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      扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 11:45:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      ××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      2012年,我院根據(jù)工作安排開(kāi)展對(duì)××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的范圍是以××為基地,涵蓋××村及周邊村民;培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中餐擺臺(tái)操作技能;培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我院高度重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際制定措施,真情幫扶,圓滿的完成了對(duì)××農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。具體總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,狠抓落實(shí)

      學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),多次深入××實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案。并狠抓落實(shí),按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓(xùn)工作進(jìn)程,并進(jìn)行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo),使扶貧培訓(xùn)專項(xiàng)工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿完成。

      二、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,真情幫扶

      我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題,指定專業(yè)教師,團(tuán)隊(duì)共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點(diǎn)的群眾實(shí)際,采取他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的、靈活的培訓(xùn)方法,確保培訓(xùn)效果。

      1.不辭勞苦,真情幫扶

      為兼顧專業(yè)教師的院內(nèi)教學(xué)科研任務(wù)和××及周邊村民的農(nóng)余時(shí)間,我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每次派出兩名專業(yè)教師在休息時(shí)間赴××進(jìn)行培訓(xùn)。他們要趕最早一趟班車到達(dá)××,然后再尋找到××的班車,再轉(zhuǎn)到××鄉(xiāng)的臨時(shí)“散

      馬”車到達(dá)××,才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué);為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂?fù)擔(dān)和麻煩,他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過(guò)路班車回到××,然后從××回到××。

      專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗(yàn)傳給下一組培訓(xùn)的教師,大家沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

      2.認(rèn)真準(zhǔn)備,靈活培訓(xùn)

      根據(jù)培訓(xùn)的目的,我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了餐飲服務(wù)與管理初級(jí)教程、禮儀接待與迎送、語(yǔ)言表達(dá)與溝通技巧等培訓(xùn)專題;同時(shí)設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)方法,如餐飲服務(wù)與管理初級(jí)教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法,禮儀迎送與接待采用對(duì)比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法,語(yǔ)言表達(dá)與溝通技巧通過(guò)游戲?qū)脒M(jìn)行分析的方法等。通過(guò)符合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法,不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī)范的操作方法和難懂的理論知識(shí)。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中掌握知識(shí)和技能,授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參加,爭(zhēng)相要求先考的情景,都是對(duì)我們培訓(xùn)工作的最大肯定。

      三、培訓(xùn)綜合效果好

      本次扶貧培訓(xùn)的主題是國(guó)家職業(yè)技能鑒定初級(jí)餐廳服務(wù)員,我們通過(guò)操作流程的逐項(xiàng)分解逐個(gè)過(guò)關(guān)達(dá)到培訓(xùn)目的,同時(shí)我們?cè)谠O(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能,所以設(shè)計(jì)了禮貌禮儀的專題和語(yǔ)言表達(dá)及溝通的專題,通過(guò)仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力,提高綜合素養(yǎng)。

      除個(gè)別學(xué)員由于沒(méi)有參加夠培訓(xùn)時(shí)間考核不通過(guò)之外,其余都通過(guò)了考核,收到了較好的培訓(xùn)效果。

      雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績(jī),但我們深感這是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,還需要繼續(xù)努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善,只有這樣,才能真正提高國(guó)民素質(zhì)。

      ××

      2012年1月8日

      第二篇:扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      **縣扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      **縣 20**年扶貧培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照自治區(qū)、自治州相關(guān)文件精神,以“以培訓(xùn)促就業(yè),以就業(yè)促增收,以增收促脫貧”為目標(biāo),使扶貧培訓(xùn)工作取得了初步成效。現(xiàn)將開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:

      今年**縣堅(jiān)持把依靠科技進(jìn)步,提高廣大農(nóng)牧民群眾職業(yè)技能作為扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,一年來(lái),**縣共投入扶貧培訓(xùn)資金***萬(wàn)元,采取分期、分批的培訓(xùn)方式,共舉辦各類培訓(xùn)班 6 期,培訓(xùn)農(nóng)牧民 2***人(次)。通過(guò)培訓(xùn),使廣大貧困農(nóng)牧民開(kāi)闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,提高了農(nóng)牧業(yè)科技素質(zhì),學(xué)科技、用科技、靠科技脫貧致富的能力進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)工作在扶貧開(kāi)發(fā)工作中發(fā)揮了重要作用。

      一、基本情況

      按照自治區(qū)、自治州扶貧辦培訓(xùn)通知要求,我辦聘請(qǐng)了農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)廣校專業(yè)老師等有關(guān)技術(shù)人員,培訓(xùn)內(nèi)容以溫室大棚反季節(jié)蔬菜育苗、栽種、施肥及后期管理技能、牲畜疫病防治技術(shù)、電焊工技能、地毯手工藝人、美容美發(fā)技能為主。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極組織貧困農(nóng)民,到培訓(xùn)地點(diǎn)參加培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使農(nóng)民群眾掌握了以上培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)及技能,并根據(jù)農(nóng)牧民的實(shí)際情況,把技術(shù)培訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,扎實(shí)掌握了技術(shù)要領(lǐng),提高了技術(shù)水平,為實(shí)現(xiàn)脫貧致富奠定基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還為參加培訓(xùn)的農(nóng)牧民舉辦了漢語(yǔ)培訓(xùn)班,講解了《勞動(dòng)法》、自治區(qū)對(duì)邊境及山區(qū)扶貧的優(yōu)惠政策等。

      二、主要做法

      在扶貧培訓(xùn)過(guò)程中,結(jié)合我縣的實(shí)際,主要采取就地與集中培訓(xùn)相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)采取就地與縣城集中培訓(xùn),即節(jié)約了資金、時(shí)間,又為農(nóng)牧民帶去了實(shí)惠。

      一是我縣在牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取就地培訓(xùn),考慮到路途遠(yuǎn),舉辦一期培訓(xùn)班就需幾天,即浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了資金。因此,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)就地培訓(xùn),此舉一方面節(jié)約了資金,另一方面可用最少的資金滿足牧民的需要。

      二是我縣在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)實(shí)用科技培訓(xùn)中,采取集中授課,專家現(xiàn)場(chǎng)講解、指導(dǎo),即節(jié)省時(shí)間又解決農(nóng)民疑難。

      三是采取專家講課和播放錄像教材、示范戶現(xiàn)身講解等方法,使培訓(xùn)內(nèi)容更生動(dòng)更具體。

      四是通過(guò)參加培訓(xùn)人員再向其他農(nóng)牧民傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到培訓(xùn)成果全面普及的目的。

      三、存在的問(wèn)題及意見(jiàn)建議

      一是由于我縣人口多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對(duì)分散,路途遠(yuǎn),農(nóng)牧民來(lái)回交通不便,費(fèi)用高,加之每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少,很大成度影響了我縣扶貧培訓(xùn)工作;

      二是培訓(xùn)手段、配套設(shè)施落伍,跟不上時(shí)代的需求。現(xiàn)有的培訓(xùn)手段很難與新技術(shù)接軌,不適應(yīng)新技術(shù)的推廣。

      建議自治區(qū)加大對(duì)扶貧培訓(xùn)工作資金的投入,以用于改善培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和完善基礎(chǔ)配套設(shè)施。由于縣培訓(xùn)中心師資力量及水平不限,建議安排有關(guān)方面專家及致富能手下縣、鄉(xiāng)授課,以實(shí)際案列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

      ,調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民參與培訓(xùn)積極性。

      在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加大扶貧培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,增加培訓(xùn)種類,使更多貧困農(nóng)牧民學(xué)到更多實(shí)用技術(shù),并督促參訓(xùn)人員理論結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)業(yè),早日脫貧致富。

      **縣扶貧辦

      20**年 9 月 23 日

      第三篇:2011年扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      靈壽縣扶貧辦

      2011年扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      靈壽縣扶貧辦自開(kāi)展扶貧培訓(xùn)工作以來(lái),嚴(yán)格按照省、市相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行雨露計(jì)劃和扶貧干部培訓(xùn)工作,以“以培訓(xùn)促就業(yè),以就業(yè)促增收,以增收促脫貧”為目標(biāo),使扶貧培訓(xùn)工作取得了初步成效。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      自雨露計(jì)劃實(shí)施以來(lái),截止到2010年年底,我縣168個(gè)貧困村中,剩余勞動(dòng)力5364人,其中年增長(zhǎng)性剩余勞動(dòng)力236人,累計(jì)可培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力數(shù)量為1896人。2011年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資金總量為187萬(wàn)元,其中雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)資金162萬(wàn)元,中短期機(jī)能培訓(xùn)資金25萬(wàn)元。當(dāng)年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力237人,改革試點(diǎn)初步認(rèn)定1863人。

      二、主要做法

      (一)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):一是我縣積極推進(jìn)長(zhǎng)期技能培訓(xùn)工作,我們?cè)谌ツ陮?shí)施長(zhǎng)期技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年又在職教中心招辦了為期2年的茶葉種植技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)班和食用菌種植技術(shù)人才培訓(xùn)班。二是靈活舉辦中期技能培訓(xùn)工作,為滿足年初的訂單,在職教中心舉辦了電子電工班、機(jī)械加工班和餐飲服務(wù)班。目前培訓(xùn)237人,轉(zhuǎn)移226人。辦證226人,就業(yè)辦證率分別為95.36%。三是積極爭(zhēng)取了國(guó)家雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)工作,根

      據(jù)國(guó)開(kāi)辦發(fā)【2011】37號(hào)和冀扶辦【2011】12號(hào)文件,結(jié)合我縣農(nóng)村剩余勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的實(shí)際情況,在充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,積極呈報(bào)并爭(zhēng)取了國(guó)家雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)縣,目前按照實(shí)施方案已進(jìn)入最后確認(rèn)和資金發(fā)放階段。

      (二)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):一是按照年初計(jì)劃到目前我們已舉辦各類培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)農(nóng)民2539人次。在培訓(xùn)工作中,結(jié)合貧困群眾的需求和我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求,有目的的聘請(qǐng)了農(nóng)科院、省良種中心等專家和教授進(jìn)行了核桃、食用菌、中草藥種植、養(yǎng)豬等方面的培訓(xùn)。二是為滿足貧困群眾的需求,在省扶貧辦的大力支持下成功的舉辦了“河北省科教咨詢服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)林科學(xué)院20余名專家、教授親臨現(xiàn)場(chǎng),為我縣的各類種、養(yǎng)殖專業(yè)戶和貧困群眾進(jìn)行了知識(shí)傳授和講座,發(fā)放材料5600余(冊(cè)),極大的豐富了貧困群眾的生產(chǎn)知識(shí)。

      (三)扶貧干部培訓(xùn):一是縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了利用貧困地區(qū)的特殊自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè),綠色農(nóng)業(yè),扶貧開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和扶貧自愿移民,發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)以及管好用好扶貧資金等。二是鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí),結(jié)合實(shí)施扶貧項(xiàng)目,學(xué)習(xí)掌握了關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、扶貧資金管理知識(shí)和政策。

      (四)我縣貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地3個(gè),其中省認(rèn)定一個(gè),即靈壽縣職教中心,縣認(rèn)定一個(gè),即陳莊高中職教部和靈

      壽縣農(nóng)技中專,三個(gè)學(xué)校均為國(guó)辦類學(xué)校。

      三、主要成效

      (一)通過(guò)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、就業(yè)安置,使部分家庭達(dá)到了全家脫貧。靈壽縣牛城的王新芳,2011年4月,在職教中心進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)后,被就業(yè)安置在益康針棉織廠上班,現(xiàn)月工資960元,一年按照11個(gè)月計(jì)算,一年可增收10560元,全家4口人,人均增收2640元,全家實(shí)現(xiàn)了脫貧。靈壽縣陳莊鎮(zhèn)七祖院村付衛(wèi)紅,家庭條件十分困難,只靠種田維持生活。初中畢業(yè)后,參加了我縣扶貧辦舉辦的農(nóng)民勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班,利用現(xiàn)有技術(shù)在本村服裝加工廠上班,全家生活水平顯著提高,基本上實(shí)現(xiàn)了脫貧。

      (二)通過(guò)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè),全家脫貧帶動(dòng)了本村部分村民實(shí)現(xiàn)了脫貧。趙四妮,女,22歲,全家5口人,靈壽縣南營(yíng)鄉(xiāng)大地村人,她的兩個(gè)姐姐都已成年,家庭沒(méi)有其它收入,僅靠1.6畝地維持生活。她2011年高中畢業(yè)后,參加了縣扶貧辦組織舉辦得勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班,她在縣職教中心學(xué)習(xí)了120天,學(xué)習(xí)的專業(yè)是餐飲專業(yè),由于她刻苦認(rèn)真,掌握了熟練的餐飲管理技術(shù)。結(jié)業(yè)后,她在親戚朋友的幫助下,自謀職業(yè)投資在縣城開(kāi)辦了農(nóng)家飯店,月收入8000多元,同時(shí)帶動(dòng)了4名貧困青年就業(yè)。由于家里增加了收入,她的父母也搞起了柴雞養(yǎng)殖,走上了脫貧致富之路。

      四、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

      2011年我縣扶貧培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)。但是,還存在著一些困難和問(wèn)題。一是扶貧培訓(xùn)管理工作經(jīng)費(fèi)少,工作開(kāi)展困難;二是培訓(xùn)基地配套設(shè)施落伍,跟不上時(shí)代的需求。三是因外地用工形式的變化形成了培訓(xùn)基地招生難、難招生的問(wèn)題。為此,我們一定要增強(qiáng)做好扶貧培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感。在下一步工作中完善長(zhǎng)期技能培訓(xùn)機(jī)制,確保教學(xué)質(zhì)量和有效的進(jìn)行輸出。

      2011年11月25日

      第四篇:扶貧干部培訓(xùn)工作總結(jié)初稿

      “十一五”期間大崀鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)情況總結(jié)

      扶貧開(kāi)發(fā)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署。當(dāng)前,我國(guó)的扶貧開(kāi)發(fā)已進(jìn)入新的歷史階段?;窘鉀Q農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題,并逐步增加他們的收入;按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,基本完成14.8萬(wàn)個(gè)貧困村的整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃。這是“十一五”時(shí)期我國(guó)扶貧工作的主要目標(biāo)。只有繼續(xù)開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的貧困地區(qū)干部培訓(xùn),不斷提高貧困地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織領(lǐng)導(dǎo)水平,才能保證新世紀(jì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利進(jìn)行。現(xiàn)根據(jù)中央《2006年一2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》要求,對(duì)我鎮(zhèn)“十一五”期間扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)。

      一、培訓(xùn)情況

      以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》的要求,我鎮(zhèn)通過(guò)舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班,幫助各級(jí)干部全面理解中央關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的方針政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理清發(fā)展思路,培養(yǎng)自力更生、艱苦奮斗的精神,提高組織扶貧開(kāi)發(fā)的能力,努力為扶貧開(kāi)發(fā)培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)黨中央提出的扶貧開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)提供有力的智力支持和組織保證。

      “十一五”期間,我鎮(zhèn)通過(guò)各方面的共同努力,使(中央確定的592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和各地確定的扶貧重點(diǎn)縣、重點(diǎn)鄉(xiāng)、重點(diǎn)村)參與扶貧開(kāi)發(fā)的各級(jí)各類干部普遍得到培訓(xùn)。(由中央直接組織的培訓(xùn),規(guī)模要達(dá)到1萬(wàn)人左右。)

      力爭(zhēng)在5年內(nèi),對(duì)每個(gè)重點(diǎn)縣的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次培訓(xùn)。2002年底前,主要培訓(xùn)重點(diǎn)縣縣委書(shū)記或縣長(zhǎng)。通過(guò)培訓(xùn),使重點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)全面理解《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》精神,掌握國(guó)家關(guān)于重點(diǎn)縣的各項(xiàng)支持政策,各種工作要求,各類管理辦法。2003年后,主要培訓(xùn)重點(diǎn)縣分管領(lǐng)導(dǎo),要針對(duì)各類貧困地區(qū)的致貧原因和開(kāi)發(fā)條件,分、分專題,分別在西南石灰?guī)r特困地區(qū)、西北干旱特困地區(qū)、北方沙化荒漠地區(qū)、中部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度較大地區(qū)、東部產(chǎn)業(yè)化水平較高地區(qū)等舉辦各類專題培訓(xùn)班。同時(shí),要組織重點(diǎn)縣數(shù)量較多的地(市、州、盟)分管領(lǐng)導(dǎo)和各省扶貧辦主任、各重點(diǎn)縣扶貧辦主任參加?!笆濉逼陂g,要使中西部22個(gè)省、592個(gè)國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣扶貧辦主任每年都得到一次培訓(xùn)。

      要組織開(kāi)展對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)、村干部,各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)工作人員,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和發(fā)達(dá)地區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)口扶貧工作人員的經(jīng)常性培訓(xùn),使他們進(jìn)一步提高參與扶貧開(kāi)發(fā)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,掌握扶貧開(kāi)發(fā)的政策措施,學(xué)習(xí)組織扶貧開(kāi)發(fā)的辦法和本領(lǐng)。同時(shí),對(duì)國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣的部分少數(shù)民族干部、婦女干部也要進(jìn)行適當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)。

      二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

      我鎮(zhèn)對(duì)各類人員的培訓(xùn),都圍繞著新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)的中心工作,學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作的方針政策;學(xué)習(xí)新形勢(shì)下提高扶貧資金使用效益和項(xiàng)目管理水平的辦法措施;學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段后促進(jìn)農(nóng)民增收的工作思路;學(xué)習(xí)和交流各地扶貧開(kāi)發(fā)工作的典型經(jīng)驗(yàn)與做法。同時(shí),要根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和階段,安排有自身特點(diǎn)的內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對(duì)性。

      1.地、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》、《國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣管理辦法》、《國(guó)家扶貧資金管理辦法》、新階段“三農(nóng)”問(wèn)題的特點(diǎn)和發(fā)展思路以及加入世貿(mào)組織后貧困地區(qū)的應(yīng)對(duì)措施等。舉辦的專題班,重點(diǎn)學(xué)習(xí)利用貧困地區(qū)的特殊自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè),龍頭企業(yè)+科技+農(nóng)戶扶貧模式,扶貧開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合,貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和扶貧自愿移民,發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)以及管好用好扶貧資金等。

      2.鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí),結(jié)合實(shí)施扶貧項(xiàng)目,學(xué)習(xí)掌握關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。

      3.扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃的制定、實(shí)施和監(jiān)測(cè)方法,學(xué)習(xí)扶貧資金使用政策和項(xiàng)目管理辦法,學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理手段。

      4.參與機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作有關(guān)人員的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)新時(shí)期國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)的方針政策,學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,研究東西部發(fā)展的差距和成果,探討不同區(qū)域資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的途徑。

      5.少數(shù)民族干部和婦女干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)研究少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)的貧困成因和特征,探討民族地區(qū)和邊疆地區(qū)扶貧工作的特殊辦法和措施。學(xué)習(xí)動(dòng)員婦女參與扶貧開(kāi)發(fā)的有效方式,學(xué)習(xí)小額信貸的有關(guān)知識(shí)。

      三、主要培訓(xùn)措施

      1.各類培訓(xùn)要按照學(xué)以致用的原則,主要以專題培訓(xùn)為主,每期培訓(xùn)班原則上不超過(guò)10天。同時(shí),也要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象的不同,通過(guò)深入的理論教學(xué),參與式案例教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)典型學(xué)習(xí)等方式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的成果,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、電視教學(xué)、多媒體教學(xué),增加培訓(xùn)的履蓋面和直觀性,提高培訓(xùn)效率,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。要加大到發(fā)達(dá)地區(qū)辦班學(xué)習(xí)的力度,創(chuàng)造條件組織貧困地區(qū)干部到國(guó)外學(xué)習(xí)考察,使他們開(kāi)闊思路,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)扶貧開(kāi)發(fā)的緊迫感。

      2.加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍和教材建設(shè)。各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高員工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)部活力。要注意聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在一線直接從事扶貧工作的人員擔(dān)任兼職教師,盡快建立并完善扶貧專家?guī)?。要根?jù)上述培訓(xùn)對(duì)象的需求,編寫(xiě)內(nèi)容與扶貧開(kāi)發(fā)密切相關(guān)的培訓(xùn)教材。2002年底前,要完成《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2001—2010年)》輔導(dǎo)讀本。要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,編寫(xiě)專題教材,保證每個(gè)培訓(xùn)班,每個(gè)專題班都有基礎(chǔ)教材,有專業(yè)教材。

      3.加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。根據(jù)培訓(xùn)工作分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由中央和地方分別承擔(dān)。中央財(cái)政負(fù)責(zé)落實(shí)由國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室直接組織培訓(xùn)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。地方各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)由地方負(fù)責(zé)籌集。各地要根據(jù)培訓(xùn)任務(wù),在扶貧資金中專項(xiàng)安排干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

      4.加強(qiáng)部門聯(lián)合辦學(xué),提高培訓(xùn)效益。扶貧開(kāi)發(fā)是貧困地區(qū)的中心任務(wù),綜合性很強(qiáng),涉及到多個(gè)部門。扶貧培訓(xùn)要和各部門開(kāi)展的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),提倡聯(lián)合辦班,注重培訓(xùn)效益,避免黨政干部重復(fù)參加培訓(xùn),使有限的扶貧資源發(fā)揮更大的作用。

      5.充分動(dòng)員社會(huì)力量,廣泛開(kāi)展扶貧培訓(xùn)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界開(kāi)展扶貧培訓(xùn)。中央和地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展的定點(diǎn)扶貧工作,東部沿海地區(qū)和西部貧困地區(qū)開(kāi)展的扶貧協(xié)作,都要把培訓(xùn)納入到幫扶計(jì)劃中,以培訓(xùn)促開(kāi)發(fā)。要積極爭(zhēng)取國(guó)際援助,通過(guò)國(guó)際合作學(xué)習(xí)國(guó)際上先進(jìn)的扶貧經(jīng)驗(yàn)和方法,壯大培訓(xùn)力量,強(qiáng)化貧困地區(qū)干部的改革開(kāi)放意識(shí)和提高組織扶貧項(xiàng)目的能力。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工

      扶貧開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同負(fù)責(zé)制定規(guī)劃,研究決定培訓(xùn)工作的重大事宜、對(duì)各級(jí)的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)部門根據(jù)要求,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)的計(jì)劃和具體落實(shí)。

      “十一五”期間的培訓(xùn)活動(dòng),按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分別組織的原則進(jìn)行。國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要直接組織以下培訓(xùn):592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn);重點(diǎn)縣數(shù)量較多的地(市、州、盟)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn);全國(guó)地級(jí)以上扶貧機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);參與機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作的中央有關(guān)單位,東部省、市有關(guān)人員培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)部分重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、婦女干部和少數(shù)民族干部進(jìn)行示范性培訓(xùn)。

      各省(區(qū)、市)扶貧部門負(fù)責(zé)組織的培訓(xùn)活動(dòng)包括:省級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn);扶貧工作重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn);本省參與扶

      貧的機(jī)關(guān)單位、發(fā)達(dá)地區(qū)扶貧干部培訓(xùn)。有扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)的縣負(fù)責(zé)組織扶貧工作重點(diǎn)村干部的培訓(xùn)。

      我鎮(zhèn)要高度重視扶貧干部培訓(xùn)工作。組織部門統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)黨政干部培訓(xùn),作好黨政干部的調(diào)訓(xùn)工作,確保扶貧任務(wù)重的黨政干部都能接受扶貧培訓(xùn)。財(cái)政部門要積極安排培訓(xùn)資金,為本規(guī)劃的實(shí)施提供可靠的資金保證,各級(jí)扶貧部門把扶貧培訓(xùn)作為重要的本職工作,一把手負(fù)總責(zé),保證有機(jī)構(gòu),有人員,有分管領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)各部門的通力合作,使本規(guī)劃切實(shí)落到實(shí)處

      第五篇:2010年科技扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      婁煩縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦 公 室 文 件

      婁扶辦?2008?43號(hào)

      婁煩縣2010年科技扶貧培訓(xùn)工作總結(jié)

      及2011年培訓(xùn)計(jì)劃

      一年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市上級(jí)部門以及各包扶單位的大力支持下,我們按照中央、省、市扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議的總體要求和工作部署,立足于市委“建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能區(qū)”的定位要求和縣委、縣政府“一個(gè)中心、五項(xiàng)建設(shè)、六個(gè)必須”的總體部署,以增加農(nóng)民收入為核心,切實(shí)把提高貧困地區(qū)干部群眾綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),作為扶貧開(kāi)發(fā)的重要舉措來(lái)抓;采取多種形式,舉辦各類培訓(xùn)班,不斷推進(jìn)干部、群眾技術(shù)培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)就2010年科技培訓(xùn)工作作如下總結(jié),并提出2011年培訓(xùn)計(jì)劃。

      一、2010年培訓(xùn)工作總結(jié)回顧

      一年來(lái),縣委、縣政府十分重視全縣貧困鄉(xiāng)村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,按縣里培訓(xùn)規(guī)劃,采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、多層次、多形式、多渠道、多學(xué)科、全方位的方式,在全縣范圍內(nèi)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展貧困鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民各類技術(shù)培訓(xùn),取得了明顯的效果,為我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作的進(jìn)一步深入起到了積極的推動(dòng)作用。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好貧困鄉(xiāng)村干部群眾技術(shù)培訓(xùn)工作 縣委、縣政府高度重視貧困鄉(xiāng)村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,年初,在春季科技大培訓(xùn)中,組織縣扶貧開(kāi)發(fā)局、農(nóng)工辦、農(nóng)業(yè)局、蔬菜辦、林業(yè)局等業(yè)務(wù)部門選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的技術(shù)人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展科技扶貧培訓(xùn)工作,有效地提高了廣大農(nóng)民自我發(fā)展、自我脫貧的能力。同時(shí),還組織縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部遠(yuǎn)赴外地觀摩學(xué)習(xí)移民搬遷、整村推進(jìn)的做法與經(jīng)驗(yàn),為全縣大范圍開(kāi)展扶貧工作提供了寶貴的借鑒作用。

      (二)堅(jiān)持以人為本,實(shí)施科教扶貧

      今年以來(lái),我們進(jìn)一步加大科技扶貧的投資力度,在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育和成人教育的同時(shí),以貧困戶、專業(yè)戶、農(nóng)技人員、涉農(nóng)管理人員為對(duì)象,以提高扶貧項(xiàng)目的科技含量、提高項(xiàng)目 2 的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為目的,從提高勞動(dòng)者素質(zhì)入手,利用農(nóng)閑季節(jié),在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了大規(guī)模的科技扶貧培訓(xùn)。為加強(qiáng)科技扶貧培訓(xùn),我們重新細(xì)化“婁煩縣科技培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則”,突出以畜牧業(yè)、林果業(yè)、旱作農(nóng)業(yè)等實(shí)用技術(shù)為主要培訓(xùn)內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合、課堂講解與地頭指導(dǎo)相結(jié)合、當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)與外地培訓(xùn)相結(jié)合等培訓(xùn)方式,實(shí)施多層次、多渠道的科技培訓(xùn),全縣的科技扶貧工作逐步走出了經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。在今年春季科技大培訓(xùn)中,縣扶貧辦、農(nóng)委、縣農(nóng)牧局、蔬菜辦等業(yè)務(wù)部門組織技術(shù)人員鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,受到了村民們一致好評(píng)。

      (三)明確任務(wù),分級(jí)負(fù)責(zé),分層次培訓(xùn)

      我縣的干部和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),逐級(jí)分解任務(wù),縣扶貧部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)縣、鄉(xiāng)、村有關(guān)干部、工作人員;縣業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)各類種養(yǎng)大戶、農(nóng)村貧困人口。通過(guò)逐級(jí)分解,使全縣科技培訓(xùn)呈現(xiàn)輻射型網(wǎng)絡(luò)狀的良好態(tài)勢(shì)。

      (四)多渠道投入扶貧資金,提高培訓(xùn)效益

      為保證全縣貧困鄉(xiāng)、村干部及農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,我縣采取多渠道投入扶貧培訓(xùn)資金,按照省、市安排一部分,縣財(cái)政支助一部分,業(yè)務(wù)部門拿出一部分,鄉(xiāng)、村自籌一部分的辦法,有力地保證了全縣扶貧培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。

      一年來(lái),我縣緊緊圍繞特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則,圍繞中藥材、干果經(jīng)濟(jì)林、有機(jī)綠色蔬菜、優(yōu)質(zhì)小雜糧、生態(tài)養(yǎng)殖“五大產(chǎn)業(yè)”,加大了對(duì)貧困農(nóng)民種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)使每位貧困農(nóng)民能掌握1-2門技術(shù),增強(qiáng)脫貧致富能力,全縣累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班10期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)2100多人次,印發(fā)資料15000余份,為貧困村組培養(yǎng)了一大批科技帶頭人和示范戶。

      二、2011年科技扶貧培訓(xùn)計(jì)劃

      (一)扶貧培訓(xùn)工作的目標(biāo)

      縣、鄉(xiāng)、村干部培訓(xùn):共培訓(xùn)2000人次,其中干部培訓(xùn)人200人次,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)300人次,新技術(shù)推廣500人次,送科技下鄉(xiāng)1500人次。

      (二)培訓(xùn)方式

      培訓(xùn)堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合、科技咨詢與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,通過(guò)舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、外地觀摩學(xué)習(xí)、廣播電視培訓(xùn)、技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)、印發(fā)傳單、編制信息資料等多種形式進(jìn)行。

      (三)培訓(xùn)內(nèi)容

      1、各類農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法律、法規(guī)、方針、政策的宣傳學(xué)習(xí)。

      2、在群眾參與整村推進(jìn)工作方面,以整村推進(jìn)的方法、程序、步驟以及村級(jí)規(guī)劃設(shè)施的要求為重點(diǎn)。

      3、養(yǎng)殖業(yè)方面,以優(yōu)良品種的引進(jìn)、改良、推廣、舍飼圈養(yǎng)、種草、育肥牛、羊新技術(shù)等為主。

      4、林業(yè)方面,重點(diǎn)圍繞退耕還林、生態(tài)建設(shè)、沼氣推廣應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)林、用材林種植、育苗、有機(jī)旱作等實(shí)用技術(shù)。

      二○一○年十二月三十日

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