第一篇：扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

2012年，我院根據(jù)工作安排開(kāi)展對(duì)××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的范圍是以××為基地，涵蓋××村及周邊村民；培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中餐擺臺(tái)操作技能；培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我院高度重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際制定措施，真情幫扶，圓滿的完成了對(duì)××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實(shí)

學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，多次深入××實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案。并狠抓落實(shí)，按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓(xùn)工作進(jìn)程，并進(jìn)行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo)，使扶貧培訓(xùn)專項(xiàng)工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿完成。

二、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，真情幫扶

我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題，指定專業(yè)教師，團(tuán)隊(duì)共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點(diǎn)的群眾實(shí)際，采取他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的、靈活的培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。

1.不辭勞苦，真情幫扶

為兼顧專業(yè)教師的院內(nèi)教學(xué)科研任務(wù)和××及周邊村民的農(nóng)余時(shí)間，我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每次派出兩名專業(yè)教師在休息時(shí)間赴××進(jìn)行培訓(xùn)。他們要趕最早一趟班車到達(dá)××，然后再尋找到××的班車，再轉(zhuǎn)到××鄉(xiāng)的臨時(shí)“散

馬”車到達(dá)××，才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)；為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂?fù)擔(dān)和麻煩，他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過(guò)路班車回到××，然后從××回到××。

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗(yàn)傳給下一組培訓(xùn)的教師，大家沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

2.認(rèn)真準(zhǔn)備，靈活培訓(xùn)

根據(jù)培訓(xùn)的目的，我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了餐飲服務(wù)與管理初級(jí)教程、禮儀接待與迎送、語(yǔ)言表達(dá)與溝通技巧等培訓(xùn)專題；同時(shí)設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)方法，如餐飲服務(wù)與管理初級(jí)教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法，禮儀迎送與接待采用對(duì)比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法，語(yǔ)言表達(dá)與溝通技巧通過(guò)游戲?qū)脒M(jìn)行分析的方法等。通過(guò)符合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法，不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷，都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī)范的操作方法和難懂的理論知識(shí)。村民們不用拿一支筆一張紙，卻能夠在笑聲中掌握知識(shí)和技能，授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參加，爭(zhēng)相要求先考的情景，都是對(duì)我們培訓(xùn)工作的最大肯定。

三、培訓(xùn)綜合效果好

本次扶貧培訓(xùn)的主題是國(guó)家職業(yè)技能鑒定初級(jí)餐廳服務(wù)員，我們通過(guò)操作流程的逐項(xiàng)分解逐個(gè)過(guò)關(guān)達(dá)到培訓(xùn)目的，同時(shí)我們?cè)谠O(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能，所以設(shè)計(jì)了禮貌禮儀的專題和語(yǔ)言表達(dá)及溝通的專題，通過(guò)仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力，提高綜合素養(yǎng)。

除個(gè)別學(xué)員由于沒(méi)有參加夠培訓(xùn)時(shí)間考核不通過(guò)之外，其余都通過(guò)了考核，收到了較好的培訓(xùn)效果。

雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了，也取得了一定的成績(jī)，但我們深感這是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，還需要繼續(xù)努力，特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善，只有這樣，才能真正提高國(guó)民素質(zhì)。

××

2012年1月8日

第二篇：扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

**縣扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

**縣 20**年扶貧培訓(xùn)工作，嚴(yán)格按照自治區(qū)、自治州相關(guān)文件精神，以“以培訓(xùn)促就業(yè)，以就業(yè)促增收，以增收促脫貧”為目標(biāo)，使扶貧培訓(xùn)工作取得了初步成效?，F(xiàn)將開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：

今年**縣堅(jiān)持把依靠科技進(jìn)步，提高廣大農(nóng)牧民群眾職業(yè)技能作為扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，一年來(lái)，**縣共投入扶貧培訓(xùn)資金***萬(wàn)元，采取分期、分批的培訓(xùn)方式，共舉辦各類培訓(xùn)班 6 期，培訓(xùn)農(nóng)牧民 2***人（次）。通過(guò)培訓(xùn)，使廣大貧困農(nóng)牧民開(kāi)闊了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了農(nóng)牧業(yè)科技素質(zhì)，學(xué)科技、用科技、靠科技脫貧致富的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)工作在扶貧開(kāi)發(fā)工作中發(fā)揮了重要作用。

一、基本情況

按照自治區(qū)、自治州扶貧辦培訓(xùn)通知要求，我辦聘請(qǐng)了農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)廣校專業(yè)老師等有關(guān)技術(shù)人員，培訓(xùn)內(nèi)容以溫室大棚反季節(jié)蔬菜育苗、栽種、施肥及后期管理技能、牲畜疫病防治技術(shù)、電焊工技能、地毯手工藝人、美容美發(fā)技能為主。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極組織貧困農(nóng)民，到培訓(xùn)地點(diǎn)參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使農(nóng)民群眾掌握了以上培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)及技能，并根據(jù)農(nóng)牧民的實(shí)際情況，把技術(shù)培訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，扎實(shí)掌握了技術(shù)要領(lǐng)，提高了技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)脫貧致富奠定基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還為參加培訓(xùn)的農(nóng)牧民舉辦了漢語(yǔ)培訓(xùn)班，講解了《勞動(dòng)法》、自治區(qū)對(duì)邊境及山區(qū)扶貧的優(yōu)惠政策等。

二、主要做法

在扶貧培訓(xùn)過(guò)程中，結(jié)合我縣的實(shí)際，主要采取就地與集中培訓(xùn)相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)采取就地與縣城集中培訓(xùn)，即節(jié)約了資金、時(shí)間，又為農(nóng)牧民帶去了實(shí)惠。

一是我縣在牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取就地培訓(xùn)，考慮到路途遠(yuǎn)，舉辦一期培訓(xùn)班就需幾天，即浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了資金。因此，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)就地培訓(xùn)，此舉一方面節(jié)約了資金，另一方面可用最少的資金滿足牧民的需要。

二是我縣在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)實(shí)用科技培訓(xùn)中，采取集中授課，專家現(xiàn)場(chǎng)講解、指導(dǎo)，即節(jié)省時(shí)間又解決農(nóng)民疑難。

三是采取專家講課和播放錄像教材、示范戶現(xiàn)身講解等方法，使培訓(xùn)內(nèi)容更生動(dòng)更具體。

四是通過(guò)參加培訓(xùn)人員再向其他農(nóng)牧民傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到培訓(xùn)成果全面普及的目的。

三、存在的問(wèn)題及意見(jiàn)建議

一是由于我縣人口多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對(duì)分散，路途遠(yuǎn)，農(nóng)牧民來(lái)回交通不便，費(fèi)用高，加之每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少，很大成度影響了我縣扶貧培訓(xùn)工作；

二是培訓(xùn)手段、配套設(shè)施落伍，跟不上時(shí)代的需求?，F(xiàn)有的培訓(xùn)手段很難與新技術(shù)接軌，不適應(yīng)新技術(shù)的推廣。

建議自治區(qū)加大對(duì)扶貧培訓(xùn)工作資金的投入，以用于改善培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和完善基礎(chǔ)配套設(shè)施。由于縣培訓(xùn)中心師資力量及水平不限，建議安排有關(guān)方面專家及致富能手下縣、鄉(xiāng)授課，以實(shí)際案列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

,調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民參與培訓(xùn)積極性。

在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加大扶貧培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，增加培訓(xùn)種類，使更多貧困農(nóng)牧民學(xué)到更多實(shí)用技術(shù)，并督促參訓(xùn)人員理論結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)業(yè)，早日脫貧致富。

**縣扶貧辦

20**年 9 月 23 日

第三篇：2011年扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

靈壽縣扶貧辦

2011年扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

靈壽縣扶貧辦自開(kāi)展扶貧培訓(xùn)工作以來(lái)，嚴(yán)格按照省、市相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行雨露計(jì)劃和扶貧干部培訓(xùn)工作，以“以培訓(xùn)促就業(yè)，以就業(yè)促增收，以增收促脫貧”為目標(biāo)，使扶貧培訓(xùn)工作取得了初步成效。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

自雨露計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，截止到2010年年底，我縣168個(gè)貧困村中，剩余勞動(dòng)力5364人，其中年增長(zhǎng)性剩余勞動(dòng)力236人，累計(jì)可培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力數(shù)量為1896人。2011年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資金總量為187萬(wàn)元，其中雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)資金162萬(wàn)元，中短期機(jī)能培訓(xùn)資金25萬(wàn)元。當(dāng)年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力237人，改革試點(diǎn)初步認(rèn)定1863人。

二、主要做法

（一）勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：一是我縣積極推進(jìn)長(zhǎng)期技能培訓(xùn)工作，我們?cè)谌ツ陮?shí)施長(zhǎng)期技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年又在職教中心招辦了為期2年的茶葉種植技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)班和食用菌種植技術(shù)人才培訓(xùn)班。二是靈活舉辦中期技能培訓(xùn)工作，為滿足年初的訂單，在職教中心舉辦了電子電工班、機(jī)械加工班和餐飲服務(wù)班。目前培訓(xùn)237人，轉(zhuǎn)移226人。辦證226人，就業(yè)辦證率分別為95.36%。三是積極爭(zhēng)取了國(guó)家雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)工作，根

據(jù)國(guó)開(kāi)辦發(fā)【2011】37號(hào)和冀扶辦【2011】12號(hào)文件，結(jié)合我縣農(nóng)村剩余勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的實(shí)際情況，在充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，積極呈報(bào)并爭(zhēng)取了國(guó)家雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)縣，目前按照實(shí)施方案已進(jìn)入最后確認(rèn)和資金發(fā)放階段。

（二）農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：一是按照年初計(jì)劃到目前我們已舉辦各類培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)農(nóng)民2539人次。在培訓(xùn)工作中，結(jié)合貧困群眾的需求和我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求，有目的的聘請(qǐng)了農(nóng)科院、省良種中心等專家和教授進(jìn)行了核桃、食用菌、中草藥種植、養(yǎng)豬等方面的培訓(xùn)。二是為滿足貧困群眾的需求，在省扶貧辦的大力支持下成功的舉辦了“河北省科教咨詢服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)林科學(xué)院20余名專家、教授親臨現(xiàn)場(chǎng)，為我縣的各類種、養(yǎng)殖專業(yè)戶和貧困群眾進(jìn)行了知識(shí)傳授和講座，發(fā)放材料5600余(冊(cè))，極大的豐富了貧困群眾的生產(chǎn)知識(shí)。

（三）扶貧干部培訓(xùn)：一是縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了利用貧困地區(qū)的特殊自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，綠色農(nóng)業(yè)，扶貧開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和扶貧自愿移民，發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)以及管好用好扶貧資金等。二是鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)，結(jié)合實(shí)施扶貧項(xiàng)目，學(xué)習(xí)掌握了關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、扶貧資金管理知識(shí)和政策。

（四）我縣貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地3個(gè)，其中省認(rèn)定一個(gè)，即靈壽縣職教中心，縣認(rèn)定一個(gè)，即陳莊高中職教部和靈

壽縣農(nóng)技中專，三個(gè)學(xué)校均為國(guó)辦類學(xué)校。

三、主要成效

（一）通過(guò)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、就業(yè)安置，使部分家庭達(dá)到了全家脫貧。靈壽縣牛城的王新芳，2011年4月，在職教中心進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)后，被就業(yè)安置在益康針棉織廠上班，現(xiàn)月工資960元，一年按照11個(gè)月計(jì)算，一年可增收10560元，全家4口人，人均增收2640元，全家實(shí)現(xiàn)了脫貧。靈壽縣陳莊鎮(zhèn)七祖院村付衛(wèi)紅，家庭條件十分困難，只靠種田維持生活。初中畢業(yè)后，參加了我縣扶貧辦舉辦的農(nóng)民勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班，利用現(xiàn)有技術(shù)在本村服裝加工廠上班，全家生活水平顯著提高，基本上實(shí)現(xiàn)了脫貧。

（二）通過(guò)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)，全家脫貧帶動(dòng)了本村部分村民實(shí)現(xiàn)了脫貧。趙四妮，女，22歲，全家5口人，靈壽縣南營(yíng)鄉(xiāng)大地村人，她的兩個(gè)姐姐都已成年，家庭沒(méi)有其它收入，僅靠1.6畝地維持生活。她2011年高中畢業(yè)后，參加了縣扶貧辦組織舉辦得勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班，她在縣職教中心學(xué)習(xí)了120天，學(xué)習(xí)的專業(yè)是餐飲專業(yè)，由于她刻苦認(rèn)真，掌握了熟練的餐飲管理技術(shù)。結(jié)業(yè)后，她在親戚朋友的幫助下，自謀職業(yè)投資在縣城開(kāi)辦了農(nóng)家飯店，月收入8000多元，同時(shí)帶動(dòng)了4名貧困青年就業(yè)。由于家里增加了收入，她的父母也搞起了柴雞養(yǎng)殖，走上了脫貧致富之路。

四、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

2011年我縣扶貧培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)。但是，還存在著一些困難和問(wèn)題。一是扶貧培訓(xùn)管理工作經(jīng)費(fèi)少，工作開(kāi)展困難；二是培訓(xùn)基地配套設(shè)施落伍，跟不上時(shí)代的需求。三是因外地用工形式的變化形成了培訓(xùn)基地招生難、難招生的問(wèn)題。為此，我們一定要增強(qiáng)做好扶貧培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感。在下一步工作中完善長(zhǎng)期技能培訓(xùn)機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量和有效的進(jìn)行輸出。

2011年11月25日

第四篇：扶貧干部培訓(xùn)工作總結(jié)初稿

“十一五”期間大崀鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)情況總結(jié)

扶貧開(kāi)發(fā)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署。當(dāng)前，我國(guó)的扶貧開(kāi)發(fā)已進(jìn)入新的歷史階段?；窘鉀Q農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題，并逐步增加他們的收入；按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，基本完成14.8萬(wàn)個(gè)貧困村的整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃。這是“十一五”時(shí)期我國(guó)扶貧工作的主要目標(biāo)。只有繼續(xù)開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的貧困地區(qū)干部培訓(xùn)，不斷提高貧困地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織領(lǐng)導(dǎo)水平，才能保證新世紀(jì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利進(jìn)行。現(xiàn)根據(jù)中央《2006年一2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》要求，對(duì)我鎮(zhèn)“十一五”期間扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)。

一、培訓(xùn)情況

以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》的要求，我鎮(zhèn)通過(guò)舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班，幫助各級(jí)干部全面理解中央關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，理清發(fā)展思路，培養(yǎng)自力更生、艱苦奮斗的精神，提高組織扶貧開(kāi)發(fā)的能力，努力為扶貧開(kāi)發(fā)培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)黨中央提出的扶貧開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)提供有力的智力支持和組織保證。

“十一五”期間，我鎮(zhèn)通過(guò)各方面的共同努力，使（中央確定的592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和各地確定的扶貧重點(diǎn)縣、重點(diǎn)鄉(xiāng)、重點(diǎn)村）參與扶貧開(kāi)發(fā)的各級(jí)各類干部普遍得到培訓(xùn)。（由中央直接組織的培訓(xùn)，規(guī)模要達(dá)到1萬(wàn)人左右。）

力爭(zhēng)在5年內(nèi)，對(duì)每個(gè)重點(diǎn)縣的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次培訓(xùn)。2002年底前，主要培訓(xùn)重點(diǎn)縣縣委書(shū)記或縣長(zhǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，使重點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)全面理解《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》精神，掌握國(guó)家關(guān)于重點(diǎn)縣的各項(xiàng)支持政策，各種工作要求，各類管理辦法。2003年后，主要培訓(xùn)重點(diǎn)縣分管領(lǐng)導(dǎo)，要針對(duì)各類貧困地區(qū)的致貧原因和開(kāi)發(fā)條件，分、分專題，分別在西南石灰?guī)r特困地區(qū)、西北干旱特困地區(qū)、北方沙化荒漠地區(qū)、中部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度較大地區(qū)、東部產(chǎn)業(yè)化水平較高地區(qū)等舉辦各類專題培訓(xùn)班。同時(shí)，要組織重點(diǎn)縣數(shù)量較多的地(市、州、盟)分管領(lǐng)導(dǎo)和各省扶貧辦主任、各重點(diǎn)縣扶貧辦主任參加。“十五”期間，要使中西部22個(gè)省、592個(gè)國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣扶貧辦主任每年都得到一次培訓(xùn)。

要組織開(kāi)展對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)、村干部，各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)工作人員，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和發(fā)達(dá)地區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)口扶貧工作人員的經(jīng)常性培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步提高參與扶貧開(kāi)發(fā)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，掌握扶貧開(kāi)發(fā)的政策措施，學(xué)習(xí)組織扶貧開(kāi)發(fā)的辦法和本領(lǐng)。同時(shí)，對(duì)國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣的部分少數(shù)民族干部、婦女干部也要進(jìn)行適當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

我鎮(zhèn)對(duì)各類人員的培訓(xùn)，都圍繞著新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)的中心工作，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想；學(xué)習(xí)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作的方針政策；學(xué)習(xí)新形勢(shì)下提高扶貧資金使用效益和項(xiàng)目管理水平的辦法措施；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段后促進(jìn)農(nóng)民增收的工作思路；學(xué)習(xí)和交流各地扶貧開(kāi)發(fā)工作的典型經(jīng)驗(yàn)與做法。同時(shí)，要根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和階段，安排有自身特點(diǎn)的內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對(duì)性。

1．地、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》、《國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣管理辦法》、《國(guó)家扶貧資金管理辦法》、新階段“三農(nóng)”問(wèn)題的特點(diǎn)和發(fā)展思路以及加入世貿(mào)組織后貧困地區(qū)的應(yīng)對(duì)措施等。舉辦的專題班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)利用貧困地區(qū)的特殊自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)，龍頭企業(yè)+科技+農(nóng)戶扶貧模式，扶貧開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合，貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和扶貧自愿移民，發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)以及管好用好扶貧資金等。

2．鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)，結(jié)合實(shí)施扶貧項(xiàng)目，學(xué)習(xí)掌握關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。

3．扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃的制定、實(shí)施和監(jiān)測(cè)方法，學(xué)習(xí)扶貧資金使用政策和項(xiàng)目管理辦法，學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理手段。

4．參與機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作有關(guān)人員的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)新時(shí)期國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)的方針政策，學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，研究東西部發(fā)展的差距和成果，探討不同區(qū)域資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的途徑。

5．少數(shù)民族干部和婦女干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)研究少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)的貧困成因和特征，探討民族地區(qū)和邊疆地區(qū)扶貧工作的特殊辦法和措施。學(xué)習(xí)動(dòng)員婦女參與扶貧開(kāi)發(fā)的有效方式，學(xué)習(xí)小額信貸的有關(guān)知識(shí)。

三、主要培訓(xùn)措施

1．各類培訓(xùn)要按照學(xué)以致用的原則，主要以專題培訓(xùn)為主，每期培訓(xùn)班原則上不超過(guò)10天。同時(shí)，也要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象的不同，通過(guò)深入的理論教學(xué)，參與式案例教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)典型學(xué)習(xí)等方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的成果，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、電視教學(xué)、多媒體教學(xué)，增加培訓(xùn)的履蓋面和直觀性，提高培訓(xùn)效率，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。要加大到發(fā)達(dá)地區(qū)辦班學(xué)習(xí)的力度，創(chuàng)造條件組織貧困地區(qū)干部到國(guó)外學(xué)習(xí)考察，使他們開(kāi)闊思路，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)扶貧開(kāi)發(fā)的緊迫感。

2．加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍和教材建設(shè)。各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要深化內(nèi)部改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高員工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)內(nèi)部活力。要注意聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在一線直接從事扶貧工作的人員擔(dān)任兼職教師，盡快建立并完善扶貧專家?guī)臁Ｒ鶕?jù)上述培訓(xùn)對(duì)象的需求，編寫(xiě)內(nèi)容與扶貧開(kāi)發(fā)密切相關(guān)的培訓(xùn)教材。2002年底前，要完成《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》輔導(dǎo)讀本。要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)專題教材，保證每個(gè)培訓(xùn)班，每個(gè)專題班都有基礎(chǔ)教材，有專業(yè)教材。

3．加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。根據(jù)培訓(xùn)工作分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由中央和地方分別承擔(dān)。中央財(cái)政負(fù)責(zé)落實(shí)由國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室直接組織培訓(xùn)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。地方各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)由地方負(fù)責(zé)籌集。各地要根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)，在扶貧資金中專項(xiàng)安排干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

4．加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)合辦學(xué)，提高培訓(xùn)效益。扶貧開(kāi)發(fā)是貧困地區(qū)的中心任務(wù)，綜合性很強(qiáng)，涉及到多個(gè)部門(mén)。扶貧培訓(xùn)要和各部門(mén)開(kāi)展的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提倡聯(lián)合辦班，注重培訓(xùn)效益，避免黨政干部重復(fù)參加培訓(xùn)，使有限的扶貧資源發(fā)揮更大的作用。

5．充分動(dòng)員社會(huì)力量，廣泛開(kāi)展扶貧培訓(xùn)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界開(kāi)展扶貧培訓(xùn)。中央和地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展的定點(diǎn)扶貧工作，東部沿海地區(qū)和西部貧困地區(qū)開(kāi)展的扶貧協(xié)作，都要把培訓(xùn)納入到幫扶計(jì)劃中，以培訓(xùn)促開(kāi)發(fā)。要積極爭(zhēng)取國(guó)際援助，通過(guò)國(guó)際合作學(xué)習(xí)國(guó)際上先進(jìn)的扶貧經(jīng)驗(yàn)和方法，壯大培訓(xùn)力量，強(qiáng)化貧困地區(qū)干部的改革開(kāi)放意識(shí)和提高組織扶貧項(xiàng)目的能力。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工

扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同負(fù)責(zé)制定規(guī)劃，研究決定培訓(xùn)工作的重大事宜、對(duì)各級(jí)的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)部門(mén)根據(jù)要求，負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)的計(jì)劃和具體落實(shí)。

“十一五”期間的培訓(xùn)活動(dòng)，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分別組織的原則進(jìn)行。國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要直接組織以下培訓(xùn)：592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn)；重點(diǎn)縣數(shù)量較多的地(市、州、盟)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)；全國(guó)地級(jí)以上扶貧機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)；參與機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作的中央有關(guān)單位，東部省、市有關(guān)人員培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)部分重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、婦女干部和少數(shù)民族干部進(jìn)行示范性培訓(xùn)。

各省(區(qū)、市)扶貧部門(mén)負(fù)責(zé)組織的培訓(xùn)活動(dòng)包括：省級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn)；扶貧工作重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)；本省參與扶

貧的機(jī)關(guān)單位、發(fā)達(dá)地區(qū)扶貧干部培訓(xùn)。有扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)的縣負(fù)責(zé)組織扶貧工作重點(diǎn)村干部的培訓(xùn)。

我鎮(zhèn)要高度重視扶貧干部培訓(xùn)工作。組織部門(mén)統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)黨政干部培訓(xùn)，作好黨政干部的調(diào)訓(xùn)工作，確保扶貧任務(wù)重的黨政干部都能接受扶貧培訓(xùn)。財(cái)政部門(mén)要積極安排培訓(xùn)資金，為本規(guī)劃的實(shí)施提供可靠的資金保證，各級(jí)扶貧部門(mén)把扶貧培訓(xùn)作為重要的本職工作，一把手負(fù)總責(zé)，保證有機(jī)構(gòu)，有人員，有分管領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)各部門(mén)的通力合作，使本規(guī)劃切實(shí)落到實(shí)處

第五篇：2010年科技扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

婁煩縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦 公 室 文 件

婁扶辦?2008?43號(hào)

婁煩縣2010年科技扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

及2011年培訓(xùn)計(jì)劃

一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市上級(jí)部門(mén)以及各包扶單位的大力支持下，我們按照中央、省、市扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議的總體要求和工作部署，立足于市委“建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能區(qū)”的定位要求和縣委、縣政府“一個(gè)中心、五項(xiàng)建設(shè)、六個(gè)必須”的總體部署，以增加農(nóng)民收入為核心，切實(shí)把提高貧困地區(qū)干部群眾綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為扶貧開(kāi)發(fā)的重要舉措來(lái)抓；采取多種形式，舉辦各類培訓(xùn)班，不斷推進(jìn)干部、群眾技術(shù)培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)就2010年科技培訓(xùn)工作作如下總結(jié)，并提出2011年培訓(xùn)計(jì)劃。

一、2010年培訓(xùn)工作總結(jié)回顧

一年來(lái)，縣委、縣政府十分重視全縣貧困鄉(xiāng)村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作，按縣里培訓(xùn)規(guī)劃，采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、多層次、多形式、多渠道、多學(xué)科、全方位的方式，在全縣范圍內(nèi)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展貧困鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民各類技術(shù)培訓(xùn)，取得了明顯的效果，為我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作的進(jìn)一步深入起到了積極的推動(dòng)作用。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好貧困鄉(xiāng)村干部群眾技術(shù)培訓(xùn)工作 縣委、縣政府高度重視貧困鄉(xiāng)村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作，年初，在春季科技大培訓(xùn)中，組織縣扶貧開(kāi)發(fā)局、農(nóng)工辦、農(nóng)業(yè)局、蔬菜辦、林業(yè)局等業(yè)務(wù)部門(mén)選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的技術(shù)人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展科技扶貧培訓(xùn)工作，有效地提高了廣大農(nóng)民自我發(fā)展、自我脫貧的能力。同時(shí)，還組織縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部遠(yuǎn)赴外地觀摩學(xué)習(xí)移民搬遷、整村推進(jìn)的做法與經(jīng)驗(yàn)，為全縣大范圍開(kāi)展扶貧工作提供了寶貴的借鑒作用。

（二）堅(jiān)持以人為本，實(shí)施科教扶貧

今年以來(lái)，我們進(jìn)一步加大科技扶貧的投資力度，在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育和成人教育的同時(shí)，以貧困戶、專業(yè)戶、農(nóng)技人員、涉農(nóng)管理人員為對(duì)象，以提高扶貧項(xiàng)目的科技含量、提高項(xiàng)目 2 的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為目的，從提高勞動(dòng)者素質(zhì)入手，利用農(nóng)閑季節(jié)，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了大規(guī)模的科技扶貧培訓(xùn)。為加強(qiáng)科技扶貧培訓(xùn)，我們重新細(xì)化“婁煩縣科技培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則”，突出以畜牧業(yè)、林果業(yè)、旱作農(nóng)業(yè)等實(shí)用技術(shù)為主要培訓(xùn)內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合、課堂講解與地頭指導(dǎo)相結(jié)合、當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)與外地培訓(xùn)相結(jié)合等培訓(xùn)方式，實(shí)施多層次、多渠道的科技培訓(xùn)，全縣的科技扶貧工作逐步走出了經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化。在今年春季科技大培訓(xùn)中，縣扶貧辦、農(nóng)委、縣農(nóng)牧局、蔬菜辦等業(yè)務(wù)部門(mén)組織技術(shù)人員鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，受到了村民們一致好評(píng)。

（三）明確任務(wù)，分級(jí)負(fù)責(zé)，分層次培訓(xùn)

我縣的干部和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)分解任務(wù)，縣扶貧部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)縣、鄉(xiāng)、村有關(guān)干部、工作人員；縣業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)各類種養(yǎng)大戶、農(nóng)村貧困人口。通過(guò)逐級(jí)分解，使全縣科技培訓(xùn)呈現(xiàn)輻射型網(wǎng)絡(luò)狀的良好態(tài)勢(shì)。

（四）多渠道投入扶貧資金，提高培訓(xùn)效益

為保證全縣貧困鄉(xiāng)、村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作，我縣采取多渠道投入扶貧培訓(xùn)資金，按照省、市安排一部分，縣財(cái)政支助一部分，業(yè)務(wù)部門(mén)拿出一部分，鄉(xiāng)、村自籌一部分的辦法，有力地保證了全縣扶貧培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。

一年來(lái)，我縣緊緊圍繞特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)，堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，圍繞中藥材、干果經(jīng)濟(jì)林、有機(jī)綠色蔬菜、優(yōu)質(zhì)小雜糧、生態(tài)養(yǎng)殖“五大產(chǎn)業(yè)”，加大了對(duì)貧困農(nóng)民種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)使每位貧困農(nóng)民能掌握1-2門(mén)技術(shù)，增強(qiáng)脫貧致富能力，全縣累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班10期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)2100多人次，印發(fā)資料15000余份，為貧困村組培養(yǎng)了一大批科技帶頭人和示范戶。

二、2011年科技扶貧培訓(xùn)計(jì)劃

（一）扶貧培訓(xùn)工作的目標(biāo)

縣、鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn)：共培訓(xùn)2000人次，其中干部培訓(xùn)人200人次，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)300人次，新技術(shù)推廣500人次，送科技下鄉(xiāng)1500人次。

（二）培訓(xùn)方式

培訓(xùn)堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合、科技咨詢與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的原則，通過(guò)舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、外地觀摩學(xué)習(xí)、廣播電視培訓(xùn)、技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)、印發(fā)傳單、編制信息資料等多種形式進(jìn)行。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容

1、各類農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法律、法規(guī)、方針、政策的宣傳學(xué)習(xí)。

2、在群眾參與整村推進(jìn)工作方面，以整村推進(jìn)的方法、程序、步驟以及村級(jí)規(guī)劃設(shè)施的要求為重點(diǎn)。

3、養(yǎng)殖業(yè)方面，以優(yōu)良品種的引進(jìn)、改良、推廣、舍飼圈養(yǎng)、種草、育肥牛、羊新技術(shù)等為主。

4、林業(yè)方面，重點(diǎn)圍繞退耕還林、生態(tài)建設(shè)、沼氣推廣應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)林、用材林種植、育苗、有機(jī)旱作等實(shí)用技術(shù)。

二○一○年十二月三十日