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      《云下的日子》觀后感

      時(shí)間:2019-05-13 11:17:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《云下的日子》觀后感

      《云下的日子》觀后感

      《云下的日子》導(dǎo)演選取了懷舊喜劇這一極具商業(yè)感的視角,影片選取了改革開(kāi)放初期作為時(shí)代背景,以兩個(gè)貴州農(nóng)村小孩進(jìn)城為線索,以獨(dú)特的角度再現(xiàn)了70年代末80年代初人們充滿張力的生活狀態(tài)。電影是圍繞中國(guó)的發(fā)展進(jìn)行的,可能是出自于自己也曾今經(jīng)歷過(guò)那樣的童年,所以感觸很深。

      故事描述了貴州山區(qū)的兩個(gè)孩童強(qiáng)生和福來(lái)因偶然的機(jī)會(huì)得到一本城市風(fēng)光的畫(huà)報(bào)和一個(gè)指北針,帶往憧憬開(kāi)啟城市尋夢(mèng)之旅,而他們?cè)谇巴鞘型局械囊幌盗薪?jīng)歷故事,表明中國(guó)社會(huì)已開(kāi)始的驟變。一個(gè)時(shí)代呈現(xiàn)在我們眼前,兩個(gè)純真的孩子,以進(jìn)城為線索,像迷一樣的城市生活,讓兩個(gè)不諳世事小孩捉摸不透,什么都不明白,一直在說(shuō),城市人的游戲,我看不懂。電影一直給我們一條線,就是只要好好學(xué)習(xí)就可以走進(jìn)城市,當(dāng)孩子憧憬的時(shí)候,是多么的幸福,當(dāng)詩(shī)人念著詩(shī)歌尋找鑰匙的時(shí)候,又有幾個(gè)人明白那是首什么詩(shī),詩(shī)的予以又是什么呢?

      我們都有自己最親最愛(ài)的玩伴,許多年后當(dāng)我們?cè)偃ハ肫鹨郧暗娜兆訒r(shí),突然發(fā)現(xiàn)我們都越走越遠(yuǎn)。時(shí)代在進(jìn)步,人與人之間的感情也在被時(shí)代拉開(kāi)。

      電影中的兩個(gè)小伙伴關(guān)系很好,他們一心向往城市,可當(dāng)有一天他們到他城市的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)城市里面“沒(méi)有給他們準(zhǔn)備飯”。我想我們每個(gè)人心中都有這門一座城市,當(dāng)有一天我們也到達(dá)城市的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里根本沒(méi)有我們的口糧,我們饑腸轆轆的看著別人吃著山珍海味,可是自己卻永遠(yuǎn)找不到自己的那份晚餐。當(dāng)看到說(shuō)“城市更容易迷路的時(shí)候”我眼睛濕潤(rùn)了,是啊,城市真的很容易迷路的,更容易迷失自我。

      電影中我還看到了人性善良和兇險(xiǎn)。我覺(jué)得一個(gè)人身上這兩點(diǎn)是共同存在的。影片中張涵予的角色我一直不知道該怎么給他下定義,他在母親面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,他的孝順,他的體貼,讓我看到了再母親面前孩子永遠(yuǎn)是那么的無(wú)知。而在城市中的張涵予是一個(gè)大哥,他組織孩子去偷盜,當(dāng)他遇見(jiàn)兩個(gè)孩子的時(shí)候,對(duì)別人的冷酷一下子沒(méi)了。我想我們每個(gè)人都是這樣,善惡共存。

      還有忠誠(chéng),影片結(jié)束的時(shí)候,那條狗為了救主人性命而喪失了自己的性命,也是在看到這里的時(shí)候,我忍不住哭了,讓我覺(jué)得其實(shí)有時(shí)候我們?nèi)祟愡h(yuǎn)遠(yuǎn)不如-1-

      動(dòng)物,我們總是說(shuō)別人“不如畜生”,其實(shí)想想,世界上最惡心的不是畜生,最殘忍的不是畜生,是你,是我,是人類。當(dāng)那個(gè)孩子站在高高的山崗上,望著云下的那個(gè)城市,那個(gè)曾經(jīng)讓他以為是天堂、最后卻發(fā)現(xiàn)是被欲望、虛偽和罪惡充斥著的丑陋不堪的城市,我就知道,這個(gè)電影已經(jīng)結(jié)束,因?yàn)檫@個(gè)孩子的純真已經(jīng)隨著那條忠實(shí)的小狗的生命,消失在疾馳而來(lái)的時(shí)代的車輪之下。這,就是一夜成人的代價(jià)。

      影片通過(guò)借助兩個(gè)孩子的視角,通過(guò)他們的雙瞳來(lái)觀望這個(gè)嶄新的時(shí)代,同時(shí)反映社會(huì)變遷引發(fā)的種種不適或傷感。雖然影片的主旨是溫暖關(guān)懷,看到這其中人們卻分明能感覺(jué)到一絲淡淡的憂傷。而劇中兩個(gè)孩子在城市里所表現(xiàn)出的驚慌失措,似乎也在證明了那個(gè)改革的時(shí)代,人們的一種莫名的茫然。同時(shí),影片也富有極強(qiáng)的年代感,不但懷舊味道十足,還頗有詩(shī)意,那鏡頭中貴州山川秀麗的景色更是讓人心曠神怡。而本片最令人稱道的是那種濃重的懷舊氣息,車站的熱鬧、嘈雜和喧囂,在穿梭的人群里還準(zhǔn)備了老式吉普車、交通車,早點(diǎn)鋪、書(shū)店、郵政局,還有街道兩旁商鋪的櫥窗里陳列的布匹、自行車、老照片,以及不時(shí)是響起的《甜蜜的生活》、《妹妹找哥淚花流》、《??!朋友再見(jiàn)》、《追捕》等歌曲,那些陳舊的痕跡,真的把人們就帶到了八十年代,看得出每一個(gè)細(xì)節(jié)都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,而每一個(gè)細(xì)節(jié)都極為用心。

      影片結(jié)尾交代,強(qiáng)生和福來(lái)兩個(gè)孩子最終靠知識(shí)改變了命運(yùn),一個(gè)呆在城市打拼事業(yè),另一個(gè)回村造福家鄉(xiāng)。這似乎在表明任何一片條下都有成功的土壤,不管是城市還是鄉(xiāng)村。

      看完影片,觀者不難感覺(jué)到,現(xiàn)實(shí)中云下的日子,或者波瀾不驚,或者驚天動(dòng)地,既可以浪漫優(yōu)雅也可以平凡普通,漫長(zhǎng)的人生,日子被日子重復(fù)著,充滿了艱辛不易也有著快樂(lè)和知足。一切都是那么的不容易,一切我們都該好好的珍惜!

      第二篇:馬云觀后感

      文章《馬云演講視頻觀后感》正文開(kāi)始>> 我有一個(gè)夢(mèng)想,基于信陽(yáng)市的特產(chǎn),想把特產(chǎn)發(fā)布到網(wǎng)上,下架所有的虛擬,認(rèn)真的來(lái)做實(shí)物銷售。

      我有一個(gè)想法,但是還不能行動(dòng),因?yàn)闂l件不夠,開(kāi)個(gè)實(shí)體淘寶實(shí)體店,專業(yè)為想做電子商務(wù)的人們服務(wù),有的可以上門,有的可以是虛擬的,有的是咨詢的。信陽(yáng)市乃是創(chuàng)業(yè)之城之一,優(yōu)越的地理環(huán)境,固有的文化底蘊(yùn),美麗的國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū),雞公山。中國(guó)十大宜居城市之一,無(wú)可厚非的說(shuō)明,這里存在著很大的競(jìng)爭(zhēng),但是潛伏著機(jī)會(huì),對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),沒(méi)有條件可以來(lái)創(chuàng)造條件。馬云說(shuō)得好:不要昨天晚上想了千千萬(wàn)萬(wàn)條路,明早起來(lái)走原路。最重要是行動(dòng),要敢于行動(dòng)??戳笋R云的演講之后,我覺(jué)得自己要做一個(gè)永不言棄的人,馬云的人生之所以輝煌,那是因?yàn)樗筇斓牟恍概?,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,敢于放手去做的勇氣和信心。他的智慧無(wú)不體現(xiàn)在這幾個(gè)方面,在我看來(lái),馬云還有一種很特別的氣質(zhì),因?yàn)椋3煸谧爝叺氖?“我們都是平凡人,都是創(chuàng)業(yè)者。”他一直是這個(gè)心態(tài)。

      即使他走在山的巔峰,走在山的腳下,也是如此的淡定和坦然,他的輝煌是一種必然。

      平凡,認(rèn)真的做平凡的事是真正的不平凡。保持一顆平凡的心情,才是真正的不平凡,我喜歡互聯(lián)網(wǎng),更喜歡創(chuàng)新。社會(huì)的發(fā)展就是不斷地創(chuàng)新。我們要追隨世界,聆聽(tīng)世界每個(gè)角落的信息,傾聽(tīng)每個(gè)人的需求,真誠(chéng)信用更加尊重客戶,不斷檢討,不會(huì)一味的追求“成功”,要體會(huì)到經(jīng)歷的深刻。每一天早起,就算是星期天,我們生活在一個(gè)好的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),更有很多發(fā)展的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng),離開(kāi)80后90后不行,我們比“馬云時(shí)刻”的網(wǎng)速快多了,在網(wǎng)上看到馬云,阿里巴巴的“外星”老板在公司成立十周年的30分鐘激情演講后,我熱血沸騰。“男人的長(zhǎng)相一般和他的智慧成反比?!泵靠吹剿淮危愣紩?huì)愿意相信他的這句名言是真的,這個(gè)用排球女將的永不放棄精神和金庸武打書(shū)中的招招緊逼商站要害的狂人,此時(shí)更象一位創(chuàng)業(yè)者們的良師益友?!安粌H是物質(zhì)上的富有,還要精神上的富有”,這是給員工的一種幸福感.“客戶第一,員工第二,股東第三”,更是一種責(zé)任感和使命感。

      此時(shí)此刻,我又想到馬云在<<贏在中國(guó)>>的一些經(jīng)典點(diǎn)評(píng):”短暫的熱情是不值錢的,長(zhǎng)久的熱情才是可以賺錢的”,”生意人什么都做,商人有所為有所不為,而企業(yè)家必須擔(dān)負(fù)起一份社會(huì)責(zé)任”,”做企業(yè)如果時(shí)刻想著怎么更好地替消費(fèi)者所想,對(duì)他們提供最貼身的服務(wù);怎樣為股東提供最大的資本回報(bào);那么資本就會(huì)主動(dòng)來(lái)找你”,”面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,你不應(yīng)該馬上想的是打倒他,而是什么是他還沒(méi)想到或做得不夠的,去比他做得更好并逐漸擴(kuò)大,此時(shí)甚至可以利用強(qiáng)大的對(duì)手去做市場(chǎng)和消費(fèi)者的宣傳”。

      阿里巴巴走過(guò)了十年,他成功了,開(kāi)辟了電子商務(wù)新時(shí)代,康銘剛過(guò)完一歲生日,我們所有人相信康銘也會(huì)成功上市,越做越大,越做越強(qiáng),發(fā)展成可以和微軟和沃爾瑪比肩的偉大企業(yè),一定會(huì)迎來(lái)屬于康銘的醫(yī)療器械時(shí)代。

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      現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了!我熬著夜看著馬云回答每一個(gè)八零后的問(wèn)題!其中有很多話對(duì)我啟發(fā)都很大!比如說(shuō)!我們有權(quán)利抱怨但是我們沒(méi)有資格抱怨而他們那個(gè)年代的有資格抱怨但是沒(méi)有權(quán)利抱怨!因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始做了就必須堅(jiān)持下去!人一生下來(lái)就不可能是絕對(duì)的公平的!有的人一生下來(lái)就是比爾蓋茨的兒女!而有的人生下來(lái)就是一個(gè)農(nóng)民子弟!任何事物都是不公平的!但是我們要明白這世間有一個(gè)東西是絕對(duì)的公平的!那就是時(shí)間!比爾蓋茨一天是二十四小時(shí)!而平凡的我們一天也是二十四小時(shí)!每一個(gè)人一生的日子也就是三萬(wàn)六千多天!而你是怎么去利用你的時(shí)間你的生命的呢!還有如果我們想要成功的話就必須要有兔子一樣的速度烏龜一樣的耐心!永不言棄才是最重要的!當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下來(lái)好好思考!我們要始終堅(jiān)持自己的信仰!還有作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)人而言我們不要為了今天而創(chuàng)業(yè)!我們要做的是為了將來(lái)而創(chuàng)業(yè)!

      只有我們?yōu)榱藢?lái)我們的事業(yè)成功的可能性才會(huì)大!還有一個(gè)人事業(yè)和家庭是很難兼顧的!只有盡量的去把事業(yè)和家庭慢慢融合!從事業(yè)和家庭中尋找快樂(lè)!人要樂(lè)觀的看待一切!現(xiàn)在的我們總抱怨社會(huì)的黑暗!天時(shí)地利人和都不夠完美!但是我們應(yīng)該將這一切的一切都往好處去想!樂(lè)觀的去看待一切!這樣你的人生才會(huì)充滿樂(lè)趣!現(xiàn)在的社會(huì)一直在進(jìn)步!時(shí)代在進(jìn)步!年輕人的我們是該奮起的時(shí)候了!毛爺爺曾說(shuō)過(guò)!祖國(guó)是年輕人的!是的!祖國(guó)是我們的!

      馬云代表著他那一代人!而將來(lái)我們這一代人又將是一個(gè)什么樣的人!一種什么樣的精神了!是的!馬云說(shuō)得對(duì)!現(xiàn)在的我們不要拿比爾蓋茨做榜樣!我們也沒(méi)有那個(gè)能耐!當(dāng)我們開(kāi)一個(gè)飯店的時(shí)候看到別人家飯店排隊(duì)買飯時(shí)!這時(shí)的我們要明白那個(gè)飯店就是我們的榜樣!是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的對(duì)象!為什么他能經(jīng)營(yíng)的那么好!一切從身邊做起!從小事做起!時(shí)刻提醒自己!我有權(quán)利抱怨!但是我并沒(méi)有資格抱怨!樂(lè)觀面對(duì)一切!腳踏實(shí)地的做好每一件事情!好好加油

      第三篇:觀后感(程云)

      觀《請(qǐng)投我一票》有感

      五里界小學(xué)程云

      上周五我們?nèi)w教師在會(huì)議室觀看了《請(qǐng)投我一票》。劇中的情境我也帶到了學(xué)生時(shí)代。聽(tīng)著老師發(fā)出的陣陣笑聲,心里泛起陣陣漣漪。

      話說(shuō)這部紀(jì)錄片,在優(yōu)酷上了解他的相關(guān)信息,據(jù)說(shuō)榮獲了英國(guó)的某大獎(jiǎng),可能是不懂傳媒的操作,好奇一部武漢人拍的紀(jì)錄片怎么在國(guó)外得到大獎(jiǎng)了?!墩?qǐng)投我一票》不加任何修飾的將當(dāng)今天下父母的望子成龍之心表現(xiàn)了出來(lái),而這些父母也是毫無(wú)鏡頭顧及的將自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶入到了對(duì)孩子的教育中。

      片中開(kāi)場(chǎng),攝像問(wèn)道“什么叫民主?”答曰“不知道”,“什么叫投票”,答曰“什么?。坎恢馈本瓦@樣《請(qǐng)投我一票》的故事開(kāi)始了,片中羅雷、陳晨、許曉菲三個(gè)主角在不明就里之中,在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)始了他們競(jìng)選班長(zhǎng)的故事。鏡頭分別從學(xué)校到家中,去拍攝三個(gè)主人公各自的故事。孩子們的心理對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)的目的有著各自的小心思,然而父母是怎么注重這件事的呢?他們各盡其能將成人世界中對(duì)名利追求的那種心態(tài)、方式稍有妥協(xié)的帶入到自己的孩子的生活中。我個(gè)人觀點(diǎn)是很反感這樣的一種教育方式的,特別是在片中越接近投票日,家長(zhǎng)們所開(kāi)展的公關(guān)活動(dòng)就越是突出、顯眼,回想我自己的小學(xué)同年,當(dāng)初我的父母對(duì)這類問(wèn)題沒(méi)有給予過(guò)我任何的幫助,只是為我能擔(dān)任某一職務(wù)而高興。或許時(shí)代的車輪終究拋棄了歷史的轍跡,當(dāng)今的父母?jìng)儽绕鹞逸吀改福麄冊(cè)谑芙逃潭?、個(gè)人素質(zhì)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)勢(shì)于我輩的,也可能正是這樣的大環(huán)境致使他們更渴望自己的孩子成為“孩子王”,更渴望他們?cè)诮窈竽艹升埑渗P。但是這樣一種“幫助”只會(huì)使得這些孩子們?cè)诙δ咳局袧u漸養(yǎng)成這種不良的處事方式,伴隨他們成長(zhǎng)的不再會(huì)是良性的競(jìng)爭(zhēng),更不會(huì)是具有借鑒意義的優(yōu)勝劣汰,而更多的則是以這群孩子為表象,父母操縱為實(shí)質(zhì)的一種惡性、惰性的競(jìng)爭(zhēng)。他們不再有自己的思維,只是一俱傀儡,如果中國(guó)的孩子都這樣又何來(lái)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”呢?孩子們對(duì)于這次班長(zhǎng)的選舉并沒(méi)強(qiáng)烈的主人公意識(shí),他們的思維中可能不會(huì)認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)職務(wù)的權(quán)利與義務(wù),在他們這個(gè)年齡段更多的是一種出自本能的對(duì)權(quán)力的欲望,渴求樹(shù)立自己在其他小朋友心中的一種權(quán)威形象,他們的潛意識(shí)中感覺(jué)“這就能管人,讓別人聽(tīng)從自己的吩咐”,更深層次的是他們想做大人,渴望獲得自己父母在家中對(duì)待自己的那種地位。但對(duì)于選舉本身來(lái)說(shuō),這樣稱不上民主,至多是一個(gè)少數(shù)服從多數(shù)的鬧劇,這些孩子本該在童真的年齡做符合他們自己年紀(jì)的事,而在班主任的教育中,本應(yīng)是帶有各人想法、、觀點(diǎn)、獨(dú)立思維能力的民主演變成一種簡(jiǎn)化的民主,讓大家覺(jué)得“新鮮”,卻不能讓大家在新鮮中獲得新鮮的知識(shí)血液。變質(zhì)的教育導(dǎo)致了變味的拉票,這樣的選舉感覺(jué)對(duì)于孩子的長(zhǎng)期發(fā)展必定不利,雖說(shuō)短期不會(huì)有影響,但若是將這種民主開(kāi)展下去只會(huì)是將我們的孩子更早的帶入世俗,讓他們?cè)诓幻骶屠镏袑W(xué)會(huì)成人世界的糟粕。我們本該是靠著日益完善的教育去正確引導(dǎo)我們的下一代,然而我們的辛勤園丁卻選擇了一個(gè)無(wú)法令人信服的方法。

      孩子們沒(méi)有錯(cuò),哪個(gè)孩子不渴望長(zhǎng)大呢?權(quán)利就是最易佐證的一個(gè)要素,它是孩童心理的外化表現(xiàn)。對(duì)于這部紀(jì)錄片,貼切我們的生活,將我們生活最真實(shí)的一面表現(xiàn)了出來(lái),可以說(shuō)從里面能夠發(fā)現(xiàn)非常多的社會(huì)現(xiàn)象及問(wèn)題,每看一次也會(huì)有不同的感受,在此請(qǐng)?jiān)徫覝\顯的見(jiàn)解。

      第四篇:云課堂觀后感

      云課堂觀后感

      云課堂觀后感1

      今天下午,神舟十三號(hào)航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身“太空教師”,在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講。這一堂課讓我收獲了許多太空的知識(shí)。

      我印象最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然后用一個(gè)吸管把乒乓球給按下去,當(dāng)她把手松開(kāi)后,乒乓球不但沒(méi)有浮起來(lái),反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進(jìn)水里,肯定會(huì)浮上來(lái)。只見(jiàn)王亞平老師又將裝著乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但沒(méi)有灑出來(lái),反而還飄在空中不停地打轉(zhuǎn),真是太神奇了。

      我記憶猶新的`環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見(jiàn)王亞平老師將水袋里的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點(diǎn)一點(diǎn)變

      寬,變圓,變大,最后變成了水晶球。接著,王老師往里面加了一點(diǎn)空氣,只見(jiàn)空氣把一個(gè)水晶球又分成了許多個(gè)小水晶球,就像變魔術(shù)一樣。王老師又將一袋顏料擠進(jìn)水晶球中,水晶球立刻就變成了藍(lán)色的,特別漂亮。她又將一個(gè)泡騰片放進(jìn)水晶球中,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的小氣泡從泡騰片里涌出,這些氣泡在水晶球里打轉(zhuǎn)。想不到水在太空中,會(huì)發(fā)生如此多的變化,王老師一番操作下來(lái),看得我目瞪口呆。

      這節(jié)天宮課堂讓我學(xué)到了許多太空的知識(shí),讓我明白了科技的力量。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們祖國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),讓更多的人都能去太空“旅游”。

      云課堂觀后感2

      今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了天宮一號(hào)的直播視頻。以前在新聞中看到過(guò)航天員們?cè)谔罩卸虝旱钠沃v解,今天親眼目睹這當(dāng)時(shí)的情景,真的很激動(dòng)。

      視頻中讓我最感興趣的是航天員們做的小實(shí)驗(yàn)。其中有乒乓球?qū)嶒?yàn),先準(zhǔn)備一杯水和一個(gè)乒乓球,如果在地球上,把乒乓球放在水里,球自然就會(huì)浮起來(lái),然而在太空中,把乒乓球放在水里,再用木棍壓一下這個(gè)球,他就會(huì)沉到水底。還有一個(gè)水膜實(shí)驗(yàn),首先用一個(gè)放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里,拿出來(lái)的時(shí)候竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢的水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地球上,用一只水管插進(jìn)水球里,可想而知,水球必然爆開(kāi)。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而它卻毫發(fā)未傷,真的很奇跡。但這就是科學(xué)的力量,它讓我們了解到失重的環(huán)境里,物體的變化以及變化的原理。

      通過(guò)這一次的觀看視頻,激發(fā)了我對(duì)太空生活的好奇,想去了解這個(gè)神秘詭異的太空,想去研究這個(gè)神奇的'太空,它勾起了我的興趣,讓我充滿了對(duì)太空的幻想。所以作為初中生的我,現(xiàn)在要做的就是,勤奮努力的去學(xué)習(xí),豐富自己,強(qiáng)大自己,才能解答自己的疑惑。也許我們還會(huì)在那里代代繁衍下去,開(kāi)啟不一樣的生活。太空生活讓我充滿了無(wú)線憧憬,將來(lái)也會(huì)有更多的實(shí)驗(yàn)空間站讓我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      也是通過(guò)這堂課,我了解到我國(guó)的航天技術(shù),我為之而感到驕傲。也要向航天員們的不怕吃苦,做事認(rèn)真、扎實(shí),永不放棄的精神學(xué)習(xí),讓自己成為國(guó)家有用之才,為祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)!

      云課堂觀后感3

      宇宙海瀚無(wú)窮。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑”,“星星不會(huì)眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝”……一切的一切洗革著我的認(rèn)識(shí),讓我的心里也裝滿了星辰大海。

      蜂蜜在天上如何流動(dòng)呢?宇航員在天上如何轉(zhuǎn)身呢?他們?cè)鯓有菹??有怎樣的生活呢?那些困惑誘導(dǎo)著我看完了他們的介紹。那是屬于中國(guó)的空間站,是祖國(guó)的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號(hào)返回艙誕生,中國(guó)的.科技發(fā)展之路就在滾滾向前。

      艙內(nèi)宇航員為對(duì)抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機(jī)、太空自行車由此誕生,企鵝服用來(lái)對(duì)抗肌肉委縮。所以他們做了細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育研究,看到了心肌細(xì)胞一跳一縮,知道了在太空的真空無(wú)引力環(huán)境下水的浮力會(huì)消失,水的表面張力大到可以制作一個(gè)水球,在水球內(nèi)注入一個(gè)氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無(wú)法像地面一樣行走,也無(wú)法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇??!這是從未聽(tīng)聞的寶藏,蘊(yùn)含著無(wú)限的探索。當(dāng)聽(tīng)到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時(shí),我們的眼睛瞪得大大的,無(wú)一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。

      核心艙的成功發(fā)射離不開(kāi)背后無(wú)數(shù)航天技術(shù)人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開(kāi)背后日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)苦訓(xùn)練的汗水;一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論突破離不開(kāi)三位航天員背后半年的辛苦研究。你問(wèn)我,為什么連接前技術(shù)員那么胸有成竹?你看見(jiàn)背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長(zhǎng)在清風(fēng)中,與光同在。國(guó)之棟梁唯少年,青春你我正當(dāng)時(shí)!

      云課堂觀后感4

      今天,我們?cè)诮淌覅⑴c了中國(guó)空間站“天宮課堂”首次太空授課,“神舟十三號(hào)”的航天員翟志剛、王亞平和葉光富給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課。

      首先,王亞平老師給我們展示了天和核心艙的主要結(jié)構(gòu),先后帶我們參觀了居住區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和太空廚房。隨后,老師還介紹了太空跑步機(jī)、太空自行車、“企鵝服”等運(yùn)動(dòng)裝置的用法,并解釋了太空中鍛煉的重要性:空間站幾乎沒(méi)有重力,微重力的環(huán)境會(huì)使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎縮,需要堅(jiān)持鍛煉以保持身體健康。葉光富老師還為我們演示了在太空中如何行走、轉(zhuǎn)身,從而讓我們對(duì)宇航員在太空中的生活有了更多的了解。

      接著,就是最激動(dòng)人心的太空實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)了。三位老師演示了太空細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等,其中最讓我印象深刻的是水

      球成像實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先制成一個(gè)水膜,再向水膜中緩緩注水。由于微重力環(huán)境下表面張力較強(qiáng),水膜變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。老師又向水中注入一個(gè)氣泡,將臉靠近水球時(shí),水球里竟然呈現(xiàn)了一正一反兩個(gè)像。老師解釋道,這是由于氣泡將水球分割成兩部分,使其分別成像。這樣一節(jié)別開(kāi)生面的'“天宮課堂”結(jié)束之后,我終于明白了“太空授課是物理課堂上最生動(dòng)的實(shí)踐案例”這一說(shuō)法。

      正如王亞平老師在課程最后給我們青少年的寄語(yǔ),“我們是祖國(guó)含苞待放的花朵,希望我們的夢(mèng)想在廣闊無(wú)垠的太空中綻放”,我們當(dāng)今的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的航天事業(yè)、科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

      云課堂觀后感5

      今天,我看了《天宮課堂》讓我深受啟發(fā),“太空教師”王亞平為我們講解的聲音依然徘徊在耳邊,她之前為全國(guó)6000多萬(wàn)學(xué)生太空授課,如今她又飛上太空,將成為中國(guó)首位出艙進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。原來(lái)神秘的太空離我們?cè)絹?lái)越近,“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

      在講解中,王亞平老師為我們做了多種實(shí)驗(yàn),如:浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)……等,還展示了太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示……,我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn),王亞平老師用色素把水球染成藍(lán)色,隨后將半片泡騰片放進(jìn)球里,只見(jiàn)水里升起了許多小氣泡,看起來(lái)十分活潑,水球還呈現(xiàn)出了藍(lán)色、黃色、綠色等,看起來(lái)就像人類生命的搖籃-地球一樣,藍(lán)色的大海、黃色的土地、綠色的草原、森林等,讓我至今難忘。

      談?wù)摿诉@么久的航天精神,我想作為小學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)習(xí)“百折不撓”“斗志昂揚(yáng)”這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的路上,不乏艱難險(xiǎn)阻。讓人頭疼的.數(shù)學(xué)題、困倦的早晨、總是居后的成績(jī),這些我們都會(huì)遇到,我們也許會(huì)退縮,想放棄,但我們?nèi)栽趫?jiān)持、努力,苦苦拼搏,這不就是航天精神的生動(dòng)詮釋嗎?

      人生很短,學(xué)習(xí)很長(zhǎng),讓我們共同努力,帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!

      第五篇:馬云觀后感

      馬云達(dá)沃斯演講觀后感

      反反復(fù)復(fù)的看了馬云在達(dá)沃斯的演講,感受很深。就是這么一個(gè)真實(shí)坦誠(chéng)的人,以及對(duì)他人的信任和對(duì)自己的責(zé)任,讓他眼光看的比別人遠(yuǎn)。他用流利的英文和詼諧的語(yǔ)氣與查理·羅斯對(duì)話,為我們演繹了一場(chǎng)關(guān)于他自己關(guān)于他的團(tuán)隊(duì)關(guān)于他的阿里巴巴的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

      馬云一共經(jīng)歷了三次高考。1988年24歲的馬云大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入杭州電子科技大學(xué)當(dāng)英語(yǔ)老師。1994年30歲而立之年的馬云開(kāi)始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立杭州第一家專業(yè)翻譯社-海博翻譯社。1995年,馬云受浙江省交通廳委托到美國(guó)催討一筆債務(wù)。結(jié)果是錢沒(méi)要到一分,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶庫(kù)”——在西雅圖,對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通的馬云第一次上了互聯(lián)網(wǎng)。剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),他竟然就想到了為他的翻譯社做網(wǎng)上廣告,上午10點(diǎn)他把廣告發(fā)送上網(wǎng),中午12點(diǎn)前他就收到了6個(gè)email,分別來(lái)自美國(guó),德國(guó)和日本,說(shuō)這是他們看到的有關(guān)中國(guó)的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。馬云開(kāi)始設(shè)想回國(guó)建立一個(gè)公司,專門做互聯(lián)網(wǎng)。1995年4月,31歲的馬云創(chuàng)建了“海博網(wǎng)絡(luò)”,“海博網(wǎng)絡(luò)”從此成為中國(guó)最早的互聯(lián)網(wǎng)公司之一,產(chǎn)品就是 “中國(guó)黃頁(yè)”。1996年,32歲的馬云艱難的推廣自己的中國(guó)黃頁(yè),在很多沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的城市,馬云一律被稱為“騙子”,但馬云仍然像瘋子一樣不屈不撓。1996年?duì)I業(yè)額不可思議地做到了700萬(wàn)!也就是這一年,互聯(lián)網(wǎng)漸漸普及了。1996年3月因?yàn)楹贾蓦娦诺膶?shí)力懸殊的競(jìng)爭(zhēng),最后馬云不得已和杭州電信合作。后因經(jīng)營(yíng)觀念不同,馬云放棄了自己的中國(guó)黃頁(yè),并將自己擁有的21%的中國(guó)黃頁(yè)股份,全數(shù)送給了一起創(chuàng)業(yè)的員工。1997年,馬云離開(kāi)中國(guó)黃頁(yè)后,受外經(jīng)貿(mào)部邀請(qǐng),加盟外經(jīng)貿(mào)部新成立的公司,中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心(EDI),在這個(gè)過(guò)程中,馬云的BTOB思路漸漸成熟“用電子商務(wù)為中小企業(yè)服務(wù)”。1999年1月15日,馬云和他的團(tuán)隊(duì)悄然南歸。1999年3月阿里巴巴正式推出,直至成為全球最大網(wǎng)上貿(mào)易市場(chǎng)、全球電子商務(wù)第一品牌,并逐步發(fā)展壯大為阿里巴巴集團(tuán)成就了阿里巴巴帝國(guó)。

      我覺(jué)得馬云的成功取決于他強(qiáng)烈的成功欲望、堅(jiān)毅的品質(zhì)、不甘落后、永不放棄的精神。如果馬云在第一次高考之后就放棄了;如果馬云安于十大青年教師的崗位······他就絕對(duì)不會(huì)取得今天這樣的成就。不甘落后、永不放棄的精神品質(zhì)造就了馬云,正因?yàn)橛羞@樣的品質(zhì),三次高考,二次失敗只是更加激勵(lì);三次創(chuàng)業(yè),第三次成功更只是必然,因?yàn)榫退愕谌尾怀晒Γ€會(huì)嘗試第四次第五次,直到成功為止!

      當(dāng)然了馬云的成功并不是一個(gè)偶然的現(xiàn)象,在當(dāng)時(shí)的中國(guó)的大形勢(shì)下,出現(xiàn)了一大批的依靠互聯(lián)網(wǎng)成功的人士,例如百度CEO李彥宏、QQ掌門人馬化騰、搜狐的董事長(zhǎng)張朝陽(yáng)、網(wǎng)易的丁磊、盛大的陳天橋等等,都依托互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)開(kāi)發(fā)出自己的市場(chǎng),并成為當(dāng)今中國(guó)的家喻戶曉的人物。他們的成功都?xì)w功于正在成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      其實(shí)這次演講中讓我印象最深刻的是馬云談及與政府做生意時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)?!鞍⒗锇桶秃椭袊?guó)政府的關(guān)系是非常有趣的,在公司創(chuàng)業(yè)的前五年,我曾經(jīng)在政府的貿(mào)易部門做過(guò)14個(gè)月的兼職。在和政府共事的期間,我明白一個(gè)道理:做電子商務(wù)千萬(wàn)不要依賴政府。我認(rèn)為可以和政府‘談戀愛(ài)’,但不能‘結(jié)婚’。”馬云并沒(méi)有談及到到底發(fā)生了什么,讓他在“和政府共事”期間得出了不能依賴政府的結(jié)論,但是如今“一分錢都沒(méi)有要過(guò)”的話語(yǔ)卻是無(wú)比的意氣風(fēng)發(fā)。而被問(wèn)及“政府找你做項(xiàng)目”怎么辦時(shí),馬云的做法通常是,起穿針引線的作用,把項(xiàng)目介紹給朋友。查理羅斯窮追不舍“如果堅(jiān)持讓你做呢”,馬云答:那我會(huì)做,但我不收錢,做完后我也會(huì)告訴他們希望未來(lái)不要再來(lái)找我們。

      馬云的成功給了我一些啟示,對(duì)個(gè)人而言,要有不怕失敗的決心和毅力,要有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安分。美國(guó)的企業(yè)家協(xié)會(huì)正式信條的第一句便是“我不選擇做一個(gè)普通的人”,在各種人生選擇過(guò)程中,夢(mèng)想和信仰是你指向光明的指針,只有追隨自己夢(mèng)想的方向,才有可能獲得你想要的一切。馬云的成功并不是一蹴而就的,而是在不斷失敗和各種選擇中追隨自己夢(mèng)想和意愿的情況下不懈追求的結(jié)果。對(duì)企業(yè)而言,擁有一個(gè)有能力的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是十分重要的。在許多的案例中,我們不難見(jiàn)到那些本來(lái)已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)在優(yōu)秀企業(yè)帶領(lǐng)下,重新煥發(fā)生機(jī)與活力。而在創(chuàng)業(yè)之初,領(lǐng)導(dǎo)的作用就更加凸顯,因?yàn)閯?chuàng)新之初的領(lǐng)導(dǎo)是帶領(lǐng)企業(yè)和員工一起披荊斬棘開(kāi)拓市場(chǎng)的靈魂人物。如果我們?cè)谖磥?lái)不自己創(chuàng)業(yè),那么就算就業(yè)也需要考慮企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)精神是否符合自己的未來(lái)期望和性格。

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