第一篇：莆田市秀嶼區(qū)東嶠中心小學申報省級示范圖書室報告

莆田市秀嶼區(qū)東嶠中心小學申報“福建省小學示范圖書室”自評報告

一、學校的基本情況

莆田市秀嶼區(qū)東嶠中心小學創(chuàng)辦于1934年，地處秀麗的興化灣與平海灣之間。這里是革命老區(qū)，獨特的地理位置，浸染了天地間的鐘靈毓秀之氣，在圖騰古老的底色上結晶，勾勒出一幅南國的教育風景圖?，F(xiàn)在校學生總數(shù)467人，小學入學率100%，設12個教學班，現(xiàn)在編教師28人，小學高級以上17人，小學一級11人，學歷達標100%，大專學歷超過95%，有市、區(qū)級骨干教師15人。學校還建有校園廣播、校園計算機網(wǎng)絡二套系統(tǒng)和廣域網(wǎng)教育教學資源庫，配備微機20臺。校園網(wǎng)采用光纖接入并覆蓋所有功能室。圖書館能通過校園網(wǎng)網(wǎng)頁，發(fā)布館藏信息，為教育、教學、教（科）研服務。

中心小學始終秉持“以人為本，以德治校”的核心理念，堅持把規(guī)范化管理作為第一基礎，把全面提高育人質量作為第一目標，把教育創(chuàng)新作為第一動力，把省級課題實驗作為推進新課程改革的第一抓手，把“平安校園”創(chuàng)建作為第一保障，把構建和諧校園、鍛鑄特色學校作為第一追求。風耕雨歌，春播秋獲，一路風雨，幾度春秋。各項事業(yè)獲得了新發(fā)展??學校擁有“省先進教工之家”、“省級校本教研基地”、“莆田市文明學校”、“莆田市校園文化藝術先進集體”、“莆田市依法治校示范?！?、“莆田市安定穩(wěn)定先進單位”、“秀嶼區(qū)素質教育先進單位”、“秀嶼區(qū)德育先進集體”、“區(qū)青年志愿者先進集體”等榮譽。這一切的一切成為一道道亮麗的風景，烙印在東嶠中心小學輝煌的史冊中。

二、具體創(chuàng)建情況

在學校發(fā)展的過程中，我們始終注重圖書室建設，著力打造這座精神的糧倉，努力使圖書室成為學校書刊資料信息中心，成為學校教育教學和教育科學研究服務的機構，成為學校人文環(huán)境的重要組成部分，引導學生獲取更多知識，展現(xiàn)個性特長，為學校推進素質教育和新課程改革做出其應有的貢獻。

根據(jù)市教委“關于評選福建省中小學示范圖書（館）室的通知”要求，我們認真對照《福建省小學圖書（館）室評估標準》，對學校圖書室的工作進行全面的自評自查，緊緊圍繞素質教育主軸，把工作重心放在“用”上，強調書為人用，1

提倡人本服務，在提高工作效率和服務質量等方面狠下功夫，努力提高館藏利用率，定期舉辦內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，在廣大師生中營造了多讀書的良好校園文化氛圍，在學校教育改革中發(fā)揮了橋頭堡的作用。藉此總結經(jīng)驗，糾正不足，不斷完善軟硬件的建設，提升圖書室的品位?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建省級示范圖書館工作的自查自評情況匯報如下：

（一）、管理體制與人員建設

1、管理體制

我校領導十分重視圖書室的建設，將它作為營造學校校園文化氛圍，塑造師生健康人格的重要場所，是學校全面推進素質教育和基礎教育課程改革的重要陣地。為此，學校領導班子不定期召開會議，研究圖書室創(chuàng)建工作，積極貫徹落實2003年教育部《中小學圖書室規(guī)程》和福建省的有關“實施意見”，把圖書室工作納入學校整體工作計劃，在人員經(jīng)費等方面給予大力支持，全面推動圖書室建設。

我校圖書室實施校長領導下的管理員負責制，管理員由校長聘任，享受教研組長待遇。

2、人員建設

圖書室現(xiàn)有專職工作人員1人，兼職3人，平均年齡32.5歲，專科學歷5人，中級職稱3人，初級職稱2人。館長持省級培訓證書。

我館工作人員都能努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，平日加強學習，鉆研業(yè)務，熟練掌握了按中圖法分類編目技能和使用計算機管理系統(tǒng)；他們發(fā)揚奉獻敬業(yè)精神，分工協(xié)作，團結互助，熱情周到地為全校師生服務。

學校重視和關心圖書室工作人員的思想教育和業(yè)務水平的考評，將圖書室的工作列入學校的整體教學和考評中，切實保證圖書室專業(yè)人員的相對穩(wěn)定。

（二）、條件保障

1、經(jīng)費的落實是有效遞增各類圖書的保證。

經(jīng)校行政會研究決定：圖書每年購買數(shù)量由圖書室實訂實報，專款專用。為達到示范館的要求，近幾年我們以年均2000冊的圖書遞增，保證學校書（刊）

年遞增率達示范室標準要求，并且圖書室辦公用品、設備等都按學校規(guī)定，填寫申購單，由采購部門統(tǒng)一辦理購置，從不擠占購買圖書的經(jīng)費。

2、館舍建設是辦好圖書室的必備條件。

我?，F(xiàn)有的圖書室設于綜合樓中，總面積約144平方米。位于第三層設書庫、采編室、辦公室，面積48平方米，現(xiàn)藏書14360冊，人均30冊；設電子閱覽室，面積48平方米，共設25座，每座使用面積1.92平方米。另設教師閱覽室一間，面積30平方米，座位15個；學生閱覽室2間，面積66平方米,座位40個。

3、藏書量是辦好圖書室的先決條件。

我校圖書室館藏書刊按中圖法配備齊全。近三年征訂報刊一定數(shù)量的音像資料和教學軟件，其中核心期刊20種；工具書128冊。每個學科都有一定數(shù)量的音像資料和教學軟件，滿足學校教學需要并配有國家教委和省教委規(guī)定的小學圖書室必備圖書。我館緊跟教育發(fā)展的形勢和學校教育工作的總體部署，根據(jù)本館發(fā)展的性質、任務和要求，采購圖書重點突出小學教育理論、教學參考書、中外名著、歷史傳記、青少年科普讀物等，有較高的科學及實用價值；藏書以滿足學生需求為主，并能兼顧教師對教育教學所需資料的要求。

4、設備更新是圖書室持續(xù)發(fā)展的基本要求。

（1）我館現(xiàn)有書架期刊架、閱讀桌等各種柜櫥共計80臺架，設備配備齊全，擺放空間充足，排列合理，還配備1臺專用檢索電腦，方便讀者查詢。

（2）館配有1臺工作機，使用csln圖書室管理軟件。另配有獨立辦公臺、裝訂機、打印復印掃描一體機、光盤刻錄機等設備。圖書室采用藏、借、閱為一體的先進模式，對全校師生實行全開架、多方位的服務，每周開館66.5小時,寒暑假均向師生開放。

（3）電子閱覽室，交換機2臺，計算機20臺，34寸電視機一臺，DVD影碟機一臺。并接入校園網(wǎng)，在課外時間向學生充分開放。

（三）、科學管理

1、常規(guī)管理

我館建立健全了各項規(guī)章制度，包括管理人員崗位責任制、圖書室業(yè)務工作

細則、文獻閱覽和外借制度、文獻丟失、損壞和剔除的處理辦法、電子閱覽室使用管理規(guī)章制度等，并上墻張貼。全室工作人員能做到分工明確、職責分明、認真嚴格地執(zhí)行各項規(guī)章制度。

我館在學校年度工作計劃下制定切實可行的學期計劃，并進行檢查總結。每學期初根據(jù)上級有關部門的要求和本校的實際情況，制定出圖書室的圖書采購、圖書宣傳、讀書活動、專題講座、配合新課程實施等計劃，為全校師生提供豐富健康的食糧，為素質教育和新課程改革提供強有力的資料保障。

2、文獻管理

我館從2009年起使用圖書室管理系統(tǒng)對所有圖書實施了計算機管理，建立了總括登記帳和個別登記帳，并可用電腦隨機查詢打印。工作人員熟練應用圖書室自動化管理系統(tǒng)對圖書進行采購、編目、流通和查詢等工作，定期進行系統(tǒng)維護，對數(shù)據(jù)進行備份。

我館一直采用《中圖法》對圖書進行分類、排架；以國家標準《文獻著錄總則》為依據(jù)，計算機編目數(shù)據(jù)采用《中文圖書機讀目錄格式》進行圖書著錄。

我館對采購的新書及時分類加工。每本圖書統(tǒng)一打上館藏章、條形碼和書標。書標顏色規(guī)范、粘貼整齊。對到館的期刊進行及時蓋章、登錄、整理，當日上架供讀者閱覽。每半年對外借處的館藏文獻進行清點，做好清點記錄。

我館采用圖書室自動化集成系統(tǒng)對圖書進行計算機管理，書目數(shù)據(jù)采用CNMARC格式，為讀者提供專用的檢索機，能夠滿足師生對文獻的檢索需求。讀者可以從題名、責任者、分類、主題詞、ISBN號、索書號、出版社等方面檢索文獻。

（四）、讀者服務

1、基本服務

我館實行全周開放，每天從上午8：00一直開放到下午5：30，對學生有效開放時間每天達3小時，每周開放時間總計45小時。寒暑假期間相應安排時間開館，方便師生借閱。本著為全校師生服務的宗旨，繪制圖書種類位置分布示意圖和圖書編號分布示意圖，努力簡化師生借閱手續(xù)，實行全開架借閱，提供電腦

借還書、電腦檢索等服務。

借書證發(fā)放率100%。學生讀者每人每次限借2冊，借期為1個月，借次不限。工作人員每天認真做好讀者到館借閱的統(tǒng)計工作。每學期生均借閱冊數(shù)均在8冊以上。閱覽室讀者到館率均在100%以上。

2、教育職能

我館積極組織學生參加愛國主義讀書教育活動。每個學期都進行征文、演講、朗誦比賽，并取得了不俗的成績。

每學期在各年段開設閱讀輔導課，納入學校的教學課程安排計劃。我館制定詳細的閱讀課開展目標計劃，推薦符合主題的圖書報刊目錄，用豐富的圖書報刊滿足同學的求知欲望，培養(yǎng)他們閱讀方法和興趣，提高他們的寫作能力，并做好閱讀效果的評估。

我館利用各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。設立宣傳欄，介紹圖書室的最新動態(tài)，向師生推薦新書目；開辟專門書架開展新書展覽，供師生閱讀；編制新書目錄和簡介向師生宣傳新書；編輯素質教育和新課程改革的專題導讀書目索引，為教師掌握最新教育動態(tài)提供服務。

3、資料服務

我館廣泛搜集、編輯，加工教育教研資料信息，編撰教育教學動態(tài)目錄索引供教師參考，每學期編輯的索引都在200條以上；收藏本校教師論文匯編；采購各科教育輔助軟件和音像資料；同兄弟學校圖書室密切聯(lián)系，進行文獻信息交流。

我館工作人員熱情細心地指導讀者查找所需資料。設立讀者檢索須知和中圖法分類表等告示牌，提供專用電腦供讀者檢索，及時為讀者解答咨詢，并填寫咨詢記錄。

圖書館作繁瑣而平凡，在今后的工作中努力改進自身工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善自己的服務功能，不斷提高人員素質修養(yǎng)，始終保持與時俱進的精神風貌，較好地發(fā)揮了圖書館“增長見識、提高素養(yǎng)”的育人功能。接下來，我們還將讓讀者參與咨詢和決策，共同創(chuàng)建圖書館。我們將以創(chuàng)建“學習型圖書館”為愿景，通過組建“班級圖書屋”、因“校”制宜建設特色館藏、鼓勵學生組織讀書興趣

小組等一系列活動，進一步激發(fā)讀書熱情，在推進新課程改革和全面實施素質教育中，更好地發(fā)揮應有的作用，使圖書館成為師生們終生學習的樂園。

秀嶼區(qū)東嶠中心小學 2010-9-15

第二篇：申報省級示范幼兒園自評報告

申報省級示范幼兒園

自 評 報 告

棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心園

申報省級示范幼兒園自評報告

——棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心園

棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心幼兒園原址位于西王莊鄉(xiāng)政府駐地西側，是一所政府辦園，創(chuàng)辦于1984年，2001年10月通過市級示范化幼兒園驗收。隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展，原有的園舍已不能滿足轄區(qū)內適齡幼兒的入園需求，鄉(xiāng)黨委政府以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，依據(jù)省示范幼兒園標準要求，異地新建了一所高標準的西王莊鄉(xiāng)中心幼兒園，由市中區(qū)設計院設計并聘請市監(jiān)理公司監(jiān)督，于2011年10月16日奠基，2012年8月投入使用。我園占地面積6400平方米，建筑面積2979平方米，分大、中、小三個級部，九個班級，在園幼兒310余人，教職工35人，學歷達標率100%。其中，?？埔陨蠈W歷14人，占教師總數(shù)的78％，幼兒學前三年入園率95%以上，學前一年入園率99%以上。

根據(jù)上級通知精神，我園對照《山東省省級示范性幼兒園評估標準》，依照實事求是的原則，認真地進行了自評自查，對于標準中的A級7項，B級27項，c級61項逐項逐條進行了認真自查和打分，現(xiàn)將我園自評情況匯報如下：

一、園舍設施方面：經(jīng)自查得分為157分

我園位于鄉(xiāng)政府駐地，屬獨立院落建筑群體為政府投資。選址科學合理，方便家長接送，周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅固，符合國家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關規(guī)定。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、游戲場地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點，體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。

各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室寢室102㎡。每班有防暑降溫和防寒保暖設備，木質地板。教學區(qū)配備幼兒桌椅、電鋼琴、磁性黑板、電視機、電腦等現(xiàn)代化教學設施?；顒訁^(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、2 圖書架，配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設備，每人一杯，并有明顯區(qū)分標記。盥洗室和男女廁所分隔，廁所為水沖式，且地面防滑、易清洗。多功能活動室面積155㎡。配有多媒體設備、音響設備等，科學發(fā)現(xiàn)室按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室配備基本標準》配備相應的設施設備和操作材料。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、隔離室、會議兼接待室、廚房、警衛(wèi)室等。

二、行政管理工作：自查得分為：178分: 我園自辦園以來幼兒園始終堅持“面向農(nóng)村，面向未來，開拓進取，鑄造希望”的正確的辦園方向，堅持“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦園宗旨，全面落實《幼兒園教育指導綱要》.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》.等文件精神,優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學，全面實施素質教育，做到保教結合，教養(yǎng)并重。促進幼兒全面發(fā)展，真心服務家長。依法辦園，服從教育行政部門的領導管理，自覺接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導。為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎。我園實行園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制等規(guī)章制度，建立健全了教學、后勤、安全、衛(wèi)生保健諸方面的管理制度與措施，各種組織健全，結構合理，分工明確。有長遠和近期的發(fā)展規(guī)劃和目標。規(guī)劃切實可行，體現(xiàn)方向性、科學性，有計劃實施的檢查和總結。各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、執(zhí)行嚴格。各類人員崗位責任制明確、齊全，并懸掛上墻。建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度。嚴格園產(chǎn)管理制度，實行財產(chǎn)保管責任制，固定資產(chǎn)、帳薄設置規(guī)范，有關手續(xù)完備，產(chǎn)權明晰。重視幼兒安全工作，加強對幼兒的安全教育，增強幼兒自我保護意識。近三年來無重大責任事故發(fā)生。

三、隊伍建設：自查得分為：115分

我園制定了教師行為規(guī)范，加強教職工的職業(yè)道德教育，教職工在園期間必須說普通話，每有師德考評內容。教師熱愛教育事業(yè)，關心愛 3 護幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先垂范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作，積極開展園本培訓。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè)，鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工35人，園長及副園長均為本科學歷，且為師范院校畢業(yè)，從事學前教育工作已有13年，學歷及持證上崗率均達到100%。專任教師18人，具有較高的思想道德素質和專業(yè)理論素質，教師學歷達標率100%，?？埔陨蠈W歷14，并且持有教師資格證，持證率達80%以上。我園重視教職工觀念與行為的轉變與更新，重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質課的評選、公開課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確，有計劃，有措施，效果顯著。

四、安全工作：自查得分為：88分

我園歷來重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案，定期演習預案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度；辦園以來無重大責任事故發(fā)生；設施、設備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門、園內設有遠程監(jiān)控裝置，我園能夠時刻加強安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護意識，幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。

五、衛(wèi)生保健工作：自查得分為：136分

我園能夠認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結并存檔。園內所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%；建檔率達100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。建立晨午檢制度，每日晨午檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴格貫徹預防為主的方針，配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作，制定有疾病突發(fā)應急預案，室內 4 外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無鼠無蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調整室內通風時間，力求光線充足；注意保護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導幼兒心理健康發(fā)展。

六、教育教學工作：自查得分為：170分

我園教師熱愛祖國，熱愛黨，熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，自覺參加教學教改，具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè)，面向全體幼兒，引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計劃目標明確，切實可行；每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內容、形式、方法、過程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點，一日生活作息安排科學合理，幼兒生活愉快、充實、自主、有序，有趣。

有與教育相適應的良好教育環(huán)境，以游戲為基本活動，根據(jù)教育內容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設活動區(qū)角，提供豐富的活動材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用，在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力，認同孩子的自創(chuàng)結果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時，室內游戲時間不少于1小時，豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權利，注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。

我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開展專題研究活動，大膽嘗試，借鑒先進的教學模式，定時開展幼教教學教改活動。教育 5 成績突出的教師有經(jīng)驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。

七、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：76分

我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調，姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有初步的生活自理和自我保護能力。

對照《山東省省級示范性幼兒園評估標準》我們認真進行了自查、自評，總分為923分，符合山東省省級示范幼兒園申報標準。

對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié)，我們將拿出具體整改措施，按照上級標準要求，逐步完善，爭取將我園辦成領導放心，家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。

歡迎上級領導光臨我園督查、指導工作。

第三篇：鹽田中心小學申報省級文明校申報報告

鹽田中心小學申報省級文明校申報報告

鹽田中心小學依山伴水，校景優(yōu)美。經(jīng)60多年歷史積淀，文化底蘊豐厚。教學樓、辦公樓、各類功能室、專用室齊全。校內綠草如茵，風景如畫，紅綠相間，景色宜人。學校始終堅持改革，發(fā)展，創(chuàng)新的主旋律。致力于整體優(yōu)化改革，立足校本大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力實施課程改革，注重開發(fā)校本課程，注重培養(yǎng)張揚學生個性。全面推進素質教育，全面提高教學質量，全面提升學校品味。以“厚德、博學、勵志、創(chuàng)新”為校訓，立足課改前沿理念，提出“擴大自主、加強合作、關注人文、著眼發(fā)展”的辦學理念。圍繞“特色辦學、質量立校、科研興?！钡霓k學目標，努力構建“書香校園、文明校園、綠色校園、和諧校園”的新格局。學校擁有各類圖書21000冊，生均圖書30冊。教學環(huán)境幽雅，教學設備先進。目前，我校有13個教學班，在校生680名，教職工34人，本科學歷4人，專科30人。幾年來，學校先后被評為“寧德市文明學校”，“寧德市少先隊紅旗大隊”，“寧德市綠色學?！?，“寧德市少先隊工作先進校”，“霞浦縣素質教育先進校”，“霞浦縣綠色學校”等榮譽。

近年來，在各級領導的大力支持、幫助下，鹽田中心小學一班人團結全校教職員工充分發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使我校面貌煥然一新，教育教學成績穩(wěn)居全鄉(xiāng)第一。學校在辦學條件、辦學特色、辦學質量、社會美譽度上取得了質的突破。現(xiàn)將我校申報文明校的工作情況匯報如下：

一、堅持正確的辦學方向，牢固樹立以德育人的教育思想。

良好的精神風貌是干好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學校成立了精神文明建設領導小組，工會組織，普法組織。精神文明建設小組每兩周一次對教職工進行愛黨、愛國和思想道德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。我校多次對全體干部、教師進行普法培訓。通過培訓，廣大教職員工的普法意識普遍提高，從而形成了依法執(zhí)教，以法辦學，以法治校的良好局面。我校全面開展普法教育的同時，進一步加強領導班子建設。我校領導班子成員，團結協(xié)作、作風民主、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新，在工作學習中主動發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀案件和犯罪行為。每一年，學校還組織教職工進行全面體檢，提高了群眾的健康生活。

二、加強內部的細節(jié)管理，全面打造和諧建校的良好局面。

（一）、抓教師管理，構建一個和諧的優(yōu)秀團隊

學校管理的核心是教師管理。我校從大處著眼，從細節(jié)入手，以制度管人、以情感管人、以待遇管人，盤活了一班人，走活了學校管理這盤棋。

1.以制度管人

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。目前，我校已建立起一套較為全面、科學、務實的管理方案，形成了“制度管理三維體系”，力求科學客觀、公平公正地評價教職工的工作實效，充分調動教職工的工作積極性和主觀能動性。一是建立目標體系。二是建立評估體系。三是建立獎懲體系。

2.以情感管人

學校管理，必備的制度管理不可缺少，更重要的是推行情感管理。我校以人文關懷為理念，以和諧發(fā)展為內涵。對教師真心呵護，耐心扶助，細心體察，做到思想工作傾注情，物質激勵富于情，精神鼓勵滿含情。當教師受到學生、家長和社會的誤解時，學校領導做他們堅強的后盾；當老師受到委屈時，學校領導給予安慰和鼓勵，切實維護好教師的權益。

3.以待遇管人

學校再難，總是想方設法提高教職工的經(jīng)濟待遇。錢雖少，只要用在刀刃上，就能激發(fā)教職工的工作熱情。但絕不搞平均主義大鍋飯，待遇提高靠自己干。當然，在提高經(jīng)濟待遇的同時，也不忘提高教師的精神待遇。我校對工作成績突出的教師，對于評優(yōu)表模、入黨提干優(yōu)先考慮。

（二）抓養(yǎng)成教育，形成一個健康的文明校園。

一個學校的發(fā)展不僅要有一個和諧奮進的教師團隊，還要有一個文明守紀的學生集體。因此，我校把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要突破口來抓，經(jīng)常利用集會、升旗的機會對學生進行行為習慣、生活習慣、學習習慣和傳統(tǒng)美德的教育。為了將養(yǎng)成教育落到實處，督促政教處開展了文明禮儀、一日常規(guī)、安全回家等活動。通過這些活動的開展，在學生中牢固樹立了“講文明光榮，語言粗魯可恥；講衛(wèi)生光榮，亂扔亂吐可恥；愛學習光榮，消極懶惰可恥；珍惜生命光榮，踐踏生命可恥”的意識?，F(xiàn)在，我校已形成文明求實、勤奮上進的校風。

（三）抓教育科研，打造一個過硬的教育品牌

我校一向把“特色引路 科研興?！弊鳛閷W校生存和發(fā)展的大計來抓，努力

開創(chuàng)“學輕質優(yōu)、減負增效”的良好局面，大力培養(yǎng)“合格十特長”的高素質人才。

1、抓教研教改。一是組建完善教研機構，成立教導處，下設語文、數(shù)學、綜合學科三個教研組，擇優(yōu)配備了負責人員。二是積極高效開展科研活動。其一，走出去，引進來。其二，互學互比。學校每學年組織一次教師全員競講活動，定期組織觀摩課、示范課、研討課，以講促教，以研促改，每次教研活動，學校領導都帶頭參加，和老師們共同探討學習心得。三是改進教法。學校健全了教研激勵機制，積極鼓勵教師加強學習，積累經(jīng)驗，參與教研。

2、抓常規(guī)管理。在教學常規(guī)管理中，我校要求做到六個字：務實、求活、創(chuàng)新。即（1）在過程管理上務實;（2）在教學方法上求活;（3）在教學評價上創(chuàng)新。教學方法的改進，教學水平的提高帶來了教育教學成績的穩(wěn)步上升。

3、抓課題引領

近年來，我校一直從事縣級課題、市級課題的研究工作。在平時的教學工作中，始終堅持“以教研促課改”，走“科研興校”之路，并將課題研究與新課程改革有機地結合起來?，F(xiàn)在，我校已形成了人人參入課題的可喜局面。老師們通過課題研究活動，整體素質不斷上升，積累了一些課改的經(jīng)驗。

三、搞好外部的環(huán)境建設，努力營造一個優(yōu)良的學習氛圍。

自建校之日起，我校就把校園的美化、凈化、綠化以及創(chuàng)建和協(xié)向上、團結奮進、拚搏進取的校園文化放在工作日程的首位。學校加大投資力度硬化路面，綠化校園，真正做到了綠化、美化、凈化、硬化，形成了“春有花、夏有蔭、秋有景、冬有綠”的良好學習氛圍。把鹽田中心小學建成花園式的學校是我們的近期目標。為了加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，學校成立了“五項督導”檢查小組，小組成員每天三次對學校衛(wèi)生、紀律等進行檢查打分，當天匯總后張榜公布成績。這樣有效的遏制了“臟、亂、差”的現(xiàn)象，使學校天天保持清潔衛(wèi)生，無衛(wèi)生死角。同時，我們注重了文藝陣地建設，學校利用黑板報、宣傳窗、宣傳欄對學生進行德育教育，并定期更換內容，使學生在良好的環(huán)境下受到熏陶。

總之，在全體教職員工的共同努力下，我校取得了驕人的成績，一年來，我校無論是成績，還是管理；無論是教師業(yè)務素質，還是學生素質的普遍提高，都在社會上贏得了良好的聲譽。鹽田中心小學是文明求實、團結向上的集體。

第四篇：楓亭中學申報省級示范圖書館自評報告

楓亭中學申報“福建省中學示范圖書館”復查自評報告

仙游縣楓亭中學地處莆田市的南大門，位于北宋名臣蔡襄的故里——學士里；學校創(chuàng)建于1925年，辦學歷史悠久，1998年3月被評為省三級達標校；學校占地110多畝，校園主體依倚山勢，布局合理，環(huán)境幽雅，各種現(xiàn)代教學設施配備齊全。近年來，學校的辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件日臻完善，學校管理漸上檔次，教學質量逐年提高，社會影響力逐漸擴大，成為一所頗受社會贊譽的普通農(nóng)村完全中學。2004年、2007年我校連續(xù)被市委、市政府授予第九屆、第十屆“市文明學校”稱號。

目前學校有教學班40個，其中初中13個，高中24個，共1836名學生?，F(xiàn)有教職工169人，專任教師158人，工勤人員11人。學校擁有一支以中、高級教師為骨干的，經(jīng)過中、高考檢驗和素質教育測評的優(yōu)秀的師資隊伍，其中本科畢業(yè)學歷的有120人，中學高級教師職稱42人，中級教師職稱49人。縣級及以上骨干教師16人。

學校始終堅持社會主義的辦學方向，認真全面貫徹黨的教育方針，以轉變教育觀念為先行，以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，以全面實施素質為核心，以“科學發(fā)展觀，構建和諧社會”的理論和原理，來指導、規(guī)劃、發(fā)展楓亭中學，提出了牢固樹立“以學生全面發(fā)展為本，以學校持續(xù)發(fā)展為本”的辦學理念和“內求團結、外謀發(fā)展、內鑄素質、外樹形象”的辦學原則”，并堅持走“科研興校、特色立校、品牌樹?！钡陌l(fā)展路子。學校從本校實際出發(fā)，在鞏固已取得的市級文明學校和省級三級達標的基礎上，制訂了一系列措施，為創(chuàng)建省二級達標，為將學校辦成一所富有區(qū)域特色的農(nóng)村完全中學而不斷努力。學校圖書館在2009年12月通過“福建省中學示范圖書館”評估驗收，正努力創(chuàng)造條件，積極推進省級示范圖書館建設。

我校非常重視圖書館建設，把它作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量的一項重要工作來抓，確定了圖書館在學校素質教育中的重要地位，圖書館建設納入學校發(fā)展規(guī)劃，近兩年來學校充分利用有限的人力、物力、財力來推進圖書館的各項建設，大大改善了我校圖書館面貌。近年來，在課改新理念的推動下，更是以人為本，以學生為中心，注重圖書館服務水平的提升，充分發(fā)揮圖書館的教育功能。近兩年的圖書館發(fā)展情況如下：

一、不斷加強對圖書館的領導和管理。

1、我校重視圖書館工作，把圖書館工作納入議事日程，每學期初即召開圖書館工作專題會議，及時對圖書館工作提出新的要求，解決新問題和困難。

2、建立健全各項規(guī)章制度，有科學的統(tǒng)計、采編、借閱、賠償、剔除等規(guī)章制度，實行分管教學副校長直接領導下的館長負責制，和嚴格的崗位責任制，在館長的帶領下，全館人員團結協(xié)作，做到分工明確，職責分明。

3、圖書館實行開架借閱和微機管理，圖書的分類科學，排架有序、合理，便于學生檢索、查詢。定期進行排架整理及書刊修補、剔除工作。

4、學生閱覽室和教師閱覽室均由專人管理，實行登記閱覽制度，對核心期刊定期進行整理、裝訂、登錄并保藏。

5、每年有計劃進行新書采購，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?，層層把關。我校成立了以工會主席為組長的經(jīng)費使用監(jiān)督小組，經(jīng)費使用科學，合理，圖書經(jīng)費有保證，年生均新增圖書超過1冊。

二、不斷完善辦館條件

（一）硬件建設方面

1、圖書館樓是學校自籌資金近300多萬元于1998年建成正式投入使用的，建筑面積3000多平方米。近年來，學校各部門高度重視，通力合作，對館舍進行了全面的裝備和裝修，增設防火、防盜、通風、采光等裝置，購置了復印機、刻錄機、掃描機等硬件設備，同時添置了CSLN圖書館管理軟件及整套硬件設備。投入一百多萬元增設校園網(wǎng)，多媒體教室等，其中包括一間配置60臺終端的電子閱覽室，免費為學生創(chuàng)造瀏覽和下載的平臺，我校圖書館開始走上自動化、規(guī)范化的科學管理軌道。

2、近年來，市縣教育局相關部門領導、專家們非常關注我校圖書館建設，多次蒞臨我校指導圖書館工作，在專家們指導下，今年又進行了裝備、藏書、書櫥、閱覽桌等的更新。如今，圖書館內設書庫、采編室、借書室、教材發(fā)行室、教師閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室、音像資料室、過刊室及工具書室等，各庫室面積、座位和設施配備均達到評估標準。

（二）軟件建設方面

1、重視圖書數(shù)量和質量的提高，改善種類圖書結構比例。08-09年來學校投入十萬多元用于添置圖書共24303冊，每年人均超過1冊。近一年，我校又購置圖書15620冊，大大提升了我校圖書館藏書質量，改善了種類圖書結構比例?，F(xiàn)有館藏圖書90854冊，生均46.71冊，基本滿足了師生的借閱需求。

2、重視報刊征訂，擴展師生視野，為教育教學服務。近三年每年征訂報刊種類達196種，每年征訂報刊投入3萬多元。

3、重視圖書館工作人員配備，近年來雖然我校教職工緊缺，但考慮到圖書館工作任務重，責任大，還是堅持保證圖書館工作人員的配備，現(xiàn)有工作人員6人，本科以上學歷4人、大專學歷2人，其中高級職稱2人，中初級職稱2人。我校圖書館工作人員中高、中級職稱與初級職稱比例超過1：1。同時重視工作人員素質的提高，館長鄭海青本科畢業(yè)，并派遣參加省級圖書館管理人員骨干班進行培訓，其它人員也經(jīng)常輪流參加各級專業(yè)培訓，館長待遇與教研組長相同。

三、全方位為師生服務，為教育教學服務

1.為充分發(fā)揮圖書館教育陣地功能，增加學生有效借閱時間，學校專題研究了圖書館開放時間調整問題。我館堅持全周開放，每周45小時，對學生有效開放時間每天為4小時，寒暑假期間均安排專人負責開館，每天開館3個小時。

2、為學生借閱提供多方位幫助，做了幾項應該做的工作（1）實行全開架服務，便于學生查詢借閱。（2）書庫排架平面圖展示，為學生尋找相關圖書提供便捷服務（3）每學期均開設圖情知識選修課，做到有計劃，有教案，有教師，有落實（4）為學生提供圖書借閱檢索方面咨詢工作以及提供各種幫助。

3、及時做好新書推介，展覽及新書導讀，定期整架，定期進行圖書修補，剔除工作，提高圖書質量，做好每天借閱人次的統(tǒng)計，月讀者到館率100%，圖書流通率逐年提高。每學年第一學期期初及時做好新生借書證發(fā)放工作，發(fā)證率達100%。

4、開展形式多樣的讀書活動，或主辦或與相關職能部門協(xié)辦，每年均開展讀書活動，如：征文、講座、演講賽等，以充分發(fā)揮圖書館的教育職能，豐富學生的校園生活，激發(fā)學生們的讀書興趣，營造濃郁的校園文化氛圍。

5、利用圖書館豐富資源，為學校的教育、教學提供有力的支持：（1）為開設研究性學習活動提供資源和場所，在查閱、收集資料方面給予熱情指導；（2）配合教研室開展學科競賽輔導活動，為競賽學生提供特別服務，如增加他們可借書冊數(shù)，延長還書時間；（3）為開展好學科相關選修課及時購置相關書籍；（4）為學校全面進入新課程改革，購置了大批的課改書籍及新課程配套的課外讀本，為師生更新教育觀念，從思想和行動上為新課程實驗的全面開展做了必要的準備。

6、注意聽取師生意見，采納合理建議，不斷提高圖書館服務水平。近年來很注意收集各地試卷，練習以及校本教材和教研資料等，及時編撰二次文獻資料，積極為教育教學服務。

總之，近兩年來在校領導重視下，在相關部門大力支持下，在圖書館全體工作人員共同努力下，我校圖書館無論在硬件設施配置，還是軟件建設方面都得到進一步的完善，管理更加規(guī)范化、科學化，能為學校的教育教學工作提供強有力的支持和全方位的服務，為學校教育質量的提高做出了應有的貢獻。當然，我們也十分清楚，由于各方面條件所限，我們的工作與高標準、嚴要求有著很大的距離，圖書館在硬件設施、軟件管理、服務教學等方面還需要進一步提高，今后我們要更加認真學習，提高業(yè)務管理水平，更好地發(fā)揮圖書館的功能效益，促進廣大師生通過拓寬視野、積累知識、吸取營養(yǎng)、陶冶情操，奠定終身發(fā)展的堅實基礎。

第五篇：申報省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范成人文化技術學校自評報告

申報省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范成人文化技術學校自評報告 XX成人文化技術學校在上級領導、市、區(qū)教育局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力配合下，牢固樹立科學發(fā)展觀，以提高群眾素質，服務新農(nóng)村建設為宗旨，大膽探索，不斷創(chuàng)新，優(yōu)化教育資源，深化基礎能力建設，逐步建立起適應現(xiàn)代化社區(qū)建設和滿足農(nóng)民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，努力把成人文化技術學校建設成為具有一流辦學條件、一流管理水平、一流辦學效益和一流教育質量的多功能的成人學校，成為當?shù)乜萍际痉杜c推廣中心、社區(qū)教育服務中心，促進社區(qū)農(nóng)民整體素質和生活質量的提高，為構造終身教育體系搭建良好平臺，為促進當?shù)亟?jīng)濟和社會的發(fā)展發(fā)揮著較大的作用，使XX成人文化技術學校的作用和地位不斷提升，成為XX經(jīng)濟社會建設中一個不可缺少的重要平臺。結合XX實際，對照《XX省成人文化技術學校評估方案》，現(xiàn)將創(chuàng)建省級示范性成人文化技術學校的情況匯報如下：

一、基本情況

XX是XX省級循環(huán)經(jīng)濟示范園區(qū)、XXX省“861”工程重點項目。XX位于XX市區(qū)東北部，東靠京九鐵路,北至XX河，西臨X河，XX省道貫穿其中，全國最大的鐵路編組站----XX位于境內，交通優(yōu)勢明顯。

XX規(guī)劃面積12.65平方公里，根據(jù)功能分為七大產(chǎn)業(yè)XX：即以煤電產(chǎn)業(yè)為基礎的新型建材產(chǎn)業(yè)園區(qū)；以煤化工為主導的化工產(chǎn)業(yè)園區(qū)；以機械加工銷售為龍頭的機械產(chǎn)業(yè)園區(qū)；依托區(qū)位優(yōu)勢建設皖北

最大的綜合性批發(fā)零售市場—--XX商城，同時配套建設物流倉儲和基礎設施；以高新科技、重型裝備制造為核心的電子機械加工產(chǎn)業(yè)園區(qū)以及利用當?shù)刎S富的水利資源而建設的船舶產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

二、主要做法及成效

一年來，XX成人文化技術學校走過了一條快速發(fā)展的道路，教育教學質量得到較大提高，辦學效益好。我們的主要做法是：

1、依靠當?shù)卣坝嘘P部門，加強基本建設，改善辦學條件 XX成人文化技術學校創(chuàng)辦于2011年，回顧一年來的風風雨雨，可以概括為在艱難中起步，在探索中發(fā)展，在開拓中前進。有教學樓一幢，建筑面積1200平方米。包括標準教室6個，多功能大教室1個，中、小會議室各1個，教師辦公室、其它行政辦公室各一個。綜合樓一幢，建筑面積820平方米。含多媒體教室1個，微機室1個，圖書閱覽室、圖書室各1個，綜合展覽展示室1個。并配置計算機20臺和圖書8000冊。

園區(qū)每年投入相應預算資金保障配備相應教學、辦公，實驗、試驗、示范，展覽、展示硬件設備設施。購置需要的圖書、音像資料等。

2、加強領導，完善管理網(wǎng)絡

XX成人文化技術學校在園區(qū)黨委、政府統(tǒng)一領導下，建立了由XX黨政領導、農(nóng)辦、計生等有關負責人組成的校務委員會，由XX管委會主任兼任主任，由主管教育的黨委委員兼任校務委員會副主任，成教專干任副主任，主持學校日常工作。校務委員會每年召開兩次會以上，會上，委員會審定學校工作計劃、工作總結，教學計劃，決定

聘用教師、先進評定，協(xié)助籌措辦學經(jīng)費，協(xié)調有關部門分工合作，形成了各部門互相配合、齊抓共管的成人教育工作組織體系，校務委員會主要負責六方面工作：第一是建立各級培訓基地；第二是對培訓對象進行登記造冊；第三是確定培訓項目；第四是開展業(yè)務培訓；第五是重視就業(yè)推薦；第六是落實培訓就業(yè)人員的跟蹤摸底。建立健全行政村培訓工作網(wǎng)絡。行政村由村委會主任負責具體制定政策措施，落實專人，組建聯(lián)結每家每戶的培訓就業(yè)信息網(wǎng)絡，配合開展對農(nóng)民的調查摸底、搞好登記造冊、培訓就業(yè)信息發(fā)送，以及受訓人員的組織發(fā)動和就業(yè)服務工作。確保了成人文化技術學校的工作得到了正常的運轉。

3、管理規(guī)范，制度健全。

XX成人文化技術學校在機構設置合理，設校長1名，副校長1名，教導主任1名，成教人員編制列入中心校管理，在XX黨委領導下開展工作，人事、工資關系在教育局。

成人文化技術學校校長具有本科學歷，具備比較強的農(nóng)村及成教工作經(jīng)驗。學?，F(xiàn)有管理人員3人，專職教師5人，兼職教師12人，形成了穩(wěn)定的專職管理人員和師資隊伍。

學校教學設備先進齊全，有專人負責管理，儀器正常使用，出現(xiàn)故障及時修理，以保障教學需求。

建立健全了各項管理制度，并懸掛于各室明顯位置，排列有序以確保教學有章可循。

4、健全制度，保障教育經(jīng)費。

學校認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法令法規(guī)，辦學指導思想明確，建立健全管理制度。一年來，學校完善各項規(guī)章制度，在成人教育事業(yè)上力求細化管理，用制度來管理人，有制度來樹形象，用制度來保證事業(yè)的發(fā)展。為推進我XX成人教育穩(wěn)妥有序的開展，為實現(xiàn)全民教育、終身教育奠定了良好的基礎。區(qū)教育局和XX政府十分重視技術學校的建設，2011年投入了近5萬元完善成人教育所需設備設施。

5、因地制宜，抓好教育培訓。

學校以“推進終身教育，創(chuàng)建學習型社會”的戰(zhàn)略思想為指導，以提升園區(qū)農(nóng)民素質為宗旨，緊緊圍繞“學習改變命運，知識創(chuàng)造財富”的培訓主旋律，積極融入培訓市場，不斷創(chuàng)新培訓機制，時時營造“學者有其校，教育有渠道”的學習環(huán)境。為更好地拓展培訓范圍，在農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓，農(nóng)民轉移技能培訓，務工農(nóng)民崗位技能培訓，農(nóng)村后備勞動力培訓等，我們結合本地產(chǎn)業(yè)特點，相繼舉辦了電工班，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓班、養(yǎng)殖技術培訓班等形式的培訓班，一年來，我們已舉辦各類培訓班8期，培訓學員1289人次，另外，XX成人文化技術學校發(fā)放給農(nóng)戶資料共5400多份。這樣，不斷滿足了當?shù)孛癖姷男枨螅@得了社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。

6、辦學和辦學效益。

嚴格執(zhí)行教育法律、法規(guī)及有關政策，辦學行為規(guī)范。辦學富有特色，并在全面貫徹教育方針、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力等方面取得明顯成效，辦學整體水平提高。我校開辦以來，為XX培訓、培

養(yǎng)了一大批有實用技術又有一定知識的人才，為農(nóng)民轉崗上崗、增加農(nóng)民收入做出應有的貢獻。

三、今后努力的方向

XX成人文化技術學校在上級教育部門直接領導以及當?shù)卣年P心和支持下，做了不少的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定的差距，學校的有些硬件還不足，完善各種配套功能設施；教學儀器、設備仍比較欠缺，有時還不能滿足農(nóng)民學習的需要。我們決心在今后的工作中，努力改善辦學條件，改進教學方法，充分發(fā)揮成人文化技術學校這塊陣地的作用，為大力發(fā)展XX的經(jīng)濟做出更大的貢獻。

XX成人文化技術學校

2012年4月13日