第一篇：徐莊鎮(zhèn)2010年度成人教育工作總結(jié)

徐莊鎮(zhèn)2010年度成人教育工作總結(jié)

我鎮(zhèn)成人教育工作深入貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，在鎮(zhèn)黨委政府及上級教育行政主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以市場經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，以提高全鎮(zhèn)人民綜合素質(zhì)為己任，服務(wù)于全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)，服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷創(chuàng)新，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化素質(zhì)教育政策、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，較好地完成了今年上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想明確，任務(wù)落實(shí)。

在深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)，充分利用成人教育這塊陣地，深入宣傳黨的路線、方針、政策，落實(shí)成人教育具體工作，不斷完善學(xué)校各種規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校安全教育，保證無一例安全責(zé)任事故發(fā)生，使全年培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。指導(dǎo)全鎮(zhèn)的農(nóng)村成人教育，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校訂閱了《河南教育》、《務(wù)工指南》、《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》、等，充實(shí)成人教育隊(duì)伍，加大對農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的推廣服務(wù)。根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展實(shí)際需要，全年工作做到有計(jì)劃、早安排、重落實(shí)，加強(qiáng)對全鎮(zhèn)5所村分校的服務(wù)與管理。從宏觀上，鎮(zhèn)政府在各村的全年工作任務(wù)安排中，將成人教育工作納入對

各村的目標(biāo)考核之中，鎮(zhèn)黨政將成人教育工作納入議事日程，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)，并由政府鎮(zhèn)長具體聯(lián)系農(nóng)校工作，以加強(qiáng)對我鎮(zhèn)成人教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展服好務(wù)。

二、認(rèn)真做好農(nóng)民工培訓(xùn)

在鎮(zhèn)黨委、政府和上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，成立鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了全鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)施方案，并對全鎮(zhèn)現(xiàn)有人員的基本情況進(jìn)行了摸底，掌握務(wù)工人員情況和在農(nóng)村務(wù)農(nóng)人員的情況，根據(jù)基本情況和上級有關(guān)文件精神，我們對90名應(yīng)屆初、高中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了農(nóng)村政策、法規(guī)知識培訓(xùn)，“三農(nóng)”問題及解決思路培訓(xùn)，農(nóng)村適用技術(shù)知識培訓(xùn)。加大力度，對農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)行法律法規(guī)、城市生活常識、家政服務(wù)等知識的培訓(xùn)，為學(xué)生走向社會，謀生求職提供了良好的幫助。

為解決農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，并使被轉(zhuǎn)移的勞動者有一技之長，成人學(xué)校在黨委、政府的大力支持下，在市教育體育局的大辦協(xié)作下，通過一職專、二職專專業(yè)人員和教師對農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)行上崗前培訓(xùn)。配合宣傳一職專、二職專等單位的招生培訓(xùn)工作。同時(shí)，加強(qiáng)對農(nóng)村剩余勞動力的引導(dǎo)性培訓(xùn)，對他們進(jìn)行城市生活常識，法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，全鎮(zhèn)對318名學(xué)員開展了引導(dǎo)性培訓(xùn)。培訓(xùn)后，學(xué)員們外出鄭州等地務(wù)工，增加農(nóng)民的收入。

三、加強(qiáng)安全工作，確保學(xué)校工作正常開展

為搞好學(xué)校的安全工作，做到安全培訓(xùn)、安全生活、安全生產(chǎn)。成立了由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷提高對安全工作的認(rèn)識，加強(qiáng)安全知識宣傳，不斷增強(qiáng)大家的責(zé)任感。

在實(shí)際培訓(xùn)中，對場地選擇、培訓(xùn)時(shí)間安排等都進(jìn)行安全評估，以保證各種培訓(xùn)的順利完成。如應(yīng)初培訓(xùn)和農(nóng)民工培訓(xùn)，在培訓(xùn)前，對場地進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，培訓(xùn)中學(xué)校負(fù)責(zé)人每天值班，確保全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、搞好常規(guī)管理，保證全年任務(wù)的完成積極開展各種培訓(xùn)，配合全鎮(zhèn)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，聯(lián)系實(shí)際，按需辦學(xué)，以短、平、快的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，全年共開展各類培訓(xùn)60期4549人次，其中各種技術(shù)培訓(xùn)1329人次，村分校開展培訓(xùn)面達(dá)100%。搞好基地工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理?；刂攸c(diǎn)戶潘怡見在基地內(nèi)建無害化沼氣池兩口，通過養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨、養(yǎng)魚形成一個(gè)小范圍內(nèi)的多體養(yǎng)殖小模式，現(xiàn)在在小范圍內(nèi)已初見成效，通過今后的不斷發(fā)展，將起到良好的示范帶動作用。

由于學(xué)校內(nèi)部管理嚴(yán)格，形成了完善的鎮(zhèn)、村、組、示范戶的成人教育示范體系，使全鎮(zhèn)的成人教育工作蓬勃發(fā)展，全鎮(zhèn)成人教育得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

在全鎮(zhèn)黨政及村組的共同努力下，較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)成人教育工作任務(wù)。但是我鎮(zhèn)成教工作仍需進(jìn)一步的努力，如進(jìn)一步搞好基地建設(shè)，加大成教經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)成教陣地建設(shè)，充實(shí)成教隊(duì)伍對成教干部進(jìn)行業(yè)務(wù)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提供更多的實(shí)用技術(shù)信息等。

徐莊鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

2010.12

徐莊鎮(zhèn)2010年度成人教育工作總結(jié)

徐莊鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

2010.12

第二篇：2011年徐莊鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

2007年徐莊鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

一年來，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)人大黨委會的具體指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人大工作緊抓機(jī)遇，快速發(fā)展，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了新的突破，圍繞各項(xiàng)工作，認(rèn)真發(fā)行地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)的職責(zé)，全面完成了鎮(zhèn)十六屆人大五次會議的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，具體工作體現(xiàn)在：

（一）加強(qiáng)代表學(xué)習(xí)，搞好代表小組規(guī)范化建設(shè)

一年來，我們認(rèn)真組織市、區(qū)、鎮(zhèn)三級人大代表認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)和黨的方針、政策，全鎮(zhèn)七個(gè)代表小組，根據(jù)年初制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)法律和公報(bào)文件，學(xué)習(xí)《人民權(quán)利報(bào)》、《山東人大工作》等有關(guān)材料。全年組織代表學(xué)習(xí)2次，召開各級代表座談會3次。在組織代表學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把搞好代表小組活動，加強(qiáng)代表小組規(guī)范化建設(shè)作為重要的內(nèi)容來抓，為花山頭、白龍灣代表小組制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動規(guī)劃，健全了代表活動場所。今年鎮(zhèn)人大重點(diǎn)抓好六個(gè)農(nóng)村代表小組，使其全部達(dá)到規(guī)范化，做到學(xué)習(xí)有材料，活動有計(jì)劃。

（二）組織代表開展活動

今年上半年，鎮(zhèn)人大組織市、區(qū)、鎮(zhèn)三級代表近20人視察了全鎮(zhèn)道路硬化、文明生態(tài)村創(chuàng)建、校舍改造和土地整理項(xiàng)目等工程?；顒咏Y(jié)束后，政府鎮(zhèn)長匯報(bào)了我鎮(zhèn)重點(diǎn)工作開展情況，并征求了代表建議，取得了較好的效果。

為加強(qiáng)對行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案，以鎮(zhèn)黨委文件下發(fā)各單位。組織部

1分人大代表對具有行政執(zhí)法和公共服務(wù)職能的9個(gè)單位和部門進(jìn)行了視察評議。這次活動采取現(xiàn)場視察，聽取匯報(bào)，個(gè)別了解，民主測評和代表建議相結(jié)合的方式進(jìn)行，堅(jiān)持依法辦事，客觀公正，注重實(shí)效的原則，被評議單位積極主動做好視察現(xiàn)場和匯報(bào)材料的準(zhǔn)備。這次視察共收到代表建議12件，鎮(zhèn)人大收到后及時(shí)反饋到有關(guān)部門。

對上級人大交給的任務(wù)，鎮(zhèn)人大都及時(shí)完成。并按時(shí)把會議材料、公報(bào)轉(zhuǎn)交到代表手中，以便相互了解人大工作情況，更好地發(fā)揮代表作用。2007年共幫助市、區(qū)組織代表視察調(diào)查1次，協(xié)助區(qū)人大召開代表座談會1次。

一年來，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員還堅(jiān)持走訪代表制度，經(jīng)常與人大代表保持聯(lián)系，認(rèn)真辦理代表提出的建議，批評和意見，凡是代表提出的建議，鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門接到后，都認(rèn)真辦理，并給予書面答復(fù)。在去年的代表座談會上，代表們提出的關(guān)于辛召至華東村群眾出行難的代表建議，鎮(zhèn)人大接到代表建議后，立即反饋有關(guān)部門，并積極與區(qū)交通局聯(lián)系協(xié)調(diào)。各有關(guān)單位，認(rèn)真落實(shí)代表意見，區(qū)交通部門在較短時(shí)間內(nèi)增加山亭至華東2個(gè)班次的客運(yùn)車，方便了群眾生活。

（三）充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持依法辦事

2006年4月6日我們組織召開了徐莊鎮(zhèn)第十六屆人民代表大會第五次會議，代表們聽取和審議了鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)政府和財(cái)政工作報(bào)告，并提出了許多合理化的批評意見和建議。鎮(zhèn)人大收到后，及時(shí)督促有關(guān)部門給予答復(fù)。根據(jù)省、市、區(qū)人大常委會的統(tǒng)一

要求，從今年9月份正式開始區(qū)、鎮(zhèn)人大代表換屆工作，為搞好這項(xiàng)工作，我們制訂了換屆選舉工作實(shí)施方案和日程安排，張貼了宣傳標(biāo)語，培訓(xùn)了選舉骨干。共劃分區(qū)代表選區(qū)8個(gè)，鎮(zhèn)代表選區(qū)44個(gè)，建立了有關(guān)組織。全鎮(zhèn)共登記選民35292人，并按法定時(shí)間，對選民和代表候選人全部進(jìn)行了張榜公布。11月16日，共委派40多名機(jī)關(guān)干部到各選區(qū)進(jìn)行了選舉。共選舉產(chǎn)生區(qū)級代表20人，鎮(zhèn)級代表77人。合乎代表比例構(gòu)成。

（四）組織代表積極參加區(qū)七屆一次人大會議

今年12月5日，我們認(rèn)真組織區(qū)級人大代表參加區(qū)七屆一次人大會議，在這次會議上，全鎮(zhèn)20名人大代表無一缺席。在認(rèn)真聽取工作報(bào)告的基礎(chǔ)上，對各個(gè)工作報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真討論，提出建議2件。依法參加了各項(xiàng)選舉工作。

（五）召開了鎮(zhèn)十七屆人大一次會議

12月11日，我們組織召開了徐莊鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會第一次會議，會前，認(rèn)真下發(fā)了代表通知，向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大常委會作了請示報(bào)告。全鎮(zhèn)77名人大代表，參會74人。代表們認(rèn)真聽取和審議了政府、人大和財(cái)政工作報(bào)告，提出批評意見和建議10條。依法選舉了鎮(zhèn)人大、政府領(lǐng)導(dǎo)班子。這次會議的召開，對于全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的推動作用。

在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足，主要是代表組活動較少，代表調(diào)查視察還起不到較好作用，部分職能部門工作效率還有待于提高。對于這些問題，我們將在今后工作中采取有效措施認(rèn)真加以解決。

第三篇：徐莊鎮(zhèn)北周完小教學(xué)工作總結(jié)

徐莊鎮(zhèn)北周完小

2012--2013學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

徐莊鎮(zhèn)北周完小

2013.07

徐莊鎮(zhèn)北周完小教學(xué)工作總結(jié)

2013.07 一年來，我們在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化，為了更好的實(shí)行管理制度，校長、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理等各個(gè)方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學(xué)期考核之中。

1、行政人員定期組織開會交流，及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí)，構(gòu)建科學(xué)的體系，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化。

2、加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)，切實(shí)做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

3、樹立“科研興校”意識，將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報(bào)教科研課題參與研究。

三、以德為本，細(xì)化教育內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn)，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項(xiàng)目，及時(shí)公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦 “六一兒童節(jié)”活動，受到了群眾的好評。

六、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生意識

1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請徐莊鎮(zhèn)派出所的交警到校進(jìn)行交通安全知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。

3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識。

八、有待改進(jìn)的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。二、一年來工作及工作成效

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，牢固樹立先進(jìn)的教育理念 為了此項(xiàng)工作落實(shí)，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并列如學(xué)校的主要工作中。二是加強(qiáng)宣傳，形成共識，樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，教科室組織各種教研活動，通過活動組織，促使各教師參與準(zhǔn)備，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)，加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理

1、我校知人善任，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為。

3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師查思想，查作風(fēng)，查職業(yè)道德，查履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，對存在的問題采取措施進(jìn)行整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)向上，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，業(yè)務(wù)上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在聯(lián)校的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，以工作為重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資 師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，杜絕了班級缺人及教師上班時(shí)間閑談等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng) 德育是五育之首，本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課15堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

（2）、做好學(xué)籍管理工作。

（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在例會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（4）、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

（5）、積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

（6）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、QQ訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

3、學(xué)校廣辟門路，積極爭取款項(xiàng)消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。

4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)，存在問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四，學(xué)校教室黑板破舊，有待改建、改善。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為徐莊鎮(zhèn)北周完全小學(xué)努力譜寫教育新篇！

第四篇：徐莊鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作工作總結(jié)

違法建設(shè)網(wǎng)格化管理工作

工 作 總 結(jié)

自全市違法建設(shè)網(wǎng)格化管理工作開展之后，徐莊鎮(zhèn)高度重視，迅速行動，立即組織召開班子聯(lián)席會和全鎮(zhèn)干部工作會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)會議精神，并結(jié)合徐莊實(shí)際提出貫徹落實(shí)意見，多措并舉確保全鎮(zhèn)違法建設(shè)長效管理工作取得實(shí)效，已經(jīng)圓滿完成任務(wù)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)違法建設(shè)網(wǎng)格化管理工作作總結(jié)如下：

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合徐莊實(shí)際，我鎮(zhèn)成立了違法建設(shè)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)組，研究制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、主管副職具體抓”工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)干部分包責(zé)任制和責(zé)任追究制度，實(shí)行日巡查、周通報(bào)、督查評比考核工作機(jī)制，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化工作措施和工作責(zé)任，為違法建設(shè)網(wǎng)格化管理工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

二是加大宣傳，營造氛圍。通過廣播、電臺、村情民意小報(bào)、在鎮(zhèn)主要交通路口懸掛標(biāo)語等形式，全方位、多層次的大力宣傳對違法建設(shè)實(shí)行網(wǎng)格化管理的相關(guān)法律法規(guī)，通過簡報(bào)、信息、電視報(bào)道等方式及時(shí)播報(bào)違法建設(shè)查處工作通告和工作動態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的法律意識和守法自覺性，在全鎮(zhèn)形成依法治理、群防群治的良好氛圍。

三是加大力度，完善檔案。按照“村不漏組、組不漏戶”的

原則，我鎮(zhèn)以責(zé)任區(qū)為單位，對全鎮(zhèn)14個(gè)村的7262戶，每家每戶、每個(gè)單位的建筑物進(jìn)行詳實(shí)、準(zhǔn)確、全面登記，登記內(nèi)容主要包括信息登記表、影像資料、保證書、工作組組長、監(jiān)管責(zé)任人等事項(xiàng)。截至目前，全鎮(zhèn)14個(gè)村的建筑物固化檔案已經(jīng)全部整理到位。

在此次排查過程中，通過入戶調(diào)查發(fā)現(xiàn)有12處建筑物手續(xù)不完善，后經(jīng)鎮(zhèn)政府、國土所、村組等多方協(xié)調(diào)，現(xiàn)已處理到位。

總之，在下步工作中，我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，全力做好違法建設(shè)網(wǎng)格化管理工作，為構(gòu)建和諧徐莊，建設(shè)美好家園，推進(jìn)登封打造國際文化旅游名城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第五篇：徐莊鎮(zhèn)山黃小學(xué)2009

徐莊鎮(zhèn)山黃小學(xué)2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)管理“三個(gè)規(guī)范”為教學(xué)管理的著力點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮教研工作的“研究、管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評價(jià)”的職能；堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為立足點(diǎn)、以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為著眼點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以打造書香校園為生長點(diǎn)，深化課程改革，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)、健康、和諧、快速的發(fā)展，徐莊鎮(zhèn)山黃小學(xué)2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：中心目標(biāo)：教學(xué)工作要本著“服務(wù)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的工作原則，以提高師資素質(zhì)為保障，以深化課程改革、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以教師為基礎(chǔ)，以學(xué)生為標(biāo)桿，努力深化教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破,實(shí)現(xiàn)山黃小學(xué)教育教學(xué)位列全鎮(zhèn)前矛的目標(biāo)。

1、加強(qiáng)教學(xué)思想管理，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)課改健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，注重科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，珍惜時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教師管理，鼓勵學(xué)習(xí)，引導(dǎo)創(chuàng)新，積極評價(jià)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

5、加強(qiáng)教科研管理，研究課程，研究教材，研究教法，提高教科研質(zhì)量，使教科研真正為提高教學(xué)服務(wù)。

6、加強(qiáng)辦學(xué)特色管理，張揚(yáng)獨(dú)特性，發(fā)揮示范性，促進(jìn)我校辦學(xué)整體水平的提高。

三、工作措施：為使我校能堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，遵循教育的基本規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、督查制度化，以高效的教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，制訂以下措施：

（一）加強(qiáng)教學(xué)思想管理，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)課改健康發(fā)展。

1、樹立正確的教學(xué)思想。全面貫徹新課程理念，確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面、終身發(fā)展的教育觀念，正確處理好教與學(xué)、課內(nèi)與課外、提高教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展學(xué)生特長之間的關(guān)系。全體教師必須從根本上確立提高教學(xué)質(zhì)量與實(shí)施素質(zhì)教育相統(tǒng)一的思想，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃不濃，學(xué)習(xí)方法巧不巧，運(yùn)用知識解決問題的能力強(qiáng)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果多不多……進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量興校、特色興校的意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了每一個(gè)教師的發(fā)展，為了學(xué)校的發(fā)展，我們要努力追求“讓每個(gè)孩子都擁有成功的機(jī)會，讓每一個(gè)教師都擁有創(chuàng)新的舞臺，讓每一個(gè)家庭都擁有回報(bào)的歡樂”的辦學(xué)目標(biāo)，我們要將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面提高教學(xué)質(zhì)量有機(jī)的融為一體，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。樹立“依法治?！钡囊庾R，嚴(yán)格按照《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》開齊、開足各項(xiàng)課程，要正確處理好語文、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的關(guān)系，要上好英語、科學(xué)、品德等課程，更要重視藝、體、衛(wèi)學(xué)科的教學(xué)。綜合3上成語文閱讀綜合實(shí)踐活動課。綜合2上成數(shù)學(xué)綜合活動課。綜合1信息課要適當(dāng)安排一定的時(shí)間進(jìn)行勞動技術(shù)教育。語文閱讀綜合實(shí)踐活動課，低年級重點(diǎn)進(jìn)行句段的訓(xùn)練，為中高年級作文教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，中高年級要側(cè)重于思維能力的訓(xùn)練。語、數(shù)教師可以利用午間的時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生讀好課外讀物以及《語文報(bào)》、《七彩語文》、《數(shù)學(xué)報(bào)》。循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。要求各班的語文教師每兩周評選出班級里的作文佳作兩篇上交學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行展評和統(tǒng)一向外投稿，繼續(xù)鼓勵學(xué)生多寫和多發(fā)表習(xí)作。中高年級體育教學(xué)要上成體育與健康，要將健康教育列入體育教學(xué)內(nèi)容之一。英語教學(xué)要根據(jù)每個(gè)班級學(xué)生的基礎(chǔ)不一的具體情況，進(jìn)行因材施教?；A(chǔ)好的班級，要在學(xué)好計(jì)劃內(nèi)課程的前提下，適當(dāng)增加課外閱讀量。要通過開展各項(xiàng)豐富多采英語活動來提高學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，真正提高學(xué)生的英語成績。學(xué)校要對課程的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，并做好記錄，對未按課表上課、隨意增減課時(shí)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正。

（二）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，注重科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。要加強(qiáng)教學(xué)管理，構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量保障體系，合理、有效地組織教學(xué)活動，維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”“四有效”，加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)、課外活動的組織等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行“有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)，不斷提高實(shí)施水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理工作，提高課堂教學(xué)的效率。一堂好課要堅(jiān)持“先學(xué)后教、以學(xué)論教、多學(xué)少教、以教促學(xué)”的理念，以學(xué)生在課堂上的“學(xué)”的狀況來評價(jià)教師的教。根據(jù)《徐州市中小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)表》，樹立“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、思為主軸、用為主線”的教學(xué)思想，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)落實(shí)“減負(fù)增效”有效課堂教學(xué)模式的探討。第一，要全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。第二，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會有效地參與教學(xué)活動。注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第三，要保證教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時(shí)，不得隨意停課。課堂教學(xué)一定要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”和“三減一增”：“三個(gè)轉(zhuǎn)變”一是注入式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式，二是被動式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮?，三是知識教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹懿⒅氐慕虒W(xué)；“三減一增”一是減少學(xué)生被動的頻率，二是減少學(xué)生機(jī)械的訓(xùn)練，三是減少學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)，增加對學(xué)生的思維訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課、評課，繼續(xù)加大推門聽課的力度。通過學(xué)初公開課、示范課、研討課、“一課多人上”等形式的上課、聽課、評課活動，從“聽記—思考—交流”幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，力爭使每位教師的課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，好課率在60%以上。校長、主任每學(xué)期聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)，期中、期末學(xué)校要對聽課記錄進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)備課的指導(dǎo)與管理。備課是上好課的前提，是上好課的基礎(chǔ)。按照上級的要求，本學(xué)期的各科都要抓好備課的“1234”攻關(guān)工程?！?”，即備課時(shí)重建一種新的教學(xué)理念---“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”?！?”，既備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)和課堂作業(yè)兩個(gè)突破口，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提高預(yù)習(xí)效率（預(yù)習(xí)也可以放在課內(nèi)），推行課內(nèi)限時(shí)作業(yè)，提高作業(yè)效率（課堂作業(yè)應(yīng)做到堂堂清）?！?”，既努力做到“三個(gè)整合”，既教案改革與課堂教學(xué)整合、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與課堂教學(xué)整合、教學(xué)質(zhì)量檢測與課堂教學(xué)整合?！?”，既在備課過程中“四個(gè)突出”：突出問題情境的創(chuàng)設(shè)，做到有目標(biāo)、有方法、有情趣；突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生運(yùn)用一定的方法學(xué)習(xí)；突出解決問題的思路，由表及里，由淺入深，層層深入；突出舉一反三，學(xué)以致用。本學(xué)期35歲以下的教師進(jìn)行手寫備課，語、數(shù)、英、科采用手寫備課與電子備課相結(jié)合的方法（其余各科也可采用手寫備課或電子備課，電子備課的每課時(shí)修改不少于5處，否則，檢查時(shí)以0分論處），充分利用好優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源。總的要求是項(xiàng)目齊全，內(nèi)容詳實(shí)，書寫認(rèn)真，能體現(xiàn)教法和學(xué)法，能體現(xiàn)課改精神。特別要寫好學(xué)情分析（寫在單元計(jì)劃里，每個(gè)單元寫一次。內(nèi)容可以寫學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的思想狀況、上下單元之間的聯(lián)系、學(xué)生對下單元的學(xué)習(xí)會出現(xiàn)什么情況等），備出自己的特長和優(yōu)勢。備課時(shí)至少要做到通讀全學(xué)期的教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材，備課的基本要求是：第一，鉆研學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》所闡述的各科教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)總目標(biāo)和所教年級的具體要求；明確教材的內(nèi)容體系及安排；明確教學(xué)上的特點(diǎn)、教學(xué)原則、教學(xué)方法和應(yīng)注意的問題。第二，熟悉教材，鉆研教材。要通覽教材，注意教材的系統(tǒng)性；熟悉教材，注意教材的科學(xué)性；研究教材，把握教材的重點(diǎn)和關(guān)鍵。第三，研究對象，因材施教。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)備課，講課才會恰當(dāng)有效。第四，明確目標(biāo)，考慮方法。根據(jù)教材內(nèi)容，確定單元和章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，努力做到從感性到理性，從具體到抽象，從個(gè)別到一般，由近及遠(yuǎn)，由此及彼等方面考慮教法和學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。第五，把握課堂，環(huán)環(huán)緊扣?；舅悸肥牵阂粋鋸?fù)習(xí)提問，以舊引新，且問題必須忌偏、忌深、忌淺；二備教具（演示實(shí)驗(yàn)），該做則做；三備教學(xué)過程，把自己鉆研教材的感受進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化，特別是思考題要聯(lián)系實(shí)際生活，變難為易；四備教學(xué)語言，要準(zhǔn)確、鮮明、主動、通俗易懂；五備板書布局，字跡清楚明了，重點(diǎn)突出，美觀大方；六備作業(yè)設(shè)置，要注意質(zhì)量和數(shù)量，深淺恰當(dāng)，由易到難。本學(xué)期的集體備課，繼續(xù)實(shí)施“自備、集備、復(fù)備”的備課模式，要求大家做到“獨(dú)立鉆研、集體交流、取長補(bǔ)短、因人而異、反思總結(jié)”的20字要求。我們強(qiáng)調(diào)備課的重點(diǎn)要落實(shí)到“實(shí)”字上，一定要先進(jìn)行個(gè)體備課，然后按照集體備課的四大步驟逐步落實(shí)，要下大功夫?qū)懞眯薷臋?，必須突出個(gè)人的創(chuàng)意、個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格，杜絕教案的雷同現(xiàn)象。各教研組長要做好兩周一次的集體備課組織工作，確保備課的時(shí)間和質(zhì)量。各組要將本學(xué)期的課程提前有計(jì)劃的安排到每一個(gè)人，讓中心發(fā)言人事先要做好充分的發(fā)言準(zhǔn)備，做到先定稿再發(fā)言，及時(shí)做好記錄，學(xué)校每月收繳一次。本學(xué)期學(xué)校對教師備課每月檢查兩次，不事先通知，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能按時(shí)上繳的，一律作缺備或不備處理。要求各科備課至少要超前3教時(shí)，所有學(xué)科都要有備課。語文每一課寫一個(gè)教后記，數(shù)學(xué)每一小節(jié)寫一個(gè)，其他學(xué)科可以一個(gè)單元寫一個(gè)。教后記質(zhì)量要高，要對所教的內(nèi)容進(jìn)行反思，一個(gè)教后記應(yīng)該是一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)案例。數(shù)學(xué)備課要有16次思維訓(xùn)練課的備課內(nèi)容，即每周一節(jié)，內(nèi)容應(yīng)是教材的適當(dāng)延伸，可以是數(shù)學(xué)報(bào)上的知識。今后縣鎮(zhèn)的教案評選必須看思維訓(xùn)練備課的教案。

3、規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改。作業(yè)要精選、精練、精批、精講。設(shè)計(jì)要由易到難，深淺要恰當(dāng)，要精心選擇、編寫習(xí)題。不盲目使用現(xiàn)有陳題，堅(jiān)決杜絕重復(fù)性作業(yè)，努力使作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)針對性、鞏固性和實(shí)用性。對課堂作業(yè)和練習(xí)要做到批閱與反饋有機(jī)相結(jié)合。中高年級的課外作業(yè)總量每天應(yīng)控制在1小時(shí)左右，低年級不布置課外書面作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)、不積壓，有創(chuàng)意，有特色，要寫好批改標(biāo)記，批改符號要規(guī)范，要寫出適宜的批語評語。批語要有啟發(fā)性、針對性和激勵性，既能夠指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，又能激勵學(xué)生 學(xué)習(xí)的興趣和熱情。中年級作文不允許學(xué)生批閱，高年級作文學(xué)生批閱的數(shù)量限制在2次內(nèi)，學(xué)生批后，教師還要檢查。語文作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題、作文、習(xí)字冊全批，預(yù)習(xí)練習(xí)拓展低年級抽批，中高年級在教師的講評指導(dǎo)后學(xué)生互批。讀寫筆記教師抽查。篇數(shù)為每周兩篇：包括一篇日記（記錄校園生活、社會實(shí)踐、家庭生活。），一篇讀書筆記。硬筆軟筆書法學(xué)生課外練習(xí)。數(shù)學(xué)作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題、課堂作業(yè)、思維訓(xùn)練全批，預(yù)習(xí)練習(xí)拓展抽批。英語科還要設(shè)計(jì)課內(nèi)作業(yè)本。要嚴(yán)格按照縣各學(xué)科教學(xué)工作指導(dǎo)意見上的要求去做。一二年級學(xué)生作業(yè)一律用鉛筆書寫，三四年級可用圓珠筆書寫（盡量用鋼筆書寫），習(xí)字冊用鋼筆書寫，五六年級一律用鋼筆書寫，作圖用鉛筆，學(xué)期工作計(jì)劃《徐莊鎮(zhèn)山黃小學(xué)2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。學(xué)校要通過開展寫字比賽、作業(yè)展評等活動，來促進(jìn)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的提高。學(xué)校要采取平時(shí)抽查和定期檢查的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)總結(jié)，并反饋給每位教師，確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)等第仍然采用超/超的形式。本學(xué)期，鎮(zhèn)要進(jìn)行小學(xué)生寫字競賽，除了使用好《習(xí)字冊》外，應(yīng)教育學(xué)生牢記“提筆既是練字時(shí)”，知道做作業(yè)既是練字的機(jī)會，只要長期堅(jiān)持，一定能有大的進(jìn)步。

4、重視輔導(dǎo)要想大面積的提高教學(xué)質(zhì)量，教師一定要重視對優(yōu)差生的輔導(dǎo)。要有明確的“培優(yōu)補(bǔ)差推中”計(jì)劃，既要善于發(fā)現(xiàn)、精心培育優(yōu)秀的苗子，培養(yǎng)學(xué)生的特長，更要對學(xué)有困難的學(xué)生給予厚愛，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施。輔導(dǎo)要有針對性，靈活多樣。要針對不同學(xué)生的特點(diǎn)，做到有的放矢，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。要注重實(shí)效，輔導(dǎo)過程應(yīng)該是教師幫助學(xué)生解決困難的過程，不僅要幫助學(xué)生進(jìn)行知識和技能方面的查漏補(bǔ)缺，更主要的是幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。輔導(dǎo)要經(jīng)?；?，要以個(gè)別輔導(dǎo)為主，增加學(xué)生解題的靈活性。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量檢測的力度，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。本學(xué)期除期末舉行一次考試外，（期末舉行考試是全縣統(tǒng)一命題、統(tǒng)考。）一、二、四、五年級實(shí)行月檢測制度，六年級實(shí)行周測、月考制度。各年級還應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況，適時(shí)安排單元檢測或小型的單項(xiàng)檢測。學(xué)校繼續(xù)采取對各班成績進(jìn)行跟蹤調(diào)查的制度，認(rèn)真核查各班成績提高的幅度，要求教師們要在認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試取得的成績和不足的基礎(chǔ)上，確定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，使所教班級的成績能夠穩(wěn)步提高?？傊?，科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，我們要繼續(xù)努力落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，我們要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、向課堂要質(zhì)量、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。

（三）加強(qiáng)學(xué)生管理，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，珍惜時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生是教學(xué)活動的主體，在教學(xué)過程中，要樹立“以學(xué)生為中心”的思想，要主動適應(yīng)學(xué)生的需求，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校把學(xué)風(fēng)的建設(shè)放在首位。抓學(xué)風(fēng)重點(diǎn)放在“主動”（自主）、“認(rèn)真”（自信、自治）兩方面。要求學(xué)生有

1、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度

2、一滴不漏的學(xué)習(xí)要求

3、始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展課外閱讀活動，要科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生書寫和廣泛得閱讀各類健康有益的書籍，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣和興趣。要把“銅山縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范”即學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”落實(shí)到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，要持之以恒，常抓不懈，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將使學(xué)生受益終生。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位 “讀好書、寫好字”，抓好“專心聽講、大膽發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)”等習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)習(xí)慣達(dá)標(biāo)班級地評選活動，以班級為單位開展一些中小型的競賽活動，如“一周無錯(cuò)題”、“誰的作業(yè)最認(rèn)真”、小小書法家、讀書之星、古詩文背誦比賽、讀書演講、口算比賽、英語口語比賽等活動形式，激勵學(xué)生的不斷發(fā)展。

2、開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選活動。以“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為活動宗旨，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性，旨在學(xué)生中樹立模范典型，起到以評促學(xué)，帶動全體同學(xué)積極進(jìn)取，不斷取得進(jìn)步，營造你追我趕、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，我校將開展評選“小小書法家、讀書之星、書香之家、故事大王、小作家、”等豐富多采的活動，各個(gè)班級都可以根據(jù)班級的具體情況，開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評選活動，來促進(jìn)學(xué)生健康的發(fā)展。

3、抓好特長生的培養(yǎng)工作。書法、素描等各個(gè)興趣小組要有計(jì)劃的開展各項(xiàng)輔導(dǎo)活動，要充分利用每天晚辦公時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練，做到天天練，從不間斷，保證訓(xùn)練的質(zhì)量，確保在舉行的各項(xiàng)競賽中獲得優(yōu)秀的成績。

（四）加強(qiáng)教師管理，鼓勵學(xué)習(xí)，引導(dǎo)創(chuàng)新，積極評價(jià)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體，以人為本就必須采取有效的措施加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師在教學(xué)科研中的主體作用。學(xué)校在評價(jià)教師的時(shí)候，我們將立足于教師的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和肯定教師的成長和長進(jìn)，讓教師在評價(jià)中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，看到自己的成功與力量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教育大計(jì)，教師為本。建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、充滿活力的教師隊(duì)伍，是我校教育改革工作的根本大計(jì)。我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)愛生和教書育人的主旋律，每位教師都要愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，奮力拼搏，不計(jì)較個(gè)人得失，無私奉獻(xiàn)，要禁止體罰和變相體罰學(xué)生，教師的體罰只能增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生對學(xué)習(xí)的抵觸情緒，百害而無益，教師對學(xué)生只有付出更多的愛心，才會得到更多的回報(bào)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“新理念、新課程、新教材、新技術(shù)”培訓(xùn)為重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)技能和教育教學(xué)水平。按照學(xué)校校本培訓(xùn)方案，將有計(jì)劃的組織教師參加市、縣教研室舉行的各種教材教法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和名師展示課活動；學(xué)校還將選派骨干教師到外地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)；有機(jī)會我們將邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家到我校來進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)，通過專家評課、報(bào)告會、現(xiàn)場指導(dǎo)等活動，提升我們的業(yè)務(wù)水平。并將繼續(xù)加強(qiáng)和縣鎮(zhèn)內(nèi)名校學(xué)術(shù)交流的機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。學(xué)校要充分利用業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)的形式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類課改文件、組織觀看教學(xué)錄象。學(xué)校及時(shí)向全體教師傳達(dá)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)室對教學(xué)業(yè)務(wù)的新要求，教師要認(rèn)真做好每次學(xué)習(xí)的筆記，一學(xué)期不少于10次。

3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。本學(xué)期我們定期組織教師進(jìn)行說課比賽、教案設(shè)計(jì)比賽、英語口語比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)成果展示等活動來提高教學(xué)基本功。微機(jī)室定期開放，教師們可以在電教老師的輔導(dǎo)下進(jìn)行集體上機(jī)學(xué)習(xí)，電教老師對教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有計(jì)劃的進(jìn)行安排，并進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)做好對骨干教師的培養(yǎng)工作，打造一批縣鎮(zhèn)級名教師。本學(xué)期學(xué)校將為骨干搭建成長的舞臺，創(chuàng)造更多的成功機(jī)會。要求骨干教師要充分發(fā)揮示范作用，要時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，不能停滯不前。要給自己制訂自我提高的培訓(xùn)目標(biāo)，同時(shí)我們還要繼續(xù)承擔(dān)起對青年教師的培訓(xùn)工作，對自己的培養(yǎng)對象做到培養(yǎng)目標(biāo)明確、措施得力、效果顯著，使他們盡快脫穎而出。總起來說，骨干教師本學(xué)期要做到以下要求：①至少要在縣級以上的教育刊物發(fā)表一篇文章；②為青年教師上好1--2節(jié)示范課；③外出學(xué)習(xí)回來要上好匯報(bào)課或做好講座；④自覺主動學(xué)習(xí)理論書籍，堅(jiān)持每天撰寫教學(xué)日記，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格；⑤確定一個(gè)自己研究的專題，并有一定的研究成果；⑥每月至少聽兩節(jié)青年教師的課堂教學(xué)，一學(xué)期要達(dá)到10~20節(jié)，并進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。學(xué)期末根據(jù)每位教師的完成情況進(jìn)行量化考核。

5、抓好對青年教師的培養(yǎng)工作，壯大骨干教師的隊(duì)伍。學(xué)校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度，讓他們盡快成長起來，早日成為骨干教師，壯大我校骨干教師的隊(duì)伍。對青年教師提出以下要求：①積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)；②積極參加各種教研活動，敢于發(fā)表自己的見解和主張；③主動向骨干教師請教，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平；④把“五個(gè)一”認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處。

6、繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)檔案。上學(xué)期每位教師都要建立了業(yè)務(wù)檔案，本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行完善。(五)加強(qiáng)教科研管理，研究課程，研究教材，研究教法，提高教科研質(zhì)量。堅(jiān)持以解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)、以教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合為著眼點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以研究創(chuàng)新，提高教學(xué)效率為生長點(diǎn)。

1、認(rèn)真開展教學(xué)研討活動。教學(xué)研究是無止境的。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，多看一些教育名家的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，著眼于真實(shí)、有效的課堂教學(xué)研究，探索出有效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期我們把周二下午一節(jié)課后的時(shí)間、周四下午一節(jié)課后的時(shí)間，作為數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的教學(xué)研討時(shí)間，這樣有利于教師在不受任何干擾的情況下專心參與教學(xué)研討活動。（如果教研活動時(shí)有聽課活動，集體備課則放在星期一的下午。）李榮水為語文教研組長；郭依芹擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。張榮森擔(dān)任英語、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂組的教研組長。各教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作。探索在課改新形式下的教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)水平。各個(gè)教研組長都要認(rèn)真履行各自的職責(zé)，制定各教研組活動計(jì)劃，教研組活動計(jì)劃的制訂一定要做到目標(biāo)明確，便于操作，每次活動都要重點(diǎn)解決一個(gè)目前教學(xué)中存在的問題，而不是對以往計(jì)劃的翻本，這樣就失去了計(jì)劃的實(shí)際意義。我們建議在教研組開展活動的時(shí)候，先由一人在集體備課的基礎(chǔ)上不試教先上課，上一節(jié)實(shí)實(shí)在在的課，大家都去聽，然后坐下來認(rèn)真研討，看存在什么問題，怎樣去改進(jìn)和解決，然后再由一位教師去上，那這一次應(yīng)該是質(zhì)量很高的一節(jié)好課。學(xué)校臨時(shí)通知聽課時(shí)間，一般在前天下午時(shí)通知，要求全教研組教師參與聽課活動。教師聽課不得少于40節(jié)。（工作10年以下的教師）

2、認(rèn)真做好課題研究工作。我們要求45周歲以下的教師，每人都要參與小課題研究，通過課題研究不斷提高教學(xué)水平。課題的確立要從教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑、熱點(diǎn)出發(fā)，研究課程，研究教材，研究教法，探索在課改新形式下的教育教學(xué)規(guī)律?？梢砸阅昙壗M或?qū)W科組為單位，3~5個(gè)人一個(gè)課題，共同研究，可以采用一邊研究，一邊交流，以便應(yīng)用的運(yùn)作模式，讓課題研究真正地為教學(xué)服務(wù)，提高課堂教學(xué)效率。

3、搞好六年級的教學(xué)研究工作，保證畢業(yè)班的各科成績在全鎮(zhèn)處在領(lǐng)先地位。六年級的教學(xué)一方面要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段所學(xué)的知識，同時(shí)要注意搞好小學(xué)和初中知識與方法的銜接，為升入初中學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期畢業(yè)班升學(xué)考試的成績，還將作為對我校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量量化考核的重要內(nèi)容之一，英語、科學(xué)也是必考的主要學(xué)科之一。作為六年級畢業(yè)班的教師，我們應(yīng)該感到身上的擔(dān)子重，任務(wù)艱巨，但形式所迫，我們要迎難而上，樂于奉獻(xiàn)，決不能讓學(xué)校已經(jīng)取得的榮譽(yù)受到一絲的損害。由于本學(xué)期的時(shí)間比較短，我們每天要適當(dāng)增加一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)，確保畢業(yè)班成績在全鎮(zhèn)或縣的領(lǐng)先地位。

（六）加強(qiáng)辦學(xué)特色管理，張揚(yáng)獨(dú)特性，發(fā)揮示范性，促進(jìn)我校辦學(xué)整體水平的提高。

1、開展學(xué)校特色活動。本學(xué)期，我校繼續(xù)以古詩文為抓手，各班按照課標(biāo)要求去誦讀古詩文，活動的內(nèi)容 如閱讀展示課、成語接龍、賽詩會、朗讀比賽、故事會、課本劇節(jié)目表演……學(xué)校要編印好古詩特色教材。要求：一年級，小學(xué)生必背古詩前20首；二年級，小學(xué)生必背古詩前30首；四年級，小學(xué)生必背古詩前50首；五年級，小學(xué)生必背古詩前60首；六年級，小學(xué)生必背古詩70首。另外中心校規(guī)定的每日一句，每周一首，每月一篇都要按時(shí)完成。

2、將藝術(shù)特色向更高一步發(fā)展我校的書法、素描、兒童畫、聲樂等藝術(shù)特色教學(xué)已經(jīng)取得了一定的成績，各類藝術(shù)學(xué)科的競賽中，取得了較好的成績。本學(xué)期教師要還需進(jìn)一步認(rèn)真制定培養(yǎng)計(jì)劃，在輔導(dǎo)上下功夫，要有效率，要出成績。做好充分準(zhǔn)備，積極參加縣鎮(zhèn)科技文化藝術(shù)節(jié)，做好展演活動準(zhǔn)備工作。在今后的比賽中，爭取讓更多的學(xué)生獲獎。

3、其它各種特色課、興趣小組活動要正常開展信息課均要嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的安排，有計(jì)劃、有備課的去上好每一節(jié)課，做到不缺課、不少上、保證上課的質(zhì)量。各個(gè)年級要繼續(xù)加強(qiáng)對語文課外閱讀和數(shù)學(xué)報(bào)的輔導(dǎo)。體育組要開展田徑、小組的訓(xùn)練活動，均要制訂切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，保證每周最少一次的訓(xùn)練，形成多種特色共同促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的局面，使每一位學(xué)生都能學(xué)有專長，均能發(fā)揮自己的特長。

四、各月周工作安排:一周：

1、學(xué)生報(bào)到。

2、教師制定各科教學(xué)計(jì)劃、備課

3、組織教師參加新教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)各年段的要求二周：

1、討論制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃并向全體教師傳達(dá)

2、教師職業(yè)生涯規(guī)劃書反饋

3、檢查教師的各科教學(xué)計(jì)劃和備課

4、有關(guān)人員參加縣、鎮(zhèn)教育教學(xué)研討會，參加大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)開放日活動三周：

1、迎接縣、鎮(zhèn)開學(xué)初教學(xué)工作視導(dǎo)。

2、制定課題研究計(jì)劃，學(xué)校開展“人人上好一節(jié)“摸底課”。（周三開始）

3、集中學(xué)習(xí)：講座

4、制訂各年級組教研計(jì)劃

5、準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)教學(xué)研討，開展“寫字、閱讀”教學(xué)研討會四周：

1、制定名教師培養(yǎng)方案

2、檢查教研計(jì)劃

3、檢查作業(yè)批改情況。五周：

1、優(yōu)秀作業(yè)評比

2、一二年級語、數(shù)研究課4節(jié)四五六年級開課6節(jié)

3、參加鎮(zhèn)各學(xué)科“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”研討活動六周：

1、集中學(xué)習(xí)：案例分析

2、檢查各科備課

3、參加小學(xué)舉行的教研例會七周：

1、三、四年級研究課2節(jié)

2、、檢查作業(yè)批改情況八周：

1、寫字比賽

2、科研手拉手活動

3、迎接教學(xué)常規(guī)檢查九周：

1、集中學(xué)習(xí)：講座

2、六年級復(fù)習(xí)觀摩研討會（各校舉行）（聽六年級復(fù)習(xí)研討課4節(jié)，集中進(jìn)行評課活動）十周：

1、期中考試抽測

2、課題檢查十一周：

1、期中考試總結(jié)

2、檢查各科備課

3、準(zhǔn)備迎接縣教學(xué)質(zhì)量綜合評估十二周：

1、二年級語、數(shù)研究課4節(jié)

2、集中進(jìn)行評課活動第三輪全體教師匯報(bào)課十三周：

1、集中學(xué)習(xí)：案例分析

2、習(xí)作競賽

3、迎接鎮(zhèn)部分學(xué)科的抽測十四周：

1、檢查各科備課

2、參加鎮(zhèn)六年級復(fù)習(xí)觀摩研討會十五周：

1、五六年級語、數(shù)研究課4節(jié)

2、集中進(jìn)行評課活動十六周：

1、迎接縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研視導(dǎo)

2、課題檢查

3、檢查思維訓(xùn)練、閱讀指導(dǎo)的備課、作業(yè)十七周：

1、教師博客統(tǒng)計(jì)

2、集中學(xué)習(xí)：講座

3、迎接鎮(zhèn)對校檢查評估十八周：

1、研究制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)行復(fù)習(xí)備課

2、抽聽復(fù)習(xí)課

3、藝體科進(jìn)行期末測試十九周：

1、舉行期末考試

2、寫好試卷分析和質(zhì)量總結(jié)分析

3、教學(xué)工作總結(jié)。

4、教學(xué)論文、教案評選

5、對教師進(jìn)行考核。二十周：

1、學(xué)生放假

2、收集資料，整理歸檔