第一篇：班班通培訓(xùn)方案

呂亭中心小學(xué)“班班通”校本培訓(xùn)方案

2012~2013學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)安徽省教育廳、市教育局“班班通”工程實施的有關(guān)文件精神，以師生應(yīng)用為本，以提高辦學(xué)質(zhì)量和效益為中心，加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備，優(yōu)化多媒體教學(xué)資源建設(shè)，強化應(yīng)用培訓(xùn)，提升管理水平。為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境，促進形成日常信息化課堂教學(xué)方式，整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標

為學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用，并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)（重點掌握電子白板功能和暢言智能語音教學(xué)系統(tǒng)在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用）。

三、培訓(xùn)的組織與管理

本次培訓(xùn)由學(xué)校校長負總責(zé)，分管校長統(tǒng)一安排，教務(wù)處負責(zé)具體落實，吳德梅、王健教師為輔導(dǎo)教師。按照學(xué)校制定的校本培訓(xùn)工作方案組織全體教師參加培訓(xùn)。同時做好檔案建設(shè)工作，建立培訓(xùn)管理制度、健全培訓(xùn)檔案，使培訓(xùn)工作取得實效。

四、校本培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對象：各學(xué)科教師

培訓(xùn)形式：

1、自學(xué)

2、結(jié)對交流與研討

3、集中培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：自2012年９月開始。

集中培訓(xùn)地點：教學(xué)樓301教室

集中培訓(xùn)時間：2012年9月13日下午

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、班班通工程知識培訓(xùn),設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓(xùn)；

2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)。重點是培訓(xùn)老師結(jié)合學(xué)科特點如何利用暢言系統(tǒng)備課平臺、教學(xué)平臺和電子白板進行備課的教學(xué)，真正做到合理、高效地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段努力提高使用效率和教學(xué)質(zhì)量。

五、培訓(xùn)要求

1、集中培訓(xùn)時全體教師按時參訓(xùn)，不遲到，不早退，并做好簽到。

2、培訓(xùn)期間注重自學(xué)、研討與交流。

3、每個教師都要參加操作、考核，并且成績合格。

六、保障措施

1、強化管理，加強骨干教師隊伍建設(shè)

建立一支能夠勝任“班班通”工程設(shè)備應(yīng)用的骨干教師隊伍，以點帶面，逐步帶動學(xué)校教師具備利用班班通工程設(shè)備開展教學(xué)工作的能力及信息素養(yǎng)，從整體上提高學(xué)校教育信息化水平；加強設(shè)備的管理

與維護工作，延長其使用壽命。

2、考核要求

按有關(guān)要求，培訓(xùn)結(jié)束后由學(xué)校考核組根據(jù)上級制定的考核標準對各位參訓(xùn)教師進行現(xiàn)場考核，考核不合格的教師將繼續(xù)參加培訓(xùn)，直至合格為止。

呂亭中心小學(xué) 2012年9月4日

第二篇：班班通培訓(xùn)方案（模版）

闞疃鎮(zhèn)紅旗小學(xué)學(xué)?！鞍喟嗤ā惫こ膛嘤?xùn)方案

一、培訓(xùn)目標

確保“班班通”工程的順利實施與有效運用，以期達到“人人用、堂堂通”;確保資源有效利用與學(xué)科整合，切實提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)形式

（1）分層次培訓(xùn)以中青年骨干教師為重點培訓(xùn)對象，以點帶面，全面提高。

（2）全員培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、電腦的簡單操作與維護.2、“班班通”資源庫的分類學(xué)習(xí)與運用.3、常用辦公軟件與工具軟件的操作.四、培訓(xùn)紀律

1、不得隨意請假

2、按時簽到，不遲到早退

3、認真學(xué)習(xí)，隨時受檢

五、培訓(xùn)時間

放學(xué)后

紅旗小學(xué)

2012年9月

第三篇：班班通培訓(xùn)方案

“班班通”培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目標

根據(jù)“班班通”工程的順利實施與有效運用，以期達到“人人用、堂堂通”；確保資源有效利用與學(xué)科整合，切實提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)形式

學(xué)校主要采用集中培訓(xùn)的形式，組織全體教師在微機室進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1．“班班通”設(shè)備的管理、維修、維護及安全使用規(guī)范。2．學(xué)科素材庫的使用

3．常用辦公軟件與工具軟件的操作 4．課件綜合應(yīng)用

四、培訓(xùn)紀律 1．不得隨意請假 2．不遲到，不早退 3．認真學(xué)習(xí)，隨時受檢。

五、培訓(xùn)時間

九月和十月利用下午第三節(jié)課對全體教師進行培訓(xùn)。（具體時間由開學(xué)時領(lǐng)導(dǎo)們討論確定）

教務(wù)處

2012-7-22

第四篇：班班通培訓(xùn)方案

“班班通”使用校本培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實“班班通”工程實施的有關(guān)文件精神，整體提高我校教師使用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特擬定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標

為學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用，并能夠利用工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

三、培訓(xùn)的組織形式與管理

本次培訓(xùn)由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排實施。按照學(xué)校制定的校本培訓(xùn)工作方案組織全體教師參加培訓(xùn)。同時做好檔案建設(shè)工作，建立培訓(xùn)管理制度、健全培訓(xùn)檔案，使培訓(xùn)工作取得實效。

四、校本培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對象：“班班通”設(shè)備責(zé)任人、學(xué)校各學(xué)科教師

培訓(xùn)地點：八（6）、九（4）、九（5）班教室“班班通”工程設(shè)備現(xiàn)場

培訓(xùn)時間：從2013年11月4日開始每周一次

培訓(xùn)負責(zé)人：李佼周勇王世俊

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一課 班班通工程通識培訓(xùn)；設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓(xùn)

第二課 老教師“計算機應(yīng)用掃盲班”——計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)

第三課 班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)

第四課 校園網(wǎng)（校園網(wǎng)站）安全使用培訓(xùn)；計算機軟硬件設(shè)備維護培訓(xùn)

第五課 沈陽教育網(wǎng)教學(xué)資源介紹

第六課 校本資源的收集、整理與應(yīng)用

五、培訓(xùn)要求

1、按時出席，不遲到，不早退；

2、遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)；

3、遵守機房一切規(guī)章制度。

六、保障措施

1、加強骨干教師隊伍建設(shè)

建立起一支能夠勝任“班班通”工程設(shè)備應(yīng)用的骨干教師隊伍，以點帶面，逐步帶動學(xué)校教師具備利用班班通工程設(shè)備開展教學(xué)工作的能力及信息素養(yǎng)，從整體上提高學(xué)校教育信息化水平。

2、強化管理，完善教師績效考核制度

加強設(shè)備的管理與維護工作，延長其使用壽命；把教師利用校園網(wǎng)絡(luò)和“班班通”設(shè)備教學(xué)工作納入學(xué)校績效考核；大力推進學(xué)校信息化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)改革，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

谷里中學(xué)教科處

2013年11月2日

第五篇：班班通校本培訓(xùn)方案

思源實驗學(xué)?！鞍喟嗤ā笔褂门嘤?xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

為提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境，使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化，整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)目標

為學(xué)校“班班通”設(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓(xùn)；為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn)，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用，并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

三、培訓(xùn)安排

培訓(xùn)對象：學(xué)校各學(xué)科教師

培訓(xùn)時間：11月22日（本周五）下午第二、三節(jié)課和11月29日（下周五）

下午第二、三節(jié)課

培訓(xùn)地點：

中學(xué)部：八（1）班教室小學(xué)部：五（3）班教室

培訓(xùn)輔導(dǎo)教師：

中學(xué)部：劉智小學(xué)部：李曉明

領(lǐng)導(dǎo)到場安排：

中學(xué)部：閔錦銘徐世主胡昌明

小學(xué)部：黃登峰何亞中徐生武

點名負責(zé)人：

中學(xué)部：鄧發(fā)光小學(xué)部：邱益航

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、班班通工程知識培訓(xùn)，設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓(xùn)；

2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)(交互式電子白板的使用)；要求能使用白板和智能語言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué)，各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。

五、培訓(xùn)要求

1、各位教師按照培訓(xùn)安排的時間，帶好學(xué)習(xí)筆記準時參加培訓(xùn)；

２、培訓(xùn)的點名記錄將作為教師參加校本培訓(xùn)的依據(jù)，并記入教師個人的質(zhì)量考核中；

3、培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將要組織教師進行測試，對未合格的教師還要進行再培訓(xùn)；

4、教育局的視頻抽測與本次培訓(xùn)的結(jié)果掛鉤，將作為學(xué)校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。