欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      二年級八班圖書角管理制度五篇

      時(shí)間:2019-05-13 10:08:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級八班圖書角管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級八班圖書角管理制度》。

      第一篇:二年級八班圖書角管理制度

      二年級八班圖書角管理制度

      為了有效的管理好班級圖書角的圖書,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角的使用效果,營造書香班級的氛圍,特制訂以下管理制度:

      一、同學(xué)借閱圖書,向圖書管理員提出所要借閱的書名,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

      二、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

      三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

      四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。

      五、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)照價(jià)賠償,圖書視其破損程度酌情賠償。

      六、一周內(nèi)未歸還的圖書,管理員應(yīng)去催還。如未歸還,由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送老師。

      七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作,做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

      八、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送老師處理。

      九、圖書角不向其他班級、校外開放。

      十一、圖書角開放時(shí)間為每天的課間時(shí)間。

      管理人員:盛尚劉伊珊龔子桐

      一、管理人員職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)組織借閱

      2、負(fù)責(zé)整理清查圖書

      3、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況

      4、協(xié)管員:各學(xué)習(xí)委員(幫助整理清查圖書)

      注:未經(jīng)圖書管理員同意,任何同學(xué)不得擅自隨便拿書。

      二年級八班圖書管理會

      第二篇:小學(xué)二年級圖書角管理制度

      二(6)班圖書角管理制度

      為了有效的管理好班級圖書角的圖書,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角的使用效果,營造書香班級的氛圍,特制訂以下管理制度:

      一、同學(xué)借閱圖書,向圖書管理員提出所要借閱的書名,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

      二、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

      三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

      四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。

      五、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)照價(jià)賠償,圖書視其破損程度酌情賠償。六、一周內(nèi)未歸還的圖書,管理員應(yīng)去催還。如未歸還,由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送老師。

      七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作,做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

      八、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送老師處理。

      九、圖書角不向其他班級、校外開放。

      十、圖書角開放時(shí)間為每天的課間時(shí)間。

      管理人員:

      管理人員職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)組織借閱

      2、負(fù)責(zé)整理清查圖書

      3、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況

      4、協(xié)管員:各學(xué)習(xí)委員(幫助整理清查圖書)

      注:未經(jīng)圖書管理員同意,任何同學(xué)不得擅自隨便拿書。

      第三篇:圖書角管理制度

      圖書角管理制度

      一、圖書借閱制度

      1.每人每次限借1本,并到圖書管理員處登記好圖書編號及借閱人姓名、借閱時(shí)間,并在 1 周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員 處辦理續(xù)借手續(xù)。不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

      2.學(xué)生借書時(shí)間為每周的星期一課間,還書的時(shí)間為每周的星期五課間。另外圖書不能帶回家,只能在學(xué)???。

      3.凡在圖書箱借閱圖書者,均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”,借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。4.借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有以上現(xiàn)象或丟失圖書,需賠償相同版本的圖書或按原價(jià)兩倍賠償。(圖書丟失有記錄的借閱者賠償,無記錄的圖書管理員賠償)。5.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀,嚴(yán)禁上課時(shí)偷偷閱讀。

      6.借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評,并取消其借閱資格。

      7.歸還圖書時(shí),由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上簽字并登記歸還時(shí)間。8.全班同學(xué)要無條件支持和服從圖書管理員工作。

      二、圖書管理員職責(zé)

      1.負(fù)責(zé)班級圖書的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書無損。如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。圖書逾期不還者,督促將書收回,并停借一周。

      2.收到圖書后及時(shí)整理登記、編號及時(shí)向同學(xué)開放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。3.負(fù)責(zé)班級圖書的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作,及圖書角的整理、打掃工作。

      4.記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向老師匯報(bào),老師將及時(shí)表揚(yáng)。5.收集和保管同學(xué)的讀書筆記。

      三、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)制度

      1.無故丟失或損壞圖書,照原價(jià)兩倍賠償(或購買相同版本的書)。2.不按時(shí)歸還,停止該同學(xué)借書1周。

      3.學(xué)期末,將評選“最佳保護(hù)獎(jiǎng)”和“讀書積極獎(jiǎng)”。請同學(xué)仔細(xì)閱讀并自覺遵守以上管理制度

      年月

      第四篇:圖書角管理制度

      圖書角管理制度

      1.圖書角的書籍由中心樂于分享的小伙伴“捐獻(xiàn)”,書籍所有權(quán)仍歸本人所有?!熬璜I(xiàn)”書籍時(shí)請?jiān)跁?中寫上自己的名字并在《書籍登記冊》上填寫相關(guān)信息;

      2.書籍內(nèi)容要求積極向上,內(nèi)容健康;

      3.圖書持有者如有需要,可隨時(shí)取回自己的書籍(需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回),否則將由工作人員在學(xué)期期末統(tǒng)一歸還圖書角的所有書籍;

      4.借書時(shí)需在《借書登記冊》上填寫相關(guān)信息,借書時(shí)間由個(gè)人掌握,可在辦公室開門的任意時(shí)間,但必須登記;

      5.借書期限為兩周,到期后如需續(xù)借,請?jiān)凇督钑怯泝浴飞咸顚懤m(xù)借信息,續(xù)借時(shí)間為兩周,只能續(xù)借一次;

      6.每人每次最多只能借三本書;

      7.在閱讀過程中不得損壞圖書,不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個(gè)人的讀后感,請另用紙張書寫,夾在書中即可;

      8.選擇書籍時(shí)不得隨意擺放,按區(qū)域放好,還書時(shí)請自覺將書籍放回圖書角;

      9.借書期間若發(fā)生圖書丟失或損壞,借書者需按原價(jià)進(jìn)行賠償;

      10.最終解釋權(quán)和維護(hù)權(quán)歸大學(xué)生事務(wù)管理中心所有。大學(xué)生事務(wù)管理中心

      第五篇:二年級3班圖書角管理制度 2

      二年級(3)班圖書角管理制度

      1、圖書借閱者,每次只能借一本,圖書管理人員,按要求對圖書進(jìn)行登記。

      2、凡在圖書箱借閱圖書者,均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”,借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。

      3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,否則,按圖書受損程度照價(jià)賠償;借閱的圖書若被遺失,應(yīng)照價(jià)賠償,圖書視其破損程度酌情賠償。

      4、書一經(jīng)借出,中途不得轉(zhuǎn)借他人,按規(guī)定時(shí)間歸還,每次不得超過一周。

      圖書管理人員:張魯籽羽、程子琪 職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)組織借閱

      2、負(fù)責(zé)整理清查圖書

      3、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。

      借書時(shí)間:周一、二、三、四的大課間和中午的課前時(shí)間。

      (11:50-12:20;1:10-1:30)

      注:未經(jīng)圖書管理員同意,任何同學(xué)不得擅自隨便拿書。

      2018年3月5日

      下載二年級八班圖書角管理制度五篇word格式文檔
      下載二年級八班圖書角管理制度五篇.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        圖書角管理制度(五篇材料)

        圖書角管理制度 一、目的: 為加強(qiáng)對科室圖書角的管理,提高圖書利用率,鼓勵(lì)員工多讀書、讀好書,特制定本制度。 二、范圍: 專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理......

        班級圖書角圖書管理制度

        北宮小學(xué)班級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造......

        班級圖書角管理制度

        班級圖書角管理制度 班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻(xiàn)所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)大家愛護(hù)圖書、自覺讀書的行為......

        班級圖書角管理制度

        班級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和良好品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級......

        班級圖書角管理制度

        班級圖書角管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香......

        圖書角管理制度5篇

        班級圖書角管理制度1 班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻(xiàn)所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)大家愛護(hù)圖書、自覺讀書的行為......

        班級圖書角管理制度

        為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制......

        班級圖書角管理制度

        班級圖書角管理制度 六(3)班2017年2月 為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的......