第一篇：關(guān)于大學(xué)生圣誕節(jié)的報(bào)道策劃

關(guān)于大學(xué)生圣誕節(jié)的報(bào)道策劃

一：主題：誰來為圣誕買單

二．策劃成員：車春曉、江山、劉皎、廖彩云、王娟、朱秀娟

三．策劃思路：

1.圣誕節(jié)在大學(xué)里越來越流行，送什么禮物成為很多大學(xué)生考慮的問題；

2.一般大學(xué)生如何過圣誕節(jié)？如聚餐、送禮物、圣誕party或其他；

3.以前的大學(xué)生和現(xiàn)在的大學(xué)生相比，在圣誕消費(fèi)上產(chǎn)生了很大的差異；

4.從圣誕節(jié)大學(xué)生想要什么、送什么、做什么反映出現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)觀以及價(jià)值觀等問題，值得人們反思。

四．采訪時(shí)間：2011年12月24—25日

五．采訪對(duì)象：在校大學(xué)生，分性別、年級(jí)及單身情況進(jìn)行區(qū)別采訪

六．采訪區(qū)域：淮南師范學(xué)院及周圍區(qū)域

七、采訪方式：談話、問卷調(diào)查等方式

采訪一些在圣誕節(jié)這天外出吃飯、唱歌、送禮物的同學(xué)，了解其消費(fèi)觀，并采訪一些在圣誕擺攤賺錢的學(xué)生，剖析他們對(duì)圣誕的理解。

八、采訪問題：

1、你會(huì)過圣誕節(jié)嗎？

2、圣誕有什么節(jié)目嗎？如聚餐、唱歌

3、圣誕會(huì)送朋友、親人禮物嗎？期待收到禮物嗎？

4、平安夜蘋果等具有寓意的東西會(huì)漲價(jià)，你還會(huì)買嗎？原因？

5、愿意為圣誕支出的花費(fèi)范圍是多少？

6、圣誕節(jié)是一個(gè)賺錢的好時(shí)機(jī)，你會(huì)在學(xué)校做一些小生意嗎？

7、你對(duì)如今大學(xué)生熱衷于過圣誕節(jié)這一現(xiàn)象如何看待？

PS：同時(shí)采訪學(xué)校內(nèi)一些老師，請(qǐng)他們?yōu)榇髮W(xué)生熱衷于過圣誕節(jié)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析，同時(shí)剖析大學(xué)生的消費(fèi)觀，指導(dǎo)他們正確對(duì)待圣誕節(jié)以及合理地進(jìn)行消費(fèi)。

九、對(duì)采訪素材進(jìn)行整理加工，最后制作成專題進(jìn)行發(fā)表。

第二篇：大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

一.活動(dòng)名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二.活動(dòng)主辦： 校團(tuán)委

三.活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流

四.活動(dòng)人員： 各班全體學(xué)生

五.活動(dòng)目的: ⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

六.活動(dòng)時(shí)間：2017年12月 24日 下午7：10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)

七.活動(dòng)地點(diǎn)：

八.活動(dòng)場(chǎng)地:

㈠ 圣誕節(jié)氣氛;校內(nèi)

㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry christmas”等;

㈢ 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

四 各班布置可以上網(wǎng)采購(gòu)圣誕用品，推薦之前部門合作網(wǎng)點(diǎn)淘寶搜：米諾天堂 圣誕帽(一個(gè)幾毛錢哇)

九.活動(dòng)流程：

㈠ 開幕式：宣布活動(dòng)開始

⒈ 負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人(需佩戴圣誕帽)。

⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開場(chǎng)白;

②由各系主持人各自介紹班級(jí)特色;

③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。

⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)

白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)

備工作。

㈡ 開場(chǎng)互動(dòng)：各班表演

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!

⒉ 說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

⒊ 組織：① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

㈢ 備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

㈢ 集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)!

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⒊ 負(fù)責(zé)：主持人、策劃組

⒋ 說明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對(duì)勝出，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。

⒊ 組織：① 主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;

② 主持人組織問題;

③ 服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

⑤ 主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表()發(fā)言。

⑥ 結(jié)束本環(huán)節(jié)。

㈣ 集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)!

⒈ 負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。

⒉ 說明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

⒊ 組織：① 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主

持人放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)

即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

4.備注：① 男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人

⒉ 說明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問參與

者是否愿意做，愿意和男的還是女 的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。⒊ 組織：① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;

② 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;

④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。

⒋ 備注：① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

② 主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;

③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

㈦ 集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

⒉ 說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到

道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真

心大冒險(xiǎn)。

⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;

② 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;

③ 主持人做活動(dòng)總結(jié)。

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⒋ 備注：真心話內(nèi)容：

1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?

3.說說你們組誰最帥，為什么?

大冒險(xiǎn)內(nèi)容：

1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng);

2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);

3.找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不

能讓ta直接說。

㈧ 集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

⒉ 說明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊ 組織：① 同學(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;

② 紀(jì)念友誼;

集體活動(dòng)七：相互了解!

1.負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!

2.說明：深入了解同學(xué)!

3.組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼

或qq號(hào)，以后成為好朋友！

㈨ 閉幕式：總結(jié)、交換禮物

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉ 說明：① 主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。

② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

③ 攝像組拍照留念。

④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。

⑤ 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。

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⒊ 備注：① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。

② 活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。

十.活動(dòng)資源：

㈠ 道 具：圣誕用品

㈡ 物 品：獎(jiǎng)品

㈢ 食 品：飲用水 水果 糖果等

㈣ 其 他：都可以上網(wǎng)采購(gòu)(淘寶網(wǎng)的 米諾天堂家毛絨玩具和圣誕用

品就很便宜適合活動(dòng)采購(gòu)使用)

十一.活動(dòng)分工：

㈠ 主持組：

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

㈡ 撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢ 攝像組：

負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。

㈣ 后勤組：

負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。㈤ 采購(gòu)組：

采購(gòu)道具、裝飾等。

㈥ 音像組：

負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

㈦ 制作組：

負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。

第三篇：大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱：

wo與你攜手共迎圣誕

二、活動(dòng)主題：

wo與你攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)

三、活動(dòng)目的：

a.攜手聯(lián)通俱樂部，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

b.面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

c.提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

d.提供自我展示的舞臺(tái)

四、策劃主辦單位：

共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

五、承辦單位：

聯(lián)通新勢(shì)力俱樂部廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)

時(shí)間：2019年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長(zhǎng))

七、活動(dòng)對(duì)象：

廣東海洋大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)形式：

文娛表演

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a.一飯門口懸掛橫幅

b.以短信方式報(bào)名

c.在海浪bbs發(fā)貼宣傳

d.在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日)

場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)

晚會(huì)舞臺(tái)背景布置

音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試

晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色)，即許愿樹。

到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會(huì)參與者經(jīng)過晚會(huì)入口取得好易貼，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺分組。

3、主持人

4、節(jié)目排練與跟進(jìn)

5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì)，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，工作人員需要多名。成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況。)

2)活動(dòng)流程1、19:40—19:45：舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)（2、19:47—19:55主持人開場(chǎng)白。

3、19:57—20：05(可延長(zhǎng))“magicalshow”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng)，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng)，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng)，主持人可以先做示范。)

4、20:07—20：15《帝女花》話劇。

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端。

6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。

7、20：37—20：50cea選美8、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對(duì)，配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

9、21：10—21：20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

10、挪圣誕樹。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員(協(xié)助)負(fù)責(zé)。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應(yīng)小心挪動(dòng)，如不慎倒落，機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助)

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目。(注意互動(dòng)細(xì)節(jié)：可以在觀眾席上邀請(qǐng)觀眾與舞者一起跳舞，臺(tái)下也可以共舞，以交誼舞為基礎(chǔ)，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國(guó)標(biāo)舞者帶動(dòng)全場(chǎng)一起跳舞，可以一對(duì)一對(duì)互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，觀看舞蹈，帶動(dòng)觀眾共舞，同時(shí)注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物。

12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《wewishyouachristmas》。(形式：將圣誕樹置于場(chǎng)地中間，所有人圍成若干個(gè)圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動(dòng)全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會(huì)歌唱，也為自己歌唱，晚會(huì)拉下帷幕。)

第四篇：報(bào)道策劃

下沙大學(xué)生“夜生活”專題報(bào)道策劃方案

一、報(bào)道要求

新一代的“80”、“90”后大學(xué)生是一個(gè)備受社會(huì)爭(zhēng)議的整體。很多人認(rèn)

為如今的大學(xué)生不求上進(jìn)、追求刺激、沒有責(zé)任感、不自愛等。在我們的身邊，從杭州下沙大學(xué)城的KTV、酒吧、旅館夜間生意火爆中可以看出，如今大學(xué)生頻繁參與夜生活已不是什么新鮮事。

本次調(diào)查要求記者深入娛樂場(chǎng)所內(nèi)部，了解大學(xué)生參與夜生活的基本情

況，并針對(duì)這一事件對(duì)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。最終得出有關(guān)學(xué)生參與夜生活情況的調(diào)查和對(duì)三類群體的采訪結(jié)果，組織成專題報(bào)道。

二、報(bào)道時(shí)間

2012年9月中旬至十月初

三、具體安排

第一階段（9月19日-9月22日）晚上進(jìn)入酒吧、KTV、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所收集信息，了解大學(xué)生出入這些場(chǎng)所的情況。

特別注明：

1.通過下沙大學(xué)城的微博、貼吧等，了解大學(xué)生晚上的主要娛樂場(chǎng)所；

2.廣泛利用人脈，盡量尋找對(duì)這些娛樂場(chǎng)所比較熟悉的人（如做過服務(wù)生或去過的人）一同前往調(diào)查；

3.劃分時(shí)間段，進(jìn)行多次調(diào)查，分別總結(jié)出平時(shí)、周末、節(jié)假日的情況；

4.由于本調(diào)查涉及問題比較敏感，要以大學(xué)生的身份適當(dāng)參與被調(diào)查者的活動(dòng)，了解被調(diào)查者的基本信息（如學(xué)校、專業(yè)、年級(jí)等）并做好當(dāng)事人身份的保密工作。

第二階段（9月22日至9月23日）集中調(diào)查我校學(xué)生寢室登記離校、外宿的情況 特別注明：

據(jù)了解，多數(shù)學(xué)生晚間外宿、離校是沒有登記的，這是非常危險(xiǎn)的行為。為了解這一情況，其一可以通過采訪詢問宿管阿姨，其次可以通過詢問同學(xué)等方式，較為直接的方式使信息更加準(zhǔn)確。

第三階段（9月24日至9月25日）進(jìn)行校園采訪

特別注明：

1、學(xué)生方面盡量采用匿名的方式，以增強(qiáng)真實(shí)性；

2、對(duì)學(xué)生、不同年齡段的老師、甚至家長(zhǎng)進(jìn)行分別采訪，設(shè)置不同的問題；

? 對(duì)學(xué)生的問題主要有：目的（兼職、娛樂、愛好等）、什么情況下會(huì)參與、夜生活的頻率和主要內(nèi)容、平均消費(fèi)、今后的打算、是否影響日常學(xué)習(xí)和生活等；

? 對(duì)老師的問題主要有：怎么看待現(xiàn)在大學(xué)生的夜生活、自己對(duì)學(xué)生的生活了解多少、是否能理解這種行為、對(duì)這種行為如何看待等；

? 對(duì)家長(zhǎng)的問題主要有：是否知道自己的孩子有沒有夜生活、對(duì)目前大學(xué)的環(huán)境是否放心、能否接受這種行為、對(duì)這種行為如何看待等。

第四階段（9月25日至9月26日）整理調(diào)查和采訪結(jié)果，成稿。

浙江傳媒學(xué)院記者

2012.9.19

第五篇：圣誕節(jié)策劃

2012年中班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

動(dòng)時(shí)間：2012年12月25日 15：00—16:30

活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室

活動(dòng)參與：全體幼兒、教師

活動(dòng)目標(biāo)：1·了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)

2·體驗(yàn)一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3·培養(yǎng)幼兒勇敢的在集體面前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1·根活據(jù)圣誕節(jié)日氣氛布置環(huán)境；

2·活動(dòng)所需的道具；

3·圣誕花環(huán)

活動(dòng)過程：一·播放圣誕節(jié)日歌背景音樂，教師致開場(chǎng)詞。

各位小朋友們，今天我們?cè)谥邪喙灿フQ節(jié)。讓我們把所有的祝

福送給小朋友，希望你們天天開心；現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友一起動(dòng)起來。二·教師向幼兒介紹圣誕節(jié)的由來。

1· 現(xiàn)在老師就要向小朋友介紹圣誕節(jié)的由：

2·教師呈現(xiàn)幻燈片并向幼兒介紹“圣誕象征物”。包括：馴鹿、雪

橇、圣誕樹、星星、鈴鐺、蠟燭、圣誕襪、圣誕卡、禮物、圣誕手杖和圣誕曲奇它們分別象征的獨(dú)特意義。

3·教師總結(jié)。

三·教師播放圣誕歌曲，師幼共同欣賞，一同體驗(yàn)節(jié)日的歡愉。四·教師出示漂亮的圣誕花環(huán)，引導(dǎo)幼兒觀察它的組成。并動(dòng)手完成圣誕花環(huán)的制作，體驗(yàn)成功的快樂。

1·教師引導(dǎo)幼兒觀察花環(huán)。

2·教師示范制作花環(huán)。

3·幼兒自己動(dòng)手完成，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

4·教師總結(jié)并表揚(yáng)幼兒作品。

五·幼兒共同分享圣誕點(diǎn)心，體驗(yàn)成功的快樂，培養(yǎng)自信心。

活動(dòng)結(jié)束

今天我們不僅對(duì)圣誕節(jié)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)還在一起開心的度過了這個(gè)節(jié)日。在這里老師希望小朋友回到家以后也給爸爸媽媽說一聲：“Merry Christmas!”