第一篇：校園微電影劇本——《如果》

校園微電影的勵(lì)志和清新，總給人以美麗的遐想。以下是xiexiebang.com范文大全特意整理了一些關(guān)于校園微電影劇本和相關(guān)材料，希望對(duì)大家有幫助。

題目：如果

作者：程見 QQ：314397496 新浪微博@編的不是劇

概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節(jié)。

主題曲、插曲 待定

影片主要角色：

女一號(hào) 雨落，20歲，在校大學(xué)生，性格安靜

男一號(hào) 杜宇生，20歲，在校大學(xué)生，

男二號(hào) A，雨落前男友，在校大學(xué)生

女二號(hào) 巧姿，杜宇生后女友，在校大學(xué)生

杜宇生朋友甲乙丙丁等

故事梗概：

杜宇生一次和朋友坐在足球場邊休息的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來一個(gè)漂亮溫柔的女子，于是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號(hào)碼，結(jié)果是失敗。幾天以后，杜宇生在乘公交車的時(shí)候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯(lián)系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對(duì)雙方的感覺、印象都還不錯(cuò)。杜宇生和雨落認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后的一天，杜宇生準(zhǔn)備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現(xiàn)了。于是表白失敗了，杜宇生之后很少和雨落聯(lián)系，到漸漸的，不再聯(lián)系。一個(gè)月后，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見后各自沉默，這時(shí)巧姿出現(xiàn)帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠(yuǎn)去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當(dāng)然，杜宇生根本不會(huì)知道其實(shí)雨落已經(jīng)和前男友分手了……

正文：

開場字幕：

在很長一段時(shí)間里

都在努力尋找方法去忘記

忘記這個(gè)人，這段情

也不是忘不了，也不是

放不下，只是……

如果

如果……

因?yàn)閻?，所以痛過

因?yàn)橥?，所以叫青?/p>

初幕

場景：教學(xué)樓

時(shí)間：某天上午

人物：杜宇生，巧姿，雨落

天灰灰的，沒有陽光，剛開學(xué)不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。

教學(xué)樓走廊(BC區(qū)之間)，杜宇生雙手?jǐn)R在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會(huì)兒以后，陸續(xù)有同學(xué)從B區(qū)出來，邊說邊笑的。

巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生并沒有發(fā)現(xiàn)，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，“猜猜我是誰?”杜宇生掰開巧姿的雙手，“走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!”

杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個(gè)拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。

杜宇生：“呃，我，你……你剛到啊?！?/p>

雨落：“嗯，剛到?！?/p>

雨落：“那，那我，先走了?！?/p>

巧姿：“這女孩誰呀，挺漂亮的?！?/p>

杜宇生：“一個(gè)朋友?！?/p>

(此時(shí)出現(xiàn)電影名字：如果)

第一場

場景：足球場旁(四舍正對(duì)的小徑)

時(shí)間：傍晚

人物：杜宇生，朋友甲乙等

杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場有不少人在散步，籃球場有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，“哇，說不清的白花花的大腿呀”。

乙：我操，真他媽的赤裸裸的誘惑。

杜宇生沒有說話，他其實(shí)也在打望，這樣的季節(jié)，這樣的年齡。

甲：阿杜，你看，那個(gè)小妹怎么樣?

杜宇生：你指的哪一個(gè)?

甲：那個(gè)穿_____

甲對(duì)乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號(hào)碼，怎么樣?

乙：我給你一百，你去。

杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?

甲乙相互望著，然后大笑，甲說：小伙子，繼續(xù)演，你有這脾氣。

杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?

乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號(hào)碼必須拿一百給我們?

杜宇生：五十。

乙：一百。

杜宇生：五十。

甲：成交。

甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。

杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王……，李……，李可意?

雨落：不是啊，我叫葉雨落。

杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯(cuò)了啊，可以留個(gè)聯(lián)系方式嗎?

雨落：對(duì)不起，我沒有手機(jī)。

杜宇生：啊?!

雨落優(yōu)雅的笑了，然后走開了。

杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。

甲：你要的聯(lián)系方式呢?

杜宇生：她沒有手機(jī)，所以沒有聯(lián)系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。

乙：臥槽，這他媽你都相信啊，現(xiàn)代大學(xué)生誰沒手機(jī)啊，你的智商太提神了。

第二場：

場景：公交車

時(shí)間：某周末

人物：杜宇生，雨落

杜宇生上車投幣以后，緩緩走到一個(gè)女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機(jī)，望著車窗外。一會(huì)兒以后，杜宇生從兜里掏手機(jī)的時(shí)候不小心將手機(jī)掉在了女生的座位下面。杜宇生準(zhǔn)備彎腰去撿，可有點(diǎn)不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機(jī)，然后轉(zhuǎn)過頭來。

杜宇生：是你啊，你好。

雨落：你好。

杜宇生：那個(gè)……那個(gè)……。

杜宇生邊指邊說。

杜宇生：我手機(jī)掉到你座位下了。

雨落撿起了手機(jī)遞給杜宇生。

杜宇生：謝謝。

杜宇生：誒，那次你不說你沒手機(jī)的嗎?(故意的語氣)

聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。

雨落：把你手機(jī)給我。

杜宇生：嗯?把我手機(jī)給你，我只有這個(gè)手機(jī)啊?你不是有嗎?難道你手機(jī)沒電了啊?但你手機(jī)是亮著的啊。

雨落簡直要?dú)庹?，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。

車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。

雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?

杜宇生：我電話啊?***。

雨落：名字呢。

杜宇生：杜宇生。

雨落：好的，杜雨生同學(xué)。

第三場

場景：宿舍

人物：杜宇生，雨落

杜宇生和雨落相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候，興趣愛好，專業(yè)等)。

第四場

場景：教室，食堂

人物：杜宇生，雨落

時(shí)間：某日上午

雨落在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。

杜宇生在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。

第五場

場景：教學(xué)樓前

人物：杜宇生，雨落

時(shí)間：下雨天

雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手里的傘收了起來，然后竄到杜宇生的傘下。

第六場

場景：食堂(或者飯館)

人物：杜宇生，雨落

杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時(shí)的知足和幸福)

第七場

場景：足球場

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人物：杜宇生，雨落

時(shí)間：傍晚(晚上)

杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場散步。他們倆邊走邊談笑風(fēng)生，一直繞著操場轉(zhuǎn)了幾圈，然后杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會(huì)兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。

杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。

第八場

場景：宿舍

人物：杜宇生，雨落

時(shí)間：晚上

杜宇生和雨落在msn聊天。

杜宇生：明天下午你有空嗎?

雨落：有啊，怎么，你有事嗎?

杜宇生：沒有啊，呵呵，有電話想單獨(dú)當(dāng)著你的面說。

雨落：什么話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當(dāng)面說。

杜宇生：你猜呢。

雨落：但可能晚些時(shí)候會(huì)有人找我。(對(duì)話內(nèi)容大致如此)

第九場

場景：咖啡店。

人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務(wù)員

時(shí)間：下午三點(diǎn)

杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發(fā)扎了起來，以前是披著發(fā)的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠(yuǎn)的地方。

雨落：等很久了喔。

杜宇生：沒有啊，也剛到一會(huì)兒。

服務(wù)員：您喝點(diǎn)什么?

雨落：和他一樣。

杜宇生(打量了雨落一番)：you look pretty today。

雨落：嗯(拿出手機(jī)看了看)?你說什么?

杜宇生：我說你今天看上去很漂亮。

雨落：呵呵，謝謝。對(duì)你，你約我出來要說什么啊。

杜宇生：我……

杜宇生：其實(shí)我想說，我……

服務(wù)員：您的奶咖。

杜宇生話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向杜宇生示意趕快說出來。

雨落：你怎么怪怪的，有什么就說嘛，干嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認(rèn)識(shí)我。

杜宇生：好吧。其實(shí)呢，經(jīng)過這段時(shí)間和你相處，我覺得你是一個(gè)善良溫柔，知書達(dá)理，可愛懂事的女生。

雨落：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那么優(yōu)秀。

杜宇生：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……

雨落：我接個(gè)電話先

杜宇生：好的。

雨落起身去了洗手間接了電話，然后笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續(xù)說。

杜宇生：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎么?你有急事嗎?要不你先去忙?

雨落：也不是什么急事，就以前的一個(gè)朋友說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。

這時(shí)，一個(gè)男生走了進(jìn)來，直接奔向雨落，他站在桌子旁邊，對(duì)雨落說：我有話必須要單獨(dú)和你說清楚

雨落(表情復(fù)雜)：可是我……你先出去，我這里的事情還沒完呢。

男子：他是誰?

雨落：我朋友。

杜宇生一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等杜宇生搞明白，該男子拉著雨落就走。

杜宇生望著他們倆遠(yuǎn)去的身影，直到不見。

朋友丙把抱著花走了過來，那這花……

杜宇生拿起花，狠狠的摔在地下，并對(duì)丙說：你，買單。

丙：啊，我埋單?命苦啊(作哭狀)

杜宇生走到門外，拿出兜里的項(xiàng)鏈，用力的丟向了遠(yuǎn)方，而后，杜宇生收到了雨落的一條短信：他是我前男友，我們一直鬧矛盾，算是分手了，也還沒分手，所以，對(duì)不起。

第十場

場景：ATM前

人物：杜宇生，雨落

杜宇生站在提款機(jī)前取出錢，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，恰好遇到雨落排在自己后面取錢。杜宇生看了雨落一眼，然后招呼不打的就走了。雨落跟了過去，拉住杜宇生。

雨落：你什么意思?朋友也做不了是嗎?

杜宇生很清楚的看到雨落的脖子上多了一條項(xiàng)鏈。

杜宇生：對(duì)不起你不是我朋友(揚(yáng)長而去)。

第十一場

場景：教學(xué)樓前

人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，巧姿

時(shí)間：下雨天

杜宇生拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，雨落像以前一樣站在教學(xué)樓下，等著別人給她送傘。杜宇生快速的走近雨落，然而，雨落的頭上突然出現(xiàn)了一把傘，她的身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)人。

雨落一邊走一邊搜尋，她看到不遠(yuǎn)處的地方，杜宇生撐著傘靜靜的站著。

杜宇生丟了傘，然后發(fā)呆的站在雨里。

過了一會(huì)兒，一個(gè)路過的女生給杜宇生撐起了傘，并把掉在地上的傘撿了起來。

女孩：同學(xué)，你怎么了?有傘為什么不打呢?

第十二場

場景：圖書館前

人物：杜宇生，雨落，巧姿

時(shí)間：一個(gè)月后

杜宇生在圖書館借書。

雨落從教學(xué)樓走向圖書館。

杜宇生借完書走到圖書館門口的時(shí)候，看見了迎面而來的雨落。

過了好幾秒，雨落(脖子上沒了項(xiàng)鏈)艱難的露出笑容：好久不見。

杜宇生：好久不見。

然后雨落和杜宇生都很沉默，也都沒有走開。

不遠(yuǎn)處，巧姿慢慢的向杜宇生走來，(離杜宇生一定距離時(shí)停住腳步)，喊道：宇生，走了啦，我餓了。

杜宇生便走向巧姿，雨落就這樣望著，像她上次離開時(shí)杜宇生一樣。安靜，悲傷。

巧姿挽著杜宇生的手臂，越走愈遠(yuǎn)。杜宇生不時(shí)的回望，雨落并沒有走。

巧姿：你怎么老是看后面啊?

杜宇生：因?yàn)槲铱匆娏嗽?jīng)的自己。

巧姿：是嗎，我怎么看不見呢?

第十三場(回憶)

場景：宿舍樓前

人物：雨落，雨落前男友

時(shí)間：那個(gè)下雨天

雨落前男友把雨落送到宿舍樓下時(shí)，雨落取下自己脖子上的項(xiàng)鏈，拿給她男友。(表情淡定從容)

男友：你這是干嘛?

雨落：謝謝你今天給我送傘，讓我自己明白了自己心里想要的。

男友：你什么意思?

雨落：我喜歡的那個(gè)人不再是你。

如果，一開始是這樣……

第十四場

場景：足球場旁(四舍正對(duì)的小徑)

時(shí)間：傍晚

人物：杜宇生，朋友甲乙等，情侶(雨落和她男友)

杜宇生和朋友甲乙看著足球場上那些踢球者。

甲：哇，看到?jīng)]有，那小伙子的腳法，瀟灑啊。

乙：是啊，我看到了，那小妞的腿真白啊。

杜宇生則望著校道上穿行的人，他看見一對(duì)情侶打情罵俏的，多甜蜜，多幸福啊。

甲：阿杜，你看，那個(gè)小妹怎么樣?

杜宇生：不怎么樣啊。

甲：可惜她身邊有了個(gè)男人。

杜宇生：那你還看球啊?

<完>

第二篇：校園微電影劇本

劇本

行走的青春

編?。簭埥?/p>

劇情簡介：闞宇是一名普通的華園學(xué)生，每日過著頹廢而又無聊的大學(xué)生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，闞宇通過他的同學(xué)蕭逸才認(rèn)識(shí)了陸詩琪。闞宇對(duì)陸詩琪一見鐘情，于是便開始的苦追 陸詩琪。

在一次與陸詩琪的聊天中，闞宇說出了自己一直頹廢的理由，他認(rèn)為大學(xué)里的所學(xué)與未來的聯(lián)系不大，就算自己不上大學(xué)也能在社會(huì)上立足了。于是他和陸詩琪打賭，他現(xiàn)在在社會(huì)上一定能找個(gè)不錯(cuò)的工作。

年少輕狂的闞宇出去尋找工作頻頻碰壁。最后一場面試就在快要成功的時(shí)候功虧一簣。不甘心的闞宇不禁像經(jīng)理提出疑問，卻被經(jīng)理痛批一頓。自以為還不錯(cuò)的闞宇頓時(shí)覺得自己什么都不是。就在闞宇以為自己要失敗而歸時(shí)，旁邊的一位公司成員卻偷偷讓闞宇留下，說晚上再求求經(jīng)理說不定還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。不甘心的闞宇并沒有失敗而灰心，他坐在公司里一直等到公司里所有人都走光了才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。當(dāng)他想要出去時(shí)才發(fā)現(xiàn)公司的大門已經(jīng)鎖上了。原來白天時(shí)因?yàn)殛R宇導(dǎo)致經(jīng)理很生氣，把他的下屬罵了一頓。他的下屬因?yàn)闆]地出氣就暗地使壞，騙闞宇留下來，把闞宇鎖在公司里。闞宇見情形不對(duì)，打電話像蕭逸才求助。蕭逸才及時(shí)趕到，兩人越墻而逃，卻被鎖闞宇的人發(fā)現(xiàn)。蕭逸才急中生智，和闞宇痛整了使壞的人。晚上兩人散步在校園里，卻看到陸詩琪上了一個(gè)高富帥的車。此時(shí)的闞宇卻已不是之前的那個(gè)頹廢的闞宇。經(jīng)歷了這一切后，闞宇終會(huì)變得成熟了。他想自己如果不瘋狂一把，怎么能證明自己的青春的痕跡...人物：

男主角：闞宇 女主角：陸詩琪 朋友：蕭逸才 經(jīng)理，下屬。第一場 第一幕 地點(diǎn)：班級(jí)

班級(jí)齊聲唱著《奔跑》（鏡頭由遠(yuǎn)及近由室外拍到主角闞宇)。闞宇趴在桌子上睡覺。

前面蕭逸才轉(zhuǎn)身推推闞宇叫他起來了。

（闞宇抬起頭，把暗藏在桌子下面的手機(jī)掏出來，(鏡頭對(duì)準(zhǔn)手機(jī)）在空間上寫上：沒瘋狂過，怎么證明我們的青春！努力！加油?。┌l(fā)表完空間，闞宇點(diǎn)了關(guān)機(jī)鍵，關(guān)閉了手機(jī)，拿出書和筆開始學(xué)習(xí)。（鏡頭由手機(jī)轉(zhuǎn)向闞宇））

第二幕 地點(diǎn)：班級(jí)

班長在講臺(tái)上宣讀以下紀(jì)律：上課必須提前5分鐘進(jìn)班，否則算遲到。上課期間不許帶手機(jī)，不許睡覺，不準(zhǔn)帶飲料。外面每節(jié)課都會(huì)有紀(jì)檢部的人巡查。一旦被抓，將直接沒收手機(jī)，罰掃公共教室，扣學(xué)分，直接影響今后的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。（黑板上寫著今天你的手機(jī)關(guān)閉了嗎？）（鏡頭由班長切到闞宇）闞宇正想掏出手機(jī)卻被旁邊的蕭逸才拍了一下，暗使眼色示意他看窗外。（鏡頭由闞宇切到蕭逸才）闞宇看看窗外，果然有紀(jì)檢部的人正在拿手機(jī)偷拍。（鏡頭由闞宇切到窗外的紀(jì)檢部）闞宇無奈的趴在桌子上。（鏡頭切回闞宇）

第二場 第一幕 地點(diǎn)：宿舍

手機(jī)鬧鈴響起，闞宇閉著眼睛把鬧鈴關(guān)掉繼續(xù)睡。（幾秒后）忽然有室友喊：快起床，要遲到了。闞宇趕忙坐起來，睡眼朦朧的問幾點(diǎn)了。

室友回答：快遲到了，速度點(diǎn)，整理好點(diǎn)，中午有領(lǐng)導(dǎo)來檢查宿舍。闞宇：我去，不才檢查過嗎？怎么又查，有完沒完？

闞宇不情愿的疊被，然后以最快的速度穿衣洗漱完畢，匆匆的去上課。（鏡頭一直對(duì)準(zhǔn)闞宇）

第二幕 地點(diǎn)：宿舍

手機(jī)鬧鈴響起，闞宇如同部隊(duì)里聽到起床哨一樣，嗖的一聲坐起來。下床后闞宇便開始精心的梳洗打扮。

第三幕 地點(diǎn)：宿舍

闞宇坐在電腦前玩lol，英雄死亡，闞宇拍桌子叫聲：草。（鏡頭先拍電腦里闞宇玩的人物死亡，再切到闞宇拍桌子。）在床上各種形態(tài)的睡覺。

第三場 第一幕 地點(diǎn)：圖書館門口

闞宇一個(gè)人走在圖書館門口，忽然聽到蕭逸才叫他，便回頭看去。闞宇的目光沒被蕭逸才吸引，卻一直看著蕭逸才旁邊的陸詩琪。（鏡頭給陸詩琪一個(gè)特寫）闞宇看了一眼蕭逸才，一副我懂了的樣子。

蕭逸才：別誤會(huì)，她叫陸詩琪，只是我社團(tuán)的同事。闞宇：陸詩琪，名字和人一樣漂亮！陸詩琪：謝謝。

闞宇：對(duì)了，你們?cè)谶@干嘛?。?/p>

蕭逸才：我們剛開完會(huì)，我回宿舍，她去圖書館。那你在這干嘛？ 闞宇：我......我也去圖書館。

蕭逸才：靠，你小子什么時(shí)候轉(zhuǎn)性了，喜歡去圖書館了！

闞宇：我哪天不好學(xué)了。那個(gè)詩琪不也去圖書館嗎？我們一起吧！陸詩琪：也好，那我們一起去吧！蕭逸才：那我先走了，你們?nèi)グ桑?/p>

第二幕

地點(diǎn)：圖書館里 兩人邊走邊聊

陸詩琪：你經(jīng)常到圖書館看書嗎？ 闞宇：是的，我經(jīng)常來的。

剛走過門口，陸詩琪準(zhǔn)備去拿代書板而闞宇卻大搖大擺的進(jìn)去了。管理員：這位同學(xué)，你還沒拿代書板呢！闞宇瞬間汗顏，剛吹得牛就被捅破了。

第四場 地點(diǎn)：食堂

闞宇和蕭逸才兩人對(duì)坐著吃飯。

闞宇：你嘗嘗我的這份土豆，沒削皮！蕭逸才：你那還算好的了，你嘗嘗我這肉。闞宇?yuàn)A了塊肉嘗嘗，隨即吐了出來。闞宇：靠，油渣，這食堂也太離譜了吧！蕭逸才：我們有的選嗎？只能到這吃。

闞宇：不談這個(gè)了，有個(gè)事情你得幫我，是關(guān)于陸詩琪，哥么下半輩子幸福全靠你了！蕭逸才：我可不能把人家往火坑里推?。?/p>

闞宇：什么嘛！我怎么就成了火坑。我這次很認(rèn)真的。蕭逸才：真的很認(rèn)真？ 闞宇意志堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。蕭逸才：那你得抓緊機(jī)會(huì)了。

闞宇：所以你才要幫我一把。為了她，我愿意瘋狂一把。蕭逸才：我有什么好處??！

闞宇：為了好兄弟你，我以后會(huì)兩肋插刀。

蕭逸才：我看為女人你會(huì)插我兩刀。算了，幫你一把吧！明天本來打算我和她去見一個(gè)贊助商的，為了你，我把這個(gè)機(jī)會(huì)給你了，到時(shí)我明天打電話給她就說有事去不了，讓你代我去。你小子別給我搞砸了。闞宇：放心，不就見一個(gè)贊助商嗎？好搞定！蕭逸才：不會(huì)那么容易的。

第五場

地點(diǎn)：學(xué)校某處

闞宇和陸詩琪焦急的等待著贊助商，陸詩琪一遍一遍的看表。而闞宇則希望贊助商快點(diǎn)來，好早點(diǎn)結(jié)束，手一直握著口袋里早就買好的電影票。忽然陸詩琪的電話響了，陸詩琪接了電話就準(zhǔn)備回去。陸詩琪：回去吧。闞宇：怎么了。

陸詩琪：贊助商說他們老板改變主意了，不想以贊助的形式了，改為直接招代理。闞宇：哦，是這樣，那怎么辦？ 陸詩琪：怎么辦，回去休息唄！

闞宇：哦，我這有兩張電影票，神劇《泰囧》，我們一起去看吧！陸詩琪：我還有作業(yè)沒寫呢！我要回去寫作業(yè)了。

闞宇：還是先去看電影吧，作業(yè)那東西晚上回來借同學(xué)的復(fù)制一下不就行了嗎？ 陸詩琪：真搞不懂你來大學(xué)是干嘛的，作業(yè)都不好好完成。

闞宇：平時(shí)上課聽聽就足以過了，再說了，現(xiàn)在大學(xué)學(xué)的東西日后又有多少能真正用到呢？沒必要搞那么認(rèn)真吧！

陸詩琪：你不用功學(xué)，連份工作都找不到，就連這小小的代理你都應(yīng)聘不上。闞宇：我看過很多沒上大學(xué)有能力的人都能小有成就，我不信我連一個(gè)小小的代理都應(yīng)聘不上。

陸詩琪：那你可以試試，看看你有沒有這個(gè)能力。闞宇：好，試就試。

第六場 第一幕

地點(diǎn)：某公司

闞宇在公司面試辦公室的門外準(zhǔn)備著面試，辦公室門開了，里面的人叫：下一個(gè)，闞宇。闞宇放下手中事先準(zhǔn)備的材料，小心翼翼的進(jìn)了辦公室。經(jīng)理：你是闞宇。闞宇：是的。

經(jīng)理：為什么要進(jìn)我們公司啊。

闞宇：因?yàn)橘F公司現(xiàn)階段發(fā)展很好，而且發(fā)展前景很大，在這樣的公司是很有前景的。經(jīng)理：哦，有意思！你對(duì)什么比較有愛好?。R宇瞟了一眼經(jīng)理桌子上的軍事報(bào)紙。）闞宇：我喜歡看一些軍事新聞，是一個(gè)軍迷！

經(jīng)理：嗯，不錯(cuò)。問你一個(gè)軍事問題！中國的第一艘航母是從哪個(gè)國家買的？

闞宇：從烏克蘭買的。遼寧艦，前蘇聯(lián)時(shí)建造。但在蘇聯(lián)解體時(shí)還未完工，停留在烏克蘭的造船廠內(nèi)。弱小的烏克蘭無力完成航母建造，所以想賣掉。中國是世界上最可能買的國家，所以烏克蘭想將瓦良格號(hào)就是現(xiàn)在遼寧艦賣給中國。迫于美國的壓力，一直難以實(shí)現(xiàn)。最后烏克蘭方面將航母上的一切先進(jìn)裝備拆除，并在美國方面確認(rèn)中國無法用瓦良格號(hào)造出航母后允許烏克蘭以近乎廢鐵的價(jià)格買給澳門一家公司，中國方面則對(duì)外宣稱是將其買回當(dāng)海上賭場使用。航母運(yùn)回的路上也是受盡了美國的阻礙，所以與其說是烏克蘭造的，還不如說是中國自行研究的，只不過借了點(diǎn)別人的技術(shù)。

經(jīng)理：嗯，沒想到你知道的這么仔細(xì)。好，你先回去等我消息吧?。R宇愣了一下。）

闞宇：唐經(jīng)理，我有什么回答不好的地方嗎？

經(jīng)理：沒有啊！你回答的很好。咦？你怎么知道我是經(jīng)理的，而且知道我姓唐？ 闞宇：我在面試之前做了充分準(zhǔn)備，看了貴公司和您的信息。經(jīng)理：哦，是這樣。不錯(cuò)，很有心，回去等消息吧！

闞宇：唐經(jīng)理，我有哪里做的不對(duì)嗎？如果哪里不好請(qǐng)您指出來，我會(huì)改正的。經(jīng)理：你很好啊，我對(duì)你的這次面試很滿意。闞宇：既然這樣，可是您為什么不錄用我呢？

經(jīng)理：我只是要你回去等消息，沒說不錄用你吧！走吧，下一個(gè)。闞宇：可是從我得到的資料看，貴公司這次代理招的比較急。如果我沒猜錯(cuò)，今天就要選出，所以讓回去等消息的人一定被淘汰了。（經(jīng)理有些不耐煩了）

經(jīng)理：你怎么回事，跑到我公司做調(diào)查來了。

闞宇：不是這樣的，我只是覺得我剛才的表現(xiàn)足以證明我有能力擔(dān)任這個(gè)代理，可唐經(jīng)理為什么不錄用我呢？（經(jīng)理已經(jīng)很生氣了）

經(jīng)理：你想知道為什么？好，我回答你。我知道你有能力做好這個(gè)代理，可是能做好這個(gè)代理的人多的是，他們也不會(huì)比你做的差。像你這樣的，社會(huì)上一抓一大把，何況還有比你優(yōu)秀的人多的是，我為什么要舍棄那些更優(yōu)秀的人而錄用你。你也不看看自己算哪根蔥，快點(diǎn)出去，我不想再看到你。

闞宇被說的說不出話來，第一次覺得自己如此不堪一擊，自己是如此的不足和渺小。他只能低著頭走出去。

第二幕

地點(diǎn)：某公司辦公室

(經(jīng)理對(duì)著坐在旁邊的下屬痛罵。)經(jīng)理：你怎么回事，怎么什么人都弄來面試。他是來面試的還是來調(diào)查的？做事那么不上心，選個(gè)人來面試都選不好，你說我要你何用，開了你算了。（下屬點(diǎn)頭哈腰，賠笑臉)下屬：唐經(jīng)理，不好意思??！我的失誤，讓您生氣了，您大人有大量，別跟個(gè)小毛孩生氣。經(jīng)理：去去去，我會(huì)和一個(gè)小毛孩生氣，去把他攆走，越快越好。

（下屬連忙起身出去，關(guān)門的一瞬間臉上的表情由笑得讓人惡心變?yōu)橐桓币獨(dú)⑷说臉幼?。?/p>

第三幕

地點(diǎn)：某公司辦公室外

（闞宇低著頭，收拾著東西，準(zhǔn)備離開。下屬過來，偷偷的把闞宇拉到?jīng)]人的地方。）下屬：我說小兄弟你太沖了吧！你之前的表現(xiàn)都很符合經(jīng)理的胃口，可最后怎么就能把話說白了呢？

（闞宇拿起手上的材料）

闞宇：你看，我可是做足了功課，面試之前看了所有的公司信息和經(jīng)理的資料，認(rèn)真分析了唐經(jīng)理的性格，他喜歡有上進(jìn)心的人我就照有上進(jìn)心的答，觀察到了唐經(jīng)理喜歡軍事，于是就找了他感興趣的話題，可惜還是被刷了。下屬：小伙子別灰心，好事多磨嘛！你還是不錯(cuò)的，記住別急著走，找個(gè)沒人的地方坐下來，等經(jīng)理下班了再求求經(jīng)理說不定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。到下班的時(shí)間我會(huì)來叫你的，記住別走?。。R宇仿佛又看到了希望）闞宇：真謝謝你了。下屬猥瑣的笑著走了。

第四幕

地點(diǎn)：某公司

（闞宇坐在凳子上等了很久，他觀察公司里的人越來越少，最后居然沒人了。他感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，便四處走動(dòng)，等他走到公司門口發(fā)現(xiàn)公司的門已經(jīng)鎖上了。闞宇四處喊人開門可沒人回應(yīng)他。）

（公司大門外，下屬手里拿著鑰匙很得意自言自語：你小子害我挨罵，看我怎么好好整你。經(jīng)理我動(dòng)不了，玩你還不小事一樁。）

（闞宇見始終無人來開門就打電話像蕭逸才求助）闞宇：喂，蕭逸才嗎？ 蕭逸才：是，什么事？

闞宇：你現(xiàn)在在哪？我現(xiàn)在情況很緊急，我被人鎖在某公司了。蕭逸才：啊！我勒個(gè)去！什么情況啊，怎么被人鎖在公司里了？

闞宇：現(xiàn)在來不及解釋，長話短說，我被人坑了，現(xiàn)在被鎖在他的公司里。

蕭逸才：既然被人坑了，就得小心點(diǎn)。你先找個(gè)地方藏起來，讓他們不好找到你，萬一他們跑進(jìn)來抓你說你是小偷你也不好解釋。所以藏好了，記得把手機(jī)調(diào)靜音。我現(xiàn)在離那不遠(yuǎn)，打的很快就到，到那我會(huì)給你打電話。

闞宇：你小心點(diǎn)，他們既然坑我就不會(huì)輕易把我放出去。蕭逸才：嗯，知道了。

第五幕

地點(diǎn)：某公司女廁所

（闞宇窩在女廁所的隔間內(nèi)，手機(jī)來電，小聲的接電話。）闞宇：喂，到了嗎？在哪？

蕭逸才：到了，在公司旁邊商業(yè)樓的頂層。根據(jù)我從樓頂?shù)呐袛?，你在的那家公司的建筑只有兩層，你可以?樓樓頂跳下來，摔不死的。闞宇：說點(diǎn)靠譜的吧！

蕭逸才：你現(xiàn)在在什么地方？不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？ 闞宇：你放心我藏在女廁所，很安全。

蕭逸才：好吧！你贏了...現(xiàn)在你出來一直往后走，那有道墻，你從那出來。闞宇：那墻挺高的，我怎么爬上去？ 蕭逸才：你小心過去，我自有辦法。（闞宇小心翼翼的出去了。）

第六幕

地點(diǎn)：某公司的院墻（闞宇接通電話）闞宇：你到了嗎？

蕭逸才：到了，你先離墻遠(yuǎn)點(diǎn)。我扔點(diǎn)東西進(jìn)去。（闞宇退后了一大截，磚頭一塊快的扔進(jìn)來）闞宇：靠，這就是你想的辦法！

蕭逸才：你小子算走運(yùn)了，外面正好一堆磚，我只是物以致用。（蕭逸才，在外面也磊了一堆磚，爬上上墻壁。）蕭逸才：快磊，我拉你上來。

（闞宇也磊好了，借助蕭逸才也爬上墻，這時(shí)正好下屬從院子內(nèi)尋找而來。）下屬：別跑！蕭逸才：快跳！

（闞宇和蕭逸才麻溜的跳了下去，安全落地。）蕭逸才：沒事吧！闞宇：嗯！快跑！

蕭逸才：等等，根據(jù)我剛剛的觀察，從這跑出去根本沒從里面出去快，剛才那個(gè)人肯定在外面正等著我們！

闞宇：就是那個(gè)家伙騙我留下來，把我鎖在里面的。（蕭逸才略加考慮）

蕭逸才：你不是說要瘋狂一把嗎？敢不敢現(xiàn)在瘋狂一把！闞宇：有你陪我，有什么不敢。蕭逸才：很好，等下按我說的做。

（蕭逸才伏在闞宇耳邊小聲說，闞宇越聽越興奮。）闞宇：好，就這樣辦。

第七幕

地點(diǎn)：某公司院墻

（在出口處等待許久的下屬老是不見闞宇他們出來，很奇怪，便朝里面走一探究竟。剛走到拐口的時(shí)候被一個(gè)麻袋從頭套上，被闞宇和蕭逸才一頓拳打腳踢，闞宇和蕭逸才一頓拳打腳踢之后一人一個(gè)大腳把下屬踢倒在地就跑！跑的時(shí)候闞宇手里的簡歷掉了，蕭逸才忙回身去撿。）

第八幕

地點(diǎn)：大街上

（闞宇和蕭逸才氣喘吁吁的停下來，兩人向后看了看。）闞宇：沒追來吧？

蕭逸才：我們一口氣跑了這么遠(yuǎn)，應(yīng)該追不上了吧！

（闞宇看了看手里的材料，忽然發(fā)現(xiàn)自己的簡歷丟在那了）闞宇：糟了，我的簡歷丟在那了?。ㄊ捯莶拍贸鍪种械暮啔v。）

蕭逸才：是這個(gè)嗎？下次擦屁股的事別讓我?guī)湍阕隽耍￡R宇：我去，神人也。

蕭逸才：過獎(jiǎng)，趕快回去吧！

第七場 時(shí)間：晚上 地點(diǎn)：學(xué)校 第一場（闞宇和蕭逸才散步在校園內(nèi)。)闞宇：今天，謝謝你！蕭逸才：可是你敗了。

闞宇：是的我敗了，我太高估自己了。

蕭逸才：你哪有高估自己，只是現(xiàn)在社會(huì)太殘酷，比你強(qiáng)的人太多了。闞宇：是的，我太年少輕狂了。蕭逸才：年少莫輕狂?。。ㄊ捯莶排呐年R宇）怎么就這點(diǎn)打擊，你身上的狂勁就沒了。闞宇：你有沒有覺得我有點(diǎn)自不量力。

蕭逸才：勝者為王敗者為寇，當(dāng)你成功時(shí)別人就會(huì)認(rèn)為你是有勇氣，當(dāng)你失敗時(shí)別人就會(huì)說你是自不量力。何必在意別人的眼光，敗了從頭來過不就好了。闞宇：我有說我灰心喪氣了嗎？再說了失敗是成功他媽。蕭逸才：那成功他爸是誰？

闞宇：成功他爸應(yīng)該就是努力了，努力的學(xué)習(xí)努力的改正自己，才能讓自己變強(qiáng)。（兩人正在聊天，前面忽然出現(xiàn)一輛轎車，陸詩琪笑著上了轎車。）

蕭逸才：或許我應(yīng)該早應(yīng)該告訴你的，有個(gè)高富帥在追她，只是沒想的進(jìn)展這么快。

闞宇：或許我不應(yīng)該那么早的遇到她。就算追的到她，我又能給她什么呢？我的一無所有？如果上天還讓我遇到她，我希望是在我有了一切之后再遇到她。

蕭逸才：你并不是一無所有，你現(xiàn)在擁有人生中最美好的青春，年輕就是本錢，不瘋狂一把怎么對(duì)的起我們的本錢。

闞宇：是??！等哪天我比那高富帥有錢了，我再去把她搶回來。蕭逸才：呵呵！我就喜歡你這股狂勁。闞宇：年少莫輕狂，就這副死樣?。ㄞI車開走）

第八場：某禮品店里，闞宇精心的挑選著送給陸詩琪的禮物。（具體情節(jié)視情況而定）

剪輯順序：一1上，二1（3），一2，三，四，二2，五，六，七，一1下。

旁白： 二1（3）

我叫闞宇，是一名普通的大學(xué)生，和很多在校大學(xué)生一樣，每天過著頹廢而又無聊的大學(xué)生活。什么是頹廢？頹廢就是每天時(shí)間大量大量的過去，卻不知道自己做了什么；自己要做什么；自己想做什么。每日宿舍，教室和食堂快連成一線了。

一2 現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和自己高中時(shí)向往的大學(xué)生活相差巨大，每日不是在學(xué)術(shù)學(xué)問上做研究，卻是整日的檢查衛(wèi)生和紀(jì)律，織著比高中還嚴(yán)格的規(guī)定。

生活還是一天一天，不，大學(xué)生活是一周一周的過著。無聊還在繼續(xù)，直至今日。

二2 早晨我早早的起床了，一切如夢境般美好，今天注定是美好的一天。

第三篇：校園微電影劇本

閉嘴奔跑吧。我們有的是時(shí)間

主要演員：L 劉君言、H 胡靜、D 戴雅嫻、Q 劉倩蕓、W 王豪、J 吉晟強(qiáng)、P 裴陽、Z 周古、Y 駱梓妍、開場白：

鏡頭拍攝學(xué)校對(duì)面的蔬菜田，然后慢慢轉(zhuǎn)向?qū)W校大門（拉近焦距），鏡頭移到團(tuán)旗飄揚(yáng)（站牌旁某處）弄一個(gè)定格，畫面變暗變黑

旁白: 這就是鎮(zhèn)江市旅游學(xué)校。是我所學(xué)生活、學(xué)習(xí)和工作的地方。背景音樂 ：?五月天 我們（23’’

鏡頭一：

L奔跑（手中拿著海報(bào)，佩戴團(tuán)徽），路過那面團(tuán)旗，停下腳步，嘴角微微上揚(yáng)

（分鏡頭：剛進(jìn)校的自己，漫無目的的行走在校園里，對(duì)自己的以后無助、迷茫。H了拍她（用眼神和動(dòng)作表達(dá) ‘你怎么了’）

L搖頭。H想了想拉起了L的手，L疑惑的看著她，但還是跟著過去了。他們來到了階梯教室的窗戶旁，里面正在舉行新團(tuán)員儀式，只聽：“我志愿加入中國共青團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，??(正前方有團(tuán)旗,Y在團(tuán)旗下方帶領(lǐng)新生宣誓)L偏頭思考片刻和H相視會(huì)意一笑。

*時(shí)間：3min內(nèi)

背景音樂 ：? 鏡頭二: A版

地點(diǎn):大廳內(nèi) 故事背景:招新

L拿著海報(bào)繼續(xù)往大廳跑去，H 在大廳口等著，迎她過來，怪她幾聲，L感嘆道：“呵呵~快兩年了，真快~” H：“你還有時(shí)間瞎感嘆吶，快點(diǎn)撒，招新要來不及準(zhǔn)備了！

親~快過來拿海報(bào)了~（每個(gè)部長都爬上爬下的貼海報(bào)，個(gè)別新部員幫忙,陸陸續(xù)續(xù)有人過來）(鏡頭切成一切準(zhǔn)備就緒,大廳被圍的水泄不通,)路人甲:這在干什么吶,去看看包

(鏡頭尋著此人路線到達(dá)第一個(gè)部門處:辦公室(順序由首字母前后)招新攤位,部長及幾名部員在內(nèi)的鏡頭)字幕效果:打出一行字 什么部門什么人,例:部門:辦公室 部長劉君言(打字的時(shí)候畫面定格)*每個(gè)攤位需介紹和講的部分由各部長承擔(dān)(也可以是和有意面試者的對(duì)話或者是在一個(gè)部長表演的時(shí)候插入另一個(gè)部長的介紹 = =這樣比較節(jié)省時(shí)間啦,或者兩個(gè)相似的部門一起介紹)每個(gè)部門介紹時(shí)間不超過30秒 人潮漸漸散去

(對(duì)話內(nèi)容要根據(jù)部門介紹的情況來定)“照個(gè)相嗎親~”

大家站在各自的海報(bào)下,該摟的摟,各種親密就對(duì)了~smile~ 面對(duì)鏡頭,然后拍下這個(gè)瞬間,有照片浮出的效果= = *時(shí)間:5min內(nèi)

B版

地點(diǎn):大廳內(nèi)

故事背景:休息日來校服務(wù)

L跑來,找一個(gè)幫手在大廳貼今天學(xué)?？荚囉嘘P(guān)的信息.Y站在最前面,各部長按組站好

Y:很感謝各位能犧牲自己的休息時(shí)間來學(xué)校為今天英語等級(jí)考試的人服務(wù),具體的安排周五我已經(jīng)說過,大家還有沒有什么不清楚的嗎? 眾人搖頭~ Y:那就到各自的崗位去

L.D.H.Y候補(bǔ)一人一層樓確認(rèn)門口服務(wù)生位置,確認(rèn)清潔狀況 縮小成四個(gè)框(動(dòng)畫效果~)四人氣喘吁吁回頭,卻遇保安讓通知到各考場考生就餐情況 拍攝進(jìn)門和出門的幾個(gè)瞬間,細(xì)拍一個(gè)和老師講的鏡頭 四人回到休息處(脫衣服的脫衣服,表現(xiàn)出很熱的樣子~)(大家開始閑聊,20秒話題再議)Y電話響 ?(D看著Y)Y邊接電話便示意D穿衣服,鎖門去做事

L.H很--就是一個(gè)表情,不會(huì)描述= = Y邊走邊說:有兩個(gè)考場事先沒有通知我們要去布置現(xiàn)在人家要考試了,才發(fā)現(xiàn)沒有考場,大家過去打掃一下,排下桌椅,動(dòng)作快一點(diǎn)..大家忙起來,具體動(dòng)作應(yīng)該懂得,到時(shí)候說一下~ 很快的結(jié)束之后,Y.D被批 H.L沉重,不甘的表情 鏡頭暗下去

旁白:多少心有不甘,但不是每個(gè)為什么都會(huì)有回答.這,是體驗(yàn).也是鍛煉.鏡頭跳到服務(wù)的人那 他們,不也一樣.*時(shí)間:5min內(nèi) ##人物介紹時(shí)的方法,都是打字幕 定格 例:部門:辦公室 部長劉君言

鏡頭三:(躺在石頭瀑布那)主演全部到齊（鏡頭對(duì)著臉加一部分上身）J:啊~忙活了這么久終于結(jié)束了(關(guān)谷神奇W:(打他)你就不能稍微正常點(diǎn)個(gè)!Z:（笑）豪哥你管他這么緊干什么~嗯哼~)

Y：你懂得周古~（側(cè)身把手搭在周古肩上）D：原來。。（點(diǎn)頭奸笑狀）

Q：都不告訴我們蠻（正常發(fā)揮）

W：什么啊--你們這么無聊哪

一群人鬧起來。嘻嘻笑笑(撓一撓什么的~)(坐著)L：終于結(jié)束了。(偏輕松)H：也許才剛剛開始。

(P:喂,沒良心的,把我忘了都不知道啊,(跑來,和他們一起鬧--)L：誰知道呢~管它呢(清新范,~~)

相視一笑

鏡頭轉(zhuǎn)向天空。出現(xiàn)幻燈片= =（這是效果。。播放我們?cè)?jīng)活動(dòng)和奮斗的照片,一張照片閃三下最后一張照片有關(guān)奔跑，如果現(xiàn)成的沒有就拍一次大家奔跑的背影）旁白：人生的諸多美麗，也許可以再創(chuàng)造 / 但卻不可再重復(fù)，過去了就過去了。因此我們每次親歷的美好

不論感情的還是物質(zhì)的 / 對(duì)我們的人生來說，是第一次的時(shí)候，也都是最后一次。

? 開場白的音樂跟上~~~ 鏡頭回歸開場白(學(xué)校對(duì)面的蔬菜田，然后慢慢轉(zhuǎn)向?qū)W校大門（拉近焦距），鏡頭移到團(tuán)旗飄揚(yáng)（站牌旁某處）弄一個(gè)定格，畫面變暗變黑)旁白:閉嘴奔跑吧,我們有的是時(shí)間。*時(shí)間:2min 內(nèi)

第四篇：校園微電影劇本

校園微電影劇本《貓一樣的男孩，狗一樣的女孩》

（校園微電影，建議拍攝時(shí)長45-55分鐘）

故事導(dǎo)語：

故事發(fā)生在高中畢業(yè)，大學(xué)開學(xué)的“分手季”，曾經(jīng)彼此之間只有懵懂感覺的兩個(gè)好朋友在這段時(shí)間開始了算又不算的愛情。但分割兩地這種本身就不牢固的感情讓兩人錯(cuò)過了一次。在人們廣泛概念中男孩更像小狗，活潑開朗；女孩更像小貓，溫婉細(xì)膩。然而彼此的兩個(gè)人卻和常理相反，男主張小米是一個(gè)像貓一樣的男孩，自由散漫。感情細(xì)膩，有時(shí)有斤斤計(jì)較：女孩汪晨晨是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)，理想主義爆棚的一個(gè)人。兩人之間因?yàn)橐痪渫嫘υ?，而牽手?個(gè)月的時(shí)間。但大學(xué)是分手季，女孩不能接受異地戀，使得感情錯(cuò)過了。男孩卻一直念念不忘，甚至大學(xué)都沒能穩(wěn)穩(wěn)的讀完，女孩性格天真，面對(duì)生活圓滑的前進(jìn)著。兩個(gè)人都改變了，成長了，像獅一樣的貓，像狐一樣的狗。故事的結(jié)尾，并沒有明確的給出，待觀影者自己尋味……

鏡頭一：

空鏡頭、插入蒙太奇

景物描寫，光線從全彩打向昏黃，折射校園生活。編輯一只貓和狗的組鏡頭，和閃白畫面添加主人公兩個(gè)人的形象

聲音：用畫外音處理

旁白詞：有些事最初是個(gè)玩笑，后來認(rèn)真了，就不服輸：輸了一次，就動(dòng)心了：動(dòng)心了就要堅(jiān)持下去了。

鏡頭二：

時(shí)間：4年前，高三畢業(yè)，下午 地點(diǎn)：學(xué)校的一角，畢業(yè)照拍攝點(diǎn)的旁邊

主要人物：張小米（男主）、汪晨晨（女主）、高嵐（男主死黨）、楠楠（女主閨蜜）、老師甲，眾同學(xué)

聲音：臺(tái)詞，實(shí)物音效

同學(xué)們都在拍攝畢業(yè)照的單人留念，張小米一個(gè)人舒服的躺在旁邊的草地上。

（鏡頭由中景拉到近景，畫面居中處理，表現(xiàn)出張小米的散漫貓性）

高嵐上（鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)，使高嵐變成畫面中心）

嵐：小米！接著！

（把聽飲料扔向小米，小米醒來接住飲料）

米：謝謝，高子。你怎么知道我渴了？

（嵐打開自己手中的飲料，坐在小米旁邊）

嵐：我還不了解你，跑到哪都能睡上一覺，醒來就要找水喝，而且還不舍得自己花錢，我要是不在了，誰來管你呀。

米：是呀，真快……畢業(yè)了……

嵐：你為什么不去照相？

米：我啊……算了把，反正我想記得的人，我都記得住！

嵐：是嗎……

汪晨晨，楠楠上（，入畫鏡頭，兩個(gè)人手挽著手，自然仿佛和平時(shí)一樣）

晨：懶貓?。∧愎辉谶@里睡覺！真是的，人家都在拍照片呢，什么時(shí)候能夠，不那么懶！

（看到小米倒在那里，汪晨晨立刻沖上掐著小米的臉來教訓(xùn)，像個(gè)男孩子一樣。）

米：瘋狗！松手！松手！……求你了，饒了我把。

晨：趕緊去照相去！（表情從生氣到羨慕）你看看人家，好朋友一起照的，同桌一起的，還有……還有對(duì)象兩個(gè)一起照的，多好呀。

米：羨慕人家嗎？誰讓你一天天和瘋狗一樣，誰會(huì)喜歡上你這樣的家伙。照相嗎？……或許真的不適合我，我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的睡我的覺吧。畢竟除了你們。我和他們沒什么好留戀的。

（這時(shí)遠(yuǎn)處老師來叫同學(xué)幫忙）

老師甲上（入畫鏡頭）

老師甲：汪晨晨，過來幫老師一個(gè)忙。

晨：好嘞！馬上過去！……快去照相，懶貓。

（汪晨晨和老師出鏡，留小米在畫面居中，兩側(cè)分別是楠楠，高嵐）

楠：事實(shí)上她挺關(guān)心你的。小米。

米：我知道，我就你們這幾個(gè)朋友，你們對(duì)我都很好，沒有你們的照顧了，我張小米能不能活下去都是兩說的了。尤其是她，雖然跟個(gè)瘋狗一樣，但是她是為我好的。所以我……

（小米很感性的說出這些話，表情深沉）

嵐：天哪，你戀愛了？你不會(huì)是……？

米：真了？怎么可能？我會(huì)對(duì)她，物種都不同好嗎？

楠：說真的，小米。你別不承認(rèn)，我們都能看出來，而且她實(shí)際上挺期待一場轟轟烈烈的感情的。

米：就她？……好吧，可是……不對(duì)，我在想什么？

楠：感情的事情，應(yīng)該勇敢點(diǎn)。加油！

（說著對(duì)著小米，握拳做加油狀！）

（小米突然彈起沖到晨晨面前，當(dāng)著老師和同學(xué)們面前。）

米：瘋狗！我有話說！

（所有人停下來了）

米：瘋狗，高中三年了，我喜歡你！我……

（話還沒說完，一個(gè)筆記本就撇過來了，晨滿臉通紅。）

眾同學(xué)：在一起！在一起！

晨：死貓！站??！

米：開個(gè)玩笑而已嘛，都畢業(yè)了。我的鼻子呀……

（開始追逐，近景推遠(yuǎn)景。退場）

鏡頭三：

快進(jìn)中全景鏡頭、敘事蒙太奇

音樂：《戀人未滿》S.H.E（建議）

無序閃白兩個(gè)人在一起三個(gè)月的快樂交往，主義表達(dá)兩個(gè)人在一起的快樂和友誼，但是要有細(xì)節(jié)點(diǎn)是小米的做法散漫，不懂得愛惜照顧，對(duì)彼此之間斤斤計(jì)較的一面；和汪晨晨任性，理想主義不現(xiàn)實(shí)，而且還有花心，左顧右盼。突出時(shí)間觀念，在后期剪輯時(shí)添加時(shí)間軸，在這組鏡頭最后詳寫一段：

細(xì)節(jié)鏡頭：

小花園，兩人背向

張小米，汪晨晨

晨：我們真的，只能這樣了。我們真的不合適。

米：為什么？我說喜歡你是只是玩笑話，但現(xiàn)在我是認(rèn)真的了。

晨：我們性格都和不來，貓和狗怎么可能在一起。而且我不在同一所大學(xué)，我不可能等你。

米：我可以，（聲音很低，沒有讓晨聽見）……我們還是朋友把。

晨：當(dāng)然。

（小米什么也沒說，徑直高傲的走了。晨望著小米好久。最后也轉(zhuǎn)身離開。）

鏡頭四：

兩段蒙太奇穿插平行拍攝剪輯

斷點(diǎn)式的幾組鏡頭、按時(shí)間和空間排序

聲音：《戰(zhàn)無不勝》陳小春（建議）

注重拍攝主題是兩人的大學(xué)生活和價(jià)值觀改變

張小米的進(jìn)化方式：

1、初到大學(xué)生活散漫人際關(guān)系上斤斤計(jì)較小氣；（拍攝易怒，高傲，完美主義，直接與老師同學(xué)發(fā)生沖突）

2、離開學(xué)校到各處城市闖蕩工作，開始吃苦，被人欺負(fù)（拍攝創(chuàng)業(yè)而不是打工，開小店鋪，但是創(chuàng)業(yè)艱難）

3、來到汪晨晨的城市，立足，心系汪晨晨經(jīng)常給她買吃的匿名郵寄過去（拍攝成熟，更具有男子漢氣概，眼神銳利堅(jiān)定，已經(jīng)不再是貓咪，而是如王者一樣高貴的獅子。）

汪晨晨的進(jìn)化方式：

1、初到大學(xué)忙碌，努力學(xué)習(xí)，積極參見一切活動(dòng)，擁有更加廣泛的社交（拍攝大量圖書館學(xué)到閉館的鏡頭，和聚餐喝到吐的鏡頭。）

2、接下來的時(shí)間，努力得不到回報(bào)，傷心的時(shí)候一直收到小米的安慰，（自主拍攝）

3、離開校園不再理想主義，現(xiàn)實(shí)冷靜，運(yùn)籌帷幄（不在像狗而像一只狡猾的狐貍。）

鏡頭五：（gc）

時(shí)間：現(xiàn)在，工作崗位 地點(diǎn)：一家大公司的ceo辦公室

主要人物：張小米（男主），汪晨晨（女主）

聲音：背景靜音

由公司安排汪晨晨代表公司去直接像另一家公司的ceo協(xié)商一個(gè)工程項(xiàng)目。然而ceo則是張小米。

（鏡頭從門關(guān)閉到開啟推送，光線從模糊到清晰，小米的形象是背影。）

米：有些事最初是個(gè)玩笑，后來認(rèn)真了，就不服輸：輸了一次，就動(dòng)心了：動(dòng)心了就要堅(jiān)持下去了。

編者話：

這篇微電影劇本寫給角色“楠楠”，但是作為我真實(shí)的故事早已加工的截然不同了。我真心的希望“汪晨晨”這個(gè)人物的結(jié)局會(huì)輝煌，當(dāng)然是指原型。原本故事是有結(jié)局的，因?yàn)檫@是我的一片短片小說的劇作化。原文是小米追了晨晨整整七年，真事是今年是第八年，哈哈。貓是招財(cái)興災(zāi)的，作者和小米一樣是悲劇的，充滿不幸和不行。但是只要成長，為自己的時(shí)間而戰(zhàn)，就會(huì)成功和勝利。加油像他們一樣不服輸！

第五篇：校園微電影劇本

現(xiàn)在很多關(guān)于攝影的專業(yè)都有畢業(yè)作品，大多都是拍攝微電影，那么你有靈感了嗎?來看看以下的劇本吧。

內(nèi)景 教室——晚自習(xí)中間休息時(shí)段

教室里鬧哄哄的，女孩坐在最一排的角落里望著教室里活動(dòng)著的人，女孩靜靜的坐著瞪著大大的眼睛，時(shí)爾傻笑，時(shí)爾失落。

當(dāng)然女孩的這一切都沒有人注意，除了她的哥哥，哥哥拍了拍女孩的頭，輕輕的帶著憐惜和無可奈何。

哥哥明白女孩的心思，只是女孩不愿哥哥幫好，女孩只想任性的由自己來面對(duì)，女孩起身走出了幾步，轉(zhuǎn)過身對(duì)著哥哥笑了笑，算是告訴哥哥她沒事，她是足夠堅(jiān)強(qiáng)的，哥哥只是無奈的搖了搖頭，其實(shí)哥哥也不知道這一刻應(yīng)該怎樣來痛惜他的妹妹。

內(nèi)景 教室門口——晚自習(xí)中間休息時(shí)段

穿過吵雜的人群，女孩向門口走去，和男孩遇見了，男孩目光冷冷的臉上沒有一絲表情，女孩扭過頭走出了教室，有一種想哭的沖動(dòng)，卻欲哭無淚。

女孩知道，在很久以前，在女孩喜歡上男孩的那一刻，女孩就知道。以后的路會(huì)很難走，女孩告訴自己要告別淚水，用堅(jiān)強(qiáng)來偽裝自己的懦弱，無論怎樣，都要勇敢的面對(duì)。

場景切換(回憶)

外景 球場——下午

男孩和女孩很少說話卻常常遇見，男孩喜歡打球，女孩則喜歡坐在球場邊看男孩打球，男孩打球累了，很多女生沖過去又是送水又是遞毛巾，女孩則默默的離開。

女孩也曾告訴過自己，喜歡他太幸苦，也許放棄會(huì)好一些，忘記一直都是最好的藥劑，可當(dāng)女孩面對(duì)男孩帥氣的臉和那深邃的眼睛時(shí)，女孩再次淪陷了，也許注定了面對(duì)男孩女孩要淪陷，即使會(huì)遍體粼傷，也不會(huì)退縮，會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 教室——臨近下晚自習(xí)

晚自習(xí)教室里靜的出奇，突然男孩抱起班長(女)向醫(yī)務(wù)室跑去，女孩望著男孩遠(yuǎn)去的地方，呆呆的想了許久。

女孩起身收撿了書包，走出了教室同桌的叫喚早已拋在身后，一種溫?zé)岬囊后w流過臉頰，輕輕的滴在走廊上，此時(shí)的淚再也由不得女孩控制，完全絕堤了。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 街頭(幾近無人)——晚自習(xí)后

走在昏黃的街燈下，鬧市中依然車水馬龍，女孩不知道自己該去向何方，恍糊的不知道自己身在何處。

車燈太亮，女孩睜不開眼睛，一聲急剎車，女孩飛出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，女孩的意識(shí)開始模糊，她吃力的想要睜開眼睛。

就在最后努力的一瞬間，她看到了那張熟悉卻緊張的臉，感覺到同樣溫暖的手輕輕拂上額頭，看聽一個(gè)熟悉因焦急而走調(diào)的聲音的重復(fù)的說著“不會(huì)有事的、不會(huì)有事的”。

女孩輕輕的閉上眼睛，心中的一個(gè)輕嘆“沉睡吧，也許早就該離開”。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 醫(yī)院——下午

再醒來濃濃的消毒水味有些刺鼻，眼前的一切都轉(zhuǎn)化為了清一色的白，一張冷冷的卻又夾雜著說不清情緒的臉。

讓女孩意識(shí)到她依然活著，下意識(shí)的女孩在屋里尋找著什么，自己卻不知道想到找到什么。

“班長讓我代表全體同學(xué)來看你”男孩舒了舒眉用關(guān)幾近是沒有情緒的語調(diào)說到。

女孩輕輕的閉上眼睛，好想問問男孩：你們倆還好吧，你幸福吧!但脫口而出的卻是：“你?你是誰?”

女孩努力的掩飾著說不清是心痛還是什么的情緒，希望男孩相信她已不記得他了，男孩靜靜的站在那里欲言又止。

女孩望著陽光下的男孩，男孩笑了笑，有些苦澀。

女孩第一次看到男孩沖她笑，原來陽光下，微笑的男孩更加的帥氣，甚至還有些可愛。

女孩側(cè)過臉去，不敢看男孩，她怕她會(huì)哭，因?yàn)樾睦锊恢鞯纳倭艘恍┦裁礀|西。

“那你先休息吧，我先走了”男孩推門走出了病房，背影有些失落。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 教室——傍晚

沒過多久，女孩康復(fù)了，在別人的眼里女孩一切正常，和以前沒有什么兩樣。

只是女孩忘記了男孩，女孩的心里也少了一樣?xùn)|西，因?yàn)榕⑹钦娴牟挥浀米约荷倭耸裁础?/p>

最后一抹晚霞在西方的天空悄然隱去，天空做好了夢一樣的襁褓，等待著第一顆星星的誕生。

女孩依舊坐在最后一排的角落里，瞪著大大的眼睛望著教室里面人。

教室里依舊是吵鬧，只是今天，男孩也很安靜的坐在他的座位上。

突然女孩后過頭，心里很不平靜，“少了什么?到底是少了什么?”女孩一直的問自己。這種空曠的感覺，是那么的不安的感覺。

女孩回過頭的瞬間地上了男孩的眼睛，雙目相對(duì)的瞬間女孩看到的依然是男孩冷冷的眼神，只是少了一些深邃，男孩似乎消瘦了許我。

女孩低下頭，無神的扒在了桌子上。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 海邊(礁石上)——雨天

站在礁石上聽海浪拍打沙灘的聲音，任憑海風(fēng)吹亂自己的頭發(fā)，驚濤駭浪詮釋著海的洶涌。

雨依然下著，也許狂風(fēng)暴雨就要來臨。

但女孩不害怕，是啊!不會(huì)害怕，因?yàn)橛幸粋€(gè)人會(huì)安慰和守護(hù)自己呀!

女孩一驚，是誰在守護(hù)自己?那個(gè)告訴自己要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，告訴她童話一定會(huì)成真的人是誰……

一把傘遮住了天外飄來的雨，也遮住了女孩的思緒，風(fēng)吹來女孩覺得有點(diǎn)冷。

“明明深刻的記得，為什么要選擇忘記?明明非常喜歡，為什么要逃避?”女孩轉(zhuǎn)過身看到的是一張沒有表情的臉，依舊是冷冷的眼神。

女孩抬起頭望著男孩，有些失望，卻又微微一笑，“為何你會(huì)知道?他是誰?”

女孩的話讓男孩也微微一驚，男孩沉默了一會(huì)，“你真的不記得了?”

男孩有些失落，直覺中女孩知道男孩一定知道他是誰，那個(gè)失去的人，他是誰，女孩迫切的追問“他是誰”。

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男孩的眼睛終于有了些許的變化，有些無奈，有些傷感，更有的是悲傷。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 公墓——雨后初晴

女孩跟著男孩來到了市外的一處公墓，停在一處碑前。

女孩還沒來得極問出心中的不解，便在正對(duì)的碑前看到了一張熟悉而不可再熟悉的臉，驚恐的眼神說出女孩的心情，呆滯的表情宣泄出女孩的無助。

男孩緩緩的說：“他說他是你的哥哥，那天晚上他為你擋下最重的一擊，也是他告訴我你喜歡我，可是我卻認(rèn)為你喜歡的不是我，而是他!而他……”

女孩身心一震，淚水和著雨水無聲的流過臉，女孩知道是自己的任性讓自己失去了自己一直都很在意的人。

男孩拍了拍女孩的肩，女孩笑了，好像是對(duì)自己也像對(duì)所有人呢喃的說：“我會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再讓任性留下遺憾，哥哥，請(qǐng)你為我放心吧，我一定會(huì)完成你的心愿成為真正的強(qiáng)者”。

角色：男1 男2 女1 少許群眾演員