第一篇：第一期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班策劃方案

人文與數(shù)理系2011年第一期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班策劃書

為提高我系團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，開拓團(tuán)學(xué)干部視野，培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部“刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)”的精神，增強(qiáng)工作能力，提高廣大團(tuán)學(xué)干部“自我管理，自我服務(wù)，自我教育”的能力，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部模范帶頭作用。人文與數(shù)理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)討論，決定于2011年3月舉辦人文與數(shù)理系2011年第一期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：

培訓(xùn)主題：

學(xué)習(xí)實(shí)踐出真知，科學(xué)發(fā)展促成長

培訓(xùn)宗旨：

學(xué)理論、重實(shí)踐、講服務(wù)、求奉獻(xiàn)、有提高、圖發(fā)展

培訓(xùn)目的：

本期團(tuán)學(xué)力求通過對我系優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的集中教學(xué)及訓(xùn)練，培訓(xùn)出 一批思想進(jìn)步，素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢為人先、樂于奉獻(xiàn)的，具有代表性和模范作用的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍，使他們在同學(xué)中能起到“領(lǐng)頭羊”的先鋒作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為黨、團(tuán)組織和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。

1．加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部對黨的方針和政策的學(xué)習(xí)力度，推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主線，貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，深入并開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力爭做社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和合格接班人;

2．使團(tuán)學(xué)干部了解和掌握學(xué)校發(fā)展思路，目前學(xué)校所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從而明確我系團(tuán)學(xué)工作的走向和奮斗目標(biāo)；

3．使團(tuán)學(xué)干部了解和掌握團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法；

4．提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力及組織能力等；

5．培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，拓展工作思路，為我系的團(tuán)學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)對象：

人文與數(shù)理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事及各班正、副班長、團(tuán)支書

培訓(xùn)形式：

專家講座、典型事跡介紹、戶外拓展活動(dòng)、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流，觀看視頻等多種形式相結(jié)合培訓(xùn)時(shí)間：

2011年3月-5月

培訓(xùn)地點(diǎn)：

教一（具體地點(diǎn)待定）

培訓(xùn)組織：

1、活動(dòng)籌備：

1）申請、安排活動(dòng)教室，現(xiàn)場布置，設(shè)施準(zhǔn)備 2）確定講授人員，提前通知參與培訓(xùn)相關(guān)人員

（注意：現(xiàn)場的桌椅、裝飾等設(shè)施應(yīng)齊全到位；話筒、音響等設(shè)備應(yīng)提前進(jìn)行調(diào)試；提前準(zhǔn)備好各種所需文件的制作）

2、活動(dòng)宣傳：

1）內(nèi)部宣傳：在學(xué)生會(huì)內(nèi)部展開宣傳，將活動(dòng)策劃及簡介材料等發(fā)給各個(gè)部門，讓學(xué)生會(huì)成員了解活動(dòng)的目的和意義，并及時(shí)采納合理建議。

2）班級宣傳：組織人員對本院各個(gè)班級展開宣傳，將活動(dòng)材料發(fā)至各個(gè)班級，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備本次活動(dòng)；同時(shí)張貼海報(bào)，進(jìn)一步提高本次活動(dòng)的知名度。

培訓(xùn)安排：

培訓(xùn)要求：

1、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)不得隨意缺席、遲到、早退，自覺遵守會(huì)場紀(jì)錄。如確

有事不能參加者，應(yīng)履行請假手續(xù)（帶有輔導(dǎo)員簽字的假條），無故遲到、早退或曠課的，取消其培訓(xùn)資格。

2、全體團(tuán)學(xué)干部在培訓(xùn)過程中應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與討論，認(rèn)真記錄，關(guān)閉通訊工具。

3、培訓(xùn)結(jié)束后上交培訓(xùn)小結(jié)。

4、團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)情況將納入個(gè)人考核。

培訓(xùn)意義：

通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，以期更好地加強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)干部組織的建設(shè)，提高團(tuán)學(xué)干部工作能力、綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在開展各項(xiàng)工作中的優(yōu)勢，使每位團(tuán)學(xué)干部明確自身的職責(zé)，切實(shí)開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮先鋒模范作用，為我系培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)生干部。

人文與數(shù)理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2011年2月24日

附錄一：

學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員工作分工

第二篇：第一期干部培訓(xùn)班

資環(huán)學(xué)院第一期自律會(huì)干部培訓(xùn)班

資環(huán)學(xué)院第1期學(xué)生干部培訓(xùn)班于 月 日正式開班，并在當(dāng)日進(jìn)行了開班儀式。

此次“學(xué)干培訓(xùn)班”，主要是針對自律會(huì)主要干部及09級班級負(fù)責(zé)人和勵(lì)志班同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和生活中，常會(huì)遇到一些問題，而因個(gè)人素質(zhì)和能力上的缺憾，不能很好的解決的問題。

從整體上說，此次培訓(xùn)班對學(xué)員進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，提高學(xué)員的整體素質(zhì)，以更好的開展日常工作和更好地解決自己日常生活中遇到的問題，達(dá)到更好的服務(wù)于同學(xué)的最終目的以及自身的更好發(fā)展。

從具體方面來講，本次培訓(xùn)班的目的主要有以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生干部管理能力方面

1、通過培訓(xùn)使學(xué)員們調(diào)整思維，改變方法，提升素質(zhì)，從而讓同學(xué)們能從條條框框約束著、規(guī)范著的中學(xué)生活到自由的大學(xué)生活完成一次很好的轉(zhuǎn)變，同時(shí)學(xué)會(huì)管理自己、管理組織，從而提高自己的管理能力。

2、從當(dāng)前學(xué)員的工作方法和工作藝術(shù)來提高學(xué)生干部的組織管理能力。使學(xué)生干部這支隊(duì)伍素質(zhì)更加齊整、作風(fēng)更加硬朗、方法更加科學(xué)、工作藝術(shù)更加靈活自如，從而推動(dòng)工作統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、平衡。針對有的學(xué)生干部工作沒有起到應(yīng)有的作用，本次培訓(xùn)班把大家集中起來，就是為了研討工作方法，明確工作職責(zé)，提高工作藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織管理能力，以便更好地推動(dòng)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部管理能力的培訓(xùn)也有助于學(xué)生工作與學(xué)院工作保持協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

1、通過邀請嘉賓的講解，使同學(xué)們明白進(jìn)入大學(xué)并不是個(gè)人的最終目的。大學(xué)對于大學(xué)生而言只不過是步入個(gè)人職業(yè)生涯前的充電場所、加油站，每個(gè)人最終要走出校園、步入社會(huì)，同時(shí)這也是大學(xué)生自我意識(shí)完善的過程。通過講解使同學(xué)們明白制定一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃乃至規(guī)劃個(gè)人一生的必要性、重要性。

2、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整：進(jìn)入大學(xué)，自學(xué)能力成為影響學(xué)業(yè)成績的重要因素，自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特色。通過要請嘉賓的實(shí)例解說和具體分析，使同學(xué)們在其中汲取自己所需要的，避免多走彎路，減少心理壓力，從而有利于學(xué)習(xí)成績的提高。

3、學(xué)習(xí)方面的多樣化：大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里單一的學(xué)習(xí)理論知識(shí)滿足不了綜合素質(zhì)提高的需要，通過優(yōu)秀嘉賓的實(shí)例解說，讓學(xué)員改變以往的學(xué)習(xí)觀念，及時(shí)調(diào)整各自的學(xué)習(xí)方式，使他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，從而為以后更好地發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生心理方面

針對于同學(xué)們?nèi)穗H交往過程中的面子心理、沖動(dòng)心理、封閉心理、攀比心理、盲目心理等心理問題，通過邀請嘉賓的自身實(shí)例解說及相關(guān)的講解，使同學(xué)們?nèi)ヂ?lián)系自身存在的問題，并借鑒成功人士優(yōu)秀的方法，從而來提高自己的社交能力。

此次培訓(xùn)班已經(jīng)接近尾聲，為了使本次培訓(xùn)班能夠圓滿結(jié)束，在此希望團(tuán)委老師能夠光臨此次培訓(xùn)的畢業(yè)儀式；與此同時(shí)也為同學(xué)們增加一次與老師的交流的機(jī)會(huì)。

第三篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班總結(jié)

2009年經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班總結(jié) 2009年經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班從12月8日持續(xù)到14日，培訓(xùn)對象為09級各班班長、團(tuán)支書，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿管會(huì)的骨干。本次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式多樣，主要有業(yè)務(wù)講座、專題研討、志愿服務(wù)、戶外素質(zhì)拓展等，參加培訓(xùn)的團(tuán)學(xué)干部們得到了全方位的鍛煉。

開班儀式——簡單隆重，莊嚴(yán)承諾

12月8日，經(jīng)濟(jì)管理系2009年團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班在西教學(xué)樓420隆重開班。經(jīng)濟(jì)管理系黨總支書記、主任易善安，副主任王大旭，輔導(dǎo)員王國順參加了開班儀式，開班儀式由系團(tuán)委書記徐瑩主持。首先，系黨總支書記、主任易善安為本次培訓(xùn)班致辭，他希望參加培訓(xùn)的學(xué)生干部要充分認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)的重要性，并從自身學(xué)生干部的經(jīng)歷出發(fā)對同學(xué)們提出了具體的要求和希望。副主任王大旭向大家介紹了此次培訓(xùn)班的基本情況。輔導(dǎo)員王國順就專題研討的相關(guān)要求作了詳細(xì)的解讀。最后，參加本次培訓(xùn)班的所有同學(xué)有序地在“做優(yōu)秀學(xué)生干部，樹經(jīng)管學(xué)子形象”的橫幅上簽字，承諾要做一名合格的學(xué)生干部。

主題報(bào)告——兩場講座，兩次聆聽

12月8日，系黨總支書記、主任易善安為團(tuán)學(xué)干部作了題為“學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”的講座。在講座中，易主任從什么是學(xué)生干部破題，分析了學(xué)生干部的重要地位和作用，指出學(xué)生干部要具備思想道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體素質(zhì)，同時(shí)，作為學(xué)生干部，要樹立公仆意識(shí)、民主意識(shí)、開拓意識(shí)、參與意識(shí)，最后，易主任送給團(tuán)學(xué)干部三句話：堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)干事。

12月9日，系副主任王大旭為團(tuán)學(xué)干部作了題為“學(xué)生干部如何提高工作能力”的講座。在講座中，他告誡學(xué)生干部要端正態(tài)度，樹立服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、提高政策理解力和執(zhí)行力；樹立全局觀念，著眼大局，工作中藥服從上級的安排和指導(dǎo)；要嚴(yán)于律己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)時(shí)處處都要起到模范和榜樣的作用。

兩場講座角度不同、重點(diǎn)各異，卻都讓團(tuán)學(xué)干部們受益匪淺。參加培訓(xùn)班的同學(xué)都表示兩場講座，讓大家進(jìn)一步明確了作為學(xué)生干部的職責(zé)，為今后的工作指明了方向，也為以后更好地開展學(xué)生工作堅(jiān)定了信心。

新生團(tuán)課——展望大學(xué)生活，規(guī)劃青春夢想

12月10日晚，西教學(xué)樓420進(jìn)行了一場別開生面的團(tuán)課。團(tuán)課的主講不是領(lǐng)導(dǎo)，不是老師，是兩位剛進(jìn)學(xué)校的09級新生。

本次團(tuán)課的主題是“展望大學(xué)生活，規(guī)劃青春夢想”。兩位同學(xué)在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，用詳實(shí)的材料、生動(dòng)的語言、幽默的動(dòng)漫、勵(lì)志的歌曲調(diào)動(dòng)了全場同學(xué)的積極性，讓參加團(tuán)課的同學(xué)受益匪淺。

展望篇·大學(xué)生活知多少

在兩位同學(xué)的引導(dǎo)下，在場的同學(xué)都分享了各自之前對大學(xué)生活的展望，并就進(jìn)校以來兩個(gè)多月的生活進(jìn)行了回顧，也對學(xué)院以及系部提出了一些建議和意見。

規(guī)劃篇·我的生活我做主

“你是如何規(guī)劃你的大學(xué)生活的？”問題拋出，同學(xué)們爭先恐后地回答，從學(xué)習(xí)談到工作，從工作談到活動(dòng)，從活動(dòng)談到社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們各抒己見，踴躍發(fā)言。過程中，兩位主講的同學(xué)還為大家介紹了在升學(xué)、兼職等方面的最新信息，極大地拓展了同學(xué)們的知識(shí)面。

致敬篇·我們是勇敢的90后

團(tuán)課的最后是對長江大學(xué)學(xué)生勇救落水兒童事件的回顧，在事件的視頻中，在《生命》的歌聲中，所有同學(xué)為英雄動(dòng)容，對英雄致敬。都表示，如果換做是自己，他們也會(huì)做出像長江大學(xué)學(xué)生一樣的行動(dòng)。

最后，系團(tuán)委書記徐瑩老師對本次團(tuán)課進(jìn)行了總結(jié)。她說，今天的團(tuán)課，讓她感受到了90后同學(xué)的力量和希望。主講的兩位同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備，總體表現(xiàn)較好，但在時(shí)間的控制和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動(dòng)方面還需進(jìn)一步改進(jìn)。聽課的同學(xué)積極參與，有想法，敢說話。她希望有更多的同學(xué)勇于走上講臺(tái)，展示自我、挑戰(zhàn)自我。

志愿服務(wù)——風(fēng)雨中彰顯關(guān)愛，夕陽下展露笑顏

2009年12月12日下午一點(diǎn)，我2009年團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班一行30余人到常州市夕陽紅敬老院提供志愿服務(wù)，與老人們度過了一個(gè)快樂的下午。

雖然天公不作美，一直淅淅瀝瀝的下著雨，但卻阻擋不了同學(xué)們的熱情。到了敬老院，同學(xué)們爭先恐后的為老人們打掃衛(wèi)生，有的擦桌子，有的拖地，有的給老人捶背，有的與老人一起寫對聯(lián)，還有常州本地的同學(xué)用常州話與老人們進(jìn)行交流談心，不懂常州話的同學(xué)也盡力的與老人進(jìn)行溝通，希望能給老人們帶去快樂，帶去溫馨，讓他們能感覺到家人的溫暖。

這次活動(dòng)，讓團(tuán)學(xué)干部們感受到了提供支援服務(wù)，給別人帶去快樂的幸福感。大家都說，還有機(jī)會(huì)一定要再來敬老院看看老人，給他們帶來溫暖！素質(zhì)拓展——體味競爭，感受團(tuán)結(jié)

12月13日下午，團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的同學(xué)在系輔導(dǎo)員姚頻老師的指導(dǎo)下開展了素質(zhì)拓展及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們進(jìn)行了一些心理小游戲，如松鼠大樹、逆向思維行動(dòng)、翻紙牌找隊(duì)員等活動(dòng)，其中出錯(cuò)的的隊(duì)員被工作人員指出表演節(jié)目。大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了在激烈的競爭中要不驕不餒，在工作中要盡心盡力，在活動(dòng)時(shí)要時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

專題研討——激烈討論，唇槍舌劍

12月13日晚上，本期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的重頭戲——專題研討會(huì)在西教學(xué)樓420上演，團(tuán)學(xué)干部們被分為12個(gè)小組依次上臺(tái)研討。本次學(xué)生專題研討會(huì)的主題是：今天，我們?nèi)绾巫鰧W(xué)生干部？研討會(huì)由系輔導(dǎo)員王國順主持，系綜合辦主任陳建新，系團(tuán)委書記徐瑩，系輔導(dǎo)員奚敏、姚頻，商務(wù)0731班唐斯同學(xué)應(yīng)邀作為本次研討會(huì)的評委。

對于“今天，我們?nèi)绾巫鰧W(xué)生干部？”這個(gè)題目，在座的培訓(xùn)班學(xué)員們感受頗深。12組同學(xué)從不同角度闡述了自己的觀點(diǎn)，有的從學(xué)生干部應(yīng)具備的能力著眼，有的從目前學(xué)生干部的現(xiàn)狀出發(fā)，有的從學(xué)生干部的困惑立意，在主題鮮明、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作、精神面貌、現(xiàn)場反應(yīng)、形式創(chuàng)新等方面均有不錯(cuò)的表現(xiàn)，受到了評委的一致好評。

研討結(jié)束后，培訓(xùn)班成員都表示，專題研討會(huì)對于他們來說是一種全新的形式，既可以鍛煉自己，又可以增進(jìn)學(xué)生干部間的交流。在活動(dòng)中，自己在口頭表達(dá)、臨場反應(yīng)、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力都得到了一定程度的提高，在以后的工作和活動(dòng)中，會(huì)不斷改善在本次研討會(huì)中暴露出的問題，做一名合格的學(xué)生干部。

第四篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班心得

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班心得

很榮幸的我參加了設(shè)計(jì)學(xué)院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在培訓(xùn)中，我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長們近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)，使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青

年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮黨的助手作用。

下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)： 第一：學(xué)會(huì)做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及各位學(xué)長學(xué)姐們，在這次培訓(xùn)中，通過優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐們的發(fā)言，我體會(huì)到了，經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己，一個(gè)人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項(xiàng)工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。

第二：在如何協(xié)調(diào)部內(nèi)關(guān)系，培訓(xùn)老師不同的講述和不同論點(diǎn)都在告訴我們一件事情——嚴(yán)于律己，寬以待人。一個(gè)合格的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)起到良好的表率作用，而非僅僅以十足的領(lǐng)導(dǎo)范對你的“下屬”發(fā)好司令。我們是學(xué)生干部，是學(xué)生，我們的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)不是公司不是企業(yè)，團(tuán)學(xué)的干部也不是企業(yè)老板，我們的部員是我們的同學(xué)而非下屬，他們沒有工資可拿。他們選擇留在我們的部門，是因?yàn)樗麄兊呐d趣和特長之所在，但是這并不意味著非此不可，一旦被逼急了他們照樣把你這個(gè)“老板”給fire掉。所以，要想留住我們的部員或是協(xié)調(diào)好于其他部門之間的關(guān)系，我們就應(yīng)該做到“嚴(yán)于律己，寬以待

人”。當(dāng)我們不是嚴(yán)格地要求別人而是自己的時(shí)候，當(dāng)我們在別人出錯(cuò)不是惡言批評而是投以微笑和鼓勵(lì)的時(shí)候，在他們的心里我們已經(jīng)被蓋上了“此人不錯(cuò)”的印記。做到這點(diǎn)，我們不僅會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，更將廣結(jié)善緣。

“一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，不只是一個(gè)言聽計(jì)從的執(zhí)行者和沒有創(chuàng)造性的傳達(dá)者，他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)優(yōu)秀和領(lǐng)導(dǎo)者和杰出的追隨者。” 第三，學(xué)會(huì)做人，做好人。生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長的講話中，我們學(xué)會(huì)了感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋覀?；感謝我們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶屑?；同樣感謝我們的對手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。第四：要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要去學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作。我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。要不斷提高自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力，這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力?？茖W(xué)在前進(jìn)，在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工

作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。第五，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，必須具備各方面的心理素質(zhì)，我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。最后，還有至關(guān)重要的一點(diǎn)：要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。為學(xué)校的評估做出自己的一份貢獻(xiàn)。學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。以上是我在此次培訓(xùn)中的個(gè)人心得體會(huì)，如果寫得不好請老師批評指導(dǎo)改進(jìn)。

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實(shí)在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

班級：11動(dòng)畫三班

班長：黎寒月

2011年11月15日

第五篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

今年，我有幸參加了我院第四屆輔導(dǎo)員既團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，這讓我覺得很榮幸，同時(shí)，也讓我感受到落到身上的重?fù)?dān)?！皩W(xué)習(xí)團(tuán)學(xué)思想，把握時(shí)代主題，樹立文明新風(fēng)，共建和諧校園”是這次培訓(xùn)班的主題，在為期六天的培訓(xùn)中，傾聽了官書記的開幕詞以及對我們提出的三個(gè)要求，也聽到了劉助理對團(tuán)干培訓(xùn)的要求等問題，課堂內(nèi)容也比較豐富多彩，教授方式靈活。陳書記、李書記、郭書記、優(yōu)秀團(tuán)學(xué)代表、心理咨詢中心楊老師課程內(nèi)容，更是讓我銘記在心。

從小，我媽就總是教育我，思想要積極向上，要熱愛中國共產(chǎn)黨，要保持先進(jìn)等等，所以，一上高中，我就申請加入中國共產(chǎn)黨，自覺接受和維護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這期間，我也一直努力提高自己，不管是在思想覺悟上，還是日常行為上，都保持與黨的一致性，高中畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)是一名正式的中國共產(chǎn)黨了。當(dāng)時(shí)還學(xué)過團(tuán)歌，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來??”，這首歌的旋律還是那么的熟悉，但是，當(dāng)現(xiàn)在再次聽到的時(shí)候，感覺是完全不同的，現(xiàn)在的我成熟了許多，在思想認(rèn)識(shí)上有了更深層的理解，也有了更多的擔(dān)當(dāng)。

陳書記講到，青春是一種責(zé)任，是一種抱負(fù)，是在正確的人生觀和價(jià)值觀的指導(dǎo)下，奮勇拼搏。青春是一個(gè)永恒的話題，也是我們一直關(guān)注的問題，青春是一種擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任，一種抱負(fù)，是價(jià)值的體現(xiàn)。身為學(xué)生干部，我們擁有什么？任務(wù)，我們比其他同學(xué)的多，相對而言，我們也要承擔(dān)更多的責(zé)任：空閑時(shí)間，我們比其他同學(xué)少的多，每天有忙不完的事情，有的時(shí)候忙的連飯都吃不上：但是，我們卻得到了鍛煉，各種能力的不斷提高，我們得到了老師的信任，得到

了同學(xué)們的支持，所以，再苦再累，都是值得的！就像一句話說的：上帝給你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你打開一扇窗。有失去，必定會(huì)有收獲，這就看我們怎么對待了。身為學(xué)生干部，我們擁有的不僅僅是一種榮譽(yù)，更多的是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)精神，全心全意為同學(xué)們的利益著想，要策劃組織各種學(xué)生活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，通過活動(dòng)吸引同學(xué)。陳書記談到了團(tuán)學(xué)工作的落腳點(diǎn)，即五個(gè)依靠，而當(dāng)中我認(rèn)為最重要的是：

1、對青年和學(xué)生興趣的滿足，2、靠團(tuán)學(xué)干部的人格魅力和真實(shí)感情吸引同學(xué)，我們身為學(xué)生干部，但同時(shí)，我們也是一名學(xué)生，我們每個(gè)人都是平等的，所以我們不能用命令的語氣去要求他們怎樣怎樣，而是站在他們的立場上去想問題，充分考慮到他們的需求和愿望，并且能盡力去滿足他們，還有就是我們要有心，說到這里又讓我想起了李書記講的“五心”，其中包括兩個(gè)心，即，有愛心，我們的心中要裝有每一個(gè)同學(xué);有真心，真心解決同學(xué)們關(guān)心的問題。作為黨員，宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但是，在當(dāng)下，我最需要做的就是，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為我水彩畫系服務(wù)。

從我自身方面來講，作為一名學(xué)生干部，最重要的還是為同學(xué)們的利益多思、多想，要以大多數(shù)同學(xué)的根本利益為中心。這就要求我們具備奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞，多為同學(xué)做實(shí)事，要有公仆意識(shí)。小范圍內(nèi)，我們要搞好班級建設(shè)。建立良好的班級，不僅僅是為了榮譽(yù)，而是為了使每一個(gè)同學(xué)健康全面的發(fā)展，要形成一個(gè)強(qiáng)有力的班集體，就必須提高班干部的責(zé)任感，降低學(xué)生干部的優(yōu)越感，形成一股強(qiáng)大的凝聚力，這樣就會(huì)更具有親和力。尤其是在工作中，遇到困難要有

所擔(dān)當(dāng)，要做到不急不躁，做好安撫學(xué)生工作。當(dāng)然，在工作中，也會(huì)存在很多問題，有些方面做的不夠完善，有的同學(xué)會(huì)不理解，來自同學(xué)和老師的壓力，會(huì)讓我很累。但是，我一直相信，這同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高解決問題的能力，統(tǒng)籌全局的能力等等，遇到問題時(shí)，不能優(yōu)柔寡斷，要權(quán)衡利弊，及時(shí)做出可行的決策，我們只有在不斷的實(shí)踐中才能逐漸完善自己，提高自己。身為學(xué)生干部，要協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做自己力所能及的事情。在平時(shí)，我不是通過自己的職務(wù)和權(quán)力來樹立自己的威信的，而是通過自身素質(zhì)做好榜樣，同時(shí)注意與同學(xué)們的交流，要熟悉交往的藝術(shù)，善于同各種類型的同學(xué)交朋友，用真心與人交流。

同樣作為學(xué)生干部，我們有著類似的經(jīng)歷，有個(gè)相似的感受。與劉冰學(xué)長相比較，還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去鍛煉的東西。價(jià)值，對于每個(gè)人來說是不同的，有的人注重的是個(gè)人的利益以及個(gè)人的發(fā)展，而我們這些學(xué)生干部，卻選擇了為同學(xué)，為老師的利益服務(wù)。每次活動(dòng)，我們都是在幕后忙前忙后的，跑到這里跑到這里，從來沒有一次能在臺(tái)前好好的看過一次演出，耳朵聽著同學(xué)們的吶喊聲，想象著臺(tái)上的效果是怎樣怎樣的，但是，我卻不能親眼看見，為什么我不選擇做一名普通的學(xué)生呢？在臺(tái)前好好的看一場節(jié)目，不是很好嗎？但是，既然選擇了做一名學(xué)生干部，就代表了我不能同于其他同學(xué)，我就要樂于付出，敢于奉獻(xiàn)，為集體利益服務(wù)，要贏得同學(xué)和老師們的信任，在思想上與他們成為同行者。面對劉冰學(xué)長那么優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)代表，我們難免心中會(huì)有一些壓力，但是，我們不能一味地羨慕別人，而過分地低估了我們自己，我們應(yīng)該做的是要學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，他

做的好的地方，我們就努力學(xué)習(xí)，就像孔子所說的；擇其善著而從之，其不善著而改之。我們要相信，在任何領(lǐng)域中，完美是相對的，而不完美是絕對的。我們要正確的評價(jià)自己，找到自己合適的位子，當(dāng)然，聽劉冰學(xué)長的一席話，讓我受益匪淺，他給我今后的學(xué)生干部路上指明了一條道路。

這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷的嚴(yán)格要求自己，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好干部。

一、始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

二、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。要經(jīng)常反思，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三、為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四、要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是人生的財(cái)富。

我一定不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身的綜合能力與素質(zhì)，在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，以良好的精神狀態(tài)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績?yōu)橥瑢W(xué)老師們貢獻(xiàn)自己全部的力量。