第一篇：培訓(xùn)中心簡介創(chuàng)新途徑

培訓(xùn)中心簡介

一、中心概況

山東理工大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院是我校繼續(xù)教育管理的職能部門，培訓(xùn)中心是學(xué)院負責全校非學(xué)歷教育培訓(xùn)的教育與管理工作，是學(xué)校面向社會開展培訓(xùn)工作的具體實施部門。

培訓(xùn)中心依托山東理工大學(xué)的教育資源優(yōu)勢，以服務(wù)社會和服務(wù)學(xué)員為宗旨，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上大力發(fā)展多層次、多形式、高質(zhì)量、高品位的繼續(xù)教育培訓(xùn)項目，出國留學(xué)預(yù)科班是培訓(xùn)中心品牌項目之一，自2006年山東理工大學(xué)舉辦首屆中韓國際預(yù)科項目開始，成功輸送3000余名學(xué)生遠赴韓國求學(xué)。目前，我校已與韓國慶熙大學(xué)、西江大學(xué)、釜山大學(xué)、嘉泉大學(xué)、翰林大學(xué)、全南國立大學(xué)等著名高校合作互派留學(xué)生。我校與學(xué)生簽訂保障協(xié)議，輸送高中學(xué)生赴韓入讀大學(xué)本科，學(xué)成頒發(fā)韓國大學(xué)本科學(xué)位。張店區(qū)道路運輸駕駛員繼續(xù)教育培訓(xùn)也是培訓(xùn)中心的重點項目之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，培訓(xùn)中心工作人員盡職盡責、高效務(wù)實，每年培訓(xùn)駕駛員人數(shù)過一萬余人。

精心打造“理工培訓(xùn)”優(yōu)質(zhì)品牌，已成為“理工人”的共識和行動指南。培訓(xùn)中心全體工作人員，將再接再厲，努力拼搏，全力以赴的推動“理工培訓(xùn)”事業(yè)走向輝煌。

二、主要業(yè)務(wù)：

（一）常規(guī)業(yè)務(wù)

1、高級管理人員工商管理碩士（EMBA）培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標

山東理工大學(xué)高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)面向企事業(yè)單位、政府及社會各界中具有良好教育背景和豐富管理經(jīng)驗的高層管理精英，致力于培養(yǎng)具有卓越的國際戰(zhàn)略眼光，總攬全局的決策和領(lǐng)導(dǎo)能力的企業(yè)家和高級職業(yè)經(jīng)理人，整個課程注重管理理論學(xué)習的系統(tǒng)性和前瞻性，更強調(diào)實踐性和國際性，旨在使學(xué)員在系統(tǒng)地掌握國際工商管理核心知識、最新理念和運作方式后，能從全球競爭的戰(zhàn)略高度把握市場環(huán)境和管理理念，全面提升決策能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

招生對象：（1）、企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理等高級管理人員。

（2）、對已讀過MBA、EMBA學(xué)位班或相關(guān)進修班的學(xué)員，進行后EMBA教育。

（3）、渴望系統(tǒng)地更新管理理念、提高領(lǐng)導(dǎo)技能的優(yōu)秀人士。主干課程：

管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理、戰(zhàn)略管理等

2、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標

以現(xiàn)代機械設(shè)計、制造技術(shù)為主，并兼顧微電子技術(shù)在機械行業(yè)應(yīng)用的工科專業(yè)。主要學(xué)習機械設(shè)計與制造的基本理論，微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)、控制理論及方法的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機電產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。掌握機、電、計算機結(jié)合的機電系統(tǒng)設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究的能力；具有從事現(xiàn)代柔性加工系統(tǒng)的應(yīng)用、運行管理和維護的能力；了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢，具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

招生對象：

具有基礎(chǔ)扎實，知識面寬，綜合素質(zhì)高，具備機電系統(tǒng)設(shè)計制造的基本知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究，運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。主干課程：

控制工程基礎(chǔ)、機械系統(tǒng)設(shè)計、金屬切削機床設(shè)計

3、領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修項目

培養(yǎng)目標：

本項目內(nèi)容緊緊圍繞公共管理的最核心課程展開培訓(xùn)，通過研修進一步促進知識和觀念更新，提高公共管理理論水平，為各級各類黨政部門培養(yǎng)具有較好政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新意識和變革能力的復(fù)合型、知識型公共管理高級人才；進一步把握管理活動的內(nèi)在規(guī)律，建立分析具體公共管理各公共活政策問題的理論框架，掌握公共管理的工具，提升觀察問題、分析問題和解決問題的能力，提高領(lǐng)導(dǎo)和管理的水平。招生對象：

政府及企業(yè)相關(guān)部門管理人員，非政府公共機構(gòu)相關(guān)部門高層管理人員。

主干課程：

公共管理倫理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、應(yīng)用寫作、領(lǐng)導(dǎo)力、社會學(xué)概論等

4、電氣工程領(lǐng)域工程碩士研究生培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標

掌握所從事電氣工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和手段,在本領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)施工、控制檢測及解決實際問題的能力等。

能勝任新產(chǎn)品的研究開發(fā)；新成果向產(chǎn)品化、產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)換過程中技術(shù)問題的研究與解決；新技術(shù)、新產(chǎn)品在推廣應(yīng)用中創(chuàng)新性識別、效益預(yù)測及組織實施的決策；推動企業(yè)的技術(shù)改造、新技術(shù)的應(yīng)用等過程中技術(shù)問題的解決等。熟練地掌握一門外語，熟練應(yīng)用計算機等工具。

招生對象：

針對企業(yè)需求，培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域研發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品制造及運控管理等方面高層次復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主干課程：

電力工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代控制理論、電氣傳動與控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)自動化、信號分析與處理等

5、化學(xué)工程專業(yè)培訓(xùn)班 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面專業(yè)知識，通過教育理論課程的學(xué)習和教學(xué)實踐的鍛煉，具有良好的從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的基本能力。能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才，具有對現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、改進和創(chuàng)新，對新化工過程具有開發(fā)設(shè)計、管理和對新產(chǎn)品進行科學(xué)研究能力的化工工程技術(shù)人才。

招生對象：

在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科研、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

主干課程：

無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、精細有機合成、化工原理、儀器分析等

6、市場營銷學(xué)培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標：

通過學(xué)習，傳達新的營銷理念與營銷技能，使學(xué)員掌握市場營銷的基本概念、基本方法以及策略技巧，為銷售人員提供必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高銷售人員整體素質(zhì)，并能根據(jù)企業(yè)的實際環(huán)境和條件加以運用，不斷創(chuàng)新，提高企業(yè)的市場營銷能力，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，推動企業(yè)發(fā)展。

招生對象：

（1）、高中及以上學(xué)歷。（2）、企業(yè)一線營銷人員。

主干課程：

管理學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、統(tǒng)計學(xué)原理、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、電子商務(wù)、企業(yè)公共關(guān)系、營銷技巧等

7、企業(yè)高管工商管理高級研修班 培養(yǎng)目標：

企業(yè)的生存與發(fā)展，從根本上取決于企業(yè)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新管理。讓人們從博學(xué)中獲取智慧，應(yīng)對企業(yè)經(jīng)營的困惑，從經(jīng)管之道中尋覓對策，內(nèi)外兼修，讓企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)魅力得到升華。讓管理者學(xué)會全盤思考問題的方式，找到正確解決問題的方法以，實現(xiàn)一人學(xué)習、集體受益的孵化模式，為企業(yè)傾力打造一支核心管理團隊。

招生對象：（1）、企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理等高級管理人員。

（2）、渴望系統(tǒng)地更新管理理念、提高領(lǐng)導(dǎo)技能的優(yōu)秀人士。主干課程：

國際市場營銷學(xué)、項目管理、貨幣銀行學(xué)、電子商務(wù)、國際金融、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)等

8、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標

涉及計算機的基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文字處理、電子表格、演示文稿軟件和計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與internet技術(shù)等。這些知識和技能對于信息時代的人們來說是必不可少的。通過本課程的學(xué)習，使學(xué)員掌握在信息化社會中工作、學(xué)習和生活所必須具備的計算機基本知識與基本操作技能，系統(tǒng)地、正確地建立計算機相關(guān)概念和微型計算機的操作技術(shù)；熟練地掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下操作計算機及常用應(yīng)用程序的使用方法；具備在網(wǎng)上獲取和交流信息的能力，為今后進一步學(xué)習和掌握計算機知識和技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。

招生對象：

（1）、高中及中專以上學(xué)歷人員

（2）、初級基礎(chǔ)的學(xué)員或零基礎(chǔ)的學(xué)員。（3）、興趣愛好者。

主干課程：

計算機基礎(chǔ)知識、Office辦公軟件的操作和應(yīng)用、計算機原理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體應(yīng)用技術(shù)等

9、外語（英語、韓語、日語）、雅思、托福培訓(xùn)班 培養(yǎng)目標：

為適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)對外語的需求，充分利用學(xué)校外教資源，提高廣大外語愛好者的語言水平，我中心定期舉辦外語零起點以及初級、中級、高級培訓(xùn)班。目前，參加托福、雅思考試十分積極踴躍，以求能夠出國深造。但由于缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，通過率始終偏低。為進一步提高托福和雅思考試通過率，應(yīng)廣大學(xué)生要求，特組織強大的專業(yè)師資為學(xué)生提供聽力、口語、閱讀、寫作等方面的培訓(xùn)課程，全面提升學(xué)生英語技能，為廣大希望出國深造的人員打開直通海外名校的大門。招生對象：

（1）、初、高中在校學(xué)生。

（2）、外語興趣愛好者、有志于提高外語聽說水平者。（3）、零起點或者有基礎(chǔ)的學(xué)員。

（4）、準備出國留學(xué)、在外企工作或準備在外企就業(yè)人員。主干課程：

高級英語視聽說、高級寫作、英語語言學(xué)概論、翻譯理論與實踐等

10、國家心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格認證培訓(xùn) 培養(yǎng)目標：

在充滿挑戰(zhàn)和壓力的生活里，人們的精神和心理問題日益突出，任何人都會遇到人際糾紛、職業(yè)變化、自我發(fā)展及戀愛婚姻等各種問題的困擾。心理咨詢師資格考試已成為最熱門的考試之一，心理咨詢師勢必成為未來最炙手可熱的職業(yè)之一！

招生對象：

（1）、教師、醫(yī)務(wù)工作者、有志于從事心理咨詢工作的人士以及心理學(xué)愛好者。（2）、符合國家心理咨詢師考試報名條件的社會各界人士。主干課程：

實用心理學(xué)、素質(zhì)與思想政治教育、心理咨詢?nèi)腴T、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、婚姻家庭法學(xué)、國學(xué)經(jīng)典選讀、社會學(xué)、教育心理專題等

11、ISO內(nèi)審員資格認證

培養(yǎng)目標：

隨著管理體系認證事業(yè)的發(fā)展，各企業(yè)、事業(yè)單位紛紛建立自己的管理體系，并謀求獲得第三方認證注冊的資格，同時各企業(yè)在內(nèi)部都建立了管理體系審核程序，經(jīng)常開展管理體系內(nèi)部審核工作，不斷自我完善管理體系，從事此類工作的人就稱為管理體系內(nèi)部審核員，簡稱“內(nèi)審員”。ISO內(nèi)審員是經(jīng)ISO培訓(xùn)合格，由權(quán)威ISO認證機構(gòu)評估、審核，具備從事組織內(nèi)部ISO體系審核資格的人員。ISO內(nèi)審員是組織內(nèi)部非常優(yōu)越的職位，處在這種職位的人員可以全面地接觸到組織內(nèi)部管理體系的各方面，并在其中起到相當關(guān)鍵的作用，是企業(yè)內(nèi)部最具發(fā)展前途的職位。

招生對象：（1）、在校大學(xué)生。

（2）、在各行業(yè)中兼職或全職擔任該項任務(wù)的技術(shù)管理人員。主干課程：

ISO9000質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語、質(zhì)量9001管理體系要求、審核的流程等

12、建筑工程專業(yè)培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標：

學(xué)習建筑施工的基本理論和知識，掌握建設(shè)工程定額和預(yù)決算的原理、計算，使學(xué)員能夠從事一般建設(shè)工程概預(yù)算的編審工作，具備施工組織管理和控制施工階段投資的能力。掌握建設(shè)工程技術(shù)及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能從事建設(shè)工程全過程工程管理和工程造價確定與控制的復(fù)合型高級工程應(yīng)用性人才。

招生對象：

從事建筑工程造價、工程管理等相關(guān)專業(yè)人員。想高薪就業(yè)的社會人士，剛畢業(yè)的應(yīng)屆大中專學(xué)生，想改行立刻改變目前現(xiàn)狀的社會各界人士，建設(shè)造價人員，建筑工程項目管理者等。

主干課程：

建筑材料、測量學(xué)、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑施工等

13、道路運輸駕駛員繼續(xù)教育培訓(xùn)班 培養(yǎng)目標

為不斷提高道路運輸駕駛員職業(yè)素質(zhì)、保障道路運輸安全、科學(xué)發(fā)展，促進道路運輸駕駛員繼續(xù)教育科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，開展道路運輸駕駛員繼續(xù)教育。學(xué)習道路運輸相關(guān)法律法規(guī)和要求、駕駛員職業(yè)道德、道路運輸車輛維護及故障識別、危險源辨識等專業(yè)知識。

招生對象：持有從業(yè)資格證的道路旅客、貨物、危險品運輸駕駛員。主干課程：

汽車理論、發(fā)動機原理、汽車保險與理賠、素質(zhì)與思想政治教育汽車故障診斷與檢測、道路交通安全、汽車維修工程、交通工程學(xué)、交通管理與控制等

14、國際教育項目 韓國名校預(yù)科班

培養(yǎng)目標：

該項目積累了豐富的教學(xué)和辦學(xué)經(jīng)驗，具有更加嚴謹?shù)恼n程設(shè)置和教學(xué)管理，協(xié)助到韓國攻讀本科、碩士課程的學(xué)生做好出國的準備，并且在其就讀海外大學(xué)期間提供全方位的留學(xué)指導(dǎo)。專業(yè)設(shè)置廣泛，優(yōu)勢專業(yè)明顯，入學(xué)政策寬松。

招生對象：

（1）、全日制本科四年：應(yīng)往屆高中畢業(yè)或同等學(xué)歷（2）、全日制本科二年: 應(yīng)往屆專科畢業(yè)（專升本）（3）、全日制碩士二年：應(yīng)往屆本科畢業(yè)

通過我校與韓國大學(xué)聯(lián)合面試選拔，面試合格后方可報名

主干課程：

韓語初級（一、二級）、韓語精讀（語法、詞匯）、閱讀、寫作、聽力、會話

（二）專項培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

中心承辦各種專項培訓(xùn)班及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，針對不同主題，科學(xué)編排課程、編制教材，組織權(quán)威教師專家進行授課。歡迎有意向開展專項培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等活動的單位與我方聯(lián)系。

三、聯(lián)系方式：

單位：山東理工大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心 地址：淄博市張店區(qū)共青團路88號、人民路39號 電話：2313888、2313777、網(wǎng)址：http://www.sdlgcj.net 傳真：2313888

第二篇：培訓(xùn)中心簡介2011

泰安市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心簡介

泰安市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心是一所由人力資源和社會保障局直屬的，集培訓(xùn)、考證、職介、派遣為一身的職業(yè)技能培訓(xùn)單位。本中心專業(yè)從事公共營養(yǎng)師、中式烹調(diào)師、面點師、計算機、焊工、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等人力資源和社會保障局批準的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)中心的歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全、師資強大、服務(wù)熱情周到，且獨具魅力。本中心是泰城技能培訓(xùn)界唯一的公辦培訓(xùn)機構(gòu)，并以泰安市高級技校強大的技術(shù)力量為依托，并以高效優(yōu)質(zhì)、靈活多變的教學(xué)方式享譽全市。歷史沿革 培訓(xùn)中心始建于1983年，當時是全省第一批由政府創(chuàng)辦的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。建校初期，培訓(xùn)中心初在泰城龍?zhí)堵?，?fù)建紅門路分校，精研學(xué)術(shù)，哺育英華。八十年代就業(yè)前的教育得到黨和政府的重視與關(guān)懷，作為勞動局直屬單位的培訓(xùn)中心，在全省勞動系統(tǒng)就業(yè)前培訓(xùn)工作中名列前茅。1992年，泰安市勞動局在紅門路分校的基礎(chǔ)上組建了勞動技校，后成立泰安市高級技校。2008年培訓(xùn)中心劃歸泰安市高級技校管理。20余年來，培訓(xùn)中心秉承“精業(yè)濟群”的校訓(xùn)精神，存心以仁，任事以成，興教為民，榮校報國，“為政府分憂，為群眾解難”的責任感，積淀了深厚的文化底蘊，熔鑄成獨特的治校品格，走出了一條“以提高勞動素質(zhì)為己任”的特色興校之路。

辦學(xué)規(guī)模 培訓(xùn)中心年培訓(xùn)能力3000人，可同時容納350人在校學(xué)習。中心一直承擔著市直失業(yè)職工培訓(xùn)工作，截至目前累計培訓(xùn)失業(yè)職工8000余人次。

基礎(chǔ)設(shè)施 培訓(xùn)中心地處紅門路34號；占地4418㎡，其中標準教室8間，計1160㎡，辦公室7間占510㎡，學(xué)生宿舍4間340㎡，學(xué)生食堂1間占110㎡，實習場地3間360㎡；電焊專業(yè)有普通焊機、二氧化碳保護焊、壓弧焊機10臺，實習微機60臺，烹調(diào)實習液化氣灶10臺，面點實習用烤箱2臺，冰柜2臺等。在高新區(qū)原工程指揮部（泰山醫(yī)學(xué)院新校東門對面路東三樓）設(shè)有培訓(xùn)基地和揚帆勞務(wù)派遣分公司；在范鎮(zhèn)、道朗鎮(zhèn)、大汶口鎮(zhèn)、馬莊鎮(zhèn)設(shè)有培訓(xùn)報名處。

專業(yè)設(shè)置 培訓(xùn)中心下設(shè)烹調(diào)、面點、焊工、微機、創(chuàng)業(yè)五大科室和揚帆勞務(wù)派遣公司。

培訓(xùn)專業(yè)

（一）、廚師班：學(xué)期2—3個月，主要學(xué)習魯、川、蘇、粵四大菜系的烹調(diào)技藝及食品雕刻，學(xué)習期滿可掌握140多種菜肴的制作技術(shù)。

（二）、食品雕刻班：學(xué)期一個月，設(shè)初級班和高級進修班。初級班學(xué)習花鳥魚蟲、瓜雕等80多種雕刻技術(shù)；高級進修班學(xué)習龍鳳、瓜盅、展臺等50多種大型作品雕刻技術(shù)。

（三）、公共營養(yǎng)師班：學(xué)期2個月，特聘省內(nèi)外營養(yǎng)專家親自授課，講授《營養(yǎng)素在烹飪中的保護》、《營養(yǎng)配餐的發(fā)展趨勢》、《營養(yǎng)食譜的制定》等方面知識。培訓(xùn)合格后，頒發(fā)全國通用的《營養(yǎng)配餐師職業(yè)資格證書》和結(jié)業(yè)證書，并在我市新聞媒體予以公布。

（四）、面點班：學(xué)期三個月，學(xué)習120多種面點制作技術(shù)。面食班、糕點班分別學(xué)習四十多種面食及糕點的制作技術(shù)。水餃班學(xué)習三十多種水餃餡心的特殊調(diào)制方法。蛋糕班學(xué)習三十多種蛋糕裱制技術(shù)及蛋糕的烘烤技術(shù)。范鎮(zhèn)火燒、大麻花、多合餅、東平火燒、手抓餅、拉面等特色面食隨到隨學(xué)。

（五）、電氣焊班：學(xué)期三個月，主要學(xué)習《電焊工技術(shù)》、《氣焊氣割技術(shù)》、《氬弧焊技術(shù)》、《二氧化碳保護焊技術(shù)》、學(xué)習習近平、仰、橫、立等全位置焊接，《工程力學(xué)》、《機械制圖》、《機械制造工藝》、《金屬材料與熱處理》、等專業(yè)，學(xué)校采取理論與實踐相結(jié)合，以實踐為主的學(xué)習方法。

（六）、微機班：學(xué)期2—3個月，主要開設(shè)以下專業(yè)：《職業(yè)資格證書》輔導(dǎo)考核班、山東省初級考試輔導(dǎo)班、辦公自動化班、網(wǎng)絡(luò)班、photoshop廣告設(shè)計班、電腦打字班。學(xué)習中英文輸入法、計算機軟、硬件基本知識、系統(tǒng)維護與病毒防治、windows 操作系統(tǒng)、word 文字處理軟件、EXCEI電子表格軟件、foxpro數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件等知識。

（七）、中文速錄師班：與青島亞偉速錄培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)，學(xué)期3個月，分初級、中級、高級三個階段。通過學(xué)習，熟練掌握速錄師專業(yè)技能，熟練運用亞偉速錄機，勝任會議服務(wù)、法庭庭審、電視字幕等工作。

（八）、賓服班：主要培訓(xùn)酒店職業(yè)道德、禮儀知識、美容知識、普通話訓(xùn)練、計算機知識、酒水知識、導(dǎo)游知識、酒店英語及餐廳、客房專業(yè)知識，注重理論聯(lián)系實際，使學(xué)員結(jié)業(yè)后能頂崗操作。培訓(xùn)方式：采取長、中、短班相結(jié)合的方式，學(xué)員可來校培訓(xùn)，也可在單位參加不脫產(chǎn)培訓(xùn)，由老師上門授課。

（九）、市場營銷班：市場營銷是研究企業(yè)（包括下崗失業(yè)人員、社會人員創(chuàng)辦的小型、微型企業(yè)）怎樣根據(jù)顧客需求組織產(chǎn)品，并如何把產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)移到顧客手中，以滿足顧客需求，從而提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟效益。培訓(xùn)采取長、中、短班相結(jié)合的方式；亦可采取不脫產(chǎn)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員要求合理安排時間。學(xué)員畢業(yè)時均可學(xué)到豐富實用的營銷戰(zhàn)略，幫助您的企業(yè)走上輝煌。

（十）、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班：通過創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)，可使您獲得成為小老板的一套經(jīng)驗和方法，順利創(chuàng)辦您的企業(yè)。并幫助已創(chuàng)業(yè)的小老板進行企業(yè)運行狀況分析、預(yù)測，使企業(yè)性循環(huán)、成功守業(yè)、事業(yè)發(fā)達。

師資力量 學(xué)校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名烹飪專家、教授。在職教職工30人，具有高級職稱的3名，中級職稱的9名，初級職稱的11名；高級技師5名、技師6名。其中有許多教師曾經(jīng)獲得過省、市就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作先進個人，全市職業(yè)技能培訓(xùn)工作先進個人，全市職業(yè)教育工作先進個人，全市烹飪大賽金獎等榮譽。

科學(xué)研究 學(xué)校科學(xué)研究立足泰城前沿，充分發(fā)揮烹飪教學(xué)的優(yōu)勢，通過學(xué)習建設(shè)，促進了各專業(yè)的交叉、滲透，顯著提高了整體教學(xué)能力。累計在烹飪專業(yè)等相關(guān)核心期刊發(fā)表多篇論文，專業(yè)教學(xué)著作4部，多名教師被列入全國烹飪教材特約撰稿人。被授予山東省勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地，泰安市就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地，泰安市農(nóng)民工進城務(wù)工培訓(xùn)基地，泰安市職業(yè)技能鑒定基地。曾多次獲得全省再就業(yè)工作先進單位，全市職業(yè)道德教育先進單位，全市職業(yè)培訓(xùn)工作先進單位等榮譽稱號。

辦學(xué)優(yōu)勢 在培訓(xùn)方面，有著一流的設(shè)備、一流的軟件、一流的師資力量。長期以來，培訓(xùn)中心大力弘揚“技能突出，理實交融”的校風，堅持“我創(chuàng)新，故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念，形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及教學(xué)與實踐相結(jié)合的鮮明特色，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀技能人才。學(xué)校面向前沿領(lǐng)域和社會重大需求，凝練科學(xué)目標，開展教學(xué)研究，努力提高創(chuàng)新能力與競爭力。其中優(yōu)勢專業(yè)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公

共營養(yǎng)師、中文速錄師，這幾個專業(yè)在泰城目前是培訓(xùn)中心具備創(chuàng)造力、競爭力的培訓(xùn)專業(yè)。

發(fā)展規(guī)劃 21世紀，伴隨著“金藍領(lǐng)”培訓(xùn)的迅猛發(fā)展和培訓(xùn)大格局的形成，職業(yè)技能培訓(xùn)進入了一個全新的發(fā)展階段，對高技能人才的培養(yǎng)提出了新的更高的要求。培訓(xùn)中心審時度勢，集思廣益，規(guī)劃未來發(fā)展的宏偉藍圖——在今后的時間里，將以“質(zhì)量第一，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，一如既往地為廣大想提高自我素質(zhì)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本著“以人為本，為學(xué)員著想，以質(zhì)量取勝”的理念，以及靈活多樣的培訓(xùn)方式，因人施教，舉辦各類培訓(xùn)班，面向全社會招生。同時也接受各單位委托，組織集體培訓(xùn)，派遣技術(shù)教師到學(xué)員單位現(xiàn)場，提供培訓(xùn)和技術(shù)咨詢服務(wù)等。目前，培訓(xùn)中心上下正深化改革創(chuàng)新，銳意創(chuàng)新，力爭在2013年建培訓(xùn)中心30周年前后，把培訓(xùn)中心建設(shè)成為質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理的一流技能學(xué)校，成為與市高級技校相結(jié)合，面向社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)的一流技能人才，為實現(xiàn)“創(chuàng)寰宇學(xué)府，育天下英才”的宏偉目標而努力奮斗。

第三篇：駕駛員培訓(xùn)中心簡介

xxx駕駛員培訓(xùn)中心簡介

我校是隸屬于臨滄市鎮(zhèn)康縣的一家民營企業(yè)，為國家承認資質(zhì)的二類駕校。

學(xué)校地處臨滄市鎮(zhèn)康縣工業(yè)園區(qū)開發(fā)區(qū)xxx路中心地段，交通發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，占地面積約100畝，總投資金額3000萬，教學(xué)專用大小車輛共計20輛。場地設(shè)有停車位、避雨棚、道路標志牌20塊，有大車裝訊庫2個，小車樁訓(xùn)庫5個，大小車平場9項訓(xùn)練科目，場地設(shè)計合理，設(shè)施完善 另外學(xué)校還設(shè)有有多媒體教室、安全教育室、電教室、模擬器室、無紙化考場、資格證培訓(xùn)室六大教學(xué)單位，其中配備了無紙化理論考試用計算機20臺、汽車駕駛模擬器10臺、多媒體教學(xué)設(shè)備1套、多媒體理論教學(xué)軟件1套、交通信號掛圖1套、汽車構(gòu)造教學(xué)掛圖2套、電教板10塊、發(fā)動機模型1臺、轉(zhuǎn)向機模型1臺、離合器總成模型1臺、變速器總成模型1臺、透明整車模型1臺、教學(xué)磁板1塊，可以滿足廣大學(xué)員全方位、多層次的學(xué)習需求。

我校擁有一支業(yè)務(wù)精湛，教風嚴謹，經(jīng)驗豐富，技術(shù)過硬的教練員隊伍，管理人員則均為大專以上學(xué)歷，具備良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，學(xué)校各項規(guī)章制度健全，在管理中堅決杜絕教練員對學(xué)員的吃、拿、卡、要行為，為學(xué)員提供了一個良好的學(xué)習環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)在專門設(shè)有食堂，教學(xué)、辦公和學(xué)員宿舍樓

兩棟，建筑面積2000平方米。水泥硬化教學(xué)場地約2萬平方米，其中場地駕駛教練場1.2萬平方米，我?，F(xiàn)經(jīng)營初學(xué)駕駛員培訓(xùn)和營運駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)。學(xué)校辦學(xué)宗旨：誠信、篤行、求實、創(chuàng)新。

學(xué)校發(fā)展理念：傳承優(yōu)秀文化，奮發(fā)鑄就輝煌。

學(xué)校培訓(xùn)目標：以培訓(xùn)合格駕駛員為重任，憑借先進規(guī)范的管理理念，熱情周到的服務(wù)體系，為學(xué)員營造出輕松舒適的學(xué)車環(huán)境，向社會各界輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的駕駛員。學(xué)校服務(wù)對象：凡是與機動車、駕駛證、行駛證、駕駛員從業(yè)資格證、汽車車牌及車輛保險有關(guān)的單位、駕駛?cè)?、駕培同行、駕服同仁，都是我們的服務(wù)對象?？傊?，用我們《中國駕駛?cè)司W(wǎng)》的理念說：“關(guān)注機動車，更關(guān)愛駕駛?cè)??！?/p>

我們將銳意進取，隨到隨學(xué)，節(jié)假日不休地竭誠為你服務(wù)以實際行動來回報社會各界的關(guān)懷和支持，熱烈歡迎廣大學(xué)者的光臨。

第四篇：教研培訓(xùn)中心簡介

教研培訓(xùn)中心簡介

新巴爾虎右旗教研培訓(xùn)中心成立于1999年,由原教育局教研室、電教室和教師進修學(xué)校三家組合而成，是一所集教師研究指導(dǎo)、教師培訓(xùn)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理職能為一體的具有法人資格的教研培訓(xùn)機構(gòu)。2005年，我旗結(jié)合全旗教育系統(tǒng)人事制度改革，對教研培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)班子及教研員經(jīng)過競爭上崗，優(yōu)化組合后重新組建。

師資情況 目前，教研培訓(xùn)中心共有22名專職教研員和3名兼職教研員，教研培訓(xùn)中心教科研人員齊備，每學(xué)科都配備了專業(yè)對口的專職教研員，學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，專職教研員在所有教科研人員中所占比例為100%。專職教研員本科以上學(xué)歷的有17人，占總?cè)藬?shù)的77.3%；具有高級職稱的有17人，占總數(shù)77.3％，具有中級職稱的有5人，占總數(shù)的22.7%。同時，根據(jù)實際工作需要，從全旗中小學(xué)遴選3名學(xué)科骨干教師為兼職教研員，協(xié)助教育中心負責開展教研活動，承擔學(xué)科業(yè)務(wù)咨詢，解決本學(xué)科教學(xué)疑難問題。兼職教研員本科以上學(xué)歷的有3人，占兼職總數(shù)的100%，其中2人具有高級職稱，占兼職人員的66.7%。從總體上看，教研培訓(xùn)中心的教研員隊伍是一支學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍。設(shè)備 教研培訓(xùn)中心現(xiàn)有固定的辦公地點和辦公用房。有教師辦公室9間、計算機教室1間。多媒體教室1間、圖書閱覽室1間、音像資料1000小時、開展教研活動專用車1臺。同時，配有激光打印機3臺、復(fù)印機1臺、速印機1臺、攝像機1臺、照相機1臺、傳真機1部、教師計算機18臺，并與互聯(lián)網(wǎng)連接，這些現(xiàn)代辦公設(shè)備能夠滿足各種日常工作需要，各種儀器設(shè)備均有專人負責管理、維護，并能夠很好地提高辦公效率。

新右旗教研培訓(xùn)中心勤勞的蜜蜂有糖吃

2012.4.23

第五篇：企聯(lián)創(chuàng)新俱樂部體驗式培訓(xùn)中心導(dǎo)師簡介

企聯(lián)創(chuàng)新俱樂部體驗式培訓(xùn)中心導(dǎo)師簡介

培訓(xùn)導(dǎo)師MARK(向遠瑞)：

中國完美特聘培訓(xùn)師、NLP神經(jīng)語言程式學(xué)培訓(xùn)師、中國企業(yè)教練技術(shù)認證培訓(xùn)師、ENNEAGRAM九型人格教練、CTCA（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練、TEAM-TEACHNOLOGYTM團隊技術(shù)的推廣者和高級培訓(xùn)教練。認證星級 ★★★ 教練領(lǐng)域 企業(yè)教練 教練級別 教練級 培訓(xùn)人次 8000人

□ 培訓(xùn)客戶：美的、格蘭仕、三菱汽車、中國銀行、東風日產(chǎn)、中國移動、中國電信、南方電網(wǎng)、安利(中國)、中山大學(xué)MBA、清華大學(xué)EMBAMBA、美國北弗吉尼亞大學(xué)EMBAMBA等

□ 培訓(xùn)風格：親和力強，教學(xué)嚴謹、認真但又不乏風趣與幽默，能夠很好掌控團隊氣氛；根據(jù)不同團隊、團隊中隊員的差異，采用不同的技巧進行有真對性的授課、引導(dǎo)和分享，使每一位學(xué)員通過簡單的活動對自己對所在團隊有一個新的認識?！?/p>

優(yōu)勢課程 ：《團隊致勝課程》

《中高層中高層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升課程》 《銷售精英潛能激發(fā)課程》 《生存法則課程》

《Enneagram九型人格與團隊管理》

□ 資格認證：國家二級裁判

戶外保護員資格證（登山；攀巖）

紅十字協(xié)會野外急救員

中國企業(yè)培訓(xùn)師資格認證

曾接受ENNEAGRAM（九型人格）；COACHING-TEACHNOLOGY（教練技術(shù)）；NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的學(xué)習與研究。

□ 學(xué)員評價：“向教官培訓(xùn)中很嚴肅但也隨和，培訓(xùn)非常專注、非常細心，他為人處事的態(tài)度深深的感染了我?！保弧八恼Z言很樸實，不僅培訓(xùn)是這樣，人也是這樣。在我們遇到困難的時候他很少來幫助我們，可當培訓(xùn)即將結(jié)束時我們才發(fā)現(xiàn)，原來他給了我們最大的幫助！”

培訓(xùn)導(dǎo)師Jacky(李夢來)中國企業(yè)教練技術(shù)認證培訓(xùn)師、NLP神經(jīng)語言程式學(xué)培訓(xùn)師、國家二級人力資源管理師。

認證星級 ★★★ 教練領(lǐng)域 企業(yè)教練

教練級別 教練級 培訓(xùn)人次 4500人

□ 培訓(xùn)客戶：中國人壽、麗星家具、中國電信、喬森電氣、東菱集團、中國農(nóng)業(yè)銀行、信源電子、霞湖世家、華藝燈飾、太平保險、雄豐集團

□ 培訓(xùn)風格：有著豐富的管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、經(jīng)濟學(xué)、公共管理理論知識和實踐經(jīng)驗，對企業(yè)管理與運作有著豐富的實踐經(jīng)驗。所學(xué)專業(yè)為管理學(xué)，能夠針對學(xué)員的不同心理發(fā)展特點進行個性化授課，課程內(nèi)容實用性強，得到學(xué)員的高度評價?！?/p>

優(yōu)勢課程： 《團隊致勝課程》

《新人融入選拔課程》 《銷售精英潛能激發(fā)課程》 《有效溝通課程》

□ 資格認證：

戶外保護員資格證（登山；攀巖）

廣州紅十字協(xié)會頒發(fā)的紅十字急救員

中國企業(yè)培訓(xùn)師資格認證

曾接受COACHING-TEACHNOLOGY（教練技術(shù)）；NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的學(xué)習與研究。

□ 學(xué)員評價：“李教官在培訓(xùn)過程中很專業(yè)也很敬業(yè)，比較細心，培訓(xùn)期間對我們的關(guān)心讓我深受感動”；“他總是能在最恰當?shù)臅r機給我們最貼切的引導(dǎo)，讓我獲益頗多。”

培訓(xùn)導(dǎo)師king(段為雨)中國企業(yè)教練技術(shù)認證培訓(xùn)師、ENNEAGRAM九型人格教練、CTCA（中國團隊教練協(xié)會）認證團隊教練、TEAM-TEACHNOLOGYTM團隊技術(shù)的推廣者。認證星級 ★★

教練領(lǐng)域 企業(yè)教練 教練級別 教練級 培訓(xùn)人次3200人

□ 培訓(xùn)客戶：中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、喬森電器、城啟集團、美的電、中國電信、新匯中集集團、華藝燈飾、景興集團、雄風集團、東菱集團、太平洋保險

□ 培訓(xùn)風格：教學(xué)嚴謹、觀察力強，能夠很好掌控團隊氣氛，有很強的溝通能力，對突發(fā)事件能夠及時恰當?shù)奶幚?，培?xùn)方式靈活多變，根據(jù)不同的團隊采用有針對性的方法。盡最大努力讓學(xué)員受益?！?優(yōu)勢課程： 《團隊致勝課程》

《中高層中高層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升課程》 《銷售精英潛能激發(fā)課程》

《生存法則課程》

□ 資格認證：國家二級裁判、戶外保護員資格證（登山；攀巖）、中國企業(yè)培訓(xùn)師資格認證、曾接受ENNEAGRAM（九型人格）；COACHING-TEACHNOLOGY（教練技術(shù)）

□ 學(xué)員評價：段教練在培訓(xùn)中教學(xué)嚴謹，細心，觀察力強，但不缺乏幽默，不管是培訓(xùn)還是做人都是雷厲風行，有很強的溝通能力。培訓(xùn)中總能讓我們有意想不到的收獲。

培訓(xùn)導(dǎo)師WOLF(吳 偉)國家二級人力資源管理師、NLP神經(jīng)語言程式學(xué)培訓(xùn)師、中國企業(yè)教練技術(shù)認證培訓(xùn)師、ENNEAGRAM九型人格教練、TEAM-TEACHNOLOGYTM團隊技術(shù)的推廣者。

認證星級 ★★

教練領(lǐng)域 拓展教練 教練級別 教練級 培訓(xùn)人次 3000人

□ 培訓(xùn)客戶：東鵬陶瓷、阿里巴巴、偉源集團、三菱汽車、中國人壽、ABC護理、麗星家具、中國移動、中國電信、民生藥業(yè)、安安國際、華藝燈飾、伊戈爾電業(yè)、流行美飾品、東菱威力電器 □ 培訓(xùn)風格：培訓(xùn)嚴謹、認真但又不乏風趣與幽默，能夠很好掌控團隊氣氛；根據(jù)不同的團隊氛圍，采用不同的方式進行引導(dǎo)與分享，使每一位學(xué)員通過戶外拓展活動對自己以及團隊有一個新的認識?！?/p>

優(yōu)勢課程：《團隊致勝課程》

《銷售精英潛能激發(fā)課程》 《新人融入課程》 《生存法則課程》

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理藝術(shù)課程》

□ 資格認證：國家二級裁判、戶外保護員資格證（登山；攀巖）、紅十字協(xié)會野外急救員、中國企業(yè)培訓(xùn)師資格認證、曾接受ENNEAGRAM（九型人格）、COACHING-TEACHNOLOGY（教練技術(shù)）培訓(xùn) □ 學(xué)員評價：“吳教練雖然年輕，但是在培訓(xùn)中很嚴謹?shù)搽S和，培訓(xùn)非常專注、專心，觀察力強”；“他樸實的語言，非常專業(yè)與敬業(yè)的態(tài)度，給我留下非常深的印象。在平時的生活中我們遇到困難的時候，他也為我們提供幫助，這樣的教練很不錯！”

培訓(xùn)導(dǎo)師Hunter(朱益立)華鵬電子特聘講師、寶仙路鞋業(yè)特聘講師/HR法律咨詢師、中國企業(yè)教練技術(shù)認證培訓(xùn)師、國家勞動與社會保障部認證企業(yè)培訓(xùn)師。

認證星級 ★★

教練領(lǐng)域 企業(yè)教練 教練級別 教練級 培訓(xùn)人次 4000人

□ 培訓(xùn)客戶：四海集團、華藝燈飾、麗星集團、喬森電氣、智科點子、廣藥集團、中國電信、中山大學(xué)MBA，EMBA、大佛山人才網(wǎng)、中石油華南銷售公司 □ 培訓(xùn)風格：形式不拘一格，細致深刻，往往針對性較強。□

優(yōu)勢課程：《中高層中高層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升課程》

《銷售精英潛能激發(fā)課程》 《新員工融入與選拔課程》 《政府機關(guān)與公務(wù)員凝聚力課程》

□ 資格認證：中國企業(yè)培訓(xùn)師資格認證、曾接受NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的學(xué)習與研究?！?學(xué)員評價： “朱教練非常實在，從來不說套話，我很喜歡??”“聽鄭老師的課，感覺非常放松非常舒服，氣氛也很活躍”

培訓(xùn)導(dǎo)師張成明

認證星級 ★★

教練領(lǐng)域 戶外拓展教練

教練級別 教練級 培訓(xùn)人次 6000人

□ 培訓(xùn)客戶：中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國石化、中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、友邦保險、太平洋保險、歐普照明、華帝燃具、益力多乳品、立白集團、美國MIKE石化（中國區(qū)）、中山大學(xué)MBA、清華大學(xué)EMBAMBA(中山、珠海)□ 培訓(xùn)風格：教學(xué)嚴謹、松弛有度；根據(jù)不同團隊隊員的差異，采用不同的技巧進行有有效真對性的授課、引導(dǎo)和分享，使每一位學(xué)員通過簡單的活動對自己對所在團隊有一個新的認識?！?/p>

優(yōu)勢課程：《團隊致勝課程》 《中高層中高層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升課程》

《銷售精英潛能激發(fā)課程》 《生存法則課程》

《Enneagram九型人格與團隊管理》

□ 資格認證：戶外保護員資格證（登山；攀巖）

紅十字協(xié)會野外急救員