第一篇:述職報告-2008年競選院長助理
述 職 報 告
各位領導、同志們:
因為工作較忙,準備倉促,說的不好希望大家原諒。
思想品德、工作能力、工作態(tài)度方面平常大家也都清楚,可以說是有目共睹,這里我就不再多說了,我主要說說工作業(yè)績和廉潔自律方面,以及自己對隊長助理的淺顯認識。
一、工作業(yè)績方面
三年來,本人一直擔任地礦院院長(原叫規(guī)劃院),見證了我院地質(zhì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程,本人也為此付出了艱辛的努力。
近幾年來,我院地質(zhì)產(chǎn)業(yè)從無到有,并且發(fā)展壯大,如同平地起高樓,經(jīng)歷了多少風風雨雨,走過了一條布滿荊棘之路,但我們地質(zhì)人沒有為困難所阻,始終保持積極、樂觀向上的態(tài)度,不計個人得失,不辱使命,按照總院的戰(zhàn)略部置,知難而進,奮勇向前,四年的辛勤汗水澆灌出了鮮艷而豐碩的果實。
(一)主要經(jīng)濟指標完成情況
三年來,地礦院經(jīng)濟規(guī)模一年一個臺階,由2004年的100萬元上升到今年的800萬元,共實現(xiàn)實現(xiàn)到帳收入1200余萬元,實現(xiàn)利潤近500萬元,人均收入由2004年的1萬余元,上升到人均5萬元,簽訂有效合同額2000余萬元,共申請財政項目7個,金額1800余
1萬元。每年均超額完成隊下達的年度目標。在此期間,我們在省總工會舉辦的全省地質(zhì)技能競賽中榮獲團體二等獎,參賽個人也取得了較好成績;獲得省職工群眾技術(shù)創(chuàng)新成果二等獎(呂工)。
(二)迎難而上,積極開拓市場。
我們不等、不靠、不要,振奮精神,勇創(chuàng)市場,工作領域函蓋了工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)壓覆、地災評估、礦山測量、資源調(diào)查評價、儲量核查、礦山鑒定等幾乎所有地質(zhì)領域。
先后與省廳、部分地市(如鄭州、平頂山、南陽、洛陽)等國土部門建立了良好合作關(guān)系,地盤不斷得以鞏固和擴大。
(三)不畏困難、不斷拓展工作服務新領域,尋求新的經(jīng)濟增長點。
地質(zhì)勘查等上述地質(zhì)領域均是我院以前從未涉足的新領域,尤其是地質(zhì)勘查工作的突破,填補了我院在該領域的空白,還有新近我們所聯(lián)系的土地整理項目,為我院經(jīng)濟發(fā)展拓展了發(fā)展空間,對兄弟院也起到了拋磚引玉的作用。
(四)強化服務意識,科學組織生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良。
抓好生產(chǎn)管理,保質(zhì)保量完成任務,是我們實現(xiàn)“雙贏”的重要基礎。
一是生產(chǎn)組織管理水平不斷提高,三年來我們先后承擔了幾十個項目任務,組織管理由開始的無所適從,到現(xiàn)在的成熟駕御,為
我院地質(zhì)工作生產(chǎn)管理積累了寶貴經(jīng)驗。尤其是2005年,我們克服任務重、人員少、經(jīng)驗不足等困難,全院職工團結(jié)一心,拼搏進取,圓滿完成了各項工作任務。
二是產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良。我們嚴格執(zhí)行地質(zhì)勘查工作的相關(guān)標準,嚴格執(zhí)行“四級驗收”質(zhì)量管理程序(分院、地地方主管理部門(甲方)、總工審核、省級),因些我們所完成的項目沒有發(fā)生任何質(zhì)量事故,當然也均受到了客戶的好評,維護了我院的聲譽,為我們的市場開拓與鞏固打下良好基礎。如新安項目連續(xù)不斷、礦山鑒定基本處于省內(nèi)壟斷地位即是很好的證明。
(五)注重學習,不斷提高職工隊伍素質(zhì)。
我們除了積極參加總院安排的各種學習活動,我們自己還有針對性地開展專題學習,如我們年初舉辦的地質(zhì)培訓班,使得職工素質(zhì)得以提高,一批懂技術(shù)會管理的骨干脫穎而出,同時也培養(yǎng)了職工學習的良好氛圍。
(六)強化管理,管理逐步規(guī)范化。
沒有規(guī)矩不成方圓,我們除了認真執(zhí)行總院的各項管理規(guī)定,建院之初我們還制定詳細的管理規(guī)定,從生產(chǎn)、經(jīng)營、安全等各方面加以規(guī)范,使得我院各項活動基本做到規(guī)范化、制度化、科學化。
(七)積極協(xié)助總院做好礦權(quán)申報工作。
(八)強化思想教育,職工隊伍團結(jié)穩(wěn)定,職工精神煥發(fā)。注
重安全生產(chǎn)教育,未發(fā)生任何安全責任事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)責任目標。
上邊所說的有些只是了了數(shù)語,但實際工作中,地礦院職工付出了無比艱辛的努力。比如說市場開拓上,比如說生產(chǎn)組織上等等。
以上工作業(yè)績的取得,是總院正確而堅強有力的領導的結(jié)果,是全體職工發(fā)揚“三光榮”、“四特別”精神,艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)晶,只有發(fā)揚團隊的力量才能使我們的地質(zhì)事業(yè)從勝利走向勝利。
雖然本人在工作中取得了一些成績,但決不會沾沾自喜,夜郎自大,本人還有很多不足之處,如工作中膽子不夠大,有些縮手縮腳,自身學習提高上還不足,應酬中飲酒不夠節(jié)制,有時誤事等,在今后的工作中應加以克服,不斷完善自己。
二、廉潔自律方面
作為一名分院領導,我時時刻刻告誡自己,自己能走上這個崗位,是組織上給予的信任,是職工賦予的權(quán)利。因此,幾年來,本人認真遵守領導干部廉潔自律準則;以集體利益為重,把單位和職工的利益放在個人利益之上,嚴以律已,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎;嚴格遵守隊通訊工具配備使用規(guī)定和院業(yè)務招待費管理規(guī)定,除公務接待外沒有公款大吃大喝現(xiàn)象;認真遵守各項財務制度,堅持《全過程管理程序》,地礦院財務管理規(guī)范,沒有小金庫;無收受禮金、有價證券和以權(quán)謀私等違規(guī)行為;帶頭貫徹隊黨風廉政建設責任制,落實“一崗雙責”廉政目標責任。
三、對當好隊長助理的一些淺顯認識
在總院堅強有力的領導下,經(jīng)過全體地質(zhì)從業(yè)人員3年的艱苦拼搏,我院地質(zhì)產(chǎn)業(yè)從無到有,由弱即強,不斷壯大,成為我院繼測繪之后又一重要產(chǎn)業(yè)。
我院要實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,離不開地質(zhì)業(yè)的有力支持。地質(zhì)業(yè)門坎較高,技術(shù)含量高,市場秩序好,競爭相對較小,因此利潤空間較大。目前地質(zhì)業(yè)又遇到了歷史性的發(fā)展機遇。我們抓住抓好這個機遇就可能實現(xiàn)我院跨越式的發(fā)展。但我院地質(zhì)業(yè)畢竟還很年輕,在發(fā)展的道路上并不是一帆風順,也有許多坷坎與困難,需要我們付出艱辛的努力,去培育她,嚇護她。本人幾年來一直擔任地礦院院長,對地質(zhì)業(yè)有著較深的了解,同時與省廳、一些大礦業(yè)地市發(fā)建立了良好的關(guān)系。因此,本人對地質(zhì)業(yè)發(fā)展前景非常樂觀,對當好隊長助理有充分的自信心。我想有總院的正確領導,有上級部門和兄弟單位的大力支持,有地質(zhì)人持之以恒不懈努力,我院地質(zhì)業(yè)必將迎來一個快速發(fā)展的明天。(本人幾年來一直從事地質(zhì)工作,對地質(zhì)說的多一些,對其它產(chǎn)業(yè)不太熟悉,所以不敢妄加評論)
隊長助理是隊長的參謀與助手。本人如果有幸被選上,今后將至力于以下幾個方面協(xié)調(diào)。
1、積極開拓地質(zhì)勘查市場,努力在勘查基地方面實現(xiàn)突破。
2、以項目為依托,加快人才隊伍的培養(yǎng)。
3、完善內(nèi)部溝通機制,實現(xiàn)資源共享。
4、強化礦業(yè)權(quán)動作,實現(xiàn)礦業(yè)權(quán)的流轉(zhuǎn),最終力爭實現(xiàn)礦山建設。
謝謝大家!
二00七年一月五日
第二篇:競選院長助理演講稿
院長助理競選演講稿
尊敬的各位領導、各位評委,我親愛的志同道合的同志們:
大家下午好,我是陳平尚,來自07級政法系政治學與行政學專業(yè)。之所以稱呼各位競選者為志同道合的同志們,那是因為我相信:大家選擇競選院長助理這一職位,主要是因為我們想通過這個平臺為廣大的同學們乃至我們整個的院校服務,同時鍛煉自己的能力。
是的,文秘人員是領導與群眾,上級與下級,領導與各部門之間聯(lián)系的橋梁,這就決定了文秘人員地位的從屬性,但其一言一行,都直接影響機關(guān)和領導的形象及信譽。秘書工作繁雜、瑣碎,無論是日常事務如辦公室管理、通信管理、值班事務,印章管理;還是行政信訪處理,來訪接待、安排服務;或協(xié)調(diào)及督察工作;或是各種文書的撰寫、制作、處理和檔案管理等等??梢哉f秘書工作是異常辛苦的,然而秘書工作也是最能夠鍛煉一個人能力的。這就要求我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系以及“方”與“圓”的關(guān)系,把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準則。
今天,我懷著為老師、同學服務、為院學生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在院團委、學生處老師的正確指導和幫助下,在“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的院風鼓舞下,在廣大同學的支持下,我站在這里競選院長助理一職。
在擔任詩社負責人的時候,我說過一句話,我朗誦不及朗誦團的精英們,做詩又不如編輯部的才子才女們,卻當上了社長。其實今天,我也要自曝缺點。自從高三轉(zhuǎn)文后,雖然曾在輔導班還帶過數(shù)學、物理,但畢竟早已不如以前;而在文采方面,雖然自己常與中文系的才子才女們交流學習,但終究算不上文采飛揚;雖然自己學的是行政管理,但畢竟不如秘書學專業(yè)的具備專業(yè)特長;雖然自己在縣政府實習過,和我哥一起起草過各種有關(guān)科教文衛(wèi)的講話稿,但畢竟不是獨立完成的。
但是我有自信和樂觀作為資本,有激情和責任心提供動力,有能力和經(jīng)驗作為保證,有年輕和時間作為保障。因為自信樂觀,我在大一時就負責起詩社開展活動;因為激情和責任心,我們詩社在短時期內(nèi)就取得了十佳社團的稱號;因為能力和經(jīng)驗,當時以及現(xiàn)在,我?guī)椭渌玳L拿主意,協(xié)調(diào)關(guān)系以及提供必要的支持;而現(xiàn)在我沒有其它職務,較之其他人有著更多地時間和精力。我相信,我能夠勝任院長助理一職,希望大家給我一次機會。
如果我競聘成功,我將堅持嚴以律己,努力做好表率。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。我將懷著“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的思想,本著“維護同學利益、維護學校聲譽、維護領導形象”的原則,積極主動地開展秘書工作。做到:
獻計獻策,當好“咨詢員”;立足本職,當好“服務員”;搞好關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”;加強管理,當好“管理員與協(xié)調(diào)員”。而且我會提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作,爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。營造“兩種氛圍”即營造良好的學習氛圍和融洽的生活氛圍。讓學生在融洽的生活中更好的學習,在良好的學習環(huán)境中愉快的生活。堅持“三個代表”即代表最廣大學生的根本利益;代表先進教育理念;代表先進管理理念。
自信、樂觀、追求團結(jié)是我對自己一向的定義。因為自信,我敢于挑戰(zhàn);因為樂觀,我不會消極;因為追求團結(jié),我能夠?qū)崿F(xiàn)目標......在院長助理筆試那天,我送自己的妹妹周雪去做手術(shù),及時趕回來的我從眾多優(yōu)秀的同志們中走了出來參加今天的面試。也許,我的自信發(fā)揮了作用,就像分別時,妹妹囑咐我一定要競選上院長助理,我則信誓旦旦的保證:放心好了。然而這更多地是用來安慰她和自己。并不是自己不自信,因為我明白優(yōu)秀的人很多,而我的自信追求不能僅僅盯住結(jié)果上,而更應該把握過程。在過程中成長,在實踐中成熟,勝負已毫無意義,成敗也不再是評定英雄的根據(jù)。
最后,祝愿各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝愿同學們學習進步,事業(yè)有成!
第三篇:院長助理述職報告
篇一:校長助理述職工作報告
時間雖短 收獲頗多
校
長
助
理
述
職
報
告
蔡 兵
2012年7月
時間雖短 收獲頗多
----校長助理述職報告
青龍鎮(zhèn)第四小學 蔡兵
我于2011年5月被任命為“校長助理”。到學校后根據(jù)學校的安排,協(xié)助校長開展所有工作。任職一年來,我始終堅持認真學習新的業(yè)務理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學經(jīng)驗,又提高了學校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領導匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
在平時的工作中,我總是嚴格要求自己。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)
我知道,校長助理不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、2 學習。一年來,通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研,詳細了解了其本情況,隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理,促進學校發(fā)展》,并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告;同時刻緊跟教育發(fā)展形勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領導學習管理學校的方法等。通過學習, 豐富了教育教學經(jīng)驗,提高了自身的業(yè)務水平和管理能力。
三、全心協(xié)助,當好服務,做好參謀
1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結(jié),提出改進工作的措施和合理化意見,為學校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務考核工作。
2、在教學管理上,我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理,認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī) 3 范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領導的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會等文藝演出中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江 土家花燈舞大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽;在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下水作文《媽媽,你回來吧》,征文《學雷鋒 樹新風 展教風》;為了加大學校工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,被“銅仁門戶”網(wǎng)采用一篇,被“中國青年網(wǎng)絡電視校園網(wǎng)”采用一篇,被縣教育局網(wǎng)采用17篇;在本校的校園網(wǎng)中,資源最豐富,點擊率最高,結(jié)分最高,深受學校領導的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
四、以身作則,積極投身教研教改
在教學教研中,協(xié)助教研組長開展教研工作作,幫助教研組長理清教研思路,找準教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則,帶頭上好每節(jié)課,同時要求教師上好每一節(jié)課,鼓勵他們多上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。在每次教研中,我主動承擔了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,4 腳站麻了,手舉相機軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學實踐中,我嚴格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。不斷反思教學得失,不斷錘煉教學方法,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學組“第三名”;在小學數(shù)學教學設計評比中,《找規(guī)律》教學設計榮獲縣級“一等獎”的好成績。
五、工作中存在的不足
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
七、今后的努力方向
1、多學習,勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學方法,不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧校園。
這一年來,雖然工作繁多而復雜,但正是這些繁瑣而復雜的工作,提高了業(yè)務素質(zhì),磨煉了意志,增強了對學校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學習,積極進取,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。5 篇二:校長助理述職報告
校長助理述職報告
受市局領導和同事們的信任,我于2008年8月?lián)涡iL助理工作,協(xié)助黨支部分管宣傳工作;協(xié)助校長分管學校后勤;08—09學年蹲點高一年級;09—10學年蹲點高二年級。兩年來,在市委市政府的正確領導下,在教育行政主管部門和校領導的悉心指導下,我認真服從組織安排,積極協(xié)助各部門工作。學習、工作、生活中嚴于律已,將個人成長和學校發(fā)展緊密相連,努力做到思想上力求先進性,工作中富于創(chuàng)造性,生活中追求平和性。具體落實在以下幾個方面:
一、努力加強學習,不斷提高個人綜合素質(zhì)
適應新時期工作開展的需要,兩年來①認真加強政治學習。深入學習科學發(fā)展觀,結(jié)合自身工作,積極宣傳學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,務求把工作做實做細;②強化業(yè)務學習。后勤工作政策性強,我認真鉆研業(yè)務,深入體會國家相關(guān)政策精神,嚴格依法照章辦事。③加強科學文化知識和學校管理知識的學習,不斷提高自身綜合素質(zhì),使自己更能適應學校管理工作。
二、立足學校發(fā)展,與時俱進,協(xié)助開拓學校發(fā)展空間 遵從“求特求新求發(fā)展,創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)一流”的學校發(fā)展理念,根據(jù)學校校情創(chuàng)新思路,積極協(xié)助校長工作。
后勤管理方面:①建立完備的后勤管理規(guī)章制度,使校園環(huán)境、校產(chǎn)添置、保護、維修食堂商店經(jīng)營有章可循。②有力推進各項管理制度的貫徹落實,督促后勤、教輔工作線的教職工認真照章辦事。③合理規(guī)范收費行為,按照上級文件精神落實收費標準,按收費標準公示收費。④積極協(xié)助校長排減學校建設資金難題,有效的后勤工作使學校在經(jīng)費緊張的情況下各項工作能有效運轉(zhuǎn),教職工福利待遇有所提高,激發(fā)了老師積極性、有效促進了教學質(zhì)量提高。
年級組管理方面:①為學生的發(fā)展著想,積極服務學生,對優(yōu)生促優(yōu),對偏科生補差,對貧困生扶貧。②為青年教師成長搭建平臺,啟用重用年輕教師,扶持年輕教師成長,選拔品學兼優(yōu)的年輕教師擔當重任。③加強班主任管理,為班主任工作開展創(chuàng)造良好條件。
學校管理方面:①積極為學校發(fā)展出謀劃策。校長會、行政會上做到知無不言、言而有信。②有效推進學校各項管理措施的貫徹落實。對分管事務認真落實,對學校分配給年級組的工作不折不扣的完成。③嚴把財經(jīng)關(guān),勤儉辦學,經(jīng)費使用向教學一線傾斜。
三、增強服務意識,強化領導就是服務的工作觀、生活觀
領導就是服務。校長助理崗位,誡免“官”意識,把握“職”本位。著眼學校發(fā)展大局,以自身工作服從學校整體,服務于這一發(fā)展大局。
本職工作中,協(xié)助校長工作,服務校長,服務學校,服務老師、服務學生,努力做到學校需要什么,什么對學校發(fā)展有益;我就認真做什么;教師學生需要什么,我就做什么,不計名利,不計報酬。
生活中,嚴謹樸實,自警自醒,不居“官”自傲,不顯官擺闊,用平常心來對待自己、對待同事、對待學生,用自己的親和力感染學生、同事。
四、深入一線,實踐體驗式管理
學校管理工作是一項復雜工程,必須親身力為,我基本做到與學生、與班主任“同吃同住”。凌晨,我與班主任同時起床、早操,晚就寢與他們一起督促學生就寢,有時深入食堂與學生談心。
對班主任管理、教師管理,我也是深入其中去感受、去支持。一線的體驗使我知道怎么去協(xié)助校長工作,協(xié)助班主任、教師工作。
兩年來,我付出不少,也收獲很多。我的收獲離不開領導的信任,離不開教師學生的支持,感謝感激感恩。同時也感到自己做得還不夠,以后的工作中,我將更大力度、更深程度上作出努力,力爭做得更好、更透。
述職人:熊輝 2010年7月3日 篇三:公立醫(yī)院助理2013年年終工作總結(jié)材料
公立醫(yī)院助理2013年年終工作總結(jié)材料
2013年,是我們衛(wèi)生院工作任務最繁重的一年,作為院長助理的我深知自己肩負責任的重大。一年來,我以“服從領導、團結(jié)同志、扎實工作”為準則,堅持高標準、嚴要求,扎扎實實做事、干干凈凈為人。現(xiàn)將一年來的工作和思想情況匯報如下:
一、抓好辦公室工作,加強行政管理
辦公室是一個綜合協(xié)調(diào)部門,是醫(yī)院的重要崗位,工作繁雜、日常事務多,很多工作不可預測,也難以量化,加班加點是常事。一年來,我甘于默默奉獻、誠實敬業(yè),始終踐行“協(xié)助好領導、服務好職工”的工作理念,積極履行院長助理的職責,為院長當好參謀助手,完成了醫(yī)院行政管理工作,安排各種會議、培訓學習,制定醫(yī)院工作計劃、方案,并負責督促貫徹執(zhí)行。做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息上報、工資審批和票據(jù)保管工作,落實安排總值班以及節(jié)假日的排班,對上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求等,及時向院長匯報并傳達到相關(guān)科室,即時反饋各種信息,做到快捷實效,保證上下政令暢通,今年最可喜的是協(xié)助完成了我院一級甲等醫(yī)院的評審工作。
二、搞好會計工作,加強財務管理
作為一位會計人員,我更懂得自己工作的特殊性,因此以“廉潔自律、敬業(yè)愛崗”為準繩,嚴格按照財務管理制度的規(guī)定做好會計帳薄的登記、報表編制、會計檔案的保管,根據(jù)財務管理的特點以及財務管理的需求,及時聽取院長及上級主管會計的指導意見,從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督。特別是在資金管理上,行使監(jiān)督職能,審核控制好各項開支,做好資金預算和合理應用,防止和嚴格控制資金占用,提高了醫(yī)院的資金利用效率,并認真搞好財務分析為領導提供有效的參考依據(jù),使得醫(yī)院運轉(zhuǎn)活靈活現(xiàn)。今年,接受省、市財務工作檢查時得到了專家的贊賞。
三、堅持廉政,努力做到廉潔自律
作為一名黨員,一直以來我都高標準、嚴要求自己,時時刻刻想到自己身份,珍重自己的言行、人格和名譽,在實踐中加強黨風廉政建設,工作中時刻提醒自己不奢侈享樂,不鋪張浪費,勤儉樸素,時刻自我警醒,自我約束,自覺抵制各種誘惑。不斷加強黨性修養(yǎng),增強自身在新形勢下拒腐防變的能力,努力使自己成為“勤政廉潔”的忠實踐行者。
一年來,我肩負重任,但從未計較薪酬,總把工作當做一種享受。也許是能力有限,精力不足,工作中還存在諸多的問題,但只要我勝任這些職務,肩負這些工作,就會竭盡全力努力協(xié)助院長做好醫(yī)
院的一切事務,讓醫(yī)院再上一個新臺階。篇四:校長助理的述職報告范文
校長助理的述職報告范文
育才學校是一所新建學校,正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來,在學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,在教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學?!钡膽?zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務工作的副校長,我準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)簡單向領導述職如下。
一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。
認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。
二、不斷加強業(yè)務知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。
我一直關(guān)注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和
善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。
三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。
“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。
四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。
“習慣形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育,收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子
們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始。
五、落實《師德考核方案》,加強教師隊伍建設。
為了加強教師隊伍建設,充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。公務員之家
六、以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學質(zhì)量的辦學生命線。
在教學質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務素質(zhì),為教學質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。
1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。
2、加強課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。
3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,研究不同學科的教學規(guī)律。
4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學科教研活動。
5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。
6、以教研組長為學術(shù)引領核心,研究探討建設語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別構(gòu)建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。
七、主要成績:
1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。2、2010年,論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。3、2010年,德育綜合實踐活動設計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。4、2010年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。5、2010年市義務教育先進集體。
篇五:校長助理述職報告 校長助理述職報告
98年9月,我被派到龍山鄉(xiāng)中心小學任校長助理,分管政工工作。一年來,在教委黨委的親切關(guān)懷,精心培養(yǎng)下,在龍山各級領導的熱忱幫助、悉心指導下,在全校師生的大力支持,通力協(xié)作下,我各方面均得到了篤實的提高,開闊了視野,增長了才干,現(xiàn)欣喜地向組織匯報如下:
一、漫漫助理路,北來南往,風雨無阻。
98年9月,我工作生活了六年的十四小學嶄新教學樓即將交付使用,全校師生正在為上新樓做著各種準備,我設計的校旗?;找驯粚W校采用,正在制作,新環(huán)境中如何做好本職工作我憧憬著。這時,一紙調(diào)令突然把我派到了龍山鄉(xiāng)中心校。我家在十四小附近(二鐵道門東),上下班只需幾分鐘,為什么把我調(diào)走呢?而且調(diào)到了離家很遠的城南后八里,我想不通!但教委領導在人事變動會上的一席話,使我的認識有了較大改變,“異地交流將是今后培養(yǎng)干部的方向,我們要陸續(xù)選派一些能力強,素質(zhì)高,業(yè)務精的人到艱苦的環(huán)境中去學習鍛煉。今年到龍山鄉(xiāng)的趙廣鈞就是這個目的,希望他能把好的經(jīng)驗帶過去,把龍山優(yōu)秀的做法學回來,不虛此行,不辱使命”。領導精簡雋永的希翼,使我備受鼓舞。毋庸置疑,無條件服從組織分配,知難而上,迎接挑戰(zhàn),將是我無悔的選擇。到農(nóng)村,到鄉(xiāng)下,到艱苦的環(huán)境去學習鍛煉,舍我其誰!到龍山鄉(xiāng)報道那天,教委楊書記把我叫到辦公室,語重心長地說:“今天你去報道,教委出車送你,你是這批助理中唯一一個下鄉(xiāng)的,困難肯定會很多,尤其學校離家遠,克服一下,小伙子跑一跑,鍛煉鍛煉有好處,領導對你期望都很大,希望你到龍山鄉(xiāng)后不負眾望,虛心學習,多干實事,多作貢獻”。領導的厚望與重托,如同潤苗的雨,順帆的風,使我精神抖擻,信心大增。有道是:天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??。于是,我開始了一年多的北來南往,風雨兼程助理路。
在剛開始的一個多月,正值金秋季節(jié),天高云淡,涼風習習,過了后八里鐵道,稻花飄香,蛙聲一片,一派田園景象,雖然每天上班要比在十四小學提前一個小時,但一路上歆享著鐵嶺日新月異的變化,又何嘗不是一件美事。有
二、牽線搭橋,為促進城鄉(xiāng)交流作友誼使者。
龍山鄉(xiāng)中心小學是村辦學校,但卻有著寬敞、整潔的校園,功能齊全的教學設備,高素質(zhì)的教師隊伍,與市里小學相比毫不遜色。只是有些工作與區(qū)里聯(lián)系不是很多,例如中心小學少先隊工作,幾年來開展得轟轟烈烈,豐富多彩,成績斐然,但一直無主管單位(鄉(xiāng)團委主要面向農(nóng)村開展工作),缺乏有效的組織、指導,我深入了解情況并征求各方意見后,利用我與區(qū)內(nèi)相關(guān)部門
比較熟悉的便利條件,于99年5月邀請了團區(qū)委、教委團委,團鄉(xiāng)委等單位主要領導來校協(xié)調(diào)關(guān)系,最后達成了共識,為中心小學團隊工作提供了堅實的組織保障,開創(chuàng)了工作新局面。同時我們還加強了同區(qū)關(guān)工委、區(qū)教委社教股的聯(lián)系,建立了家長學校,完善了關(guān)協(xié)小組等組織,首次參加了全國青少年讀書教育活動(《五十年輝煌》),使龍山鄉(xiāng)與區(qū)內(nèi)聯(lián)系日益密切。
另為,為使區(qū)內(nèi)學校了解龍山,認識龍山,每次開會,我都極力向他們介紹龍山情況,不放過任何一次宣傳的機會,并努力促成與區(qū)內(nèi)學校的聯(lián)誼,其中與十四小學手拉手活動,成果顯著。我是十四小培養(yǎng)出來的,又在龍山得到了鍛煉成長,所以,我應發(fā)揮橋梁和紐帶作用,為促進兩校建立友好關(guān)系做貢獻。經(jīng)過我多次溝通、協(xié)商,兩校領導于98年9月見面后,欣然同意建立手拉手聯(lián)誼學校,以求共同發(fā)展,共同進步,并責成我開展具體工作。其中龍山中心校向十四小無償提供了一批學校學前幼兒用床,十四小為龍山全體教師做公開課4節(jié)。99年5月26日,為配合讀書活動,在我的倡議下兩校又在紅旗劇場聯(lián)合開展了“慶祝建國五十周年攜手頌中華知識競賽”大型聯(lián)誼活動,參賽隊伍分別由兩校教師代表隊,學生代表隊,家長代表隊組成。經(jīng)過激烈的角逐,龍山教師代表隊獲得了第一名。會上,兩校師生還同臺表演了精彩的文藝節(jié)目,臺上臺下,歌聲掌聲連成一片,其樂融融。此活動在兩校有關(guān)領導的大力支持下獲較大成功,區(qū)教委,團區(qū)委,區(qū)關(guān)工委,龍山鄉(xiāng)政府等單位主要領導到會并給予較高評價。鐵嶺電視臺、鐵嶺有線電視臺、遼寧有線電視臺、鐵嶺日報分別于5月27日、6月1日、5月30日、5月31日給予報道,產(chǎn)生較好社會影響。
但誰都不會相信,本次活動準備時間包括休息日僅為6天,這6天里我付出了大量辛勤勞動,從活動的主題,內(nèi)容、形式到一些具體問題的落實,我都事必躬親,尤其涉及兩校間的一些安排,僅靠電話溝通是不夠的,所以我必須多次往返兩校之間,記得5月24日那天,風特別大,我騎車到嶺東八小借完搶答器后返回學校,還沒做穩(wěn),十四小來電話,讓我馬上去他們那里,就競賽的一些具體問題給他們參賽隊開個會,我馬上騎車趕往十四小,開完會后,我感覺有些累了乏了,看著肆虐的大風,頭暈目眩,真不想回去了。但貝多芬說:卓越的人一大優(yōu)點,是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我不是什么卓越的
人,但我相信逆境中只有迎頭搏擊咬牙堅持才能取得更大的進步。遽而又一頭扎進大風里,騎車50余分鐘后趕回到龍山中心校。回校后,我馬上給我校參賽師生及家長開會,練習搶答器,之后驗收師生節(jié)目??快天黑的時候,我才拖著疲乏的身子回到了家。躺在床上腰酸腿痛,精疲力竭,不知不覺便睡著了直至天亮。這一天,我在大風里往返50余里,個中滋味難以言表,但我卻樂此不疲?!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”。
三、講奉獻,多吃苦,踏實工作,不辱使命。
到龍山后,我服從龍山安排,指哪打哪,毫無怨言,工作中從不講價錢,不計報酬,踏實工作,任勞任怨,嚴于律己,廉潔奉公,較出色的完成了本職工作,受到師生一致好評,現(xiàn)闡述一二,管窺蠡測: 1、98年9月,正是各校迎“普九”檢查的關(guān)鍵時期。我報道當天,就投身到迎檢的各項準備工作中,除出色完成份內(nèi)工作外,還同其他領導一道身先士卒,參加各種勞動,僅刷涂料一項工作,我就持續(xù)干了一周。樓內(nèi)走廊,樓門兩側(cè),車棚花壇等處處留下了我忙碌的身影。桃李不言,下自成蹺,在師生們的共同努力下,我校順利通過了一次又一次檢查,并成功接受了國家“普九”驗收。
2、協(xié)助校長認真做好師生政治思想工作,抓典型,樹榜樣,構(gòu)建良好校風。我認真組織教師政治學習,力避形式主義,制定了政治學習制度,對學習時間、形式、內(nèi)容都做了明確的規(guī)定,并制定了政治學習量化考評細則,形成了制約機制。一年來我?guī)ьI教師學習了《國旗法》、《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強了教師依法執(zhí)教的觀念;學習了中共xx屆三中全會精神,抗洪英雄李向群事跡,科索沃危機及“xx在歡迎我駐南使館工作人員大會上的講話”等時事政治,使教師在思想上,精神上站在了時代的前列;學習了《如何寫好學生的激勵性評語》、《如何培養(yǎng)良好的班級體》等德育方法,有力地指導了教師教育教學實踐。
3、支持并協(xié)助輔導員開展了系列豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動。如:改革并完善了周一升旗儀式,組建了校國旗護衛(wèi)隊,開展了人人爭當升旗手活
動,規(guī)范了出旗曲、行進曲等,使升旗儀式達到了標準化、規(guī)范化、制度化,學生在莊嚴、肅穆的氣氛中受到了強烈的愛國主義教育。98年11月,升旗儀式向全鄉(xiāng)開放,并在各校廣為推廣。
4、98年5月26日,成功地策劃組織召開了與十四小學“城鄉(xiāng)手拉手暨慶祝建國五十周年‘攜手頌中華’知識競賽”。5、98年12月,在區(qū)教委組織的素質(zhì)教育評估檢查中,我積極協(xié)助校長按評估細則逐條整理材料,夜以繼日,不辭辛苦。這次檢查項目細,內(nèi)容多,范圍廣,我校檔案工作又尚處起步階段,困難很多,我一邊精心準備,一邊與區(qū)內(nèi)學校聯(lián)系,借鑒做法,學習經(jīng)驗,經(jīng)過一個多月的努力,我校順利通過了這次評估檢查并獲好評!
6、積極參與聽課評課等教學活動。98年11月,積極協(xié)助籌備鄉(xiāng)教育教學現(xiàn)場會,并發(fā)揮自己特長,布置黑板,指導排練節(jié)目等,同時指導青年教師做公開課兩節(jié),龍山中心校是銀州區(qū)唯一一所農(nóng)村中心小學,各種檢查非常多所以,臨時性的工作特別繁重,應接不暇,在此就不一一贅述。
四、勤奮學習,孜孜矻矻不斷充實豐富自己。
剛參加工作時,我立志:當老師就當個名師,不干則以,一鳴驚人。正當我向目標邁進的時候,組織上把我調(diào)到了龍山鄉(xiāng)中心校任校長助理。教學和管理是兩門不同的學問,一名好老師不等于就是個好領導。風疾帆自速,霜重楓更紅。為盡快勝任工作,一年來,我勤學不輟,勤思不怠,自加壓力,自找差距,學習馬列毛及鄧小平理論,不斷提高思想覺悟和理論水平,堅定事業(yè)心。自學《教育學》、《心理學》、《學校管理學》、《中國教育史》、《小學管理》、《教育政策和法規(guī)》等教育理論書籍,不斷充實提高自己的理論修養(yǎng),并以此指導自己的工作實踐。生命的活力來源于生存的壓力,更來自精神的動力。
第四篇:學生院長助理述職報告
學生院長助理述職報告
尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家下午好!
我叫**,來自2010級自動化系電氣工程與自動化專業(yè)三班的學生。很高興今天我能在這里為大家做述職報告,請予審議。
重慶郵電大學移通學院第一屆學生院長助理自2012年3月7日上任以來,在校領導的指導下,在相關(guān)部門的配合和全校同學的大力支持下,勤奮務實,集思廣益,較好地完成了自己的本職工作。
主要表現(xiàn)有:
信息渠道更加通暢。學生院長助理作為學校與學生溝通的橋梁,我們通過郵箱,電話,短信,召開全校年級長見面會等方式,方法。積極收集學生對學校管理,教育和服務的意見及建議,經(jīng)過歸納整理,最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前,學生院長助理共收集學生意見和建議近百條,涉及學風建設,設施完善,后勤管理等各個方面。
學生院長助理針對學生的意見和建議。認真調(diào)查,分析,并對群體性和普遍性的問題結(jié)合學院自身情況,及時形成書面報告提交學院。一年來,學生院長助理向?qū)W校遞交了近20份提案,主要有《關(guān)于加大文化移通宣傳力度的提案》,《關(guān)于重慶郵電大學移通學院建設健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學生課余文化生活的提案》。其中多項取得了積極效果。
學院民主管理水平進一步提高。學生院長助理積極參與學院民主管理,把同學們的意見,建議有效傳達上去,有利于學校做出科學的決策。上任以來我們多次參與導員沙龍,教師例會,香樟書院建設談論會等多項會議。每次會議我們都認真準備,會上積極發(fā)言,建言獻策。
與各職能部門的配合更加密切。學生院長助理上任以來,得到學校各職能部門的大力支持,同時作為溝通的橋梁,學生院長助理也積極協(xié)助相關(guān)部門開展各項與學生聯(lián)系緊密的工作,如協(xié)助校團委開展相關(guān)團學工作;協(xié)助院辦召開文化移通感知論壇;協(xié)助學生科舉辦各系部導員技能大賽等活動。
學生院長助理一切成績的取得都與學院各位領導,老師和全體學生的支持密不可分。在此,我謹代表第一屆學生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到學生院長助理的工作還存著許多問題和不足。
一是學生院長助理內(nèi)部的分工負責,集體協(xié)作機制尚未健全。(本文出自范文.先.生網(wǎng) 004km.cn)我們第一屆學生院長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索,但是在實際工作任然有一些粗糙和模糊,有時造成了人力,時間和資源的浪費,沒有達到效率的最大化。
二是學生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來,我們主要集中解決同學們反應的一些問題。從宏觀上,結(jié)合學校的工作中心,主動進行調(diào)研,提交可行性建議,報告方面的工作還略顯不足。
三是學生院長助理與學生交流還有待加強。雖然我們有組織和各年級長進行交流學習,但是還是缺少和更多同學面對面的機會。使很多同學都不能正確的認識我們的工作,無法將職能發(fā)揮到最大化。
各位領導,各位老師,各位同學,學生院長助理制度在重慶郵電大學移通學院已經(jīng)走過了一個年頭,我們相信在各位一如既往的大力支持下,學生院長助理制度能夠走的更遠,走的更好。也相信新一屆學生院長助理能夠繼往開來,勇于創(chuàng)新,開拓進取,做好學校與學生的橋梁與紐帶,積極建言獻策,為重慶郵電大學移通學院向國內(nèi)一流化高水平大學建設貢獻自己的一份力量!
一年前我曾說過,不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經(jīng)歷。現(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句,人生無失敗,做好了,展現(xiàn)自己的能力;做不好,表達自己的勇氣!你們要相信自己永遠是最棒的!
謝謝!
2013年3月12號
第五篇:學生院長助理個人述職報告
尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家下午好!
我叫**,來自20xx級自動化系電氣工程與自動化專業(yè)三班的學生。很高興今天我能在這里為大家做,請予審議。
重慶郵電大學移通學院第一屆學生院長助理自2012年3月7日上任以來,在校領導的指導下,在相關(guān)部門的配合和全校同學的大力支持下,勤奮務實,集思廣益,較好地完成了自己的本職工作。
主要表現(xiàn)有:
信息渠道更加通暢。學生院長助理作為學校與學生溝通的橋梁,我們通過郵箱,電話,短信,召開全校年級長見面會等方式,方法。積極收集學生對學校管理,教育和服務的意見及建議,經(jīng)過歸納整理,最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前,學生院長助理共收集學生意見和建議近百條,涉及學風建設,設施完善,后勤管理等各個方面。
學生院長助理針對學生的意見和建議。認真調(diào)查,分析,并對群體性和普遍性的問題結(jié)合學院自身情況,及時形成書面報告提交學院。一年來,學生院長助理向?qū)W校遞交了近20份提案,主要有《關(guān)于加大文化移通宣傳力度的提案》,《關(guān)于重慶郵電大學移通學院建設健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學生課余文化生活的提案》。其中多項取得了積極效果。
學院民主管理水平進一步提高。學生院長助理積極參與學院民主管理,把同學們的意見,建議有效傳達上去,有利于學校做出科學的決策。上任以來我們多次參與導員沙龍,教師例會,香樟書院建設談論會等多項會議。每次會議我們都認真準備,會上積極發(fā)言,建言獻策。
與各職能部門的配合更加密切。學生院長助理上任以來,得到學校各職能部門的大力支持,同時作為溝通的橋梁,學生院長助理也積極協(xié)助相關(guān)部門開展各項與學生聯(lián)系緊密的工作,如協(xié)助校團委開展相關(guān)團學工作;協(xié)助院辦召開文化移通感知論壇;協(xié)助學生科舉辦各系部導員技能大賽等活動。
學生院長助理一切成績的取得都與學院各位領導,老師和全體學生的支持密不可分。在此,我謹代表第一屆學生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到學生院長助理的工作還存著許多問題和不足。
一是學生院長助理內(nèi)部的分工負責,集體協(xié)作機制尚未健全。我們第一屆學生院長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索,但是在實際工作任然有一些粗糙和模糊,有時造成了人力,時間和資源的浪費,沒有達到效率的最大化。
二是學生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來,我們主要集中解決同學們反應的一些問題。從宏觀上,結(jié)合學校的工作中心,主動進行調(diào)研,提交可行性建議,報告方面的工作還略顯不足。
三是學生院長助理與學生交流還有待加強。雖然我們有組織和各年級長進行交流學習,但是還是缺少和更多同學面對面的機會。使很多同學都不能正確的認識我們的工作,無法將職能發(fā)揮到最大化。
各位領導,各位老師,各位同學,學生院長助理制度在重慶郵電大學移通學院已經(jīng)走過了一個年頭,我們相信在各位一如既往的大力支持下,學生院長助理制度能夠走的更遠,走的更好。也相信新一屆學生院長助理能夠繼往開來,勇于創(chuàng)新,開拓進取,做好學校與學生的橋梁與紐帶,積極建言獻策,為重慶郵電大學移通學院向國內(nèi)一流化高水平大學建設貢獻自己的一份力量!
一年前我曾說過,不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經(jīng)歷。現(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句,人生無失敗,做好了,展現(xiàn)自己的能力;做不好,表達自己的勇氣!你們要相信自己永遠是最棒的!
謝謝!