第一篇：中學(xué)圖書閱覽室安全責(zé)任書

為加強學(xué)校圖書室安全工作管理，切實保障師生教育教學(xué)、課外閱讀的需要，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：

一、圖書管理員應(yīng)時牢固樹立為師生服務(wù)的思想，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、進新書時要清點好冊數(shù)，做到帳目清楚

三、對圖書室的書分類登記，認(rèn)真記錄，做到擺放整齊。

四、填寫好圖書借閱登記，辦理好借閱手續(xù)。

五、按學(xué)樣規(guī)定時間，認(rèn)真組織好學(xué)生閱覽圖書

六、加強圖書管理，保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到通風(fēng)、做到“六防”（防盜、防火、防潮、防蟲、防塵、防鼠）下班時，關(guān)鎖好門窗，切斷電源。

七、圖書管理員必須掌握各類滅火器材的適用范圍、效能及使用方法，熟悉消防常識，能及時果斷處理突發(fā)火災(zāi)。

八、嚴(yán)禁將易燃、易爆、腐蝕性強、有毒等危險品帶入圖書室、閱覽室。

九、定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，補充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。

十、圖書管理員做為安全責(zé)任第一人，做好物品的保等有關(guān)工作，負(fù)責(zé)日常安全工作記錄，信息匯總、報告。

十一、一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行，管理員應(yīng)身先士卒，積極做好正確處理善后工作。

本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。

甲方：中學(xué)（章）乙方（責(zé)任人簽名）：

校長（章）

第二篇：中學(xué)圖書閱覽室安全責(zé)任書

仁風(fēng)小學(xué)圖書閱覽室安全責(zé)任書

為加強學(xué)校圖書室安全工作管理，切實保障師生教育教學(xué)、課外閱讀的需要，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：

一、圖書管理員應(yīng)時牢固樹立為師生服務(wù)的思想，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、進新書時要清點好冊數(shù)，做到帳目清楚

三、對圖書室的書分類登記，認(rèn)真記錄，做到擺放整齊。

四、填寫好圖書借閱登記，辦理好借閱手續(xù)。

五、按學(xué)樣規(guī)定時間，認(rèn)真組織好學(xué)生閱覽圖書

六、加強圖書管理，保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到通風(fēng)、做到“六防”（防盜、防火、防潮、防蟲、防塵、防鼠）下班時，關(guān)鎖好門窗，切斷電源。

七、圖書管理員必須掌握各類滅火器材的適用范圍、效能及使用方法，熟悉消防常識，能及時果斷處理突發(fā)火災(zāi)。

八、嚴(yán)禁將易燃、易爆、腐蝕性強、有毒等危險品帶入圖書室、閱覽室。

九、定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，補充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。

十、圖書管理員做為安全責(zé)任第一人，做好物品的保管等有關(guān)工作，負(fù)責(zé)日常安全工作記錄，信息匯總、報告。

十一、一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行，管理員應(yīng)身先士卒，積極做好正確處理善后工作。

本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。

甲方：校長（章）

乙方（責(zé)任人簽名）：

2012.9

第三篇：學(xué)校圖書閱覽室安全責(zé)任書[模版]

學(xué)校圖書閱覽室安全責(zé)任書

為加強學(xué)校圖書室安全工作管理，切實保障師生教育教學(xué)、課外閱讀的需要，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：

一、圖書管理員應(yīng)時牢固樹立為師生服務(wù)的思想，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、進新書時要清點好冊數(shù)，做到帳目清楚

三、對圖書室的書分類登記，認(rèn)真記錄，做到擺放整齊。

四、填寫好圖書借閱登記，辦理好借閱手續(xù)。

五、按學(xué)校規(guī)定時間，認(rèn)真組織好學(xué)生閱覽圖書

六、加強圖書管理，保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到通風(fēng)、做到“六防”（防盜、防火、防潮、防蟲、防塵、防鼠）下班時，關(guān)鎖好門窗，切斷電源。

七、圖書管理員必須掌握各類滅火器材的適用范圍、效能及使用方法，熟悉消防常識，能及時果斷處理突發(fā)火災(zāi)。

八、嚴(yán)禁將易燃、易爆、腐蝕性強、有毒等危險品帶入圖書室、閱覽室。

九、定期檢查消防設(shè)施和滅火器材，補充和更換，保持備用狀態(tài)，不得他用。

十、圖書管理員做為安全責(zé)任第一人，做好物品的保等有關(guān)工作，負(fù)責(zé)日常安全工作記錄，信息匯總、報告。

十一、一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行，管理員應(yīng)身先士卒，積極做好正確處理善后工作。

本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。

圖書管理員（簽名）：

第四篇：圖書及閱覽室[范文]

少年宮閱覽室活動計劃

一、指導(dǎo)思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。圖書室和閱覽室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室和閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。為使我校圖書室和閱覽室再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，進一步加強書香校園建設(shè)，故而在我校少年宮建立之際，特制訂如下工作計劃。

二、工作目標(biāo)

1、進一步加強校圖書室和閱覽室的管理力度，擴大圖書容量，增添管理設(shè)備。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與綜合實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進一步完善特色活動。認(rèn)真舉辦讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽等活動，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

三、具體工作

1、管好、用好報刊雜志資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、增強責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書室和閱覽室的借閱和讀書閱覽制度。

3、根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。做好書籍的整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。

4、報紙雜志及時整理。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

四、具體措施

1、強化制度，規(guī)范管理。

2、組織學(xué)生參與管理。在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與圖書室和閱覽室管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如專題閱讀、成語接龍比賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開故事會等活動。

4、提高素質(zhì)，精通管理。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通報紙雜志管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

第五篇：圖書閱覽室相關(guān)材料

全椒縣十字中學(xué)圖書閱覽室工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：張慶松

副組長：秦啟勇

楊元林

蔣昌華

成員：戚玉峰

黃保寧

童宗高

杜瑞芳

各班班主任及相關(guān)教師

圖書室管理制度

一、圖書室資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施．有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。

二、學(xué)校的圖書室，有建設(shè)的遠期規(guī)劃和近期目標(biāo)，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設(shè)。

三、學(xué)校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作，并盡快上架流通。

四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞賠償制度。

五、加強圖書維護。嚴(yán)格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。

圖書室管理細則

1.遵守圖書室的各項規(guī)章制度，尊重室內(nèi)的每位工作人員。2.進入圖書室請勿大聲喧嘩，注意保持室內(nèi)安靜，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.保持室內(nèi)清潔，禁止吸煙，請勿隨地吐痰和亂扔雜物。4.請勿攜帶食品及飲料進入圖書室。5.請勿自帶書刊進入圖書室。

6.為保證廣大師生的共同利益，保證書刊的順利流通，每位同學(xué)每次只能取閱一冊圖書。

7.圖書閱畢，請立即歸所在原圖書架位置，以保證他人能夠繼續(xù)閱覽。

8.愛護圖書，珍惜資源，請勿涂抹，劃線，撕毀和盜竊圖書。9.保持閱覽室內(nèi)的整體布局，請勿隨意移動室內(nèi)的家具設(shè)備，切勿任意刻劃和涂抹。

10、借書人員憑借書證，嚴(yán)格按手續(xù)登記后，方可將圖書帶出圖書室。

圖書室借閱制度

一、開放時間

星期一至星期五。

二、專人管理

圖書資料由辦公室安排專人統(tǒng)一保管，保管人員負(fù)責(zé)做好圖書資料的登記造冊、借閱工作，保證圖書資料的整潔，防止圖書遺失。

三、借閱方法、數(shù)量

1、本校學(xué)生以班級集體借閱方式，在圖書管理員的管理下，每人每次限借1冊。借閱人要填寫借閱圖書登記表，妥善使用和保管所借圖書，不得轉(zhuǎn)借。

2、本校教師一次借書不超過3本；借閱圖書時，本校教師可進入圖書室查書，其他人員須經(jīng)專職負(fù)責(zé)人允許，并由管理員當(dāng)面登記。

3、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。

四、借閱期限

學(xué)生在閱讀課進行借閱，下課后歸還圖書。教師借閱圖書不超過3個星期，如需繼續(xù)借閱，應(yīng)辦續(xù)借手續(xù)。

五、歸還方法

歸還圖書由圖書管理員統(tǒng)一收齊圖書，統(tǒng)計圖書數(shù)量，檢查圖書完好情況。經(jīng)工作人員檢查、確認(rèn)書籍完整無損后，方可離去

六、其它規(guī)定

1、讀者在庫內(nèi)選書，將圖書亂拿亂放者，工作人員有權(quán)責(zé)令其將圖書整理好，并停止借閱圖書一個月。

2、對丟失、損壞的圖書。可按“圖書遺失、損壞賠償辦法”進行賠償。

圖書遺失、損壞賠償制度

1、讀者在借書時應(yīng)認(rèn)真檢查所借圖書有無缺頁、污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況，可交管理員加蓋破損章。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)有以上情況，除批評教育外，以原書價的1倍罰款。情況較為嚴(yán)重者，按原書價的2倍罰款。

2、圖書編碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失編碼或損壞編碼者，丟失、損壞一個編碼罰款2元。

3、遺失一般圖書可按書原價的2倍罰款，若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍，可處以3-5倍的罰款。

5、成套圖書若丟失或損壞其中一本，應(yīng)按整套價格賠償，剩余書刊留室使用。

6、如采用撕條形碼、等惡劣手段偷竊圖書，除報請學(xué)校給予紀(jì)律處分外，可按原書價的5倍罰款。

7、所遺失的書刊經(jīng)賠償后，經(jīng)過一段時間又找到原書刊時，可將原書刊交回圖書室，原賠償款收據(jù)經(jīng)圖書室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可后交回會計室，由會計室退回賠償金。

閱覽室管理制度

1、本閱覽室由圖書管理人員負(fù)責(zé)管理，凡本校師生均可進入閱讀。

2、讀者入室閱讀，須將書包放在室外，不得攜帶入室。

3、本閱覽室的報刊雜志概不外借，只許在室內(nèi)閱讀，如有特殊需要，經(jīng)管理人員同意，并辦理借閱手續(xù)后方可攜帶室外，借期不超過3天。

4、為保持閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生，讀者入室閱覽，言談舉止要講文明禮貌，切勿高聲喧嘩，不得隨地吐痰和拋撒紙屑，不得在室內(nèi)吃零食等。

6、讀者閱畢離開閱覽室時，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。

7、讀者要愛護書刊，不得在書刊上涂寫、圈點、卷折，不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外，如有違者按賠償制度處理。

8、管理人員待讀者要主動熱情，提供咨詢；讀者要尊重管理人員，服從管理制度。

9、閱覽室開放時間為每周一至周五班級閱讀課時間。

圖書管理員職責(zé)

一、圖書管理員在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，,鉆研業(yè)務(wù),掌握圖書管理業(yè)務(wù)的基本技能，執(zhí)行學(xué)校圖書室，閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借，歸還和閱讀工作，經(jīng)常研究師生的學(xué)習(xí)借閱情況，不斷改進工作方法，,簡化借閱手續(xù)，,提高圖書流通率，充分發(fā)揮圖書在陶冶學(xué)生思想品德和增強學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識方面的作用。

四、有計劃，有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜,保證圖書經(jīng)費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

六、經(jīng)常宣傳新書內(nèi)容配合教研組，團隊組織開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴(yán)禁內(nèi)容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫,帳物要清,經(jīng)常保持圖書室，閱覽室和資料整潔通風(fēng)，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支學(xué)生管理圖書的服務(wù)隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料了，主動向教師推薦，提供教學(xué)參考和教學(xué)資料。

十字中學(xué)圖書室消防安全應(yīng)急預(yù)案 為做好圖書室的防火工作，處理好突發(fā)火災(zāi)事故，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣教育局的相關(guān)文件精神，結(jié)合我校圖書室的實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

圖書室出現(xiàn)火災(zāi)時，在校設(shè)立臨時指揮部，由校長任應(yīng)急處理總指揮，主管安全工作的組長任應(yīng)急處理副總指揮，圖書管理員負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火和緊急疏散的組織工作。

一、工作人員職責(zé)

1、發(fā)現(xiàn)火情時，應(yīng)迅速報校長和主管安全工作的組長，采取措施控制火勢，同時迅速撥打119火警電話，并迅速通知學(xué)校有關(guān)部門,通知電工切斷電源。必要時，撥打120救護電話，請求救護。

2、派員迎接消防車、救護車，盡快把火警的詳情告知消防員和救護員。

二、發(fā)現(xiàn)小火時的應(yīng)急程序

1、保持鎮(zhèn)靜，若情況不危急，可試圖使用滅火器或消防水龍帶滅火，并高聲呼救。

2、如不能在極短時間內(nèi)把火撲滅，工作人員必須迅速組織室內(nèi)人員有序地撤離現(xiàn)場，人員安全撤離后，把門關(guān)上，防止火勢蔓延。

3、盡快把火的詳情告知校長和主管安全工作的組長，按其職責(zé)要求迅速做出處理。

三、聽到火災(zāi)警報后的應(yīng)急程序

1、當(dāng)聽到火警后，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，并迅速按工作人員提示或疏散指引的方向有序地撤離現(xiàn)場，務(wù)求在火勢無法控制前所有人員安全撤離。

2、工作人員必須堅決服從臨時指揮部的指揮，積極參與滅火和救護工作。

3、疏散時：（1）、不要停下來猜測火起何處；（2）、盡可能地幫助待援人員，尤其是傷殘者；（3）、走近可能是火場的門時要非常小心，如果有熱氣、異味或聽到異響，千萬不要靠近。

工作管理人員信息及各種證書復(fù)印件

十字中學(xué)總課表

十字中學(xué)教師任課表

十字中學(xué)作息時間表

十字中學(xué)學(xué)期工作計劃

圖書室、閱覽室開放時間表

圖書閱覽室總賬

圖書閱覽室明細賬

十字中學(xué)圖書在架位置表

圖書閱覽室工作使用記錄

學(xué)期工作總結(jié)

活動材料