第一篇：幼兒園圖書室管理制度

井南陽光幼兒園圖書室管理制度

1、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵、整潔。

2、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

3、幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

4、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛護(hù)圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔，對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的書要查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

5、活動結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。

6、圖書室由李繪霞老師負(fù)責(zé)管理，期初整理，期末清點(diǎn)。

第二篇：幼兒園圖書室管理制度

幼兒園圖書室管理制度

幼兒園圖書室管理制度1

一、各崗位職責(zé)

館長工作職責(zé)

1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向，負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。

2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。

3、主持館務(wù)會議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計(jì)劃。

4、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告工作，提出下學(xué)期初步打算。

5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。

6、根據(jù)上級撥款，學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂圖書采購計(jì)劃。

7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購期刊、報(bào)紙、資料工作。

8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷工作。

采編工作職責(zé)

1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據(jù)本校實(shí)際情況，提出圖書采購意見，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

2、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時(shí)辦理入庫登記手續(xù)，加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書館，分類后編目并輸入微機(jī)。

5、對新書及時(shí)加工，投入流通。

6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書，定期發(fā)布新書通報(bào)或簡介。

外借室工作職責(zé)

1、整理、維護(hù)開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。

2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。

5、對調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。

6、修補(bǔ)破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設(shè)立新書展覽架，積極推薦新書。

學(xué)生閱覽室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。

2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購工作。

3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。

4、教育學(xué)生愛護(hù)書刊，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。

5、定期整理和裝訂報(bào)刊，剪帖報(bào)紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

6、幫助學(xué)生查找資料，開展咨詢工作，注意收集閱覽效果。

7、保持室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調(diào)撥圖書工作，并清點(diǎn)上架，了解內(nèi)容，開發(fā)利用。

教師資料室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。

2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購工作。

3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。

4、定期整理和裝訂報(bào)刊。

5、接收調(diào)撥來的.課本、教參、試卷、資料，并及時(shí)登記上架流通。

6、對主要期刊進(jìn)行索引文獻(xiàn)工作，提供教育、教學(xué)信息。

7、幫助老師查找資料，開展咨詢工作。

8、保持室內(nèi)的整潔、整齊，做好安全工作。

電子(音像)閱覽室工作職責(zé)

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動聯(lián)系、認(rèn)真配合各年級、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽。

3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備，有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干，使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。

4、教育學(xué)生愛護(hù)本室的一切設(shè)備，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開。

5、認(rèn)真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進(jìn)出。

6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

學(xué)生圖書管理員工作職責(zé)

1、熱愛學(xué)校圖書館，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，保證開放時(shí)間。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

4、愛護(hù)圖書，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動幫助圖書館老師做好圖書修補(bǔ)和追賠工作。

5、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度，工作時(shí)不聊天，不吃零食。

6、努力學(xué)習(xí)，廣泛讀書，爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。

二、書刊、設(shè)備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實(shí)行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。

4、學(xué)生每人可借書3-5冊，教師可借12冊，學(xué)生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時(shí)須將原書帶來，以一次為限)。

5、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。

學(xué)生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請勿污損。

5、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

6、閱覽結(jié)束，請把椅子放回原處。

教師資料(閱覽)室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。

3、資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。

4、嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。

5、資料用完后，請自覺放回原處。

6、保持室內(nèi)安靜、整潔。

書刊賠償、注銷制度

1、讀者借閱本館書刊，對圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況發(fā)生必須賠償。

2、賠償方法：

(1)以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

(2)以書刊原價(jià)的三倍賠償。

(3)成套圖書遺失其中一冊，應(yīng)按全套書原價(jià)賠償，余下各卷不發(fā)給賠償人。

3、注銷范圍：

(1)破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多，套冊不全的書刊。

(2)師生遺失書刊賠償后有會計(jì)室發(fā)票作證的書刊。

4、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬。

音像資料管理制度

1、專人負(fù)責(zé)音像資料。及時(shí)辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。

2、對入庫音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。

3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

4、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。

5、借閱音像資料時(shí)，需認(rèn)真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗(yàn)后方可借出。

6、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動將所借音像資料還清。

7、愛護(hù)音像資料，如借用后損壞、遺失，按第8條賠償。

8、音像資料損壞、遺失，按原價(jià)三倍賠償，成套音像資料遺失其中一盒，按全套音像資料原價(jià)賠償。

電子(音像)閱覽室使用制度

1、進(jìn)入電子音像閱覽室應(yīng)穿鞋套，按指定機(jī)號或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽從管理員安排。

2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動。嚴(yán)禁自帶軟盤(錄像帶，碟片)入室。愛護(hù)機(jī)器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。

3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。

4、操作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。

5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。

6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開。

圖書館設(shè)備管理制度

1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動設(shè)備。

2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

4、外來軟盤不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

幼兒園圖書室管理制度2

一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記還書時(shí)需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進(jìn)行核銷，必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

三、幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

五、活動結(jié)束后及時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。

六、教育幼兒書架上隨意取書。

七、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書?？赐陥D書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。

九、新購進(jìn)的圖書要及時(shí)登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時(shí)向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

幼兒園圖書室的管理制度2

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間。

三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

五、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加價(jià)賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。

六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。

七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

十、圖書角向全體同學(xué)開放。

十一、圖書開放時(shí)間為：每天中午。

幼兒園圖書室的管理制度3

為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

1、帶一本圖書放入書柜中，個(gè)人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的.安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。

3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

4、所借圖書最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償。

6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。

7、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

9、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。

10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

幼兒園圖書室管理制度3

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書室無灰塵、衛(wèi)生整潔。

二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

三、幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

五、教師要加強(qiáng)圖書的`管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

六、教育幼兒書架上隨意取書。

七、活動結(jié)束后及時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。

八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。

九、新購進(jìn)的圖書要及時(shí)登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時(shí)向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

十、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記；還書時(shí)需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進(jìn)行核銷，必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

第三篇：幼兒園圖書室管理制度

老高川第二幼兒園圖書室管理制度

一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

三、圖書室需建立圖書總括登記、個(gè)別登記和注銷登記三個(gè)帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的賬冊，做到賬物相符、賬賬相符。

四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以《國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

五、圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。

七、新書到室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。

九、采取多種形式對幼兒進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價(jià)賠款。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

十三、教工調(diào)離，幼兒休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離園，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續(xù)。

第四篇：幼兒園圖書室管理制度

幼兒園圖書室管理制度

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。

二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。

三、幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

四、老師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛搪圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

五、教育幼兒園不隨意從抽屜里取書。

六、活動結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。

七、圖書室由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。

第五篇：幼兒園圖書室管理制度

幼兒園圖書室管理制度

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵，整潔。

二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記

三、幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

四、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書?？赐陥D書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時(shí)修理，對丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

五、教育幼兒不從抽屜里隨意取書。

六、活動結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。

七、圖書室由后勤園長負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。