第一篇：暑期實(shí)踐活動策劃書

暑期實(shí)踐活動策劃書

一、活動名稱：農(nóng)村圖書館事業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃

二、活動主題：立足科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展社會主義新農(nóng)村圖書館事業(yè)

三、活動時間：2009年7月20日—2009年8月15日

四、活動目的及意義：21C是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代，我們要想

實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展就必須解決我國的農(nóng)村發(fā)展問

題，而農(nóng)村發(fā)展問題的重中之重就是農(nóng)民的文化素

質(zhì)問題，為此，我們組織了這次實(shí)踐調(diào)查，在于客

觀了解我國農(nóng)村圖書館事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，分析探討發(fā)

展農(nóng)村圖書館事業(yè)與新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的深層聯(lián)

系。立足科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)—圖書

檔案的了解，增加我們對所學(xué)專業(yè)的使命感和熱愛

感。寓學(xué)于用，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，有利于學(xué)院的學(xué)科

建設(shè)，樹立學(xué)院理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的示例，增強(qiáng)學(xué)院的知名度，貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀。

五、活動流程：

前期準(zhǔn)備：1.基于本專業(yè)優(yōu)勢，契合科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了調(diào)研農(nóng)村圖

書館現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃

設(shè)想。

2.與指導(dǎo)老師溝通，結(jié)合各成員特點(diǎn)，合理分工，制定實(shí)踐方針、思想方法，確定工作具體流程。

活動進(jìn)行時：1.7月20日—7月27日各成員在各負(fù)責(zé)區(qū)域發(fā)放問卷，向村民詢問其獲取知識、實(shí)用技能渠道的情況，以及

其對未來農(nóng)村圖書館的看法、設(shè)想；向鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查

職工文化建設(shè)狀況及技能培訓(xùn)途徑等；（什么層次的企

業(yè)？較難定義）向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校圖書館了解圖書借用

情況及藏書狀況，及圖書館員對現(xiàn)在或未來圖書館事

業(yè)的看法；向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解其對農(nóng)村圖書館事業(yè)的看

法及政策等。（走訪一所重點(diǎn)中學(xué)即可）

2.實(shí)地調(diào)查各負(fù)責(zé)區(qū)的圖書館分布情況，分析其與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)在聯(lián)系。

3.7月28—8月3日各成員依據(jù)各自的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究，寫出簡略的調(diào)查報告，并及時接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。

4.8月4日—8月11日各成員到預(yù)定地點(diǎn)集合，進(jìn)行討論分析，做出最終的調(diào)查報告，同時要及時將進(jìn)展情況匯報給指導(dǎo)老師，以便接受指導(dǎo)。

5.8月12日—8月15日將一些簡單的統(tǒng)計結(jié)果和圖書館的重要性做成宣傳頁，發(fā)放到被調(diào)查地區(qū)，并且可能的話，舉行簡單的演講或支教

六、注意事項：1.實(shí)踐過程中，要本著實(shí)事求是的原則，不得弄虛作假。

2.實(shí)踐過程中，要態(tài)度誠懇，體現(xiàn)出大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

3.實(shí)踐過程中，要注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，避免意

外的發(fā)生。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：交通費(fèi)用：每人150元，共6人，總計900元住宿費(fèi)用：每人50元，共6人，總計300元

復(fù)印費(fèi)用：共1000份，總計100元

其他費(fèi)用：200元

總計：1500元

總共多少同學(xué)，都調(diào)查哪些地方，調(diào)查的地方是否具有代表性。比如冀南、冀北，發(fā)展水平等。

第二篇：暑期實(shí)踐活動策劃書

暑期實(shí)踐活動策劃書

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的.暑期實(shí)踐活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目的：

了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實(shí)踐能力與社會競爭力。

二、活動對象：

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

三、活動地點(diǎn)：

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動方式：

1、拜訪公司單位，與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

2、調(diào)查問卷

3、到施工現(xiàn)場考察

4、開研討會、總結(jié)會議

五、活動時間及階段性計劃：

本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個階段：

1、第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

2、第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機(jī)會。28日開會討論，并總結(jié)第二階段工作。

3、第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，5日開會進(jìn)行第三階段的總結(jié)，主要是匯總前段時間了解到問題

4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動總結(jié)報告。

5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項目單價（元）數(shù)量（張/天）合計

交通費(fèi)用2014280

問卷0.1505

合計————285

注意：僅二三階段活動交通費(fèi)用列入活動經(jīng)費(fèi)，其他交通費(fèi)用由個人承擔(dān)

七、經(jīng)費(fèi)來源：

所有經(jīng)費(fèi)由參與活動的組員平攤。

第三篇：暑期實(shí)踐活動策劃書

經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，能使同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實(shí)踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

為了繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》文件精神，貫徹落實(shí)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委XX年年關(guān)于暑期社會實(shí)踐活動的通知精神，鼓勵大學(xué)生主動投入社會，把書本知識與實(shí)踐活動結(jié)合起來，學(xué)以致用，讓學(xué)生早日認(rèn)識社會，熟悉社會的運(yùn)行章程，接受社會實(shí)踐活動的考驗，在社會實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會實(shí)踐活動

一、指導(dǎo)思想

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、活動主題

三、活動時間

XX年年7月中旬至下旬

四、活動地點(diǎn)

湖北省隨州市

五、活動背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會實(shí)踐，服務(wù)于社會實(shí)驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。

世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?！案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活動目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實(shí)踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會實(shí)踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。

六、活動人員

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

隊長：王恒智

成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

活動協(xié)調(diào)：王恒智 方潔

財務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東

外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理：于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞東

七、日程安排

1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的動員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的目的、意義及要求;

初步擬訂本院暑期社會實(shí)踐活動的方案，擬訂實(shí)踐活動項目，并上報。

2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實(shí)施階段(7月10日——24日)

按計劃進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

4、活動總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團(tuán)隊將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。

八、主要活動內(nèi)容

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

第四篇：暑期實(shí)踐活動策劃書

社會實(shí)踐是學(xué)什么接觸和了解社會的一種方式。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實(shí)踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動背景

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團(tuán)。2011年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。

“春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動，作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國西部山區(qū)教育相對比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對單

一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻(xiàn)自己的愛心，克服各種困難，堅持將“春暉行動”進(jìn)行到底。

二、主辦及協(xié)辦單位

主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營

協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位

三、活動對象單位

貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

四：活動時間

2011年7月5日------2011年7月25日

五：活動主題

春暉行動——獻(xiàn)愛山區(qū)的孩子。

六、活動主要內(nèi)容

(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”

(2)向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。

(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對象)。

(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗。

七、活動目的

1、春暉行動營是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團(tuán)，這次

活動繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí)，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動”，讓更多的人和組織能參與進(jìn)來，為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

3、為我校大學(xué)生提供一個走進(jìn)西部，奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會。通過活動讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況，培養(yǎng)愛心奉獻(xiàn)精神，同時通過與山區(qū)孩子的互動，在豐富閱歷的同時，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造健全的人格。

八、活動具體安排

(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

(1)4月初，招募志愿者。

(2)4月19日，第一輪面試。

(3)4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。

(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。

(5)5月7日，生存體驗和義賣報紙。

(6)5月11日，志愿者培訓(xùn)。

(7)5月23日，試講。

(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。

(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

(10)6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案，以及家長簽字確認(rèn)的《暑期社會實(shí)踐安全協(xié)議書》。

(二)社團(tuán)中期活動： 【貴州 7月】

1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈由愛心企業(yè)及社會熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。

3、支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查，后期形成報告。

5、利用籌集來的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動會”，鼓勵師生與家長一同參與，建立和諧的關(guān)系。

6、對學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時間，分別對學(xué)生、家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談，重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。

7、依課程設(shè)計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

8、支教結(jié)束，向?qū)W校匯報活動進(jìn)行情況，并提出合理的建設(shè)性意見及建議，擬建立長久支教合作關(guān)系。

9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。

10、支教活動結(jié)束后，赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗生活，親自動手鋤地摘菜干農(nóng)活。

(三)社團(tuán)后期活動： 【武漢 8—10月】

1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關(guān)注度。

2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報告。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺、長江日報等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊暑期社會實(shí)踐專題報告會。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊，可互相交流，組成聯(lián)誼社團(tuán)。

4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

5、召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰工作。

九、活動開展預(yù)期效果

(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，健康快樂的成長。

(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉，借此機(jī)會，深入基層考察，切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。

(三)通過社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

十、可能遇到的問題及解決辦法

(一)天氣問題

夏天較為炎熱，不定時會有暴雨天氣，影響戶外活動的安排。

解決途徑：多帶防暑藥物，盡量避免在惡劣的天氣條件下進(jìn)行戶外活動!

(二)社團(tuán)隊伍問題

(1)志愿者們有來自全國不同地域，可能會發(fā)生身體的意外變化，如水土不

服等現(xiàn)象。

解決途徑：堅持鍛煉身體，并在出發(fā)時適當(dāng)準(zhǔn)備一些必備藥品以供不時之需，

如活動過程中遇有特殊情況，由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。

(2)志愿者來自不同專業(yè)，思考角度和解決問題的方法存在差異，在教學(xué)

過程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。

解決途徑：提前做好團(tuán)隊建設(shè)工作，大家要互相溝通，交流，了解團(tuán)隊合作

的重要性，必要時與指導(dǎo)老師溝通，做好團(tuán)隊建設(shè)，形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、行動統(tǒng)一的強(qiáng)有力戰(zhàn)斗團(tuán)隊!

(3)志愿者由于各方面原因，可能產(chǎn)生思想的意外變化，如中途退出等現(xiàn)

象!

解決途徑：提前做好思想工作，并與志愿者家長做好溝通，團(tuán)隊成員與指導(dǎo)

老師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，并由指導(dǎo)老師進(jìn)行思想溝通工作!

(4)志愿者本身的安全問題。

解決途徑：事先做好準(zhǔn)備，保持與校方的交通，遇事冷靜處理;通過簽署《暑期實(shí)踐安全協(xié)議》督促志愿者嚴(yán)格按要求活動，單獨(dú)行事需請示，盡量避免安全系數(shù)比較高的活動!

(三)支教過程中的問題

(1)孩子的思想問題。有的孩子因為常年留守在家，可能一些詞眼是他們

敏感的話題。

解決途徑：志愿者提前進(jìn)行調(diào)查，避免用他們敏感的字眼，如果已發(fā)生，則應(yīng)及時的課下溝通交流，做好開導(dǎo)工作!

(2)與孩子們的溝通問題，有的孩子不喜歡說話，可能會在教學(xué)過程中產(chǎn)生

困擾。

解決途徑：更多的發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處，投其所好，引導(dǎo)孩子更多的參

與到集體活動中，形成健康向上的人格!

十一、老師所授課程及所需教具

略

十二、活動所需其它教具及物品統(tǒng)計

(一)書籍

小學(xué)生課外書籍，如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《小學(xué)生版十萬個為什么》等。

(二)文化用品

書包、文具盒、鉛筆、彩筆、蠟筆、卡紙、地圖、地球儀等。

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(三)體育用品

足球、籃球、排球、羽毛球、跳繩、口哨、氣球等。

(四)其它

象棋、軍棋、五子棋、跳棋、剪刀等。

備注：

1、以上物品可以為二手的也可以是新購的，部分書籍可以聯(lián)系武漢某小學(xué)小學(xué)生們捐贈【正在聯(lián)系中】;

2、因志愿者一行16人從武漢至王寨，需輾轉(zhuǎn)多次換乘交通工具，不方便攜帶如此多物品，故以上物品將通過快遞物流等方式發(fā)至活動目的地。

十三、資金預(yù)算

略

第五篇：暑期實(shí)踐活動策劃書

XXXXXXXXXXX服務(wù)隊

“送健康下鄉(xiāng)，弘我醫(yī)德風(fēng)”

策劃書

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是陶淵明的大同社會的一個表現(xiàn)，也是社會主義發(fā)展的一個展現(xiàn)?，F(xiàn)在有一個問題擺在我們面前，就是老何以老，幼何以幼。我們XXX協(xié)會作為全校的三十四個社團(tuán)唯一一個心理社團(tuán)，通過以往的社會實(shí)踐和社會調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老人最想的就是兒孫滿堂熱熱鬧鬧的，小孩子們最想要的就是玩的開心，而孩子們家長就想讓自己的孩子過得開心而又有意義，玩耍而不忘學(xué)習(xí)。為此，我協(xié)會正是抓住這些心理，解決這個難題。并且，我們作為醫(yī)學(xué)生，對這次暑期實(shí)踐的機(jī)會也是十分看重的，我們將在該地區(qū)設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)和進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對青年，中年人的危害）的宣傳；同時對民間治病土方也是十分感興趣的，借這次暑期實(shí)踐收集民間治病土方，作為今后的一個興趣研究題目。我協(xié)會本著“讓老人熱熱鬧鬧而又健健康康，讓孩子們玩的爽又玩得好，讓家長們放心而又增加健康知識，讓老人、孩子和服務(wù)隊員融成一個大家庭，共同宣傳醫(yī)學(xué)健康知識”的理念，開展這次的暑期社會實(shí)踐活動，切實(shí)履行本協(xié)會宗旨，傳播健康的生活方式，向社會宣傳XXXX和醫(yī)學(xué)院的踏實(shí)而創(chuàng)新形象，弘揚(yáng)尊老愛幼的良好社會風(fēng)氣。

項目概述

1、實(shí)踐內(nèi)容：以敬老院為根據(jù)地，“保健”“尊老”“愛幼”等

所有活動圍繞這一地點(diǎn)開展，把老人、孩子、服務(wù)隊員融成一個整體。具體實(shí)踐活動有：

（1）設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)，進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對青年，中年人的危害）的宣傳。

（2）同老人聊天，向老人打聽并收集民間土方，同時了解并記

錄他們的難處和愿望并幫老人做一系列事情。

（3）開展“免費(fèi)小學(xué)作文夏令營”活動，幫助孩子們不沉迷網(wǎng)

游，讓孩子們過一個開心充實(shí)而有意義的夏令營，讓家長們放心。

（4）同孩子們進(jìn)行一些有益于身心健康的趣味游戲，如滾鐵環(huán)、乒乓球、抬籃球等。同時和老人一起教孩子們打太極，指導(dǎo)孩子演話劇。

（5）大家一起，聽老人們講故事，舉行小學(xué)生即興口頭作文比

賽讓老人和孩子們打成片。既能減緩老人的孤獨(dú)感，又能增強(qiáng)老人“廉頗雖老，仍能飯”的成就感，同時提高孩子們的表達(dá)能力。

（6）晚上給老人放露天老電影或者戲曲，讓老人們回憶過往。

或者放露天動畫片，讓老人和孩子們同樂。

（7）同孩子們一同文藝演出。展現(xiàn)這熱鬧有意義而又和諧的社

會風(fēng)氣。

2、選題意義：老人和孩子都是社會弱勢群體。對老人來說，這次熱

熱鬧鬧的社會實(shí)踐既能安撫他們孤獨(dú)的心，又能了解提高他們的健康狀況；對孩子來說，既能讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò)又能引導(dǎo)一種積極的生活學(xué)習(xí)方式；對村民來說，能宣傳健康的生活方式，普及醫(yī)學(xué)知識；對學(xué)校來說，能宣傳一種敢當(dāng)社會責(zé)任，回報社會的理念；對社會來說，能弘揚(yáng)一種尊老愛幼的社會風(fēng)氣。

3、完成選題的準(zhǔn)備情況：有投影儀等必要的物質(zhì)。有一個具體的實(shí)

踐計劃及實(shí)踐方案。有一個較嚴(yán)格的隊員管理制度。隊員有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)踐熱情。與建始三里鄉(xiāng)老村村以取得聯(lián)系，并得到村主任和衛(wèi)生站的支持。

4、預(yù)期目標(biāo)：讓老人過一個熱鬧而又溫馨的日子。引導(dǎo)孩子們形成積極、樂觀、愛學(xué)的生活學(xué)習(xí)方式，幫孩子們樹立正確的價值觀社會觀。讓隊員得到暑期實(shí)踐的鍛煉目的。讓更多人了解民院，提升民院在當(dāng)?shù)厝诵睦淼牧己眯蜗蟆ι鐣己蔑L(fēng)氣的一定支持。宣傳健康的生活方式和醫(yī)學(xué)知識同時帶回民間治病土方，為以后的興趣研究課題做準(zhǔn)備。

5、完成選題的保障：

（1）指導(dǎo)老師精心的指導(dǎo)和安排管理

（2）團(tuán)隊為“心之橋”社團(tuán)干事，有較強(qiáng)的個人能力和認(rèn)真負(fù)

責(zé)的態(tài)度，且隊員已經(jīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

（3）團(tuán)隊有嚴(yán)格的管理制度，隊長為社團(tuán)副會長，有管理基礎(chǔ)。

（4）有投影儀，血壓器（老村村衛(wèi)生站提供）等必要器材

（5）老村村村主任和村衛(wèi)生站的大力支持

6、實(shí)踐基地的基本情況：XXXX老村村人口相對集中，有獨(dú)立的敬

老院，外出打工人較多因此留守兒童較多。且此村水源豐富，社會治安好，民風(fēng)淳樸，更利于實(shí)踐工作的開展。

附：暑期實(shí)踐具體時間表7月15日：到達(dá)目的地。熟悉周圍環(huán)境及自身安置；打掃目的地衛(wèi)生，認(rèn)識老人；設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)，發(fā)宣傳單和問卷調(diào)查，收集留守兒童和周邊的兒童的情況。2 7月16日：白天陪老人聊天，玩牌，剪花，聽他們講故事，借此來調(diào)查老人們健康狀況和了解他們的性格、經(jīng)歷，方便今后的工作開展；統(tǒng)計準(zhǔn)備進(jìn)行夏令營的兒童。晚上給老年人放露天紅色經(jīng)典電影。7月17日——7月28日：白天，帶留守兒童和周邊兒童來敬老院，進(jìn)行作文輔導(dǎo)，休息時間進(jìn)行乒乓球、滾鐵環(huán)、傳籃球等趣味比賽，老人最為群眾裁判（若有身體條件好的老人，歡迎參加趣味比賽）。晚飯后到7點(diǎn)半，特色“文體時間”，根據(jù)孩子們的個人的愛好，教部分留守兒童或者周邊兒童打太極拳（有太極拳愛好的老人歡迎加入，有經(jīng)驗的老人更歡迎指點(diǎn)太極拳）；教部分留守兒童或者周邊兒童演話??；教留守兒童或者周邊兒童唱歌編舞。晚上7點(diǎn)左右，同老人看紅色露天電影或露天動畫片。晚上9點(diǎn)，活動結(jié)束。周邊兒童送回家或者家長接回家（留守兒童視情況而定，愿意留下的可以同我們一起休息）。第十四天收集并整理問卷調(diào)查。7月29日:成果驗收。白天進(jìn)行即興作文比賽，老人和服務(wù)隊員當(dāng)裁判。晚飯后，張羅會場，為晚上的文藝演出做準(zhǔn)備。7點(diǎn)，文藝晚會開始，節(jié)目由孩子們和服務(wù)隊員共同表演(歡迎和鼓勵老人表演)。7月30日：結(jié)束實(shí)踐。完成余下蓋章等工作。最后服務(wù)隊集體回學(xué)校，點(diǎn)名簽到，暑期實(shí)踐正式結(jié)束。

注：在此整個社會實(shí)踐活動期間，收集民間土方，進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對青年，中年人的危害）的宣傳，并持續(xù)開設(shè)衛(wèi)生保健點(diǎn)。