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      中國機械工業(yè)技術(shù)培訓中心簡介

      時間:2019-05-13 11:57:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:中國機械工業(yè)技術(shù)培訓中心簡介

      中國機械工業(yè)技術(shù)培訓中心簡介

      中國機械工業(yè)技術(shù)培訓中心(以下簡稱:國機技培中心)自1982年成立以來,憑借專業(yè)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務,贏得了廣大企業(yè)的信賴,在業(yè)界享有良好的口碑。先后有3400余家大中小型企業(yè)選擇了國機培訓中心,累計為國內(nèi)企業(yè)培訓達萬余人次,涉及的行業(yè)除軍工系統(tǒng)的兵器、航空、航天、船舶、核工業(yè)以外,還有電力、汽車、機床、交通運輸工具、專業(yè)設(shè)備,以及資源加工業(yè)的煤炭、石油石化、化工、冶金、鋼鐵、造紙、建材(水泥、玻璃)、有色金屬等行業(yè),甚至包括食品和飲用水的加工企業(yè)。培訓滿意率始終保持在90%以上。

      迄今為止,有193家大中型企業(yè)指定國機培訓中心為長期設(shè)備技術(shù)培訓的合作伙伴。

      多年以來,國機技培中心在北京、上海、沈陽、大連、青島、煙臺、廈門、西安、南京、成都、昆明、廣州等城市定期舉辦公開課,并且在全國三十幾個城市開展為國內(nèi)企業(yè)量身定做的內(nèi)訓服務,為提升廣大企業(yè)的技術(shù)實力做出了卓越貢獻。尤其受到二重、西飛國際、太原重工,寶鋼、武鋼、南方水泥等企業(yè)的高度贊揚和信賴。國機培訓中心已成為企業(yè)技術(shù)精英互動交流,提升技術(shù)能力,分享最新設(shè)備管理實踐經(jīng)驗的平臺。

      國機技培中心一直將設(shè)備技術(shù)培訓作為為發(fā)展的核心業(yè)務。每年以超過90%的發(fā)展速度增長,通過“短期高級培訓”,學員人數(shù)累計已突破萬人。有超過40%的新學員來源于他人的推薦。國機培訓中心的各類培訓班培訓質(zhì)量在業(yè)內(nèi)已深入人心,良好的業(yè)內(nèi)口碑已成為中心發(fā)展最有力的保障。一流的師資水平,高效的流程化管理和高質(zhì)量的培訓課程是中心培訓業(yè)務快速發(fā)展的核心動力與核心資源。

      國機技培中心擁有優(yōu)秀的專家講師團隊。他們是由具備豐富授課和實踐經(jīng)驗的高級技術(shù)人才及行業(yè)內(nèi)的精英組成,有很強的實際解決問題和分析問題的能力,對技術(shù)細節(jié)具有深刻獨到的理解,在培訓方面均有豐富的傳授經(jīng)驗。始終秉承“傳道、授業(yè)、解惑”高度負責的師表風范,將國際先進的設(shè)備管理理念與國內(nèi)企業(yè)運作的實際案例進行了完美結(jié)合,得到了廣大學員的高度贊揚和尊敬。

      實用的課程內(nèi)容來自于中心的“培訓教材研發(fā)中心”。專家們與時俱進,通過對數(shù)千家企業(yè)做深層調(diào)研,對課程內(nèi)容不定期做調(diào)整與更新,并且確保每年對每門課程至少全面升級一次,保證學員所學內(nèi)容均為最實用技術(shù)。

      “以誠信服務企業(yè),以專業(yè)促進提升,以培訓創(chuàng)造價值”。國機培訓中心正在通過一流的高級培訓和誠實守信的全方位服務踐行著自身的承諾。

      第二篇:中國教師培訓中心簡介

      中國教師培訓聯(lián)盟、中國教師培訓中心(網(wǎng))(英文全稱China teacher training center ,簡稱CTTC),成立于2006年12月16日,以育人育己、增強社會使命為己任,是教育工作者及教育機構(gòu)自愿組成的全國性研究教育科學的學術(shù)團體,是由多位院士、長江學者、教授發(fā)起加盟的全國性民間組織。中心匯集了國內(nèi)外著名學校、學術(shù)機構(gòu)的眾多知名專家、學者,還與國內(nèi)外知名研究機構(gòu)、大學有著廣泛的聯(lián)系與合作,是國內(nèi)教育界最具有活力與朝氣的民辦教育機構(gòu)之一。

      中國教師培訓聯(lián)盟、中國教師培訓中心(網(wǎng))作為獨立的研究機構(gòu),主要職責是:面向全國院校組織開展教育教學研究、教材建設(shè)和現(xiàn)代教學技術(shù)及手段研究;承擔教學研究成果鑒定和推廣應用;組織編寫教學刊物、簡報、信息資料通過圖書、光盤、網(wǎng)絡等多種形式向社會各界提供服務;主辦學校教學改革、專業(yè)建設(shè)相關(guān)會議;定期組織國際學術(shù)交流等工作。以先進的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源、科學的管理制度配合現(xiàn)代教育技術(shù)手段,為推進我國深化教育改革及全面實施素質(zhì)教育服務,為國家教育事業(yè)的進步繁榮做出應有的貢獻。中國教師培訓聯(lián)盟、中國教師培訓中心(網(wǎng))的指導思想是: 高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十五大精神,堅定不移地推動中國教育師資發(fā)展,堅持以以“草根教育,平等互助”為基本工作方針開展工作,以“草根教育”為旗幟,通過多種方式卓有成效地實踐探索“教育創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、文化創(chuàng)新”在教育領(lǐng)域的建設(shè),組織并開展教育教學研究,承擔和承辦職責范圍內(nèi)的任務,積極提供服務,為深化改革、提高我國教育教學和教材建設(shè)的質(zhì)量做出貢獻。

      第三篇:培訓中心簡介2011

      泰安市勞動就業(yè)培訓中心簡介

      泰安市勞動就業(yè)培訓中心是一所由人力資源和社會保障局直屬的,集培訓、考證、職介、派遣為一身的職業(yè)技能培訓單位。本中心專業(yè)從事公共營養(yǎng)師、中式烹調(diào)師、面點師、計算機、焊工、創(chuàng)業(yè)培訓等人力資源和社會保障局批準的職業(yè)技能培訓。培訓中心的歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全、師資強大、服務熱情周到,且獨具魅力。本中心是泰城技能培訓界唯一的公辦培訓機構(gòu),并以泰安市高級技校強大的技術(shù)力量為依托,并以高效優(yōu)質(zhì)、靈活多變的教學方式享譽全市。歷史沿革 培訓中心始建于1983年,當時是全省第一批由政府創(chuàng)辦的職業(yè)技能培訓機構(gòu)。建校初期,培訓中心初在泰城龍?zhí)堵?,復建紅門路分校,精研學術(shù),哺育英華。八十年代就業(yè)前的教育得到黨和政府的重視與關(guān)懷,作為勞動局直屬單位的培訓中心,在全省勞動系統(tǒng)就業(yè)前培訓工作中名列前茅。1992年,泰安市勞動局在紅門路分校的基礎(chǔ)上組建了勞動技校,后成立泰安市高級技校。2008年培訓中心劃歸泰安市高級技校管理。20余年來,培訓中心秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神,存心以仁,任事以成,興教為民,榮校報國,“為政府分憂,為群眾解難”的責任感,積淀了深厚的文化底蘊,熔鑄成獨特的治校品格,走出了一條“以提高勞動素質(zhì)為己任”的特色興校之路。

      辦學規(guī)模 培訓中心年培訓能力3000人,可同時容納350人在校學習。中心一直承擔著市直失業(yè)職工培訓工作,截至目前累計培訓失業(yè)職工8000余人次。

      基礎(chǔ)設(shè)施 培訓中心地處紅門路34號;占地4418㎡,其中標準教室8間,計1160㎡,辦公室7間占510㎡,學生宿舍4間340㎡,學生食堂1間占110㎡,實習場地3間360㎡;電焊專業(yè)有普通焊機、二氧化碳保護焊、壓弧焊機10臺,實習微機60臺,烹調(diào)實習液化氣灶10臺,面點實習用烤箱2臺,冰柜2臺等。在高新區(qū)原工程指揮部(泰山醫(yī)學院新校東門對面路東三樓)設(shè)有培訓基地和揚帆勞務派遣分公司;在范鎮(zhèn)、道朗鎮(zhèn)、大汶口鎮(zhèn)、馬莊鎮(zhèn)設(shè)有培訓報名處。

      專業(yè)設(shè)置 培訓中心下設(shè)烹調(diào)、面點、焊工、微機、創(chuàng)業(yè)五大科室和揚帆勞務派遣公司。

      培訓專業(yè)

      (一)、廚師班:學期2—3個月,主要學習魯、川、蘇、粵四大菜系的烹調(diào)技藝及食品雕刻,學習期滿可掌握140多種菜肴的制作技術(shù)。

      (二)、食品雕刻班:學期一個月,設(shè)初級班和高級進修班。初級班學習花鳥魚蟲、瓜雕等80多種雕刻技術(shù);高級進修班學習龍鳳、瓜盅、展臺等50多種大型作品雕刻技術(shù)。

      (三)、公共營養(yǎng)師班:學期2個月,特聘省內(nèi)外營養(yǎng)專家親自授課,講授《營養(yǎng)素在烹飪中的保護》、《營養(yǎng)配餐的發(fā)展趨勢》、《營養(yǎng)食譜的制定》等方面知識。培訓合格后,頒發(fā)全國通用的《營養(yǎng)配餐師職業(yè)資格證書》和結(jié)業(yè)證書,并在我市新聞媒體予以公布。

      (四)、面點班:學期三個月,學習120多種面點制作技術(shù)。面食班、糕點班分別學習四十多種面食及糕點的制作技術(shù)。水餃班學習三十多種水餃餡心的特殊調(diào)制方法。蛋糕班學習三十多種蛋糕裱制技術(shù)及蛋糕的烘烤技術(shù)。范鎮(zhèn)火燒、大麻花、多合餅、東平火燒、手抓餅、拉面等特色面食隨到隨學。

      (五)、電氣焊班:學期三個月,主要學習《電焊工技術(shù)》、《氣焊氣割技術(shù)》、《氬弧焊技術(shù)》、《二氧化碳保護焊技術(shù)》、學習習近平、仰、橫、立等全位置焊接,《工程力學》、《機械制圖》、《機械制造工藝》、《金屬材料與熱處理》、等專業(yè),學校采取理論與實踐相結(jié)合,以實踐為主的學習方法。

      (六)、微機班:學期2—3個月,主要開設(shè)以下專業(yè):《職業(yè)資格證書》輔導考核班、山東省初級考試輔導班、辦公自動化班、網(wǎng)絡班、photoshop廣告設(shè)計班、電腦打字班。學習中英文輸入法、計算機軟、硬件基本知識、系統(tǒng)維護與病毒防治、windows 操作系統(tǒng)、word 文字處理軟件、EXCEI電子表格軟件、foxpro數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件等知識。

      (七)、中文速錄師班:與青島亞偉速錄培訓學校聯(lián)合培訓,學期3個月,分初級、中級、高級三個階段。通過學習,熟練掌握速錄師專業(yè)技能,熟練運用亞偉速錄機,勝任會議服務、法庭庭審、電視字幕等工作。

      (八)、賓服班:主要培訓酒店職業(yè)道德、禮儀知識、美容知識、普通話訓練、計算機知識、酒水知識、導游知識、酒店英語及餐廳、客房專業(yè)知識,注重理論聯(lián)系實際,使學員結(jié)業(yè)后能頂崗操作。培訓方式:采取長、中、短班相結(jié)合的方式,學員可來校培訓,也可在單位參加不脫產(chǎn)培訓,由老師上門授課。

      (九)、市場營銷班:市場營銷是研究企業(yè)(包括下崗失業(yè)人員、社會人員創(chuàng)辦的小型、微型企業(yè))怎樣根據(jù)顧客需求組織產(chǎn)品,并如何把產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)移到顧客手中,以滿足顧客需求,從而提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟效益。培訓采取長、中、短班相結(jié)合的方式;亦可采取不脫產(chǎn)培訓,根據(jù)學員要求合理安排時間。學員畢業(yè)時均可學到豐富實用的營銷戰(zhàn)略,幫助您的企業(yè)走上輝煌。

      (十)、創(chuàng)業(yè)培訓班:通過創(chuàng)業(yè)課程培訓,可使您獲得成為小老板的一套經(jīng)驗和方法,順利創(chuàng)辦您的企業(yè)。并幫助已創(chuàng)業(yè)的小老板進行企業(yè)運行狀況分析、預測,使企業(yè)性循環(huán)、成功守業(yè)、事業(yè)發(fā)達。

      師資力量 學校師資力量雄厚,薈萃著眾多知名烹飪專家、教授。在職教職工30人,具有高級職稱的3名,中級職稱的9名,初級職稱的11名;高級技師5名、技師6名。其中有許多教師曾經(jīng)獲得過省、市就業(yè)再就業(yè)培訓工作先進個人,全市職業(yè)技能培訓工作先進個人,全市職業(yè)教育工作先進個人,全市烹飪大賽金獎等榮譽。

      科學研究 學??茖W研究立足泰城前沿,充分發(fā)揮烹飪教學的優(yōu)勢,通過學習建設(shè),促進了各專業(yè)的交叉、滲透,顯著提高了整體教學能力。累計在烹飪專業(yè)等相關(guān)核心期刊發(fā)表多篇論文,專業(yè)教學著作4部,多名教師被列入全國烹飪教材特約撰稿人。被授予山東省勞務輸出培訓基地,泰安市就業(yè)再就業(yè)培訓基地,泰安市農(nóng)民工進城務工培訓基地,泰安市職業(yè)技能鑒定基地。曾多次獲得全省再就業(yè)工作先進單位,全市職業(yè)道德教育先進單位,全市職業(yè)培訓工作先進單位等榮譽稱號。

      辦學優(yōu)勢 在培訓方面,有著一流的設(shè)備、一流的軟件、一流的師資力量。長期以來,培訓中心大力弘揚“技能突出,理實交融”的校風,堅持“我創(chuàng)新,故我在”和精品辦學、英才教育的理念,形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以及教學與實踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀技能人才。學校面向前沿領(lǐng)域和社會重大需求,凝練科學目標,開展教學研究,努力提高創(chuàng)新能力與競爭力。其中優(yōu)勢專業(yè)是創(chuàng)業(yè)培訓、公

      共營養(yǎng)師、中文速錄師,這幾個專業(yè)在泰城目前是培訓中心具備創(chuàng)造力、競爭力的培訓專業(yè)。

      發(fā)展規(guī)劃 21世紀,伴隨著“金藍領(lǐng)”培訓的迅猛發(fā)展和培訓大格局的形成,職業(yè)技能培訓進入了一個全新的發(fā)展階段,對高技能人才的培養(yǎng)提出了新的更高的要求。培訓中心審時度勢,集思廣益,規(guī)劃未來發(fā)展的宏偉藍圖——在今后的時間里,將以“質(zhì)量第一,服務社會”的辦學宗旨,一如既往地為廣大想提高自我素質(zhì)的學員提供優(yōu)質(zhì)的服務。本著“以人為本,為學員著想,以質(zhì)量取勝”的理念,以及靈活多樣的培訓方式,因人施教,舉辦各類培訓班,面向全社會招生。同時也接受各單位委托,組織集體培訓,派遣技術(shù)教師到學員單位現(xiàn)場,提供培訓和技術(shù)咨詢服務等。目前,培訓中心上下正深化改革創(chuàng)新,銳意創(chuàng)新,力爭在2013年建培訓中心30周年前后,把培訓中心建設(shè)成為質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理的一流技能學校,成為與市高級技校相結(jié)合,面向社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)的一流技能人才,為實現(xiàn)“創(chuàng)寰宇學府,育天下英才”的宏偉目標而努力奮斗。

      第四篇:駕駛員培訓中心簡介

      xxx駕駛員培訓中心簡介

      我校是隸屬于臨滄市鎮(zhèn)康縣的一家民營企業(yè),為國家承認資質(zhì)的二類駕校。

      學校地處臨滄市鎮(zhèn)康縣工業(yè)園區(qū)開發(fā)區(qū)xxx路中心地段,交通發(fā)達,環(huán)境優(yōu)美,地理位置優(yōu)越,占地面積約100畝,總投資金額3000萬,教學專用大小車輛共計20輛。場地設(shè)有停車位、避雨棚、道路標志牌20塊,有大車裝訊庫2個,小車樁訓庫5個,大小車平場9項訓練科目,場地設(shè)計合理,設(shè)施完善 另外學校還設(shè)有有多媒體教室、安全教育室、電教室、模擬器室、無紙化考場、資格證培訓室六大教學單位,其中配備了無紙化理論考試用計算機20臺、汽車駕駛模擬器10臺、多媒體教學設(shè)備1套、多媒體理論教學軟件1套、交通信號掛圖1套、汽車構(gòu)造教學掛圖2套、電教板10塊、發(fā)動機模型1臺、轉(zhuǎn)向機模型1臺、離合器總成模型1臺、變速器總成模型1臺、透明整車模型1臺、教學磁板1塊,可以滿足廣大學員全方位、多層次的學習需求。

      我校擁有一支業(yè)務精湛,教風嚴謹,經(jīng)驗豐富,技術(shù)過硬的教練員隊伍,管理人員則均為大專以上學歷,具備良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),學校各項規(guī)章制度健全,在管理中堅決杜絕教練員對學員的吃、拿、卡、要行為,為學員提供了一個良好的學習環(huán)境。學?,F(xiàn)在專門設(shè)有食堂,教學、辦公和學員宿舍樓

      兩棟,建筑面積2000平方米。水泥硬化教學場地約2萬平方米,其中場地駕駛教練場1.2萬平方米,我?,F(xiàn)經(jīng)營初學駕駛員培訓和營運駕駛員培訓業(yè)務。學校辦學宗旨:誠信、篤行、求實、創(chuàng)新。

      學校發(fā)展理念:傳承優(yōu)秀文化,奮發(fā)鑄就輝煌。

      學校培訓目標:以培訓合格駕駛員為重任,憑借先進規(guī)范的管理理念,熱情周到的服務體系,為學員營造出輕松舒適的學車環(huán)境,向社會各界輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的駕駛員。學校服務對象:凡是與機動車、駕駛證、行駛證、駕駛員從業(yè)資格證、汽車車牌及車輛保險有關(guān)的單位、駕駛?cè)?、駕培同行、駕服同仁,都是我們的服務對象??傊?,用我們《中國駕駛?cè)司W(wǎng)》的理念說:“關(guān)注機動車,更關(guān)愛駕駛?cè)恕!?/p>

      我們將銳意進取,隨到隨學,節(jié)假日不休地竭誠為你服務以實際行動來回報社會各界的關(guān)懷和支持,熱烈歡迎廣大學者的光臨。

      第五篇:教研培訓中心簡介

      教研培訓中心簡介

      新巴爾虎右旗教研培訓中心成立于1999年,由原教育局教研室、電教室和教師進修學校三家組合而成,是一所集教師研究指導、教師培訓和教育教學業(yè)務管理職能為一體的具有法人資格的教研培訓機構(gòu)。2005年,我旗結(jié)合全旗教育系統(tǒng)人事制度改革,對教研培訓中心領(lǐng)導班子及教研員經(jīng)過競爭上崗,優(yōu)化組合后重新組建。

      師資情況 目前,教研培訓中心共有22名專職教研員和3名兼職教研員,教研培訓中心教科研人員齊備,每學科都配備了專業(yè)對口的專職教研員,學科結(jié)構(gòu)基本合理,專職教研員在所有教科研人員中所占比例為100%。專職教研員本科以上學歷的有17人,占總?cè)藬?shù)的77.3%;具有高級職稱的有17人,占總數(shù)77.3%,具有中級職稱的有5人,占總數(shù)的22.7%。同時,根據(jù)實際工作需要,從全旗中小學遴選3名學科骨干教師為兼職教研員,協(xié)助教育中心負責開展教研活動,承擔學科業(yè)務咨詢,解決本學科教學疑難問題。兼職教研員本科以上學歷的有3人,占兼職總數(shù)的100%,其中2人具有高級職稱,占兼職人員的66.7%。從總體上看,教研培訓中心的教研員隊伍是一支學科配套、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍。設(shè)備 教研培訓中心現(xiàn)有固定的辦公地點和辦公用房。有教師辦公室9間、計算機教室1間。多媒體教室1間、圖書閱覽室1間、音像資料1000小時、開展教研活動專用車1臺。同時,配有激光打印機3臺、復印機1臺、速印機1臺、攝像機1臺、照相機1臺、傳真機1部、教師計算機18臺,并與互聯(lián)網(wǎng)連接,這些現(xiàn)代辦公設(shè)備能夠滿足各種日常工作需要,各種儀器設(shè)備均有專人負責管理、維護,并能夠很好地提高辦公效率。

      新右旗教研培訓中心勤勞的蜜蜂有糖吃

      2012.4.23

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        培訓中心湖南大學培訓中心教師簡介 ? 胡遂 胡遂,女,湖南大學文學院教授、博士生導師,文學博士,校督導團督導。主講中國古代文學史、唐宋詩詞研究、中國佛學與文學、佛教文獻概要......

        綏陽縣博雅職業(yè)技能培訓中心簡介

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