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      班級圖書角管理制度

      時間:2019-05-13 10:09:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級圖書角管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級圖書角管理制度》。

      第一篇:班級圖書角管理制度

      班級圖書角管理制度

      一、圖書管理員職責:

      1、負責班級圖書的管理。加強管理,保證圖書無損。收到圖書后及時整理、登記、編號,及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。

      2、負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符,圖書使用率高,圖書完好率高。

      3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。

      4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。

      5、收集保管同學的讀書筆記和學習體會、感想及作品。

      6、全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

      二、圖書借書制度

      1、每次每人限借1本,并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。

      2、同學借閱圖書應先查看《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。

      3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

      4、借閱時應排隊取書,保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者,此人將當天之內(nèi)不準借書。還書時,要在管理員處登記,并簽字,不得隨便放還,一定要做好相關記錄。還書時要把書放還原處。

      5、學生借書時間為每周的星期一課間,還書的時間為每周的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可1日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。借閱者還書要及時,如果到時間不還,一周內(nèi)不準借書。

      (請同學們仔細閱讀并自覺遵守以上管理條款。)

      班主任:

      第二篇:班級圖書角圖書管理制度

      北宮小學班級圖書角管理制度

      為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

      一、班級圖書管理制度:

      1、班級圖書為班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。

      2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。

      3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

      4、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

      5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

      6、借閱的圖書若被遺失,應按原價賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

      7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

      8、設班級圖書管理員3名,其中1名負責櫥內(nèi)圖書,1名負責登記本的整理,1名具體負責圖書的外借管理等工作;

      9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

      10、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借圖書。

      11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。

      二、班級圖書管理員職責:

      1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。

      2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

      3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

      4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

      5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。

      三、獎懲辦法:

      對于工作出色的班級圖書管理員,在每學期或每學年結束時,評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負責的班級圖書管理員,則經(jīng)過班委會討論后重選。

      第三篇:班級圖書角管理制度

      班級圖書角管理制度

      班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)大家愛護圖書、自覺讀書的行為習慣,全面提升大家的文學素養(yǎng),特制定以下制度:

      1、凡師生所帶的圖書到班,需先交老師審核,再由圖書管理員進行登記。希望大家都自覺自發(fā)的把家中藏書帶到班級與同學們資源共享,最大限度的發(fā)揮書的價值。

      2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天,最多一周。

      3、凡借閱的書籍借書人必須妥善保管,要愛護圖書,不得折頁、撕頁、剪切、卷折等,不得在圖書上亂寫亂畫,不得轉(zhuǎn)借。

      4、班級每一位成員都是圖書保管員,都要自覺維護班級圖書的安全,一定要做到期末時讓每一本圖書都能物歸原主。

      5、借閱的圖書只能在課余時間閱讀,課堂上嚴禁閱讀,作業(yè)未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一次即取消一個月的借閱資格。

      6、圖書角開放時間:周一至周五課間休息時間和下午1:40——2:00之間,其他時間不得借閱。

      7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動,每月統(tǒng)計的借書情況作為評比依據(jù)之一。

      石橋鎮(zhèn)拱齊小學

      2013年2月

      第四篇:班級圖書角管理制度

      班級圖書角管理制度

      為了有效地管理好班級圖書角的圖書,激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和良好品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

      1、圖書角的圖書一部分借閱學校圖書館的圖書,一部分為同學們自愿捐獻的圖書,捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登表》。

      2、班級圖書角采用開放式管理,同學們自愿借閱,自主登記,自覺歸還。

      3、借閱圖書時,自覺排隊,不得擁擠,不準隨意在圖書角亂翻,并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》

      4、借閱圖書者應愛護圖書,尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。

      5、每位同學每次只允許借一本圖書,借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還到圖書角,以便于其他同學借閱;還書時要把圖書擺放整齊,并在借書登記表上簽上還書時間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

      6、借閱的圖書若遺失,應加倍賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

      7、由同學們自愿申請、班委會任命決定圖書管理員人選,圖書管理員要做好圖書角防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

      8、學校放假,學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

      9、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消本學期借閱資格。

      書籍是人類進步的階梯,希望同學們做真正的讀書人,做真正的愛書人,認真閱讀并做好讀書筆記,提高自己的文學素養(yǎng)。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵,同時根據(jù)同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。

      班級圖書借閱制度

      為了充分利用班級圖書,進一步深入持久的開展讀書活動,引導全體學生把人生最美好的時間用在讀書上,同時為了加強班級圖書管理,依據(jù)學校安排,經(jīng)全體學生討論通過,特制定本借閱制度

      一、班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學生。同時要加強班際之間的圖書流通。

      二、借閱班級圖書的每一個人,必須經(jīng)過圖書管理員,簽寫好借閱手續(xù),不能私自亂**翻圖書。

      三、借閱的圖書必須在自借出之日起,一月內(nèi)歸還。不得以任何理由及原因推遲歸還時間。

      四、要愛護借閱的圖書,不能隨意撕毀,或在書籍上涂寫、批注、點評等,應原樣歸還給圖書管理員。

      五、借閱的圖書若已丟失,按照原書籍定價的2倍予以賠償;若有破損等情況,則由圖書管理員及時匯報班主任,視其具體情況進行適度處罰。

      六、班級學生必須積極借閱班級和學校的圖書,班主任和管理員要對學生借閱圖書的情況,及時總結、反饋。對借閱圖書滯后或不借閱的學生要采取措施,責令限時改進,并與班級德育考核結合起來。

      第五篇:班級圖書角管理制度

      班級圖書角管理制度

      為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

      1、圖書角的圖書一部分借閱學校圖書館的圖書,一部分為同學們自愿捐獻的圖書,捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。

      2、班級圖書角采用開放式管理,同學們自愿借閱,自主登記,自覺歸還。

      3、借閱圖書時,自覺排隊,不得擁擠,不準隨意在圖書角亂翻,并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》

      4、借閱圖書者應愛護圖書,尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。

      5、每位同學每次只允許借一本圖書,借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,以便于其他同學借閱;還書時要把圖書擺放整齊,并在借書登記表上簽上還書時間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

      6、借閱的圖書若遺失,應加倍賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

      7、由同學們自愿申請、班委會任命決定圖書管理員人選,圖書管理員可以一次借閱兩本圖書,同時要做好圖書角防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

      8、學校放假,學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

      9、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消本學期借閱資格。

      10、圖書角開放時間:每天下午二節(jié)課后活動時間,借閱時間具體安排:周一:第1、第2小組;周二:第3、第4小組;周三:第5、第6小組;周四:第7小組;周五:還書時間。

      書籍是人類進步的階梯,希望同學們做真正的讀書人,做真正的愛書人,認真閱讀并做好讀書筆記,提高自己的文學素養(yǎng)。

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