第一篇：《在乎》——初中作文

在乎

初三（14）班

城市的夜空被霓虹燈照亮，人們漫步于五顏六色的燈光下，那燈光成了阻隔人與自然的屏障。朦朧之中的那輪月，已無(wú)太多的人在乎。

我坐在窗前，月光從燈光的縫隙中滲下，照在我的書桌上。這月光已不是那樣的皎潔仿佛是混入了泥沙的水。我的耳邊不時(shí)回響著汽車笛聲、剎車聲，攪動(dòng)了這本渾濁的月光。我抬頭望去，近處高樓林立他們占領(lǐng)了天空，封住了那如水的月光，也封住了人們那顆澄澈的心。整座城市此時(shí)又顯得那樣幽暗，仿佛一只巨大的囚籠。人們?cè)诶尿?qū)使下匆匆前行沒(méi)有人抬頭因?yàn)闊o(wú)人在乎那清澈的月光。

我不禁想起了小時(shí)候，那時(shí)的月是多么明亮呀！我會(huì)坐在寬敞的庭院內(nèi)抬頭看月，看那滿天的星斗。月將庭院變?yōu)榱税讜儯瑓s不如白天那樣喧鬧。月光從屋檐照入屋內(nèi)，輕柔地?fù)崦磺?，微風(fēng)拂過(guò)，只會(huì)聽見樹葉的彈唱。我將天空想象為巨大的地圖，那輪銀白的月便仔細(xì)地記錄了我童年的歡樂(lè)。

想必每個(gè)人都有這樣的童年，都有一輪令他們懷念的月亮?？墒鞘浪诐u漸地磨光了他們的純真與美好。他們心底的“在乎”也漸漸變淡。他們能夠安然地住在這囚籠中，生活在遠(yuǎn)離泥土的地方，他們整天去爭(zhēng)奪著城市污濁的空氣，月光已成為一個(gè)抽象的概念。高樓遮蔽了天空，也遮蔽了他們的心靈。他們的心在黑暗之中享受追逐名利的快樂(lè)。

我不禁珍惜起這目光，更加在乎它了。我用雙手將它捧起，可它漸漸躲入了高樓的陰影之中。

我不禁想到了賈平凹對(duì)月的追尋。那份純真正如這月光一樣寶貴?，F(xiàn)代都市中的人們?nèi)裟軗碛兴?，便是為心靈灑下了月光。

人們離不開自然，可城市不會(huì)拒絕詩(shī)意的棲居。只要我們?cè)诤跄禽喸?，在乎心中皎潔的月光，你的心靈家園同樣會(huì)蕩漾著美好。

第二篇：在乎明天的太陽(yáng)-初中作文

在乎明天的太陽(yáng)

在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。

天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺(tái)坐下，畫起了一個(gè)太陽(yáng)。滿面愁容頓時(shí)散開，因?yàn)檠葜v稿帶錯(cuò)，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)?？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫畫講究意境，雨中作畫，畫些雨中景物才更有趣?！蔽业皖^不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫嗎？”

爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見那一幅畫了嗎？那是當(dāng)年我畫的。”爸爸打開窗戶，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫?！拔耶?dāng)時(shí)也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì)成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)?，一個(gè)空想，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫只有在雨和光結(jié)合下，才更美?！?杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無(wú)人的草地。

李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”?！伴L(zhǎng)安歌上酒家眠?！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國(guó)都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì)抨擊，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)?！皺M眉冷對(duì)千夫指，附首甘為孺子牛?！敝磺髮ふ倚律鐣?huì)的太陽(yáng)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的太陽(yáng)。

當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我看見為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著我滿滿愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。

第三篇：作文：誰(shuí)在乎

誰(shuí)在乎

六（6）班林夕

誰(shuí)在乎他，誰(shuí)在乎他的表演，誰(shuí)在乎他的死活？

今天下午，我走在放學(xué)回家的路上，突然看見前面圍著許多人。我連忙跑過(guò)去看看。擠呀擠，我終于看見了，原來(lái)是一個(gè)小男孩。一張黃黃的小臉，一雙明亮的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一個(gè)有點(diǎn)翹的鼻子，穿著一件單薄的衣服，一雙破破爛爛的鞋子，戴著一頂舊帽子。他大約五六歲，黃黃的小臉凍得又青又紫。他在干什么？噢，原來(lái)他在表演雜技。路過(guò)的人都停下來(lái)看他表演，可每表演完一次都沒(méi)有人為他鼓掌。這時(shí)，他拿著一個(gè)罐子向“觀眾”討錢，但沒(méi)有人給他，他立刻又表演了一個(gè)倒立，頭頂著地，手拿起從地上撿來(lái)的瓜子。然后他再一次向觀眾討錢，那雙明亮的大眼睛里充滿了乞求的神情。這時(shí)，我真希望自己身上有錢給他一點(diǎn)，但看看周圍的“觀眾”，他們好像都無(wú)動(dòng)于衷，什么表示也沒(méi)有。

?。⌒∧泻⒍嗝纯蓱z??！他只希望有人施舍一點(diǎn)點(diǎn)錢給他，他就能吃點(diǎn)東西。哪怕是給他幾元錢也好啊。幾元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么，但對(duì)這小男孩來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。為什么你們不給呢？

小男孩的父母呢？你們到哪里去啦？難道你們?nèi)绦淖屪约耗强蓯鄣暮⒆釉谕饷骘柺茱L(fēng)霜嗎？還有這些觀看的人，你們看到這可憐的孩子，怎么能置之不理，怎么能眼睜睜地看著他忍饑挨凍還袖手旁觀呢？

真希望能有好心人能幫助他找回他的親人，讓他能吃飽喝足，有個(gè)溫暖的家。小男孩，祝你一生平安！

第四篇：有關(guān)在乎高一作文[范文模版]

青藤絲絲，纏繞了幾多往事;花香陣陣，醞醉了幾多年華。我一直在乎的，是記憶中的那些日子，那份情愫。下面給大家分享一些有關(guān)在乎高一作文，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)在乎高一作文1

在我的記憶中，母親的眼睛既不算小，也不是很大，瞳孔微微發(fā)褐色。不知怎的，那雙眼睛陪伴在我身邊時(shí)，我心中的所有恐懼感就全都消失了。

還記得在很小的時(shí)候，有一次和母親一起出去玩，正玩得十分歡樂(lè)，卻不慎跌倒了，膝蓋和手都已經(jīng)擦破了皮，痛得我哇哇直哭，不時(shí)望向媽媽尋求幫助，可媽媽卻“無(wú)動(dòng)于衷”，那雙眼睛傳來(lái)了鼓勵(lì)，讓我一下子擁有了勇氣，漸漸地停止了哭泣，慢慢自己從地上爬了起來(lái)，興高采烈地?fù)湎蚰赣H，望著她喜悅的眼神，我的疼痛也減輕了許多。

長(zhǎng)大了一些后，成績(jī)成了我心中最重要的東西，每每我得到了比較驕人的成績(jī)，拿給母親分享時(shí)，母親眼中總會(huì)泛起自豪的光芒?？粗視r(shí)，眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，可我總能從那條縫中搜索到母親驕傲的神情，我想，她心里一定已經(jīng)了開了花。

又大了幾分，我總是闖禍，常常出于好心卻辦了一些壞事，每當(dāng)這樣，母親總會(huì)用那雙眼睛注釋我，雖然說(shuō)眼神中沒(méi)有一絲責(zé)備，但我卻總是覺得無(wú)地自容，趕忙避開她的眼睛。

五六年級(jí)時(shí)，每當(dāng)我將要步入考場(chǎng)時(shí)，總能捕捉到母親眼神中的期盼與祝福，令我不免抖擻精神，迎接考試，不辜負(fù)母親對(duì)我的盼望。

而現(xiàn)在，我望向母親的雙眼，卻能感受到母親的眼眸中多了一份滄桑，也會(huì)時(shí)不時(shí)聽到母親感概時(shí)光的流逝。這時(shí)，我才忽然發(fā)覺母親的臉上已經(jīng)生出皺紋，眼睛不再像以前那樣充滿光澤，卻有些微微發(fā)暗，看向我的眼神也更多的是關(guān)心與呵護(hù)，而少了一份作為母親應(yīng)該有的威嚴(yán)……我突然醒悟自己已經(jīng)為母親添了那么多麻煩，已經(jīng)令母親發(fā)了那么多火，令母親撒了那么多汗，令母親流了那么多淚……

時(shí)光啊!請(qǐng)你還給母親一雙明亮的眼睛吧!時(shí)光啊!我在乎那雙眼睛!

有關(guān)在乎高一作文2

夜幕降臨，深邃天空中月亮散發(fā)著她清冷的光輝。遠(yuǎn)處在昏暗夜色里愈發(fā)模糊的建筑，一層水霧悄然升起。父親的模樣又在眼前浮現(xiàn)。那月，我是在乎的，如月般明亮的父親，我亦是在乎的。

“干什么!你去看看你那些同學(xué)，他們都像你一樣天天端著個(gè)手機(jī)玩嗎?”父親嚴(yán)厲的聲音從房間里傳出，我卻毫無(wú)所動(dòng)。這時(shí)，父親一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，一把扯過(guò)我手中的手機(jī)，“行!我的話你是不是都已經(jīng)不在乎了?你信不信我把你手機(jī)砸爛?”父親做勢(shì)便把緊攥著的手機(jī)舉起，眼睛如銅鈴般瞪著，咬牙切齒的模樣，使那兩塊咬肌清晰顯露在面上。

不適時(shí)的手機(jī)提示音接連響起，仿佛也在大聲求救著：“救命!救命!我不想死!”無(wú)奈，我只好回到房間，耳邊仍充斥著房門外父親低聲的咒罵，對(duì)父親的恨意也開始悄無(wú)聲息的滋生?！安蛔屛彝妫移?”我暗自想道。

趁父親走后，我便開始翻箱倒柜找手機(jī)，誰(shuí)知，沒(méi)有找到我的手機(jī)，卻在一本書下找到了父親的手機(jī)，“怎么一向上班都要帶的，今天又不帶了?還藏得那么明顯……哎，不管了，玩了再說(shuō)?！?/p>

誰(shuí)知，當(dāng)我點(diǎn)亮手機(jī)屏幕后，卻猶如一盆冷水澆下，把心中的熱情都澆滅了。在父親手機(jī)里的相冊(cè)中，竟為我獨(dú)自開了一個(gè)圖冊(cè)，里面滿是我的照片，外出旅游，獲獎(jiǎng)，參加比賽……此刻，我的手心已滲出了密麻的汗水，我發(fā)覺我的手有些顫抖。在每一張照片中，父親都仔細(xì)標(biāo)注了時(shí)間地點(diǎn)。原來(lái)，他是如此的在乎我。

又回想起，父親總愛看我英語(yǔ)演講比賽的視頻，即使是聽不懂，也要聽上十幾二十遍。甚至想與我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行溝通。原來(lái)，在他那夾雜著口音，生疏的發(fā)音中，是如此的在乎我。仍記幼時(shí)，我趴在父親肩頭，用臉去感受父親臉上刺硬的胡碴子，被扎疼后和父親一起哈哈大笑……

那是父親的生日，母親在桌前不斷詢問(wèn)著我們父親的生日，實(shí)在不耐煩了，憤憤的說(shuō)道：“行行!7月26，7月26!不說(shuō)又不代表我們不知道!”母親聽后卻咯咯笑著，“哈哈!好!以后可就輪到你們給你爸過(guò)生日了!”我不經(jīng)意的一瞥，卻見著了父親已經(jīng)濕潤(rùn)的眼角，和那微微上揚(yáng)的嘴角。

在父親高大、強(qiáng)硬的外表下，內(nèi)心又何嘗不是如那月兒般溫柔呢?從不肯走進(jìn)他的心靈，可當(dāng)我走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那里是如月般皎潔。

那輪明月始終照著，用它的清冷卻不乏溫柔的光照著。月光穿過(guò)樹梢，穿過(guò)歸家的人匆匆的步伐，照亮我通向父親心靈的路。那一輪明月，和如明月般的父親，我必然是在乎的。

有關(guān)在乎高一作文3

陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，本該是美好的開始;可是，她的絕情，如同冬日里的一場(chǎng)鵝毛大雪，冰凍了我的心。

你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭(zhēng)氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……

那天，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，那時(shí)樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒(méi)有及時(shí)提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風(fēng)一般地走了……你啊!為何如此冷漠，如此袖手旁觀?你難道連援助之手，也不曾伸出來(lái)，扶起你的好朋友?

你和班長(zhǎng)交好，不愿搭理我，我挺難過(guò)的。不過(guò)我并沒(méi)有嫉妒過(guò)你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事?每當(dāng)我問(wèn)起這些事，你總要拉起班長(zhǎng)的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當(dāng)空氣，我感到很傷心。

不過(guò)我并沒(méi)有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認(rèn)為。

有關(guān)在乎高一作文4

我們都聽過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“一種理想，就是一種動(dòng)力”。曾幾何時(shí)，我們也只是那個(gè)整天在幼兒園里無(wú)憂無(wú)慮，可以只顧快樂(lè)玩耍的小娃娃;曾幾何時(shí)，我們也第一次接觸到了語(yǔ)言和數(shù)學(xué)，還在為了1+1而絞盡腦汁;曾幾何時(shí)，我們也剛剛踏入小學(xué)的校門，面對(duì)著那大人們口中所說(shuō)的未知的“美好的未來(lái)”，立下那些有趣的志向……

小時(shí)候的我們，就像一頁(yè)空白的紙張，聽著童話故事長(zhǎng)大的我們，總是以為長(zhǎng)大后，就可以像白馬王子和公主，一切是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。在那時(shí)候，這些“王子和公主”似的生活看起來(lái)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，而我們最大的夢(mèng)想，也無(wú)非是離開父母，勇敢的闖蕩自己的人生，讓父母看到他們優(yōu)秀的孩子。

但是隨著我們一天天的長(zhǎng)大，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加清晰。直到有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了非常多的知識(shí)，思維體系也逐漸成熟，我們也逐漸向小時(shí)候那些理想中的日子走去。不過(guò)回首望去，自己卻不再是那個(gè)懵懂、對(duì)社會(huì)和世界充滿希望和夢(mèng)想的小孩子了。相反，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界并不是太平的，社會(huì)是也有不公正的現(xiàn)象，有的人性也是扭曲的……

思索再三，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那顆童心早已泯滅了。我們會(huì)疑惑，我們會(huì)不解，自己怎么會(huì)變成了這個(gè)樣子?

我有時(shí)也會(huì)思考人生，雖然沒(méi)有達(dá)到“四十而不惑”的境界，但是也可以想出個(gè)大概。我們中間的許多人，將來(lái)都會(huì)考上清華北大，考上復(fù)旦同濟(jì)，我不否認(rèn)他們的優(yōu)秀，因?yàn)檫@些人，都是在全省、乃至全中國(guó)的莘莘學(xué)子中出類拔萃的，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是試問(wèn)其中有多少人是真正的為自己的理想在奔跑呢?現(xiàn)實(shí)中不乏狀元出身，卻淪落街頭的先例。很多人會(huì)問(wèn)：“說(shuō)了半天，你想表達(dá)什么呢?”

我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)固然重要，但是每個(gè)人的理想是不一樣的，理想是每個(gè)人的追求。著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和理論家，忠誠(chéng)的馬克思主義者——張?zhí)炻勏壬苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的理想，是為了理想的生活”。是啊，理想對(duì)個(gè)人前途起著至關(guān)重要的作用，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)自己的理想不僅會(huì)讓我們獲得成就感，更多的，是實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。我不否認(rèn)刻苦學(xué)習(xí)的觀念，因?yàn)橹R(shí)使人類進(jìn)步。但是社會(huì)是持續(xù)發(fā)展的，人類文明是在不斷成長(zhǎng)的，我們不能只為了好好學(xué)習(xí)、考上好大學(xué)、好工作與高薪水就放棄我們童年時(shí)候那些美麗的夢(mèng)。

在這個(gè)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的，日新月異的中國(guó)特色主義社會(huì)中，會(huì)有許許多多美好的特色元素。我們不能只顧著追求那一份高學(xué)歷、高薪水而忽視掉身邊其他的美好事物，更不能放棄自己的理想和觀念。我們要實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，還要做一個(gè)有理性，有夢(mèng)想的中國(guó)人，為了我們的中國(guó)夢(mèng)、為了我們中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

有關(guān)在乎高一作文5

一個(gè)淡然的秋天，帶著幾絲憂郁的味道，思來(lái)想去不過(guò)是碧橙的天空和滿地逝去的枯黃，飄著幾朵愁云，似也輕松，無(wú)所擔(dān)憂。一串串風(fēng)的鈴聲響過(guò)，靜靜地聽著音調(diào)起起落落，他們捎來(lái)一條信息附帶著那熟悉的香味，笑容就在臉上一遍遍勾勒著，愈加明顯，云散了，約定的時(shí)間到了，她也來(lái)了，桂花來(lái)了。

邁著優(yōu)雅的步伐，桂花從秋日歷的某一頁(yè)悄無(wú)聲息地步入我的生命中。約定的時(shí)間時(shí)晚時(shí)早，總有驚喜的意味，撼動(dòng)心中的靜水。桂花的香味初聞的感覺便是招搖過(guò)市，讓小小的一塊地方氤氳著滿馥郁的花香，但越聞越覺得桂花的味道不在于表面，而更深入人心，如一杯美酒，愈品愈覺得悠長(zhǎng)，清雅。香味總愛先聲奪人，每當(dāng)人們聞到花香，才會(huì)回過(guò)頭去尋找她的身影。

我靜靜地留戀地站在桂花旁，欣賞著她灰色的軀干，墨綠色的樹葉，無(wú)數(shù)簇鵝黃色小花。輕輕摘下幾朵，香味久久不散。日子放得久了，她才會(huì)害羞起來(lái)，從鵝黃慢慢退為棕褐色?？粗菸サ乃幻庥行┬奶?，如果她還驕傲地立于枝頭，一定還是那可人的暖黃。不禁自責(zé)起來(lái)，當(dāng)初為什么要自私地采下來(lái)?小時(shí)候，總愛使勁地?fù)u晃枝丫，任憑桂花哭得滿地是晶黃色眼淚，還幸災(zāi)樂(lè)禍地喊，下雨了!長(zhǎng)大后，反就憐惜桂花的生命之美，想著她一年的努力就為這一刻的綻放，便不忍再去迫害。美需要欣賞而不是擁有。

生活里并不缺少桂花，可我卻在乎每一顆桂花樹的花開花落，不為什么，只為她是一個(gè)很好的傾聽者，聆聽著我的喜怒哀樂(lè)?；ㄩ_時(shí)，孩童般放肆地在她周圍呼吸著芬芳，不知不覺地愉悅著心情?？汕镉暌粊?lái)，便像我擔(dān)心的桂花的愁慘一樣，不斷而且滂沱。我不由得皺眉和心疼。雨過(guò)后的清晨，看見一地散落的桂花，卻是渾身冰冷的無(wú)助，只留下幾縷我的嘆息聲。

窗外又是滿樹的金黃，可雨絲又不期而至，一場(chǎng)生命的盛宴又即將結(jié)束，散場(chǎng)。但下一場(chǎng)盛宴又將華麗登場(chǎng)。我在乎的她又將重新閃光。

第五篇：學(xué)會(huì)在乎

學(xué)會(huì)在乎，學(xué)著釋懷

人的一生總會(huì)在乎生命中出現(xiàn)的某些人，然而時(shí)光荏苒，事實(shí)上，身邊的每個(gè)人都只是我們生命中的過(guò)客，有的只陪我們走一小會(huì)兒，匆匆而過(guò)；有的會(huì)陪我們走很遠(yuǎn)，但不會(huì)一直。所以人生的路，還得靠自己一個(gè)人走完。

但是因?yàn)樵诤?，我們就?huì)害怕失去，一旦失去，我們就會(huì)感到痛苦與恐懼。

人的一生，事實(shí)上一直在乎的是我們的親人，因?yàn)檠}之情是割舍不斷的，無(wú)論何時(shí)，他們都不會(huì)拋棄我們。十月懷胎，是父母給了我們生命。浪子回頭，最先接受他的必定是他的親人。正因?yàn)閾碛醒}關(guān)系，我們?cè)谶@份感情面前不會(huì)害怕失去，于是我們?cè)谟H人面前變得驕縱蠻橫。我們一直不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人，在乎親情，直到有那么一天，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們才會(huì)深深的感受到失去的痛苦，然而逝去的終將失去，留下我們默默的懷念與悔恨。

學(xué)著感師恩，侍者思君明。當(dāng)我們隨著歲月的足跡一起成長(zhǎng)時(shí)，離開父母的庇護(hù)，迎接我們的是親愛的老師。三尺講壇，是老師給了我們知識(shí)。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們。有句話這樣說(shuō)，愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神。正因?yàn)槿绱耍疑钌畹脑诤踔麄?，在我心底，一直把他們?dāng)做親人，深深的愛著他們。然而，人一旦太在乎就會(huì)害怕失去，患得患失。于是，我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀，害怕自己會(huì)失去寵愛。因?yàn)檫@不同于親人。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私。我害怕別人和我所在乎的老師相處，我怕有一天他們會(huì)超過(guò)我。于是，將太多的心思投入到了情感的體驗(yàn)，便會(huì)不理智。學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響。然而我卻沒(méi)有真正的想過(guò)此時(shí)我在乎的人的失望與擔(dān)心。他們總會(huì)自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎，我們的方式不正確。我們應(yīng)該真正的學(xué)會(huì)放下，拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情?？v使他/她桃李滿天下，我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎，才是真正的在乎。

朋友，我們這一生，一定會(huì)有幾個(gè)真正的朋友值得我們?cè)诤?。真正的朋友不是在一起有很多話聊，而是彼此沉默也不?huì)感到尷尬。我們會(huì)在乎著他們，赴湯蹈火，在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊，有些人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市，有些人，我們從未曾真正的見過(guò)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們相識(shí)了。即使如此，寒冷時(shí)我依舊可以感受的你的溫暖，因?yàn)槲覀儽舜松钌畹脑诤踔Ｈ欢?，不可能每個(gè)人都是真正的朋友，交友不慎，往往會(huì)遭到背叛與利用。事實(shí)上，我們不必憤怒，因?yàn)樵诒撑训耐瑫r(shí)，他們也體驗(yàn)著失去的痛苦。持子之手，與子偕老。人生中，我們必定還會(huì)在乎一個(gè)人，我們的另一半，他們將會(huì)是陪我們走完下半輩子的人。我們?cè)诤踔?，在乎我們的愛人，在乎我們的愛情。因?yàn)橛斜舜耍覀儞纹鹆俗约旱募?。離開父母，我們過(guò)著自己的生活，當(dāng)遭遇苦難時(shí)，彼此緊握著的手，我們知道我們彼此都在乎著。無(wú)論你在哪里，我都要找到你。

可是，世間就是如此的無(wú)情，縱使我們?cè)僭诤?，也必將?huì)失去。陪你走過(guò)一生的必將是你自己。有人告訴過(guò)我說(shuō)，舍得舍得，為什么舍在前面？因?yàn)橛猩岵庞械?。我們要始終相信自己在乎的人，也時(shí)刻在乎著自己。不必患得患失，不必把彼此緊緊的留在身邊。每個(gè)人，除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們，親人還有自己的工作。除了我們，老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生。除了我們，朋友還有其他朋友。除了我們，愛人還有事業(yè)。所以，以一份平靜的心去看待，因?yàn)樵诤?，我們必須信任?/p>

事實(shí)上，我們?cè)诤踹^(guò)了，就不必后悔。學(xué)著釋懷。