第一篇:大型圖書館管理計(jì)劃
大型圖書館管理計(jì)劃
圖書館是利用書看資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫,要是圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)有效的管理,使工作人員的工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。積極主動地服務(wù)讀者,以充分發(fā)揮圖書館對實(shí)施全面的服務(wù)的推進(jìn)作用。為了使圖書館的管理更加人性化,特制訂如下計(jì)劃
一、明確指導(dǎo)思想。
圖書館的工作人員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論的研究,對圖書報(bào)刊的管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、制定圖書館管理制度
(一)圖書館管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
(二)圖書館管理人員應(yīng)及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱
(三)根據(jù)讀者的需要建議及時(shí)添置圖書。
(四)對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ),延長使用壽命。
(五)做好圖書館、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜
三、制定圖書館借書須知
圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:
(一)借書證只限本人使用,不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。
(二)借書證如有遺失,須立即到本室辦理補(bǔ)失手續(xù)。
(三)圖書要加強(qiáng)愛護(hù),不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。(破損的酌情賠償,遺失的倍半賠償。)
四、制定圖書遺失和損壞賠償制度
為切實(shí)加強(qiáng)圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下
規(guī)定:
(一)本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
(二)遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書按現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價(jià)的三倍賠償;其余使用價(jià)值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償。
2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。
五、制定污損圖書處理辦法
污損圖書按下列情況處理:
(一)損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
(二)污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。
(三)污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。
(四)污損書內(nèi)的機(jī)讀條形碼,賠償1元。
(五)損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價(jià)賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
(六)讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
六、制定圖書設(shè)備管理制度
(一)圖書清點(diǎn)、剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí),也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書:
1、圖書內(nèi)容已陳舊過時(shí)的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。
4、復(fù)本過多的。
5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。
(二)圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機(jī)操作、移動設(shè)備。
(三)專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。
(四)上機(jī)操作的工作人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。
(五)外來軟盤不得上機(jī)使用,經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。
(六)建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。
(七)圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。
(八)設(shè)備使用與檢查,執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定,操作者對設(shè)備負(fù)有保管責(zé)任、維護(hù)責(zé)任和使用責(zé)任,對違反制度規(guī)定所損壞設(shè)備,按設(shè)備零件的50%賠償。
七、及時(shí)更新圖書館管理系統(tǒng)
(一)有助于方便讀者自己檢索資料的接觸和歸還情況
(二)有助于高速查閱存貨清單,減少工作人員為開架閱覽和其他清查工作的時(shí)間
(三)有助于自動返回資料列表,加速資料的分類和重新放置,提高圖書借閱率
八、制定圖書采編制度
(一)每年度制訂藏書發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)常征詢讀者對圖書資料使用的要求,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)提出圖書資料征訂的建議。
(二)新書購進(jìn)后,及時(shí)進(jìn)行入庫圖書的驗(yàn)收,做到訂購數(shù)、入庫數(shù)、金額數(shù)三符合。
(三)負(fù)責(zé)保管入庫單據(jù)憑證,建立入庫圖書帳冊。
(四)按《中國圖書館圖書分類法》對購進(jìn)新書進(jìn)行編目,要求分類準(zhǔn)確,編目無誤。
九、制定圖書館安全管理制度
(一)圖書館安全工作堅(jiān)決執(zhí)行“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。
(二)各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的直接責(zé)任人。圖書管理員必須妥善保
管所管理的庫、室鑰匙,鑰匙遺失必須及時(shí)報(bào)告,并采取補(bǔ)救措施,鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復(fù)制。因工作調(diào)動或其他原因離崗,必須辦好移交手續(xù)。
(三)館舍門、窗、電由各庫、室管理員負(fù)責(zé)開啟和關(guān)閉,庫、室無人時(shí),必須關(guān)閉好門、窗和電源。
(四)圖書館館各種設(shè)備,由使用人保管,維護(hù)并負(fù)責(zé)其安全,使用人應(yīng)按設(shè)備使用規(guī)程進(jìn)行操作,建立設(shè)備檔案。
(五)嚴(yán)禁在書庫、閱覽室及庫房內(nèi)吸煙或用火。
(六)本館人員和讀者都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度,非本館人員須在本館人員的陪同下方可進(jìn)入庫房。
(七)閉館期間,應(yīng)做好安全檢查和防范工作,節(jié)假日值班人員要做好值班記錄。
(八)提醒讀者保管好自己的貴重物品。發(fā)現(xiàn)失竊,保護(hù)現(xiàn)場并及時(shí)報(bào)告。
(九)圖書館工作人員應(yīng)保護(hù)消防設(shè)施和器材,并掌握滅火器的使用方法。
(十)全館人員要認(rèn)真遵守并執(zhí)行安全管理制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,積極整改,任何人都有權(quán)制止有損本館安全的傾向和行為。
十、制定圖書館防火制度
(一)嚴(yán)禁明火裝置、取暖及干其他事情,嚴(yán)禁吸煙及點(diǎn)蚊香。
(二)對圖書進(jìn)行熏殺蚊蟲時(shí),應(yīng)在相關(guān)人員的指導(dǎo)下,采取絕對安全可靠的措施方可進(jìn)行。
(三)圖書館工作人員應(yīng)經(jīng)常自我檢查火災(zāi)隱情,發(fā)現(xiàn)隱情及時(shí)報(bào)告,積極整改。
(四)工作人員離開工作現(xiàn)場時(shí)應(yīng)關(guān)燈,切斷一切電源。
(五)圖書館工作人員應(yīng)保護(hù)消防設(shè)施和器材,并會使用滅火器。
(六)圖書館負(fù)責(zé)人是防火責(zé)任人,如不按防火制度辦事而造成火災(zāi)事故,除追究當(dāng)事人責(zé)任外,同時(shí)追究防火責(zé)任人的責(zé)任。
十一、制定電子閱覽室管理規(guī)定
(一)圖書館電子閱覽室主要服務(wù)項(xiàng)目:電子閱覽室為讀者提供:電子文獻(xiàn)的閱讀和查詢;信息檢索服務(wù);互聯(lián)網(wǎng)信息查詢服務(wù);多媒體資料的瀏覽和查詢,光盤數(shù)據(jù)庫檢索、遠(yuǎn)程通訊服務(wù)、承擔(dān)委托查詢;幫助讀者學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識;開展與計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有關(guān)的各種形式的用戶培訓(xùn)等。
(二)讀者憑圖書館借閱證到電子閱覽室上機(jī)。
(三)讀者憑本人借閱證可在電子閱覽室內(nèi)上網(wǎng)閱覽,一人一機(jī)位;不允許借證上機(jī)或多人一機(jī);
(四)為保證良好的上機(jī)環(huán)境,請你在閱讀多媒體光盤時(shí)須佩帶耳機(jī),以免影響他人;
(五)上機(jī)時(shí)應(yīng)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定;自覺執(zhí)行《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》及其《實(shí)施辦法》、《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等法律、法規(guī);如有違反各項(xiàng)規(guī)定者,工作管理人員有權(quán)制止和糾正。
(六)愛護(hù)閱覽室設(shè)備,讀者不得利用計(jì)算機(jī)做違法及違章操作,嚴(yán)禁查看計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝的各種軟件及系統(tǒng)的配置,嚴(yán)禁刪改計(jì)算機(jī)上的軟件和相關(guān)數(shù)據(jù),違者將視情節(jié)予以處罰;因操作不當(dāng)或其他失誤,造成計(jì)算機(jī)軟、硬件損壞,帶來經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由責(zé)任者承擔(dān)全部責(zé)任,并照價(jià)賠償,并給予1-2罰款。故意損傷或偷竊計(jì)算機(jī)器材者,將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,器材按原價(jià)的3至5倍處罰,并予以通報(bào)批評。
(七)在電子閱覽室室內(nèi)請關(guān)閉尋呼機(jī)和移動電話(或設(shè)置在震動檔),保持室內(nèi)安靜。
(八)請勿將食品帶入室內(nèi)和亂扔廢棄物,維護(hù)室內(nèi)清潔;勿帶包裹入內(nèi),請保管好隨身攜帶物品,如有丟失或其它情況責(zé)任自負(fù)。
十二、制定圖書館工作人員守則
(一)工作人員必須堅(jiān)持正確的政治方向,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,地鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
(二)工作人員必須忠誠與人民的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,埋頭苦干,專心致志,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)新性,出色地完成本職工作。
(三)工作人員必須愛崗敬業(yè),牢固樹立“讀者第一”的觀念和良好的服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,虛心聽取讀者意見,不斷提高和改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)中必須主動熱情。必須使用文明語言,避免和杜絕不文明或不負(fù)責(zé)任的用語。根據(jù)館藏和科學(xué)教研的需要,最大限度地滿足讀者要求。
(四)工作人員必須遵守國家的政策法令,嚴(yán)格執(zhí)行本館規(guī)定的規(guī)章制度,服從組織安排,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。工作時(shí)間不脫崗,不做個(gè)人事情。
(五)工作人員必須衣著整齊。館內(nèi)不得高聲喧嘩。不得影響讀者學(xué)習(xí)。
第二篇:圖書館管理
高校圖書館是教師和學(xué)生獲取文獻(xiàn)信息,追蹤世界先進(jìn)文化科技的主要場所,也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地。在高校圖書館的日常工作中,讓學(xué)生參與到圖書館的服務(wù)、管理、宣傳等工作中,不僅緩解了高校圖書館的工作壓力,還鍛煉了學(xué)生的管理能力、溝通能力和自我服務(wù)能力,從而也提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量。本文就如何合理使用學(xué)生參與高校圖書館的管理工作,以及學(xué)生參與高校圖書館管理工作所存在的問題作出了如下的分析。
高校圖書館擔(dān)負(fù)著為高等院校教學(xué)、科研工作搜集、加工、開發(fā)與傳遞人類信息產(chǎn)品的任務(wù),不但是教師和學(xué)生追蹤世界先進(jìn)技術(shù)、獲取文獻(xiàn)信息的主要場所,也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)生參加圖書館勞動,參與圖書館的管理,在高校是普遍存在的現(xiàn)象,我們把這些學(xué)生稱為“圖書館學(xué)生館員”,簡稱“學(xué)生館員”,也有的稱之為“學(xué)生助理”。在高校圖書館適當(dāng)引進(jìn)學(xué)生參與管理,不但能促進(jìn)高校圖書館改革工作的深入發(fā)展,而且充分發(fā)揮了圖書館的教育職能,鍛煉了學(xué)生的管理能力、溝通能力和自我服務(wù)能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。編輯:。
現(xiàn)我館已采用了以學(xué)生館員來參與圖書館日常工作的管理模式。
1高校圖書館學(xué)生館員的管理模式
1.1 明確學(xué)生館員到圖書館工作的動機(jī)
(1)學(xué)習(xí)知識。在學(xué)校,學(xué)生把圖書館當(dāng)作是知識的海洋,他們希望做圖書管理員,因?yàn)榭梢愿佑H近圖書館,更加深入了解館藏,以便更好地利用圖書館的資源學(xué)到更多的知識。
(2)心理歸屬。有的學(xué)生喜歡加入一些社團(tuán)組織的理由是一種心理歸屬的需要。
(3)享受回報(bào)。對學(xué)生館員的回報(bào)一般有以下幾種形式:第一,綜合考評加分。大多數(shù)的高校都有規(guī)定,凡是學(xué)生加入校內(nèi)的社團(tuán)組織或是參加某些有意義的活動,考評時(shí)都可以為班級或自己加分。第二,擁有更多的使用圖書館資源的權(quán)限。由于學(xué)生館員直接參與圖書館管理工作,所以一般來說他們比普通的學(xué)生讀者擁有更多的使用圖書館圖書等資源的權(quán)限。第三,掌握圖書館管理運(yùn)作等方面的知識。
1.2 加強(qiáng)學(xué)生館員的崗前培訓(xùn)工作,注重對學(xué)生館員能力的培養(yǎng)
(1)提高學(xué)生館員利用圖書館資源的能力。學(xué)生館員到圖書館參加勞動,參與管理,起初大都是承擔(dān)一些具體的服務(wù)工作,如圖書上架、過刊裝訂、圖書資料借閱等。但經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,他們會逐步熟悉館內(nèi)的館藏布局、文獻(xiàn)分類方法、計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)的檢索方法等。久而久之,就會大大提高他們利用圖書館資源的能力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生館員的管理能力。學(xué)生館員從新隊(duì)員熟悉工作的過程到日常工作中遇到問題的協(xié)調(diào),全部都是由圖書館學(xué)生館員負(fù)責(zé)人在專職教師館員的指導(dǎo)下來管理和解決的。通過學(xué)生館員的自我管理,學(xué)生們在工作中培養(yǎng)了積極向上的精神,增強(qiáng)了社會責(zé)任心和職業(yè)道德,為他們正確人生觀的樹立打下了基礎(chǔ)。
(3)學(xué)生館員是溝通圖書館與讀者的橋梁。通過學(xué)生館員的反饋,圖書館可以及時(shí)了解讀者的需求信息,進(jìn)行有針對性的服務(wù),對讀者的建議和要求能夠及時(shí)滿足,使館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度朝著有利于讀者的方向不斷完善,使館藏更加科學(xué)、合理、完整;通過學(xué)生館員的宣傳,學(xué)生可以更直接準(zhǔn)確、有效地掌握書庫的最新圖書信息,了解圖書館的工作特點(diǎn),理解圖書館員的辛苦工作,更有利于管理工作的開展。
第三篇:大型戶外活動計(jì)劃
大型戶外活動行動方案
一、準(zhǔn)備(明確戰(zhàn)役目標(biāo)、情報(bào)準(zhǔn)備、戰(zhàn)略資源、作戰(zhàn)計(jì)劃)
1.與客戶初談方案與時(shí)間。
通過采購、門店課長、門店員工、倉管等了解門店的品類銷售情況、倉庫大小、競品庫存、競品活動計(jì)劃。(活動前兩周)
2.公司內(nèi)部資源盤點(diǎn)和資源申請。(活動前兩周)
3.促銷方案總體輪廓制定。(活動方式、投入資源含價(jià)格、活動時(shí)間、達(dá)成效果預(yù)測)
4.與客戶確認(rèn)活動細(xì)節(jié)。(活動前一周零四天)
活動價(jià)格
活動方式
活動場地位置、大小
陳列方式、位置
時(shí)間日期
競爭對手情況
5.促銷方案細(xì)化及制定備用方案
細(xì)化方案包括:人員分工(崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù))、競品活動預(yù)測、發(fā)放活動關(guān)鍵人員的聯(lián)絡(luò)方式(賣場、廣告公司等)、制定活動現(xiàn)場管理規(guī)定,以及一些可能出現(xiàn)的突發(fā)情況預(yù)案。
6.活動用品準(zhǔn)備(活動前一周)
場地用品:帳篷、太陽傘、圍膜。(數(shù)量、完好程度)
展架:公司產(chǎn)品(形象)推廣,活動方式告知。(內(nèi)容正確性,版面美觀性)堆箱:數(shù)量、大小、顏色、完整性
價(jià)格pop:pop黃紙、貨架pop卡(爆炸星)、pop筆、剪刀、計(jì)算器。獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱:抽獎(jiǎng)卡(球)等
門店活動產(chǎn)品到貨情況。(庫存數(shù)量,價(jià)格體系)
活動人員的準(zhǔn)備。(時(shí)間、人數(shù)、性格、到達(dá)活動地點(diǎn)的路線和需用時(shí)間)運(yùn)輸車輛。(大小或是噸位、價(jià)格、行駛路線、行駛路線平時(shí)路況情報(bào),了解行駛時(shí)間是否會出現(xiàn)堵車等延誤情況,以及交通限制等)
一周內(nèi)的天氣。
活動周圍的餐廳、廁所、停車位、交通管制等情況摸查。
二、活動進(jìn)行(后勤保障、兵力布置)
1.人員分工:
會場布置人員。(主指揮協(xié)調(diào)者,分區(qū)負(fù)責(zé)人)
工作內(nèi)容分配:活動場地搭建、促銷變價(jià)、借貸、商品庫存盤點(diǎn)記錄、零錢準(zhǔn)備、收款負(fù)責(zé)人、商品庫存負(fù)責(zé)人。
2.人員后勤:衛(wèi)生間位置、飲用水、用餐方式(現(xiàn)場或餐廳)、用餐時(shí)間分配、訂餐電話及時(shí)間、突發(fā)事件時(shí)的人員替補(bǔ)。
3.突發(fā)情況:預(yù)案人員、資源準(zhǔn)備。
三、活動結(jié)束
撤場時(shí)間、運(yùn)輸車輛到達(dá)時(shí)間及路線、結(jié)束盤點(diǎn)、退貨賣場。
第四篇:圖書館計(jì)劃總結(jié)
2008年圖書館工作總結(jié)
第一學(xué)期
本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我校圖書工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地的工作,使工作都落到實(shí)處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率,使圖書工作再創(chuàng)佳績?;仡欉^去,展望未來,今年的工作總結(jié)如下:
一、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各種制度健全并上墻,圖書工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),促進(jìn)了圖書工作。
2、我校圖書室,書櫥,閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求。
3、學(xué)校加大圖書配備,對于提高學(xué)生的文學(xué)水平,起到了重要的作用。
4、學(xué)校對縣圖書的工作積極支持配合,對上級安排的工作及時(shí)完成。
二、管理與研究
1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定期核對帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對學(xué)校訂購的報(bào)刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。
2、認(rèn)真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、使用效果
1、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書及時(shí)介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時(shí)開放,借閱正常。
總之,本學(xué)期圖書閱覽、圖書工作順利進(jìn)行,滿足了教育教學(xué)的應(yīng)用,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,各項(xiàng)素質(zhì)得到了很大的提高,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
寺家莊學(xué)校圖書館
2008年圖書館工作總結(jié)
第二學(xué)期
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了今年的各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1. 滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時(shí)間。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循各種規(guī)章制度,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1.開展豐富多彩的讀書活動。
2. 開展圖書館宣傳。
回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。
寺家莊學(xué)校圖書館
2009年圖書館工作總結(jié)
第一學(xué)期
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校
圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)
一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1.學(xué)生集中借書,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。
2.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開小圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
3.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。
二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。
三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作。
利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生 “閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
寺家莊學(xué)校圖書館
2009年圖書館工作總結(jié)
第二學(xué)期
一、做好圖書館日常管理工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,圖書館的努力下,全校師生讀書熱情高漲,氛圍濃厚。
2、定期、準(zhǔn)時(shí)開放閱覽室。為全體師生的閱讀做好充分準(zhǔn)備,隨時(shí)保持閱覽室的干凈,整潔,整齊,創(chuàng)造一個(gè)良好的閱覽環(huán)境,并做好相關(guān)記錄。
3、做好圖書的添置工作。去購書之前,事先了解各位老師對書籍的需求意向,以便讓所
購書籍有針對性,有目的性,有選擇性,避免盲目購書。
4、及時(shí)做好新書的編目、登記造冊工作。新買的書籍盡量以最快的速度編目、入庫、上
架、流通,并做好新書介紹工作,以便師生及時(shí)了解新書信息。
二、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨,落實(shí)管理措施
我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供熱情服務(wù)。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。
2、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們寺家莊學(xué)校會繼續(xù)細(xì)化操作,落實(shí)過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
寺家莊學(xué)校圖書館
第五篇:2018年圖書館計(jì)劃
2018年圖書館工作計(jì)劃
新的一年,圖書館將在學(xué)院統(tǒng)一部署下,以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)院對圖書館工作的新要求,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與水平、努力改善閱覽環(huán)境、進(jìn)一步充實(shí)文獻(xiàn)資源,以適應(yīng)我院學(xué)科發(fā)展、教學(xué)科研及廣大師生的閱讀需求。2018年,圖書館主要工作將圍繞以下幾方面開展:
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神,切實(shí)做好部門黨的建設(shè)各項(xiàng)工作
1、圖書館將把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù);統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大館員奮發(fā)進(jìn)取,館設(shè)各分管口根據(jù)部門重點(diǎn)任務(wù),精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。做到黨建與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。通過網(wǎng)站、微信等多種形式廣泛宣傳會議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全體館員的認(rèn)同感、自豪感,引導(dǎo)廣大職工正確認(rèn)識形勢、積極應(yīng)對困難,以飽滿的熱情和干勁投身到學(xué)院改革發(fā)展的熱潮中,為優(yōu)質(zhì)校的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
2、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任制,加大黨風(fēng)廉政宣傳力度,領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則,廉潔自律,及時(shí)了解掌握分管業(yè)務(wù)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及廉潔自律情況,注意發(fā)現(xiàn)和解決工作中帶有苗頭性、傾向性的問題,針對黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問題提出對策,制定黨風(fēng)廉政工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
二、不斷充實(shí)、優(yōu)化館藏資源,切實(shí)提高文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)水平
3、開展館藏評價(jià)工作,優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研,對學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評價(jià),了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況,掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報(bào)館藏資源各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書
采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。
4、合理安排布置圖書招標(biāo)采購事宜,確保全年采購計(jì)劃順利完成。編制2018圖書采購計(jì)劃,明確采購要求,提前做好圖書招標(biāo)采購中各項(xiàng)工作溝通、銜接;做好本期刊簽到、加工、上架工作,對于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺,保證期刊及時(shí)到館上架;根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本的報(bào)刊利用情況,調(diào)整下一期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書(期刊)到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。
5、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況,對電子文獻(xiàn)資源的采購進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性價(jià)比較高的電子資源,以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足,滿足師生電子閱讀需求。同時(shí),對引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及,確保資源使用率。
三、繼續(xù)開展豐富多彩的讀者導(dǎo)讀活動,營造濃郁書香氛圍
6、加強(qiáng)圖書館文化氛圍建設(shè)。以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場所。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境布置,營造學(xué)術(shù)文化氛圍,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
7、開展豐富多彩的讀者活動。通過舉辦大學(xué)生讀書節(jié)、每月“主題好書推薦”、“畢業(yè)季”、“感恩季”、“讀書沙龍”等系列主題活動活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作,做好畢業(yè)生清退工作及新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點(diǎn),針對不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書,不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
四、著力提升館員專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)
8、以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校為契機(jī),加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)水平提高。積極參加各類專
業(yè)培訓(xùn),采取送出去、請進(jìn)來以及崗位培訓(xùn)等多種方式,開展館員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn),提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。
9、加強(qiáng)館員隊(duì)伍思想道德教育工作。將思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)作為開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),通過每周例會、專題會等形式,對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題,進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長;鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和大局意識,破除得過且過、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
五、積極參與宣傳,全力配合做好今年的招生工作
10、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點(diǎn),全力推動招生宣傳工作。
11、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個(gè)人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識到招生對學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識,積極參與到今年的招生宣傳中,力爭再次超額完成任務(wù)。
總之,2018年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書館工作特點(diǎn)和實(shí)際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為建設(shè)讀者滿意的圖書館。