第一篇：白沙縣教育系統(tǒng)2011年國(guó)防教育工作總結(jié)

白沙縣教育系統(tǒng)2011年國(guó)防教育工作總結(jié)

一年來(lái)，我縣教育系統(tǒng)在省教育廳和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校”為動(dòng)力，認(rèn)真開(kāi)展了轟轟烈烈、富有成效的國(guó)防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我縣的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施

學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育工作，我局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由局相關(guān)股室及各學(xué)校校長(zhǎng)等擔(dān)任，制定工作方案、制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)股，具負(fù)責(zé)日常按排工作。

二、主要做法

根據(jù)國(guó)防教育的方針政策，我局制定了一系列開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。重點(diǎn)了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：

1、要求學(xué)校利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳國(guó) 1

防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、要求學(xué)校利用班會(huì)、國(guó)旗下講話，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。

3、要求學(xué)校通過(guò)紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。

4、定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。

5、開(kāi)展“擁軍愛(ài)民”小衛(wèi)士活動(dòng)，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊(duì)，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動(dòng)。

6、每年春季開(kāi)學(xué)初，初級(jí)中學(xué)以上的新生都有要進(jìn)行軍訓(xùn)，讓青少年體驗(yàn)軍人的生活，這對(duì)于國(guó)防教育的初步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)都起到了舉足輕重的作用。

7、通過(guò)專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)大后關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)。

三、保證課程開(kāi)設(shè)落實(shí)國(guó)防教育

新課程背景下，學(xué)校課程規(guī)定：課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘地方國(guó)防教育資源就地取材，同時(shí)也給學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育提供了保證。我縣教育系統(tǒng)設(shè)立國(guó)防教育專題課程，主要由學(xué)校

具體任負(fù)責(zé)實(shí)施，提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。

四、推行各學(xué)科教學(xué)中國(guó)防教育的滲透

我縣教育系統(tǒng)利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育，取得了較好的教育效果。一年來(lái)，全縣各中小學(xué)校國(guó)防教育工作開(kāi)展順利進(jìn)行，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我縣中小學(xué)校的社會(huì)課和語(yǔ)文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國(guó)防教育有關(guān)知識(shí)，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。

把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在全縣中小學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。如社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國(guó)防教育作為學(xué)校的一門(mén)課程，為了考查學(xué)生的國(guó)防知識(shí)，有效地提高我縣學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，檢驗(yàn)我縣的國(guó)防教育成果。

五、利用綜合實(shí)踐課程開(kāi)展豐富多彩課外活動(dòng)

我縣以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開(kāi)展國(guó)防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容，以普及國(guó)防基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，要求學(xué)生讀有關(guān)國(guó)防教育的文章和故事，以班級(jí)為單位舉行愛(ài)國(guó)歌曲和紅色歌曲比賽。每年舉行一次關(guān)于愛(ài)國(guó)作文比賽等。

一年來(lái)，我縣不斷的加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的國(guó)防教育，這是鞏固國(guó)防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國(guó)防后備人才的需要。國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安，國(guó)泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。未來(lái)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國(guó)力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無(wú)疑是明天國(guó)防建設(shè)的中堅(jiān)力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的國(guó)防教育，是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長(zhǎng)城的基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的國(guó)防教育，顯得更加迫切和重要！

2012年4月15日

第二篇：愛(ài)輝區(qū)教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作匯報(bào)

愛(ài)輝區(qū)教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作匯報(bào)

多年來(lái)，在市委宣傳部、區(qū)委、區(qū)委宣傳部等有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，教育黨委本著“理論宣傳、課程滲透、實(shí)踐體驗(yàn)、行為規(guī)范”相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮教育的育人功能，利用學(xué)校德育工作這一主陣地，以師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以少年軍校活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)來(lái)宣傳和落實(shí)《國(guó)防教育法》。增強(qiáng)了師生的國(guó)防觀念，樹(shù)立了民族自信心、自尊心、自豪感，在培養(yǎng)“四有”新人和提升辦學(xué)檔次上發(fā)揮了不可替代的作用，強(qiáng)化了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，收到了良好的教育效果?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)開(kāi)展國(guó)防教育工作情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。

一、高度重視，措施得力，形成良好的國(guó)防教育機(jī)制

教育黨委一直把國(guó)防教育工作作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要方面，建立了有效的工作機(jī)制，做到有部署、有指導(dǎo)、有檢查。

一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。機(jī)關(guān)和各學(xué)校都成立了由一把手任組長(zhǎng)，以共建單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群團(tuán)組織為成員的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確、各司其職，具體指導(dǎo)國(guó)防教育工作的實(shí)施。

二是制定了教育規(guī)劃。我們每年都按著上級(jí)下發(fā)的《國(guó)防教育工作要點(diǎn)》制定切實(shí)可行的《國(guó)防教育實(shí)施總體規(guī)劃》，對(duì)全年國(guó)防教育工作做出安排部署。學(xué)校將根據(jù)總體規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際制定出《國(guó)防教育實(shí)施方案》，把國(guó)防教育工作體現(xiàn)在計(jì)劃中，落實(shí)到行動(dòng)上，注重實(shí)效，突出特色，常抓不懈，形成國(guó)防教育活動(dòng)體系。

三是定期進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。由于學(xué)校國(guó)防教育是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義以及艱苦奮斗、組織紀(jì)律性等思想品德教育的重要內(nèi)容和形式，國(guó)防教育在德育教育中的地位已得到應(yīng)有的重視。我們?cè)诿磕甑亩綄?dǎo)評(píng)估過(guò)程中，都把國(guó)防教育作為評(píng)估德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)檢查。教育系統(tǒng)已經(jīng)形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作機(jī)制。

二、內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，創(chuàng)建國(guó)防教育新模式

（一）在學(xué)科教學(xué)中注重國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的強(qiáng)國(guó)意識(shí)

多年來(lái)，我們充分發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用。各校每學(xué)期要求各科教師抓住教學(xué)內(nèi)容與國(guó)防教育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，挖掘教材中的國(guó)防教育的素材和思想內(nèi)涵，在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)滲透。如：地理課上講到祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線時(shí)，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。1

社會(huì)課結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。語(yǔ)文課結(jié)合反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的一些具有國(guó)防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。思想品德課通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立起落后就要挨打的思想意識(shí)。

同時(shí)，我們注重校本課程的開(kāi)發(fā)，把國(guó)防教育引向深入。各校在教改中，不僅充分利用現(xiàn)有教材進(jìn)行國(guó)防教育，還注重挖掘黑河地處邊界、革命歷史悠久等反映民族精神的人文環(huán)境作為課程資源，開(kāi)設(shè)了國(guó)防校本課。第五中學(xué)充分挖掘黑河的人文、地源優(yōu)勢(shì)，編排了校本課程《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》、《祖國(guó)在我心中》。教材從黑河的人民、黑河博大的資源、黑河在騰飛等幾個(gè)角度，反映了黑河人民艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷奮進(jìn)的大無(wú)畏精神，以此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情?！秶?guó)防教育法》頒布以來(lái)，各校都充分利用晨讀時(shí)間領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》和《國(guó)防知識(shí)讀本》，并注重結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)印發(fā)有關(guān)國(guó)防教育的宣傳材料和圖片，及時(shí)提供最前沿的信息，使學(xué)生隨時(shí)關(guān)注國(guó)際動(dòng)態(tài)，懂得國(guó)防教育的重大意義。

（二）在學(xué)校管理中滲透國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育

各校在貫徹實(shí)施《學(xué)生日常行為規(guī)范》的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)，將部隊(duì)的軍事化管理和學(xué)校的常規(guī)教育結(jié)合起來(lái)，利用部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到學(xué)生日常行為軍事化。在學(xué)校我們處處可以看到部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)校管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中。都把“一日教學(xué)活動(dòng)”同部隊(duì)的“一日生活制度”緊密結(jié)合起來(lái)，形成了慣例，促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如今，全區(qū)各校中小學(xué)生在每日的升降旗時(shí)，每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，都會(huì)自覺(jué)地面對(duì)國(guó)旗行注目禮和隊(duì)禮。通過(guò)多樣化的教育活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，強(qiáng)化學(xué)校管理工作，而且培養(yǎng)學(xué)生接受國(guó)防教育的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，深化國(guó)防教育，使養(yǎng)成教育也真正落到實(shí)處。

（三）在系列活動(dòng)中強(qiáng)化國(guó)防教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)

素質(zhì)教育的一個(gè)重要思想，就是促進(jìn)學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展。各校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育過(guò)程中，始終把國(guó)防教育活動(dòng)做為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高中小學(xué)生自身整體素質(zhì)的主要工作來(lái)

抓。我們借助社會(huì)力量，依托少年軍校，圍繞國(guó)防教育設(shè)計(jì)開(kāi)展了系列活動(dòng)，拓寬了國(guó)防教育渠道，豐富了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生得到了多方面的鍛煉，整體素質(zhì)得到全面提高。

一是開(kāi)展有效的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念

各校充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校國(guó)防教育工作中的作用。都充分利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)防教育。3月5日學(xué)雷鋒日，組織學(xué)生走上街頭，走向社會(huì)為人民服務(wù)；4月5日清明節(jié)，組織學(xué)生掃墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈；8月1日建軍節(jié)，各校都紛紛到好八連、七團(tuán)、船艇大隊(duì)等共建單位慰問(wèn)廣大官兵，使“軍民魚(yú)水情”得以真正體現(xiàn)。各校還充分利用現(xiàn)代化手段開(kāi)展活動(dòng)，網(wǎng)上查找國(guó)防教育資料，多媒體教室觀看愛(ài)國(guó)主義影片，并通過(guò)征文、座談會(huì)、故事會(huì)、演講等形式來(lái)深化國(guó)防教育。學(xué)校還為學(xué)生購(gòu)置國(guó)防教育圖書(shū)，定期開(kāi)放圖書(shū)館，鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些國(guó)防知識(shí)刊物，組織國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)的掌握，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念和民族責(zé)任感。

二是以少年軍校為依托，加強(qiáng)國(guó)防教育

我區(qū)軍警民共建共育活動(dòng)已形成了一定的教育規(guī)模。學(xué)校利用這一優(yōu)勢(shì)和共建部隊(duì)通力合作成立了不同形式的少年軍校，共聘校外輔導(dǎo)員22人。逸夫小學(xué)成立了“少年水兵軍?！?，第六小學(xué)成立了“少年消防軍?！?，實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第五小學(xué)成立了“少年交警軍校”等等。少年軍校以對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)素質(zhì)教育，樹(shù)立國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念為宗旨，建立健全了由軍地雙方組成的組織機(jī)構(gòu)，制定了嚴(yán)格的軍校活動(dòng)準(zhǔn)則，實(shí)行“五化”教育管理模式，即“行動(dòng)軍事化、訓(xùn)練正規(guī)化、管理規(guī)范化、教學(xué)多樣化、活動(dòng)經(jīng)?；薄?/p>

（1）開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)

少年軍校給小軍人帶來(lái)歡樂(lè)，更帶來(lái)了艱苦的磨練和體驗(yàn)，使小軍人終生銘記。各校每年開(kāi)學(xué)前都要接受為期一周到兩周的軍事訓(xùn)練，練步伐、練體能、學(xué)技能。兩周的軍訓(xùn)下來(lái)，學(xué)生不但身體經(jīng)受了鍛煉，而且心理承受能力也全面增強(qiáng)。每個(gè)學(xué)校的軍體操表演，更是小軍人刻苦訓(xùn)練的寫(xiě)照，整齊的軍容，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，規(guī)范的動(dòng)作都向我們展示了少年軍人——祖國(guó)未來(lái)國(guó)防戰(zhàn)士的風(fēng)采。

（2）開(kāi)展軍事講座

為了增長(zhǎng)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)、提高安全意識(shí)，各校聘請(qǐng)的輔導(dǎo)員經(jīng)常到校宣傳國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)和安全知識(shí)等，還聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)、教

導(dǎo)員任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，定期到校上法制課。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白了國(guó)家與國(guó)防的關(guān)系，知道了國(guó)防、主權(quán)、領(lǐng)土、安全的真正含義，懂得了“國(guó)不可一日無(wú)防，防不可一日無(wú)兵”的道理，也明確了他們的雙肩上擔(dān)負(fù)著中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化重任，使全體學(xué)生樹(shù)立起為國(guó)家的長(zhǎng)治久安和繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。

（3）開(kāi)展軍營(yíng)活動(dòng)

為了豐富國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還多次和部隊(duì)聯(lián)合組織“軍營(yíng)一日游”、“三日駐營(yíng)”及“綠色軍旅”夏令營(yíng)等活動(dòng)。在那里，隊(duì)員們參觀了整潔的營(yíng)房，觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列和拳術(shù)表演，聆聽(tīng)了教員的國(guó)防知識(shí)講座，接受了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，并和戰(zhàn)士們一起打球、下棋、聯(lián)歡。他們?cè)诤蛻?zhàn)士們摸爬滾打中不僅體驗(yàn)到了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和吃苦耐勞的精神，也深深地感受到解放軍戰(zhàn)士是我們最可敬、可愛(ài)的人。在他們的心靈深處樹(shù)立了崇勇尚武的意識(shí)和保衛(wèi)祖國(guó)的決心。

（4）開(kāi)展軍事演習(xí)

去年，由黑河市消防支隊(duì)愛(ài)輝區(qū)消防科主辦，黑河市第六小學(xué)協(xié)辦的“愛(ài)輝區(qū)消防宣傳進(jìn)學(xué)?！毕滥M演習(xí)在第六小學(xué)進(jìn)行。在模擬現(xiàn)場(chǎng)上，全校1600名小學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練僅用了3分鐘就安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。之后又組織學(xué)生參觀了消防設(shè)備。本次軍事演練以鮮活生動(dòng)的形式讓我區(qū)師生親身體驗(yàn)自衛(wèi)、自護(hù)、自救、互救等安全常識(shí)，有效地推動(dòng)了我區(qū)安全教育的深入開(kāi)展。

三是以基地建設(shè)為載體，拓寬國(guó)防教育。

在開(kāi)展“建基地、育新人“活動(dòng)中，我們廣泛挖掘校外教育資源，利用我市的愛(ài)國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。我區(qū)王肅烈士陵園、愛(ài)輝歷史博物館、北門(mén)陣地下工事遺址、好八連等各聯(lián)誼部隊(duì)都成為學(xué)校國(guó)防教育基地。學(xué)生利用節(jié)假日去祭掃烈士墓，聆聽(tīng)英雄的故事。尤其是在多次參觀愛(ài)輝歷史博物館后，親眼目睹了落后就要挨打的悲劇，以及在博物館參觀了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)六十周年所舉行的《歷史不能忘記》的展覽后，看到日軍的慘無(wú)人道的暴行，師生們更加明確了國(guó)防教育的意義。各校都以“牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題紛紛開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次莊重的升旗儀式、觀看一部抗戰(zhàn)影片、學(xué)唱一首革命歌曲、講述一名抗日英雄的故事、做一件助殘濟(jì)困的好事、召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。通過(guò)這種紀(jì)念活動(dòng)，讓學(xué)生記住抗戰(zhàn)勝利的日子，頌揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，從而使學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，使學(xué)生更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)偉大的中華民族。近幾年來(lái)，學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義基地接受教育的40000余人次，到學(xué)軍基地接受教育的約10000余人次。

四是強(qiáng)化宣傳工作力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的感染力和覆蓋面，我們一直把宣傳工作放在重要位置，全面加強(qiáng)。各校都充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園廣播站，張貼國(guó)防教育標(biāo)語(yǔ)等形式大力宣傳國(guó)防教育知識(shí)。教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校共組織國(guó)防教育“宣傳小分隊(duì)”8個(gè)，利用宣傳板、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等參加宣傳活動(dòng)30余次；我們加大國(guó)防教育信息和情況反饋工作，國(guó)防教育活動(dòng)報(bào)道在電視報(bào)刊上已達(dá)32次；機(jī)關(guān)干部和師生參加區(qū)委、區(qū)團(tuán)委舉辦的各種大型國(guó)防教育活動(dòng)達(dá)21次。通過(guò)對(duì)《國(guó)防教育法》的有效宣傳，在教育系統(tǒng)形成了生生知國(guó)防、懂國(guó)防、愛(ài)國(guó)防的良好輿論氛圍。

三、求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，國(guó)防教育工作取得實(shí)效。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，通過(guò)我們多年來(lái)的努力工作，我區(qū)國(guó)防教育工作取得了顯著的成效，也得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

多年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)防教育法》，依法辦事，依法執(zhí)教。教育黨委舉辦“國(guó)防知識(shí)講座”5次，參加人數(shù)共計(jì)5000多人次；在教師中舉辦了“國(guó)防連著你我他”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽，參加人數(shù)達(dá)300人；還多次舉辦“弘揚(yáng)民族精神，做時(shí)代的先鋒”“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”等歌詠比賽。五年來(lái)，共表彰國(guó)防教育成績(jī)突出的學(xué)校5所，表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生達(dá)80人次。國(guó)防教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，錘煉了頑強(qiáng)拚搏以及與困難作斗爭(zhēng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義觀念，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情感和為中華騰飛而奮發(fā)進(jìn)取、勤奮讀書(shū)的學(xué)習(xí)熱情；密切了軍民關(guān)系，加強(qiáng)了軍民共建，提升了學(xué)校辦學(xué)檔次，擴(kuò)大了學(xué)校影響?？傊?，通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，為學(xué)生的成人、成才打下了良好的基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)先后榮獲省、市、區(qū)級(jí)德育工作先進(jìn)集體、省級(jí)五四紅旗團(tuán)委、市級(jí)“三育人”先進(jìn)集體、逸夫小學(xué)榮獲省級(jí)國(guó)防教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

我們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，工作上還有許多不足。今年是“十二五”規(guī)劃實(shí)施之年，教育黨委將繼續(xù)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)《國(guó)防教育法》貫徹執(zhí)行工作的檢查監(jiān)督力度，進(jìn)一步完善《國(guó)防教育法》的宣傳和落實(shí)機(jī)制。充分借助社會(huì)力量，加大國(guó)防教育投資，拓寬國(guó)防教育渠道，創(chuàng)新國(guó)防教育載

體，不斷探索國(guó)防教育的新模式，使我區(qū)的國(guó)防教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：教育系統(tǒng)國(guó)防教育日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞“依法開(kāi)展國(guó)防教育，增強(qiáng)公民國(guó)防觀念”這一主題，依托各類陣地，豐富活動(dòng)內(nèi)容，依法普及和加強(qiáng)全縣中小學(xué)校國(guó)防教育，激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關(guān)心、支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性，努力提升全縣中小學(xué)生國(guó)防意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)防能力，扎實(shí)推進(jìn)全縣學(xué)校國(guó)防教育不斷普及、深入發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

各學(xué)校利用9月15日前后一周時(shí)間，組織國(guó)防教育宣傳活動(dòng)周，集中開(kāi)展 “八個(gè)一”專題教育活動(dòng)，即：

一是觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片；

二是學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲；

三是閱讀一份國(guó)防教育報(bào)刊書(shū)籍；

四是聆聽(tīng)一次國(guó)防教育專題報(bào)告；

五是舉行一次國(guó)旗下主題演講；

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六是舉辦一次專題展覽；

七是進(jìn)行一次防空演練；

八是開(kāi)展一節(jié)國(guó)防教育主題班會(huì)。

各學(xué)校也可結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展其它一些豐富多彩國(guó)防教育活動(dòng)，如：參觀烈士陵園、讀書(shū)演講比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

三、具體要求

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育宣傳活動(dòng)是增強(qiáng)全縣中小學(xué)生國(guó)防意識(shí)和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體，各區(qū)校要成立以“一把手”為組長(zhǎng)，國(guó)防教育專干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部成員等相關(guān)人員為成員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)組，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，按照活動(dòng)方案，富有實(shí)效地開(kāi)展好國(guó)防教育日活動(dòng)。

三要扎實(shí)開(kāi)展評(píng)比。國(guó)防教育日活動(dòng)期間，縣局將組織專人，深入基層學(xué)校，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，廣泛推廣。同時(shí)，將組織人員對(duì)基層鄉(xiāng)校報(bào)送的國(guó)防教育日活動(dòng)照片、影像等資料進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校的年終目標(biāo)責(zé)任制考核范疇。另外，縣局將本次基層學(xué)校國(guó)防教育日活動(dòng)開(kāi)展情況與市、縣國(guó)防教育示范校、國(guó)防教育標(biāo)桿校的確定結(jié)合起來(lái)，形成典型帶動(dòng)、示范輻射的推動(dòng)局面，致力促進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的深入、高效開(kāi)展。

第四篇：白沙中心小學(xué)工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

本，我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志，促進(jìn)白沙小學(xué)可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭(zhēng)名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開(kāi)拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)工作總結(jié)如下：

一、普及程度

1、我校重視學(xué)前教育和入學(xué)教育，一年級(jí)新生必須是受過(guò)學(xué)前教育的學(xué)齡兒童，并且一年級(jí)與學(xué)前班獨(dú)立設(shè)班。

2、小學(xué)入學(xué)率基本控制在100％，輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)，15周歲初等教育完成率控制在99％，小學(xué)一年級(jí)留級(jí)率控制在2％以內(nèi)，其余年級(jí)不留級(jí)。

二、教育教學(xué)質(zhì)量

1、積極推進(jìn)新課程改革，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)課程，并重視了信息技術(shù)教學(xué)，利用信息技術(shù)課提高教育教學(xué)質(zhì)量，這兩年來(lái)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，基本達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的質(zhì)量指標(biāo)。

2、充分發(fā)揮教師言傳身教的作用，榜樣育人。

教師是學(xué)生的組織者和指導(dǎo)者，也是最基本、最直接的德育工作者，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。常言道“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！笨梢哉f(shuō)，加強(qiáng)教師的德育教育是使其發(fā)揮“言傳身教”作用的前提。

3、全校有學(xué)生318人，本次期末檢測(cè)中語(yǔ)文人均72.7分，及格率96.4，優(yōu)秀率44.9，數(shù)學(xué)人均80.4分，及格率91.2，優(yōu)秀率62.7，雙合率86.8，雙優(yōu)率32.9，六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)雙合率98.4％。從這組數(shù)據(jù)中可以看出，我校的教學(xué)質(zhì)量在最近兩年有大幅度的提高，這與領(lǐng)導(dǎo)的正確管理和全體教師的努力是分不開(kāi)的，也為以后發(fā)展成為一個(gè)管理規(guī)范，質(zhì)量更高的強(qiáng)校打下了基礎(chǔ)。

三、學(xué)校管理

（一）、加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)，把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我校緊緊圍繞“德育為首，五育并舉”的方針，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，建立了“學(xué)校行政——群眾組織——年級(jí)——班”為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了“行政抓教師，教師抓學(xué)生”的工作格局，并以多種渠道開(kāi)展德育工作，使學(xué)校工作有了新的起色，我們的主要做法是：

1、是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想素質(zhì)。我校對(duì)教師政治學(xué)習(xí)長(zhǎng)抓不懈，每周一下午兩節(jié)課后或晚自習(xí)組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)；學(xué)校為每位教師配發(fā)了政治、業(yè)務(wù)筆記，并定期進(jìn)行檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了教師對(duì)黨的方針、政策的認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)一步理解了本職工作的重要性，增強(qiáng)了做好教師的責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)教師的師德教育，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和責(zé)任心。我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的同時(shí)，按照縣文教體育局教職工管理辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《教師管理制度》等各種規(guī)章及《目標(biāo)責(zé)書(shū)》等，強(qiáng)化教師教書(shū)育人的意識(shí)。我們定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育、目標(biāo)教學(xué)理論、新課標(biāo)；加強(qiáng)素質(zhì)觀念，從培養(yǎng)學(xué)生能力入手，對(duì)中青年教師采取壓擔(dān)子、交任務(wù)的辦法，選派他們擔(dān)任教研組長(zhǎng)、班主任，形成既教書(shū)又育人的正確意識(shí)；同時(shí)，學(xué)校把課堂中是否滲透品德教育作為評(píng)價(jià)一堂課成功與否的標(biāo)準(zhǔn)之一，使教師又成為德育工作者。在教師中強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”的觀念。繼續(xù)提倡“一樹(shù)”（樹(shù)立好榜樣），“兩愛(ài)”(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生)，“三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心），要求教師把加強(qiáng)自身的職業(yè)道德同培養(yǎng)一代新人的千秋大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，時(shí)時(shí)處處為人師表、以身立教。

3《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。分階段進(jìn)行訓(xùn)練，使之逐漸成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我們堅(jiān)持對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)的開(kāi)展情況、好人好事等方面進(jìn)行每周打分評(píng)比，并對(duì)教師進(jìn)行量化管理打分，所評(píng)第一名者，流動(dòng)紅旗就發(fā)給那個(gè)班，并對(duì)相應(yīng)的班主任及教師按照《教師量化管理》的標(biāo)準(zhǔn)加上相應(yīng)的積分，最后一名減去相應(yīng)的積分，學(xué)期終將綜合積分納入教師年終獎(jiǎng)罰。這樣一來(lái)，大大的激發(fā)了師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

4、充分發(fā)揮班、少先隊(duì)組織的作用，活動(dòng)育人。學(xué)校開(kāi)展得育工作的主要途徑和方式是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。班級(jí)、少先隊(duì)組織是開(kāi)展活動(dòng)的最基層組織單位，也是實(shí)施學(xué)校德育工作的主陣地；在制定班隊(duì)計(jì)劃時(shí)，我們本著“近”“小”“實(shí)”的原則，在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式和指導(dǎo)方法上力求達(dá)到“新”“意”“樂(lè)”。學(xué)校在整體工作安排上，分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。3月份安全月活動(dòng)；4月份進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的活動(dòng)，各班半了相關(guān)內(nèi)容的板報(bào)； 5月份結(jié)合“5.12”地震對(duì)師生進(jìn)行了有關(guān)防震知識(shí)的安全教育；6月份利用“六一”兒童節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)我校園、愛(ài)我家鄉(xiāng)”的主題教育。學(xué)校還定期召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育工作研討會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，同時(shí)利用升降國(guó)旗、宣傳欄、思想品德課及其他各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的結(jié)合，多渠道育人。

為了爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持，我們要求教師要有目的地進(jìn)行家庭訪問(wèn)。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議。本期中考后，全校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，表彰優(yōu)秀教師4人，表彰優(yōu)秀學(xué)生91人，占全校學(xué)生的三分之一?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了工作的積極性，使我校的工作再上新臺(tái)階，為我校的全面發(fā)展而努力奮斗。

（二）、不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和根本保證，也是新課程實(shí)施推廣的必備條件。教育發(fā)展的關(guān)鍵在于建設(shè)一支適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代需要的保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng)教育振興新紀(jì)元的教師隊(duì)伍。教師肩負(fù)著全面實(shí)施素質(zhì)教育的歷史重任，教師要樹(shù)立崇高的理想新念，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和教書(shū)育人的事業(yè)心，他們不僅要傳授知識(shí)，還要育人心靈。引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和遠(yuǎn)大的職業(yè)理想、轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺(jué)性。因此，我校制定了《教師管理辦法》、《學(xué)校獎(jiǎng)罰制度》、《教師量化管理制度》、《教師上課制度》、《教師備課制度》、《作業(yè)批改制度》、《集體辦公制度》、《教師聽(tīng)課制度》等一系列管理制度。

(三)、學(xué)校安全教育

學(xué)校開(kāi)學(xué)初制定出切合學(xué)校實(shí)際的《安全管理制度》，將安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。一年來(lái)，我校未發(fā)生任何不安全的事故。

（四）、教師出勤管理

學(xué)校開(kāi)學(xué)初制定了《教師考勤管理辦法》、《教師請(qǐng)銷假制度》，嚴(yán)格按照管理辦法對(duì)教師進(jìn)行考勤管理和簽到管理，病事假和個(gè)人津貼掛鉤，加強(qiáng)平時(shí)工作的檢查，做好記錄，做到表彰獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)懲罰有據(jù)可依，對(duì)出全勤的教師給予全勤獎(jiǎng)，使各種制度順利執(zhí)行。

（五）、加強(qiáng)體育衛(wèi)生、文藝，校園環(huán)境建設(shè)工作

我校積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)“兩課、兩操”活動(dòng)，認(rèn)真抓好音樂(lè)課的教學(xué)；衛(wèi)生方面，堅(jiān)持一日“兩掃三灑”制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并在我校經(jīng)濟(jì)極為困難的情況下，經(jīng)學(xué)校研究決定，購(gòu)買玉蘭樹(shù)4棵，小黃楊2000余苗，月季200余苗，有力地改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，為師生創(chuàng)造了較好的教書(shū)育人環(huán)境，為創(chuàng)建“市級(jí)綠色校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（六）、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理

學(xué)校建立財(cái)務(wù)、帳務(wù)管理制度，嚴(yán)格按照制度要求做到財(cái)務(wù)賬收支合理，固定資產(chǎn)帳賬物相符，并及時(shí)對(duì)政府集中物品登記造冊(cè)。

總之，我們做了大量的工作，但距上級(jí)的要求還存在很多的不足，如教師的教改意識(shí)不濃，創(chuàng)新觀念不強(qiáng)，基本功訓(xùn)練力度不夠，個(gè)別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高不平衡；硬件建設(shè)中還存在較多的問(wèn)題，如缺少音樂(lè)、美術(shù)、體育等器材，問(wèn)題較突出，有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步解決。

工

作

總

結(jié)

2009——2010學(xué)第二學(xué)期

白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)

2009年7月10日

第五篇：白沙中心小學(xué)2011工作總結(jié)

涵江區(qū)白沙中心小學(xué)2011年學(xué)校工作總結(jié)

一年來(lái)，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，樹(shù)立“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作，對(duì)內(nèi)注重狠抓管理，對(duì)外努力爭(zhēng)樹(shù)形象，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開(kāi)創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”，取得較大的成績(jī)?，F(xiàn)具體總結(jié)匯報(bào)如下：

一、工作成效

1、一年以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路, 各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展, 走出了一條成功的可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路。學(xué)校先后被評(píng)為涵江區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部等，今年還順利通過(guò)福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

2、創(chuàng)辦了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，并充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施，積極開(kāi)展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，把思想道德建設(shè)內(nèi)容融于其中，充分發(fā)揮對(duì)未成年人的教育引導(dǎo)功能，得到省、市、區(qū)有關(guān)部門(mén)充分肯定，省文明辦將補(bǔ)助價(jià)值15萬(wàn)元圖書(shū)、中央體彩將補(bǔ)助20萬(wàn)元投入學(xué)校建設(shè)。

二、主要舉措

（一）強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境

1、成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，積極開(kāi)展各種活動(dòng)

今年，在各級(jí)黨政和主管部門(mén)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，白沙鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正式成立。經(jīng)過(guò)不斷充實(shí)建設(shè)，少年宮已具規(guī)模，少年宮的成立，改變了我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人課外文化活動(dòng)項(xiàng)目偏少單調(diào)、沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所、沒(méi)有活動(dòng)設(shè)施、缺乏正確引導(dǎo)的狀況。我們立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的作用，積極開(kāi)展少年宮各種活動(dòng)。少年宮已配備12間活動(dòng)室，16個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。專業(yè)輔導(dǎo)員老師13人，志愿者15人，管理人員5人。參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)1000多人。目前，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已經(jīng)成為本鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。在社會(huì)上產(chǎn)生了良好反響。學(xué)校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、少年宮依據(jù)孩子的實(shí)際，開(kāi)展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：

（1）思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。主要是寓教育于德育組活動(dòng)之中，通過(guò)圖書(shū)閱覽、綠色網(wǎng)吧、多媒體、德育基地、心理咨詢室、校園廣播主持等活動(dòng)組體現(xiàn)。

（2）文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀 念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、車鼓隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng)。

（3）體育活動(dòng)。通過(guò)參加球類、田徑、廣播體操比賽、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、籃球、田徑、象棋等活動(dòng)。

（4）科技活動(dòng)。通過(guò)科技制作、科技實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。

2、切實(shí)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，狠抓思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，學(xué)習(xí)方法靈活多樣，既有全校性的集中學(xué)習(xí)，又有分組學(xué)習(xí)，還有規(guī)定任務(wù)個(gè)人自學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)，帶頭講，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。全校師生的政治思想素質(zhì)得到了明顯提高。為落實(shí)“教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人”的原則，學(xué)校在教職工中長(zhǎng)期進(jìn)行師德師風(fēng)教育，把它納入教師隊(duì)伍建設(shè)的軌道，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，深入學(xué)習(xí)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育方面的方針政策及有關(guān)規(guī)定。并通過(guò)每學(xué)期的師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)測(cè)評(píng)，民主評(píng)議行風(fēng)等引導(dǎo)教師依法施教，依法育人，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。目前，我校師風(fēng)優(yōu)良，教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)教善教，為人師表，無(wú)出現(xiàn)有償補(bǔ)課、統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料等現(xiàn)象。



3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生在校體育鍛煉1小時(shí)。學(xué)校能因地制宜開(kāi)展以班級(jí)、年級(jí)為單位的體育和競(jìng)賽；合理地安排作息時(shí)間，確保學(xué)生每天睡眠10小時(shí)；設(shè)有心理健康輔導(dǎo)室，配有兼職心理健康教師，進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。堅(jiān)持每周班會(huì)課開(kāi)好主題班會(huì)，抓好學(xué)生思想工作；每逢重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；積極開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，目前，快樂(lè)閱讀、優(yōu)秀童謠傳誦等活動(dòng)正在蓬勃開(kāi)展之中，走進(jìn)校園，使人感受到文明健康、整潔有序，充滿人文關(guān)懷的校園氛圍。

4、關(guān)愛(ài)留守兒童，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校積極采取行動(dòng)，遵循“優(yōu)先照顧、優(yōu)先教育”的原則，通過(guò)建立留守兒童檔案、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶、建設(shè)全面的信息交流通道、完善“代理家長(zhǎng)”制度等措施的貫徹和落實(shí)，為留守兒童筑就避風(fēng)港、撐起保護(hù)傘，確?！傲羰貎和薄耙粋€(gè)不能少”的接收義務(wù)教育，保障他們健康成長(zhǎng)。

5、完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合共建體系。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校聯(lián)系溝通滿意率達(dá)100%；每學(xué)期采取多種形式進(jìn)行家訪，對(duì)每個(gè)學(xué)生全面家訪一次；學(xué)校利用“鄉(xiāng)村少年宮”的文體設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地向未成年人免費(fèi)開(kāi)放；我校還能組織學(xué)生參觀紅軍207團(tuán)革命遺址，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，祭掃史學(xué)家鄭樵陵墓，學(xué)習(xí)刻苦鉆研的治學(xué)精神。

6、扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn)，加強(qiáng)《規(guī)范》《守則》的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用 的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng)，另一方面開(kāi)展《規(guī)范、守則》主題教育，通過(guò)講演、板報(bào)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。同時(shí)，在養(yǎng)成教育過(guò)程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀等多方面長(zhǎng)期不懈潛移默化的教育。

7、發(fā)揮少先隊(duì)作用，拓寬教育渠道。我校充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃及節(jié)假日活動(dòng)安排，組織開(kāi)展了適合未成年人年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。主要開(kāi)展的活動(dòng)有：規(guī)范在我心中、感恩活動(dòng)、征文、歌唱比賽、手工制作、好事評(píng)比等，做到有計(jì)劃、有記錄、有效果。

8、認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，規(guī)范升旗意識(shí)。我校切實(shí)落實(shí)國(guó)旗下講話制度，還開(kāi)展了旗手選拔活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)廣播、板報(bào)、櫥窗等教育工具的管理與使用。開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多方面的教育渠道，切實(shí)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

（二）完善教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足所有課程，我校配備專業(yè)教師專門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作，全校三年級(jí)以上開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)。

2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作管理。認(rèn)真執(zhí)行《涵江區(qū)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》等有關(guān)教學(xué)管理制度，加強(qiáng)檢查、嚴(yán)格管理與考核，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入一線兼課，積極主動(dòng)參與聽(tīng)評(píng)課，促進(jìn)全體教師教學(xué)常規(guī)工作逐步規(guī)范化、條例化，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在全區(qū)教學(xué)常規(guī)評(píng)比獲得第九名。

3、積極推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。在新課改實(shí)踐中，我校確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展“的辦學(xué)理念，積極探索課改之路，努力進(jìn)行教學(xué)改革，取得良好的階段性成果。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科三個(gè)課題通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。

4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校的辦學(xué)思路，我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提高，在全區(qū)小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，總評(píng)成績(jī)列涵江農(nóng)村校第四名。今年我校關(guān)荔莎、林麗玉、陳靜、王武等教師在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)累計(jì)25人次，陳一民等學(xué)生在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)累計(jì)31人次，16篇論文市、區(qū)獲獎(jiǎng)匯編。這些成績(jī)的取得，極大地提升了我校的聲譽(yù)。

（三）安全常抓不懈，校園一片祥和

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。學(xué)校不僅每學(xué)期把開(kāi)學(xué)第一周定為全校安全教育周，每學(xué)期舉行兩次逃 生等安全自救演練活動(dòng)，還在每個(gè)節(jié)假日來(lái)臨前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)提醒學(xué)生注意假日安全。與此同時(shí)，學(xué)校還與各有關(guān)部門(mén)，各班主任輔導(dǎo)員，各科任教師層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)等安全管理制度，建立學(xué)校突發(fā)事件的工作預(yù)案，防患于未然，有效地扼制了事故的發(fā)生。我校安全防范工作得力，安全防范意識(shí)增強(qiáng)，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校作交通安全知識(shí)講座，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)一起重大安全事故，順利的通過(guò)“平安先行學(xué)?！钡尿?yàn)收。

（四）加快硬件建設(shè)，提升辦學(xué)品位。

我們?cè)谧ズ媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還非常注重校園環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校以“按規(guī)劃，保投入，抓落實(shí)，求實(shí)效，促育人”的原則，統(tǒng)攬校園文化建設(shè)，著力營(yíng)造有助于未成年人身心健康的催人奮進(jìn)的良好育人環(huán)境，為學(xué)校教育的深入發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

（1）積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。今年學(xué)校投入3000元設(shè)置了學(xué)生優(yōu)秀展區(qū)和文化宣傳欄，投入近5000元對(duì)各功能教室進(jìn)行規(guī)范布置，并根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的要求投入20多萬(wàn)元加強(qiáng)各室的器材設(shè)備添置，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。

（2）改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師50人，有近一半是住校教師，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合校園“一線兩網(wǎng)”的改造工程投入了6000多元對(duì)教師宿舍電路線、閉路網(wǎng)、寬帶網(wǎng)進(jìn)行全面改造，讓每一個(gè)房間有閉路電視、有寬帶網(wǎng)，豐富了教師的業(yè)余文化生活。

（3）改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。一年來(lái)學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境優(yōu)美。今年學(xué)校在春季繼續(xù)投入3000多元購(gòu)買花種、樹(shù)苗，構(gòu)筑綠化帶150㎡。本學(xué)期學(xué)校再投入3000多元對(duì)個(gè)教室進(jìn)行布置，懸掛名人畫(huà)像及標(biāo)志牌，構(gòu)筑一條校園文化長(zhǎng)廊，并對(duì)整個(gè)校園的外墻進(jìn)行重新粉刷，面貌煥然一新，基本上做到了讓每一面墻會(huì)說(shuō)話，每一處景會(huì)育人。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔美觀，文化氛圍濃厚。

三、存在問(wèn)題

1、缺少多媒體教學(xué)設(shè)備，功能室的數(shù)量不夠，設(shè)施不夠完善，教學(xué)儀器利用率不高。

2、教師的整體素質(zhì)還不夠高，高素質(zhì)教育的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。

3、由于布局調(diào)整，拆點(diǎn)并校后寄宿生的管理、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng).4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進(jìn)，建立一套合理的師生評(píng)價(jià)方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。

四、下一年工作打算

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、樹(shù)立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識(shí)，提高教學(xué)研究水平，通過(guò)多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。抓提高教師課堂教學(xué)基本功，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。建立選拔有突出成績(jī)的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊(duì)伍，促使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，提供條件，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高作貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理，采取不定期檢查和定期檢查相結(jié)合，并及時(shí)反饋檢查情況，做到教學(xué)常規(guī)常態(tài)化，扎實(shí)、優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作。

（二）扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點(diǎn)，打造書(shū)香校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生分層次、多途徑、有針對(duì)性地開(kāi)展政治思想教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）安全教育常抓不懈，創(chuàng)建平安學(xué)校

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校將把安全工作放在重中之重的位置。學(xué)校每學(xué)期把開(kāi)學(xué)第一周定為全校安全教育周，每學(xué)期舉行兩次逃生等安全自救演練活動(dòng)，還在每個(gè)節(jié)假日來(lái)臨前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)提醒學(xué)生注意假日安全。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)等安全管理制度，建立學(xué)校突發(fā)事件的工作預(yù)案，防患于未然，扼制事故的發(fā)生。加強(qiáng)師生安全防范教育，提高安全防范意識(shí)，邀請(qǐng)交警中隊(duì)長(zhǎng)等來(lái)校作交通安全知識(shí)講座，努力創(chuàng)建平安學(xué)校。

（四）爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

1、添置多媒體教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)儀器利用率，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

2、重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營(yíng)造了學(xué)校總體結(jié)構(gòu)美、布局美。對(duì)宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛，使教育和教學(xué)場(chǎng)所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。

3、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對(duì)學(xué)校的各功能室及教師辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行相應(yīng)新建、添置、改造等。

總之，學(xué)校取得的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開(kāi)的。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，再創(chuàng)山區(qū)教育的新篇章！

2012-1-12