第一篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)國防教育工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)國防教育工作總結(jié)

三年級

國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，不但取決于經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力的強(qiáng)弱，而且還要看它有沒有一種自立于世界民族之林的民族精神，有沒有居安思危、自強(qiáng)不息的國防意識。全民的國防意識是國防建設(shè)和軍隊(duì)后備力量的源泉，是民族團(tuán)結(jié)奮斗的凝聚力，是民族開拓進(jìn)取的驅(qū)動力。因此，全民國防意識的強(qiáng)弱是國家興衰的重要標(biāo)志之一。作為個(gè)人而言，國防意識的強(qiáng)弱也是衡量一個(gè)公民是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為中國明天的棟梁、民族的希望，我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)國防意識，隨時(shí)為祖國貢獻(xiàn)青春。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行國防教育，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)國防意識和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此作為教師的我們義不容辭地要擔(dān)當(dāng)起對學(xué)生進(jìn)行愛國與國防教育的重任。

首先，我校教師利用了班會課向?qū)W生講述了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的抗震英雄的故事。讓學(xué)生感受到火災(zāi)面前我們子弟兵們的英勇與頑強(qiáng)、可親與可敬。讓學(xué)生能從解放軍叔叔身上學(xué)到優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和過硬的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、努力進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，學(xué)習(xí)他們百

折不撓、勇往直前的鋼鐵意志，學(xué)習(xí)他們一切行動聽指揮的組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的高尚品質(zhì)。讓學(xué)生了解到當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，當(dāng)圣火遭遇屈辱，當(dāng)病毒吞噬生命，當(dāng)列車沖出軌道，當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮貢r(shí)，我們中國人民眾志成城，勇敢面對磨難，挺起了中國人的脊梁！從一個(gè)個(gè)講述中讓學(xué)生感受到中華民族的自強(qiáng)不息，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱忱和國防意識，能夠居安思危，隨時(shí)為國家作出貢獻(xiàn)。

其次，我校教師還讓國防教育與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合。讓學(xué)生了解中國的近代史，分析當(dāng)今世界的形勢，讓學(xué)生進(jìn)一步受到愛國主義教育，培育以愛國主義為核心的民族精神。讓學(xué)生不要忘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，不要忘記境內(nèi)外敵對勢力的存在，不要忘記有的日本右翼勢力還在為罪惡戰(zhàn)犯招魂、為侵華戰(zhàn)爭翻案，不要忘記世界還依然很不太平。我們要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，這是我國各族人民風(fēng)雨同舟、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神支柱，鼓舞和激勵(lì)著一代又一代中華兒女為實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民幸福而團(tuán)結(jié)奮斗。在建國六十周年之日，還組織學(xué)生觀看了愛國教育片，并要求學(xué)生觀看了閱兵式。

最后，我校教師還讓國防教育與學(xué)生平時(shí)的行為規(guī)范相結(jié)合。要求學(xué)生們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以軍人的言行來要求自己，國防教育、愛國主義教育應(yīng)該同愛學(xué)校、愛班級與自己的言

行緊密結(jié)合在一起。因此我要求學(xué)生從小事做起，從我做起，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時(shí)與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

今后，我還將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育與國防教育，為培養(yǎng)合格的人才而努力！

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)國防教育工作計(jì)劃[范文模版]

肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

國防教育工作教學(xué)計(jì)劃

三年級

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中華人民共和國國防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者、保衛(wèi)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

（一）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，掌握基本的國防理論教育。

（二）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。

（三）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)砥柱。

（四）通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和不怕苦、不怕累的精神。

三、具體工作

1．營造國防教育氛圍

（1）組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

（3）開展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國防教育。

2．上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

3．加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

（2）創(chuàng)造條件為教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

（3）不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4．積極開展國防教育活動

（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。

（2）求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。

5．拓寬國防教育渠道

（1）充分發(fā)掘?qū)W校內(nèi)外國防教育力量，利用好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。

（2）利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。

第三篇：豐鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)國防教育工作匯報(bào)材料

豐鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)國防教育工作匯報(bào)材料 國防教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，抓好國防教育工作管理,有助于更好地實(shí)施素質(zhì)教育,有助于小學(xué)生全面的發(fā)展。面對學(xué)校國防教育的形勢，在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育廳“服從大局，把握大勢，抓好大事”的思想，以全面提高學(xué)生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)。堅(jiān)持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合，積極探究學(xué)校國防和人防課程教育的思路，大力提升我校國防教育工作水平，認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)校國防教育工作?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

豐鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全市布局調(diào)整后新成立的一所獨(dú)立設(shè)置的城鎮(zhèn)小學(xué)，是一所占地面積4.2萬平方米，建筑面積8241平方米，藏書22562冊的花園式校園。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1700多人，教職工127人，其中大專以上學(xué)歷120人，高級職稱教師17人，中級職稱教師92人。

二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果

幾年來，學(xué)校以改革為動力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，進(jìn)行了以下活動：

（一）、國防教育的內(nèi)容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強(qiáng)國防意

識。

2、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。

3、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，報(bào)效祖國的責(zé)任感、緊迫感。

4、定期進(jìn)行遠(yuǎn)足野營軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。

5、向?qū)W生普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識。

（二）、實(shí)施國防教育的措施

1、發(fā)揮思想品德課課堂主渠道作用，有意識的向?qū)W生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報(bào)國結(jié)合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報(bào)，廣泛張貼國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事，對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀(jì)念日，舉辦演講會、報(bào)告會、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。

5、每年舉行一次軍事化集訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。

6、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，在學(xué)校各部門的指導(dǎo)下開展系列參觀（薛崗山烈士陵園）社會遠(yuǎn)足活動。

8、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織學(xué)生成立擁軍服務(wù)隊(duì)，幫助周邊社區(qū)義務(wù)勞動。

10、積極開展國防教育讀書活動，學(xué)生借閱國防教育書籍，積極組織閱讀。

11，通過遠(yuǎn)足野營訓(xùn)練，檢查隊(duì)列訓(xùn)練的效果。訓(xùn)練過程，需要加強(qiáng)齊步、跑步的練習(xí)，以增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的精神。訓(xùn)練是對每一位學(xué)員的一次跨越極限和挑戰(zhàn)自我的嚴(yán)峻考驗(yàn)，是意志的磨煉，毅力的考驗(yàn)，思想的錘煉，集體行動協(xié)調(diào)的檢驗(yàn)。

12、抓好課堂教學(xué)滲透工作。

把課堂教學(xué)作為國防教 育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如：社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識。思想品德課要結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗

侵略的英勇事跡。語文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)識到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。美術(shù)課通過畫軍人，畫飛機(jī)、軍艦等，對學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、13、抓好課外活動

課外活動是對學(xué)生進(jìn)行國防教育的延伸和拓展。要通過觀、讀、議、寫、講、訓(xùn)等活動增強(qiáng)學(xué)生的國防觀點(diǎn)。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。議：在班隊(duì)會上選擇辯論主題如：“當(dāng)兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一 些國土可以嗎？”等論題，讓學(xué)生面對面地爭一爭，議一議。唱：以班級為單位舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故鄉(xiāng)》《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織學(xué)生對熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行采訪報(bào)道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。訓(xùn)：就是訓(xùn)練學(xué)生頂酷暑驕陽，像解放軍一樣摸爬滾打來增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。

14、開展講座輔導(dǎo)

針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實(shí)際狀況，每學(xué)期對高年級學(xué)生進(jìn)行人民防空知識教育。做到課程落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。并通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。沒學(xué)期舉行一次教工和學(xué)生消防演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)以致用、正確掌握火災(zāi)的防患、滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識。確實(shí)提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力。

三、工作中，仍有一些困惑。

（1）思想認(rèn)識不到位。由于長時(shí)間的和平環(huán)境，許多同志和學(xué)生產(chǎn)生麻癖思想，中考升學(xué)率的竟?fàn)?，迫使不得不對人防教育流于形式?/p>

（2）由于人防知識教育課只安排5課時(shí)的講座。

（3）人防演練，人防知識教學(xué)用具等活動的開展都很困難。導(dǎo)致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到新的推進(jìn)。

總之，我校在大力推行素質(zhì)教育的今天，在江澤民總書記“平戰(zhàn)結(jié)合、為民造福”的方針指引下，我校將不斷地取長補(bǔ)短，優(yōu)化我校的國防教學(xué)。

第四篇：小學(xué)國防教育工作總結(jié)（本站推薦）

本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實(shí)踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要?；谝陨险J(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。

為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。

校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃，制訂管理措施，落實(shí)教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。

大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，保證國防教育的正常開展。

二、探索途徑，形成特色。

1、基地建設(shè)。

(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊(duì)結(jié)對子，建立共建單位。

(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。

2、課程設(shè)置。

學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。

3、特色工作。

(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊(duì)員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。

(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。

(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點(diǎn)，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時(shí)機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊(duì)活動之中。我們把國防教育納入到少先隊(duì)活動計(jì)劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行慶祝、慰問活動;組織學(xué)生到真光消防隊(duì)參觀，觀看消防演習(xí)，體驗(yàn)軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動。

(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。

三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

學(xué)校國防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時(shí)，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

第五篇：2017小學(xué)國防教育工作總結(jié)

2017小學(xué)國防教育工作總結(jié)

“國家興亡，匹夫有責(zé)。”為了提高學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來抓，并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、班會等，以通俗易懂的語言，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出一種國防教育的氛圍。

二、突出主題，注重實(shí)效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，我校在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展國防教育主題活動。加強(qiáng)國防教育，提高少年兒童的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到少年兒童能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。

俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。

三、國防教育內(nèi)容

1、幫助少年兒童從小樹立正確的國防觀念，增強(qiáng)國防意識。

2、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。

3、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，報(bào)效祖國的責(zé)任感、緊迫感。

4、定期進(jìn)行遠(yuǎn)足野營軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。

5、向少年兒童普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識。

四、工作落實(shí)，效果良好

此次活動中，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強(qiáng)了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設(shè)和雙擁工作的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索國防教育的新思路、新方法，努力使國防教育工作上新水平。