第一篇:關(guān)于參加2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的通知
關(guān)于參加2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管
理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的通知
各鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、直屬學(xué)校,各中小學(xué)、幼兒園: 為貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,教育部決定集中組織開展一次中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就我區(qū)組織參加校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)對(duì)象
全區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)形式
依托中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)專區(qū)(anquan.teacherclub.com.cn),以視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、管理與互動(dòng)研討。
學(xué)員注冊(cè)后可以直接獲得一個(gè)用戶賬號(hào),用此賬號(hào)登錄后,便可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),詳細(xì)請(qǐng)看中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)專區(qū)首頁的《幫助:如何獲取學(xué)習(xí)帳號(hào)》。培訓(xùn)結(jié)束后,課程資源將長(zhǎng)期掛在培訓(xùn)專區(qū)上,提供可持續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、時(shí)間安排
根據(jù)教育部的具體時(shí)間安排及注冊(cè)、登陸情況統(tǒng)計(jì)需要,我區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)務(wù)必在7月10日前注冊(cè)、登陸。-1-
集中培訓(xùn)時(shí)間為6月30日-7月10日,7月9日教育部安排專家答疑,學(xué)員有問題可以直接咨詢專家。
四、培訓(xùn)要求
1.本次培訓(xùn)是貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,全面提高全體中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)校園安全管理素質(zhì)和工作水平的重要舉措,要求各指定對(duì)象全員參加。
2.參訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)工作紀(jì)律,按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。分散學(xué)習(xí)由各學(xué)員統(tǒng)籌安排,要求暑假期間完成所有課程。
附:
1.2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專 題培訓(xùn)方案
2.2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)課程表
溫州市甌海區(qū)教育局
二○一○年七月七日
附件一:
2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的為貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,教育部決定近期集中組織開展一次中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
圍繞當(dāng)前我國(guó)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》 依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等十個(gè)專題學(xué)習(xí)、交流和研討(見附件)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
各縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門主管安全工作的局長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng);相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師等。
四、培訓(xùn)形式
依托中國(guó)教師研修網(wǎng),以視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、管理與互動(dòng)研討。
開班典禮由各?。▍^(qū)、市)負(fù)責(zé)組織,通過中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)專區(qū)
(anquan.teacherclub.com.cn)收看直播。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員通過登錄中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)專區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。培訓(xùn)結(jié)束后,課程資源將長(zhǎng)期掛在培訓(xùn)專區(qū)上,提供可持續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、培訓(xùn)組織管理
此次培訓(xùn)由教育部人事司同基礎(chǔ)教育一司組織實(shí)施,中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)和中國(guó)教師研修網(wǎng)承辦,培訓(xùn)實(shí)施辦公室設(shè)在中國(guó)教師研修網(wǎng)。
六、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組
省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組是本省培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)構(gòu)。由各?。▍^(qū)、市)教育行政部門分管安全工作的廳長(zhǎng)(主任)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成。
職責(zé)是負(fù)責(zé)本省培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和總結(jié)工作。
2.縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組
縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組是各縣(市、區(qū))培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)構(gòu)。由縣(市、區(qū))教育行政部門主管安全工作的局長(zhǎng)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成。
職責(zé)是負(fù)責(zé)本縣(市、區(qū))培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和總結(jié)工作,并為培訓(xùn)提供必要的政策支持和給予參訓(xùn)人員時(shí)間、場(chǎng)地等條件的保障。
七、時(shí)間安排
1.6月10日舉辦開班典禮。形式為網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議加網(wǎng)絡(luò)視頻直播。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在北京,各省(區(qū)、市)設(shè)分會(huì)場(chǎng);各地根據(jù)實(shí)際情況,以不同形式組織收看。
2.6月10至7月10日,學(xué)員培訓(xùn)階段。對(duì)西部地區(qū)、中部地區(qū)和東部地區(qū)學(xué)員分批組織學(xué)習(xí)。學(xué)員可以登錄中國(guó)教師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)、研討。
第二篇:全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)情況總結(jié)
全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)情況總結(jié)
現(xiàn)將我校有關(guān)人員參加xx年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作完成情況
此次培訓(xùn)我市共有2校長(zhǎng)(學(xué)校校長(zhǎng)xx,專管安全的副校長(zhǎng)xx)、1名教師(學(xué)校安全管理員xx)參加遠(yuǎn)程研修,分別完成了注冊(cè)學(xué)習(xí)、提交作業(yè)、提交論文論文等學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)任務(wù),3人已結(jié)業(yè)。
二、培訓(xùn)情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全管理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力的提高,非常珍惜這次足不出戶就能接受到高層專家講座的機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)是全面貫徹國(guó)務(wù)院及教育部關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全防范工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)省委、省政府安全管理工作要求,全面提高全省各級(jí)教育行政部門主管領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)校園安全管理素質(zhì)和工作水平,我單位單位嚴(yán)格按要求組織人員參加培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格紀(jì)律,按時(shí)培訓(xùn)。我校參加培訓(xùn)人員能夠嚴(yán)格組織紀(jì)律,按時(shí)上網(wǎng)參加培訓(xùn)。
3、進(jìn)展順利,效果良好。培訓(xùn)人員都能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),潛下心來學(xué)習(xí),按時(shí)提交作業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn),達(dá)到了預(yù)期的目的。參加培訓(xùn)人員普遍反映收獲很大,在理念更新、視野開闊、理論提升和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富等方面,都很有收獲。使參加培訓(xùn)的人員在安全意識(shí)、安全管理管理策略等,在與專家的碰撞中生成了一種新的動(dòng)力和激情。
4.針對(duì)實(shí)際,在培訓(xùn)后及時(shí)開展研討,擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)結(jié)束后,所有參培人員結(jié)合學(xué)習(xí)情況,針對(duì)本校管理實(shí)際,以年級(jí)組為單位再次授課,并開展研討,在研討基礎(chǔ)上,要求每一位教師均要撰寫反思報(bào)告或?qū)W校安全管理新思路、新設(shè)想,并于9月份上傳到學(xué)校教師網(wǎng)校教育研修網(wǎng)的教師論壇欄目中,屆時(shí),學(xué)校將組織教師開展網(wǎng)上安全主題研討或論壇活動(dòng)。
第三篇:參加中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的總結(jié)
參加中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的總結(jié)
安定區(qū)仁化學(xué)校 魏董平
為落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,根據(jù)學(xué)區(qū)[2010]96號(hào)文件精神,我校于6月23——7月10日組織教學(xué)片內(nèi)組織右豐、泉坪、仁化學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了為期18天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。6月22日在學(xué)區(qū)的組織下參加了開班典禮。6月23日開始登陸中國(guó)教師研修網(wǎng)開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了:中國(guó)人民公安大學(xué)教授 王大偉主講的《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》、北京教育學(xué)院副教授李雯主講的《如何做好中小學(xué)安全教育工作》、北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山主講的《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、教育部法制辦法律專家王大泉主講的《如何處理校園傷害事故》、國(guó)家督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)鄭增儀主講的《認(rèn)真落實(shí)〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉》《依法做好學(xué)校安全工作》、北京大學(xué)心理咨詢中心主任方新主講的《校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理》、北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云主講的《學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法》、山東威海市塔山中學(xué)校長(zhǎng)王天超《構(gòu)建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放》、四川省成都師范大學(xué)附小校長(zhǎng)劉娟主講的《守護(hù)行動(dòng)》、河北省張家口市教育局崔祥烈主講的《校園安全工作實(shí)踐體會(huì)》等十一講座,各講座或能以理論的形式高屋建瓴地指明工作內(nèi)涵,或能經(jīng)現(xiàn)身經(jīng)驗(yàn)展示自己工作的思路,或能以安全工作中的典型案例來開象展示安全工作中的感人的鏡頭。各講座令人茅塞頓開,為我校的校園安全工作提供了很好的借鑒作用。
本次培訓(xùn)體會(huì)可歸納以下方面:
一、依托活動(dòng),深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校要以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開展安全教育。
1、在政教處、團(tuán)支部、大隊(duì)輔導(dǎo)員和總務(wù)主任的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)講座,提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2、抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開展系列活動(dòng)。如:進(jìn)行國(guó)旗下講話;出好宣傳欄和黑板報(bào);組織安全知識(shí)講座;舉辦心理健康教育講座;教育周期間每天播放安全教育講演稿;進(jìn)行校園安全隱患大排查;開展 “珍愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)主題教育;發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等。通過這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與建和諧校園的重要性。
3、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),如組織全校的安全教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)觀摩;開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí);組織集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患;上好防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全知識(shí)課;向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料;組織安全知識(shí)測(cè)試;寫一篇有關(guān)安全的周記或活動(dòng)感想;觀看安全教育片(警鐘長(zhǎng)鳴),進(jìn)行警示教育。
4、開展好日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。如利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育,秋季是流行性傳染病多發(fā)時(shí)期,學(xué)校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng),冬季防火等安全方面的教育、期末學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項(xiàng)。及時(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳工作,開展預(yù)防手足口病、預(yù)防甲流工作,有效地增強(qiáng)同學(xué)們的防范意識(shí)等。
二、和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分,而校園危機(jī)是和諧校園的最大危險(xiǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,青少年健康成長(zhǎng)的客觀環(huán)境也在日益改善,但同時(shí),我們也不得不看到不良的社會(huì)風(fēng)氣、復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)對(duì)思想尚未成熟的青少年所產(chǎn)生的負(fù)面影響,患有心理障礙及違法犯罪事件的未成年人比例逐年上升,未成年人的思想道德建設(shè)已面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以,我們須充分重視校園心理危機(jī)對(duì)師生安全的影響。要根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生從小有一顆善良、健康的心去對(duì)待人生的每一件事。同時(shí),學(xué)生的心理問題是非常需要老師的細(xì)心、耐心,更需要愛心,做好學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)工作,可以防患于未燃,甚至可以改變孩子的一生!我認(rèn)為心理危機(jī)是安全的重中之重。牢記五點(diǎn):
1、警之于先,中止突發(fā)事件,或自然災(zāi)害
2、事先有情報(bào),有預(yù)報(bào),有防范
3、事先預(yù)案細(xì)致,訓(xùn)練有素,裝備得當(dāng)
4、事先宣傳到位,學(xué)生有防范意識(shí)與防范技能
5、事先與其其它部門建立互動(dòng)機(jī)制,事發(fā)后聯(lián)動(dòng)有序有效才能更好更有效地防范于未然
三、預(yù)案不是空頭文件
一紙預(yù)案在手不可高枕無憂!“花一分力氣抓預(yù)案的制定,就要花十分力氣抓落實(shí)。”建立健全應(yīng)急管理的機(jī)制、體制和法制,把各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案全面落到實(shí)處,還需要扎扎實(shí)實(shí)做大量深入細(xì)致的工作。聽了講座,我們初步了解了艾克勒姆五步法,今后將會(huì)按照這五步細(xì)致制定,加強(qiáng)落實(shí),演練促進(jìn),決不讓預(yù)案成為空頭文件!聽了四川師范附小的校長(zhǎng)劉娟的講座和該校在“
5、12”期間的師生逃生視頻,讓我很感動(dòng),也讓我深深的反思,我們應(yīng)該怎么樣通過訓(xùn)練提高孩子們的應(yīng)付危險(xiǎn)的本領(lǐng)呢?成都師范附屬小學(xué)給了我們答案,我們也要行動(dòng)起來,需要將安全工作放在試、講、練、演中,提高孩子的自我保護(hù)的能力,學(xué)校要經(jīng)常進(jìn)行逃生演練,真正做好學(xué)生的生命防火墻?!吧鼪]有打草稿的機(jī)會(huì)”我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做安全工作,演練重在“練”,練逃生的技能,而不是“演”!讓我們真正做好各校學(xué)生的生命防火墻吧!
第四篇:參加中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的總結(jié)
參加中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的總結(jié)
安定區(qū)仁化學(xué)校魏董平為落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,根據(jù)學(xué)區(qū)[2010]96號(hào)文件精神,我校于6月23——7月10日組織教學(xué)片內(nèi)組織右豐、泉坪、仁化學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了為期18天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。6月22日在學(xué)區(qū)的組織下參加了開班典禮。6月23日開始登陸中國(guó)教師研修網(wǎng)開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了:中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉主講的《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》、北京教育學(xué)院副教授李雯主講的《如何做好中小學(xué)安全教育工作》、北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山主講的《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、教育部法制辦法律專家王大泉主講的《如何處理校園傷害事故》、國(guó)家督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)鄭增儀主講的《認(rèn)真落實(shí)〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉》《依法做好學(xué)校安全工作》、北京大學(xué)心理咨詢中心主任方新主講的《校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理》、北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云主講的《學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法》、山東威海市塔山中學(xué)校長(zhǎng)王天超《構(gòu)建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放》、四川省成都師范大學(xué)附小校長(zhǎng)劉娟主講的《守護(hù)行動(dòng)》、河北省張家口市教育局崔祥烈主講的《校園安全工作實(shí)踐體會(huì)》等十一講座,各講座或能以理論的形式高屋建瓴地指明工作內(nèi)涵,或能經(jīng)現(xiàn)身經(jīng)驗(yàn)展示自己工作的思路,或能以安全工作中的典型案例來開象展示安全工作中的感人的鏡頭。各講座令人茅塞頓開,為我校的校園安全工作提供了很好的借鑒作用。
本次培訓(xùn)體會(huì)可歸納以下方面:
一、依托活動(dòng),深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校要以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開展安全教育。
1、在政教處、團(tuán)支部、大隊(duì)輔導(dǎo)員和總務(wù)主任的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)講座,提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2、抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開展系列活動(dòng)。如:進(jìn)行國(guó)旗下講話;出好宣傳欄和黑板報(bào);組織安全知識(shí)講座;舉辦心理健康教育講座;教育周期間每天播放安全教育講演稿;進(jìn)行校園安全隱患大排查;開展 “珍愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)主題教育;發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等。通過這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與建和諧校園的重要性。
3、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),如組織全校的安全教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)觀摩;開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí);組織集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患;上好防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全知識(shí)課;向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料;組織安全知識(shí)測(cè)試;寫一篇有關(guān)安全的周記或活動(dòng)感想;觀看安全教育
片(警鐘長(zhǎng)鳴),進(jìn)行警示教育。
4、開展好日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。如利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育,秋季是流行性傳染病多發(fā)時(shí)期,學(xué)校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng),冬季防火等安全方面的教育、期末學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項(xiàng)。及時(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳工作,開展預(yù)防手足口病、預(yù)防甲流工作,有效地增強(qiáng)同學(xué)們的防范意識(shí)等。
二、和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分,而校園危機(jī)是和諧校園的最大危險(xiǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,青少年健康成長(zhǎng)的客觀環(huán)境也在日益改善,但同時(shí),我們也不得不看到不良的社會(huì)風(fēng)氣、復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)對(duì)思想尚未成熟的青少年所產(chǎn)生的負(fù)面影響,患有心理障礙及違法犯罪事件的未成年人比例逐年上升,未成年人的思想道德建設(shè)已面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以,我們須充分重視校園心理危機(jī)對(duì)師生安全的影響。要根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生從小有一顆善良、健康的心去對(duì)待人生的每一件事。同時(shí),學(xué)生的心理問題是非常需要老師的細(xì)心、耐心,更需要愛心,做好學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)工作,可以防患于未燃,甚至可以改變孩子的一生!我認(rèn)為心理危機(jī)是安全的重中之重。牢記五點(diǎn):
1、警之于先,中止突發(fā)事件,或自然災(zāi)害
2、事先有情報(bào),有預(yù)報(bào),有防范
3、事先預(yù)案細(xì)致,訓(xùn)練有素,裝備得當(dāng)
4、事先宣傳到位,學(xué)生有防范意識(shí)與防范技能
5、事先與其其它部門建立互動(dòng)機(jī)制,事發(fā)后聯(lián)動(dòng)有序有效才能更好更有效地防范于未然
三、預(yù)案不是空頭文件
一紙預(yù)案在手不可高枕無憂!“花一分力氣抓預(yù)案的制定,就要花十分力氣抓落實(shí)?!苯⒔∪珣?yīng)急管理的機(jī)制、體制和法制,把各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案全面落到實(shí)處,還需要扎扎實(shí)實(shí)做大量深入細(xì)致的工作。聽了講座,我們初步了解了艾克勒姆五步法,今后將會(huì)按照這五步細(xì)致制定,加強(qiáng)落實(shí),演練促進(jìn),決不讓預(yù)案成為空頭文件!聽了四川師范附小的校長(zhǎng)劉娟的講座和該校在“
5、12”期間的師生逃生視頻,讓我很感動(dòng),也讓我深深的反思,我們應(yīng)該怎么樣通過訓(xùn)練提高孩子們的應(yīng)付危險(xiǎn)的本領(lǐng)呢?成都師范附屬小學(xué)給了我們答案,我們也要行動(dòng)起來,需要將安全工作放在試、講、練、演中,提高孩子的自我保護(hù)的能力,學(xué)校要經(jīng)常進(jìn)行逃生演練,真正做好學(xué)生的生命防火墻?!吧鼪]有打草稿的機(jī)會(huì)”我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做安全工作,演練重在“練”,練逃生的技能,而不是“演”!讓我們真正做好各校學(xué)生的生命防火墻吧!
第五篇:2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得體會(huì)
2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得體會(huì)
榆樹市五棵樹鎮(zhèn)前進(jìn)中學(xué) 孟繁學(xué)
我看了“2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)看了這個(gè)視頻講座,對(duì)學(xué)校的安全管理又有了新的認(rèn)識(shí)。安全管理要有制度有安全保障體系,安全管理要狠抓落實(shí),明確責(zé)任,安全管理要不斷創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化。要不斷地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)安全方面的培訓(xùn),使學(xué)生明白該怎么做,還要做好各種應(yīng)急預(yù)案,并經(jīng)常開展演練。遇到安全事故我們應(yīng)該怎么辦?怎樣辦才是科學(xué)合理的。學(xué)校還要走出學(xué)校抓安全,要和家長(zhǎng)聯(lián)系起來,要和政府聯(lián)系起來,要和當(dāng)?shù)卣ú块T聯(lián)系起來,形成齊抓共管的局面。
一、這次培訓(xùn)對(duì)校園安全管理工作以方向的指導(dǎo),應(yīng)急處理方法上給我們方法上的引導(dǎo)。今年上半全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生多起校園傷害事件,后果極為嚴(yán)重,影響相當(dāng)惡劣,對(duì)我們學(xué)校工作帶來很大影響,一時(shí)間大多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都感覺壓力很大,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。學(xué)校也必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。學(xué)校只有用法律保障學(xué)校工作的順利開展,用法律保障學(xué)校的利益。讓每一個(gè)學(xué)生能安安全全的上學(xué),高高興興的回家,讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路……這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。如何處理校園傷害事故,學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新,校園心里危機(jī)的的干預(yù)與管理,校園安全突發(fā)的事件的預(yù)案制定與處理的方法。給學(xué)校安全管理工作帶來一股春風(fēng),拂去眾位領(lǐng)導(dǎo)臉上陰云,學(xué)校安全工作注入一個(gè)新鮮的管理理念,有力推動(dòng)校園安全工作的法制化。
二、這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。依托中國(guó)教師研修網(wǎng),通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,將分散學(xué)習(xí)與網(wǎng)上網(wǎng)下集中學(xué)習(xí)結(jié)合,依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、管理與互動(dòng)研討。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),談體會(huì),研究策略,避免了枯燥的講座,形式新穎活潑,學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活實(shí)現(xiàn)互動(dòng)與交流。我反復(fù)聽了王大泉教授的講座,我知道了如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?避免了學(xué)校在處理問題時(shí)責(zé)任劃分不清楚。
從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能審視全國(guó)大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問題,這對(duì)于今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。
三、通過本次培訓(xùn)提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感,責(zé)任感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,觸目驚心,令人心痛。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。學(xué)校不可隨意處理,要拿起法律的武器保護(hù)學(xué)生的安全,維護(hù)學(xué)校的和諧與穩(wěn)定,創(chuàng)建良好的教學(xué)秩序。
這次培訓(xùn)讓我們系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;王大泉教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;李雯教授講了學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新方法,中國(guó)人民公安大學(xué)王大偉教授談了學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制定與處理,北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任講了校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理辦法,可以說,這些報(bào)告都給我們工作帶來了許多新的理念與方法。
總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕,安全重于一切,責(zé)任重于泰山。為了孩子一切,也為了一切孩子,讓我們不惜一切做好安全工作,給社會(huì)一個(gè)安定,給家長(zhǎng)一個(gè)安心。