第一篇:小學(xué)畢業(yè)典禮上的教師講話
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。在座的35名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,讓我向你們表示衷心的祝賀!
此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,讓感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住中嶺小學(xué)吧,因?yàn)槲覀冊谶@里相逢。在這里,中嶺小學(xué)的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!中嶺小學(xué)的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。
同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,讓我們牢記母?!皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮上的教師講話
小學(xué)畢業(yè)典禮上的教師講話
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時(shí)光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng).因?yàn)橹R(shí)的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳.同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港.
同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天.
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第三篇:小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
倮腳小學(xué)六年級畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
從一年級到六年級,我們在學(xué)校的日子就像一本書,記錄了我們的所有語言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護(hù)。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時(shí)此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無窮。
我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級學(xué)的a、o、e。沒有哪里不仔細(xì)。他也不會(huì)覺得我們很沒用,我們也知道他在說我們很聰明時(shí),那都是在鼓勵(lì)我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理?!?/p>
我還記得,去年“六一”兒童節(jié),我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍,心里覺得很對不起他那期待的眼
神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒有對我們失望,還是在鼓勵(lì)我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂、興奮?!?/p>
我更記得,為了讓我們的成績上升,他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時(shí)日,處處關(guān)心、呵護(hù)著我;
還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績有所提高,;不惜浪費(fèi)他的私人時(shí)間給我們無償補(bǔ)課,細(xì)心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問題;陳老師呢?有時(shí)候給我們講解詞語的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地說著;郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對我你總是很關(guān)心,很愛護(hù),在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績;謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很嚴(yán)厲,一副父親的形象,但是有時(shí)候?qū)τ谖覀?,你們又顯得那么的和藹可親,我相信你們的嚴(yán)厲對我們的成功一定是一塊堅(jiān)硬的基石,因?yàn)槲覀冞€是相信嚴(yán)師出高徒的。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著我們之間發(fā)生的一切!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能留住,但是我們會(huì)銘記,我們還要前行,因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓老師們失望。現(xiàn)在即
將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。
生活多年的母校,我們學(xué)會(huì)了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴痢C魈欤欢ㄒ嘈爬蠋焸儠?huì)為我們的成功而感到光榮。
再見了老師,敬愛的老師,是你們教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦銈兊牟赣髑椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心中,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向老師們說一句感謝的話;“老師們,你們辛苦了,謝謝你們。”
再見了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績越來越好,為自己的夢想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬事如意,請帶上我最真誠的祝福,手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧!
第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
親愛的朋友們:
請?jiān)试S老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧,見證了你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉促,六年兩千多天就這樣匆匆過去,回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛,個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績提高時(shí),我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺老師目光里藏著的對你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠地向你們道歉——請?jiān)徫业臒o心之過!
畢業(yè)了,你們將要離開老師,離開母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的,我喜歡課堂上看到你們思索的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感幑猓?/p>
六(1)班班主任
羅海麗
2011年6月24日
第五篇:在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語,引人入勝的課堂......心中不免十分惆悵,感慨萬千......重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個(gè)驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱?!耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油......”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我奮進(jìn),讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!