第一篇：地震演練活動小結(jié)

地震演練活動小結(jié)

宮集中心學(xué)校七（2）班王志華

2014年3月25日下午15點(diǎn)15分，我校開展了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練活動。下午第二節(jié)課我班在數(shù)學(xué)課，校園內(nèi)地震警報驟然響起，聽到“地震”信號后，地震應(yīng)急預(yù)案全面展開。我大喊： “趕快向外疏散！” 學(xué)生快速、有序地撤出了教室，特別感人的是撤退時，宮保全摔倒了，張博主動閃到一邊把宮保全扶起來，然后拉著他向外跑??我班僅用了1分5秒，就到達(dá)了指定“避震”安全場地，全校1200余名師生便也很快全部疏散到位。

通過此次演練，不僅教育了學(xué)生地震的逃生方法，在遇到緊急情況的時候，要冷靜快速地想出應(yīng)對辦法，而且提高了師生的自救和自我防護(hù)能力，對學(xué)校的安全教育工作起了很好的促進(jìn)作用，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：地震演練小結(jié)文檔

革步中心校地震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)講話

老師、同學(xué)們：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。今天下午，我們革步中心校校全體師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避；緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不正確；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學(xué)們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預(yù)防為主！我們應(yīng)該積極行動起來，防患于未然，每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福

第三篇：地震應(yīng)急疏散演練活動小結(jié)

腳家箐完小開展地震避震、逃生

應(yīng)急演練活動小結(jié)

2013年 5 月 21 日我校為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。下午4點(diǎn)00分，我校成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動。學(xué)校應(yīng)急預(yù)演領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，制定了周密的安全疏散演習(xí)方案和緊急情況處理方案，劃定各區(qū)域負(fù)責(zé)人，落實(shí)各班的疏散路線以及集合地點(diǎn)。緊隨警報的拉響，參加演練的全校師生迅即做出反應(yīng)，正在上課的老師立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生迅速出教室，并按照疏散路線，有秩序地小跑步至大操場。班主任在一線組織、指揮學(xué)生依次、迅速、安全有序地疏散。疏導(dǎo)組老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，又分組對每個教室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員落下后向演習(xí)組長報告，整個演練過程僅僅花了五分鐘，全部師生就安全地從教學(xué)樓撤離到操場。演練完畢后，由校長王建華總結(jié)致詞。本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。師生通過親身參與緊急疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會，一定程度上對各類事故應(yīng)急疏散、正確逃生技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障校園的安全秩序。

腳家箐完小 2013年5月22日

第四篇：火災(zāi)、地震演練小結(jié)（定稿）

火災(zāi)、地震緊急疏散演練小結(jié)

甘家溝小學(xué)

六年級

為了更好培養(yǎng)學(xué)生的安全保護(hù)意識，了解和掌握消防逃生、地震逃生的常識，學(xué)會簡單的自救辦法，提高全班學(xué)生的消防、地震安全意識及應(yīng)變能力。3月30日下午，我班精心組織了一場火災(zāi)和一場地震逃生演練活動，這是本學(xué)期安全教育活動中的一項(xiàng)重要舉措。活動前，班主任以“著火了怎么辦”、和“地震了”為主題，開展教學(xué)活動，讓學(xué)生掌握了正確的安全自救方法，知道遇到火災(zāi)時、地震發(fā)生時應(yīng)該怎么做。30日下午最后一節(jié)課上，在急促的警報聲中，全班的學(xué)生分為兩組，一組用濕毛巾捂著口鼻彎著腰，一組彎著腰，在教師的帶帶領(lǐng)下按規(guī)定的疏散通道有序地撤出教室，往安全地點(diǎn)疏散。接下來，在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生和老師共同鞏固了安全逃生的方法和要領(lǐng)，并現(xiàn)場觀看滅火器滅火的過程。

本次活動豐富多彩而且更具有教育意義，圓滿達(dá)到了預(yù)定效果動過程中無任何意外事故發(fā)生。通過這次活動，不僅讓孩子們進(jìn)一步掌握及鞏固了疏散程序和逃生技能，同時也提高了師生的安全意識，警鐘長鳴，防患于未然。

六年級班委會 2015.3.30

第五篇：小學(xué)地震應(yīng)急防震演練活動小結(jié)

小學(xué)地震應(yīng)急防震演練活動小結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識技能。2017年3月17日下午，英鄉(xiāng)上海外經(jīng)貿(mào)希望小學(xué)舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。為了組織好這次疏散演練活動，學(xué)制訂了安全疏散演練方案，召開了安排部署會議，演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育及觀看遇到災(zāi)害時如何逃生的相關(guān)視頻，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。

15點(diǎn)50分，在全校范圍內(nèi)組織了防震應(yīng)急疏散演練。隨著警報響起，各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并上報，全校師生179多人疏散過程僅用了1分零50秒，做到了全程確保安全無意外，演練獲得圓滿成功。

這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

英鄉(xiāng)上海外經(jīng)貿(mào)小學(xué)地震應(yīng)急防震

演練活動小結(jié)

英鄉(xiāng)上海外經(jīng)貿(mào)小學(xué) 2017年3月17日