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      作為一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備20個(gè)基本知識、修養(yǎng)與技能(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 10:26:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作為一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備20個(gè)基本知識、修養(yǎng)與技能》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作為一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備20個(gè)基本知識、修養(yǎng)與技能》。

      第一篇:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備20個(gè)基本知識、修養(yǎng)與技能

      1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖),能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙和施工圖。

      2.能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)十分重要:可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。

      3.懂透視學(xué),能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準(zhǔn)確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。

      4.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。

      5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等),才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?/p>

      6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型,特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。

      7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。

      8.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實(shí)測記錄,為設(shè)計(jì)搜集資料。

      9.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。

      10.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設(shè)計(jì)水平有利。

      11.會并善于做設(shè)計(jì)資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設(shè)計(jì)資料。

      12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點(diǎn),得到設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設(shè)計(jì)工作。

      13.會獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動手能力。

      14.會攝影,懂暗房技術(shù),還會攝像。這些技能設(shè)計(jì)師也能掌握。

      15.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還會電腦輔助設(shè)計(jì)(CAD),掌握用電腦繪制設(shè)計(jì)圖、施工圖和效果圖的技巧。

      16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。

      17.對人體工程學(xué)要做深入地研究和了解。

      18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計(jì)。

      19.室內(nèi)設(shè)計(jì)師要研究社會學(xué),了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設(shè)計(jì)有幫助。

      20.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解,并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學(xué)、化學(xué)生物學(xué)。

      第二篇:工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的技能和能力

      工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的技能和能力

      基本技能:

      1.應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設(shè)計(jì)者,下筆應(yīng)快而流暢,而不是緩慢遲滯。這里并不要求精細(xì)的描畫,但迅速地勾出輪廓并稍事渲染是必要的。關(guān)鍵是要快而不拘謹(jǐn)。

      2.有很好的制作模型的技術(shù)。能用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等快速模型的技巧。

      3.必須掌握一種矢量繪圖軟件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

      4.至少能夠使用一種三維造型軟件,高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS,或?qū)哟屋^低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

      5.二維繪圖方面使用AUTOCAD或MICROSTATION和VELLUM。

      6.能夠獨(dú)當(dāng)一面,具有優(yōu)秀的表達(dá)能力及與人交往的技巧(能站在客戶的角度看待問題和理解概念),具備寫作設(shè)計(jì)報(bào)告的能力(在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討并記錄設(shè)計(jì)方案的決策過程)。有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗(yàn)則更好。

      7.在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力,對正負(fù)空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。

      8.拿出的設(shè)計(jì)圖樣從流暢的草圖到細(xì)致的刻畫到三維渲染一應(yīng)俱全。至少具有細(xì)節(jié)完備、公差尺寸精細(xì)的圖稿和制作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的!

      9.對產(chǎn)品從設(shè)計(jì)制造到走向市場的全過程應(yīng)有足夠的了解,如果能在工業(yè)制造技術(shù)方面懂得更多則更好。

      10.在設(shè)計(jì)流程的時(shí)間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細(xì)圖樣的繪制等應(yīng)規(guī)定明確的時(shí)段。要知道,雇主聘用專業(yè)設(shè)計(jì)人員是為了盡快地賺到錢!

      當(dāng)然,一個(gè)設(shè)計(jì)師的素養(yǎng)和技能同樣重要,就像你的左膀右臂,很難分清孰輕孰重。但實(shí)際上,重技能而輕素養(yǎng)的情況經(jīng)常存在,設(shè)計(jì)公司在招聘中也往往過分強(qiáng)調(diào)技能而忽視設(shè)計(jì)師的個(gè)人素質(zhì),這是一種急功近利的行為。其實(shí),對大多數(shù)人而言,只要花費(fèi)一定的時(shí)間,掌握某項(xiàng)技能往往并不難。但是,設(shè)計(jì)技能并不等同于設(shè)計(jì),會用某種造型軟件并不意味著會做工業(yè)設(shè)計(jì)。知識面狹窄、個(gè)人素質(zhì)較差的人往往工作一段時(shí)間后就會感覺思想枯竭、力不從心。如果你忽視自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),你就會很快成為無源之水,因?yàn)榱己玫膫€(gè)人素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)是你設(shè)計(jì)創(chuàng)造力源源不斷的,鮮活的源頭。下面著重說一下工業(yè)設(shè)計(jì)師必備的幾種能力。

      美術(shù)是培養(yǎng)造型能力的最好方法。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)用結(jié)構(gòu)素描取代傳統(tǒng)美術(shù)專業(yè)的素描課,就是為了重點(diǎn)突出造型能力的訓(xùn)練。對設(shè)計(jì)師來講,美術(shù)訓(xùn)練的一大任務(wù)就是培養(yǎng)造型能力。在結(jié)構(gòu)素描中,比技巧和調(diào)子更為重要的是畫面的空間、結(jié)構(gòu)布局的處理能力。三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)等基礎(chǔ)課程就是訓(xùn)練造型能力的重要途徑。

      包豪斯的基礎(chǔ)課都由一流的畫家(如伊頓、納吉、康定斯等)擔(dān)任,他們非常注重在基礎(chǔ)課中創(chuàng)造性地培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。伊頓強(qiáng)調(diào)“體驗(yàn)——感受——實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡脑瓌t,他讓學(xué)生用手感觸木材、樹皮、玻璃、鐵絲、煤等,去觀察體驗(yàn)它們的材料特性,去探索它們的可塑造性和應(yīng)用,然后憑記憶去表現(xiàn)。他要求學(xué)生在繪畫中要掌握物體的表面外觀,表達(dá)時(shí)要反映物體的本質(zhì)(功能、表面紋理),從有形,到無形,到自由繪畫,逐步到抽象。他給學(xué)生們分析大師作品的引導(dǎo)光線、組成結(jié)構(gòu)、畫面秩序、各區(qū)域的分配,以及節(jié)奏感和肌理感等,討論形體、節(jié)奏和色彩的規(guī)律,把教學(xué)從技巧的模仿變?yōu)樗囆g(shù)規(guī)律的感性——理性的體驗(yàn)和認(rèn)識,從根本上理順了基礎(chǔ)教學(xué)和專業(yè)教學(xué)的關(guān)系,即以視覺藝術(shù)的基本現(xiàn)象和基本規(guī)律的認(rèn)識作為基礎(chǔ)教學(xué),然后過度到對特定專業(yè)的各種藝術(shù)技巧、規(guī)律的把握。

      創(chuàng)造能力

      設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動。設(shè)計(jì)課程都把創(chuàng)造能力的培養(yǎng)作為最高目的。在包豪斯,伊頓極為重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。伊頓認(rèn)為,“把一個(gè)富有個(gè)性的學(xué)生塑造成具有全面而完整的創(chuàng)造能力的人,是設(shè)計(jì)教育的根本性的問題”,“教育是一種大膽的探險(xiǎn),特別是藝術(shù)教育更是如此,因?yàn)樗婕叭说膭?chuàng)造精神”。在教學(xué)方法上,他主張“學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力應(yīng)當(dāng)首先被解放和加強(qiáng)。一旦成功地做到這一點(diǎn)后,技術(shù)實(shí)踐方面的要求,以及最終經(jīng)濟(jì)上的考慮因素才被引入到設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程”。

      伊頓甚至在教學(xué)中引入東方式的冥思玄想、禪的訓(xùn)練方法,他說:“訓(xùn)練身體,使之成為供大腦驅(qū)使的工具,對一個(gè)具有創(chuàng)造力的人來講是極其重要的。如果人的手和臂不能自由地伸展,它的手怎么能表現(xiàn)出一條線的不同性格呢?

      設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)在變,創(chuàng)造性卻是工業(yè)設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)不變的法則。創(chuàng)造性也是設(shè)計(jì)與藝術(shù)的相通之處。關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)有許許多多的爭論,但是創(chuàng)造性的重要幾乎得到所有爭論各方的公認(rèn)。如德國和美國的設(shè)計(jì)思想仍然認(rèn)為設(shè)計(jì)需要的是創(chuàng)造性,如果有創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)可以不用藝術(shù)。他們認(rèn)為設(shè)計(jì)思想的主要來源是文化、勞動學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)。

      動手能力

      動手能力是設(shè)計(jì)師非常重要的能力,也是國內(nèi)設(shè)計(jì)教育欠缺的地方。在臺灣的一些設(shè)計(jì)學(xué)校,學(xué)生入學(xué)后完全拋開了傳統(tǒng)的素描與色彩訓(xùn)練,而造型訓(xùn)練通過其他方式得以培養(yǎng),比如直接的動手能力,效果相當(dāng)不錯(cuò)。這種訓(xùn)練最大的優(yōu)勢在于學(xué)生可以增強(qiáng)對三維空間的感覺,增強(qiáng)對三維形體真實(shí)的體驗(yàn),學(xué)生在制作過程中更能夠直接感受到三維產(chǎn)品的空間和結(jié)果,而產(chǎn)品更多的是三維空間、材料、工藝、使用狀況、存在環(huán)境等等,這些因素決定了使用者對產(chǎn)品的感受和評價(jià)。動手能力的培養(yǎng)可以避免這樣的情況——有時(shí)可能繪出一幅很好的效果圖,但產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)出來以后效果卻往往大相徑庭。

      在包豪斯學(xué)校里,除了基礎(chǔ)課程外,還設(shè)立了一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校的工作室里學(xué)習(xí)各種手工制作技能,如刨、挫、鋸、膠合和焊接等,同時(shí)為今后和工業(yè)有關(guān)的職業(yè)作準(zhǔn)備,使學(xué)生更有把握地選擇自己的工作。在這方面,材質(zhì)和肌理的作業(yè)練習(xí),可以很有意義地幫助學(xué)生。每個(gè)學(xué)生可以很快地發(fā)現(xiàn)他感到最有親近感的材料,它們也許是木材、金屬、玻璃、石塊、泥土或紡織品,其中某一種材料會激發(fā)他最大的創(chuàng)造力。

      市場營銷與研究

      盡管市場不是工業(yè)設(shè)計(jì)的最終目的,但是以優(yōu)良的產(chǎn)品設(shè)計(jì)增加銷售,是絕大部分企業(yè)投資于設(shè)計(jì)的重要原因。產(chǎn)品從工廠走向市場,就變?yōu)橐环N商品。因此,了解市場,了解消費(fèi)者心理對于設(shè)計(jì)師來說是一件極為重要的事。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師就像一只嗅覺敏銳的獵犬,能夠準(zhǔn)確地預(yù)測市場的走向,了解市場流行趨勢,準(zhǔn)確地揣摩消費(fèi)者的心理狀態(tài),從而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中通過造型語言巧妙地表達(dá)出來,增加產(chǎn)品的銷售。這是一個(gè)設(shè)計(jì)師在工作中長期鍛煉出來的難于被模仿和抄襲的直覺。

      Apple公司的imac彩色透明系列個(gè)人電腦的成功就是依靠設(shè)計(jì)師個(gè)人的天才直覺和對消費(fèi)者心理的準(zhǔn)確揣摩。設(shè)計(jì)師敏銳地預(yù)測和感受到消費(fèi)者對傳統(tǒng)灰色、冷漠的電腦形象的厭倦,以及對時(shí)尚、可愛、親近人的高科技產(chǎn)品的渴望,通過imac的造型、材料、色彩、廣告、營銷等把產(chǎn)品的概念傳達(dá)給消費(fèi)者。雖然一臺彩色imac比普通的PC貴了近500美金(一臺普通的PC利潤還不足100美金),但對于喜歡時(shí)尚的消費(fèi)者來說,仍然會毫不猶豫地選擇ima了。

      了解市場就是了解消費(fèi)者的需要,所以心理學(xué)方面的知識是必不可少的。美國心理學(xué)家馬斯洛把人的需求分為7個(gè)層次:生理的需求、安全的需求、歸屬的需求、尊嚴(yán)的需求、認(rèn)知需求、審美需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)而言,如果能夠提升產(chǎn)品對于用戶的需求層次,就能夠增加產(chǎn)品的附加值。

      了解相關(guān)歷史

      了解工業(yè)設(shè)計(jì)史、了解一個(gè)學(xué)科的發(fā)展史是了解這門學(xué)科的最直接的辦法。對于工業(yè)設(shè)計(jì)更是這樣。從工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展史中,你可以了解到為什么會產(chǎn)生對工業(yè)設(shè)計(jì)的需要。只有進(jìn)入到具體的歷史背景中,你才可以理解為什么會產(chǎn)生那么對形形色色、相互矛盾的設(shè)計(jì)觀念,了解工業(yè)設(shè)計(jì)思想如何從幼稚走想成熟,如何從單純依附于藝術(shù)或技術(shù)到走想獨(dú)立。

      你可以認(rèn)識許多設(shè)計(jì)大師,了解他們的設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)思想。你也許會發(fā)現(xiàn)自己崇拜的設(shè)計(jì)英雄人物,作為你設(shè)計(jì)歷程里的精神指引,他將一直伴隨著你。你也可以了解到不同的國家有著不同的設(shè)計(jì)發(fā)展之路,有不同的設(shè)計(jì)哲學(xué),這與各個(gè)國家的政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等緊密相連。你可以看到保守的英國人如何從首先進(jìn)入工業(yè)革命,第一個(gè)建立設(shè)計(jì)學(xué)校,到實(shí)際衰落,再向德國人學(xué)習(xí),重新振興設(shè)計(jì)你可以看到嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的德國人如何頑固地堅(jiān)持自己的功能主義設(shè)計(jì)思想你可以看到精明的美國人如何吸納了世界各地大批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)大師和設(shè)計(jì)教育家來發(fā)展自己的設(shè)計(jì)你還可以看到機(jī)智的日本人如何從模仿、抄襲美國的設(shè)計(jì)到確立自己的設(shè)計(jì)大國地位。當(dāng)然,更多的時(shí)候你會扼腕嘆息,追問自己:中國的設(shè)計(jì)在哪里?

      讀史的目的是對了鑒今。讀設(shè)計(jì)史可以把自己放在歷史的長河中思考,發(fā)現(xiàn)原發(fā)現(xiàn)糾纏自己很久的問題早已經(jīng)在歷史中發(fā)生過。你可以從設(shè)計(jì)中獲得對自己有益的啟發(fā)和幫助,發(fā)現(xiàn)個(gè)人只不過是歷史的延續(xù)而已。你在不同的階段重讀設(shè)計(jì)史,會有完全不同的感受,也會悟到不同的東西。

      了解藝術(shù)發(fā)展史

      許多國家的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(特別是研究生)都開設(shè)了藝術(shù)發(fā)展史或現(xiàn)代藝術(shù)史的課程。設(shè)計(jì)與藝術(shù)尤其是現(xiàn)代藝術(shù)的關(guān)系非常緊密。現(xiàn)代藝術(shù)與工業(yè)現(xiàn)代化緊密相關(guān),現(xiàn)代藝術(shù)的思想觀念和設(shè)計(jì)有許多相通之處。狹義上的現(xiàn)代藝術(shù)和建筑主要指20世紀(jì)以來跳出模仿古典而新出現(xiàn)的重要運(yùn)動潮流,像立體派、野獸派、未來派、表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、功能主義、無調(diào)派、連續(xù)派、意識派、純抽象派、大眾藝術(shù)等等,每種思想流派都有其帶邊人物,例如畢加索(立體派)、康定斯基(抽象派)、格羅佩斯(功能主義)等。在這一潮流中,人們追求現(xiàn)代化時(shí)代精神和想帶創(chuàng)新。

      對于工業(yè)設(shè)計(jì)師,了解藝術(shù)發(fā)展史最重要的是培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)感覺和藝術(shù)鑒賞力,這比藝術(shù)技巧重要得多。

      了解技術(shù)發(fā)展史

      工業(yè)設(shè)計(jì)是與技術(shù)發(fā)展緊密相連的。作為工業(yè)設(shè)計(jì)師,你就必須具備技術(shù)常識,關(guān)注各種科學(xué)技術(shù)在人類生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。因?yàn)榧夹g(shù)是目前人類解決大多數(shù)問題的重要手段。而且技術(shù)的發(fā)展日新月異,你站在技術(shù)發(fā)展的前沿,就可以拓展你的視野,找到創(chuàng)造性地解決問題的手段。了解科技發(fā)展史,你還可以學(xué)到人類怎樣創(chuàng)造性地解決各種問題的思路和方法。

      許多藝術(shù)院校的學(xué)生往往缺乏技術(shù)方面的常識,這會對自己的實(shí)際設(shè)計(jì)工作造成許多障礙。如果你不懂材料,不懂工藝,不懂模具,你很難跟企業(yè)打交道。如果你要設(shè)計(jì)汽車,你完全不懂車體結(jié)構(gòu),不懂車身制造工藝,很難想象你會作出合理的設(shè)計(jì)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)可能就是對某中材料、技術(shù)的創(chuàng)造性的使用。

      你要在日常生活中積累對技術(shù)的認(rèn)識和了解。如果你對汽車感興趣,就要去了解汽車的發(fā)展史如果你對相機(jī)感興趣,就要去了解相機(jī)的發(fā)展史如果你對武器感興趣,就去了解武器的發(fā)展史。你會發(fā)現(xiàn),在一種產(chǎn)品的發(fā)展歷史中,技術(shù)(包括材料和工藝等)的發(fā)展是起決定作用的。

      技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計(jì)有著決定性的影響。錢學(xué)森認(rèn)為,“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們生活方式的改變,必然影響著藝術(shù)表現(xiàn)的物質(zhì)手段,從內(nèi)容和形式上影響美學(xué)上的風(fēng)格。至于像建筑和工業(yè)設(shè)計(jì)這種影響就更顯著”。1934年克萊斯勒的“氣派”汽車由于超出技術(shù)水平的可能而失敗。飛機(jī)的實(shí)際如果不沖空氣動力學(xué)出發(fā),解決風(fēng)洞的試驗(yàn),就不可能有合理的美的造型。集成電路的誕生,用一塊集成電路板代替電子管,省去上百乃至數(shù)百萬個(gè)零件,才使得設(shè)計(jì)小巧玲瓏、實(shí)用美觀的微型電器成為可能。沒有現(xiàn)代材料技術(shù)、模具技術(shù)、鍛壓技術(shù)、噴漆工藝以及計(jì)算機(jī)造型技術(shù),高品質(zhì)的起初設(shè)計(jì)也無法實(shí)現(xiàn)。

      對于設(shè)計(jì)師來說,技術(shù)即是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能的基礎(chǔ),又是完成設(shè)計(jì)目標(biāo)的方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該創(chuàng)造性地選擇和利用技術(shù)滿足設(shè)計(jì)的需要。20世紀(jì)30年代銅管椅子的出現(xiàn)就是德國工業(yè)設(shè)計(jì)家馬賽爾·布魯爾受自行車制作技術(shù)的啟示而設(shè)計(jì)的。如柳冠中先生所說:“應(yīng)將設(shè)計(jì)目標(biāo)系統(tǒng)建立在人的行為在不同環(huán)境、條件、時(shí)間的互補(bǔ)共生基礎(chǔ)上,從而去選擇和組合技術(shù)、工藝形態(tài)、生產(chǎn)方式?!?/p>

      技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該不是最終目的,人類應(yīng)該合理地運(yùn)用技術(shù)滿足自身的合理需要,而不是濫用技術(shù)。對于現(xiàn)代的“生態(tài)設(shè)計(jì)”,這一思想尤為重要。設(shè)計(jì)的目標(biāo)系統(tǒng)不僅僅是人自身的需要,而是整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人類長久的可持續(xù)性發(fā)展。

      第三篇:室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些素質(zhì)與能力

      室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些素質(zhì)與能力

      所謂素質(zhì),即指人在先天稟賦的基礎(chǔ)上,通過教育和環(huán)境的影響形成的適應(yīng)社會生存和發(fā)展的比較穩(wěn)定的基本品質(zhì),它是能夠在人與環(huán)境的相互作用下化成為個(gè)體的一種行為表現(xiàn)。素質(zhì)教育,就高等教育來說,就是以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量人才素質(zhì)為宗旨的教育。具體來說,素質(zhì)教育應(yīng)包括政治思想、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、健康的身體心理素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)四個(gè)方面的內(nèi)容。其中政治思想道德素質(zhì)是方向、是先導(dǎo),應(yīng)放在首位,文化素質(zhì)是基礎(chǔ),健康的身體心理素質(zhì)是條件,專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)。現(xiàn)在許多室內(nèi)設(shè)計(jì)師都是學(xué)美術(shù)出身的,其建筑施工技術(shù)方面的理論知識和施工工藝知識嚴(yán)重缺乏,往往是在圖紙上畫出來,但在實(shí)際施工技術(shù)上就難以達(dá)到既定的效果了。這樣一來,要不就改設(shè)計(jì),要不就在施工中粗粗帶過,這對于設(shè)計(jì)行業(yè)來說是一大名譽(yù)損傷,讓別人覺得國內(nèi)的設(shè)計(jì)師不夠?qū)I(yè)。

      室內(nèi)及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造的關(guān)鍵在于構(gòu)思,構(gòu)思是其設(shè)計(jì)創(chuàng)作的靈魂。作為一個(gè)合格的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師,要養(yǎng)成勤于構(gòu)思的良好習(xí)慣。而思維就是設(shè)計(jì)創(chuàng)造的源泉與基礎(chǔ),作為設(shè)計(jì)人才一旦學(xué)習(xí)和掌握了設(shè)計(jì)的多種思維方法,在設(shè)計(jì)過程中同樣能增加其設(shè)計(jì)的悟性,啟迪自己的設(shè)計(jì)思路,直至創(chuàng)造出設(shè)計(jì)結(jié)晶來??梢?,對環(huán)境藝術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)人才創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng),是在更深層次上提高設(shè)計(jì)人才綜合素質(zhì)與能力所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。

      除了在軟件上提高設(shè)計(jì)師的思想素質(zhì)外,更重要的是把基礎(chǔ)理論知識和施工技術(shù)、材料知識等灌輸?shù)皆O(shè)計(jì)師的腦子里去。古人說過:“師父帶入門,修為在自己?!被A(chǔ)的理論知識、施工技術(shù)、材料知識等就是師父帶徒弟入門認(rèn)識的大千世界,而在這個(gè)大千世界內(nèi)如果領(lǐng)略其中的奧妙,如何去運(yùn)用這些知識則是每一個(gè)徒弟需要自己去發(fā)覺和領(lǐng)悟的,這是需要他們不斷累積經(jīng)驗(yàn)才能提高的修為。

      室內(nèi)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法是多樣的。它涉及的層面很廣,它不是平面的二維空間,它是立體的三維空間,它的存在與很多人有著密切的關(guān)系,如果不注意安全知識的運(yùn)用,它可能會導(dǎo)致人員傷亡;如果不注意人身工程學(xué)的運(yùn)用,它就會讓人們在使用上產(chǎn)生諸多不便;如果不注意色彩的運(yùn)用,可能就會影響使用者的心情…..所以說,它要遵守更多的規(guī)范和原則。

      從建筑室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及的專業(yè)范疇來看,室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)它是建立在現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)研究基礎(chǔ)上的新興邊緣性學(xué)科,其設(shè)計(jì)的對象包括自然生態(tài)環(huán)境與人文社會環(huán)境的各個(gè)層面,是一個(gè)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著密切關(guān)系的藝術(shù)設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域,其任務(wù)主要包括對整個(gè)人類生存和生活相關(guān)的自然環(huán)境、人工環(huán)境及社會環(huán)境的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

      室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)的教育在我國還處于初級階段,只經(jīng)歷了十多年的歷史。在世紀(jì)之交我國城市建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,我國室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育正成為一門發(fā)展前景廣闊、社會急需與獨(dú)具個(gè)性特色的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育門類。為了提高我國室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)師的各項(xiàng)素質(zhì),不論是在校內(nèi)還是在社會上,都有一些專業(yè)的機(jī)構(gòu),為已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師或想成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的人提供專業(yè)的理論知識和實(shí)操性的培訓(xùn),更有些較早與國際接軌的民間團(tuán)體為具備一定設(shè)計(jì)能力的設(shè)計(jì)師提供不同層次的專業(yè)資格認(rèn)證和繼續(xù)教育。

      一般來說,要提高室內(nèi)設(shè)計(jì)師素質(zhì)和能力,通常要進(jìn)行兩方面的的培訓(xùn)。

      一是理論知識的灌輸、表現(xiàn)技法的訓(xùn)練。這主要是包括了教育機(jī)構(gòu)的主要教學(xué)科目,其中有:建筑概論、建筑施工工藝、人身工程學(xué)、建筑物理學(xué)、建筑心理學(xué)、材料學(xué)、設(shè)計(jì)理論和手法,素描、構(gòu)成、色彩、手繪圖表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等等。

      二是思維的啟發(fā),經(jīng)驗(yàn)的積累,能力的提高。這含括了設(shè)計(jì)構(gòu)思方面的創(chuàng)造與思維能力啟發(fā)、環(huán)境空間方面的認(rèn)識能力理解,提高形象塑造方面的觀察能力、設(shè)計(jì)信息方面的篩選能力、設(shè)計(jì)意圖的表達(dá)能力、設(shè)計(jì)方案的鑒別能力。

      在建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師往往處于整個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)中的龍頭地位,它要協(xié)調(diào)與帶動許多相關(guān)專業(yè)的諸多技術(shù)設(shè)計(jì)人員,共同協(xié)力才能完成好所擔(dān)負(fù)的設(shè)計(jì)任務(wù)。為此作為

      一個(gè)合格的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,必須具備全盤的指揮能力、組織能力與協(xié)調(diào)能力。

      當(dāng)然,除此之外,他還應(yīng)具備的素質(zhì)和能力還有很多,要完成一個(gè)合格設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)僅靠學(xué)校短短的幾年培養(yǎng)與訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在面對社會與市場的各種需要下,設(shè)計(jì)人才要在社會實(shí)踐中不斷完善自己,不斷接受新事物的加入,不斷接受各類的專業(yè)培訓(xùn),就顯得異常重要了。

      毫無疑問,加強(qiáng)未來建筑室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的素質(zhì)教育,加強(qiáng)其能力培養(yǎng)所應(yīng)采取的措施是多方面的。隨著我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,以及我們對室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才素質(zhì)及能力培養(yǎng)認(rèn)識的提高,我們的建筑室內(nèi)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育必將培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的合格的設(shè)計(jì)人才。

      第四篇:當(dāng)代高校學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與修養(yǎng)

      當(dāng)代高校學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與修養(yǎng)

      大學(xué),是傳承文明、啟迪智慧的地方,是一個(gè)小社會,是當(dāng)代大學(xué)生走向大社會之前接受培訓(xùn)、不斷提高的一個(gè)基地,是新時(shí)期大學(xué)生夢飛翔的舞臺。而作為高校里的一名學(xué)生干部,更是肩負(fù)著重大的使命。因此,學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷提升自身各方面素質(zhì)就顯得尤為重要。那么,作為當(dāng)代高校學(xué)生干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)呢?又如何提升自身修養(yǎng)、加強(qiáng)自身能力鍛煉呢?

      一、理念問題

      “思路決定出路,出路決定活路”一個(gè)好的決策者必須具備較高的思維能力,特別是創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,只有這樣,他所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)才會有好的發(fā)展前途。同樣的,作為一名學(xué)生干部,也必須具備較強(qiáng)的思維能力,那就是一個(gè)理念問題。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)具備以下幾個(gè)理念:

      1、學(xué)生干部的自我認(rèn)知和自我定位

      作為一名學(xué)生干部首先必須思考以下幾個(gè)問題

      為什么我能擔(dān)任學(xué)生干部?我為什么要擔(dān)任學(xué)生干部?擔(dān)任學(xué)生干部要干什么?

      (1)為什么我能擔(dān)任學(xué)生干部?

      首先,威信,它能團(tuán)結(jié)你所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的大部分成員配合你的工作;

      其次,自身所具備的能力使你能夠勝任這份工作;

      第三,同學(xué)和老師對你的支持和肯定

      (2)我為什么要擔(dān)任學(xué)生干部?擔(dān)任學(xué)生干部要干什么?

      我想,對這個(gè)問題,最好的回答就是:服務(wù)廣大師生,完成肩負(fù)使命,維護(hù)青年權(quán)益。

      2、當(dāng)前條件下學(xué)生干部所肩負(fù)的使命

      (1)在推進(jìn)院校的改革發(fā)展中謀求更大更新的作為

      這要求學(xué)生干部要善于溝通,及時(shí)了解情況和社會最新動態(tài)。當(dāng)然,更重要的是要求

      學(xué)生干部自身要有較強(qiáng)的工作能力和遠(yuǎn)見卓識,以及全局觀念。

      (2)為廣大師生提供更加文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

      學(xué)生干部工作的基本原則就是服務(wù)廣大師生,這也是考查一名學(xué)生干部的事業(yè)心的問

      題。能夠做到讓廣大師生滿意,人人認(rèn)同,也就不負(fù)大家的期望。

      二、態(tài)度問題

      “心態(tài)決定工態(tài)”、“態(tài)度決定一切”。無論身處何地,擔(dān)任何職,態(tài)度問題始終是擺在第一位的。它對于一個(gè)人的工作的成敗和事業(yè)心的強(qiáng)弱都是一個(gè)很好的評判標(biāo)準(zhǔn)。而作為一名學(xué)生干部,特別是最基層的學(xué)生干部,其工作態(tài)度的端正與否將直接影響其所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣。因此,作為一名學(xué)生干部,在大學(xué)這個(gè)小社會中,我們必須做好自己的事業(yè),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,凡事要從基本做起,重視點(diǎn)滴,為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、怎樣才能做好一名學(xué)生干部

      學(xué)生干部是一支偉大的生力軍。他們在班級建設(shè)和學(xué)生會工作中起著橋梁紐帶作用,在工作中也必須時(shí)刻發(fā)揮榜樣示范作用。因此,作為一名學(xué)生干部,必須始終堅(jiān)持一種高尚的道德情操,始終本著一種服務(wù)的精神與態(tài)度,始終與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,善于抓住機(jī)會,在實(shí)踐中不斷提高自身各方面能力,使自己成為新時(shí)期一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      1、努力提高自己的工作能力

      (1)必須強(qiáng)化責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。一名有責(zé)任心、善于創(chuàng)新的學(xué)生干部,其工作能力將會

      很強(qiáng),他所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)或所在的部門才會有更多的發(fā)展機(jī)會和長遠(yuǎn)的發(fā)展前景,以及強(qiáng)大的發(fā)展后勁;

      (2)做事要有激情,以服務(wù)為宗旨,從小事做起。作為當(dāng)代高校的一名學(xué)生干部,因?yàn)槟贻p,我們充滿激情;因?yàn)槟贻p,我們有著很大的發(fā)展前景;

      (3)凡事要有預(yù)見性和計(jì)劃性(“六個(gè)一”法則 “NO.1”法則),要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)

      新,在創(chuàng)新中尋求發(fā)展;

      (4)要塑造好遠(yuǎn)景和未來藍(lán)圖;

      (5)沖鋒陷陣,起到模范帶頭作用,以身作則

      2、要時(shí)刻樹立團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)深度溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求我們學(xué)生干部在工作中要樹

      立全局觀念,深入了解團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,要善于換位思考,并從中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處;

      3、要時(shí)刻保持良好的心態(tài)

      (1)要善于進(jìn)行自我調(diào)整,以一顆寬容的心待人待事,時(shí)刻保持樂觀開朗的心態(tài);

      (2)要扮演好自己的角色。在不斷表現(xiàn)自己的同時(shí),也要注意一定的度。當(dāng)然,更多的是我們要善于抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,謀求更大的發(fā)展;

      (3)要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

      4、要學(xué)會學(xué)習(xí)

      (1)作為一名學(xué)生干部,學(xué)習(xí)始終是第一位的。要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,必須有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),更要不斷吸收新的營養(yǎng)元素,從而不斷提高自身素質(zhì)和文化涵養(yǎng);

      (2)除了學(xué)好文化知識外,作為一名學(xué)生干部,還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

      5、堅(jiān)定的信念

      作為一名學(xué)生干部,在工作中難免會遇到誤解等挫折,唯有堅(jiān)定信念,做到心中無悔,憑借自己的實(shí)力贏得尊重,實(shí)力贏得尊嚴(yán),在與時(shí)俱進(jìn)中止于至善

      四、如何處理學(xué)習(xí)生活工作三者之間的關(guān)系

      作為一名學(xué)生干部,具有學(xué)生和干部的雙重身份。因此,其除了學(xué)習(xí)和生活外,也有了自己的一份工作。那么,作為一名學(xué)生干部,該如何處理學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系呢?

      1、必須擺正自己的位置和觀念。作為一名學(xué)生干部,學(xué)習(xí)始終是第一位的,無論何時(shí)何地,學(xué)習(xí),這一第一要?jiǎng)?wù)都不能偏廢;

      2、做好工作計(jì)劃,分清輕重緩急;

      3、當(dāng)班級活動時(shí)間與社團(tuán)活動等其他活動時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)時(shí)刻以班級活動為主,這就

      需要合理安排自己的時(shí)間;

      4、注意好休息及身體鍛煉,唯有充足的睡眠和強(qiáng)健的體魄,才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)

      和工作中去

      五、如何加強(qiáng)班級建設(shè)

      一個(gè)班,就好比一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班委則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織的核心。如何將這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好,班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學(xué)生干部,而且是最基層的學(xué)生干部。因此,要做好班級建設(shè)還是比較困難的,但這也是最能鍛煉自己的職位。那么,如何做好班級建設(shè)呢?

      1、班委建設(shè)

      班委,是一個(gè)班級的組織核心,其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個(gè)班級的凝聚力的強(qiáng)弱,因此,必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)

      (1)組織建設(shè)

      首先,班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)全班工作,各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通;

      其次,班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會相關(guān)部門相掛鉤,確保班級工作和學(xué)生會工作的聯(lián)系; 第三,堅(jiān)持班委會制度,適時(shí)總結(jié)與分析班級工作中的得與失

      (2)思想建設(shè)

      作為一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,班委的決策將關(guān)系到整個(gè)班級的發(fā)展與成長。因此,作為班委,作為一名學(xué)生干部,必須加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),要善于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),要善于開拓創(chuàng)新

      2、活動開展

      班級開展活動,一方面是為了豐富大家的課外生活;另一方面,更重要的是增進(jìn)彼此之間的溝通,提高整個(gè)班級的凝聚力。那么,該如何開展一項(xiàng)班級活動呢?

      (1)開展條件(“三個(gè)有利于”)

      是否有利于滿足大家的現(xiàn)實(shí)需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長

      (2)方案討論

      在班級提出一項(xiàng)活動后,首先由全班同學(xué)集體討論,提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論,篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調(diào)動全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,把一項(xiàng)活動從內(nèi)容到形式作一個(gè)改變,力爭把一項(xiàng)活動做到最好

      (3)活動準(zhǔn)備

      這就要求班委分工協(xié)作,同學(xué)參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作

      (4)活動實(shí)施

      此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題,這就要求班委的處理應(yīng)急問題的能力要強(qiáng)。當(dāng)然,這也要全體同學(xué)的共同努力來完成(5)活動總結(jié)

      每舉辦完一次活動后,班委必須做好本次活動的總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,獲得經(jīng)驗(yàn),為下次開展活動提供借鑒

      作為一名學(xué)生干部,我想,應(yīng)時(shí)刻牢記“服務(wù)、激情、責(zé)任”這三個(gè)詞,這也是新時(shí)期的學(xué)生干部所應(yīng)遵循的原則。作為當(dāng)代學(xué)生干部,要學(xué)會為自己、為大家搭建新平臺,要?jiǎng)?chuàng)建新模式,探索新途徑,謀求新作為,從而創(chuàng)造新業(yè)績。

      第五篇:審計(jì)人員應(yīng)具備的知識與技能

      基層審計(jì)人員應(yīng)具備四種素質(zhì)

      審計(jì)職能的日益完善和審計(jì)地位的日益提高對審計(jì)人員的素質(zhì)提出了新要求。培養(yǎng)造就一定數(shù)量的精通審計(jì)業(yè)務(wù),掌握審計(jì)發(fā)展規(guī)律,熟練運(yùn)用現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)方法的高層次、高技能審計(jì)人才,是實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),保持長久生命力的根本途徑。因此,新時(shí)期基層審計(jì)人員應(yīng)具備以下四種素質(zhì):

      一、專業(yè)的會計(jì)審計(jì)知識和業(yè)務(wù)水平

      不僅要熟悉會計(jì)制度和會計(jì)準(zhǔn)則,具備審計(jì)專業(yè)技術(shù)知識,而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準(zhǔn)確理解法律法規(guī)的基本精神,處理法規(guī)條文與事實(shí)的適用,對審計(jì)對象做出客觀公正、實(shí)事求是的審計(jì)評價(jià)?,F(xiàn)實(shí)中有些審計(jì)人員在一定程度還不適應(yīng)現(xiàn)代審計(jì)發(fā)展的需要,沒有擺脫就賬論賬的局限,這是無法實(shí)現(xiàn)審計(jì)更高層次要求的。因此,審計(jì)人員的知識層次至關(guān)重要。豐富的會計(jì)知識和高水平的審計(jì)能力,有助于審計(jì)人員面對紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動準(zhǔn)確地對問題進(jìn)行剖析和判斷,從不同側(cè)面、不同角度展開分析,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,求得一個(gè)實(shí)事求是的結(jié)論。

      二、熟練的計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)能力

      隨著信息化時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)成為審計(jì)工作中的重要工具,這對審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)知識水平提出了一定的要求。不僅要會使用計(jì)算機(jī)軟件,還要掌握一定的數(shù)據(jù)庫知識和網(wǎng)絡(luò)知識,還要求一部分專業(yè)人員掌握一定的編程語言。

      三、豐富的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)

      第一,要有職業(yè)敏感。面對給定的審計(jì)材料,為什么有的人能迅速找到切入點(diǎn),有的人能從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)問題,其原因在于個(gè)人對問題觀察的敏銳程度,這種敏感性要有長時(shí)間知識和實(shí)踐的積累。第二,要有洞察力。在敏感性的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解決問題,關(guān)鍵要有一定的洞察力。敏銳的洞察力可以幫助審計(jì)人員找到解決問題的著眼點(diǎn),即從哪方面著手可以有效地取得對問題正確判斷的依據(jù)。第三、要有高度的綜合判斷能力。判斷能力不僅僅是簡單的分析判斷,需要從微觀層面進(jìn)行甄別,更需要從問題的宏觀層面進(jìn)行剖析,分析問題的產(chǎn)生和發(fā)展脈絡(luò),對審計(jì)單位所處的行業(yè)現(xiàn)狀有不同程度的研究,能夠把握審計(jì)所涉及的方方面面。在統(tǒng)籌分析基礎(chǔ)上才能對所掌握的材料進(jìn)行高度的概括和總結(jié),做到對問題準(zhǔn)確的處理,提出有價(jià)值的意見和建議。

      四、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

      良好的團(tuán)隊(duì)精神能使審計(jì)人員保持高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動性并促使成員自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),使團(tuán)隊(duì)的整體效能得到提高。審計(jì)組員之間的默契配合以及合理的分工,能使事情事半功倍。

      總之,從未來審計(jì)的發(fā)展看,績效審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)、環(huán)境審計(jì)等領(lǐng)域?qū)⒅鸩降靡酝卣?,?nèi)部控制測評、審計(jì)抽樣、重要性水平確定等現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)將更多地得到運(yùn)用。這些發(fā)展趨勢要求審計(jì)人員應(yīng)該是復(fù)合型專業(yè)人才,不但懂得會計(jì)資料的判定和分析,又要具備法律的適用能力、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的分析能力。(張曉斐)

      內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具備的知識與技能

      高質(zhì)量的審計(jì)來自高素質(zhì)的審計(jì)隊(duì)伍,人才是事業(yè)成功的保障。但目前審計(jì)人員現(xiàn)有素質(zhì)與審計(jì)工作發(fā)展必需素質(zhì)尚有一定差距, 特別是行業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員現(xiàn)有素質(zhì)與內(nèi)部審計(jì)工作發(fā)展和行業(yè)監(jiān)督與評價(jià)必需素質(zhì)差距比較明顯。當(dāng)今世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,它為內(nèi)部審計(jì)工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,同時(shí)也向內(nèi)部審計(jì)發(fā)出了前所未有的挑戰(zhàn),提高內(nèi)部審計(jì)人員的綜合素質(zhì)是刻不容緩的事情。我國內(nèi)部審計(jì)人員素質(zhì)的現(xiàn)狀:雖然能基本完成目前開展按照計(jì)劃安排的工作,知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)與工作發(fā)展要求不相適應(yīng),高層次人才缺乏,審計(jì)隊(duì)伍有很大一部分由非審計(jì)專業(yè)人員構(gòu)成,有的是學(xué)會計(jì)或相關(guān)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,有的則是半路出家,有的則是從會計(jì)崗位調(diào)入的,還有的是其他部門“不要”人員充數(shù)的等,總體上比較偏重鉆研財(cái)務(wù)方面的知識,缺乏對財(cái)政、金融、基建等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)所需要的寬領(lǐng)域的專業(yè)知識及良好的口頭與文字表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語能力?,F(xiàn)對內(nèi)部審計(jì)人員素質(zhì)談一些粗淺的看法。

      一、內(nèi)部審計(jì)人員必須講究職業(yè)操守

      內(nèi)部審計(jì)人員必須遵守《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》,主要是:遵紀(jì)守法、不得從事?lián)p害國家利益、行業(yè)利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動;履行職責(zé)時(shí),應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉,應(yīng)當(dāng)保持廉潔,不得從被審計(jì)單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益,當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,并合理使用職業(yè)判斷;誠實(shí)地為組織服務(wù),不做任何違反誠信原則的事情;應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則;在審計(jì)報(bào)告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng);應(yīng)不斷接受后續(xù)教育和自學(xué)。

      二、要有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感 一是要增強(qiáng)使命感,工作要嚴(yán)謹(jǐn)、要認(rèn)真、要敢干逗硬;二是圍繞行業(yè)中心、服務(wù)大局,依法審計(jì)、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)、不辱使命,實(shí)事求是地完成審計(jì)工作任務(wù);三是嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法,規(guī)范審計(jì)行為,深化審計(jì)內(nèi)容,提高審計(jì)質(zhì)量。

      三、內(nèi)部審計(jì)人員要有相適應(yīng)的知識面和業(yè)務(wù)水平。

      目前我國內(nèi)部審計(jì)人員整體素質(zhì)偏低,與現(xiàn)代企業(yè)制度的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:多數(shù)內(nèi)審人員來自財(cái)會隊(duì)伍,專業(yè)比較單一,知識結(jié)構(gòu)不合理;審計(jì)手段落后,計(jì)算機(jī)程序?qū)徲?jì)、網(wǎng)絡(luò)信息審計(jì)涉足甚少;審計(jì)理論鉆研氣氛不濃,對國際內(nèi)審準(zhǔn)則、內(nèi)審發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)驗(yàn)技術(shù)等知識了解甚少?,F(xiàn)在內(nèi)部審計(jì)范圍已經(jīng)從財(cái)務(wù)領(lǐng)域向經(jīng)營和管理領(lǐng)域擴(kuò)展,就要求審計(jì)人員必須注重知識的更新和知識面的擴(kuò)展,必須熟識國家的法律法令和經(jīng)濟(jì)改革的方針政策,必須掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的知識,必須具有敏銳的洞察力和判斷力。即內(nèi)部審計(jì)人員首先應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和較高的政策水平,恪守客觀、公正、廉潔的原則;其次要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,必須熟悉會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)活動分析、稅務(wù)、金融、管理、市場營銷、寫作及計(jì)算機(jī)知識等方面的知識,增強(qiáng)宏觀意識;第三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷更新知識,了解和掌握有關(guān)審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、程序和技術(shù)方面的改進(jìn)和發(fā)展情況。通過提高應(yīng)變能力和總體素質(zhì),使之能夠適應(yīng)高層次管理審計(jì)工作的需要,本著對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度和為單位內(nèi)部管理服務(wù)的意識,依據(jù)有關(guān)法律和經(jīng)濟(jì)活動的原理、原則,實(shí)施經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、鑒證和評價(jià)。

      四、關(guān)于溝通與協(xié)調(diào)

      內(nèi)部審計(jì)人員也應(yīng)該具備良好的交流技巧,選擇合適的交流方式,與被審計(jì)人員心平氣和地交換意見,融洽彼此之間的關(guān)系。《內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則》第11號-結(jié)果溝通和第20號-人際關(guān)系中,要求內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、人員采用適當(dāng)方式與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行積極有效的溝通,以保證信息的快捷傳遞和充分交流。顯然,離開了溝通這一重要基礎(chǔ),我們將無從建立良好的人際關(guān)系,更談不上構(gòu)建和諧審計(jì)環(huán)境,可能要完成審計(jì)任務(wù)都倍感困難,又如何能夠取得審計(jì)項(xiàng)目的成功?因此必須進(jìn)行如下溝通與協(xié)調(diào):

      一是要以尊重、信任和理解的心態(tài)進(jìn)行溝通。良好的溝通需要平和的心態(tài)和高尚的人格素質(zhì),要避免指責(zé)性或領(lǐng)導(dǎo)性口吻,如果高高在上,語氣生硬,會造成受訪者心理上的壓力而阻礙溝通,自然無法取得受訪者的尊重和理解,審計(jì)溝通更無從談起。要學(xué)會耐心傾聽,在傾聽中有針對性地采用提問、回應(yīng)、重述、討論等方式,確保對問題的全面正確理解。同時(shí)在聽的過程中,要勤于思考,以獲得更多的有效信息。

      二是避免過多使用專業(yè)術(shù)語。溝通中盡量使用通俗的概念性語言,被訪者對某些專業(yè)可能不熟悉,過多使用專業(yè)術(shù)語可能會造成溝通的障礙,使溝通的效果大打折扣。對于必要的概念性問題,在交流意見時(shí)應(yīng)首先解釋清楚,以免雙方對概念性的定義理解不一致而有歧義。

      三要提高學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)能力是內(nèi)部審計(jì)人員整體素質(zhì)的基礎(chǔ),是提高溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)在要求。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展要求內(nèi)部審計(jì)人員唯有不斷學(xué)習(xí)理論、政策和各種業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),并融會貫通,切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際內(nèi)部審計(jì)工作中去,才能不斷提高溝通能力。

      四要提高思想力。思考是分析、比較、提高、舉一反三和學(xué)以致用的過程。審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)提高思想力,既要勤于思考,更要善于思考。只有在學(xué)習(xí)中深入思考,在實(shí)踐中總結(jié)思考,在借鑒經(jīng)驗(yàn)中比較思考,才能真正提高溝通協(xié)調(diào)的能力。

      五要提高創(chuàng)新力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。內(nèi)部審計(jì)人員只有不斷創(chuàng)新,才能與時(shí)俱進(jìn)、提出新思路、推出新舉措,取得企業(yè)管理層的信任和基層單位的信賴,溝通協(xié)調(diào)才能開拓新局面。

      五、要處理好內(nèi)部管理審計(jì)與服務(wù)的關(guān)系。

      內(nèi)部審計(jì)工作不僅是監(jiān)督與評價(jià),而且更是一種服務(wù),而且是全方位、多角度服務(wù)。因此,審計(jì)人員必須要擺正位置,清楚自己是單位的一員,不能凌駕于單位利益之上,在思想上要認(rèn)識到服務(wù)是內(nèi)部管理審計(jì)的活力所在,對審計(jì)的事項(xiàng)要進(jìn)行全面了解,從不同的視角對各個(gè)部分有重點(diǎn)地、客觀地、獨(dú)立地進(jìn)行分析研究,從中發(fā)現(xiàn)兩為生產(chǎn)經(jīng)營中存在的主要問題并提出解決問題的辦法,進(jìn)而促進(jìn)行業(yè)綜合管理水平提高和整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動真實(shí)、合法和效益。

      社會審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)知識

      “國以才立,政以人治,業(yè)以才興”。審計(jì)人員肩負(fù)著維護(hù)國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序,提高財(cái)政資金使用效益,促進(jìn)廉政建設(shè),保障國民經(jīng)濟(jì)和社會健康發(fā)展的神圣使命。因而深入探討、準(zhǔn)確把握審計(jì)人員的素質(zhì)要求,對進(jìn)一步明確審計(jì)人員的培養(yǎng)和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)審計(jì)工作實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,無疑具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?;趯徲?jì)工作面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)、新的要求,筆者認(rèn)為,審計(jì)人員必須具有以下十個(gè)方面的素質(zhì)要求。

      一、必須具有很高的政治素養(yǎng)

      科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是每個(gè)審計(jì)人員必須具有的最基本的政治素養(yǎng)。特別是在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,社會經(jīng)濟(jì)成份、組織形式、利益關(guān)系和分配方式的多樣化,加之市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,很容易誘發(fā)自由主義、拜金主義、享樂主義和利已主義思想,使人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到?jīng)_擊,進(jìn)而產(chǎn)生一些紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、陽奉陰違、脫離群眾、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。因此,審計(jì)人員必須努力加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立“八榮八恥” 社會主義榮辱觀,以不變應(yīng)萬變,始終保持堅(jiān)定的政治立場,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定不移、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,不斷增強(qiáng)政治意識、政治敏銳性和政治責(zé)任感,敢于執(zhí)法,努力做一名國家資產(chǎn)和人民利益的忠誠捍衛(wèi)者。

      二、必須具有過硬的業(yè)務(wù)技能

      《中華人民共和國審計(jì)法》第十二條規(guī)定:審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備與其從事的審計(jì)工作相適應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。這是對審計(jì)人員最基本的技術(shù)要求。其一,知識面要廣?,F(xiàn)代社會信息量大、知識更新快、新生事物不斷涌現(xiàn),這就對審計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求,廣大審計(jì)人員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,契而不舍的拼搏精神,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,博覽群書,廣泛積累知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。其二,法規(guī)制度要熟。法規(guī)制度是審計(jì)人員判斷審計(jì)項(xiàng)目是非曲直的一把尺子,依法審計(jì)是審計(jì)人員必須遵循的基本原則,這就要求審計(jì)人員不僅要熟悉會計(jì)制度和會計(jì)準(zhǔn)則,而且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等,并準(zhǔn)確理解其基本精神,只有這樣,才能客觀公正、實(shí)事求是地對審計(jì)事項(xiàng)作出正確的判斷和評價(jià),以經(jīng)得起法規(guī)制度和歷史的檢驗(yàn)。其三,專業(yè)技能要精。審計(jì)機(jī)關(guān)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的領(lǐng)域,客觀需要其人員的知識結(jié)構(gòu)層次呈現(xiàn)多學(xué)科、多領(lǐng)域的狀態(tài),因此,無論是審計(jì)和會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,還是其它專業(yè)人員,在審計(jì)戰(zhàn)線均有用武之地,但必須隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),深鉆細(xì)研,盡快實(shí)現(xiàn)知識更新?lián)Q代,努力使自己在原專業(yè)上成為問不倒、難不住的專家型人才,在相關(guān)專業(yè)上成為可以替補(bǔ)的復(fù)合型人才,以達(dá)到一專多能、精益求精的要求。

      三、必須具有扎實(shí)的工作作風(fēng)

      審計(jì)工作的特殊性,決定了審計(jì)人員必須具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。概括起來,主要體現(xiàn)在“嚴(yán)、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字上。“嚴(yán)”,就是要嚴(yán)肅認(rèn)真。在貫徹執(zhí)行上級指示決定上,要不折不扣、一絲不茍;在日常工作中,要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持按審計(jì)程序辦事;在實(shí)施具體審計(jì)任務(wù)時(shí),要撲下身子,潛下心來,真抓實(shí)干,切實(shí)把問題查深查細(xì)查透,做到不留死角、不“走過場”?!皽?zhǔn)”,就是要準(zhǔn)確無誤。對上級指示決定要準(zhǔn)確執(zhí)行,不打折扣,不偏不倚;對審計(jì)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),一是一、二是二;對審計(jì)查出的問題要如實(shí)反映,不夸大,不縮??;對問題的處理要提出切實(shí)可行的解決辦法和建議,做到合理合法,便于執(zhí)行?!凹?xì)”,就是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。審計(jì)工作主要與人、數(shù)、事、物打交道,是一項(xiàng)既細(xì)致又繁瑣的工作,稍有疏忽,就會出現(xiàn)差錯(cuò)。因此,審計(jì)人員一定要注意磨練自己的細(xì)心和耐性,做到不馬虎、不厭煩,努力把工作中可能出現(xiàn)的差錯(cuò)降低到最低點(diǎn)。“實(shí)”,就是要實(shí)事求是。要敢于說真話,亮實(shí)情,不欺上瞞下,不弄虛作假,不圖虛名,不搞“花架子”,做到“誠實(shí)、本份、公正、正派、可靠、放心”。

      四、必須具有積極的進(jìn)取精神

      當(dāng)前審計(jì)工作面臨著許多困難和矛盾,客觀上要求審計(jì)人員必須具有創(chuàng)新意識和頑強(qiáng)拼搏的精神。一要順應(yīng)形勢,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。當(dāng)前國際局勢正在發(fā)生深刻變化,政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),綜合國力競爭日趨激烈。我國正式加入世貿(mào)組織,這既標(biāo)志著我國對外開放進(jìn)入了新階段,同時(shí)也是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放的重要契機(jī)。隨著我國的經(jīng)濟(jì)、文化、科技等市場的逐步開放,大量新事物、新觀念、新技術(shù)將不斷涌入,客觀上也要求我們不斷更新知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提高消化新東西、理解新思想、挑戰(zhàn)新技術(shù)的能力和水平。因此,審計(jì)人員一定要知難而進(jìn),樹立有所作為的思想,消除畏難情緒,勇于向困難挑戰(zhàn),變壓力為動力,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感。二要勇于創(chuàng)新,敢于同陳腐的傳統(tǒng)意識決裂,實(shí)現(xiàn)思維方式、思想觀念和行為模式的轉(zhuǎn)變。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,計(jì)算機(jī)審計(jì)勢在必行,這就要求審計(jì)人員必須奮發(fā)學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)傳統(tǒng)的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中探索出一套適應(yīng)新時(shí)期審計(jì)工作的新思路、新方法,以適應(yīng)未來審計(jì)的需要,實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作的跨越式發(fā)展。

      五、必須具有高尚的職業(yè)道德

      職業(yè)道德是國家機(jī)關(guān)工作人員在從事正常職業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。審計(jì)工作者的職業(yè)道德規(guī)范主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

      (一)依法審計(jì),堅(jiān)持原則

      依法審計(jì),堅(jiān)持原則,是對審計(jì)人員的政治要求。審計(jì)人員在具體實(shí)施每項(xiàng)審計(jì)任務(wù)時(shí),一定要按照國家的法律、法規(guī)和審計(jì)程序辦事,對問題的處理,要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,做到不存私心,不徇私情,不拿原則作交易,不被干擾所影響,不被人際關(guān)系所左右,正確行使審計(jì)職權(quán),嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法,努力維護(hù)法律、法規(guī)的嚴(yán)肅性和審計(jì)監(jiān)督的權(quán)威性。

      (二)實(shí)事求是,客觀公正

      實(shí)事求是,客觀公正,是對審計(jì)人員的作風(fēng)要求,主要是對審計(jì)人員思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的要求。審計(jì)人員在辦理審計(jì)事項(xiàng)時(shí),要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng),從嚴(yán)實(shí)施審計(jì),力求掌握最真實(shí)可靠的審計(jì)證據(jù),并對獲取的信息資料,認(rèn)真加以歸納分析,對成績不拔高、不縮小,對問題不掩蓋、不夸大,如實(shí)反映情況,慎重作出審計(jì)評價(jià),確保審計(jì)質(zhì)量,盡力規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),力爭使每一個(gè)審計(jì)結(jié)論都能經(jīng)得起法規(guī)和歷史的檢驗(yàn)。

      (三)廉潔奉公,保守秘密

      廉潔奉公,保守秘密,是對審計(jì)人員的法紀(jì)要求。審計(jì)人員只有做到廉潔奉公,才能樹立良好形象;只有做到保守秘密,才能贏得被審計(jì)單位信任。因此,審計(jì)人員一定要自覺遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,依法行使職責(zé)和權(quán)力,并在思想上筑起一道抵御腐朽思想文化和生活方式侵蝕的堅(jiān)固防線,頂?shù)米≌T惑,守得住清苦,耐得住寂寞,管得住“小節(jié)”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

      六、必須具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識

      有一首歌的名字叫《眾人劃槳開大船》,其歌詞生動地告訴了我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和樹立團(tuán)隊(duì)精神的重要性。審計(jì)工作是一項(xiàng)集體性工作,需要依靠審計(jì)人員的集體智慧、分工協(xié)作、積極主動、無私奉獻(xiàn)去完成,這就要求審計(jì)人員必須拋棄個(gè)人英雄主義思想,牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識。因此,審計(jì)人員在實(shí)際工作中,首先要明確自己所承擔(dān)的角色和任務(wù),充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力做好本職工作,力爭在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次要服從審計(jì)組長安排。在審計(jì)實(shí)施階段,審計(jì)組長根據(jù)工作進(jìn)展和情況變化作些人員分工調(diào)整是經(jīng)常遇到的事情,對此,審計(jì)人員要不講條件、愉快服從,要變要我干為我要干。再次要主動協(xié)助他人工作。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),每個(gè)人都有自己的專業(yè)特長,所以,相互之間要注意協(xié)調(diào)配合,以己之長,避他之短,取長補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同為團(tuán)隊(duì)的整體利益與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而盡力。

      七、必須具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)藝術(shù)

      審計(jì)工作要上臺階,不僅需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和政策水平,而且需要協(xié)調(diào)處理好審計(jì)與被審計(jì)對象、與各有關(guān)部門的關(guān)系。上述關(guān)系協(xié)調(diào)處理好壞,將直接影響到審計(jì)機(jī)關(guān)的形象與威信。作為審計(jì)人員,首先,要會做宣傳解釋工作。當(dāng)前,盡管人們對審計(jì)有所了解,但不少人只認(rèn)為審計(jì)就是找“毛病”、查問題的,他們只知道審計(jì)的監(jiān)督職能,而不知道審計(jì)的維護(hù)、促進(jìn)和公正職能,從而對審計(jì)產(chǎn)生了一定程度上的誤解。這種誤解若不消除,不但會使審計(jì)工作難以深入人心,而且很容易造成工作的被動局面。因此,審計(jì)人員一定要充分利用各種時(shí)機(jī)和場合做好宣傳解釋工作,努力創(chuàng)造出良好的外部審計(jì)環(huán)境。其次,要會借“力”。在當(dāng)前人少事多任務(wù)重的情況下,光靠審計(jì)機(jī)關(guān)“單槍匹馬”、唱“獨(dú)腳戲”是很難做好審計(jì)工作的,光就賬看賬也是難以查出問題的。因此,審計(jì)人員一定要擺正自己的位置,做到既不卑不亢,又不簡單地以監(jiān)督者自居,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,把各方面的力量吸引到關(guān)心、支持審計(jì)工作上來,努力形成黨委政府重視、機(jī)關(guān)上下協(xié)同、人民群眾參與的良好審計(jì)氛圍。第三,要會處理原則性與靈活性的關(guān)系。沒有原則的靈活是失職,沒有靈活的原則是教條,只有把兩者有機(jī)地結(jié)合在一起,才算正確地把握了原則性與靈活性的關(guān)系。審計(jì)工作雖然原則性很強(qiáng),但審計(jì)人員在實(shí)際工作中,對查出的問題一定要認(rèn)真分析其形成的歷史、社會及其它原因,區(qū)別不同情況,客觀公正地提出處理意見和建議,使違法者得到懲處,使過失者受到教育,使蒙冤者得到解脫,只有這樣,才能更好地推動和促進(jìn)審計(jì)工作。

      八、必須具有宏觀的思維能力

      審計(jì)工作要發(fā)揮宏觀監(jiān)督職能,審計(jì)人員就必須具備宏觀思維能力。但從目前的審計(jì)報(bào)告看,大多還沒有達(dá)到這一程度。主要表現(xiàn)在報(bào)告的條理不夠清,用詞不到位,抓不住主要矛盾,提不出切實(shí)可行的解決辦法和建議,往往是“雞毛蒜皮”,就事論事,道不出要害,說不明事理,給人一種平淡無味的感覺。這種缺少層次、缺少高度的審計(jì)報(bào)告,不僅使審計(jì)工作質(zhì)量受到了影響,而且使審計(jì)機(jī)關(guān)的形象大打折扣。因此,廣大審計(jì)人員務(wù)必要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合分析和文字表達(dá)能力,盡早盡快擺脫目前現(xiàn)狀,力爭多出高層次的“成品”、“精品”審計(jì)報(bào)告,少出或不出低層次的“次品”、“劣品”審計(jì)報(bào)告,努力使審計(jì)監(jiān)督發(fā)揮更大的價(jià)值。

      九、必須具備良好的文字能力

      審計(jì)調(diào)查報(bào)告、綜合報(bào)告和審計(jì)信息,是審計(jì)成果的載體,集中反映了審計(jì)工作的整體水平和審計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平。目前,一些審計(jì)報(bào)告、審計(jì)信息普遍存在晦澀難懂、專業(yè)術(shù)語太多、數(shù)字堆砌、文字冗長等問題,往往是就審計(jì)談審計(jì),就法規(guī)談問題。要讓更多的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)信息進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策,提高審計(jì)地位,審計(jì)人員就必須要有良好的文字表達(dá)能力,變專業(yè)術(shù)語為通俗易懂的語言。對審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,能以小見大、由表及里地分析問題的根源,圍繞黨委、政府的中心工作和宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,歸納、提煉出具有本質(zhì)性、規(guī)律性的東西和管理制度中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而從體制上、機(jī)制上提出解決和預(yù)防問題的辦法,使審計(jì)報(bào)告成為黨委、政府宏觀決策的參考。

      十、必須具有健康的身心素質(zhì)

      健康的體質(zhì),充沛的精力,良好的心態(tài),耿直的性格是審計(jì)人員發(fā)揮德、才、能、識的基礎(chǔ)。當(dāng)前,審計(jì)機(jī)關(guān)人少事多、任務(wù)繁重,特殊的工作性質(zhì),特殊的工作要求,特殊的工作環(huán)境,客觀上要求審計(jì)人員:一要有健康的體質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”。干審計(jì)加班加點(diǎn)是常事,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,電腦伴隨著賬本,加班伴隨著疲憊,如果沒有健康的體質(zhì)、充沛的精力,就難以適應(yīng)審計(jì)工作的需要。二要有良好的心態(tài)。審計(jì)部門是執(zhí)法部門、清水衙門,又容易得罪人,如果沒有良好的心態(tài),就難以把握執(zhí)法尺度,甚至?xí)E用職權(quán),遷怒于人。三要有耿直的性格。實(shí)事求是是審計(jì)人員必須遵循的原則,如果沒有耿直的性格,陽奉陰違,見風(fēng)使舵,就難以實(shí)現(xiàn)審計(jì)真實(shí)性的要求。因此,審計(jì)人員一定要加強(qiáng)身體鍛煉,注意勞逸結(jié)合,保持身心健康。只有這樣,才能始終保持健康的體質(zhì)、充沛的精力、良好的心態(tài)、耿直的性格、昂揚(yáng)的斗志去完成黨和國家賦予的各項(xiàng)審計(jì)工作任務(wù)。

      國家審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)知識

      國家審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)知識國家審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)知識國家審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)知識

      審計(jì)作為一項(xiàng)社會經(jīng)濟(jì)活動,有著悠久的歷史。隨著社會經(jīng)濟(jì)和審計(jì)事業(yè)的發(fā)展,人們對審計(jì)的認(rèn)識在不斷深化,審計(jì)的地位也在不斷提高。審計(jì)在完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、維護(hù)國家利益、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)法紀(jì)、推行廉政建設(shè)等方面發(fā)揮著越來越大的監(jiān)督作用。那么,作為一名國家審計(jì)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和專業(yè)知識呢?我以為:

      一、國家審計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)

      (一)政治素質(zhì)。作為一名國家審計(jì)人員首先要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真執(zhí)行國家的方針、政策、法律、法規(guī),自覺遵守審計(jì)準(zhǔn)則,熱愛審計(jì)事業(yè),具有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。其次要有高度的責(zé)任感和使命感,要認(rèn)清當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢,明確自己肩負(fù)的歷史重任,認(rèn)真履行憲法和法律賦予自己的神圣職責(zé),緊緊圍繞黨委、政府的工作部署和工作重點(diǎn),依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。再次要敢于堅(jiān)持原則,依法審計(jì),嚴(yán)格按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序開展審計(jì)工作,堅(jiān)決維護(hù)國家法律、法規(guī)和規(guī)章制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,查處各種違法違紀(jì)行為,做依法行政的推動者和實(shí)踐者,確保國家法律和方針政策落到實(shí)處。

      (二)職業(yè)道德。作為國家行政機(jī)關(guān)人員應(yīng)全心全意為人民服務(wù),忠于職守,克已奉公,勤奮工作;努力學(xué)習(xí)、更新知識,學(xué)以致用,積極進(jìn)取,具備與審計(jì)工作相適應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力;遵守國家法律、法規(guī),嚴(yán)格依法審計(jì);辦理審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)保持職業(yè)謹(jǐn)慎,做到客觀公正、實(shí)事求是;辦理審計(jì)事項(xiàng)與被審計(jì)單位或者審計(jì)事項(xiàng)有利害關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)回避;對在執(zhí)行職務(wù)中知悉的國家秘密和被審計(jì)單位的商業(yè)秘密,負(fù)有保密的義務(wù);遵守廉政勤政規(guī)定和審計(jì)工作紀(jì)律,廉潔自律,艱苦奮斗,努力奉獻(xiàn);謙虛謹(jǐn)慎,平等待人,樹立良好形象。

      (三)業(yè)務(wù)素質(zhì)。審計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低是影響審計(jì)工作質(zhì)量好壞的一個(gè)重要因素。具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是審計(jì)人員得以從事審計(jì)工作最基本的要求。審計(jì)人員應(yīng)熟悉國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和政策;有較高的會計(jì)理論水平、財(cái)會工作技能,通曉各行各業(yè)財(cái)務(wù)制度和會計(jì)技術(shù)方法;通曉審計(jì)理論和審計(jì)方法及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備一定的會計(jì)工作或其他相關(guān)專業(yè)工作的經(jīng)歷;具有調(diào)查研究,綜合分析和語言表達(dá)能力;具有一定的寫作能力;具有相應(yīng)的外語水平及電腦操作知識。

      二、國家審計(jì)人員應(yīng)具備的專業(yè)知識與技能

      (一)審計(jì)專業(yè)知識

      1、熟練掌握并靈活運(yùn)用各種審計(jì)方法。審計(jì)方法選擇恰當(dāng)與否,不但會直接影響到審計(jì)工作效率的提高,而且還會對審計(jì)質(zhì)量、結(jié)果產(chǎn)生很大影響。因此,作為一名國家審計(jì)人員必須熟練掌握各種審計(jì)方法,如審閱法、核對法、查詢法、比較法、分析法、順查法、逆查法、詳查法、抽查法、盤點(diǎn)法、調(diào)節(jié)法、觀察法等。

      2、熟知并在實(shí)踐中實(shí)施審計(jì)全過程。就國家審計(jì)而言,審計(jì)實(shí)施階段可劃分為三個(gè)階段:審計(jì)準(zhǔn)備階段、審計(jì)實(shí)施階段、審計(jì)終結(jié)階

      (1)審計(jì)準(zhǔn)備階段。其工作主要包括:①了解被審計(jì)單位的基本情況。②與被審計(jì)單位簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。③初步評價(jià)被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度,分析審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。④編制審計(jì)計(jì)劃。(2)審計(jì)實(shí)施階段。審計(jì)實(shí)施階段是審計(jì)全過程的中心環(huán)節(jié),其主要工作是:①按照審計(jì)計(jì)劃要求,對被審計(jì)單位內(nèi)部控制系統(tǒng)的建立及其遵守情況進(jìn)行檢查。②對會計(jì)報(bào)表項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)、細(xì)致地檢查。③收集審計(jì)證據(jù)并編制審計(jì)工作底稿。(3)審計(jì)終結(jié)階段。審計(jì)終結(jié)階段是報(bào)表項(xiàng)目審計(jì)工作的結(jié)束。其主要工作有:①整理、評價(jià)審計(jì)過程收集的審計(jì)證據(jù)。②復(fù)核審計(jì)工作底稿。③評價(jià)審計(jì)結(jié)果。④編寫審計(jì)報(bào)告。

      (二)會計(jì)專業(yè)知識

      審計(jì)人員的會計(jì)專業(yè)知識水平的高低對審計(jì)工作起著舉足輕重的作用,它在一定程度上影響著審計(jì)工作質(zhì)量的提高。因此,作為一名國家審計(jì)人員一定要掌握《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《預(yù)算會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》等會計(jì)專業(yè)知識,通過審查企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù),對企業(yè)過去的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果進(jìn)行剖析,運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對企業(yè)償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力進(jìn)行分析,來反映企業(yè)經(jīng)營過程中的利弊得失及未來發(fā)展前景,為改進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作提出合理化建議和措施。

      (三)法律法規(guī)知識

      審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位有違反國家規(guī)定的財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支行為需要依法定性時(shí),國家法律、法規(guī)和行業(yè)的規(guī)章制度顯得尤為重要。因此,作為一名國家審計(jì)人員一定要熟悉國家的法律法規(guī)和行業(yè)的規(guī)章制度,如:《審計(jì)法》、《會計(jì)法》、《預(yù)算法》等,做到對問題的定性客觀、準(zhǔn)確、適當(dāng)、合法。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面把握:一是定性依據(jù)要注意法律、法規(guī)的層次性。法律、法規(guī)范圍廣,有國家立法機(jī)關(guān)制定的法律,有國務(wù)院頒布的行政法規(guī),有地方立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)構(gòu)制定的地方性法律、法規(guī),有行業(yè)、部門制定的規(guī)章制度,層次越高的政策法規(guī)覆蓋面越大,宏觀指導(dǎo)性越強(qiáng),而政策法規(guī)的層次越低,其針對性、適用性越強(qiáng)。在具體引用時(shí),應(yīng)從實(shí)際出發(fā),具體問題具體對待,一般情況下,宜從低層次向高層次選擇,若遇到低層次法規(guī)與高層次法規(guī)相抵觸時(shí),應(yīng)適用高層次法規(guī)。二是要注意法律、法規(guī)的時(shí)效性。審計(jì)定性時(shí),應(yīng)以審計(jì)事項(xiàng)發(fā)生時(shí)適用的法規(guī)、制度作為衡量標(biāo)準(zhǔn),而不能以現(xiàn)時(shí)或過時(shí)的法規(guī)、制度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。三是要注意法律、法規(guī)的地域性。有些法規(guī)只在一定的地區(qū)有效,不能把其他地區(qū)制定的地方性法規(guī)作為本地區(qū)審計(jì)定性的依據(jù)。

      (四)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能

      計(jì)算機(jī)審計(jì)的開展,減少了手工抄錄、復(fù)制、核對、計(jì)算、匯總等方面的工作量,大大地提高了審計(jì)工作效率,增強(qiáng)了審計(jì)實(shí)施的針對性,提高了查賬的透明度,保證了審計(jì)質(zhì)量。作為一名國家審計(jì)人員一定要熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作運(yùn)用,如目前正在應(yīng)用的“AO”軟件,并通過定期培訓(xùn)不斷提高審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)專業(yè)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的審計(jì)事業(yè)的需要。李金華審計(jì)長強(qiáng)調(diào)“計(jì)算機(jī)審計(jì)是一場革命”,石愛中副審計(jì)長也曾斷言:“金審”

      二、三期工程完成以后,審計(jì)工作將“面目全非”。但縱觀近幾年計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)的應(yīng)用,大都停留在數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、計(jì)算分析、查詢匯總等低水平上,與審計(jì)署提出的目標(biāo)之間存在著很大的差距,因此,提高審計(jì)人員計(jì)算機(jī)專業(yè)水平,培養(yǎng)一批既精通計(jì)算機(jī)編程又熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才尤為重要。一是必須在人才引進(jìn)和培養(yǎng)上有所突破,要拓寬育人、用人視野。二是在抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn),要完善培訓(xùn)制度,加強(qiáng)與審計(jì)業(yè)務(wù)和專業(yè)軟件相關(guān)的針對性培訓(xùn),以提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì)中的科技含量。

      (五)文字表達(dá)能力

      作為一名國家審計(jì)人員,不但應(yīng)該具備一般公務(wù)人員應(yīng)有的公務(wù)文書文字表達(dá)能力,還要擁有審計(jì)專業(yè)方面的文字表達(dá)能力。要寫好一份審計(jì)報(bào)告,除了審計(jì)人員的審計(jì)知識、專業(yè)判斷能力外,還應(yīng)該在文字簡練、表述準(zhǔn)確上下功夫。做到文字表述簡練、準(zhǔn)確,符合審計(jì)公文語體,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,證據(jù)確鑿,邏輯性強(qiáng),內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出,通俗易懂,便于理解,切忌使用模棱兩可的文字和夸張的語言。在實(shí)施項(xiàng)目審計(jì)或組織審計(jì)調(diào)查時(shí),審計(jì)人員要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會活動中存在的直接影響宏觀經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大問題、黨和政府關(guān)心及群眾反映的熱點(diǎn)問題,揭示宏觀經(jīng)濟(jì)管理中存在的問題,評價(jià)資金的使用效果,從加強(qiáng)宏觀管理和深化體制改革的高度提出意見和建議,撰寫《審計(jì)要情》和《審計(jì)調(diào)查報(bào)告》

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