第一篇：暑期實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)策劃書

第二屆“讀書活動(dòng)”暑期實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)

策劃書

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級(jí)旅游管理專業(yè)調(diào)研小組

2013年7月

一．調(diào)研活動(dòng)時(shí)間

1.7月15日集合出發(fā)

早上7:30安西安汽車站集合，乘坐西安至洋縣的班車，然后乘從洋縣到長(zhǎng)

青華陽(yáng)的班車，然后步行至華陽(yáng)古鎮(zhèn)。

2.7月16日-7月18日正式調(diào)研

每天早上7：30出發(fā)。分成兩個(gè)小組，9點(diǎn)開始對(duì)（華陽(yáng)古鎮(zhèn)的文物保護(hù)和

旅游開發(fā)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查，做好記錄和拍照。

3.7月19日集合返回

返回西安，集合整理開會(huì)，商榷優(yōu)化方案，做好文字報(bào)告和調(diào)研成果總結(jié)。

二．調(diào)研活動(dòng)參與人員

組長(zhǎng)：**聯(lián)系電話

財(cái)務(wù)員：**聯(lián)系電話

宣傳員： **聯(lián)系電話

安全員：**聯(lián)系電話

向?qū)T：**聯(lián)系電話

文字員：**聯(lián)系電話

三．調(diào)研地點(diǎn)：華陽(yáng)古鎮(zhèn)

華陽(yáng)古鎮(zhèn)，居秦嶺腹地，太白山南坡，離洋縣縣城北76公里，迄今2000多

年歷史。自漢唐起曾發(fā)揮過(guò)重要作用，盛極一時(shí)。連接秦嶺南北的最捷路徑儻駱

古道從此而過(guò)，是歷史上有名的古道驛站、古軍事要沖、古經(jīng)濟(jì)政治重鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)

現(xiàn)保存著完好的清末古民居建筑一條街、漢唐時(shí)期古棧道遺址、儻駱古道遺址、明清建筑古戲樓、華陽(yáng)古塔等。1935年，紅二十五軍曾在此作戰(zhàn)，建立了華陽(yáng)革

命根據(jù)地，成立華陽(yáng)街等7個(gè)鄉(xiāng)蘇維埃政權(quán)，點(diǎn)燃了紅色革命火種。司令部舊址

現(xiàn)保存完好。

四．調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容

1、調(diào)研內(nèi)容：

（1）.華陽(yáng)鎮(zhèn)有哪些著名的文化遺產(chǎn)和旅游風(fēng)景；

（2）.政府對(duì)這些文化遺產(chǎn)和旅游風(fēng)景的保護(hù)力度如何；

（3）.當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)本地旅游資源的態(tài)度；

（4）.當(dāng)?shù)剡€有哪些資源沒(méi)有得到充分地開發(fā)和利用；

（5）.當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展前景如何。

2、課題研究方法

以問(wèn)卷和訪談為主，兼顧觀察及收集相關(guān)資料、數(shù)據(jù)、圖像

3、課題的研究意義

① 古鎮(zhèn)的價(jià)值在于看歷史、看文化、看遺跡、體驗(yàn)民風(fēng)民俗，而古鎮(zhèn)的合理開發(fā)能夠更好地將歷史，文化遺跡等有效傳承下去。對(duì)古鎮(zhèn)的保護(hù)，發(fā)展才是

硬道理。促進(jìn)古鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，旅游文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是華陽(yáng)古鎮(zhèn)開發(fā)與保護(hù)的先

決條件。如果沒(méi)有華陽(yáng)古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，也不可能將其保護(hù)下來(lái)，華陽(yáng)

古鎮(zhèn)就有可能自生自滅。但是，發(fā)展不是盲目的發(fā)展，而應(yīng)該是可持續(xù)的發(fā)展。

所以將華陽(yáng)古鎮(zhèn)的文化、建筑、生態(tài)、民俗等資源納入可持續(xù)發(fā)展的道路上來(lái)，使保護(hù)與建設(shè)在高水平高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上和諧統(tǒng)一起來(lái)，使華陽(yáng)古鎮(zhèn)的文化有傳

承，民俗有繼承。

② 古鎮(zhèn)旅游創(chuàng)意在于“錦上添花”而不是“另起爐灶”。保護(hù)華陽(yáng)古鎮(zhèn)文化

資源，提煉華陽(yáng)古鎮(zhèn)文化精髓。改善投資環(huán)境，改善基礎(chǔ)社會(huì)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)濟(jì)向

多元化發(fā)展。

③ 有利于幫助古鎮(zhèn)原住民實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)居住，鎮(zhèn)外就業(yè)，和諧發(fā)展。讓古鎮(zhèn)的居

民也能夠因?yàn)槁糜味芤?。平衡地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小地區(qū)差別，提高當(dāng)?shù)鼐用裆?/p>

活水平。同時(shí)有利于整合古鎮(zhèn)周邊地區(qū)的綜合發(fā)展，形成點(diǎn)、線、面全局發(fā)展體

系。

④ 對(duì)華陽(yáng)古鎮(zhèn)的開發(fā)與保護(hù)不能只停留在表面的層次上，本項(xiàng)研究有利于在更深層次上去挖掘古鎮(zhèn)的開發(fā)與保護(hù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大意義和作用。做到

開發(fā)有思路，保護(hù)有方法，做到開發(fā)與保護(hù)的和諧統(tǒng)一。

4、預(yù)期形成的成果及成果形式.① 調(diào)查報(bào)告。我小組將通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，對(duì)華陽(yáng)鎮(zhèn)文化遺產(chǎn)和旅游開發(fā)現(xiàn)

狀的具體情況進(jìn)行深刻分析和，為當(dāng)?shù)卣约笆姓岢銮‘?dāng)?shù)慕ㄗh和修改方

案，以報(bào)告方式提交。

② 論文。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，小組各名成員將在認(rèn)真總結(jié)調(diào)查結(jié)論和密切聯(lián)

系相關(guān)理論知識(shí)的情況下，就華陽(yáng)鎮(zhèn)文化遺產(chǎn)和旅游開發(fā)現(xiàn)狀撰寫論文，以提升

對(duì)此問(wèn)題的看法及提出合理的發(fā)展方案，并在老師指導(dǎo)下，積極向有關(guān)雜志和政

府投稿。

③ 圖片。通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中拍攝的真實(shí)可信的圖片來(lái)真實(shí)地展現(xiàn)古鎮(zhèn)的現(xiàn)狀，提高此次實(shí)踐的可信度。實(shí)踐過(guò)程后我們將整理相關(guān)圖象及資料以存檔。

④ PPT制作。在大量圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)文字介紹，向大家展示合肥華

陽(yáng)古鎮(zhèn)的魅力。

五．總體進(jìn)度安排1、7月10日-7月14日：聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人

聯(lián)系實(shí)踐目的地的相關(guān)負(fù)責(zé)人，并和華陽(yáng)鎮(zhèn)政府旅游開發(fā)部門達(dá)成初步的合作意

向。

2、7月15日集合出發(fā)到達(dá)目的地。

首先聯(lián)系華陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府，對(duì)當(dāng)?shù)氐奈奈锉Ｗo(hù)和旅游開發(fā)做一個(gè)大致的了解。找

地方住宿。

3、7月16日-19日正式調(diào)研

做問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用褡鲆恍╆P(guān)于文化保護(hù)的宣傳，并對(duì)當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門提出

一些關(guān)于旅游開發(fā)的建議（主要是關(guān)于在旅游開發(fā)的基礎(chǔ)上不破壞當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)

境和文化）。

4、7月19日回校-9月1日

整理調(diào)查結(jié)果，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)華陽(yáng)的詳細(xì)資料記錄，隊(duì)員各自寫出研究論文和心得。

5、9月1日后成果總結(jié)

把初步做的論文交老師審閱并征求意見(jiàn)，整理圖片資料，和媒體報(bào)道的文字資料，完成預(yù)期的成果形式并上交。

第二篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的.暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)目的：

了解近年來(lái)建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題，研究探索解決問(wèn)題的方案，通過(guò)此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解，積累經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)對(duì)象：

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動(dòng)方式：

1、拜訪公司單位，與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

2、調(diào)查問(wèn)卷

3、到施工現(xiàn)場(chǎng)考察

4、開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃：

本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個(gè)階段：

1、第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料，通過(guò)討論制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷。

2、第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人，通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷，并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論，并總結(jié)第二階段工作。

3、第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié)，主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題

4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位，回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目單價(jià)（元）數(shù)量（張/天）合計(jì)

交通費(fèi)用2014280

問(wèn)卷0.1505

合計(jì)————285

注意：僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)

七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：

所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

第三篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，能使同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

為了繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神，貫徹落實(shí)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委XX年年關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì)，把書本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程，接受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會(huì)主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵(lì)青年，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過(guò)組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年年7月中旬至下旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北省隨州市

五、活動(dòng)背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)于社會(huì)實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約，但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。

世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項(xiàng)目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個(gè)工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目有3 個(gè)子項(xiàng)目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項(xiàng)目建成，隨州將成為中國(guó)乃至國(guó)際科研、制造基地和國(guó)內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心。“高溫超導(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，對(duì)于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個(gè)項(xiàng)目建成后，隨州示范基地有望成為中國(guó)乃至國(guó)際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財(cái)政收入!這就相當(dāng)于再造一個(gè)新隨州。有人樂(lè)觀地預(yù)言，隨州這個(gè)“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)擁有該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項(xiàng)專利可帶動(dòng)100 余項(xiàng)專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活動(dòng)目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí)，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，提高自我，服務(wù)社會(huì)。

六、活動(dòng)人員

帶隊(duì)老師：電子工程系肖述劍老師

隊(duì)長(zhǎng)：王恒智

成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞?wèn)| 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

活動(dòng)協(xié)調(diào)：王恒智 方潔

財(cái)務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞?wèn)|

外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理：于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞?wèn)|

七、日程安排

1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月30日——6月19日)

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;

初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案，擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并上報(bào)。

2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實(shí)施階段(7月10日——24日)

按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

各種材料整理上報(bào)，并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。

八、主要活動(dòng)內(nèi)容

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1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

第四篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)什么接觸和了解社會(huì)的一種方式。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

一、活動(dòng)背景

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。2011年暑期，春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng)，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng)，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。

“春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng)，作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過(guò)了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單

一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問(wèn)題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，克服各種困難，堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。

二、主辦及協(xié)辦單位

主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)

協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位

三、活動(dòng)對(duì)象單位

貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

四：活動(dòng)時(shí)間

2011年7月5日------2011年7月25日

五：活動(dòng)主題

春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)山區(qū)的孩子。

六、活動(dòng)主要內(nèi)容

(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”

(2)向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。

(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象)。

(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。

七、活動(dòng)目的

1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán)，這次

活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過(guò)與其它公益組織的交流學(xué)習(xí)，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌，喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”，讓更多的人和組織能參與進(jìn)來(lái)，為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部，奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況，培養(yǎng)愛(ài)心奉獻(xiàn)精神，同時(shí)通過(guò)與山區(qū)孩子的互動(dòng)，在豐富閱歷的同時(shí)，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛(ài)好，為他們帶去知識(shí)與快樂(lè)，寓教于樂(lè)，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造健全的人格。

八、活動(dòng)具體安排

(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

(1)4月初，招募志愿者。

(2)4月19日，第一輪面試。

(3)4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。

(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。

(5)5月7日，生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。

(6)5月11日，志愿者培訓(xùn)。

(7)5月23日，試講。

(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。

(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

(10)6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書面教案，以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書》。

(二)社團(tuán)中期活動(dòng)： 【貴州 7月】

1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈(zèng)由愛(ài)心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來(lái)的課外書籍?dāng)[放其中。

3、支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì)，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對(duì)歷年來(lái)赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，后期形成報(bào)告。

5、利用籌集來(lái)的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與，建立和諧的關(guān)系。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間，分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。

7、依課程設(shè)計(jì)安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

8、支教結(jié)束，向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況，并提出合理的建設(shè)性意見(jiàn)及建議，擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。

9、志愿者用日記記錄支教過(guò)程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。

10、支教活動(dòng)結(jié)束后，赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活，親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。

(三)社團(tuán)后期活動(dòng)： 【武漢 8—10月】

1、以活動(dòng)目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會(huì)關(guān)注度。

2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì)，可互相交流，組成聯(lián)誼社團(tuán)。

4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

5、召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

九、活動(dòng)開展預(yù)期效果

(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)，在快樂(lè)中獲取知識(shí)，從而使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉，借此機(jī)會(huì)，深入基層考察，切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛(ài)心。

(三)通過(guò)社會(huì)熱心人士群體的幫助，引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

十、可能遇到的問(wèn)題及解決辦法

(一)天氣問(wèn)題

夏天較為炎熱，不定時(shí)會(huì)有暴雨天氣，影響戶外活動(dòng)的安排。

解決途徑：多帶防暑藥物，盡量避免在惡劣的天氣條件下進(jìn)行戶外活動(dòng)!

(二)社團(tuán)隊(duì)伍問(wèn)題

(1)志愿者們有來(lái)自全國(guó)不同地域，可能會(huì)發(fā)生身體的意外變化，如水土不

服等現(xiàn)象。

解決途徑：堅(jiān)持鍛煉身體，并在出發(fā)時(shí)適當(dāng)準(zhǔn)備一些必備藥品以供不時(shí)之需，

如活動(dòng)過(guò)程中遇有特殊情況，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。

(2)志愿者來(lái)自不同專業(yè)，思考角度和解決問(wèn)題的方法存在差異，在教學(xué)

過(guò)程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。

解決途徑：提前做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，大家要互相溝通，交流，了解團(tuán)隊(duì)合作

的重要性，必要時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的強(qiáng)有力戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!

(3)志愿者由于各方面原因，可能產(chǎn)生思想的意外變化，如中途退出等現(xiàn)

象!

解決途徑：提前做好思想工作，并與志愿者家長(zhǎng)做好溝通，團(tuán)隊(duì)成員與指導(dǎo)

老師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，并由指導(dǎo)老師進(jìn)行思想溝通工作!

(4)志愿者本身的安全問(wèn)題。

解決途徑：事先做好準(zhǔn)備，保持與校方的交通，遇事冷靜處理;通過(guò)簽署《暑期實(shí)踐安全協(xié)議》督促志愿者嚴(yán)格按要求活動(dòng)，單獨(dú)行事需請(qǐng)示，盡量避免安全系數(shù)比較高的活動(dòng)!

(三)支教過(guò)程中的問(wèn)題

(1)孩子的思想問(wèn)題。有的孩子因?yàn)槌Ｄ炅羰卦诩?，可能一些詞眼是他們

敏感的話題。

解決途徑：志愿者提前進(jìn)行調(diào)查，避免用他們敏感的字眼，如果已發(fā)生，則應(yīng)及時(shí)的課下溝通交流，做好開導(dǎo)工作!

(2)與孩子們的溝通問(wèn)題，有的孩子不喜歡說(shuō)話，可能會(huì)在教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生

困擾。

解決途徑：更多的發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，投其所好，引導(dǎo)孩子更多的參

與到集體活動(dòng)中，形成健康向上的人格!

十一、老師所授課程及所需教具

略

十二、活動(dòng)所需其它教具及物品統(tǒng)計(jì)

(一)書籍

小學(xué)生課外書籍，如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《小學(xué)生版十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

(二)文化用品

書包、文具盒、鉛筆、彩筆、蠟筆、卡紙、地圖、地球儀等。

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(三)體育用品

足球、籃球、排球、羽毛球、跳繩、口哨、氣球等。

(四)其它

象棋、軍棋、五子棋、跳棋、剪刀等。

備注：

1、以上物品可以為二手的也可以是新購(gòu)的，部分書籍可以聯(lián)系武漢某小學(xué)小學(xué)生們捐贈(zèng)【正在聯(lián)系中】;

2、因志愿者一行16人從武漢至王寨，需輾轉(zhuǎn)多次換乘交通工具，不方便攜帶如此多物品，故以上物品將通過(guò)快遞物流等方式發(fā)至活動(dòng)目的地。

十三、資金預(yù)算

略

第五篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

XXXXXXXXXXX服務(wù)隊(duì)

“送健康下鄉(xiāng)，弘我醫(yī)德風(fēng)”

策劃書

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是陶淵明的大同社會(huì)的一個(gè)表現(xiàn)，也是社會(huì)主義發(fā)展的一個(gè)展現(xiàn)?，F(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題擺在我們面前，就是老何以老，幼何以幼。我們XXX協(xié)會(huì)作為全校的三十四個(gè)社團(tuán)唯一一個(gè)心理社團(tuán)，通過(guò)以往的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老人最想的就是兒孫滿堂熱熱鬧鬧的，小孩子們最想要的就是玩的開心，而孩子們家長(zhǎng)就想讓自己的孩子過(guò)得開心而又有意義，玩耍而不忘學(xué)習(xí)。為此，我協(xié)會(huì)正是抓住這些心理，解決這個(gè)難題。并且，我們作為醫(yī)學(xué)生，對(duì)這次暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是十分看重的，我們將在該地區(qū)設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)和進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對(duì)青年，中年人的危害）的宣傳；同時(shí)對(duì)民間治病土方也是十分感興趣的，借這次暑期實(shí)踐收集民間治病土方，作為今后的一個(gè)興趣研究題目。我協(xié)會(huì)本著“讓老人熱熱鬧鬧而又健健康康，讓孩子們玩的爽又玩得好，讓家長(zhǎng)們放心而又增加健康知識(shí)，讓老人、孩子和服務(wù)隊(duì)員融成一個(gè)大家庭，共同宣傳醫(yī)學(xué)健康知識(shí)”的理念，開展這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)履行本協(xié)會(huì)宗旨，傳播健康的生活方式，向社會(huì)宣傳XXXX和醫(yī)學(xué)院的踏實(shí)而創(chuàng)新形象，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的良好社會(huì)風(fēng)氣。

項(xiàng)目概述

1、實(shí)踐內(nèi)容：以敬老院為根據(jù)地，“保健”“尊老”“愛(ài)幼”等

所有活動(dòng)圍繞這一地點(diǎn)開展，把老人、孩子、服務(wù)隊(duì)員融成一個(gè)整體。具體實(shí)踐活動(dòng)有：

（1）設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)，進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對(duì)青年，中年人的危害）的宣傳。

（2）同老人聊天，向老人打聽并收集民間土方，同時(shí)了解并記

錄他們的難處和愿望并幫老人做一系列事情。

（3）開展“免費(fèi)小學(xué)作文夏令營(yíng)”活動(dòng)，幫助孩子們不沉迷網(wǎng)

游，讓孩子們過(guò)一個(gè)開心充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)，讓家長(zhǎng)們放心。

（4）同孩子們進(jìn)行一些有益于身心健康的趣味游戲，如滾鐵環(huán)、乒乓球、抬籃球等。同時(shí)和老人一起教孩子們打太極，指導(dǎo)孩子演話劇。

（5）大家一起，聽老人們講故事，舉行小學(xué)生即興口頭作文比

賽讓老人和孩子們打成片。既能減緩老人的孤獨(dú)感，又能增強(qiáng)老人“廉頗雖老，仍能飯”的成就感，同時(shí)提高孩子們的表達(dá)能力。

（6）晚上給老人放露天老電影或者戲曲，讓老人們回憶過(guò)往。

或者放露天動(dòng)畫片，讓老人和孩子們同樂(lè)。

（7）同孩子們一同文藝演出。展現(xiàn)這熱鬧有意義而又和諧的社

會(huì)風(fēng)氣。

2、選題意義：老人和孩子都是社會(huì)弱勢(shì)群體。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，這次熱

熱鬧鬧的社會(huì)實(shí)踐既能安撫他們孤獨(dú)的心，又能了解提高他們的健康狀況；對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，既能讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò)又能引導(dǎo)一種積極的生活學(xué)習(xí)方式；對(duì)村民來(lái)說(shuō)，能宣傳健康的生活方式，普及醫(yī)學(xué)知識(shí)；對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，能宣傳一種敢當(dāng)社會(huì)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)的理念；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，能弘揚(yáng)一種尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣。

3、完成選題的準(zhǔn)備情況：有投影儀等必要的物質(zhì)。有一個(gè)具體的實(shí)

踐計(jì)劃及實(shí)踐方案。有一個(gè)較嚴(yán)格的隊(duì)員管理制度。隊(duì)員有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐熱情。與建始三里鄉(xiāng)老村村以取得聯(lián)系，并得到村主任和衛(wèi)生站的支持。

4、預(yù)期目標(biāo)：讓老人過(guò)一個(gè)熱鬧而又溫馨的日子。引導(dǎo)孩子們形成積極、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)的生活學(xué)習(xí)方式，幫孩子們樹立正確的價(jià)值觀社會(huì)觀。讓隊(duì)員得到暑期實(shí)踐的鍛煉目的。讓更多人了解民院，提升民院在當(dāng)?shù)厝诵睦淼牧己眯蜗?。?duì)社會(huì)良好風(fēng)氣的一定支持。宣傳健康的生活方式和醫(yī)學(xué)知識(shí)同時(shí)帶回民間治病土方，為以后的興趣研究課題做準(zhǔn)備。

5、完成選題的保障：

（1）指導(dǎo)老師精心的指導(dǎo)和安排管理

（2）團(tuán)隊(duì)為“心之橋”社團(tuán)干事，有較強(qiáng)的個(gè)人能力和認(rèn)真負(fù)

責(zé)的態(tài)度，且隊(duì)員已經(jīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

（3）團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的管理制度，隊(duì)長(zhǎng)為社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)，有管理基礎(chǔ)。

（4）有投影儀，血壓器（老村村衛(wèi)生站提供）等必要器材

（5）老村村村主任和村衛(wèi)生站的大力支持

6、實(shí)踐基地的基本情況：XXXX老村村人口相對(duì)集中，有獨(dú)立的敬

老院，外出打工人較多因此留守兒童較多。且此村水源豐富，社會(huì)治安好，民風(fēng)淳樸，更利于實(shí)踐工作的開展。

附：暑期實(shí)踐具體時(shí)間表7月15日：到達(dá)目的地。熟悉周圍環(huán)境及自身安置；打掃目的地衛(wèi)生，認(rèn)識(shí)老人；設(shè)立衛(wèi)生保健站、老年人高血壓患者調(diào)查點(diǎn)，發(fā)宣傳單和問(wèn)卷調(diào)查，收集留守兒童和周邊的兒童的情況。2 7月16日：白天陪老人聊天，玩牌，剪花，聽他們講故事，借此來(lái)調(diào)查老人們健康狀況和了解他們的性格、經(jīng)歷，方便今后的工作開展；統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備進(jìn)行夏令營(yíng)的兒童。晚上給老年人放露天紅色經(jīng)典電影。7月17日——7月28日：白天，帶留守兒童和周邊兒童來(lái)敬老院，進(jìn)行作文輔導(dǎo)，休息時(shí)間進(jìn)行乒乓球、滾鐵環(huán)、傳籃球等趣味比賽，老人最為群眾裁判（若有身體條件好的老人，歡迎參加趣味比賽）。晚飯后到7點(diǎn)半，特色“文體時(shí)間”，根據(jù)孩子們的個(gè)人的愛(ài)好，教部分留守兒童或者周邊兒童打太極拳（有太極拳愛(ài)好的老人歡迎加入，有經(jīng)驗(yàn)的老人更歡迎指點(diǎn)太極拳）；教部分留守兒童或者周邊兒童演話??；教留守兒童或者周邊兒童唱歌編舞。晚上7點(diǎn)左右，同老人看紅色露天電影或露天動(dòng)畫片。晚上9點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。周邊兒童送回家或者家長(zhǎng)接回家（留守兒童視情況而定，愿意留下的可以同我們一起休息）。第十四天收集并整理問(wèn)卷調(diào)查。7月29日:成果驗(yàn)收。白天進(jìn)行即興作文比賽，老人和服務(wù)隊(duì)員當(dāng)裁判。晚飯后，張羅會(huì)場(chǎng)，為晚上的文藝演出做準(zhǔn)備。7點(diǎn)，文藝晚會(huì)開始，節(jié)目由孩子們和服務(wù)隊(duì)員共同表演(歡迎和鼓勵(lì)老人表演)。7月30日：結(jié)束實(shí)踐。完成余下蓋章等工作。最后服務(wù)隊(duì)集體回學(xué)校，點(diǎn)名簽到，暑期實(shí)踐正式結(jié)束。

注：在此整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，收集民間土方，進(jìn)行高血壓的危害及防范措施（包括對(duì)青年，中年人的危害）的宣傳，并持續(xù)開設(shè)衛(wèi)生保健點(diǎn)。