校大學(xué)生的國(guó)防義務(wù)，而享受有著強(qiáng)大國(guó)防力量保衛(wèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果則是高校大學(xué)生的權(quán)利。隨著時(shí)代的前進(jìn)，今天的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)是科技和知識(shí)的較量，最終體現(xiàn)為人才的較量，而高校大學(xué)生就是高技術(shù)人才隊(duì)伍的主體。我們要充分認(rèn)識(shí)到依法普及和加強(qiáng)國(guó)防素質(zhì)教育，對(duì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義和作用，從而使貫徹執(zhí)行國(guó)防素質(zhì)教育成為全體高校大學(xué)生的共同責(zé)任，成為每一個(gè)高校大學(xué)生的自覺行動(dòng)。也只有這樣，國(guó)家建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。

我呼吁每一個(gè)大學(xué)生，每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)有中華民族血脈的國(guó)人，請(qǐng)正視自己，保持警惕，居安思危，自覺投身到提高全民國(guó)防意識(shí)的教育活動(dòng)中來(lái)，自覺提高自身的國(guó)防意識(shí)！

軍訓(xùn)是我大學(xué)的第一課，它讓我感覺到作為新時(shí)代大學(xué)生，我的肩上有著一份很重的責(zé)任。我們得將來(lái)會(huì)影響祖國(guó)的發(fā)展。我會(huì)進(jìn)我最大的努力學(xué)好自己的專業(yè)，盡早為國(guó)家出力。

作為魯東大學(xué)的一員，我為我能進(jìn)到魯東自豪；將來(lái)魯東會(huì)因?yàn)橛形覀兌湴痢?/p>

學(xué)院：電子與電氣程班級(jí) ：五班

姓名：邢國(guó)棟

第二篇：軍訓(xùn)國(guó)防論文

軍訓(xùn)國(guó)防理論報(bào)告

國(guó)防,是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng),是國(guó)家為了捍衛(wèi)與擴(kuò)大利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。國(guó)防不僅僅是軍隊(duì)及政府的事,沒有全民國(guó)防觀念的提高,便不可能有真正強(qiáng)大的國(guó)防。其實(shí)國(guó)防離我們每一個(gè)人都很近,尤其是作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的大學(xué)生,大學(xué)生是社會(huì)中的新生力量,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防軍事教育,是培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)主義和社會(huì)責(zé)任感的教育,也是進(jìn)行最基礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國(guó)防意識(shí)教育,以增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感。

大學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織大學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。同時(shí)，由于軍事本事也是一門科學(xué)，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍事，也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。通過(guò)軍訓(xùn)，大學(xué)生大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任

大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民國(guó)防教育的需要, 國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要容，也是當(dāng)代大學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí)，又年輕力壯，是國(guó)家最有希望的一代，是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，首選要加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防教育，提高大學(xué)生的國(guó)防觀念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事訓(xùn)練，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)大學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念。

高校國(guó)防教育通過(guò)系統(tǒng)規(guī)范的軍事訓(xùn)練和軍事理論教育為主要內(nèi)容的國(guó)防教育,對(duì)于大學(xué)生的愛同主義教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的重要作用。由于國(guó)防教育的內(nèi)容是有關(guān)國(guó)家的安全防衛(wèi)問(wèn)題,它與國(guó)家的安危和人民的根本利益密切相關(guān),能夠在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈的共鳴,通過(guò)國(guó)防軍事教育可以使大學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)國(guó)防歷史、我國(guó)周邊安全形勢(shì)有正確的了解,強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)家利益高于一切,居安思危、愛軍習(xí)武、保家衛(wèi)國(guó)等國(guó)防觀念。高校進(jìn)行國(guó)防軍事教育有助于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)主義思想和集體主義觀念國(guó)防教育是愛國(guó)主義教育的有效載體,通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。國(guó)防教育,能使人們進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義信念,中華民族有著愛國(guó)主義的傳統(tǒng)美德,只有激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛,才能使他們?yōu)樽鎳?guó)積極獻(xiàn)身、流血犧牲。高校愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的核心內(nèi)容,無(wú)論是軍事技能訓(xùn)練,還是軍事理論教學(xué),愛國(guó)主義教育這條主線始終貫穿其中。大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事課的學(xué)習(xí),極易被國(guó)防這種關(guān)乎國(guó)家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。而集體主義思想是一切以人民群眾的 利益為根本出發(fā)點(diǎn)的大公無(wú)私的思想,是我們軍隊(duì)政治思想的重要內(nèi)容:堅(jiān)持集體利

益高于個(gè)人利益;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),無(wú)條件地服從集體利益;在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí),關(guān)心他人為重。在高校國(guó)防教育就是按照軍隊(duì)的基本標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生,其目的之一就是要強(qiáng)化大學(xué)生的集體觀念。

高校進(jìn)行國(guó)防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)軍事教育以軍人的要求來(lái)訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂(lè)觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。

高校通過(guò)開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊(duì)列訓(xùn)練和各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中形成以集體主義為核心的價(jià)值觀,在“一切行動(dòng)聽指揮”中提高遵守紀(jì)律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實(shí)踐是一項(xiàng)團(tuán)體的活動(dòng),軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性和艱苦性。通過(guò)組織各種項(xiàng)目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也是挫折通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。

高校開展軍訓(xùn)國(guó)防教育使大學(xué)生為更好地成為國(guó)家接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2010年9月

第三篇：大學(xué)生軍訓(xùn)與國(guó)防

軍事理論教育課程作業(yè)

論當(dāng)代大學(xué)生國(guó)防教育

論當(dāng)代大學(xué)生國(guó)防教育

高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練。根據(jù)國(guó)防建設(shè)的需要，對(duì)適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生，在進(jìn)行短期集中訓(xùn)練。考試合格的，經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，服軍官預(yù)備役

——《兵役法》 “兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也”。穩(wěn)固國(guó)防古今中外都是關(guān)系到國(guó)家安全，政局穩(wěn)定，人民安居的重大問(wèn)題。歷史中政權(quán)的更迭，當(dāng)今時(shí)代政局的變化，無(wú)非是有國(guó)防顯著差異造成，而且政權(quán)的較量實(shí)質(zhì)上就是國(guó)防實(shí)力的較量。

當(dāng)今世界和平是主流，但是不安全因素依然存在。國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)仍未完結(jié)，不時(shí)仍會(huì)傳來(lái)異國(guó)自殺式襲擊的消息，我們還能聽到恐怖分子分裂國(guó)土的新聞，發(fā)生在外國(guó)校園里的槍擊事件似乎大家已經(jīng)習(xí)慣…祖國(guó)在資本主義的包圍中堅(jiān)強(qiáng)的扛著社會(huì)主義的大旗，威風(fēng)凜凜，而鄰居們好像早已對(duì)此虎視眈眈。因此，偶爾我們不得不做出“第三次世界大戰(zhàn)是否會(huì)發(fā)生”的猜想…世界大戰(zhàn)是否會(huì)爆發(fā)是一個(gè)不易預(yù)知的問(wèn)題，但是國(guó)家有動(dòng)蕩就得有防御，這是不容分說(shuō)的。

大學(xué)生隊(duì)伍是一個(gè)有思想敢作為的龐大隊(duì)伍，他們代表著中國(guó)青年的先進(jìn)群體，同時(shí)也是國(guó)家國(guó)防的重要力量。所以，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防教育對(duì)于增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防實(shí)力，擴(kuò)大我國(guó)國(guó)防的后備隊(duì)伍有著重大的意義。同時(shí)在提高我國(guó)的綜合實(shí)力方面也發(fā)揮著重大的作用。

軍事理論教育課程作業(yè)

論當(dāng)代大學(xué)生國(guó)防教育

二、大學(xué)生軍訓(xùn)是高校素質(zhì)教育的重要途徑之一。各大高校的軍訓(xùn)工作正在不斷朝著制度化、科學(xué)化和規(guī)范化的方向發(fā)展完善，然而經(jīng)過(guò)一個(gè)階段良好的軍事訓(xùn)練后同學(xué)們的凝聚力，集體主義精神，意志力，主動(dòng)性，自我管理意識(shí)都會(huì)有很大的提高，這對(duì)于高校的教育是非常有用的，可以很大幅度上提高教學(xué)效率，同時(shí)也是形成高校嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的良好校風(fēng)，塑造積極、進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的有效途徑。另外，必須提到的是，大學(xué)生進(jìn)行短期的軍事訓(xùn)練的過(guò)程也是大學(xué)生服兵役的過(guò)程，是履行服兵役義務(wù)的一種特殊形式。

三、黨和國(guó)家歷來(lái)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作。新中國(guó)成立初期，毛澤東同志批準(zhǔn)在高等學(xué)校學(xué)生中開展軍事訓(xùn)練，為部隊(duì)培養(yǎng)預(yù)備役軍官；鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)，國(guó)防教育要從娃娃抓起，要加強(qiáng)對(duì)公民特別是青少年的國(guó)防教育；江澤民同志十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，作出了一系列重要指示。全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《國(guó)防法》、《兵役法》和《國(guó)防教育法》，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作作出了明確的規(guī)定。

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，大學(xué)生歷來(lái)都比較關(guān)心國(guó)家政治，有著較強(qiáng)的國(guó)防意識(shí)，在今天這個(gè)信息時(shí)代，大學(xué)生更是國(guó)家這個(gè)“大家”的頂梁柱。當(dāng)代大學(xué)生是有活力、有前途的一代，是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望。大學(xué)生比一般公民有更多的科學(xué)文化知識(shí)與智力水平，而且具有相對(duì)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，因此軍委把我國(guó)國(guó)防的主骨干由一般公民轉(zhuǎn)為高等院校的大學(xué)生。同時(shí)新《兵役法》中也明確提到大學(xué)生也是我國(guó)軍官隊(duì)伍的重要來(lái)源?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的軍事化訓(xùn)練會(huì)提高我國(guó)國(guó)防后備力量的素質(zhì)。學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行軍事

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歲）、初級(jí)班（13-18歲）和女子組。通過(guò)訓(xùn)練使他們掌握一定的軍事知識(shí)和技能。

德國(guó)規(guī)定所有19歲以上的青年學(xué)生都必須接受軍事體育訓(xùn)練，大專院校一般都將軍事課列為學(xué)生的必修課程，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核，為國(guó)家培養(yǎng)后備役人才打基礎(chǔ)。

波蘭對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)極為重視，1973年國(guó)家規(guī)定凡是大學(xué)畢業(yè)的男生，都要到部隊(duì)參加集中訓(xùn)練1年。上半年在后備役軍官學(xué)校學(xué)習(xí)，下半年在部隊(duì)代職。軍事訓(xùn)練期滿后授預(yù)備役中尉軍銜。并規(guī)定以參加軍訓(xùn)代替服兵役。

越南規(guī)定初中以上學(xué)生，每年都要進(jìn)行軍訓(xùn)訓(xùn)練。按規(guī)定訓(xùn)練結(jié)束經(jīng)嚴(yán)格考核合格者，視情況授予預(yù)備役準(zhǔn)尉或少尉軍銜，個(gè)別授予現(xiàn)役少尉軍銜，分配到部隊(duì)技術(shù)兵種任職。

南斯拉夫、羅馬尼亞、以色列等國(guó)家都對(duì)大中學(xué)生規(guī)定了不同形式的軍事訓(xùn)練。瑞典、瑞士等中立國(guó)家對(duì)全民的國(guó)防教育更為重視，他們要求所有中小學(xué)生必須接受國(guó)防教育，在大學(xué)期間直至參加工作，到45歲以前，必須去部隊(duì)接受2-8個(gè)的軍事訓(xùn)練。

人類歷史上戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展乃當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長(zhǎng)代替不了戰(zhàn)爭(zhēng)因素的增長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免。當(dāng)代無(wú)論哪個(gè)國(guó)家的大學(xué)生，作為國(guó)家的未來(lái)與希望，在不斷追求課本上有限的文化知識(shí)的同時(shí)都必須把國(guó)防學(xué)習(xí)放在一個(gè)高度重要的位置。當(dāng)今的中國(guó)毋庸置疑是一個(gè)綜合實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家，但是西方國(guó)家甚至多數(shù)資本主義國(guó)家在包圍著社會(huì)主義中國(guó)的同時(shí)從來(lái)沒有放棄過(guò)對(duì)我國(guó)的敵視。

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附：

本文是我在接受了學(xué)校軍事教研室各位老師一學(xué)期辛苦的軍事理論教育之后，對(duì)大學(xué)生國(guó)防教育重要性的淺顯認(rèn)識(shí)，由于個(gè)人能力有限，在對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)以及本次作業(yè)的書寫上難免存在很多不足，敬請(qǐng)老師予以指正。同時(shí)，對(duì)軍事教研室的各位老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)表示感謝！

作業(yè)中部分資料來(lái)源： 《軍事理論與技能教程》 《西安工業(yè)大學(xué)本科培養(yǎng)計(jì)劃》 《軍事十萬(wàn)個(gè)為什么》 《大學(xué)生國(guó)防教育》 百度網(wǎng)、中華網(wǎng)

第四篇：學(xué)生軍訓(xùn)與國(guó)防

學(xué)生軍訓(xùn)與國(guó)防
國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后，是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆，捍衛(wèi) 國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進(jìn)行的軍事及 與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和 斗爭(zhēng)。國(guó)家不可一日無(wú)防，國(guó)防不可不強(qiáng)，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。當(dāng)代各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，同樣包括國(guó)防力量的競(jìng)爭(zhēng)。正在世界 范圍興起的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，集中體現(xiàn)著當(dāng)代條件下國(guó)家生存與發(fā)展的 根本利益。國(guó)強(qiáng)要以國(guó)富作基礎(chǔ)，但國(guó)富并不等于國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家雖 有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力而無(wú)強(qiáng)大的國(guó)防力量，就不可能取得應(yīng)有的國(guó)際地 位，也難以鞏固已有的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，甚至在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方 面受制于人。歷史證明，越是在和平時(shí)期，就越要重視培養(yǎng)公民的國(guó)防意識(shí)古 今中外的歷史告訴我們，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔降臨時(shí)，人們的國(guó)防意識(shí)比較容 易培養(yǎng)；而當(dāng)身處和平年代時(shí)，人們的國(guó)防意識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的推移而 漸趨淡化。在第二次世界大戰(zhàn)前的相對(duì)和平的一段時(shí)間內(nèi)，歐洲一些 國(guó)家因迷醉于一時(shí)的“繁榮”與“和平”，致使許多青年泯滅了愛國(guó)熱忱 和尚武精神，結(jié)果在大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)國(guó)土迅速淪入德國(guó)法西斯之手。革命 先驅(qū)孫中山先生指出：“所謂固國(guó)家不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革 之利，其道何在？精神為也?！币虼耍谖覀儼l(fā)展經(jīng)濟(jì)、全面推進(jìn)小 康社會(huì)建設(shè)的同時(shí)，絕不能思想麻痹、掉以輕心，必須更加重視增強(qiáng) 人們的國(guó)防意識(shí)，才能確保國(guó)家的發(fā)展和民族的復(fù)興。國(guó)防意識(shí)是當(dāng)代青年學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。可以預(yù)測(cè)的是，未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不僅取決于戰(zhàn)場(chǎng)上的角逐，而且可以說(shuō)在很大程度上 取決于今天寧?kù)o校園里預(yù)先而無(wú)聲的較量。青年學(xué)生只有在頭腦中繃 緊“國(guó)防弦”，從思想上筑起抵御侵略、保衛(wèi)祖國(guó)的屏障，激發(fā)蘊(yùn)藏在 他們內(nèi)心深處的民族自尊心、自信心和愛國(guó)情感，將來(lái)才能自覺投入 到建設(shè)國(guó)防和保衛(wèi)國(guó)防的斗爭(zhēng)中去，成為筑牢中華民族 21 世紀(jì)鋼鐵 長(zhǎng)城的生力軍。從這個(gè)意義上說(shuō)，加強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)意義極為 深遠(yuǎn)，既能夠使年輕一代理解和支持國(guó)防事業(yè)，形成熱愛國(guó)防的良好 社會(huì)氛圍，又能夠保證我國(guó)武裝力量的未來(lái)成員具有良好的素質(zhì)，保 證國(guó)防的發(fā)展具有強(qiáng)大的后勁。在當(dāng)今這風(fēng)云變幻、極不安寧的世界里，我們只有不斷推進(jìn)學(xué)生 軍訓(xùn)工作，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)，使全國(guó)人民在思想上筑起一道“鋼 鐵長(zhǎng)城”，才能為爭(zhēng)取到較長(zhǎng)的和平時(shí)間來(lái)進(jìn)行我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)

創(chuàng)造有利條件，才能為真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。生軍訓(xùn)是青年學(xué)生接受國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)的

基本方式，也是當(dāng)代大、中學(xué) 生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。和平環(huán)境下的菁菁校園，容易 使學(xué)生們的國(guó)防觀念淡化，缺乏對(duì)國(guó)家的政治責(zé)任感和崇軍尚武的意 識(shí)等等，這是極為危險(xiǎn)的。青年學(xué)生正處在世界觀、人生觀趨于成熟 的關(guān)鍵時(shí)期，如果不對(duì)其進(jìn)行必要的國(guó)防教育，激發(fā)他們的愛國(guó)主義 熱情，增強(qiáng)他們建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)感和責(zé)任感，將會(huì)極大影 響他們的全面發(fā)展，也就很難建立一支高素質(zhì)的國(guó)防后備力量隊(duì)伍。因此，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，就抓住了國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，就抓 住了保證我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)不變和贏得未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵。

三、加 強(qiáng)國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)，積極推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)工作國(guó)防意識(shí)是一種重要的精神 力量，是制止戰(zhàn)爭(zhēng)、威懾?cái)橙说闹匾蛩?。它體現(xiàn)在憂患意識(shí)、國(guó)家 安全意識(shí)和尚武精神三個(gè)方面，把它灌輸?shù)饺裰校诰裆峡梢?轉(zhuǎn)化為凝聚力，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生 產(chǎn)力。它要求我們必須緊密結(jié)合我國(guó)改革開放和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的 新形勢(shì)，圍繞樹立全面的大國(guó)防意識(shí)來(lái)推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作與時(shí)俱進(jìn)?！秶?guó)防教育法》 指出： “學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！痹诟咝ｉ_展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課 教學(xué)和課外多層次多樣式國(guó)防教育活動(dòng)，是按照國(guó)防教育要面向現(xiàn)代 化、面向世界、面向未來(lái)的要求，適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加 強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以搞好高校國(guó)防教育具有深遠(yuǎn)的意義。

2009 年 9 月 化工與生物技術(shù)學(xué)院

第五篇：國(guó)防小故事范文

國(guó)防小故事

中越邊境戰(zhàn)爭(zhēng)的前前后后---個(gè)外交特使的回憶

1978年我被派往越南去當(dāng)大使，而那時(shí)兩國(guó)之間的火藥味極濃。

原來(lái)中越關(guān)系極為友好，從1950年到1954年越南抗擊法國(guó)的勝利是在中國(guó)的支持下取得的，后來(lái)又在中國(guó)的幫助下獲得了獨(dú)立和國(guó)際上的承認(rèn)。1961年美國(guó)插手越南，越南是在中國(guó)的大力支持下，取得抗美救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這幾十年間，中越關(guān)系是“同志加兄弟”。

期間中國(guó)派駐越南的大使是受歡迎的。在抗美救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人的鮮血灑在越南的土地上，所以稱中越之間的友誼是用鮮血凝成。中國(guó)大使在越南不只受到熱情款待而且在越南人民中受到了尊敬和愛戴。輪到我去當(dāng)大使時(shí)，情況發(fā)生了根本性變化。

在1975年打敗美軍統(tǒng)一南北越之后，越南軍隊(duì)的槍口卻來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)，聲稱中國(guó)成了它北方最大的敵國(guó)。它在兩國(guó)邊境上不斷制造事端，挑起沖突，搶占中國(guó)領(lǐng)土，毀燒房屋，使中國(guó)居民不但不能正常生產(chǎn)、生活，而且生命也受到威脅。在中國(guó)政府一再建議下，1977年中越兩國(guó)召開了邊界談判，在會(huì)議桌上越方提出中國(guó)不能接受的無(wú)理主張。越南一面談判，一面卻以突然襲擊方式侵占了中國(guó)南沙群島的六個(gè)島嶼。在中斷了中越邊界談判后，越南打著恢復(fù)歷史邊界原狀的口號(hào)，欺騙越南人民，有組織、有計(jì)劃地在中越邊界大量制造事端，不斷以武力侵占中國(guó)領(lǐng)土。中國(guó)政府采取了克制態(tài)度，主張用談判解決邊界問(wèn)題，對(duì)入侵的越南人員進(jìn)行說(shuō)理勸阻，不對(duì)打，不對(duì)罵，不開槍，甚至在越方打死中國(guó)人員時(shí)，中國(guó)也沒有還擊。但是這種忍讓和解的態(tài)度，被越南認(rèn)為是軟弱可欺，于是在邊境上大干起來(lái)，加緊進(jìn)行軍事部署，驅(qū)逐華僑，在邊界上制造流血事件，僅1978年上半年內(nèi)竟打死打傷中國(guó)邊境軍民300余人，真是欺人太甚！

此外，越南還加緊迫害華僑。中國(guó)在越南約有百來(lái)萬(wàn)華僑，在西貢就有60萬(wàn)，有錢的人居多，其中約一萬(wàn)多為大商人，但他們都積極支持越南的抗美斗爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)越南黨的總書記黎筍。在南方工作時(shí)曾受到華僑的保護(hù)。越南南方民族解放陣線在其反對(duì)美帝及吳廷艷的斗爭(zhēng)中得到了華僑的支持，所以越南的華僑歷來(lái)同越南政府的關(guān)系很好，越南也很重視華僑問(wèn)題。1974年越南方面強(qiáng)制要把南方華僑定為越南籍人，對(duì)要保留中國(guó)籍的華僑進(jìn)行迫害。他們從1977年開始就大舉鎮(zhèn)壓華僑，剝奪他們就業(yè)升學(xué)的機(jī)會(huì)，無(wú)故解職，取消戶口和口糧，公安人員隨時(shí)間人華僑住宅，強(qiáng)迫填寫“自愿回國(guó)書”，乘機(jī)搜查、敲詐、沒收財(cái)產(chǎn)，華僑受盡毆打折磨，到1978年8月就有16萬(wàn)華僑被驅(qū)逐回中國(guó)。1978年中國(guó)提出兩國(guó)政府談判華僑問(wèn)題，談判無(wú)結(jié)果，中國(guó)僑委會(huì)決定派船去越南接回華僑。消息一傳出，許多華僑紛紛向越南政府申請(qǐng)回國(guó)，引起越南政府不滿，一面拒絕中國(guó)派船，一面鎮(zhèn)壓要求回國(guó)的華僑。8月初，越南公安人員對(duì)集結(jié)在河內(nèi)的華僑進(jìn)行突然襲擊，逮捕百余人投入監(jiān)牢。中旬又在友誼關(guān)外向要求回國(guó)的大批華僑進(jìn)行屠殺，造成百多人的傷亡事件。越南迫害華僑問(wèn)題鬧得兩國(guó)關(guān)系日趨緊張。在我去越南時(shí)，越南已驅(qū)逐華僑達(dá)25萬(wàn)人。

1978年12月，越南舉行慶祝人民軍建軍34周年集會(huì)，會(huì)上越南國(guó)防部長(zhǎng)作報(bào)告說(shuō)越南隨時(shí)準(zhǔn)備打一場(chǎng)大的戰(zhàn)爭(zhēng)，要建立一支“無(wú)敵的軍隊(duì)”，“決心打敗一切敵人”。越南把中國(guó)當(dāng)作“最危險(xiǎn)最直接的敵人”和“新的作戰(zhàn)對(duì)象”，在靠近中國(guó)邊境制造“凈化區(qū)”，把與中國(guó)有來(lái)往的居民統(tǒng)統(tǒng)趕走，派出公安、特務(wù)人員，調(diào)集20余萬(wàn)人的精銳部隊(duì)，明確要對(duì)中國(guó)進(jìn)行“進(jìn)攻戰(zhàn)略”，修筑大量工事和軍事設(shè)施，在“凈化區(qū)”內(nèi)住上“沖鋒隊(duì)”、“敢死營(yíng)”，不斷侵入中國(guó)領(lǐng)土、干涉中國(guó)邊民生產(chǎn)生活，綁架中國(guó)人員，制造許多流血事件，到1979年初侵犯中國(guó)邊境地段達(dá)162起，打死打傷數(shù)以百計(jì)的中國(guó)軍民。

中國(guó)政府對(duì)越南這種越界挑釁、槍殺中國(guó)人員的侵略行徑，一再提出抗議和警告，越方置之不理，乃使中國(guó)政府提出要加以“懲罰”的警告，中越關(guān)系日益緊張。我就是在這種雙方劍拔弩張、火藥味極濃的情勢(shì)下去越南當(dāng)大使的。

臨行河內(nèi)前感覺到火藥味

當(dāng)我接受去越南當(dāng)大使任命時(shí)，我知道這是個(gè)艱難的任務(wù)，很可能不會(huì)長(zhǎng)久。作為大使應(yīng)該謀求以和平方式解決兩國(guó)爭(zhēng)端，而我知道以當(dāng)時(shí)兩國(guó)關(guān)系及雙方?jīng)Q策人的言論來(lái)說(shuō)，以和平方式解決爭(zhēng)端是很難的，我是無(wú)能為力的，我要作可能發(fā)生武裝沖突的準(zhǔn)備。對(duì)一個(gè)當(dāng)大使的人來(lái)說(shuō)這是他最不愿看到的形勢(shì)。

中國(guó)大使處處受冷遇

大使館是國(guó)家派出機(jī)構(gòu)，它應(yīng)當(dāng)作為國(guó)家的耳目，了解駐在國(guó)的情況，特別是兩國(guó)關(guān)系及與本國(guó)有關(guān)的動(dòng)向，及時(shí)報(bào)告本國(guó)政府。這點(diǎn)是當(dāng)一個(gè)大使應(yīng)該做到的。但是當(dāng)我到河內(nèi)后，卻被一層冰涼的圍墻包圍起來(lái)。

新到任的大使首先應(yīng)到駐在國(guó)外交部，送交國(guó)書及頌詞的副本，商談遞交國(guó)書事宜，然后由其外交部安排呈遞國(guó)書時(shí)間及程序，這些都是國(guó)際慣例。那時(shí)越南國(guó)家主席是孫得勝，禮賓司的官員告訴我他因年邁不能接受我的國(guó)書，改為副主席阮友壽接受。當(dāng)我按照他們規(guī)定的時(shí)間向阮友壽副主席呈送國(guó)書、行完儀式后，他同我的談話是冷淡、謹(jǐn)慎和短暫的，面部毫無(wú)表情。其實(shí)阮友壽在南方抗美時(shí)，受到中國(guó)極大的支持，他原來(lái)對(duì)中國(guó)是極為友好的，現(xiàn)在受到了政治上的影響。對(duì)于一個(gè)原來(lái)友好國(guó)家的大使，不顯示友好只有冷淡待遇。這就是政治。后來(lái)安排我同范文同總理會(huì)見，他不但是中國(guó)的老朋友，還是兩國(guó)友好關(guān)系的奠基者之一，他同我的談話只是應(yīng)付，對(duì)當(dāng)時(shí)兩國(guó)間許多重大糾紛閉口不談。只向我說(shuō)了兩點(diǎn)有份量的話，一是聲明外間傳說(shuō)他訪問(wèn)東南亞國(guó)家時(shí)出賣了印支各國(guó)共產(chǎn)黨的事，完全是謠言（這件事我國(guó)內(nèi)曾揭露并給予批判），不能輕信。另一句話就是說(shuō)兩國(guó)間一切問(wèn)題應(yīng)該通過(guò)和平方式解決。說(shuō)這話的語(yǔ)氣是生硬的。我過(guò)去在外交部工作時(shí)，不管越南的事，沒有同范文同會(huì)過(guò)面，但他經(jīng)常來(lái)中國(guó)，他同我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的談話記錄，我都見過(guò)，給我的印象是，他是一位老革命家，是長(zhǎng)者，是胡志明的戰(zhàn)友和越南國(guó)家和黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)中國(guó)友好。在日內(nèi)瓦會(huì)議和抗美救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，同中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人特別是周恩來(lái)總理不但配合得好而且友情也深。自越南北南統(tǒng)一，黎筍一伙上臺(tái)后，他對(duì)越南國(guó)家的決策權(quán)就逐漸減少了。

中國(guó)大使館向越南外交部提出新任大使要拜會(huì)越南國(guó)會(huì)、政府各部門和軍方各單位的名單，這個(gè)名單不是這次新提出的，而是根據(jù)過(guò)去歷任新大使拜會(huì)的慣例提出的。但是越南外交部卻不顧過(guò)去的慣例，除安排我拜會(huì)國(guó)會(huì)委員長(zhǎng)外其余一律不安排會(huì)見。

當(dāng)時(shí)越南國(guó)會(huì)委員長(zhǎng)是長(zhǎng)征，也是中國(guó)的一位老朋友，同中國(guó)老一輩領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)系都是很好的。但他這次同我會(huì)見時(shí)態(tài)度也是冷漠的，只說(shuō)了一些應(yīng)付的客氣話，連對(duì)當(dāng)時(shí)還健在的中國(guó)幾位老同志也是他熟悉的朋友的一句問(wèn)候的話也沒有。

新大使到任照例要舉行一次招待會(huì)，同駐在國(guó)政府各部門和各國(guó)大使及夫人和外交界人士見面。在我舉行的第一次招待會(huì)上，越南政府只來(lái)了外交部的禮賓司長(zhǎng)及主管中國(guó)事務(wù)的司長(zhǎng)，一位政府部長(zhǎng)也沒有來(lái)，與過(guò)去政府總理或副總理及好幾位部長(zhǎng)來(lái)參加中國(guó)大使館的招待會(huì)的熱烈程度顯然不同。

作為大使必須要同駐在國(guó)外交部打交道，但我同越南外交部來(lái)往卻很少。越南外交部按其慣例，由外交部部長(zhǎng)出面宴請(qǐng)外國(guó)新上任的大使，出席主持宴請(qǐng)我的卻不是他們的部長(zhǎng)，而是排位較低的副部長(zhǎng)，這就有點(diǎn)出了格，加之他談話較少，顯得宴會(huì)是一個(gè)形式。我當(dāng)時(shí)心中很不滿意，但也不得不說(shuō)一些我來(lái)謀求友好與和平的話，我不能表現(xiàn)自己沒有適當(dāng)?shù)男摒B(yǎng)，但也不能低聲下氣乞求善意。

我必須去外交部只有兩種情況，一是奉國(guó)內(nèi)指示向越南提出抗議，一是應(yīng)其邀請(qǐng)我去接受他們向我國(guó)提出抗議。由我去外交部都是雙方政府認(rèn)為重要的事件，一般的事我是派政務(wù)參贊去。那時(shí)兩國(guó)關(guān)系緊張，雙方抗議照會(huì)語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)硬，我們見面時(shí)只有爭(zhēng)議，各說(shuō)各的理由，很少心平氣和地交談過(guò)。有時(shí)越南方面的照會(huì)太無(wú)根據(jù)，措詞帶污蔑性的內(nèi)容，我除了記下其要點(diǎn)外，拒絕接受其照會(huì)，甚至出現(xiàn)拍桌而去的局面。

但也出現(xiàn)過(guò)一兩次雙方協(xié)商解決的事件。一次是我國(guó)軍用飛機(jī)在試飛中迷航誤人越境墜失，越南開始大為緊張，以為我要采取什么行動(dòng)或者越境偵察。我接到國(guó)內(nèi)指示立即向越方說(shuō)明飛機(jī)是因迷航誤入，希望諒解。并建議雙方派人前往出事地調(diào)查。越方正有事于南方，準(zhǔn)備進(jìn)攻柬埔寨，不愿擴(kuò)大此事件，即同意派出人員會(huì)同我館武官處一同前去調(diào)查，結(jié)果證實(shí)是迷航誤人，兩名遇難的我國(guó)空軍人員尸體，經(jīng)驗(yàn)檢后將遺體送交我國(guó)派人領(lǐng)回。還有一次是無(wú)故扣留我漁民案件，當(dāng)時(shí)在兩國(guó)海上交界的漁船常常發(fā)生糾紛甚至毆斗。這次卻是我漁船誤人越領(lǐng)海，經(jīng)交涉后放還?？梢娫谀承﹩?wèn)題上，只要雙方心平氣和地講道理、擺事實(shí)還是能和平解決的。但也只是這兩件，其他方面兩國(guó)交涉是愈談?dòng)鷲夯?。比如兩?guó)鐵路接軌處，歷來(lái)是由中國(guó)鐵路局在該處管理員負(fù)責(zé)修理，現(xiàn)在突然越方說(shuō)那里是它的領(lǐng)土，中國(guó)領(lǐng)土在該處約二十米外，竟然拒絕中國(guó)鐵路局人員前去管理或修理，甚至出動(dòng)武裝人員毆打中國(guó)鐵路員工。從而使該段鐵路不通。對(duì)此案件我們就交涉不通，釀成雙方鐵路人員在那里爭(zhēng)執(zhí)與斗毆不停。我們也知道越南這樣做有它反對(duì)中國(guó)，準(zhǔn)備與中國(guó)鬧翻的企圖，不是我們大使館與它的外交部所能解決的。

李先念指示要應(yīng)付“非常局勢(shì)”

我去河內(nèi)前，曾受到當(dāng)時(shí)主管外事的副總理李先念的指示，要使館短??長(zhǎng)主管越南工作，要我作應(yīng)付非常局勢(shì)的準(zhǔn)備。

我已感覺到中越間有發(fā)生大事的可能，我不是去開展關(guān)系而是去應(yīng)付事變。我去河內(nèi)后，即同使館內(nèi)各部門分別談話、了解情況。當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了一年多的維護(hù)華僑與撤僑斗爭(zhēng)、撤退專家、撤銷總領(lǐng)事館與領(lǐng)事館、邊界斗爭(zhēng)的交涉等重大事件，使館人員都感到憤慨與悲觀，不知中越關(guān)系將走到何處，使館的任務(wù)將是什么。我了解了情況，向全體館員（雖然撤退人員，使館尚有88人）講述國(guó)際形勢(shì)、中越關(guān)系及我們的對(duì)策，說(shuō)明今年將是中越關(guān)系大轉(zhuǎn)變的一年，也是使館工作大轉(zhuǎn)變的一年，中央要求我們短小精干，應(yīng)付非常形勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)好耳目。使館的任務(wù)就是要在轉(zhuǎn)變形勢(shì)下存在下去，執(zhí)行中央的方針，先從精簡(jiǎn)著手。館內(nèi)各部門人員減少，撤銷一些部門（如領(lǐng)事部民航處），決定女同志全部回國(guó)，休假的及應(yīng)休的先走，使館只留下34人，但內(nèi)部警衛(wèi)仍要加強(qiáng)。然后燒毀一些可毀的文件，清查武器及倉(cāng)庫(kù)，專家走后他們的大批貨物、用品及汽車留下的，進(jìn)行清理后，不用的盡快送回國(guó)。對(duì)留下人員進(jìn)行思想教育工作。

越南只有5000萬(wàn)人口，戰(zhàn)爭(zhēng)幾十年，現(xiàn)仍有正規(guī)軍150萬(wàn)，并繼續(xù)征兵。它南侵柬、北反華，在中越邊境由原來(lái)的2個(gè)師現(xiàn)在增加到9個(gè)師，對(duì)柬準(zhǔn)備13個(gè)師。同蘇聯(lián)締結(jié)友好軍事同盟條約后，除了經(jīng)濟(jì)援助外，主要是大量的軍事援助，其中包括武器、地對(duì)地新式導(dǎo)彈，米格23飛機(jī)（當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)最新式戰(zhàn)斗轟炸機(jī)），蘇軍事專家超過(guò)六千人。他們認(rèn)識(shí)到中國(guó)是反對(duì)大小霸權(quán)主義的，反對(duì)越南吞并印度支那的，所以除對(duì)中國(guó)實(shí)行包圍外，更準(zhǔn)備以武力攻擊。越南的霸權(quán)主義行為引起了亞洲和東南亞各國(guó)極度不安。

我們?yōu)榱朔磳?duì)大小霸權(quán)主義的侵略行徑，為了維護(hù)亞洲及東南亞以及祖國(guó)的和平與安全，必須堅(jiān)持反對(duì)大小霸的斗爭(zhēng)，結(jié)成反霸的國(guó)際統(tǒng)一戰(zhàn)線，因此要堅(jiān)持在越南的大使館的前哨陣地。要全館人員認(rèn)清形勢(shì)、明確職責(zé)、團(tuán)結(jié)一心、執(zhí)行中央指示，不怕越方孤立我們、包圍我們、造謠中傷我們，堅(jiān)守陣地，反對(duì)一切紊亂思想和畏難情緒，我們還要設(shè)法展開外交活動(dòng)，打破孤立。

中國(guó)大使館被監(jiān)視起來(lái)

中國(guó)駐河內(nèi)大使館門前有一個(gè)小公園，這個(gè)街心公園雖不大，在河內(nèi)城內(nèi)還是少有的，所以過(guò)去游人較多?，F(xiàn)在幾乎沒有游玩的人，只有越南的便衣及警察，禁止大人小孩人內(nèi)，成了他們監(jiān)視使館的暗哨，不許越南人、華僑進(jìn)入使館。大使館后門原來(lái)有一條大街是越南高級(jí)官員的住宅區(qū)，現(xiàn)在那條街也禁止“閑人”及車輛通行。使館周圍的房子的住戶都換了人，我們已察覺那些房子里常有人持著望遠(yuǎn)鏡向我們使館里窺視，中國(guó)大使館完全被包圍和被監(jiān)視了。

越南外交部曾通知各國(guó)大使館，使館車輛只允許在河內(nèi)城郊10公里內(nèi)活動(dòng)，若去外地需要取得外交部同意。我國(guó)大使館曾因處理我駐海防機(jī)構(gòu)事務(wù)（即撤銷機(jī)構(gòu)搬運(yùn)東西回使館）允許去過(guò)海防，其他各地都不批準(zhǔn)中國(guó)大使館的人前去。我曾想去西貢（現(xiàn)在改為胡志明市）看看，那里原來(lái)有我國(guó)眾多華僑，曾設(shè)立過(guò)總領(lǐng)事館，但越方不批準(zhǔn)。越南曾組織各國(guó)使館人員去西貢參觀，竟不邀請(qǐng)中國(guó)大使館。我的車子一出大使館，后面就有車子盯梢。

河內(nèi)的中國(guó)大使館，房子雖然舊點(diǎn)，但院子很大，房屋很多，院內(nèi)有球場(chǎng)、游泳池、電影廳等，我們每天下午吃飯后在院內(nèi)活動(dòng)，為了保密起見，院內(nèi)不許談?wù)摴?，更不?zhǔn)談?wù)撚嘘P(guān)國(guó)家和外交上的事情。越南方面并不能完全封鎖我們，我們的采購(gòu)員每天要去市場(chǎng)購(gòu)買新鮮蔬菜及食用品，那時(shí)這些好一點(diǎn)的菜。肉、魚都較少，但我們采購(gòu)員是老河內(nèi)通，他有一些老朋友，他不但能買到一般人買不到的食品，還聽到不少消息。越南政府反對(duì)中國(guó)，年輕一代越南人受政府的宣傳反對(duì)我們，但多數(shù)老百姓不反對(duì)中國(guó)，反而對(duì)其政府反對(duì)中國(guó)不滿。原因很簡(jiǎn)單，過(guò)去同中國(guó)友好時(shí)，雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，越南市場(chǎng)上不缺少日用品、生活必需品甚至糧食衣物，這些都是由中國(guó)運(yùn)來(lái)，連小學(xué)生的作業(yè)本、紙張也是中國(guó)來(lái)的?，F(xiàn)在抗美戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，但同中國(guó)鬧翻了，結(jié)果連是越南市民生活極度困難，所以老一點(diǎn)的越南人都向往中國(guó)。

越南那時(shí)同幾十個(gè)國(guó)家建交，在河內(nèi)駐有三十多個(gè)國(guó)家的大使館，其中分為蘇聯(lián)東歐國(guó)家的，西方國(guó)家如法、英、北歐幾個(gè)國(guó)家，再就是亞洲國(guó)家日本、朝鮮、東南亞國(guó)家和非洲少數(shù)國(guó)家如埃及等。

外交活動(dòng)越南方面不能封鎖。上述幾類國(guó)家在外交活動(dòng)中自然形成幾個(gè)小集團(tuán)。無(wú)論在越南方面舉行的，或者各國(guó)大使館舉行的招待會(huì)、宴會(huì)，這些國(guó)家的大使就各自聚在一起聊天。在這種場(chǎng)合，我首先是有禮貌地同建交國(guó)家的大使或參贊打招呼握手，我的活動(dòng)大半是在法、英、北歐國(guó)家大使、特別是亞洲建交國(guó)家大使中進(jìn)行。這些大使、參贊們對(duì)中國(guó)友好，我們交談也較有興趣，相反越南政府參加的官員顯得較為冷落。

蘇聯(lián)東歐幾個(gè)國(guó)家的外交官員總是聚在一起，同其他國(guó)家大使、外交官交談很少。那時(shí)蘇聯(lián)正因占領(lǐng)阿富汗受到全世界反對(duì)，雖然越南吃得開，但在外交圈子里是孤立的。西方及亞洲國(guó)家大使們?cè)敢馔矣押媒徽?，越南進(jìn)攻柬埔寨問(wèn)題和中越關(guān)系問(wèn)題。他們都要想從我這里知道事件的發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)的政策。

我同他們接近后，知道他們及他們的政府對(duì)越南當(dāng)時(shí)的政策與作法不滿，對(duì)印度支那及東南亞形勢(shì)的擔(dān)憂，自然就有了共同語(yǔ)言，這也是我宣傳我國(guó)政策的極好機(jī)會(huì)。我利用使館的優(yōu)越條件，經(jīng)常舉行各種集會(huì)、茶會(huì)、看電影、打球、游泳、會(huì)餐等活動(dòng)。一些國(guó)家的大使也常請(qǐng)我去吃飯、喝茶或看電影，這些外交活動(dòng)越南政府不能禁止也不敢禁止。這樣我在河內(nèi)就不是孤立的，越南政府也封鎖不了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的思想還是受了“左”的影響，對(duì)柬埔寨形勢(shì)了解得太少，雖然我是從國(guó)內(nèi)外交部得到關(guān)于柬的情況，認(rèn)為民主柬埔寨力量較強(qiáng)，受到柬人民擁護(hù)，去年又打敗了一次越南的入侵，所以我對(duì)各國(guó)大使把柬抗越的形勢(shì)說(shuō)得太樂(lè)觀了。對(duì)于波爾布特，柬共在柬國(guó)內(nèi)的統(tǒng)治地位也說(shuō)得太強(qiáng)了，因此比較有信心地向這些大使們講，柬能頂住越南進(jìn)攻。事實(shí)證明我的估計(jì)是錯(cuò)誤的。

我被召回國(guó)后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)

1979年初，我接到外交部來(lái)電要我回國(guó)述職，我就知道中越之間將有一場(chǎng)武裝沖突，將使館應(yīng)變工作布置完畢后，我即乘中越通航最后一次班機(jī)回國(guó)，到北京不久之后，自衛(wèi)反擊戰(zhàn)就開始了。

關(guān)于那次中越邊境戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)越南方面宣傳得很多，說(shuō)他們?nèi)绾未驍≈袊?guó)軍隊(duì)，打死打傷若干人，如何把中國(guó)軍隊(duì)趕出國(guó)境，但是不同意外國(guó)記者去邊境戰(zhàn)場(chǎng)查看的要求。中國(guó)則對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)情況及雙方傷亡損失不作任何公布。中國(guó)人民解放軍參戰(zhàn)部隊(duì)自1979年2月17日起到3月16日止，分云南、廣西兩方面出擊，進(jìn)行了28天，攻克了越南的諒山、高平、老街三個(gè)省和17個(gè)縣、市（鎮(zhèn)），給這些地區(qū)的越南正規(guī)部隊(duì)和地方武裝以殲滅性的打擊，并摧毀了越南在北部地區(qū)針對(duì)我國(guó)構(gòu)筑的大量軍事設(shè)施（附帶說(shuō)一句，這些工事都是用中國(guó)援助作為抗擊美國(guó)軍隊(duì)用的物資）。中國(guó)人民解放軍參戰(zhàn)部隊(duì)在勝利地完成了嚴(yán)懲越南侵略者的任務(wù)后，于3月16日奉命全部撤回。接著中國(guó)外交部長(zhǎng)黃華發(fā)表聲明，敘述中國(guó)的一貫立場(chǎng)，在中越關(guān)系惡化到以武力沖突的地步，中國(guó)始終主張通過(guò)和平談判，公平合理地解決中越兩國(guó)之間的爭(zhēng)端。中國(guó)建議在中越雙方同意的地點(diǎn)迅速舉行適當(dāng)級(jí)別代表的談判。經(jīng)過(guò)中國(guó)方面的一再努力，雙方同意以副外長(zhǎng)級(jí)的政府代表團(tuán)舉行談判。中國(guó)方面派出以副外長(zhǎng)韓念龍為團(tuán)長(zhǎng)，我以大使任副團(tuán)長(zhǎng)的政府代表團(tuán)乘專機(jī)飛往河內(nèi)，于4月18日舉行第一輪中越談判

感想：通過(guò)對(duì)軍事故事的閱讀，幫助我了解到了國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家的安全的重要性，它是國(guó)家的安全屏障。我們應(yīng)該多多關(guān)注國(guó)家的國(guó)防和軍事事業(yè)，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。

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