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      隆勝學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      時間:2019-05-13 10:08:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:隆勝學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      隆勝學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      為了加強(qiáng)圖書管理工作,提高圖書的利用率、保護(hù)率、更新率,為廣大的讀者創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,特制訂本職責(zé)。

      一、每天早晨清掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持清潔干凈。

      二、全天開放圖書,態(tài)度友好,禮貌待人。

      三、及時催還所借圖書,防止丟失。

      四、對所還書籍認(rèn)真清點歸架,擺放整齊。

      五、對所購新書登記、造冊、編號、上架。

      六、對所訂報刊及時分類,歸架,要求室內(nèi)閱讀。

      七、定期盤點書籍,對破損嚴(yán)重者和過時書籍撤架入庫。

      八、每周向校委會匯報圖書借閱情況。

      九、及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供報刊上重要的教育教學(xué)信息。

      十、每學(xué)期向?qū)W校呈報圖書更新購置計劃。

      隆勝學(xué)校校委會

      第二篇:隆勝學(xué)校深入開展

      隆勝學(xué)校深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動公開承諾書 10月25日隆勝學(xué)校黨支部為了深入落實教育局黨委關(guān)于開展基層黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的精神,鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動成果,爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)黨組織,結(jié)合我校實際,我校黨支部鄭重做出如下承諾:

      一、積極創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。做到“一創(chuàng)、二爭、五帶頭”。即創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨支部,努力做到“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”;“爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部”和“爭做優(yōu)秀教師黨員”;“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”。

      二、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),為學(xué)校發(fā)展護(hù)航。

      緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨組織的核心作用,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè),強(qiáng)化黨員的學(xué)習(xí)教育,提高黨員的思想覺悟,提高黨員的工作作風(fēng),為創(chuàng)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展保駕護(hù)航,努力實現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)建臨河區(qū)名校的奮斗目標(biāo)。

      三、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為平臺,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      利用“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動這個平臺,進(jìn)一步提高黨員教師的思想覺悟,提高教學(xué)科研水平,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。營造“比師德、比教學(xué)、比成效、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

      四、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,開展多種黨員活動。

      學(xué)校黨支部將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,有效開展豐富多彩的黨員教育活動,讓所有黨員在活動中規(guī)范自我、展現(xiàn)自我。通過活動和學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員間的相互交流、相互學(xué)習(xí),相互提高,進(jìn)一步激發(fā)黨員教師的工作熱情,提高我校的社會聲譽(yù)。

      總之,學(xué)校黨支部決心在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步發(fā)揮廣大黨員的模范帶頭作用,以實際行動踐行以上各項承諾,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。

      臨河區(qū)隆勝學(xué)校黨支部

      2010.10.26

      第三篇:學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      一、制定訂購圖書計劃,并做好訂購期刊、報紙、教科書等工作。

      二、分編圖書,做好圖書館館藏數(shù)據(jù)庫工作,做好圖書館系統(tǒng)的管理、維護(hù)工作,保證正常運轉(zhuǎn)和使用。

      三、做好書刊入庫上架、調(diào)架管理以及書庫環(huán)境清潔衛(wèi)生工作。

      四、做好新刊登記工作。

      五、為讀者提供書刊借閱服務(wù)工作。

      六、負(fù)責(zé)現(xiàn)刊、報紙閱覽管理。

      七、負(fù)責(zé)讀者進(jìn)館閱覽管理。

      八、做好過期刊物裝訂收藏保管工作。

      蕭江五小 2013年3月

      第四篇:學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      圖書管理員職責(zé)

      一、為教學(xué)服務(wù),為教師推薦、介紹和代找教學(xué)參考資料,并辦好教職工閱覽室。

      二、向師生介紹有關(guān)的書報雜志,并負(fù)責(zé)訂購發(fā)行。

      三、訓(xùn)練各班圖書干事,建立班級圖書房,配合教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生有計劃地閱讀報刊雜志,開展評書活動。

      四、建立并執(zhí)行圖書借閱制度。閱讀室要保持絕對安靜,閱覽者要保護(hù)書報雜志。要嚴(yán)格借還手續(xù),逾期不還要予以督促,損壞丟失要賠償。

      五、妥善保管圖書資料,修補(bǔ)圖書、防火、防盜、防蟲、防霉。

      六、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點采購圖書。帳目要清楚,建立圖書卡片,分類保管圖書。

      第五篇:學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      學(xué)校圖書管理員職責(zé)

      一、圖書管理員要樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,努力做好圖書管理工作。

      二、按圖書編目要求,及時做好新書登記編目和分類上柜工作。

      三、不斷做好圖書的清理和更新工作,并做好舊書的修補(bǔ)工作。

      四、遵守學(xué)校的作息時間,按時開放,切實做好圖書的防盜、防火、防損壞工作。

      五、保持室內(nèi)整齊、清潔、每天打掃一次。

      六、根據(jù)學(xué)校計劃和教學(xué)實際,做好書報、刊、掛圖的訂購與發(fā)放工作,按時將相關(guān)報刊雜志送交相應(yīng)處室。

      七、當(dāng)好讀者參謀,及時向教務(wù)室和教研組推薦有關(guān)教學(xué)參考資料,定期到書店一次,了解供應(yīng)情況,及時選購、補(bǔ)配。

      八、做好報刊的裝訂與圖書的修補(bǔ)整理工作,每星期清理一次過期雜志和報刊,做到定架定位,排列整齊、準(zhǔn)確。

      九、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,認(rèn)真執(zhí)行過期、損壞圖書罰款和賠償制度,手續(xù)完備,帳目清楚。

      月華鄉(xiāng)第二中心小學(xué)

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