第一篇:(新)圖書閱覽室解說詞
圖書閱覽室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎到我校圖書閱覽室檢查指導(dǎo)工作!
我校圖書室設(shè)施齊全,環(huán)境整潔美觀,總面積平方米,座位個,室內(nèi)通風(fēng)采光良好,宣傳標(biāo)語溫馨,是師生讀書閱覽、汲取精神食糧的樂園。
在校領(lǐng)導(dǎo)的努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圖書室現(xiàn)有各類圖書
27320冊,共22架。分為:馬列、政治、哲學(xué)、文學(xué)等26個類別,教師用書2255冊,師均41冊,生均31冊。種類齊全、內(nèi)容豐富。圖書室配備電腦一部,消防器材,安全防盜設(shè)施齊全。
我校圖書借閱覽量很大,按教師、班級、學(xué)生三種方式借閱。
對教師全天侯開放,每周二、三、四下午課外活動時為學(xué)生開放,方便學(xué)生借閱。
學(xué)校非常重視圖書室建設(shè),是書香校園的主陣地。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、師生經(jīng)常開展為學(xué)校捐獻(xiàn)好書活動。各班還設(shè)立有班級圖書角。每年圖書室配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部開展豐富多彩的讀書活動:讀書
知識競賽、讀書手抄報比賽、讀書征文比賽、經(jīng)典誦讀活動??“捧起書來讓情操得到陶冶,走進(jìn)書去讓智慧得到啟迪。”是我?!皶阈@”讀書活動的主旨。讓更多的教師、學(xué)生融入到學(xué)校的讀書活動中來是我們最大的心愿。圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步落實(shí)書香校園讀書活動,把活動開展的更加豐富多彩,使圖書室越辦越出色,越來越發(fā)揮它的功效。
謝謝!
第二篇:圖書閱覽室解說詞
圖書室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎來我校檢查指導(dǎo)工作。我是學(xué)校圖書管理員,張玉紅。我校共有圖書3768冊,人均圖書18冊,能滿足教育教學(xué)需求。圖書室面向全校師生開放。開放時間是每周星期四下午課外活動時間,學(xué)生的圖書由班主任統(tǒng)一借閱。班級建立圖書角,學(xué)生之間可以輪換閱讀,每學(xué)期能借約二至三次,放假前全部歸還。
最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出寶貴建議,謝謝!
第三篇:小學(xué)圖書、閱覽室解說詞
單橋鎮(zhèn)房莊小學(xué)圖書、閱覽室解說詞
各位專家好!歡迎來到我校圖書、閱覽室檢查指導(dǎo)工作。我是圖書、閱覽室管理員趙玉蘭。我校圖書室現(xiàn)有藏書4272冊,生均23.88冊。按《中國圖書分類法》分類上架,以方便學(xué)生查找、歸還。圖書室向全體師生開放,開放時間是:周一至周五下午1530—17:30,周六、周日全天開放。借閱方式主要有學(xué)生個人借閱、班級集體借閱和教師借閱。此外,我校還設(shè)置了班級圖書角,以方便學(xué)生閱讀。本學(xué)期我校組織師生開展了好書推薦、讀書交流會等活動,還成立了閱讀興趣小組,激發(fā)了學(xué)生讀書,閱讀的興趣。請看,這里是教師、學(xué)生的好書推薦!這里開辟了讀書園地專欄,展示的是學(xué)生撰寫的讀書心得。
謝謝您的指導(dǎo)和建議,我一定努力把工作做得更好!
第四篇:圖書閱覽室管理員解說詞好好
圖書閱覽室管理員解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)
各位領(lǐng)導(dǎo)你們好,歡迎各位來到我校圖書館。
我校圖書共有13600冊,生均25.6本,其中今年新增圖書3204本,價值86733.60元,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理,重視學(xué)生的讀寫能力的培養(yǎng),按照規(guī)定開齊開足了閱讀課。開展各種讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
根據(jù)圖書管理要求,學(xué)校每班設(shè)一名小圖書管理員,培訓(xùn)上崗,再由他們?nèi)ブ笇?dǎo)其他學(xué)生,實(shí)現(xiàn)圖書館管理自主化,讓全校學(xué)生都成為圖書館的小主人。
我校圖書每周六、周二對學(xué)生開放,借閱時,學(xué)生可根據(jù)圖書分類確定所借圖書,然后,以班為單位統(tǒng)一辦理借閱和還書手續(xù),各年級由各班小圖書管理員辦理。圖書在個人手中滯留時間最長不超過15天。
我校圖書對教師全天開放,教師所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還,教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。
閱覽室全天開放:星期六對一、二年級開放,星期日對三年級開放,星期一對四年級開放,星期二對五年級開放,星期三對六年級開放。
一、二年級委派六年級兩名責(zé)任心強(qiáng)的的同學(xué)當(dāng)小老師協(xié)助老師的工作,其它年級仍由小圖書管理員協(xié)助老師的工作。
優(yōu)雅的讀書環(huán)境,濃厚的書香氛圍,使學(xué)生流連忘返。建館三年多以來,我校學(xué)生圖書借閱率很高,學(xué)生閱讀能力、寫作水平、文學(xué)素養(yǎng)大為提高。
介紹完畢,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第五篇:圖書及閱覽室[范文]
少年宮閱覽室活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。圖書室和閱覽室作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室和閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。為使我校圖書室和閱覽室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,進(jìn)一步加強(qiáng)書香校園建設(shè),故而在我校少年宮建立之際,特制訂如下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室和閱覽室的管理力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動與綜合實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動。認(rèn)真舉辦讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽等活動,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作
1、管好、用好報刊雜志資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書室和閱覽室的借閱和讀書閱覽制度。
3、根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。做好書籍的整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍。
4、報紙雜志及時整理。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
四、具體措施
1、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理。
2、組織學(xué)生參與管理。在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與圖書室和閱覽室管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動。如專題閱讀、成語接龍比賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開故事會等活動。
4、提高素質(zhì),精通管理。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通報紙雜志管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。