第一篇：學生會干部培訓總結

學生會干部培訓總結

轉眼之間，一學期即將結束。隨之我xx學院學生會學生會為提高學生的能力，進行的學干培訓也進行了多次。在學院的安排下及學生會的各部門的協(xié)調配合下，基本上完成了學干培訓的的工作及基本任務。

學生會堅持以“為同學服務”為工作宗旨，以“團隊精神是我們的靈魂”為口號，努力打造優(yōu)秀的學生會組織。為更好地服務同學，我學院的地開展了“學干培訓”活動。本學期已經(jīng)完成了四次學干培訓。每一次學干培訓都有自己的主題，各自具有自己上的特色。只要參加了培訓的學干，總能學到些許屬于自己的東西。

一、第一次學干培訓

本次學干培訓是xx團委書記給我們的學干培訓的。本次培訓涉及的方面很多。xx書記為我們闡述了學生會的產(chǎn)生、學生會的定義及學生會的義務和職責。xx書記還引領我們?nèi)ニ伎籍敵鯙槭裁匆獏⒓訉W生會，讓我們懂得了如何去做好一個學生會干部。除此之外，xx書記還用自己幾十年的工作經(jīng)歷來告訴我們?nèi)绾稳ヌ幚砩钪械拿恳患虑?。如：對待自己的上級，要尊重他們，要能及時匯報自己的工作情況。在生活動要處理好學業(yè)、工作及愛情的關系。要有一定的政治明銳性，做人要真誠、寬容、平等和謙虛。另外在談到愛情時，還給我們講述了一個人該如何去面對失戀。其方法有：失戀之后不要哭太久，不要去追問和聯(lián)系，不要盲目接受下一段感情；要封存回憶，向對方說聲謝謝。

最重要的是切莫放棄生活。

經(jīng)過xx書記語重心長的教導，我們學干學到了很多。同時在xx書記書記講話期間，在場的個同學干在很認真地聽。我想這也許是xx書記很和藹，能放下自己的地位，與同學們在心靈上拉近距離。在這一點上，我覺得每一個人都應試圖去學習。

二、第二次學干培訓

本次學干培訓是學生辦公處xx老師給我們培訓的。此次主題是：公文的寫作。公文的寫作包括新聞、總結和調查報告。在開始將之前，xx老師用一個生活中的真實例子給我們學干傳達了公文寫作的重要性。在講解其中，運用了各種例子解釋投影儀上簡單的字句，讓我們對公文寫作產(chǎn)生了興趣，從而認真地聽老師講完。我想一堂本來枯燥無味的課也同樣會讓學生有激情，也許這就是成功老師的魅力所在。在培訓結束時，xx老師給了我們一個最實用的方法，那就是多去看看一些范文，然后去仿寫一些公文。

通過此次培訓，學干們懂得了如何去寫各種各樣的公文，知道了寫公文的過程中應該注意的問題。相信只要學干們?nèi)フJ真地實踐，就一定能學會如何寫公文。

三、第三次學干培訓

此次培訓是由xx和xx學長主講的，本次培訓主題是“辦公軟件的使用”，xx和xx結合自身的經(jīng)歷運用屬于自己的傳授知識的方法，為我們的學干提供了很多相當方便的辦公技巧，為公文的排版節(jié)省了大量的時間，學長們還給我們講述公文的電子稿所要求的字體字號。讓我們學干明白了如何去設計一篇公文，通過本次培訓，學干們更好的掌握了辦公軟件的使用使得學干的辦公水平得到了明顯的提高，學干們恍然大悟收獲頗豐，我想這也是培訓所取得的重要效果

四、第四次學干培訓

此次培訓由xx學長為我們學干講解，此次主題是“角色的轉換與角色定位“xx學長用自己的親身經(jīng)歷為我們講述可角色的定位與轉換，xx學長講述了他幾年來奮斗的辛酸，及自己一步一步走上了主席的位置的經(jīng)歷，聽了他的話之后，在場的學干也學到了一些想從其身上學習的東西，最后結束之際，xx學長也給我們留下了幾句寶貴的名言：“你可以有傲骨，切記不可有傲氣。保持原有的活力，團隊精神是我們的靈魂，韜光養(yǎng)晦大學四年一生感受，這句話很好的概括了大學甚至社會所應有的品質或精神。

通過此次培訓，學干們明白了自己該如何去定位，作為學干的自己該去做什么，從事什么樣的工作，該如何去走向成功，走好自己一生的路。

在四次培訓圓滿結束之后，雖取得了良好的效果，但也存在一些不足，那就在學干培訓期間，部分學干沒有激情，對培訓不感興趣，也許因為太無聊，沒有針對性，這就是對講解員或老師的一個考驗了。但總的就是一句話：是培訓就一定有意義，有培訓就不會取不到任何效果。

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二OXX年XX月XX日

第二篇：學生會干部培訓總結

學生會干部培訓總結

經(jīng)過這次培訓我認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。

在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法：

一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

二、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念－－事情要么不做，要么就認真去做。

作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

第三篇：學生會干部培訓總結

學生會干部培訓總匯

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院召開了干部培訓大會，其中有梁春生老師主講的學生干部工作方法談專題、劉帆影主講的行政禮儀；學生處梁國強老師主持的話題討論（小組辯論）；以及小組主題活動“送”和由余廣老師主持的團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。

從學生干部工作專題的講說中，我深刻的體會到學院的學生干部隊伍是由學生中的先進分子組成的，他們在學生群體組織中作為學生自我教育與管理的主體，擔任組織、領導工作，承擔一定的職責，并履行一定的義務；對于學生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。然而，進行領導活動，完成領導任務，必須通過一定的工作方法方能得以實現(xiàn)，因為只有采取良好的工作方法，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果。

劉帆影老師講了社交禮儀，包括儀表禮儀和形體禮儀兩方面，服飾禮儀中劉帆影老師給在座的女生和男生分別提出了建議和指導。形體禮儀主要從坐、立、行三方面講，并對現(xiàn)場進行了實訓培訓，把禮儀的理論知識運用到實踐中真正的指導學生的儀表言行，參與實訓的學生認真學習，生動地展現(xiàn)了“坐如鐘，站如松，行如風”的風范。現(xiàn)場氣氛異常熱烈，師生互動十分良好。通過此次“行政禮儀”的講座，使我院學生干部擴充了禮儀知識，更是對提高自身素質和工作能力有益的幫助。最后劉帆影老師強調學生干部不僅僅是代表自身，更是學院及各系的代表，所以應擔起應有的責任和使命。通過禮儀講座的學習，我們應不斷提升自我的禮儀修養(yǎng)和責任感，真正地去實踐禮儀這快樂實用的交往法則。

話題討論，我們干部培訓第五組的辯論題目是“品德比能力更重要”，在與其它組辯論前一晚，我們組對此話題展開了激烈的試演，團隊的氣氛很濃厚，對第二天的辯論賽很有信心，在話題討論賽中，我們組對于對方的強力追擊的攻勢視而不懼，由于組員們的努力，最終小勝對方。戶外小組主題活動“送”的實行日，由于我們組幸運的有院團委的，所以我們一致認同開展“‘送’志愿服務”，直接跟“青協(xié)哥”借了志愿套服和大拇指。穿上志愿服，戴上志愿者帽，拿著大拇指，站在路口處當交通協(xié)管員，為路上指引，紅燈停綠燈行。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這套志愿者服還是挺有影響力的，“志愿套裝”站在紅綠燈路口，路上的行人無

一人闖紅燈，相反，當我們集合在一起討論問題時，路上的行人就闖紅燈了，當我們在此回到路口，文明再一次出現(xiàn)。10個組員中，4個站在路口當交通協(xié)管員，其他人也沒閑著無聊，看到地上有垃圾有的馬上隨手就撿起，扔到垃圾桶里，有的看到掃大街的清潔工，便借其工具掃掉路邊的垃圾。路人問路，馬上為他們指引方向。一個下午過去了，大家都沒有說累，反而覺得很快樂和很感動。有組員說：“原來當志愿者很快樂，能和大家一起建設城市文明，自己心中會有一股說不出來的激動?！薄?/p>

“我志愿，我服務，我快樂”。真正體會到青年志愿者的快樂與神圣。

能有機會參加學院舉辦的學生會干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！

***系團總支學生會***：***

***年**月**日

第四篇：學生會干部培訓總結

膠萊小學學生干部培訓總結

今年,我校學生干部在領導、老師的指導下進行了為期一個月的學生干部培訓工作，此次培訓使他們的思想境界有了新的提高,使他們對學生干部的性質有了更深的認識。

這次培訓對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。

第一，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的。

第二，智能素質。要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。

第三，心理素質，在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處

之。

此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：

一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。

二，表達能力。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。三，收集處理信息的能力。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

另外學生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

第五篇：學生會干部培訓總結

學生會干部培訓總結

在四月11號至五月11號,我城軌系學生會在領導、老師的指導下進行了為期一個月的學生會新成員培訓工作，此次培訓使我們的思想境界有了新的提高,使我們對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部，在此，總結如下：

這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。

第一，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的。

第二，智能素質。要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。

第三，心理素質，在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。

這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：

一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。

二，表達能力。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。三，收集處理信息的能力。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

另外學生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

城市軌道交通系學生會主席團秘書處二〇一一年五月二十八日