第一篇：廣元市中考滿分作文-在乎

在乎

仰望星空，眺眺望星辰，那顆點(diǎn)綴在我十五歲的夜空中閃爍的恒星不正是你對我的期待與厚望嗎？你那輕言細(xì)語，青絲白發(fā)，歲月痕跡叫我怎能不在乎？

夏末秋至，令人愜意的秋風(fēng)卻吹來了媽媽的叮囑?？荚嚨倪B連失誤讓我一次次地陷入了人生的低潮。媽媽的喋喋不休更是讓我心煩意亂。

晚休結(jié)束后，背著沉甸甸的書包，拖著疲憊不堪的身軀，手里緊緊地拽著那不盡人意的考卷。那空空蕩蕩的馬路上，在耀眼的路燈下顯得如此凄涼。腳下的身影，伴著疲憊的腳步聲，卻顯得如此憔悴。

走到家門前，無力地推開了那扇沉重的大門。隨著便是媽媽的一陣嘮叨，“這么晚才回家啊，考試成績出來了嗎？這次沒讓我失望吧…”媽媽說完便拿走我手中滿是汗水的試卷。在試卷與手心分離的那一瞬間，忐忑不安的心情頓時(shí)被帥的支離破碎?！皣K嘖，這次有考砸了吧？看你平時(shí)不用功，早就料到會有這種結(jié)果。我整天辛苦工作為了什么？不就是能讓你更好的學(xué)習(xí)…”沒聽完她的“長篇大論”，我便裝作沒聽見，從她手中奪回試卷，跑進(jìn)了房間。在“砰”一聲把房間緊閉后，便是媽媽更激烈地斥罵。

蹲在門后的我，看著皺巴巴的考卷，那刺眼的分?jǐn)?shù)如同匕首一般鋒利地刺穿了我的心指引我前進(jìn)航行的閃耀星辰。我在乎，只因你默默奉獻(xiàn)的舉止臟。那苦澀的辛酸瞬間蔓延開來，形成了一股暖流涌上心頭。在那僅有微弱的燈光下的角落里，只剩下輕微的抽泣聲。豆大的淚水順著臉頰滑落，滲透了整張?jiān)嚲怼?/p>

媽媽的話語不斷地縈繞在腦海。我痛恨，恨自己不爭氣，明知自己有實(shí)力有夢想，卻總以各種各樣的借口來逃避。的確，媽媽說的話沒有錯(cuò)。可是那刺耳的只言片語怎能讓我不在乎？我一次次的考試失利，你一次次的傷害，加壓與我，怎能叫

我不在乎？

看著窗外那令人舒心的夜空，心平如鏡，此時(shí)不在有抽泣，也不再有呵斥。只有那顆

第二篇：鞍山市中考滿分作文-在乎

十六歲，正是美好而又敏感的年紀(jì)?仿佛一夜之間擺脫了假小子的性格，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細(xì)致了起來，開始在乎那些以前不曾注意的美好生命。

不再目中無人地挺直腰桿走向前方，開始在乎道旁石縫中一朵花的開放。懷著溫柔的情愫蹲身觀察著那朵白花一天天地舒展著溫婉的微笑。在乎這樣一個(gè)陽光下透明燦爛的靈魂，在乎她花開時(shí)一絲一縷的馨香。

不再像幼時(shí)那樣用手指拈住一只螞蟻放在掌心玩耍，開始在乎每一只螞蟻的生活。在草叢中輕輕跨過它們忙碌的隊(duì)伍，用樹枝畫出一條它們搬運(yùn)的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的愿望。

不用竹竿去搗奶奶家屋檐下燕子們溫馨的家，在乎每一只小燕子的歸宿。晴天麗日時(shí)在乎它們每一次清脆的啼叫，狂風(fēng)暴雨時(shí)打開紗窗放進(jìn)那只柔弱的精靈，用鞋盒為它做一個(gè)溫暖的巢，在陽光下重新將它放飛，凝望著它漆黑可愛的背影，直至消失。

不再像幼時(shí)一樣用胖胖的手去晃動小樹柔弱的身軀。開始學(xué)會用爺爺?shù)男′z頭為它一點(diǎn)點(diǎn)地松土，精心地為它澆水修枝，直到它驕傲地在夏日的陽光下開出一片怡人的綠蔭。輕輕坐在樹下，不忍去采摘一片最小的綠葉，而開始在乎樹身上的每一個(gè)蟲蛀的疤痕。

不再任性地拔下一叢叢狗尾草的腦袋，開始在乎它們在陽光下的舞蹈，手指輕拂過它們頭頂細(xì)小的絨毛，指尖仿佛沐浴了陽光，一片溫暖。

陽光下的我仔細(xì)而又認(rèn)真地看著那些我以前從未在乎的樹和草，還有屋檐下的燕子和草叢中的花和螞蟻。因?yàn)殚_始在乎，這些微弱的生命在我的眼中散發(fā)著鉆石般的光輝，生命抹上了一層亮色。

張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花，馥郁芳香。在乎這片陽光，如此溫暖。

十六歲，開始在乎身邊微小的生命，也學(xué)會珍惜——珍惜生命，珍惜生活中的一切美好！可歌可泣的16歲完美的話上了句號。

第三篇：2010年揚(yáng)州中考滿分作文：在乎

2010年揚(yáng)州中考滿分作文：在乎

耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春，不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會讓年華變得灰暗無味。

不要這樣，不要這樣。

即使難過，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該對困難說不在乎。90后的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色；為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。

何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的殘陽，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心。

望望遠(yuǎn)方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。花朵從不嘆息自己的宿命，“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們，請擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”，也許“我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長的打坐”，也許??但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因?yàn)槲覀冊诤醯氖俏覀兊那啻?，在乎的是快樂地度過每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)椋懈匾臇|西值得我們在乎。

2010揚(yáng)州中考作文要求：

十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個(gè)意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉??因?yàn)樵诤?，我們懂得珍惜；因?yàn)樵诤?，我們變得成??

請以“在乎”為題，寫一篇文章。

第四篇：廣元市中考滿分作文-把握機(jī)遇

把握機(jī)遇

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

——題記

山重水復(fù)疑無路

他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結(jié)果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

離開學(xué)校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。

“吱”的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。

好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。

柳暗花明又一村

整個(gè)暑假，為了打發(fā)那漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應(yīng)該干一番事業(yè)。

一天，他忽然看到了一則關(guān)于養(yǎng)豬致富的報(bào)道，他想，既然自己讀大學(xué)已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機(jī)會，俗話說得好：“機(jī)不可失，時(shí)不再來，”他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點(diǎn)也不同意，甚至還潑他的冷水，經(jīng)過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。

也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。

由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。

朋友，你也一定渴望擁有機(jī)遇，那么，請你認(rèn)真的追尋，好好地把握，因?yàn)闄C(jī)遇不是等來的。

——后記

【評語】考生在作文的形式上還是下了功夫的，不僅有題記，還用標(biāo)題，最后還有尾聲。使文章看上去形式多樣。當(dāng)然，形式是為內(nèi)容服務(wù)的，一篇文章，如果有好的內(nèi)容再加上美的形式，那將是錦上添花。本文通過寫許明高考落榜后，抓住機(jī)遇辦養(yǎng)豬廠而取得成功的事，告訴我們成功的路有多條，只要抓住機(jī)遇，努力奮斗就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，正如作者在題記中所說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。讀完全文，覺得小作者在選材的“新”字上還要下功夫。

第五篇：廣元市中考滿分作文-2000廣元市中考作文優(yōu)秀作品

2000廣東中考作文優(yōu)秀作品

文題：

從下面兩個(gè)文題中任選一題，按要求作文。

題目：

（一）驚喜

（二）委屈

要求：

1．除詩歌外，文體不限。

2．不少于500字。

3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名，否則扣分。

分析：這是命題作文。所給題目一“喜”一“悲”，便于考生自由選擇。從考生來說，應(yīng)注意：無論是“驚喜”，還是“委屈”，都應(yīng)交代清楚為什么“驚喜”或“委屈”。如果能使讀者讀后也覺得真是“驚喜”或“委屈”，那就是好文章。從寫作方法上來說，這兩個(gè)題適宜用“對比”的方法，比如“驚喜”，越是寫自己有一個(gè)長期的愿望，因?yàn)榉N種原因久久不能實(shí)現(xiàn)，越能突出實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)的“驚喜”。比如“委屈”，越是寫自己做某事時(shí)的初衷如何如何美好，越能突出事與愿違時(shí)自己的“委屈”。

參考例文：

委 屈

張仕雯

天陰陰的，不一會兒便下起了傾盆大雨。我靜靜地站在雨中，任它濕透了頭發(fā)，流到臉頰上，分不清到底是雨水還是淚水……

初三的生活是枯燥乏味的，媽媽讓我做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，同時(shí)采取了一系列的措施： 與我“相伴”多年的漫畫一夜間不翼而飛；隨身聽也“身陷囹圄”。對此，我敢怒不敢言。

這天，媽媽加班，我一個(gè)人坐在寫字臺前發(fā)愣：何不給媽媽一個(gè)驚喜?今天是她的生日呀。

于是我翻箱倒柜找菜譜，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。從未下過廚的我，今天可要“大顯身手”了。

“咣當(dāng)”“咚”……廚房被我一折騰成了交響樂的殿堂。油、鹽、醬、醋弄得我手忙腳亂。一個(gè)炒蛋就被我毀了5、6個(gè)雞蛋； 削萵筍時(shí)不小心把手劃破了，我只是吮吸著手指繼續(xù)干。

大約過了兩個(gè)小時(shí)，一頓“可口”的飯菜做好了。還好有菜譜的指導(dǎo)，萵筍炒肉還不算糊，炒雞蛋也不太咸，一股飯的噴香令我十分滿意第一次下廚的成果。

“咔嚓”，門開了，媽媽看了看客廳里的飯，又看了看我，明白了。她并沒有我所期待的會心一笑，而是晴轉(zhuǎn)陰：“你呀你，都初三了，還有閑工夫干這?是不是長大想做保姆?馬上就中考了，你還是漫不經(jīng)心的，做這些沒用的事，中考中有這嗎?”我聽著，眼淚涌了出來，第一次反駁了媽媽：“我已經(jīng)寫完作業(yè)了?！薄笆裁?寫完作業(yè)就沒事了?你……”沒等媽媽說完，我叫道：“今天是您的生日!”“小孩子操這閑心干什么?快學(xué)習(xí)去!”

我再也忍不住了，委屈的眼淚又一次奪眶而出。我打開門，跑了出去，任淚水一次又一次地洗刷。為什么媽媽不能理解我?我做錯(cuò)了什么?我不想在題海中掙扎，這種母愛只能讓我淹死在里面。初三的學(xué)生不是木頭人，他們也有自己的一片藍(lán)天，可為什么連這小小的地方也要被無形的大手籠罩?我不懂。我只知道自己委屈……

雨還在下，濕透了我的頭發(fā)、衣服，流到臉頰上，分不清是雨水還是淚水，苦澀苦澀的。

【評語】這篇文章的獨(dú)特之處在于：作者用細(xì)膩的筆寫出了事情的曲折過程，從想在媽媽生日的時(shí)候給她一個(gè)驚喜，到媽媽回來后得到的一通批評，結(jié)局完全出乎人們的意料。因?yàn)榍昂髮Ρ确浅ｕr明，故而效果也十分突出，讓讀了此文的讀者都感覺到：真是太委屈她了!另外，文章選材得體，語言生動流暢，開頭與結(jié)尾相互照應(yīng)，情景交融，是一篇不錯(cuò)的作文!