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      2013年秋季學(xué)期樣本培訓(xùn)方案

      時(shí)間:2019-05-13 11:51:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年秋季學(xué)期樣本培訓(xùn)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年秋季學(xué)期樣本培訓(xùn)方案》。

      第一篇:2013年秋季學(xué)期樣本培訓(xùn)方案

      2013年秋季學(xué)期校本培訓(xùn)方案

      為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì),更好適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要,順利實(shí)施新一輪教師繼續(xù)教育,根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以掌握新課標(biāo)為目標(biāo),以提高教師新章程教學(xué)能力為重點(diǎn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,貼近課改,貼近課堂,貼近教師,實(shí)施以新課標(biāo)培訓(xùn)為中心,增強(qiáng)繼續(xù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。確立以校為本教學(xué)研究的基本理念,大力開展校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究問題,以一體化培訓(xùn)促進(jìn)課程改革的實(shí)施。既發(fā)展教師,又要發(fā)展學(xué)生,在研究中關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的提高。

      二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.更新教育教學(xué)理念。牢固樹立以人為本思想和正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、價(jià)值觀,積極開拓創(chuàng)新、大膽實(shí)踐、敢為人先,全身心投入到課堂教學(xué)改革的浪潮中。

      2.規(guī)范教學(xué)行為。以樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀為突破口,促進(jìn)學(xué)校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全面關(guān)注學(xué)生成長,熱愛學(xué)-1-

      生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。

      3.提高課堂教學(xué)的執(zhí)行力。熟悉本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),了解教材編寫意圖,清晰整個(gè)學(xué)段教材的邏輯線索,能夠把前后相關(guān)的知識(shí)整合起來。熟悉和掌握新課程的基本要求、基本技能和基本教法,提高課堂教學(xué)的執(zhí)行力。

      三、實(shí)施原則

      1.堅(jiān)持以教師為本、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)的原則。完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和初次性。

      2.堅(jiān)持全員培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,脫產(chǎn)研修和樣本研修相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合的原則。

      3.堅(jiān)持以校為本,強(qiáng)化校本研修,鼓勵(lì)創(chuàng)新,緊緊圍繞“提質(zhì)減負(fù)、高效課堂”開展工作,提高校本研修和課堂教學(xué)效率的原則。

      四、校本工作機(jī)構(gòu) 組長:徐盛

      成員:鄧招龍鄒杰陳開遠(yuǎn)楊曉林張順

      五、具體培訓(xùn)內(nèi)容

      1.師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)

      2.根據(jù)《畢節(jié)市“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育凳培訓(xùn)指導(dǎo)意見》,2013年側(cè)重開展新理念培訓(xùn),繼續(xù)兼顧新方法的學(xué)習(xí)。教材以《有效上課——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問題與對(duì)策》和《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》為主。

      六、具體要求及時(shí)間安排

      第二篇:2011年秋季學(xué)期家長會(huì)方案

      2011年秋季學(xué)期家長會(huì)方案

      以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年12月25日(星期五)晚上5:30—9:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室、學(xué)校大操場(chǎng)

      三、活動(dòng)議程:

      1、下午5:30—6:00,家長到各班報(bào)到;

      2、6:00家長會(huì)開始,以班為單位,由班主任主持;

      (1)班主任介紹班級(jí)基本情況;

      (2)班主任介紹學(xué)生在校表現(xiàn)基本情況;

      (3)班主任簡單介紹本期來,班級(jí)取得的成績和榮譽(yù);

      (4)班主任指出班級(jí)存在的不足及原因;

      (5)班主任對(duì)家長提出希望;

      (6)班主任簡單介紹班級(jí)以后的工作思路以及學(xué)校的辦學(xué)理念與教學(xué)特色。

      (7)家長對(duì)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

      3、6:30班主任組織家長進(jìn)入晚會(huì)會(huì)場(chǎng)。

      4、7:00第二課堂展演晚會(huì)正式開始;

      5、9:00展演晚會(huì)結(jié)束,同時(shí)家長會(huì)結(jié)束。

      6、12月26日(星期一)早上7:10,班主任把家長會(huì)“家長意見反饋表”、“簽到表”、“發(fā)言稿”交一樓行政辦公室。

      四、準(zhǔn)備工作:

      1、班主任寫好發(fā)言稿,準(zhǔn)備好當(dāng)天展示給家長的材料。

      2、班主任找好當(dāng)天班內(nèi)發(fā)言的家長。(要求:能上臺(tái)講話,替班級(jí)、學(xué)校講好話,家庭教育效果良好)

      3、班主任在星期六(12月24日)下午之前布置好教室。

      4、學(xué)校在星期一(12月19日)之前印好家長會(huì)邀請(qǐng)函。班主任在星期一下午把邀請(qǐng)函發(fā)給所有學(xué)生家長。(唐永亮負(fù)責(zé))

      5、學(xué)校后勤處準(zhǔn)備好礦泉水。(邱建榮負(fù)責(zé))

      6、第二課堂及綜合組的老師在12月25日前排練好所有的節(jié)目。(梁二旺、趙文負(fù)責(zé))

      7、統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天的學(xué)生演員坐車名單并分好線路,安排好當(dāng)天的司機(jī)。(梁二旺負(fù)責(zé))

      8、繪制好學(xué)校教室分布平面圖。(何澤偉負(fù)責(zé))

      9、安排好10—12名禮儀學(xué)生(趙文負(fù)責(zé))

      10、制好家長意見反饋表和簽到表。(唐永亮負(fù)責(zé))

      五:各時(shí)段人員安排。

      1、星期五(12月23日)下午,一、二樓班級(jí)的所有班主任把本班的椅子平均分成兩份,留一半放在教室里,開家長會(huì)用。另一半放在教室走廊上。

      2、星期六(12月24日)下午2:00,所有男教師到前面大操場(chǎng)集合,布置會(huì)場(chǎng)(擺舞臺(tái)、裝音響等。)和學(xué)生畫展。

      3、星期天(12月25日)早上8:30,所有教師到前面大操場(chǎng)集合,與當(dāng)天到校的學(xué)生演員一起把一、二樓的椅子搬到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并擺好。12:00,所有老師和學(xué)生演員到食堂就餐。

      4、下午2:00,所有的女教師到一樓舞蹈室集合,給所有演員化妝。

      5、下午5:00,所有工作人員和學(xué)生演員在食堂就餐。

      6、下午5:30,家長會(huì)開始,所有班主任進(jìn)班(沒有安排的非班主任的語數(shù)英老師也到對(duì)應(yīng)的班級(jí)里),接待家長;學(xué)校后門安排六名禮儀學(xué)生和兩名老師(劉文妍、揭章建)負(fù)責(zé)接待進(jìn)校的家長并發(fā)水給家長;學(xué)校兩邊大樓梯各安排兩名禮儀學(xué)生和一名老師(王水晶、陳卡麗)負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長進(jìn)班。

      7、6:00家長會(huì)開始,班主任主持會(huì)議,何澤偉、楊淑霞兩位老師負(fù)責(zé)到各班拍照。8、6:30班主任組織家長進(jìn)入晚會(huì)會(huì)場(chǎng)。(如果前面擺的椅子不夠,后面進(jìn)場(chǎng)的家長由各班班主任安排好學(xué)生搬椅子,并在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)把椅子送回原班級(jí)。)

      9、7:00節(jié)目展演開始,所有工作人員按晚會(huì)安排表就位。

      10、9:00節(jié)目展演結(jié)束,等家長走完之后,所有老師到前面大操場(chǎng)集合,負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作(除舞臺(tái)之外,所有東西全部清場(chǎng)。)

      11、星期一(12月26日)下午6:30,所有男教師到前面大操場(chǎng)集合,負(fù)責(zé)拆除舞臺(tái)。

      六、注意事項(xiàng):

      1、從5:30開始,前面大門落鎖,不準(zhǔn)任何人通過,所有人只能從側(cè)門進(jìn)入學(xué)校。

      2、家長會(huì)期間,沒有安排的科任教師應(yīng)到相應(yīng)的班級(jí)與家長見面。

      3、當(dāng)天的學(xué)生演員均由節(jié)目負(fù)責(zé)人管理,如果有家長自己接學(xué)生回家,應(yīng)與相應(yīng)的負(fù)責(zé)說明以后才能離校。

      4、班主任安排好家長來校時(shí),請(qǐng)帶好筆,以便填寫調(diào)查意見反饋表;反饋表原則上要求家長在學(xué)校里面填寫好,去展演晚會(huì)前交給班主任。如果有個(gè)別家長拿走的,應(yīng)強(qiáng)調(diào)家長在星期一時(shí)由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任。

      5、家長開始后,所有演員到多媒體教室補(bǔ)妝,補(bǔ)妝由徐飛羽負(fù)責(zé),蔡曉雯、楊琴、馮麗華、王水晶、鄧黃青等老師協(xié)助。

      6、節(jié)目展演時(shí),所有班主任應(yīng)與本班的家長坐在一起,展演結(jié)束后,班主任負(fù)責(zé)送家長離開。

      7、12月23日(星期五)下午的第二課堂和隊(duì)活不上課,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行大掃除。

      8、家長會(huì)結(jié)束后,原則上所有學(xué)生演員必須由校車送回家,下車時(shí),跟車?yán)蠋煴仨毎褜W(xué)生送到家長手里才能離開。

      清溪聯(lián)升小學(xué)

      2011-12-7

      第三篇:2013年秋季學(xué)期開學(xué)方案

      2013年五峰鋪鎮(zhèn)第二完小秋季學(xué)期開學(xué)

      實(shí)施方案

      為了確保2013年秋季學(xué)期有序、穩(wěn)定地開學(xué),特制定開學(xué)實(shí)施方案。

      一、成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:肖壽福(校長)

      副組長:張順德(副校長)、蔣學(xué)軍(副校長)、劉定祥(副校長)組 員:李又清、張選榮、粟許平、朱香華、秦永成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由張順德?lián)沃魅?,副主任由李又清、張選榮擔(dān)任,具體組織開學(xué)準(zhǔn)備工作。

      二、學(xué)校班子和全體教職工會(huì)議時(shí)間

      1.領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)會(huì)議時(shí)間:8月27日,上午9:00

      地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室

      參加人員:肖壽福、張順德、蔣學(xué)軍、劉定祥、李又清、張選榮、粟許平、朱香云、秦永成時(shí)間:2013年8月27日上午9時(shí)

      主持人:肖壽福

      記錄人:張選榮

      內(nèi)容:

      (1)學(xué)習(xí)學(xué)校2013年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)

      (2)討論開學(xué)準(zhǔn)備工作

      (3)留守兒童現(xiàn)場(chǎng)會(huì)資料完善

      (4)教師擔(dān)任教學(xué)工作安排

      (5)請(qǐng)教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)校計(jì)劃于9月1日前撰寫出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并指導(dǎo)教研組在開學(xué)第一周安排好各學(xué)科教研計(jì)劃,組織實(shí)施。

      (6)請(qǐng)政教處依據(jù)學(xué)校計(jì)劃于9月1日前撰寫好學(xué)期政教計(jì)劃,指導(dǎo)少先隊(duì)、年級(jí)、班主任撰寫好計(jì)劃,統(tǒng)一組織實(shí)施。

      (7)安排開學(xué)典禮工作。

      (8)討論學(xué)生自愿入伙繳納伙食費(fèi)和自愿征訂教輔資料費(fèi)。

      (9)討論新舉措打造新學(xué)期教育教學(xué)濃厚氛圍。

      2.教職工開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議時(shí)間:8月28日,上午9:00

      地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室(27日后勤處安排清理)

      參加人員:全體教職工

      時(shí)間:2013年8月28日上午9時(shí)(提前十五分入場(chǎng))

      主持人:張順德

      記錄人:張選榮

      會(huì)議內(nèi)容:

      (1)張順德副校長作分管工作發(fā)言(教學(xué)工作總結(jié)、要求、安全及教師職工擔(dān)任工作情況)

      (2)蔣學(xué)軍副校長作分管工作發(fā)言(后勤工作要求和安排)

      (3)劉定祥副校長作分管工作發(fā)言(德育、衛(wèi)生工作要求和安排)

      (4)校長作當(dāng)前工作強(qiáng)調(diào)

      三、開學(xué)注冊(cè)時(shí)間

      1、一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生及新生注冊(cè)時(shí)間:8月29日上午8:00至8月31日下午5:00。

      2、新轉(zhuǎn)入學(xué)生由教導(dǎo)室充一安排報(bào)名、考試、分班。

      3、9月1日正式上課。

      四、工作任務(wù)

      教導(dǎo)室:

      1.準(zhǔn)備開學(xué)學(xué)生注冊(cè)簿,確保班主任及時(shí)了解班級(jí)注冊(cè)人數(shù)。要求:各班主任要提醒學(xué)生真實(shí)填寫注冊(cè)簿的每一個(gè)空位(殘疾類別填視殘、聽殘、智殘或肢殘,是留守兒童或寄宿生的要在空格欄打“√”是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的要在備注欄打“△”,身份證號(hào)碼沒填的要補(bǔ)上),過后各班要及時(shí)填好注冊(cè)簿封面統(tǒng)計(jì),以便按時(shí)準(zhǔn)確填寫表格上報(bào)中心學(xué)校和縣教育局

      2.教師任課班級(jí)節(jié)數(shù)調(diào)配,使教師心中有數(shù),做好上課前準(zhǔn)備

      工作。

      要求:三表及時(shí)上墻

      3.做好教科書的分發(fā)工作,確保教師學(xué)生正常上課。

      4.做好留守兒童現(xiàn)場(chǎng)會(huì)資料檔案完善。

      政教室:

      1.做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作(主持人、教師代表、學(xué)生代表發(fā)言)

      2.做好前學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰及獎(jiǎng)狀撰寫工作

      3.開學(xué)通告張貼等工作

      4.班主任會(huì)議準(zhǔn)備工作(28日上午)

      5.師生值周、值日、值班工作

      6.學(xué)生紀(jì)律規(guī)范工作

      后勤處:

      1.學(xué)校開學(xué)安全保衛(wèi)工作

      2.食堂餐飲、人員配置等準(zhǔn)備工作

      3.宿舍安排工作

      4.教師教學(xué)試用品準(zhǔn)備及發(fā)放工作。

      5.校園、樹枝剪切、校門及教學(xué)樓蜘蛛網(wǎng)清掃工作

      6.學(xué)校各類計(jì)劃打印及裝訂等工作

      五峰鋪鎮(zhèn)第二完小2013年8月25日

      第四篇:幼兒園秋季學(xué)期演練方案

      幼兒園秋季學(xué)期演練方案范文

      一、演練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救預(yù)范能力做到在火警火災(zāi)時(shí),臨危不亂,有序、安全、迅速的按照消防逃生路線疏散,保證全園生命安全。

      通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)。讓全園教職工撐握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊火災(zāi)的應(yīng)變能力。

      二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)

      1、時(shí)間:

      ****年**月**日下午

      2、地點(diǎn):幼兒園

      3、參加人員:全園教職工及幼兒

      三、演紅道具:

      滅火器、水、濕毛巾(每人一份)

      四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮:園長

      疏散人員:全體教職工及幼兒

      協(xié)助指揮人員:保安、副園長及全體老師

      五、演練的具體操作程序

      1、幼兒在教室正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,按擬定路線進(jìn)行迅速撒離。

      2、由報(bào)警組王春秋拔打119報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情

      況,由保安李仕偉迅速打開消防通道,并負(fù)責(zé)門口的安全保衛(wèi)工作。

      3、由園長魚瓊芬通過廣播指揮全體師生向操場(chǎng)方向撤離:“大家不要緊張,馬上有序地撤離”消防人員用滅火器和水開始滅火。

      4、疏散順序:各班教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列分班依次撤離,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

      5、擬定路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍迅速下樓道,分班按下列路線疏散:第一組(學(xué)前一班、學(xué)前二班),第二組(大一班、大二班),第三組(中班及小班)要求依次快速、全部到操場(chǎng)集合。

      6、盡可能要求每個(gè)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭撒離。

      7、合班教師要求特別注意幼兒跌倒、捽傷。

      8、撤離出去的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)集合,清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告,有無幼兒捽倒、受傷后,宣布演練成功。

      演練結(jié)束后:各班按指定的返回路線,安全有序的反回到教室。返回后班主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      并對(duì)幼兒園進(jìn)行相關(guān)的消防教育。通過本次演練,我園全體師生在2分40秒的時(shí)間內(nèi)全部安全撤離,無幼兒受傷。鍛練了全體教職工和幼兒的面對(duì)突發(fā)火情,不慌張,能夠安全有序撤離的能力。提高了全體師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí)通過本次培訓(xùn),也提高了全體教職工的消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,做到警鐘長鳴。我園將在以后的工作中加強(qiáng)消防安全工作,保證全園的生命財(cái)產(chǎn)安全。

      幼兒園

      ****年**月**日

      第五篇:九年級(jí)秋季學(xué)期家長會(huì)方案

      2013——2014學(xué)第一學(xué)期

      初中部年級(jí)家長會(huì)方案

      一、會(huì)議時(shí)間:

      11月28日晚上7點(diǎn)(18:30簽到)會(huì)議地點(diǎn):本班教室

      二、基本主題:

      展示 感恩 溝通 成長

      三、會(huì)議目的:

      1.讓家長了解孩子進(jìn)入九年級(jí)以來在鵬誠學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面的表現(xiàn)。

      2.構(gòu)建家長與孩子交流平臺(tái),讓孩子和家長互相傾吐心聲,彼此心靈相通,幫助雙方構(gòu)建和諧幸福的親子關(guān)系。

      3.就部分家長與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),為家長科學(xué)地教育孩子提供策略,為孩子更好地理解家長給予引導(dǎo),最終促進(jìn)孩子身心健康成長。

      四、會(huì)前準(zhǔn)備:

      1.做好課件,準(zhǔn)備好相關(guān)音樂、視頻和材料。2.培訓(xùn)主持人,擬好串詞。

      3.通知家長會(huì)時(shí)間,提前幾天確認(rèn),對(duì)不能到會(huì)的家長要一一電話聯(lián)系,確保參會(huì)率。

      4.教室環(huán)境布置:前黑板寫主題,后黑板寫歡迎標(biāo)語,側(cè)黑板制作與家長會(huì)主題相呼應(yīng)的文字語錄。5.會(huì)議服務(wù):準(zhǔn)備水杯和倒水的學(xué)生;準(zhǔn)備簽到表和負(fù)責(zé)簽名的學(xué)生;安排幾名同學(xué)在教室門口迎接;安排幾名同學(xué)引導(dǎo)家長就座。

      6.安排學(xué)生擬寫給父母的文章或信件,可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。

      7.安排部分家長給自己的孩子寫信,安排有經(jīng)驗(yàn)的家長準(zhǔn)備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿。

      8.安排好學(xué)生、老師、家長發(fā)言人,材料要事先審閱。9.學(xué)生學(xué)習(xí)的近況材料準(zhǔn)備;最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本和測(cè)試卷等。

      五、會(huì)議步驟: 【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

      1.會(huì)前播放有關(guān)音樂以及班級(jí)活動(dòng)視頻照片供家長等待時(shí)欣賞,桌面可以擺上學(xué)生最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本等。

      2.會(huì)議開始。主持人開場(chǎng)白。

      3.學(xué)生班主任致歡迎辭。簡述會(huì)議流程,闡明會(huì)議目的?!菊故经h(huán)節(jié)】

      1.我型我秀。展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采,每個(gè)學(xué)生都要展示到。展示形式:文字介紹、文字配圖片、配錄音等。

      展示內(nèi)容:最受歡迎人、最會(huì)學(xué)習(xí)的人、最有責(zé)任心的人、最有愛心的人、習(xí)慣最好的人、優(yōu)秀包點(diǎn)員、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀班干部等等。并各派一名代表發(fā)言 配樂參考樂曲:小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲、輕音樂等

      2.我夸我組。展示小組風(fēng)采(略)

      展示形式:每個(gè)小組代表分別介紹自己的小組情況,包括小組照片、小組成員、小組名、小組評(píng)優(yōu)情況、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧風(fēng)貌等。(說明:由小組主持人整理本小組的個(gè)人風(fēng)采語錄,擬寫展示小組精神風(fēng)貌的總結(jié)語。小組主持人在家長會(huì)上結(jié)合小組相片進(jìn)行解說。解說要求短而精)

      3.我贊我班。展示班級(jí)風(fēng)采

      展示內(nèi)容:班名、班訓(xùn)、班歌、班委形象(優(yōu)秀班委代表發(fā)言)、班級(jí)管理目標(biāo)和從早到晚各種學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)圖片及介紹,周激勵(lì)會(huì)、文化講壇、英語擂臺(tái)賽等。

      4.我敬我?guī)煛U故窘處燂L(fēng)采

      展示形式:圖片、文字、學(xué)生介紹、教師代表發(fā)言。

      5.我愛我校。展示學(xué)校風(fēng)采

      展示內(nèi)容:展示2013年鵬誠學(xué)校的輝煌成績?!靖卸鳝h(huán)節(jié)】(根據(jù)班級(jí)的情況可有可無)

      1.學(xué)生分享孝親文章和孝親活動(dòng)感恩故事。2.全班齊唱感恩歌曲《新二十四孝》 【溝通環(huán)節(jié)】

      1.學(xué)生與家長的溝通

      展示形式:家長閱讀學(xué)生信件文章、學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《懂你》 2.家長與學(xué)生的溝通

      展示形式:家長代表發(fā)言、學(xué)生閱讀家長給孩子的信件、短信等。

      背景音樂《茉莉花》

      3.家校溝通

      針對(duì)家庭教育家長應(yīng)該注意的問題與家長進(jìn)行交流,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念;就部分家長與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),為家長科學(xué)地教育孩子提供策略;在教育教學(xué)方面告知家長需要理解、支持、配合的有關(guān)內(nèi)容。為孩子健康成長給家長和孩子一些合理的建議。

      4.學(xué)生班主任總結(jié)發(fā)言

      六、家長會(huì)結(jié)束。附: 后勤安排: 晨迎: 六位學(xué)生 家長簽名: 兩位學(xué)生 座位引領(lǐng): 四位學(xué)生 電腦操作: 一位學(xué)生 紀(jì)律維護(hù): 四位學(xué)生 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

      請(qǐng)家長將手機(jī)調(diào)整為靜音,請(qǐng)不要在會(huì)場(chǎng)接聽電話!學(xué)生跨立站兩邊,保持肅靜,不得進(jìn)出教室。

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