第一篇：電光紅會(huì)急救通訊稿

急救培訓(xùn)通訊稿

主辦單位：電光院紅字會(huì)

培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇

參訓(xùn)人員：電光院紅十字會(huì)全體干事

培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月22日

培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室

2011年10月22日，當(dāng)時(shí)間的指針定格在19點(diǎn)事，一場(chǎng)意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室展開(kāi)。這是一場(chǎng)由電光院紅十字會(huì)主辦的急救知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。

在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場(chǎng)演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)急救：如何讓在搶救的黃金時(shí)間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，身臨其境的感覺(jué)更好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識(shí)。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識(shí)，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)各種急救知識(shí)。

此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時(shí)家內(nèi)德活動(dòng)，大家都感覺(jué)很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)又收獲了知識(shí)。

電光院紅十字會(huì)辦公室

2011年10月22日星期六

第二篇：化院紅會(huì)急救情景劇劇本

化工學(xué)院紅會(huì)急救情景劇劇本

A(小吳)同學(xué)出場(chǎng)（追光）

3秒切換一次ppt，到第四張（用蠟燭悼念~）為止。

旁白（C）:小吳（A）同志是南京一名非常普通的清潔工，平時(shí)生活十分簡(jiǎn)樸，得知在位玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款之后，毫不猶豫地拿出自己準(zhǔn)備治病的錢(qián)，去捐給災(zāi)區(qū)。（A的追光）切換ppt下一張（鬧市區(qū)）（A的追光）

（B出場(chǎng)搶錢(qián)包，A大聲呼救，之后暈倒。）

旁白（c）:好心的路人聽(tīng)到她的呼救之后立即追向搶匪。

C上場(chǎng)：同志，你怎么了？可我又不會(huì)急救，該怎么辦呢？有誰(shuí)可以來(lái)幫幫忙??？（追光）

D上場(chǎng)：別擔(dān)心，我是救護(hù)人員。同志，你能幫我打一下120嗎，并及時(shí)把信息反饋給我，好嗎？（追光）C：好的。（打電話）（D對(duì)B進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救）

切換ppt下一張（心肺復(fù)蘇），心肺復(fù)蘇急救快完成時(shí)（用時(shí)約一分鐘）切換下一張ppt（救護(hù)車(chē)），并同時(shí)播放救護(hù)車(chē)的聲音。（E出來(lái)追小偷）

E：站住，站住。（給B和E追光）

（E追向B并且抓住了B，B反身打傷了E，E受傷很痛苦）旁白(C)：此時(shí)這正好有一名參加完急救培訓(xùn)的同學(xué)（F）經(jīng)過(guò).F:同志不用擔(dān)心，我可以幫你包扎。（追光）切換ppt下一張（緊急救護(hù)）

(F同學(xué)上場(chǎng)，進(jìn)行止血包扎，骨折固定等共4項(xiàng)處理)

切換ppt接下來(lái)三張，從“緊急救護(hù)”開(kāi)始，急救每完成一項(xiàng)換一張ppt（到會(huì)徽為止）《我們都一樣》 B和C上場(chǎng)。打開(kāi)電視機(jī)（前排燈光開(kāi)）（播放新聞聯(lián)播開(kāi)場(chǎng)聲音

注：ppt不切換）

旁白(C)：觀眾朋友們，大家晚上好！歡迎收看今天的南京新聞。今天上午十點(diǎn)在南京孝陵衛(wèi)診所旁發(fā)生一起搶劫案，受害者是一名普通的清潔工，當(dāng)時(shí)她正打算把自己治病的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，劫匪還打傷一名好心追趕的路人，目前劫匪仍在逃。（關(guān)電視）

B：她只是一名普通的清潔工，而我又手有腳，卻搶了她準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)的錢(qián)，我真是~我還是去自首吧（全場(chǎng)燈光開(kāi)）

切換最后一張ppt（人道~）

所有表演者：

（注：表演者名單：A 王進(jìn)進(jìn)

B 張祥

C冉冬琴

D 伍小燕

E向富樂(lè)

F 王鵬娟）

（結(jié)束）

化工學(xué)院紅十字會(huì)

2010年4月28日

第三篇：急救培訓(xùn)通訊稿

篇一：急救知識(shí)講座通訊稿

軍訓(xùn)篇——

學(xué)會(huì)救護(hù)，學(xué)會(huì)自救

急救知識(shí)講座 9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識(shí)培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。

當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場(chǎng)意義非凡的急救知識(shí)講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場(chǎng)由xx市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了xx中醫(yī)院專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來(lái)授課，以專(zhuān)業(yè)傳注專(zhuān)業(yè)精神。

在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過(guò)多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識(shí)，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識(shí)，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)救助流程。講解清晰明了，生動(dòng)活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問(wèn)答中，爭(zhēng)先恐后的搶答現(xiàn)場(chǎng)，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請(qǐng)同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。

此次培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂(lè)，在娛樂(lè)中掌握知識(shí)，在知識(shí)中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛(ài)心，將助力傳達(dá)下去。篇二：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿

電氣系：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿

3月14號(hào)下午4：50，由我校校醫(yī)組織，在大禮堂舉辦了一場(chǎng)名為“急救知識(shí)大講堂”的急救知識(shí)培訓(xùn)講座。旨在為見(jiàn)習(xí)學(xué)員普及急救知識(shí)，能在120醫(yī)生未趕到之前為需要急救的患者在黃金時(shí)段正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，此次活動(dòng)得到了電氣系老師和同學(xué)的大力支持。講座主要分兩個(gè)部分：

心肺復(fù)蘇的知識(shí)講述：

首先校醫(yī)講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識(shí)、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種：

1、胸外心臟按壓

2、人工呼吸。并具體講述了救助過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免對(duì)患者造成二次傷害。接著校醫(yī)講述了對(duì)不同類(lèi)型的人進(jìn)行救助時(shí)的異同點(diǎn)，分為兩類(lèi)人：兒童和成人。最后校醫(yī)給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。同學(xué)們都在座位上邊聽(tīng)講邊看著ppt，邊用手比劃做著嘗試。

心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐：

講座現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了1個(gè)人體模型，校醫(yī)首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，盡管學(xué)生都聽(tīng)的很認(rèn)真，但在實(shí)踐過(guò)程中還是有或多或少的錯(cuò)誤發(fā)生，此時(shí)我校校醫(yī)在一旁耐心的為同學(xué)們糾正著錯(cuò)誤，直到同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)救助技能真正掌握為止。一時(shí)，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場(chǎng)面極其感動(dòng)。

通過(guò)此次講座，大家不僅學(xué)到了很多關(guān)于cpr的知識(shí)，而且能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的運(yùn)用到實(shí)踐中。達(dá)到了舉辦此次講座的目的。

篇三：培訓(xùn)通訊稿

發(fā)電部強(qiáng)抓培訓(xùn)，苦練“內(nèi)功” 為積極響應(yīng)公司的號(hào)召，發(fā)電部一直以來(lái)將培訓(xùn)工作放在首位，結(jié)合今年斯里蘭卡項(xiàng)目部二期人員需求，發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來(lái)抓，采取多種的培訓(xùn)方式，不斷的提升部門(mén)員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門(mén)各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

一、2012年冬訓(xùn)見(jiàn)成效。為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)為了優(yōu)化人員配置，部門(mén)從除灰脫硫、化學(xué)專(zhuān)業(yè)緊急抽調(diào)部分運(yùn)行人員到主機(jī)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬季的強(qiáng)化培訓(xùn)，為了檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，近期，部門(mén)組織相關(guān)人員考試，從此次考試成績(jī)來(lái)看，達(dá)到了部門(mén)預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵(lì)員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作，激發(fā)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)激情，部門(mén)將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎(jiǎng)懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。

二、培訓(xùn)方式多樣化、生動(dòng)化、直觀化。目前，部門(mén)培訓(xùn)工作有條不紊的開(kāi)展，結(jié)合多媒體技術(shù)，提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時(shí)間，討論工作當(dāng)中存在的不安全因素，學(xué)習(xí)不安全事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用，各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)工對(duì)各班組進(jìn)行集中授課，就各專(zhuān)業(yè)工作中難點(diǎn)、精細(xì)化調(diào)整及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講

解，使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動(dòng)在值內(nèi)開(kāi)展技術(shù)講課，使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn)，形成了部門(mén)、班組、個(gè)人三級(jí)培訓(xùn)模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識(shí)和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng)，更直觀的對(duì)工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故處理進(jìn)行模擬演練，提高了部門(mén)員工的事故判斷、處理能力和操作能力。篇四：電光紅會(huì)急救通訊稿

急救培訓(xùn)通訊稿

主辦單位：電光院紅字會(huì)

培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇

參訓(xùn)人員：電光院紅十字會(huì)全體干事

培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月22日

培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室

2011年10月22日，當(dāng)時(shí)間的指針定格在19點(diǎn)事，一場(chǎng)意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室展開(kāi)。這是一場(chǎng)由電光院紅十字會(huì)主辦的急救知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場(chǎng)演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)急救：如何讓在搶救的黃金時(shí)間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，身臨其境的感覺(jué)更好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識(shí)。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識(shí)，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)各種急救知識(shí)。

此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時(shí)家內(nèi)德活動(dòng)，大家都感覺(jué)很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)又收獲了知識(shí)。

電光院紅十字會(huì)辦公室

2011年10月22日星期六

篇五：通訊稿培訓(xùn)范文

通訊稿格式

簡(jiǎn)單說(shuō)，通訊稿就是“三段論”：

第一段，用簡(jiǎn)短的一兩句話交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事情；

第二段，開(kāi)始著重寫(xiě)事情的細(xì)節(jié)，比如一次大會(huì)，會(huì)上誰(shuí)發(fā)言，講了什么，注意詳寫(xiě)和略寫(xiě)，避免記流水賬，可適當(dāng)描寫(xiě)，但總體上要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練。如果段落太長(zhǎng)可分段。

第三段，著重抒情，表達(dá)美好祝愿等。

最后，寫(xiě)上署名（外國(guó)語(yǔ)分團(tuán)委）和日期。

晚會(huì)范例：

2005級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)通訊稿

幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送上最真誠(chéng),最深厚的祝福，祝10屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，前程似錦！

校學(xué)生會(huì)

2010年6月7日

會(huì)議范例1：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)全體心理委員大會(huì)

2010年10月14日晚上6：30，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在432教室舉行全體心理委員會(huì)大會(huì)。學(xué)院黨總支書(shū)記方志華出席了會(huì)議。參加本次會(huì)議的還有學(xué)院輔導(dǎo)員方銳、范銀琛以及校學(xué)生心理委員會(huì)主席易孝會(huì)、副主席吳亞杰、外院前心理委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)王嬋娟。大會(huì)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理委員會(huì)素拓部干事錢(qián)夢(mèng)丹主持。

方志華書(shū)記首先做了重要發(fā)言，強(qiáng)調(diào)心理委員這一角色的重要性，同學(xué)們可以從中得到許多鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。

學(xué)院心理委員會(huì)周青會(huì)長(zhǎng)則利用多媒體介紹了部門(mén)制度，展示了歷屆心理委員會(huì)成果，讓大家更的機(jī)會(huì)來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。學(xué)院心理委員會(huì)周青會(huì)長(zhǎng)則利用多媒體介紹了部門(mén)制度，展示了歷屆心理委員會(huì)成果，讓大家更深入地了解心理委員會(huì)。王嬋娟同學(xué)對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容圍繞我們的責(zé)任，我們必須知道的，我們?nèi)绾巫觯潞骄€計(jì)劃這四部分展開(kāi)，幫助大家進(jìn)一步了解心理委員的工作內(nèi)容、方式方法。

本次大會(huì)在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束，有助于下一階段心理活動(dòng)在各班級(jí)的積極開(kāi)展，為營(yíng)造健康積極的學(xué)習(xí)生活氛圍奠定了基礎(chǔ)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理委員會(huì)

2010年10月14日

講座范例：

寧波新東方學(xué)校來(lái)我院做學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座

為了幫助新生更好地了解和適應(yīng)大學(xué)生活，應(yīng)學(xué)院邀請(qǐng)，寧波新東方學(xué)校于9月26日晚在東區(qū)130教室為外院學(xué)子做了一場(chǎng)精彩的大學(xué)四年規(guī)劃指導(dǎo)講座。學(xué)院10級(jí)新生聆聽(tīng)了講座。

寧波新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部主管助理韓甦老師首先作了精彩發(fā)言。他指出：只要你認(rèn)真面對(duì)，一切都是你的財(cái)富。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果英語(yǔ)不好，在今后的就業(yè) 中就沒(méi)有求職資本。與此同時(shí)，也簡(jiǎn)要介紹了一些關(guān)于詞匯、語(yǔ)法、閱讀及應(yīng)試相關(guān)課程；畢業(yè)于香港科技大學(xué)的費(fèi)揚(yáng)老師著重介紹了中西方語(yǔ)言差異及個(gè)人人生歷 程心得。其中“一旦你融入這個(gè)社會(huì)，你就和別人不一樣。在當(dāng)今全球化進(jìn)程中，英語(yǔ)對(duì)我們?cè)絹?lái)越重要?！薄按髮W(xué)不是學(xué)校而是一個(gè)機(jī)構(gòu)，決定一個(gè)人一生的是對(duì) 大學(xué)生活的利用。”這兩句話讓在場(chǎng)學(xué)生受益匪淺；在報(bào)告即將結(jié)束時(shí)，新東方資深國(guó)外寫(xiě)作教師丁旖旎老師則分享了一些學(xué)習(xí)和提高自己能力的方法，告誡新生們應(yīng)充分利用大學(xué)四年時(shí)光增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

整個(gè)講座時(shí)間緊湊，精彩分層，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，對(duì)引導(dǎo)新生合理規(guī)劃大學(xué)生活提供了有益的幫助。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2010年9月26日

走進(jìn)夕陽(yáng)

10月，溫暖在平江區(qū)敬老院。由蘇大紡院學(xué)生會(huì)的絲韻藝術(shù)團(tuán)與青協(xié)一同組織了這次獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，進(jìn)行題為“走近夕陽(yáng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是帶動(dòng)我校同學(xué)關(guān)愛(ài)老人，架起我們與老人之間的愛(ài)心橋梁。從而激發(fā)我們同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，使我們的校園到處充滿關(guān)愛(ài)與互助。

10月15號(hào)中午，我們踩著自行車(chē)，沿著護(hù)城河，懷著一顆激動(dòng)的心情，向敬老院出發(fā)。一點(diǎn)左右，慰問(wèn)活動(dòng)如期開(kāi)始。

本次活動(dòng)主要內(nèi)容有包餃子，同老人聊天以及給老人們表演節(jié)目。第一個(gè)環(huán)節(jié)是包餃:同學(xué)們大顯身手，餃子的樣式五花八門(mén)，有的還帶有家鄉(xiāng)特色。在敬老院工作人員的幫助下，同學(xué)們成功地完成了任務(wù)。其次是同老人們聊天:老人坐好后，我們便一個(gè)或兩個(gè)一組，跟老人們聊起天來(lái)。大部分老人都是蘇州本地人，而我們好多都是外地人，所以溝通有點(diǎn)困難。不過(guò)老人在盡力用普通話與我們交流，雖然還是帶著蘇州口音。老人們開(kāi)心地講述著他們的一些經(jīng)歷，同學(xué)們耐心地傾聽(tīng)著，構(gòu)成一幅和諧溫馨的畫(huà)面。當(dāng)然，同學(xué)們也為老人們帶來(lái)了自己編排的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲以及樂(lè)器表演?？垂?jié)目的同時(shí)，老人們還開(kāi)心地享受著同學(xué)們準(zhǔn)備的餃子。也有不少同學(xué)，為老人們剝桔子、香蕉，老人們臉上露出滿意欣慰的笑容。

四點(diǎn)多，我們又踩著自行車(chē)返回校園，沿著護(hù)城河，夕陽(yáng)的余暉映照在我們身上，是那么溫暖，仿佛是老人們?cè)趥鬟_(dá)對(duì)我們的感謝之意?；顒?dòng)雖短暫，但溫情將永存老人與同學(xué)們的心間。

此次活動(dòng)，一方面，培養(yǎng)了我們的溝通能力，使我們能夠更好地與老人溝通，寬慰老人心理，有益于老人身心健康；另一方面，我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

第四篇：急救知識(shí)講座通訊稿

軍訓(xùn)篇——

學(xué)會(huì)救護(hù)，學(xué)會(huì)自救

急救知識(shí)講座

9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識(shí)培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。

當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場(chǎng)意義非凡的急救知識(shí)講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場(chǎng)由XX市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了XX中醫(yī)院專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來(lái)授課，以專(zhuān)業(yè)傳注專(zhuān)業(yè)精神。

在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過(guò)多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識(shí)，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識(shí)，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)救助流程。講解清晰明了，生動(dòng)活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問(wèn)答中，爭(zhēng)先恐后的搶答現(xiàn)場(chǎng)，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請(qǐng)同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。

此次培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂(lè)，在娛樂(lè)中掌握知識(shí)，在知識(shí)中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛(ài)心，將助力傳達(dá)下去。

第五篇：紅歌會(huì)通訊稿

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院第三屆藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我中華”紅色歌曲大合唱比賽圓滿落幕

為豐富多彩的校園生活，弘揚(yáng)當(dāng)代的愛(ài)國(guó)精神，我院于11月17日晚，在文體活動(dòng)中心開(kāi)展了浙江同濟(jì)職業(yè)學(xué)院第三屆藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我中華”紅色歌曲大合唱的比賽，共14支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。為保證比賽的公平公正，擔(dān)任此次專(zhuān)業(yè)評(píng)審的是各系團(tuán)總支。今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，紅歌響徹云霄。寬廣美麗的土地，壯麗山河的風(fēng)景，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)，一曲浩方嘹亮的《歌唱祖國(guó)》拉開(kāi)了今夜比賽的序幕。樸素的辭藻和真誠(chéng)的聲音縮短了人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的情感距離，朗朗上口的旋律，心靈與心靈的合唱，鼓舞人們度過(guò)了不平凡的歲月，經(jīng)典曲目《保衛(wèi)黃河》，更是讓人們感受到了紅色歌曲給大家?guī)?lái)的震撼。淳樸清脆的嗓音配上鋼琴的獨(dú)奏，不施脂粉的合唱《鄉(xiāng)間小路》，為此次比賽添上了點(diǎn)睛之筆，將比賽推上了一個(gè)高潮。簡(jiǎn)單的旋律，豪放的吶喊，那是軍人最誠(chéng)摯的聲音，由著名音樂(lè)家王永良于部隊(duì)期間創(chuàng)作的《打靶歸來(lái)》，在同學(xué)們整齊的歌聲中，沖擊了在場(chǎng)的所有人，深深的打動(dòng)了所有的評(píng)委。還有《紅旗飄飄》、《大中國(guó)》、《同一首歌》等等大家并不陌生的紅色歌曲，為這次的比賽添上了濃墨重彩的一筆。最后，一曲《江南》，讓我們想起那淡淡煙雨中的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)；相約青春，無(wú)規(guī)無(wú)懼，《那么驕傲》，讓我們用笑容證明了我們的風(fēng)華正茂，這兩首動(dòng)聽(tīng)歌曲，為此次的比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

紅歌嘹亮，激燃了我們勤奮好學(xué)、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)子情腸；紅歌嘹亮，照亮了我們學(xué)高為師，身正為范的師者形象。此次紅色歌曲大合唱的比賽，不僅表達(dá)出了我院對(duì)關(guān)于學(xué)生愛(ài)國(guó)精神方面的重視，還體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。2010生環(huán)學(xué)院生工教工、研究生黨支部“紅歌會(huì)”成功舉行 12月12日下午，由生工教工黨支部、生工研究生一支部、二支部聯(lián)合舉辦的2010“唱響紅歌,爭(zhēng)創(chuàng)先鋒”紅歌會(huì)在師生活動(dòng)中心五樓多功能廳成功舉行。三個(gè)支部的109名黨員和積極分子分成八支隊(duì)伍參加比賽，學(xué)院黨委委員黃一嵐應(yīng)邀出席活動(dòng)?！凹t歌會(huì)”在一首歡快的“唱歌要唱最紅的歌”中拉開(kāi)序幕，共分三唱紅歌、歌唱祖國(guó)、激昂青春等三個(gè)樂(lè)章，活動(dòng)中還穿插了紅色影片配音、重溫入黨誓詞和新黨員獻(xiàn)歌等環(huán)節(jié)。三個(gè)多小時(shí)的比賽高潮迭起，一首首經(jīng)典紅歌，一曲曲熟悉旋律讓廣大黨員激情澎湃，深刻感受到黨在領(lǐng)導(dǎo)革命和經(jīng)濟(jì)建設(shè)各個(gè)時(shí)期的豐功偉績(jī)，用嘹亮的歌聲、鏗鏘的誓詞表達(dá)了青年黨員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情！經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后生工研究生一支部第二代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，生工研究生二支部第四代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，生工研究生二支部第八代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

紅歌是嘹亮的號(hào)角，紅歌是不朽的精神，它在我們心中激起的巨大波瀾將激勵(lì)我們緊扣時(shí)代脈搏，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，在學(xué)習(xí)和科研中作出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)！

一.新聞稿的寫(xiě)作意義 1.對(duì)學(xué)校的意義 2.對(duì)個(gè)人的意義：（1）培養(yǎng)同學(xué)的寫(xiě)作積極性，提高大家的寫(xiě)作水平；（2）培養(yǎng)邏輯思維能力及表達(dá)能力，進(jìn)而間接的影響到個(gè)人的交際能力。二．新聞概念： 1）、新聞是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中人們普遍熟悉和關(guān)注的問(wèn)題；起到良好的宣傳作用； 2）、以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體，最快、最準(zhǔn)確、最真實(shí)的向人們傳播最新的信息。三.新聞的四個(gè)基本特點(diǎn)：

1、新聞報(bào)道最近發(fā)生的最新事情；

2、新聞是對(duì)重要事情的報(bào)道或評(píng)述。什么是重要的事情呢？就是人們普遍關(guān)心的事情；

3、新聞應(yīng)當(dāng)讓事實(shí)說(shuō)話；

4、新聞報(bào)道的目的是有利于校園文化的宣傳,促進(jìn)校園文化向更積極的方向發(fā)展。四.*新聞的六要素：不可忽略5w1h。（who、what、when、where、why、how）*要求：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。*寫(xiě)稿時(shí)對(duì)六要素的要求：

1、在新聞開(kāi)始就要把新聞的六要中的前五要素交代清楚，使人聽(tīng)后便知此時(shí)的相關(guān)信息；

2、在新聞稿的主要內(nèi)容中事件再進(jìn)行進(jìn)一步的詳細(xì)介紹，但要求必須使用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言將其表述詳盡；

3、寫(xiě)在稿件最后一段也應(yīng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言將事件或活動(dòng)的影響或意義寫(xiě)出，但有時(shí)候，盡管你寫(xiě)的事是真事，可是宣揚(yáng)得過(guò)分了也會(huì)不符合新聞?wù)鎸?shí)的原則，因此進(jìn)出一定要有度；

4、寫(xiě)完新聞稿后，方便的話可交于事件或活動(dòng)的主辦者進(jìn)行審閱，檢查有無(wú)漏掉的要點(diǎn)，或者請(qǐng)教新聞寫(xiě)作方面的高手，進(jìn)行指點(diǎn)。6.新聞稿的格式：

1、標(biāo)題（位于中間）；

2、署名格式：~新聞中心：xxx；

3、正文（1）導(dǎo)語(yǔ)：交代事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、人物；（2）內(nèi)容：用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述整件事的內(nèi)容；（3）結(jié)尾：交代本事的影響及意義； 7.新聞稿寫(xiě)作中的四個(gè)要點(diǎn)：

1、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索；

2、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度；

3、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題；

4、虛心請(qǐng)教，大膽投稿；

二.5、表述流暢。8.影響稿件質(zhì)量的幾點(diǎn)因素： 要想你所寫(xiě)的稿件達(dá)到理想的目的，字上。一般簡(jiǎn)訊的字?jǐn)?shù)以一百字左右為宜，一到三句話為常見(jiàn)。如果超過(guò)了這個(gè)限度，讀者就感受不到簡(jiǎn)

三.訊所具有的信息收取的方便，也就占了篇幅，沒(méi)能達(dá)到簡(jiǎn)訊這一體式創(chuàng)立的初衷。冗長(zhǎng)

現(xiàn)象比較經(jīng)常出現(xiàn)在比賽類(lèi)的簡(jiǎn)訊上，因?yàn)楸荣愵?lèi)的簡(jiǎn)訊要公布比賽結(jié)果，往往比賽結(jié)果就要占據(jù)很大的篇幅，遇到這種情況就要挑選有代表性意義的獲獎(jiǎng)結(jié)果公布。如比賽結(jié)果有一、二、三等獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，但是讀者最關(guān)注的無(wú)非是一等獎(jiǎng)，所以一般重點(diǎn)在簡(jiǎn)訊中體現(xiàn)一等獎(jiǎng)的基本信息，而其他獎(jiǎng)項(xiàng)則可用諸如“另評(píng)選出二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名”的短語(yǔ)帶過(guò)，以避免浪費(fèi)篇幅。第三、精煉。簡(jiǎn)訊要達(dá)到簡(jiǎn)短的要求就必須在語(yǔ)言上下功夫，語(yǔ)言要精煉。精煉包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是“精”，即精辟，用精辟的語(yǔ)言把事實(shí)呈現(xiàn)出來(lái)往往能夠達(dá)到傳神的效果，使讀者感同身受。二是“煉”，也就是要反復(fù)錘煉語(yǔ)言，盡量用最短的話傳達(dá)最多的信息。“精煉”所達(dá)到的效果是“一語(yǔ)抵萬(wàn)言”。這對(duì)寫(xiě)作者的文字駕馭能力有更高的要求了。如這樣一則簡(jiǎn)訊：“10月27日至11月8日，閩南科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦了“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。主題板報(bào)通過(guò)經(jīng)濟(jì)、思想、文化等內(nèi)容，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的發(fā)展歷程。最終，08級(jí)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)奪得本次評(píng)比活動(dòng)的桂冠?！边@則簡(jiǎn)訊一句話，在修改前，在活動(dòng)內(nèi)容方面不夠精煉：“板報(bào)以‘紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年’為主題，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面，用優(yōu)美的文字、生動(dòng)的圖片向廣大同學(xué)展現(xiàn)了我國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)的發(fā)展歷程?！眴螁问侵虚g部分就將近一百字，不如修改后的兩個(gè)分句來(lái)的精煉。主題已經(jīng)在導(dǎo)語(yǔ)中體現(xiàn)了，就沒(méi)必要重復(fù)。在介紹活動(dòng)情況的時(shí)候，修改稿用“生動(dòng)形象”一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦的話。在精煉方面，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)可以起到很大的作用。用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往可以代替承上啟下的關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)或句子。尤其是冒號(hào)最為突出，如“決賽共設(shè)四個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、情景主持、才藝展示、最后陳詞?！泵疤?hào)代替的短語(yǔ)是“這四個(gè)環(huán)節(jié)分別是”。第四、突出?！巴怀觥本褪且宰詈?jiǎn)練的語(yǔ)言將事件的特色報(bào)道出來(lái)。我認(rèn)為，事件有沒(méi)有報(bào)道價(jià)值還在于它是否有與眾不同的地方，與眾不同之處往往要作者自己去挖掘。如果一篇新聞稿不能報(bào)道出事件的獨(dú)特性，而是千篇一律的話，讀者不會(huì)喜歡看，更談不上價(jià)值了。所以，簡(jiǎn)訊更需要以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言突出特色，報(bào)道獨(dú)特信息，才能更受歡迎。當(dāng)然，有時(shí)一件看

四.2011中國(guó)紅歌會(huì)成功的樣本意義在哪？

五.六.目前，2011中國(guó)紅歌會(huì)50進(jìn)30階段搶位賽正在通過(guò)江西衛(wèi)視播出。無(wú)論是它通

過(guò)紅歌會(huì)日益遞增的收視率、影響力，還是通過(guò)普通觀眾收看后通過(guò)短信、書(shū)信來(lái)看，紅歌會(huì)的盛況空前。我要說(shuō)的是，五年走來(lái)中國(guó)紅歌會(huì)作為電視選秀創(chuàng)新樣本在哪里？而它進(jìn)一步的樣本意義究竟又在哪里？

七.八.當(dāng)時(shí)尚與傳統(tǒng)結(jié)合，堅(jiān)持紅色定位和大眾路線，為中國(guó)紅歌會(huì)打開(kāi)了選秀節(jié)目新通

道。雖然衛(wèi)視選秀節(jié)目多了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但紅歌會(huì)依然在不斷創(chuàng)新?！皼](méi)有對(duì)手，也要求新”就是紅歌會(huì)一直以來(lái)堅(jiān)持的思路，這樣才能擁有了更為持久、強(qiáng)大的生命力。紅歌會(huì)說(shuō)明主流價(jià)值、主流文化有著非常大的市場(chǎng)空間，關(guān)鍵是我們要善于把握主流審美需求，才能生產(chǎn)出群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的產(chǎn)品。

九.十.紅歌會(huì)在火爆熒屏之前，大概沒(méi)人預(yù)料到紅歌與選秀結(jié)合后，會(huì)有如此巨大的爆發(fā)

力和掀起全國(guó)唱紅歌熱浪。從形式上看，“中國(guó)紅歌會(huì)”是檔不折不扣的選秀節(jié)目，在這種觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式下，節(jié)目選擇“紅歌”作為切入主題，把時(shí)尚化元素和年輕活

潑的氣息帶入紅歌的演繹、包裝，豪邁大氣地唱出一首首真善美的贊歌，贏得了各年齡層觀眾的心。十一.十二.紅歌會(huì)就簡(jiǎn)單通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給人民，為促進(jìn)社會(huì)和諧營(yíng)造導(dǎo)向正確、健康向上的文化環(huán)境，我認(rèn)為這就是紅歌會(huì)成功的樣本意義。衛(wèi)視選秀節(jié)目已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)瓶頸期，中國(guó)紅歌會(huì)卻在繼續(xù)越唱越嘹亮，收視率越來(lái)越高。正如一位業(yè)內(nèi)人士分析所言：“紅歌會(huì)的走紅并非曇花一現(xiàn)，從某種意義上說(shuō)，它已跳出了一般選秀節(jié)目的桎梏?！?/p>

十三.十四.中國(guó)紅歌會(huì)沒(méi)有排斥當(dāng)下流行的選秀形式，在內(nèi)容上卻獨(dú)辟蹊徑重溫紅色記

憶，激起群眾廣泛參與。這樣一個(gè)無(wú)門(mén)檻的賽歌會(huì)，不分年齡、身份，展現(xiàn)了“男女老少齊上陣” 共同參與的紅歌盛況。紅歌配搭選秀，以紅色定位結(jié)合大眾路線，打開(kāi)了衛(wèi)視選秀節(jié)目的新通道。更重要的是，紅歌會(huì)讓我們看到了主旋律歌曲的希望，紅歌會(huì)的成功范本，將促使更多的節(jié)目在求新求變中繼續(xù)走下去，開(kāi)創(chuàng)健康、向上的娛樂(lè)節(jié)目新時(shí)代。

十五.十六.我們應(yīng)該平心而論，在收視率為主要考核依據(jù)的競(jìng)爭(zhēng)中，電視文化呈現(xiàn)出一種

創(chuàng)作上浮躁和低俗化的現(xiàn)象。在這樣一個(gè)大環(huán)境中，像紅歌會(huì)這樣對(duì)選秀節(jié)目制作近乎苛刻的精品意識(shí)，體現(xiàn)了一種紅色文化自覺(jué)和媒體傳播責(zé)任。更值得一贊的是，當(dāng)今紅歌會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題，聽(tīng)紅歌、唱紅歌、論紅歌，紅歌會(huì)在潛移默化中起到了“健康向上”的積極作用。（朱久文）篇二：紅歌會(huì)通訊稿 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院第三屆藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我中華”紅色歌曲大合唱比賽圓滿落幕

為豐富多彩的校園生活，弘揚(yáng)當(dāng)代的愛(ài)國(guó)精神，我院于11月17日晚，在文體活動(dòng)中心開(kāi)展了浙江同濟(jì)職業(yè)學(xué)院第三屆藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我中華”紅色歌曲大合唱的比賽，共14支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。為保證比賽的公平公正，擔(dān)任此次專(zhuān)業(yè)評(píng)審的是各系團(tuán)總支。今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，紅歌響徹云霄。寬廣美麗的土地，壯麗山河的風(fēng)景，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)，一曲浩方嘹亮的《歌唱祖國(guó)》拉開(kāi)了今夜比賽的序幕。樸素的辭藻和真誠(chéng)的聲音縮短了人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的情感距離，朗朗上口的旋律，心靈與心靈的合唱，鼓舞人們度過(guò)了不平凡的歲月，經(jīng)典曲目《保衛(wèi)黃河》，更是讓人們感受到了紅色歌曲給大家?guī)?lái)的震撼。淳樸清脆的嗓音配上鋼琴的獨(dú)奏，不施脂粉的合唱《鄉(xiāng)間小路》，為此次比賽添上了點(diǎn)睛之筆，將比賽推上了一個(gè)高潮。簡(jiǎn)單的旋律，豪放的吶喊，那是軍人最誠(chéng)摯的聲音，由著名音樂(lè)家王永良于部隊(duì)期間創(chuàng)作的《打靶歸來(lái)》，在同學(xué)們整齊的歌聲中，沖擊了在場(chǎng)的所有人，深深的打動(dòng)了所有的評(píng)委。還有《紅旗飄飄》、《大中國(guó)》、《同一首歌》等等大家并不陌生的紅色歌曲，為這次的比賽添上了濃墨重彩的一筆。最后，一曲《江南》，讓我們想起那淡淡煙雨中的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)；相約青春，無(wú)規(guī)無(wú)懼，《那么驕傲》，讓我們用笑容證明了我們的風(fēng)華正茂，這兩首動(dòng)聽(tīng)歌曲，為此次的比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。紅歌嘹亮，激燃了我們勤奮好學(xué)、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)子情腸；紅歌嘹亮，照亮了我們學(xué)高為師，身正為范的師者形象。此次紅色歌曲大合唱的比賽，不僅表達(dá)出了我院對(duì)關(guān)于學(xué)生愛(ài)國(guó)精神方面的重視，還體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。篇三：紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

新中國(guó)成立60年以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)取得了輝煌的成就,現(xiàn)代高校必須培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大抱負(fù)和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。

二、活動(dòng)目的：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，隆重慶祝建國(guó)60周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī)，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國(guó)，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

第二章活動(dòng)安排

一、活動(dòng)定位：

通過(guò)紅歌會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，擴(kuò)大教育學(xué)院影響力，促進(jìn)教育學(xué)院發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱(chēng):“唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”紅歌會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2009年10月21日晚6點(diǎn)半

四、活動(dòng)地點(diǎn) ：

南區(qū)田徑場(chǎng)

五．主辦單位 ：

襄樊學(xué)院教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、籌備委員會(huì)：

指導(dǎo)老師：龔麗麗 1．綜合協(xié)調(diào)組：

負(fù)責(zé)人：徐焦詩(shī)云 文雄

成員：分團(tuán)委副書(shū)記以及分團(tuán)委各部長(zhǎng)以及干事

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排；

（2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)組委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；（3）負(fù)責(zé)起草紅歌會(huì)活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案； 2．新聞造勢(shì)組：

負(fù)責(zé)人：萬(wàn)謙君

成員：通訊部、宣傳部部長(zhǎng)以及干事

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施；

（2）負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿 3．后勤保障組：

負(fù)責(zé)人：劉成明 成員：人力資源部、勤工助學(xué)部長(zhǎng)以及干事

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間工作人員所需物品的調(diào)動(dòng)及使用安排；（2）負(fù)責(zé)確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

七、活動(dòng)流程：

（1）10月18日-10月20日通知各團(tuán)支部紅歌會(huì)舉辦時(shí)間，分發(fā)選曲單、宣傳。（2）10月20日晚6點(diǎn)半舉辦，由各班團(tuán)支書(shū)帶隊(duì)在南區(qū)田徑場(chǎng)集合。

（3）每個(gè)團(tuán)支部演唱一首紅歌（教育專(zhuān)業(yè)每班唱一首，地理專(zhuān)業(yè)分為兩組，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)各負(fù)責(zé)一組，沒(méi)組一首，體育專(zhuān)業(yè)每個(gè)小班唱一首）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部、團(tuán)支書(shū)分別授予“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”稱(chēng)號(hào)（各5名）②對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人授予“優(yōu)秀組織者”、“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)（若干名）

橫幅 1個(gè) 50元 音響租賃：30 運(yùn)費(fèi)：20 打印費(fèi) 50元

合計(jì)：150元 附：紅歌會(huì)選曲單

另外，可以瀏覽一下鏈接了解其他紅歌曲目

經(jīng)典紅歌老歌100首歌曲曲目

最新經(jīng)典紅歌100首歌曲曲目

五四紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

建黨九十年以來(lái)，特別是改革開(kāi)放三十多年以來(lái)，中國(guó)取得了很多輝煌的成就。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系為慶祝建黨九十周年，特此開(kāi)展“五四紅歌會(huì)”活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大抱負(fù)和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。

二、活動(dòng)目的深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)黨的兩會(huì)精神，隆重慶祝建黨九十周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī)，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國(guó)，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、活動(dòng)名稱(chēng)

“唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)給黨”五四紅歌會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年4月8日下午3點(diǎn)半（待定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

南樓（或北樓）c區(qū)

六、主辦單位

南昌工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

七、活動(dòng)流程 1．綜合協(xié)調(diào)組：

負(fù)責(zé)人：徐汝櫻、羅天霞

成員：維權(quán)部、社活部

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排；（2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)組委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；

（3）負(fù)責(zé)起草紅歌會(huì)活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案； 2．活動(dòng)造勢(shì)組：

負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：宣傳部、學(xué)習(xí)部

成員：宣傳部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及干事

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體宣傳方案的起草及實(shí)施；

（2）負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿 3.成績(jī)統(tǒng)計(jì)組：

負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：素質(zhì)部、辦公室

成員：辦公室、社活部部長(zhǎng)及干事

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)參賽人員的成績(jī)和排名情況；

（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委 4．后勤保障組：

負(fù)責(zé)人（部門(mén)）：社團(tuán)部、體育部、紀(jì)檢部

成員：社團(tuán)部、體育部部長(zhǎng)及干事

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間工作人員所需物品的調(diào)動(dòng)及使用安排；

（2）負(fù)責(zé)確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

七、活動(dòng)流程：

（1）4月29日-4月30日通知各班級(jí)紅歌會(huì)舉辦時(shí)間，分發(fā)選曲單。

（2）5月8日下午3點(diǎn)半舉辦，由各班班長(zhǎng)（團(tuán)支書(shū)）帶隊(duì)在南（北）c區(qū)集合。

（3）每個(gè)團(tuán)支部演唱一首紅歌（可以合唱或獨(dú)唱）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部，可以優(yōu)先考慮授予“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)（4名）②對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人授予“先進(jìn)個(gè)人”、“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)（若干名）

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅 1條 40~50元

合計(jì)：50元篇五：通訊稿培訓(xùn)

通訊稿格式與寫(xiě)作要求

通訊是比消息詳細(xì)地報(bào)道具有新聞意義的事件，經(jīng)驗(yàn)或典型人物的一種文體。一般寫(xiě)寫(xiě)通訊稿基本上按照時(shí)間、邏輯二者結(jié)合的順序來(lái)安排通訊稿的結(jié)構(gòu)。通訊稿具有嚴(yán)格的真實(shí)性，報(bào)道的客觀性，較強(qiáng)的時(shí)間性，描寫(xiě)的形象性四個(gè)特點(diǎn)。

一般寫(xiě)通訊稿會(huì)分以下三步走： 1.時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)嘉賓 2.具體刻畫(huà)事情的過(guò)程，突出重點(diǎn)，必要時(shí)可分點(diǎn) 3.結(jié)束語(yǔ)可寫(xiě)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)或揭示活動(dòng)意義

下面我舉出幾個(gè)寫(xiě)類(lèi)型的例子： 1.重要會(huì)議及學(xué)院大型活動(dòng)類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)型通訊稿，要注意：（1）活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)（如頒獎(jiǎng)需特別提到；（2）注意領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言人的重要講話內(nèi)容；（3）晚會(huì)要注意描寫(xiě)會(huì)場(chǎng)氣氛。2.講座類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：（1）演講人的背景簡(jiǎn)介；（2）講座主要內(nèi)容提要；（3）現(xiàn)場(chǎng)氣氛及其反響；（4）適當(dāng)引用古詩(shī)詞可增加文學(xué)性。3.比賽類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：（1）舉辦單位；（2）參賽者、評(píng)委、嘉賓簡(jiǎn)介；（3）比賽結(jié)果

下面給大家看一下我們平常需要寫(xiě)的商院的通訊稿，這些就是我們需要去拍照寫(xiě)稿的活動(dòng)，這個(gè)稿子和你心目中應(yīng)該會(huì)寫(xiě)出的稿子有什么區(qū)別，大家都學(xué)習(xí)一下，以后出任務(wù)要寫(xiě)稿的時(shí)候就有數(shù)了。

以下是幾篇商院通訊稿范文： 1.商學(xué)院舉行“佳必可”杯金槍魚(yú)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽培訓(xùn)會(huì)

發(fā)布日期：2014/4/17 11:46:56 作者：宋佳敏 4月16日下午，商學(xué)院科研人才訓(xùn)練營(yíng)第四講暨寧波大學(xué)“佳必可”杯金槍魚(yú)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽培訓(xùn)會(huì)在商學(xué)院舉辦。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了工商管理系金安老師擔(dān)任主講人。商學(xué)院科研人才訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員和創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽參賽隊(duì)員近120人參加本次活動(dòng)。

主講金老師主要圍繞“營(yíng)銷(xiāo)理念、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意、營(yíng)銷(xiāo)策劃”三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)，給同學(xué)們帶來(lái)了精彩的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課程。首先，金老師從“什么是市場(chǎng)”切入主題，從狹隘的“市場(chǎng)”概念拓展到廣泛的“市場(chǎng)”，采用“有斑點(diǎn)的蘋(píng)果”、“富士旅館”等經(jīng)典案例，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)需求才是根本的盈利點(diǎn)。隨后，金老師又從“什么是產(chǎn)品”打開(kāi)同學(xué)們對(duì)“產(chǎn)品”概念固定化的思維模式，讓同學(xué)們?cè)陉P(guān)注產(chǎn)品本身的同時(shí)，更多的學(xué)會(huì)關(guān)注產(chǎn)品附加服務(wù)和利益。最后，金老師又結(jié)合自身經(jīng)歷，與同學(xué)們分享了一個(gè)他本人曾為杉杉西服策劃過(guò)的成功營(yíng)銷(xiāo)案例，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。金老師講課輕松易懂，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，深受同學(xué)們歡迎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

關(guān)鍵詞:商學(xué)院 責(zé)任編輯:胡斌 周思羽 2.商學(xué)院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動(dòng)

發(fā)布日期：2014/3/25 9:18:56 作者：王凡 為積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的垂范作用，提高廣大學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)，商學(xué)院第三學(xué)生黨支部聯(lián)合學(xué)校后勤開(kāi)展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動(dòng)。近日，商院第三學(xué)生黨支部的同學(xué)們開(kāi)始了兩天的黨員義工活動(dòng)。為營(yíng)造整潔干凈的就餐環(huán)境，學(xué)生黨員們幫忙清潔學(xué)校第一餐廳的衛(wèi)生，大家紛

紛卷起衣袖，換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆，分工井然有序，個(gè)個(gè)干勁十足，一些還學(xué)的同學(xué)還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學(xué)生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。

關(guān)鍵詞:商學(xué)院 責(zé)任編輯:游玉增 3.商學(xué)院?jiǎn)?dòng)“寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍”

發(fā)布日期：2014/3/17 17:19:11 作者：徐潔

為營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，推介學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿理論與優(yōu)秀成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)研究建設(shè)的發(fā)展。商學(xué)院邀請(qǐng)了寧波大學(xué)包玉剛講座教授、浙江大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)趙偉教授于3月13日下午登上商院學(xué)術(shù)講壇，正式啟動(dòng)了首期“寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍”。商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)熊德平教授主持了沙龍，長(zhǎng)江學(xué)者鐘昌標(biāo)教授最后總結(jié)并做了點(diǎn)評(píng)。30余名師生參加了此次沙龍。

趙偉首先從教師科研的“三個(gè)需求”中，歸納了“三個(gè)層次”，闡明了開(kāi)展此類(lèi)學(xué)術(shù)沙龍旨在拓展科研平臺(tái)，支持科研人員進(jìn)行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓(xùn)練并提升年輕教師的科研能力”。趙偉以幽默風(fēng)趣平實(shí)的語(yǔ)言方式簡(jiǎn)要介紹了他在國(guó)內(nèi)外求學(xué)的經(jīng)歷，結(jié)合他的科研團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)，指出“真正的學(xué)術(shù)研究是有感而發(fā)、建立在興趣的基礎(chǔ)之上、落實(shí)在科研實(shí)踐行動(dòng)中”；學(xué)會(huì)“要有所為才能有所不為”；強(qiáng)調(diào)通過(guò)知識(shí)的外溢與示范效應(yīng)促進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升科研人員的研究水平，推動(dòng)科學(xué)研究建設(shè)的發(fā)展。歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)術(shù)沙龍，與會(huì)師生與趙偉教授的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)細(xì)致而熱烈。據(jù)悉，寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍將作為商學(xué)院科研工作的常態(tài)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，2014計(jì)劃舉辦此類(lèi)沙龍10場(chǎng)左右。

關(guān)鍵詞:商學(xué)院 責(zé)任編輯:胡斌 4.商學(xué)院學(xué)子闖入全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)賽區(qū)半決賽

發(fā)布日期：2014/1/16 11:21:22 作者：宋佳敏 駱?gòu)? 1月15日，全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)賽區(qū)半決賽名單公布，我校商學(xué)院“點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)作的作品《寧波點(diǎn)亮信息科技有限公司》成功入圍。該作品由商學(xué)院張聰群老師指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)由沈嘉燕、金方圓、劉惠敏、劉驚濤、富思旻、柳金梅六名同學(xué)組成。

全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽是全球歷史最悠久最具影響力并由世界頂尖商學(xué)院共同合作舉辦的全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽，旨在向青年以及廣泛的商業(yè)團(tuán)體普及有關(guān)社會(huì)企業(yè)的意識(shí)，培養(yǎng)更多社會(huì)企業(yè)家的誕生，并始終如一地支持促進(jìn)全球范圍內(nèi)有潛力的社會(huì)企業(yè)的增長(zhǎng)。2009年全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽攜手中國(guó)，以比賽的形式在中國(guó)推廣社會(huì)企業(yè)理念，鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)，并利用其國(guó)際化的平臺(tái)倡導(dǎo)激發(fā)中國(guó)青年公益創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

據(jù)悉，同時(shí)入圍本次半決賽的團(tuán)隊(duì)還有北京大學(xué)jact團(tuán)隊(duì)等13支隊(duì)伍?！包c(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”同時(shí)也是商學(xué)院為全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽培育的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一，他們將秉著“讓創(chuàng)業(yè)充滿力量，讓公益點(diǎn)亮夢(mèng)想”的信念，積極備戰(zhàn)，爭(zhēng)取闖入2月份在京舉行的中國(guó)賽區(qū)總決賽，并希望有機(jī)會(huì)在全球青年中展現(xiàn)寧大青年的創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。5.商學(xué)院舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)

發(fā)布日期：2013/12/11 14:41:21 作者：王凡 12月8日晚，商學(xué)院第十四期業(yè)余團(tuán)校選修模塊一之“往昔學(xué)干精英，今朝職場(chǎng)新人”

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)在商學(xué)院418教室舉行。

本次交流會(huì)邀請(qǐng)到了南京輸油處大榭島油庫(kù)生產(chǎn)部副總經(jīng)理、震雄機(jī)械（寧波）有限公司的人力資源部經(jīng)理。楊勇先生有十多年的央企工作經(jīng)驗(yàn)，他從“德和才”的關(guān)系入手，引出了職業(yè)生涯中需要具備的基本素質(zhì)：良好的道德素質(zhì)、卓越的能力素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任感。又通過(guò)一系列的實(shí)例，給我們職業(yè)生涯規(guī)劃提出了方向和建議。林武先生以“職場(chǎng)——夢(mèng)想的加油站”為主題，從加深對(duì)企業(yè)與組織體系的認(rèn)識(shí)、今后是一個(gè)專(zhuān)家的社會(huì)、樹(shù)立貢獻(xiàn)意識(shí)、塑造良好的職業(yè)形象、提升四種思維能力和堅(jiān)持有效學(xué)習(xí)等六個(gè)方面于大家分享了他在職場(chǎng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

最后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)就自己在職業(yè)生涯規(guī)劃中困惑和遇到的阻礙展開(kāi)交流討論，兩位匯報(bào)人人都一一給予了悉心的解答，本次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)讓學(xué)員們受益匪淺。

關(guān)鍵詞:商學(xué)院 責(zé)任編輯:游玉增

關(guān)鍵詞: 商學(xué)院 責(zé)任編輯:胡斌 6.商學(xué)院舉行大合唱比賽

發(fā)布日期：2013/12/23 10:55:41 作者：王凡

為了向黨獻(xiàn)上一份禮物，同時(shí)也為了引導(dǎo)廣大青年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。近日，商學(xué)院“經(jīng)世致用 ?商歌青春”大合唱比賽在錦繡小劇場(chǎng)隆重舉辦。來(lái)自商學(xué)院12級(jí)的12個(gè)班級(jí)及留學(xué)生班參加了此次比賽，他們放聲高歌，用青春向時(shí)代致敬。

首先登場(chǎng)的金融121班，在一曲洪亮的校歌后，金融121班班主任帶著自己的孩子亮相舞臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛漸漸高漲。小朋友的稚嫩的童聲演唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小汾A得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲。此后出場(chǎng)的會(huì)計(jì)122班，手舉道具，朵朵飄浮的云朵、顆顆飽滿的金黃麥穗，給現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出了一種《風(fēng)吹麥浪》的美好意境。工商管理班的《光輝歲月》中，穿插了激情澎湃的朗誦，表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的聲聲承諾。待國(guó)貿(mào)121班的《明天會(huì)更好》和全英金融《紅蜻蜓》演唱完畢，進(jìn)入了合唱比賽的互動(dòng)環(huán)節(jié)——聽(tīng)歌猜歌名，活潑熱情的現(xiàn)場(chǎng)觀眾和熟悉動(dòng)人的歌曲再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。此后，商院12級(jí)留學(xué)生班表演了《seasons of love》和《美》，優(yōu)美的歌聲和活潑的表演將比賽推向了高潮。接著，會(huì)計(jì)121、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、全英國(guó)貿(mào)、信金融122和國(guó)貿(mào)122分別登場(chǎng)演唱了校歌和他們的自選曲目。13個(gè)班級(jí)演唱完畢，校紅歌會(huì)會(huì)長(zhǎng)李龍同學(xué)為參賽班

級(jí)做出了精彩的點(diǎn)評(píng)。

本次大賽在對(duì)班服大賽和合唱比賽的頒獎(jiǎng)中落下帷幕。最后，全英國(guó)貿(mào)班的《相親相愛(ài)》斬獲一等獎(jiǎng)，留學(xué)生班、全英金融的《紅蜻蜓》榮獲二等獎(jiǎng)，國(guó)貿(mào)121的《明天會(huì)更好》、國(guó)貿(mào)122的《精忠報(bào)國(guó)》、市

場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的《奔跑》和工商管理的《光輝歲月》獲得了本次比賽的三等獎(jiǎng)。

嘹亮的歌聲，飽滿的精神，激昂的斗志，整齊的隊(duì)形，無(wú)一不展示著商學(xué)院同學(xué)的面貌與風(fēng)采?！敖?jīng)世致用?商歌青春”商院大合唱比賽不僅形成了班班有歌聲、人人唱好歌的局面，更是激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感。

7.商學(xué)院召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議

發(fā)布日期：2014/3/27 8:45:26 作者：宋佳敏 駱?gòu)? 3月26日下午，商學(xué)院召開(kāi)全院就業(yè)工作會(huì)議，出席本次會(huì)議的有商學(xué)院院長(zhǎng)熊德平，院黨委副書(shū)記邵麗，各基層學(xué)術(shù)組織負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班班主任以及學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員。會(huì)議由邵麗主持。

首先，學(xué)工辦輔導(dǎo)員分別從學(xué)院各專(zhuān)業(yè)近三年就業(yè)率和簽約率、各班就業(yè)現(xiàn)狀、學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)就業(yè)活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)政策等方面向在場(chǎng)的各位老師做了介紹。隨后，老師們就目前就業(yè)工作開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑做了交流。最后，熊德平講話，強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)的重要性，鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，并對(duì)各位老師的辛勤工作表達(dá)了感謝。

據(jù)悉，分別針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和低年級(jí)學(xué)生，商學(xué)院后期將繼續(xù)開(kāi)展一系列就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)院就業(yè)工作。