第一篇：班班通校本培訓方案2018.10.16

**小學 “班班通”培訓方案

為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要，深入開展學校信息技術教育工作，使教師了解現(xiàn)代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，使信息技術在我校開展普及，切實提高教師應用計算機信息技術的水平，特制定本培訓方案：

一、培訓目標

1.在信息化環(huán)境設施建設達標的基礎上，提高學校教育信息化管理水平，推進學校教育技術在學校管理和教學過程中的普及應用，重點促進信息技術與學科課程的整合，完善校園信息化環(huán)境，整合學校教育資源，初步建成能為全體師生提供綜合服務的數(shù)字化平臺。

2.通過集中培訓與日常研訓，促使教師基本掌握信息技術與課程整合的教學設計基本理論與技術、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學基本技能。促進教師教學方式的根本轉變，推進課堂信息化教學。

3.建立全校信息技術與課程整合骨干教師人才隊伍。通過信息技術的應用和整合，聚集課堂，開發(fā)和應用校本教育教學資源，拓寬教研組織形式，優(yōu)化教研的質量。

二、培訓對象 **小學全校教師。

三、培訓方式及時間

1.集中培訓：以專題講座形式，管理員教師指導，積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式，倡導以教研組團隊為載體的自主學習，合作學習、網(wǎng)絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式，使教師在“做中學”實踐中反思、研究、進步、提高。

2.培訓時間及培訓地點：

培訓時間：自2018年10月16日

培訓地點：二（3）班教室

四、培訓內容

1.希沃白板5軟件的下載與安裝。2.希沃白板5軟件的使用。

3.多媒體技術與各學科的整合應用。能夠制作多媒體電子教案。能熟練運用多媒體教學設備開展教學活動，并掌握一定的多媒體設備的日常維護知識。

五、培訓具體要求

1.制定相應的培訓工作實施方案，成立領導小組，建立切實可行的各種應用培訓管理與評價機制。

2.在培訓之前進一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡，確保順利開展培訓。

3.建立完備的培訓人員考勤和監(jiān)督檢查制度，保證參訓人員數(shù)量，確保提高本次參訓教師課程整合技術應用水平。

4.細化過程管理并形成完整的培訓記錄。

**小學

2018年10月8日

第二篇：班班通校本培訓方案

思源實驗學?！鞍喟嗤ā笔褂门嘤柗桨?/p>

一、指導思想

為提高課堂教學效率，構建優(yōu)質資源共享的網(wǎng)絡多媒體教學環(huán)境，使多媒體信息技術教學在我校形成常態(tài)化，整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學應用能力，大面積提高教育教學質量，特制定本培訓方案。

二、培訓目標

為學?！鞍喟嗤ā痹O備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專項培訓；為學校的全體教師提供不同層面的技術、理論和應用培訓，使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，掌握電子白板功能在學科教學方面的應用，并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務。

三、培訓安排

培訓對象：學校各學科教師

培訓時間：11月22日（本周五）下午第二、三節(jié)課和11月29日（下周五）

下午第二、三節(jié)課

培訓地點：

中學部：八（1）班教室小學部：五（3）班教室

培訓輔導教師：

中學部：劉智小學部：李曉明

領導到場安排：

中學部：閔錦銘徐世主胡昌明

小學部：黃登峰何亞中徐生武

點名負責人：

中學部：鄧發(fā)光小學部：邱益航

四、培訓內容

1、班班通工程知識培訓，設備安全使用、管理與維護專項培訓；

2、班班通工程設備使用現(xiàn)場培訓(交互式電子白板的使用)；要求能使用白板和智能語言教學系統(tǒng)完成教學，各學科老師可以結合自己學科特點練習兩種教學白板軟件的使用。

五、培訓要求

1、各位教師按照培訓安排的時間，帶好學習筆記準時參加培訓；

２、培訓的點名記錄將作為教師參加校本培訓的依據(jù)，并記入教師個人的質量考核中；

3、培訓結束后，學校將要組織教師進行測試，對未合格的教師還要進行再培訓；

4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結果掛鉤，將作為學校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。

第三篇：班班通校本培訓

和平中心小學班班通校本培訓

總結

為使教師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化的要求，我校于2013年9月至11月在多媒體會議室對全校教師開展了有關“班班通”使用方面的培訓。由于廣大教師是第一次接觸一體機，我們重點對一體機的使用和操作程序做了說明，對教師在課件資源應用方面加強了培訓力度，使教師能夠獨立而熟練的運用網(wǎng)上資源服務于教育教學。現(xiàn)對本次培訓作以下總結：

1、培訓會上，學校向廣大教師通告了上級對這次班班通的投資力度，要求廣大教師高度重視，保護好設備，確保設備的安全和正常運行。并通告了班級設備管理和使用規(guī)章制度。

2、這次培訓是一次富有成效的培訓，提升了教師的專業(yè)化發(fā)展，提高了教師應用“班班通”設備輔助教學的能力，同時也提升了教師對信息化手段應用的重視程度。

3、為了使教師學有所用，學校將建立一個電子備課室，全天候開放，為教師培訓后的練習提供有力的硬件保障。同時，學校安排信息技術方面的骨干教師隨時為老師們解疑答惑。

4、通過本次培訓，教師掌握了一體機的使用程序，都能夠自主的下載及應用網(wǎng)絡資源，但還有個別年齡較大的教師操作不熟練，在日后我校將會發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師，使教師的信息技術水平蒸蒸日上。

本次的培訓給教師們帶來的遠遠不止是幾節(jié)課的知識，給大

家?guī)淼母嗟氖且环N觀念，一種對信息技術應用于教學的信心。

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們堅信，在上級主管部門的悉心指導下，在我校全體教師的共同努力下，我校教師的信息技術水平會更上一層樓。

2013-11-25

第四篇：小學班班通校本培訓方案

**小學 “班班通”培訓方案

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的巨大作用, 使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。經(jīng)學校研究決定組織全校教師開展“班班通”的相關業(yè)務培訓。結合上級相關要求及學校實際情況，制定了《**小學“班班通”培訓方案》。

一、目標和任務

通過培訓使接受培訓的學科教師掌握 1.“班班通”設備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲取； 3.信息化教學設計基礎； 4.“班班通”教學應用。

二、培訓內容和目標

1.“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調教師正確進行開關機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。

2.“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉。

3.信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發(fā)展。

4.“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線，從

而給我們的教育教學注入新鮮的活力。

三、培訓對象：**小學全校教師。

四、培訓時間及具體安排表 培訓時間：****年*月*日下午 具體安排：

1.“班班通”設備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲?。?3.信息化教學設計基礎； 4.“班班通”教學應用。

**小學****年*月*日

第五篇：班班通校本培訓方案2017.3

**小學 “班班通”培訓方案

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的巨大作用, 使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。經(jīng)學校研究決定組織全校教師開展“班班通”的相關業(yè)務培訓。結合上級相關要求及學校實際情況，制定了《**小學“班班通”培訓方案》。

一、目標和任務

通過培訓使接受培訓的學科教師掌握

1.“班班通”設備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲?。?3.幻燈片的使用； 4.“班班通”教學應用。

二、培訓內容和目標

1.“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調教師正確進行開關機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。

2.“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉。

3.幻燈片的使用，重點是培訓老師了解幻燈片的制作，認識幻燈片在教學中的應用。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發(fā)展。

4.“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線，從而

給我們的教育教學注入新鮮的活力。

三、培訓對象：**小學全校教師。

四、培訓時間及具體安排表 培訓時間：2017年3月20日下午 具體安排：

1.“班班通”設備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲取； 3.幻燈片的使用； 4.“班班通”教學應用。

**小學2017年3月1日