第一篇:開放體育設(shè)施 建設(shè)和諧社區(qū)(推薦)
開放體育設(shè)施 建設(shè)和諧社區(qū)
近日,三里庵街道杏林社區(qū)專門來到合肥建設(shè)學(xué)校,為他們送去了錦旗,感謝他們在過去兩年的時間里,在學(xué)校體育設(shè)施開放,建設(shè)和諧社區(qū)方面做出的突出貢獻。
隨著廣大人民群眾精神文明需求的提高,體育鍛煉成為越來越多人的“時尚”,而可供老百姓日常鍛煉的場地不足的問題變得愈發(fā)突出。根據(jù)合肥市教育局相關(guān)要求,學(xué)校全面開放了場地設(shè)施,共享資源。好的事情,不僅要去做,更要去做好,合肥建設(shè)學(xué)校以其高度的社會責(zé)任感,認真開展工作,把學(xué)校體育設(shè)施開放工作做好、做實。學(xué)校成立了由校長為組長、副校長為副組長具體負責(zé),保衛(wèi)科、體育組、總務(wù)科、醫(yī)務(wù)室等部門組成的學(xué)校體育場地向社會開放工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了體育場地設(shè)施向社會開放的“五項原則”。即一是以人為本,服務(wù)周邊社區(qū)居民的原則;二是資源共享、合理開放的原則;三是保證安全的原則;四是不影響正常教學(xué)秩序原則;五是建章立制,規(guī)范管理原則。
三里庵街道杏林社區(qū)積極向社區(qū)的廣大群眾進行宣傳工作,為他們免費辦理進出校園健身卡。學(xué)校場地向社會開放的時間主要集中在雙休日、節(jié)假日、寒暑假,免費開放田徑跑道、籃球場、器械場地,羽毛球場地、室外健身器械、手球場地、排球場地、乒乓球場地等。
季云岡
第二篇:體育設(shè)施開放實施方案
體育設(shè)施開放實施方案(試行)
為了充分利用我校的體育設(shè)施,為全體師生提供體育健身場所,根據(jù)國務(wù)院頒布的《全民健身條例》第四章第二十八條規(guī)定和國家體育總局、教育部關(guān)于學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定我校體育設(shè)施開放的實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校體育設(shè)施為載體,增強教育服務(wù)社會功能,滿足全體師生日益增長的體育健身需求,保證我校學(xué)生每天鍛煉一個小時,豐富師生課余文化生活,提高我校師生身體素質(zhì)和健康水平。
二、遵循原則
1.面向社會,統(tǒng)籌兼顧。在確保正常教學(xué)秩序的前提下,學(xué)校體育設(shè)施面向社會逐步加大開放力度,提高學(xué)校體育設(shè)施的利用率,盡可能滿足社會需求。
2.立足服務(wù),強化管理。開放學(xué)校體育設(shè)施以服務(wù)社區(qū)居民為目的,針對不同學(xué)校的實際情況,采取多種開放形式,制定相適應(yīng)的服務(wù)管理規(guī)程。
3.經(jīng)費保障,長效運行。建立健全學(xué)校體育設(shè)施開放工作機制,保障開放工作規(guī)范、有序、長效運行。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由市教育局、市體育局聯(lián)合組成的學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放領(lǐng)導(dǎo)小組:負責(zé)對學(xué)校體育設(shè)施開放工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督。都江堰市學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:李曉明(市教育局局長)
陳 曉(市體育局局長)
副組長:田 充(市體育局副局長)
肖 融(市教育局副局長)成 員:姚德慶(市體育局工會主席)
喻婭莉(市教育局團工委書記)
周發(fā)全(市教研室體育教研員)
四、開放辦法
1、開放設(shè)施
開放的設(shè)施為學(xué)校室外體育設(shè)施,具體包括:田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺,以及其它室外健身器材。
2、開放時間
原則上各校體育設(shè)施開放的時間,雙休日、節(jié)假日每天不低于2小時,寒假不低于10天,暑假不低于30天。在正常的教學(xué)時間內(nèi)(周一至周五以及學(xué)校在周六、周日組織活動)不向社會公眾開放,開放時間和開放管理辦法由學(xué)校向社會公示。
3、開放學(xué)校
向社會公眾開放學(xué)校體育場地,首先在北街小學(xué)、都江堰外國語實驗學(xué)校、塔子壩中學(xué)、李冰中學(xué)、團結(jié)小學(xué)、友愛學(xué)校、奎光小學(xué)試點,開放準備工作在10月前完成,10月底向社會公眾開放。在學(xué)校體育場地開放前,請將開放管理辦法、突發(fā)安全應(yīng)急處置預(yù)案報市教育局、市體育局審批。
4、開放方式
實行公告制度。各學(xué)校要結(jié)合季節(jié)的變化和學(xué)校的實際,及時發(fā)布公告,公告內(nèi)容包括開放的設(shè)施、開放時段、值班電話和入校健身須知等有關(guān)事宜。如遇校內(nèi)有大型集會活動或其他特殊情況不能對外開放的,學(xué)校應(yīng)提前告知公眾。
實行持卡(證)入校制度。入校健身的社區(qū)居民須辦理“健身卡(證)”,憑“健身卡(證)”在辦卡學(xué)校參加健身活動。
五、有關(guān)要求
1.學(xué)校要把向社區(qū)居民開放體育設(shè)施作為構(gòu)建和諧社區(qū)、辦人民滿意教育的重要舉措,納入學(xué)校整體工作計劃,不斷強化服務(wù)意識,努力提高學(xué)校體育設(shè)施開放工作水平。
2.學(xué)校要加強對體育設(shè)施開放工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校體育設(shè)施開放工作小組,安排有關(guān)干部和教職工負責(zé)該項工作的實施。
3.體育設(shè)施開放學(xué)校要建立健全有關(guān)管理制度。各學(xué)校要建立健全值班、出入登記、活動記錄、體育設(shè)施定期檢查維修等制度,加強對活動過程的管理。結(jié)合學(xué)校體育設(shè)施開放工作,完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和處置預(yù)案,加強與醫(yī)療衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門的聯(lián)系,預(yù)防并及時消除各類安全隱患,提高學(xué)校應(yīng)急處置水平。
4、統(tǒng)一收費和管理。學(xué)校體育等設(shè)施向社會開放可根據(jù)情況實行收費,其收費項目和標準按照《成都市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》中規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行。
5、加強評估考核。教育局、體育局和相關(guān)部門要加強對體育設(shè)施對外開放工作的監(jiān)督檢查。每年將對開放體育設(shè)施的學(xué)校,從開放情況、安全措施、管理機制、工作績效等方面進行評估,對工作開展好的學(xué)校進行表彰。
附件:
1、《全民健身條例》
2、《國家體育總局、教育部關(guān)于于學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放文件》
3、《成都市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》
4、《都江堰市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法(試行)》
二〇一〇年十月十一日
附件1:
《全民健身條例》
第一章 總則 第一條 為了促進全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權(quán)益,提高公民身體素質(zhì),制定本條例。
第二條縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)將全民健身事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,有計劃地建設(shè)公共體育設(shè)施,加大對農(nóng)村地區(qū)和城市社區(qū)等基層公共體育設(shè)施建設(shè)的投入,促進全民健身事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
國家支持、鼓勵、推動與人民群眾生活水平相適應(yīng)的體育消費以及體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第三條 國家推動基層文化體育組織建設(shè),鼓勵體育類社會團體、體育類民辦非企業(yè)單位等群眾性體育組織開展全民健身活動。
第四條 公民有依法參加全民健身活動的權(quán)利。
地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)依法保障公民參加全民健身活動的權(quán)利。第五條 國務(wù)院體育主管部門負責(zé)全國的全民健身工作,國務(wù)院其他有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)有關(guān)的全民健身工作。
縣級以上地方人民政府主管體育工作的部門(以下簡稱體育主管部門)負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的全民健身工作,縣級以上地方人民政府其他有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)有關(guān)的全民健身工作。
第六條 國家鼓勵對全民健身事業(yè)提供捐贈和贊助。
自然人、法人或者其他組織對全民健身事業(yè)提供捐贈的,依法享受稅收優(yōu)惠。
第七條 對在發(fā)展全民健身事業(yè)中做出突出貢獻的組織和個人,按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。
第二章 全民健身計劃
第八條 國務(wù)院制定全民健身計劃,明確全民健身工作的目標、任務(wù)、措施、保障等內(nèi)容。
縣級以上地方人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況制定本行政區(qū)域的全民健身實施計劃。
制定全民健身計劃和全民健身實施計劃,應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生、老年人、殘疾人和農(nóng)村居民的特殊需求。
第九條 國家定期開展公民體質(zhì)監(jiān)測和全民健身活動狀況調(diào)查。公民體質(zhì)監(jiān)測由國務(wù)院體育主管部門會同有關(guān)部門組織實施;其中,對學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測由國務(wù)院教育主管部門組織實施。
全民健身活動狀況調(diào)查由國務(wù)院體育主管部門組織實施。
第十條 國務(wù)院根據(jù)公民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果和全民健身活動狀況調(diào)查結(jié)果,修訂全民健身計劃。
縣級以上地方人民政府根據(jù)公民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果和全民健身活動狀況調(diào)查結(jié)果,修訂全民健身實施計劃。
第十一條全民健身計劃由縣級以上人民政府體育主管部門會同有關(guān)部門組織實施??h級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強組織和協(xié)調(diào),對本行政區(qū)域全民健身計劃實施情況負責(zé)。
縣級以上人民政府體育主管部門應(yīng)當(dāng)在本級人民政府任期屆滿時會同有關(guān)部門對全民健身計劃實施情況進行評估,并將評估結(jié)果向本級人民政府報告。
第三章 全民健身活動
第十二條 每年8月8日為全民健身日??h級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在全民健身日加強全民健身宣傳。
國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應(yīng)當(dāng)在全民健身日結(jié)合自身條件組織本單位人員開展全民健身活動。
縣級以上人民政府體育主管部門應(yīng)當(dāng)在全民健身日組織開展免費健身指導(dǎo)服務(wù)。
公共體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)在全民健身日向公眾免費開放;國家鼓勵其他各類體育設(shè)施在全民健身日向公眾免費開放。第十三條國務(wù)院體育主管部門應(yīng)當(dāng)定期舉辦全國性群眾體育比賽活動;國務(wù)院其他有關(guān)部門、全國性社會團體等,可以根據(jù)需要舉辦相應(yīng)的全國性群眾體育比賽活動。
地方人民政府應(yīng)當(dāng)定期舉辦本行政區(qū)域的群眾體育比賽活動。第十四條 縣級人民政府體育主管部門應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日和農(nóng)閑季節(jié)組織開展與農(nóng)村生產(chǎn)勞動和文化生活相適應(yīng)的全民健身活動。
第十五條國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應(yīng)當(dāng)組織本單位人員開展工間(前)操和業(yè)余健身活動;有條件的,可以舉辦運動會,開展體育鍛煉測驗、體質(zhì)測定等活動。
第十六條 工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等社會團體應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身特點,組織成員開展全民健身活動。
單項體育協(xié)會應(yīng)當(dāng)將普及推廣體育項目和組織開展全民健身活動列入工作計劃,并對全民健身活動給予指導(dǎo)和支持。
第十七條 基層文化體育組織、居民委員會和村民委員會應(yīng)當(dāng)組織居民開展全民健身活動,協(xié)助政府做好相關(guān)工作。
第十八條鼓勵全民健身活動站點、體育俱樂部等群眾性體育組織開展全民健身活動,宣傳科學(xué)健身知識;縣級以上人民政府體育主管部門和其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)給予支持。
第十九條 對于依法舉辦的群眾體育比賽等全民健身活動,任何組織或者個人不得非法設(shè)置審批和收取審批費用。
第二十條 廣播電臺、電視臺、報刊和互聯(lián)網(wǎng)站等應(yīng)當(dāng)加強對全民健身活動的宣傳報道,普及科學(xué)健身知識,增強公民健身意識。
第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國體育法》和《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,組織實施體育課教學(xué),開展廣播體操、眼保健操等體育活動,指導(dǎo)學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時的體育活動。
第二十二條 學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運動會;有條件的,還可以有計劃地組織學(xué)生參加遠足、野營、體育夏(冬)令營等活動。
第二十三條 基層文化體育組織、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)加強合作,支持和引導(dǎo)學(xué)生參加校外體育活動。
青少年活動中心、少年宮、婦女兒童中心等應(yīng)當(dāng)為學(xué)生開展體育活動提供便利。
第二十四條 組織大型全民健身活動,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)大型群眾性活動安全管理的規(guī)定,做好安全工作。
第二十五條 任何組織或者個人不得利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為。
第四章 全民健身保障
第二十六條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將全民健身工作所需經(jīng)費列入本級財政預(yù)算,并隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展逐步增加對全民健身的投入。
按照國家有關(guān)彩票公益金的分配政策由體育主管部門分配使用的彩票公益金,應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定用于全民健身事業(yè)。
第二十七條公共體育設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)、使用、管理、保護和公共體育設(shè)施管理單位提供服務(wù),應(yīng)當(dāng)遵守《公共文化體育設(shè)施條例》的規(guī)定。
公共體育設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng),方便群眾就近參加健身活動;農(nóng)村地區(qū)公共體育設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)還應(yīng)當(dāng)考慮農(nóng)村生產(chǎn)勞動和文化生活習(xí)慣。
第二十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時間和節(jié)假日向?qū)W生開放體育設(shè)施。公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設(shè)施;國家鼓勵民辦學(xué)校向公眾開放體育設(shè)施。
縣級人民政府對向公眾開放體育設(shè)施的學(xué)校給予支持,為向公眾開放體育設(shè)施的學(xué)校辦理有關(guān)責(zé)任保險。
學(xué)??梢愿鶕?jù)維持設(shè)施運營的需要向使用體育設(shè)施的公眾收取必要的費用。
第二十九條公園、綠地等公共場所的管理單位,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身條件安排全民健身活動場地??h級以上地方人民政府體育主管部門根據(jù)實際情況免費提供健身器材。
居民住宅區(qū)的設(shè)計應(yīng)當(dāng)安排健身活動場地。
第三十條公園、綠地、廣場等公共場所和居民住宅區(qū)的管理單位,應(yīng)當(dāng)對該公共場所和居民住宅區(qū)配置的全民健身器材明確管理和維護責(zé)任人。
第三十一條 國家加強社會體育指導(dǎo)人員隊伍建設(shè),對全民健身活動進行科學(xué)指導(dǎo)。
國家對不以收取報酬為目的向公眾提供傳授健身技能、組織健身活動、宣傳科學(xué)健身知識等服務(wù)的社會體育指導(dǎo)人員實行技術(shù)等級制度??h級以上地方人民政府體育主管部門應(yīng)當(dāng)免費為其提供相關(guān)知識和技能培訓(xùn),并建立檔案。
國家對以健身指導(dǎo)為職業(yè)的社會體育指導(dǎo)人員實行職業(yè)資格證書制度。以對高危險性體育項目進行健身指導(dǎo)為職業(yè)的社會體育指導(dǎo)人員,應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定取得職業(yè)資格證書。
第三十二條 經(jīng)營高危險性體育項目的,應(yīng)當(dāng)符合下列條件,并向縣級以上人民政府體育主管部門提出申請:
(一)相關(guān)體育設(shè)施符合國家標準;
(二)具有達到規(guī)定數(shù)量的取得國家職業(yè)資格證書的社會體育指導(dǎo)人員和救助人員;
(三)具有相應(yīng)的安全保障制度和措施。
縣級以上人民政府體育主管部門應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起30日內(nèi)進行實地核查,做出批準或者不予批準的決定。批準的,應(yīng)當(dāng)發(fā)給許可證;不予批準的,應(yīng)當(dāng)書面通知申請人并說明理由。
申請經(jīng)營高危險性體育項目的,應(yīng)當(dāng)持縣級以上人民政府體育主管部門的批準文件,到工商行政管理部門依法辦理相關(guān)登記手續(xù)。
國務(wù)院體育主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門制定、調(diào)整高危險性體育項目目錄,經(jīng)國務(wù)院批準后予以公布。
第三十三條 國家鼓勵全民健身活動組織者和健身場所管理者依法投保有關(guān)責(zé)任保險。
國家鼓勵參加全民健身活動的公民依法投保意外傷害保險。
第三十四條 縣級以上地方人民政府體育主管部門對高危險性體育項目經(jīng)營活動,應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)督檢查職責(zé)。
第五章 法律責(zé)任
第三十五條學(xué)校違反本條例規(guī)定的,由縣級以上人民政府教育主管部門按照管理權(quán)限責(zé)令改正;拒不改正的,對負有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。
第三十六條未經(jīng)批準,擅自經(jīng)營高危險性體育項目的,由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權(quán)限責(zé)令改正;有違法所得的,沒收違法所得;違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的,并處3萬元以上10萬元以下的罰款;違法所得3萬元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款。
第三十七條高危險性體育項目經(jīng)營者取得許可證后,不再符合本條例規(guī)定條件仍經(jīng)營該體育項目的,由縣級以上地方人民政府體育主管部門按照管理權(quán)限責(zé)令改正;有違法所得的,沒收違法所得;違法所得不足3萬元或者沒有違法所得的,并處3萬元以上10萬元以下的罰款;違法所得3萬元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;拒不改正的,由原發(fā)證機關(guān)吊銷許可證。第三十八條利用健身活動從事宣揚封建迷信、違背社會公德、擾亂公共秩序、損害公民身心健康的行為的,由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第三十九條縣級以上人民政府及其有關(guān)部門的工作人員在全民健身工作中玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第六章 附 則 第四十條 本條例自2009年10月1日起施行。
附件3:
教育部、國家體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作,切實提
高學(xué)生健康素質(zhì)的意見
(教體藝[2006]5號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、體育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、體育局:
為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),促進青少年學(xué)生的全面發(fā)展,特提出以下意見。
一、學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須始終堅持健康第一的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。青少年學(xué)生的健康是一個民族健康素質(zhì)的基礎(chǔ),是每個學(xué)生健康成長的基本條件,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到民族的未來和國家的競爭力。學(xué)校體育是促進青少年全面發(fā)展的重要內(nèi)容,對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用,是進行愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神、傳承民族文化的重要途徑。加強學(xué)校體育工作、提高學(xué)生健康素質(zhì),是學(xué)校教育全面落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本、促進青少年學(xué)生全面發(fā)展的必然要求,是把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前教育工作重點的必然要求,必須把學(xué)校體育擺在學(xué)校教育的突出位置,作為各級各類學(xué)校的一項重要任務(wù),各級教育行政部門和學(xué)校必須充分認識加強學(xué)校體育工作的緊迫性。
近些年來,各地教育行政部門和學(xué)校全面貫徹教育方針,學(xué)校體育工作取得了顯著成績,廣大教育工作者付出了辛勤的勞動。但是,由于全社會的教育觀、健康觀和生活方式與人民生活水平的提高和全面建設(shè)小康社會的要求不相適應(yīng),由于受到片面追求升學(xué)率的影響,學(xué)校體育工作還沒有擺到應(yīng)有的位置,學(xué)校體育課程、體育活動難以得到保證,使學(xué)生體質(zhì)健康方面存在一些不容忽視的嚴重問題,特別是學(xué)生的體能與運動素質(zhì)持續(xù)下降,視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。學(xué)生體質(zhì)健康水平直接影響到青少年一代的鍵康成長,直接影響到我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。各級教育、體育行政部門必須采取堅決有力的措施,把加強學(xué)校體育工作作為今后一個時期實施素質(zhì)教育的重要突破口,作為全民健身計劃的重點,切實改變這一狀況。
二、切實貫徹落實國家對學(xué)校體育工作的要求
認真落實國家對體育課程的規(guī)定。體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié),各級各類學(xué)校必須切實開足、開齊體育課,不得以任何理由削減、擠占體育課時間。同時,要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要通過調(diào)動學(xué)生參與課內(nèi)外體育活動的積極性,有效增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
建立并堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排,都要按照健康第一的指導(dǎo)思想和青少年生長發(fā)育的規(guī)律進行。要依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利,確保小學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時,中學(xué)生不少于9小時,學(xué)生體育活動時間不少于1小時。學(xué)校要制定科學(xué)的作息時間表,加以公示后,堅決保證實行。縣級以上教育行政部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H提出安排中小學(xué)學(xué)期、假期和學(xué)校作息時間的指導(dǎo)意見。
廣泛開展群體性的學(xué)生體育活動。學(xué)校要把開展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機組成部分,并納入教育教學(xué)活動安排,形成制度。教育部、國家體育總局、共青團中央將共同組織開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動。各級教育、體育行政部門和各級各類學(xué)校要積極行動起來,開展人人參與。個個爭先的群眾體育活動,探索學(xué)生有興趣、學(xué)校有特色的群體活動形式,不斷增強廣大青少年學(xué)生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。體育行政部門要加大依托學(xué)校創(chuàng)建青少年體育俱樂部和社區(qū)俱樂部工作的力度,組織和吸引廣大青少年學(xué)生積極參加體育活動。
加強對學(xué)生課余體育訓(xùn)練、競賽活動的指導(dǎo)和支持。開展課余體育訓(xùn)練是普及體育人口和培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀體育后備人才的重要基礎(chǔ)。要把面向全體學(xué)生的群體活動與提高課余體育訓(xùn)練水平有機結(jié)合起來,通過更加廣泛的群體、競賽活動形式夯實課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ),通過課余體育訓(xùn)練、競賽活動帶動、促進學(xué)生群體活動激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。要堅決糾正少數(shù)地方和學(xué)校把開展面向全體學(xué)生的群體活動與培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀體育人才割裂開來的做法。今后,對體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和高校高水平運動隊的評估,必須將學(xué)校開展群體活動的情況和形成體育特色的水平作為重要條件。要加強學(xué)生運動員的思想品德教育,合理解決學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾,保證他們的文化課學(xué)習(xí)。教育部門和體育部門要加強合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。
堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練都要從學(xué)生的特點和本地區(qū)、本學(xué)校的實際情況、歷史傳統(tǒng)出發(fā)。在保證有效促進學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的前提下,低年齡段學(xué)生的體育課和體育活動要強調(diào)趣味性、集體性和安全性,通過科學(xué)的體育教學(xué)和鍛煉過程,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心理健康水平,并有機地滲透德育內(nèi)容。高年齡段學(xué)生的體育課程和體育活動,要根據(jù)學(xué)生自身特點和發(fā)展要求,增加課程內(nèi)容的選擇性,強調(diào)活動的多樣性,增強學(xué)生自覺參與體育鍛煉的意識。有條件的學(xué)校要開設(shè)具有時代特點的體育項目,并逐步形成自身的體育特色。農(nóng)村學(xué)校要根據(jù)校園環(huán)境和地域特點設(shè)計體育課程、開展體育活動,并從當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育活動中汲取營養(yǎng)。少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校應(yīng)積極開展富有當(dāng)?shù)孛褡逄厣捏w育活動。
三、完善學(xué)校體育的保障機制
各級教育、體育行政部門和學(xué)校要認真貫徹(《義務(wù)教育法》、(《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,要對照學(xué)校體育工作的法律、法規(guī)和政策要求,定期對落實的情況進行檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),切實加以糾正。各級教育、體育行政部門和學(xué)校要高度重視并不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強制度建設(shè),提高管理水平,推進科學(xué)研究,促進學(xué)校體育工作水平的不斷提高。
要把加強體育教師隊伍建設(shè)作為當(dāng)前教師隊伍建設(shè)的重點。各級教育行政部門要根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時大幅度增加的實際,重新核定中小學(xué)體育教師的編制數(shù)額,保證體育教師的合理配備。各地要通過三年的時間,對現(xiàn)有體育教師進行一次輪訓(xùn),并納入教師培訓(xùn)工作規(guī)劃。對中小學(xué)兼職體育教師,實行崗前培訓(xùn)、持證上崗制度。同時,要保障體育教師的合法權(quán)益,參照教育和勞動部門制定的相關(guān)標準,落實體育教師室外工作的勞保待遇。
增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入。各級教育行政部門要加大對學(xué)校體育經(jīng)費的投入力度,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。要把農(nóng)村學(xué)校體育的條件保障作為學(xué)校體育經(jīng)費投入的重點,納入農(nóng)村義務(wù)教育保障新機制。實施“農(nóng)民體育健身工程”,要與農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施建設(shè)有機結(jié)合起來,以此改善農(nóng)村學(xué)校體育條件。同時,體育設(shè)施向廣大村民開放,充分提高體育資源的利用效率。要認真執(zhí)行《普通高等學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》和《中小學(xué)校體育場館設(shè)施配備目錄》,做好規(guī)劃,力爭在“十一五”期間配齊體育設(shè)施與器材。同時,學(xué)校要因地制宜開發(fā)和利用各種體育資源,努力滿足學(xué)生開展體育活動的需要。各級教育、體育行政部門和學(xué)校要相互配合,積極創(chuàng)造條件,在保證正常教學(xué)秩序的情況下,使學(xué)校體育場館在課余和節(jié)假日向廣大學(xué)生和社區(qū)居民開放。
切實加強學(xué)校體育的安全保障。要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要常抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。各級各類學(xué)校都要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制,建立與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作機制。積極提倡和推廣為學(xué)生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。
四、完善學(xué)生體質(zhì)健康和學(xué)校體育的評價制度
全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,測試報告書要作為中小學(xué)生成長記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。測試報告書要列入高等學(xué)校和高中階段學(xué)生檔案,并作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》公告制度,教育部定期公布各省、自治區(qū)、直轄市和高等學(xué)校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的情況和測試結(jié)果。建立新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度,高等學(xué)校、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校要組織新生進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試,其結(jié)果反饋給地方和下一級學(xué)校。這一辦法首先在教育部直屬高校進行試點,而后在全國推廣。改革、完善學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)體育考試制度。認真總結(jié)各地已有的成功經(jīng)驗,按照實施素質(zhì)教育的要求,深化體育考試內(nèi)容和形式的改革。在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中,要將學(xué)生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。認真組織實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作,體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中增加體育考試的做法,將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據(jù)。
明確學(xué)校校長和教師在學(xué)校體育工作中的責(zé)任并作為業(yè)績考核的重要內(nèi)容。學(xué)校校長作為學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人,要加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),把體育工作真正擺上議事日程,認真解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學(xué)生健康成長的責(zé)任,班主任教師負責(zé)監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求,防止體育課程、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要切實履行職責(zé),上好每一節(jié)體育課,積極營造學(xué)校體育氛圍,及時向?qū)W校、班級和家長報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,堅持做到不擠占體育課和體育活動時間,并在課堂教學(xué)中注意糾正學(xué)生不健康的坐姿和用眼方法,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。
五、采取有力措施加強學(xué)校體育的督導(dǎo)檢查和服務(wù)支持
在教育督導(dǎo)工作中強化對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)。在綜合督導(dǎo)的評估指標體系中,要加大學(xué)生體質(zhì)健康和學(xué)校體育工作狀況的權(quán)重。定期開展以保證體育課時、落實學(xué)生每天一小時體育活動時間和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為重點的學(xué)校體育工作專項督導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)論作為評價各地區(qū)、各學(xué)校教育工作的重要依據(jù)。體育行政部門要加強對學(xué)校體育工作的指導(dǎo)、配合和支持,并根據(jù)《體育法》的有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校體育工作進行監(jiān)督。
要把學(xué)校體育工作狀況作為評價地方和學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標。對地方和學(xué)校綜合性的教育工作評價必須充分體現(xiàn)促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的要求,在對各級各類學(xué)校的不同層次的合格性評估、示范性評選和先進性獎勵工作中,要納入反映學(xué)生體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作水平的關(guān)鍵性指標。對不能保證體育課課時和學(xué)生體育活動時間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的地區(qū)和學(xué)校,不能評為示范學(xué)校和先進單位,其負責(zé)人年終考核不得評為優(yōu)秀。
鼓勵探索學(xué)校體育與高等學(xué)校、示范性高中招生指標適度掛鉤、強化學(xué)校體育工作的約束機制。教育部直屬高校新生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果,應(yīng)作為調(diào)整直屬高校招生計劃區(qū)域分配方案的依據(jù)。示范性高中部分招生名額向初中學(xué)校分配時,應(yīng)根據(jù)初中學(xué)校實施素質(zhì)教育的狀況和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果調(diào)整分配指標。
積極促進全社會支持學(xué)校體育工作,關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。通過新聞媒體和舉辦家長學(xué)校,普及科學(xué)的人才觀、育子觀和健康觀,并向家長發(fā)放通俗易懂的“學(xué)生體質(zhì)健康手冊”或“體質(zhì)健康測試通知卡”,爭取廣大家長主動支持、配合學(xué)校體育工作。
加強教育、體育行政部門和其他公共服務(wù)部門的合作,促進更多的公共體育機構(gòu)和設(shè)施向?qū)W生和學(xué)校優(yōu)惠開放,通過全社會的共同努力為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利條件。
教育部
國家體育總局 2006年12月20日
附件:3
成都市教育局文件 成教成〔2010〕4號
簽發(fā)人:崔昌宏
成都市教育局關(guān)于貫徹落實《成都市學(xué)校 體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》的通知
各區(qū)(市)縣教育局、高新區(qū)社會事業(yè)局,市直屬學(xué)校:
為認真貫徹落實《全民健身條例》,推廣全民健身活動,進一步實現(xiàn)資源共享,確保學(xué)校資源開放工作的規(guī)范性和長效性,2010年1月,市教育局、文明辦、財政局、體育局、民政局聯(lián)合下發(fā)了《成都市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。2010年2月,市教育局會同市體育局及相關(guān)單位對我市六城區(qū)部分中小學(xué)校體育設(shè)施開放情況進行了抽查,抽查結(jié)果反映學(xué)校體育設(shè)施向市民開放工作總體情況符合要求,但個別學(xué)校仍存在一些問題,影響了市民進入學(xué)校進行體育鍛煉。按照市委、市政府要求,新學(xué)年開學(xué)后要認真貫徹落實《管理辦法》,切實做好學(xué)校開放工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校教育資源向社區(qū)開放是成都市人民政府為民辦實事的舉措,是建設(shè)和諧社區(qū)的重要組成部分。各區(qū)(市)縣、各學(xué)校必須高度重視,落實專人負責(zé)此項工作。
二、加強管理,做好服務(wù)
學(xué)校要按照《管理辦法》要求在校門口醒目位置張貼“學(xué)校教育資源開放公告”,明確開放項目、開放形式和開放時間,落實開放記載。學(xué)校應(yīng)做好管理工作,確保開放工作順利開展,在維持學(xué)校正常教學(xué)秩序的同時要盡力為市民進入學(xué)校進行體育鍛煉提供便利,必要時可劃分專門區(qū)域(如運動場)供市民鍛煉。
三、攜手社區(qū),確保實效
開展學(xué)校、社區(qū)攜手結(jié)隊活動,引入社區(qū)參與學(xué)校管理、監(jiān)督和評價。學(xué)校應(yīng)與所在社區(qū)緊密合作,共同做好學(xué)校體育設(shè)施開放工作,同時加大宣傳力度,吸引附近社區(qū)居民或單位進入學(xué)校開展各項活動,提高體育場館和設(shè)施的使用率。
四、加強督查,建立獎懲機制
各區(qū)(市)縣教育局、高新區(qū)社會事業(yè)局要對此項工作進行專項督促檢查,同時對學(xué)校進行評估、考核時應(yīng)將學(xué)校體育設(shè)施開放工作作為一項重要內(nèi)容,在學(xué)校評優(yōu)工作中實行一票否決。市教育局也將會同有關(guān)部門對學(xué)校貫徹落實《管理辦法》的情況進行不定期抽查并通報抽查結(jié)果。
特此通知。
二○一○年九月三日
第三篇:學(xué)校體育設(shè)施開放工作計劃
安慶市第二中學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放
工作計劃和方案
為進一步貫徹落實《中華人民共和國體育法》、國務(wù)院《全民健身計劃綱要》和《安徽省全民健身條例》,廣泛開展全民健身運動,積極創(chuàng)建體育強市,充分整合和利用學(xué)校體育資源,滿足人民群眾不斷增長的體育健身需求,經(jīng)現(xiàn)就做好安慶市第二中學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作,做出以下計劃方案
一、充分認識學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放的重要意義
隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,全民健身運動得到了廣泛深入開展,群眾體育健身需求不斷增長,公共體育設(shè)施資源不足與體育設(shè)施利用率不高的問題日益突出。積極有序地推進學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地設(shè)施的功能和作用,對于進一步完善全民健身服務(wù)體系,最大限度地滿足居民體育健身需求,提高辦學(xué)社會效益,促進和諧社區(qū)建設(shè),都具有十分重要的作用。學(xué)校要充分認識做好學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作的重要意義,統(tǒng)一思想、深化認識,克服困難、創(chuàng)造條件,采取扎實有效措施,以良好的健身設(shè)施條件和嚴密的組織管理,做好市民進校健身的各項工作,保證學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放的順利實施。
二、積極穩(wěn)妥推進學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放
(一)開放原則
1.因校制宜,主動參與。各學(xué)校要根據(jù)實際情況,建立相關(guān)組織,制訂各項制度。要充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,服務(wù)社區(qū)、服務(wù)市民,活躍社區(qū)居民體育文化生活。各社區(qū)要主動加強與學(xué)校的聯(lián)系,引導(dǎo)居民利用學(xué)校體育設(shè)施開展健身運動。
2以點帶面,分步實施。要開展試點工作,探索新機制,落實新措施,逐步擴大試點范圍,穩(wěn)步推進學(xué)校體育設(shè)施開放工作
3.方便居民,安全管理。學(xué)校要針對社區(qū)的公共體育需求,為居民健身提供便利。各學(xué)校和社區(qū)要共同做好學(xué)校體育設(shè)施開放后的管理工作,做到開放制度化,管理規(guī)范化,安全有保障。
4.制度保障,長效運行。建立健全學(xué)校體育設(shè)施開放工作機制,保障開放工作規(guī)范、有序、長效運行。
(二)開放對象
青少年學(xué)生、學(xué)校周邊社區(qū)居民和社會團體組織
(三)開放范圍
市本級,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提下,凡周邊社區(qū)群眾有體育健身需求,且學(xué)校體育場地設(shè)施符合公共場所安全管理有關(guān)要求的,要有計劃地向社會開放。
(四).開放設(shè)施
開放的設(shè)施為學(xué)校室外體育設(shè)施,具體包括:田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺,以及其它室外健身器材。
(五)開放時間
寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日和其它適當(dāng)?shù)臅r間。具體時間由各學(xué)校與所在鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)根據(jù)實際情況確定后,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定后向市民公布。
(六)開放形式
采取“分類開放、限時開放、學(xué)校申報、試點進行、逐步推廣”的形式。體育設(shè)施開放學(xué)校的操場、球場、田徑跑道、健身器材等室外體育設(shè)施均應(yīng)免費向市民開放。室內(nèi)體育場地設(shè)施對外開放,可適當(dāng)收取一定費用,收費標準應(yīng)根據(jù)學(xué)校場地、器材及管理服務(wù)等情況合理確定。
三、努力確保學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作安全有序
(一)建立持卡準入制度。參加體育健身的居民須憑身份證等有效證件到所在社區(qū)(村)辦理登記、申領(lǐng)手續(xù),并與有關(guān)學(xué)校簽訂安全協(xié)議。社區(qū)(村)負責(zé)審核并發(fā)放貼有居民本人近期免冠照片的“居民健身卡”。居民可憑健身卡到指定的學(xué)校參加體育健身。居民健身卡的發(fā)放數(shù)量可根據(jù)免費開放體育場地設(shè)施學(xué)校的實際情況合理確定。
(二)建立學(xué)校安全責(zé)任保險制度。對免費開放體育場地設(shè)施的學(xué)校,由市體育局和市教育局負責(zé)采取招標方式確定商業(yè)保險公司,為學(xué)校辦理公眾責(zé)任保險。投保所需資金在市體育彩票公益金中列支;實行收費開放體育設(shè)施的學(xué)校,要從收取的費用中提取一定比例參加商業(yè)保險。
(三)建立各項管理制度。各體育設(shè)施開放學(xué)校要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實管理責(zé)任,加強現(xiàn)場管理,切實維護好開放期間學(xué)校體育健身活動秩序。要在體育場地設(shè)施周邊醒目位置標明設(shè)施和器材的使用方法、安全須知,設(shè)置安全警示標志。市體育部門要會同教育部門每年對體育設(shè)施開放學(xué)校的體育設(shè)施的安全性和管理情況進行不定期檢查。
(四)建立社會體育指導(dǎo)員聯(lián)系制度。市體育局指派社會體育指導(dǎo)員聯(lián)系各體育設(shè)施開放學(xué)校。社會體育指導(dǎo)員負責(zé)與各體育設(shè)施開放學(xué)校的溝通與聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)處理相關(guān)問題,對學(xué)?;顒訄龅亍⒔∩砥鞑牡陌踩赃M行及時檢查,指導(dǎo)群眾正確使用體育設(shè)施、科學(xué)進行健身。
(五)建立安全責(zé)任制度。各體育設(shè)施開放學(xué)校要完善安全保衛(wèi)的相關(guān)規(guī)章制度,制訂突發(fā)事件預(yù)防和處置預(yù)案,預(yù)防并及時整改各類安全隱患。如遇重大傳染病疫情等事件,應(yīng)立即停止開放。要指定專人檢查活動場地、活動器材的安全性,引導(dǎo)居民正確使用體育設(shè)施和器材。
四、切實保障學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作順利推進
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)研究,成立學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各項具體工作。
(二)明確工作職責(zé)。
1.體育設(shè)施開放學(xué)校:在校門顯著位置懸掛由市體育局、教育局統(tǒng)一制作的“全民健身體育場地開放學(xué)?!睒伺?;與所在社區(qū)(村)組成管理小組,制訂具體的管理辦法,指定專人負責(zé),并將學(xué)校體育場地開放的設(shè)施名稱、開放時間和相關(guān)規(guī)定予以公示;做好開放場地設(shè)施的日常管理維護等工作;制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防并及時整改各類安全隱患。
2.鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村):及時了解學(xué)校周邊群眾的體育健身需求,主動加強與轄區(qū)學(xué)校的溝通和聯(lián)系,合理建議學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放的范圍、時間和形式等,并做好相關(guān)配合工作;負責(zé)印制、審核和發(fā)放“居民健身卡”(樣本由市體育局、教育局提供);引導(dǎo)社區(qū)居民有序參加體育健身活動,遵守管理制度,愛護學(xué)校設(shè)施,注意運動安全;負責(zé)協(xié)調(diào)解決社區(qū)居民與學(xué)校的各類矛盾和糾紛,保障學(xué)校體育場地設(shè)施開放工作順利開展。
(三)加強督查考核。領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期對學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放工作進行督 查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和有關(guān)部門每年對學(xué)校體育設(shè)施開放工作進行考核評價。
五、工作要求
(一)提高認識,切實加強學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作的領(lǐng)導(dǎo)。各市要充分認識學(xué)校體育設(shè)施向社會開放的現(xiàn)實意義,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定操作性強的學(xué)校體育設(shè)施向社會開放方案,明確工作職責(zé)、任務(wù)、目標和要求。
(二)加強宣傳,共同營造全民健身、和諧相融的良好社會氛圍。要通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等廣泛宣傳學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作,引導(dǎo)社區(qū)居民、廣大青少年了解科學(xué)健身知識,明確權(quán)利和義務(wù),自覺愛護學(xué)校財物,維護學(xué)校教學(xué)秩序,促進學(xué)校教育功能的延伸。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,積極探索有利于學(xué)校體育設(shè)施開放的工作機制。教育、體育行政部門要在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與財政、公安、民政、衛(wèi)生、物價等部門加強協(xié)作,建立運轉(zhuǎn)順暢、管理流暢的工作系統(tǒng),逐步完善學(xué)校體育設(shè)施對外開放的管理機制,運行機制和保障機制,保障學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作順利開展。
(四)落實責(zé)任,強化對學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作的考核。各級學(xué)校教育部門和體育行政部門要督促開放學(xué)校加強規(guī)范管理和安全管理,并將開放工作納入考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育設(shè)施開放工作進行考核評價。對工作突出的教師給予獎勵。
第四篇:如何建設(shè)和諧社區(qū)(精選)
我們的團隊 我們的夢想
我和在座的每一位書記一樣,都有一個美好的愿望,就是通過努力,讓社區(qū)居民生活得更幸福,精神生活更豐富,鄰里之間更融洽。今天,我要向大家談?wù)勎液臀业膱F隊如何通過服務(wù)居民實現(xiàn)自己的夢想--建設(shè)和諧社區(qū)。
一、服務(wù)居民需要一支好隊伍
我常用“鍛造”一詞來形容隊伍的建設(shè)?!板懺臁毙枰邷?,需要壓力和鼓勵。
1.觀念更新是“鍛造”的先導(dǎo)
社區(qū)在實踐中體會到:要想社區(qū)管理精細化,首先要靠思想觀念的創(chuàng)新。多年來,中鐵一局社區(qū)以提高人的素質(zhì)和社區(qū)文明程度為目的,以社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)為重點,確定了“學(xué)習(xí)伴隨人的一生”的終身學(xué)習(xí)觀念,營造了“人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。社區(qū)全員人人都有學(xué)習(xí)筆記本,截至2012年12月31日,社區(qū)干部15人,寫出讀書筆記、心得體會491篇,35萬8千余字。支部會定期檢查大家的筆記,并且把學(xué)習(xí)中突出的特點,及時總結(jié)。大家的學(xué)和用發(fā)生漸變,由必然走向自由。現(xiàn)在,大家都能感受到:已知的半徑越長,未知的圓周就越大。我們就是從書中走出來,去挖掘自己獨特的思維,開辟別人未知的領(lǐng)域。
2.“壓力”是“鍛造”的條件
壓力“鍛造”出的團隊一定能打硬仗。社區(qū)工作都有約束性的精細化的制度,這些制度要求全員服務(wù)精細化。比如接待居民“四個一”(一聲招呼、一個微笑、一杯水、一生道別)、廉政服務(wù)“五不準”(不準利用工作之便利,向居民暗示索要財物、不準以已好惡,對居民有親有疏、不準卡、挪、占用政府發(fā)給居民的錢物、不準以任何借口鋪張浪費、工作制度化,不準有隨意性)、工作目標“五個讓”(讓陌生的人熟悉、讓疏遠的人親近、讓勞累的人輕松、讓有困難的熱得到關(guān)愛、讓有奉獻的人得到尊重)、關(guān)愛居民“四必訪”等工作法。這些制度的建立就像無形的壓力,它“規(guī)矩”著大家工作的一言一行。像廉政服務(wù)“五不準”張貼在封閉的公示欄里第二年頭了?!拔宀粶省睂τ谏鐓^(qū)工作者來說已經(jīng)不再是威懾,它是大家的努力方向,更是居民的“舒心丸”。(任慶選的反映)在這些制度下,大家競相努力服務(wù)居民,呈現(xiàn)出相互幫助、你追我趕的大好局面。在年底評選“四星”工作中,就充分展現(xiàn)出“壓力”下群星閃爍的美景。這次我們把評選的打分權(quán)交給了被服務(wù)對象--居民代表,社區(qū)工作的好壞受眾對象說了算,居民群眾評委用嚴格的評比條件對社區(qū)全員一一對照評選。我深深體會到“壓力”讓人有敬畏之心,“壓力”讓人快速成長,“壓力”讓大家有擔(dān)當(dāng)。正是有了壓力,在歷時11個月的社區(qū)“值班主任”工作中,實現(xiàn)了大家“人人心里想工作,人人肩上有擔(dān)子”的初衷,各自都有了不小的收獲。(精選大家的總結(jié))
3.“嚴”是“鍛造”的火候
隊伍的成長離不開我們的嚴格要求?!皣馈本秃孟袷清懺鞎r的適當(dāng)加水,使鐵更加堅硬。我堅信,一個團隊必須有鐵的紀律,否則一事無成。在社區(qū),我喜歡復(fù)雜問題簡單化處理,處理問題于無形之中。要做到“嚴”就要做到“打鐵還需自身硬”。你首先做到:對自己,有功不表功。對大家,有錯不記錯。努力這樣做了,才能服人。有的同行就曾對我說:“老大姐,你行,能拉下臉來管”,這位好朋友的話也許褒也許貶,也許亦褒亦貶。但是,我一直樂此不疲地在“嚴”上下功夫,只要“嚴”而有“格”,大家就會欣然接受。比如說,新年伊始,我都會早早地來到社區(qū),等候大家的到來。這種“等候”相當(dāng)了得,有時會超過15分鐘個別人還沒來,這時候,我就不再等了。之后,我會找到當(dāng)事人,告訴他遲到了。再比如,只要工作需要加班,我就不會離開。雖然我只能發(fā)揮“指點”的作用,但可以讓工作的人內(nèi)心輕松,疲勞也會減半。在社區(qū)的建設(shè)中,形成了不成文的規(guī)定:有困難的地方黨員上!
還有一件事我始終在問自己;做的適度嗎?我們冬天是用蜂窩煤取暖的。一次,101辦公室的人到103辦公室引火,當(dāng)時103辦公室的一位同志說:你不要在這引。由于她內(nèi)心沒有別的想法,話說得也“干脆”,讓引火者感到了不快。我得知了這一情況就從二樓辦公室來到了一樓,經(jīng)了解知道了102、104辦公室的爐子也都是剛引著,只有103辦公室的煤著得還好。我當(dāng)即就找到當(dāng)事人詢問了事情的原委,她表現(xiàn)得相當(dāng)“仗義”,說不讓引火的話是她說的,跟吳茜、梁麗靜沒有關(guān)系。我耐心的跟她講:當(dāng)你感到寒冷需要溫暖時遭到了拒絕,豈不是更“冷”了嗎?另外兩個人也有錯,因為她倆是共產(chǎn)黨員,錯在沒有阻止你,錯在沒有代你化解這種“冷漠”--把燃好的蜂窩煤送過去。當(dāng)天下午,這個“孩子”(她很年輕)就找到我說:我錯了,我的本意真的沒那么自私,只是心里想:等著旺了再給她引進去。這就足夠了,知恥而后勇。我很欣慰,但是我告訴她:以后再遇到這種事,就把心里想的那句讓人溫暖的話先說,這樣在寒冷的冬天大家都溫暖了,包括每個人的心。答案是肯定的,遇到問題不回避,問題才會越來越少?,F(xiàn)在這個年輕人非常棒,不僅注意關(guān)心他人,在當(dāng)“值班主任”時,很有大局意識。對入黨積極分子就是要這樣要求。
4.“愛”是鍛造的利器
也許這種說法大家感覺我有點逆向思維。之所以這樣說,是因為“愛”能打動人,更能激勵人。
我給自己的定位非常明確--打基礎(chǔ),利長遠。一個充滿了愛的集體,也一定會充滿了激情。
我的用人之道是用其所長,容其所短?!叭吮M其才,各顯其能”,把“人"的潛能發(fā)揮到極致,就會形成一個特別能打硬仗的隊伍。在社區(qū)工作目標“五個讓”制度,同樣適用社區(qū)每個人,即“讓有奉獻的人得到尊重”。比如社區(qū)的副主任魏本清、吳茜,現(xiàn)在他們對自己擔(dān)任的工作充滿了自信。有一次企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)李雪江參加社區(qū)藝術(shù)節(jié),看到魏主任主持節(jié)目風(fēng)格獨特游刃有余,很感慨地對我說:“吳老師,你真是個伯樂,我們在機關(guān)只能聽在電話的另一頭到她的聲音,沒想到在你這里挖掘出她這樣大的潛力,達到極致啊?!?/p>
現(xiàn)在,團隊的每一個成員愛護集體榮譽像愛護自己的眼睛一樣。今年二月份,社區(qū)一位老者找到李書記,反映他來社區(qū)104室辦事,坐在北邊的人罵他。以我對大家的了解,絕不會有這種事情,因為那天大家分組帶領(lǐng)志愿者幫助病殘居民家打掃房間。為了慎重起見,我還是找到了“當(dāng)事人”。該同志說她確實沒在辦公室,當(dāng)時她所在的小組在雙目失明的居民蒲錫祿家里幫助打掃衛(wèi)生。令我沒想到的是,104室的三名社區(qū)干部走訪了這位老人。他們首先是因為老人到社區(qū)辦事不開心表示道歉,問候了老人。繼而又讓老人辨認一下是不是他們?nèi)抢先松鷼饬?,老人直搖頭,連連說:“不是不是,你們是好孩子”。回到社區(qū),他們來到了我的辦公室興奮地說:“不是咱社區(qū)的事”!我說:“你們怎么想著去看這位老人呢”?她們說“我們要維護我們的集體榮譽”!
我常常對社區(qū)的同仁講:我最大的優(yōu)點是能及時發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點,我最大的幸福就是看到大家的成長。用我同仁的話講,“2012年是收獲的一年,我們收獲了居民的支持和信任,收獲了工作中的成長與快樂,還有許多人收獲了政治上的成長?!蔽乙恢币詠戆押枅?zhí)行長官張瑞敏的一句經(jīng)典的話銘記在心:“部下的素質(zhì)低,不是你的責(zé)任;但不能提高部下的素質(zhì),是你的責(zé)任”。因此我努力當(dāng)好全體成員成長的促進者。六年來,社區(qū)成員先后有六人加入了黨組織,社區(qū)人人都是本職工作的好手。
社區(qū)加班已經(jīng)不再是個例,只要社區(qū)加班太晚,大家回家后,我都會給每個人發(fā)一個短信,得知都平安到家了,我就會踏實了。現(xiàn)在,有的人也習(xí)慣一到家就給我報平安。
作為管理者,我們要做的首先是放大下屬的長處。當(dāng)你首先發(fā)現(xiàn)并用好大家的長處,就會最大限度地調(diào)動人的積極性,強化他的信心,并激發(fā)他從成功走向更大的成功,人才也會越來越多。
我努力為大家營造充滿激情的干工作的環(huán)境,每個人可以心無旁騖地展示自己。我們的團隊充滿了奉獻、友愛、溫暖、快樂、互助,有的是相互羨慕,你追我趕。這就是我的團隊!
二、服務(wù)居民就要營造溫暖和諧的“家”
夢想從來都不是空想,夢想從來都離不開現(xiàn)實的深厚基礎(chǔ)。社區(qū)就是個大家庭,我們做的都是“小事情”,我們服務(wù)居民理念是:居民利益無小事,一枝一葉總關(guān)情。我們視居民為親人,家需要溫暖,需要平安,需要快樂,這是我們工作努力的方向。
1、溫暖的家
中鐵一局社區(qū)在社會管理實踐中創(chuàng)造了“四必訪”工作法,即元旦、春節(jié)對七十歲以上的老人、殘疾人必訪;居民家中發(fā)生重大事情必訪;居民大病住院必訪;九十歲以上老人生日前后必訪。自2011年元月起,我們將這項工作精細化,黨員帶領(lǐng)入黨積極分子認領(lǐng)崗位,對百名老人展開溫馨電話問候,近一年半的時間,電話問候780余人次,走訪360余人次,大家寫出民情日記 243 篇。十年來,社區(qū)全體工作者與社區(qū)志愿者經(jīng)常走家串戶,先后走訪慰問了居民4754人次。
元旦、春節(jié)對70歲以上老人、鰥寡孤獨、殘疾人必訪。元旦春節(jié)前夕,社區(qū)帶領(lǐng)樓組長、老志愿者走家串戶,并送上寫有社區(qū)電話和祝福的年畫。這四年,我們把社區(qū)的電話號碼寫在了慰問年畫的右下角,讓年紀大的居民白天家中無人遇到急事時就給社區(qū)打電話,居民說:“社區(qū)的電話就是我們的“110”(李傳珠、楊玉潤)
家里發(fā)生重大事情必訪。社區(qū)居民趙景梅原本身體健康,突然患上運動神經(jīng)元病,這種病生病概率為十萬分之一。為給她看病,家里支出近二十余萬元,她丈夫?qū)λば恼樟?。僅一年多,病重發(fā)展得非常嚴重。當(dāng)她說不出話吞咽不了食物時,就變得悲觀、痛苦。她給鄰居寫下了自己的愿望--想吃餃子。志愿者從患者丈夫那里知道了情況,原來她丈夫在照顧妻子一年多的時間里,學(xué)會了好多家務(wù)活,唯有不會包餃子。得知這一情況后,社區(qū)馬上安排相關(guān)人員去買材料,到她家給她包餃子??吹剿郎I流滿面的樣子,大家心里都很酸楚。那天,趙景梅吃了十九個餃子,用了一小時四十分鐘。004km.cn后來,我們常去看望她,給她以生活的希望,她總會用笨拙的筆表達自己的心聲:“我感謝社區(qū)的同志看望我,謝謝你們!”為了幫助她尋找良醫(yī),我們一個在西安電視臺做健康節(jié)目的制片的朋友給她拍了專題片--《近在咫尺,遙似天涯》。直到為她人生最后一程送行完,才停止了對她的關(guān)注、關(guān)心。她的親人說:“你們的社區(qū)不僅是健康人的家園,還是患重病人的溫馨家園”。
居民大病住院必訪。老人劉彩賢十分不幸,丈夫患癌癥去世不久,她也患上癌癥,由于長時間化療,已經(jīng)食不甘味了。我們經(jīng)常向她家的鄰居了解她的情況。她鄰居說:保姆是農(nóng)村人,做飯不行,她想吃點可口的飯菜。社區(qū)馬上安排老年餐桌工作人員做了鮮美可口的餛飩,冒雨送到了323醫(yī)院。當(dāng)時她正在做透析。護士長聽說我們是社區(qū)的人來看望病人非常感動,說:今天為你們開綠燈,你們這個社區(qū)想得真周到。我們后來再一次給她送餃子時,已經(jīng)認不出她本人的樣子了。我們給她喂餃子時,她激動地說:“我想吃啥你們就送啥,社區(qū)就是我的家!”該居民生前曾經(jīng)對社區(qū)提出一個請求:幫助她要回投資墓地的錢。為了她能養(yǎng)好病,社區(qū)的同志一口答應(yīng)下來。她去世近五個月后,我們經(jīng)過多方聯(lián)系、催促,要回了一萬三千元的投資,當(dāng)告訴她兒子帶上證件取錢時,他對此事還毫不知情。(董淑珍、馬丕勤)
90歲以上老人生日前后必訪。中鐵一局社區(qū)共有90歲以上老人22名,其中一名99歲。每當(dāng)這些老人生日臨近時,社區(qū)都會提前組織人員看望并送上祝福,百歲老人韓世興去年過生日,面對社區(qū)突然而至送去的蛋糕、鮮花、餃子非常高興。
這些舉措,使社區(qū)第一時間掌握民情,第一時間回應(yīng)民意。正是用心服務(wù),我們贏得了居民的支持,你把群眾放在心上,居民也一定把我們放在心上!
正是通過走訪,我們了解到部分自理能力差、做飯難的老人的需求,開辦了“老年餐桌”。2009年8月3日正式剪彩開辦,目前,在社區(qū)“老年餐桌”長期用餐的老人達20余人,除了自己來就餐的老人外,還有六、七個行動不便的老人就餐,為此,社區(qū)特別推出了“送餐到家”的服務(wù),由社區(qū)的工作人員送到老人家中,一直堅持至今,送餐達到3767人次。(上海團來社區(qū)交流,對此表示:不可思議)我們?yōu)榫用袼筒偷郊?,像劉金成、郭錫祥、申世英都表示:餐桌小,作用大,為老人解決了大問題。我們的工作人員不僅幫助放好餐具,還主動了解老人對菜品的意見和需求,再反饋給“老年餐桌”,以便及時做出調(diào)整,滿足老人的不同需求。社區(qū)力爭把“老年餐桌”打造成老年人自家的廚房。王紹群老人在就餐時,情不自禁地說:還是共產(chǎn)黨好。社區(qū)“敬老、愛老”只為老人能過上有尊嚴的晚年。實事證明:對居民用情深,為居民辦事一定真;工作中有了亮點,就一定能克服難點。中鐵一局社區(qū)2009年2010年分別被評為“西安市敬老模范社區(qū)”“老年宜居社區(qū)”。
六年來,向企業(yè)推薦困難離退休職工和遺屬二百五十八人次,補助金十二萬四千八百元,逐戶送到每一位老人的手中。
我們用“四必訪”溫暖人心。彰顯出社區(qū)活力。居民群眾對這項工作的評價是:五十年代黨關(guān)心老百姓的好作風(fēng)好傳統(tǒng)回來了。
居民有尊嚴地享受社區(qū)的服務(wù),使社區(qū)這個大家庭更加溫暖。細致入微的服務(wù)是精細化管理的起始點,我們在實踐中就是這樣要求和實踐的。去年在辦理七十歲以上高齡補貼時,有的人就找我請纓,主動要求承擔(dān)這項工作,這個人就是預(yù)備黨員曹繼軍。她的理由是,一是她對居民熟悉,二是家離社區(qū)近,緊急情況下隨叫隨到。作為一名預(yù)備黨員,爭搶“分外”的工作。這種態(tài)度,既是一種情懷,又是一種精神--奉獻。在不影響本職工作的前提下,她把這項工作做得非常漂亮。事先找人幫助印了足夠的表格,接到上級通知,工作即刻鋪開,辦理了四百余人,沒出現(xiàn)一宗失誤。許多老人一見到我就說:你要表揚曹繼軍,我們行動不便她就主動到家里辦理。其中最典型的就是白志奇老人的辦證經(jīng)歷,他和老伴幾天后就要出去旅游,并且買好了機票,我們得知了這一情況之后,曹繼軍肯定的給以答復(fù)--盡快給你辦理,保證不耽誤你的出行。第二天,她騎上自行車早早趕到街辦,辦理了身份證認證后,電話通知老人家取身份證。白志清老人握著我的手說:你們真是黨的好干部。我們的預(yù)備黨員用自己的精細化的服務(wù)為黨增光添彩。
2、平安的家
中鐵一局社區(qū)自2003年11月成立始,就給社區(qū)工作定位:努力把社區(qū)建成居民之家。社區(qū)的成長史,就是“和諧”構(gòu)建史。多年來,我們用和諧溫暖居民的心,用和諧穩(wěn)定居民的心。社區(qū)有276人的紅袖標義務(wù)巡邏員,他們?yōu)榻ㄔO(shè)無邪教零發(fā)案社區(qū)做出了貢獻。社區(qū)對勞教釋放人員的關(guān)心和幫助工作也很有體會,讓這些回歸社會的人群有了開始新生活的信心,這既能給予他們鼓勵,同時也是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要組成部分。我們做到不拋棄不放棄不嫌棄,從生活上進行幫助,從思想上進行幫教。社區(qū)居民李華鳴,1998年以來兩次入獄,他由公安干警到罪犯,人生發(fā)生了巨大變化。1999年他的兒子出生,之后妻子離家出走杳無音信,他在獄里的這段時間里,是他的姐姐來照顧這個不是孤兒的“孤兒“,為了讓這個孩子能健康地成長,我們積極與街道辦事處聯(lián)系,為孩子辦理了低?!,F(xiàn)在孩子已經(jīng)十四歲了,各方面都很健康。
2004年10月底,由于認真接受改造,李華鳴提前八個月釋放?;丶液蟮牡谌欤鐓^(qū)黨組織及時找他談心,鼓勵他一定要重建信心,盡快重新融入社會,給孩子一個溫暖幸福的家。李華鳴患有嚴重的腦震蕩后遺癥,右眼失明,左眼視力只有0.1.釋放后,他碰到的第一個難題就是戶口回遷。社區(qū)主任得知后,馬上趕到派出所,找到戶籍科的工作人員懇切地說:“這位居民是名殘疾人,他的問題需要我們一起想辦法解決,爭取讓他永遠告別監(jiān)獄吧。”我們的工作態(tài)度令戶籍警很受感動,并表示盡快解決他的戶口問題。
為了發(fā)動社區(qū)居民一起幫助李華鳴,社區(qū)組織各樓長開會時說:“他撐起這個家確實不容易,我們在生活上能給予一點幫助就搭把手幫一下,不要譏諷說風(fēng)涼話,要讓他感到身邊人對他的關(guān)心。這樣才能讓他更努力的生活下去”。他的鄰居王秀珍經(jīng)常把自家孫子的玩具送給他兒子,逢年過節(jié)還給他兒子送去200元錢,使他有了融入社會的溫暖。(低保審查)
社區(qū)干部、片警經(jīng)常到他家里看望,了解他的生活情況,看看有什么困難需要幫助?,F(xiàn)在,有什么事都會找到社區(qū),他已經(jīng)把社區(qū)當(dāng)成了自己的家。由于社區(qū)不斷地努力,企業(yè)已經(jīng)給他辦了養(yǎng)老保險。為此,社區(qū)還給局社保部送去錦旗,表答了我們的謝意。
現(xiàn)在,社區(qū)實現(xiàn)了多年來無邪教、零發(fā)案目標。在加強對山川林業(yè)人員的穩(wěn)控方面,社區(qū)通過真心服務(wù),和群眾建立起良好關(guān)系;通過真情溫暖,使弱勢群體在集體生活中找回自信、獲得關(guān)愛;社區(qū)對山川林業(yè)人員穩(wěn)控工作得到省委常委、前市委書記孫清云的肯定,并批示:“中鐵一局社區(qū)的穩(wěn)控做法很好,請在全市推廣?!边@是對社區(qū)兩委會工作的充分肯定。
3.快樂的家
豐富多彩的文化活動是建設(shè)文明和諧社區(qū)的載體,是吸引社區(qū)建設(shè)主體---居民群眾的有效途徑,也是社區(qū)具有活力的重要標志。社區(qū)文化是社區(qū)的粘合劑,更是社區(qū)為居民深層次服務(wù)的體現(xiàn)。在實踐中,我們用真情把居民群眾緊緊地團結(jié)起來,用健康文化讓居民群眾快樂起來,用社會主義核心價值觀把居民的思想統(tǒng)領(lǐng)起來。
社會主義核心價值體系是“興國之魂”,同樣也是和諧社區(qū)建設(shè)之魂,我們組織了一系列的活動。2006年,社區(qū)居民在太乙路街辦“八榮八恥”演講比賽中獲特別獎;2007年,社區(qū)通過居民推選,演講的方式選出了九個感動社區(qū)的人物,兩個感動社區(qū)的先進集體,;2008年,社區(qū)舉辦第一屆友好鄰里節(jié),開展友好鄰居評選活動,經(jīng)各樓長、居民推薦,社區(qū)居委會評比,選出95戶友好鄰居;2009年社區(qū)組織了“和諧孝敬我先行”演講,通過演講評選出好父母、好婆媳、好夫妻、好兒女共計166人,其中社區(qū)居民馬菊梅在當(dāng)年被評為“西安市十佳好婆婆”;2010年社區(qū)舉行了學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人以及文明樓棟表彰會,共表彰學(xué)習(xí)型家庭14戶,14戶均為黨員家庭,學(xué)習(xí)型個人71人,文明樓棟14棟,其中樓長為黨員的為12棟,;個體經(jīng)營戶祝彥寧2012年8月22日被社區(qū)授予《向社會傳遞溫暖的經(jīng)營戶》。社區(qū)的二號樓院內(nèi),有一個賣油茶的姑娘,八月十五日早上八點多,在她的攤位上眼看著一位老人頭一歪斜緩緩地倒下了,周邊的人急忙閃開,油茶姑娘聽到響聲,馬上放下手中的活彎下腰,用胳膊墊在老人頭下抱著老人,直到老人醒來。在這個故事中,不僅有“最美賣油茶姑娘”,還有咱居民黃文、孫彩霞。這兩個居民碰到了這件事也很感動,為了不影響“油茶姑娘”的生意,她倆執(zhí)意把王華老人送了回家。社區(qū)黨員張愛萍多年來對待公婆像親生父母一樣關(guān)心照顧,2010年她榮獲由全國老齡辦、民政部、教育部、國家廣電總局、共青團中央、全國婦聯(lián)以及中國關(guān)工委聯(lián)合頒發(fā)的全國孝親敬老之星證書和獎牌。2012年,孫志強被評為陜西省孝親敬老楷模。2011年社區(qū)舉辦了“永遠把居民放在心中最高位置”的演講,2012年社區(qū)積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動,中鐵一局社區(qū)被西安市評為“平安家庭”創(chuàng)建示范社區(qū),社區(qū)兩戶居民被評為西安市“平安家庭”創(chuàng)建示范戶,張怡代表全市“平安家庭”創(chuàng)建示范戶在表彰大會上發(fā)言,收獲了陣陣掌聲。截止到2012年,四千有各類先進人物547人,他們?yōu)樯鐓^(qū)聚集著正能量。
文化是國家的軟實力,無疑也是社區(qū)的的軟實力,文化活動能讓社區(qū)居民快樂起來,更能凝聚人心。我們組建了多支活動隊,如社區(qū)藝術(shù)團、社區(qū)合唱團、鑼鼓隊、秧歌隊、太極拳劍隊、木蘭拳劍隊、葫蘆絲隊、舞蹈隊、羽毛球隊、門球隊等,以保證“每周一歌、每月有活動,每季度辦一次有影響力的活動”。
10年來,社區(qū)組織和舉辦了多項文化體育活動,先后舉辦了八屆藝術(shù)節(jié),大型廣場演出五十一場次,參與演職人員達近三千二百人,觀眾多達三萬五千三百千余人次。舉辦越野賽五次,春季運動會四次。
每年臘月二十九社區(qū)組織志愿者為孤老病殘家庭包餃子、送餃子,正月十五滾元宵。我們?yōu)?8對老人舉辦了三屆“金婚慶典”,離休老干部李樹德由老伴推著輪椅,“走在”紅地毯上,他激動地流下了熱淚。這項活動給70歲以上的老人提供了快樂幸福的平臺,也給了老人們一次溫馨的回憶和交流的機會。整個場面和諧溫暖,被多家媒體爭相報道,我社區(qū)85歲的老人李春德向老伴深情又詼諧的一個敬禮,登上了西安市三家報紙的頭版頭條。連續(xù)四年,社區(qū)在元宵節(jié)給孤寡老人舉辦“團圓餐”,同吃餃子、元宵,著實溫暖了老人的心。有位老干部說:“吃著餃子心里暖和了,雖然我們老了,手腳不靈活了,但是我們這些老家伙可以給你們加油,為你們吶喊!”劉義豐老人因有事沒來,但他寫了一首詩表達了自己的心意:月到十五分外明,祖國昌盛又繁榮。社區(qū)愛民民擁戴,攜手奮進攀高峰。端午節(jié)為老年人包粽子、縫香包,并給孤寡老人、醫(yī)院康復(fù)中心的老人送去,有的老人激動得流出了熱淚。
去年,社區(qū)舉辦慶祝建黨九十周年系列活動,我們請來離退休支部書記、轄區(qū)單位支部書記、黨員代表共16人,社區(qū)支部向他們匯報了黨建及社區(qū)工作,請他們檢查了社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的工作資料,與會人員積極建言獻策,支持社區(qū)黨建工作。2011年建黨九十周年活動中,社區(qū)九十名黨員、群眾同唱一首歌--“心中的贊歌”,這首長詩,是社區(qū)70歲的老黨員王晉山在廣州用三個月的時間六易其稿寫成的。慶典活動組織的非常成功,在總結(jié)會上,老黨員詼諧地說:“建黨100周年我還要參加”!既表達了他對黨的熱愛,也表達了他的樂觀主義精神。社區(qū)連續(xù)舉辦了三屆“學(xué)習(xí)節(jié)”,社區(qū)居民71人被評為學(xué)習(xí)型的先進個人,社區(qū)成員也有多人被評為學(xué)習(xí)型的先進個人。這些活動,讓社區(qū)居民享受了一次又一次別開生面的“精神大餐”,得到了真正的實惠----精神實惠。這些活動不僅凝聚了人心,也使廣大居民的道德水準大大的提升。
4.廉政服務(wù)讓“家”與居民更貼心
社區(qū)廉政建設(shè)的好與不好,就是要體現(xiàn)在為民服務(wù)的效果上,體現(xiàn)在是否把居民放在心中的最高位置上,體現(xiàn)在居民是否舒心上。社區(qū)制定的《廉政建設(shè)五不準》制度,既昭示了我們的決心,又拉近了與居民的距離。多年來,社區(qū)67人次婉言謝絕了居民對社區(qū)人員的“心意”?!靶率忻瘛痹老家驗樯鐓^(qū)給她開了生活困難的證明,執(zhí)意送來水果牛奶等物品,社區(qū)人員送還給了當(dāng)事人。這名農(nóng)民工非常激動,從此,她就成了社區(qū)的志愿者,她只要有時間都會積極參與社區(qū)組織的活動。有的居民堅決不收送給社區(qū)的物品,社區(qū)就會把物品轉(zhuǎn)送給困難的居民,這種情況就有20余宗。一次,申辦低保的居民翟旭讓其愛人找到社區(qū)主任家,帶著水果等物品。等她講述完自己的情況后,主任用委婉的、毋庸置疑的口氣請她把帶來的東西拿回去,讓她把水果給她病重的丈夫吃。社區(qū)通知她低保批下來了,她非常感激,逢人就說:“社區(qū)是真心實意為咱居民辦事呀”!社區(qū)居民一度認為:不給社區(qū)管低保的工作人員送禮,要想辦低保難度很大。有人也確實給居住社區(qū)附近負責(zé)低保工作的人員家送禮,均被“請出”家門。鑒于這種情況,社區(qū)主任專門在樓組長會議上拜托大家?guī)椭鐓^(qū)宣傳:低保工作的原則是應(yīng)保盡保,凡是送禮者,即便符合條件也不批。同時,專門安排居住地遠離社區(qū)且原則性強的人員擔(dān)任低保工作,從根本上解除了居民的疑慮,也表達了我們拒絕收禮的決心。數(shù)年來,社區(qū)低保審查無一人出現(xiàn)不符合條件的。我們替政府把好關(guān),為群眾送溫暖。
好的政策要有真情服務(wù)居民的人來落實,居民一定會得到真正的實惠。
5.時尚的家
社區(qū)于2009年10月在網(wǎng)易網(wǎng)站上開通了博客,社區(qū)有什么大事小情,社區(qū)有什么好人好事,社區(qū)干部都會寫稿發(fā)到博客上,而居民也經(jīng)常在社區(qū)的博客上留言對社區(qū)工作提出意見和建議。社區(qū)博客雖然只是社區(qū)工作的一小部分,卻成了社區(qū)工作的一個鮮活縮影,成為了社區(qū)與居民交流的最便捷的平臺。截止2012年12月底,社區(qū)已有博文306篇,閱讀量26584余人次。
目前,社區(qū)博客實現(xiàn)了工作上傳信息圖文同步更新,居民的意見、建議我們能夠及時掌握。博客構(gòu)架了社區(qū)和居民溝通的橋梁,提供了交流的平臺,讓更多的居民群眾感受到了社區(qū)的溫暖,更加了解社區(qū)工作。同時,給社區(qū)的年輕人提供了一展身手的平臺。
實踐讓我們更加堅信,豐富多彩的文化生活,對培養(yǎng)社區(qū)居民的社區(qū)意識,增強社區(qū)凝聚力、提高居民文化素質(zhì)有著重要的作用。文化建設(shè)讓社區(qū)居民感到他們的精神生活幸福指數(shù)很高,人人都有歸屬感。中鐵一局社區(qū)被評為西安市“十佳和諧社區(qū)”時,離休老干部國家一級作曲家李中漢主動創(chuàng)作出《和諧社區(qū)亞克西》;社區(qū)文化義工78歲老人王振華身患癌癥17年,還主動為《義工之歌》譜曲;81歲書法愛好者陸學(xué)文為社區(qū)活動獻墨寶;80歲攝影愛好者離休干部紀連達為社區(qū)文體活動攝影,老人家目前出了兩本攝影專集;居民王晉山多次為社區(qū)創(chuàng)作詩歌。
近年來,社區(qū)先后被評為“全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)”、“陜西省婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)”、“西安市和諧社區(qū)”、“西安市敬老模范社區(qū)”、“老年宜居社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“無邪教社區(qū)”、“西安市優(yōu)秀基層黨組織”“陜西省四星社區(qū)黨組織”等榮譽稱號。這些榮譽既是上級領(lǐng)導(dǎo)和組織對我們工作的肯定,也是對我們的激勵。今后,我們會努力創(chuàng)新工作方法以精細的工作制度,為居民提供更加精細的服務(wù),把社區(qū)建設(shè)得更美好……
建立和諧社區(qū)還需要我們做很多事情,還會有辛勞,也會有糾結(jié),我們的夢在路上。但習(xí)主席告訴我們:我們可以共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,讓我們一起同做追夢人!讓我們碑林每一個社區(qū)都成為西安市社區(qū)領(lǐng)域的“夢之隊”!
中鐵一局社區(qū)
二○一三年十一月
第五篇:和諧社區(qū)建設(shè)
和諧社區(qū)建設(shè)
和諧社會是一個多元的社會。建設(shè)和諧社會必須深入社會各個領(lǐng)域各方面,努力將其建成在經(jīng)濟、社會、文化、人文等方面與我們的社會生活環(huán)境相適應(yīng)。它是市場經(jīng)濟的必然結(jié)果,也是民主政治的必然要求。
和諧社會是一個民主和善治的社會。它是政府與公民對公共生活的合作管理,是政治國家與公民社會的最佳關(guān)系。建設(shè)一個和諧社會,必須協(xié)調(diào)好各種社會關(guān)系,其中最為重要的是政府與公民的關(guān)系。如果公民與政府處于互不信任、互不合作,甚至相互對立的狀態(tài),縱使人際環(huán)境再好,也不可能有真正的社會和諧。因此,一個和諧的社會,應(yīng)當(dāng)是一個公共利益最大化的社會,一個政治參與和政治透明程度較高的社會。
和諧社會是一個公平的社會。是各種政治和經(jīng)濟利益在全體社會成員之間合理而平等的分配。因此,社會公平是社會和諧的基石。社會公平就是社會的政治利益、經(jīng)濟利益和其他利益在全體社會成員之間合理而平等的分配,它意味著權(quán)利的平等、分配的合理、機會的均等和司法的公正。這樣的社會公平是社會主義的本質(zhì)要求,是衡量社會全面進步的重要尺度,也是社會主義和諧社會的深厚基礎(chǔ)。
中共十六屆四中全會,進一步提出構(gòu)建社會主義和諧社會的任務(wù)。構(gòu)建社會主義和諧社會任務(wù)的提出,反映了中國共產(chǎn)黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識,也反映了黨對執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政能力、執(zhí)政方略、執(zhí)政方式的新認識,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供了新的重要思想指導(dǎo)。構(gòu)建社會主義和諧社會既是目標又是過程,需要經(jīng)過長期奮斗、不懈努力才能逐步實現(xiàn)。
和諧社會的建設(shè)是一個任重而道遠過程,我認為建和和諧社會就是協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。1,構(gòu)建社會主義和諧社會要做到:必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持社會主義基本制度,堅持走有中國特色社會主義道路;必須樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持五個統(tǒng)籌,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會全面發(fā)展;必須堅持以人為本,始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點和落腳點。2,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要,促進人的全面發(fā)展;必須尊重人民群眾的創(chuàng)造精神,通過深化改革,創(chuàng)新體制,調(diào)動積極因素,激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力。3,必須注重社會公平,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系;必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者間的關(guān)系。和諧社區(qū)建設(shè)是指以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧,各個社會群體和諧相處的社會生活共同體。其目標應(yīng)是:建設(shè)和諧社區(qū)具體目標:民主法治健全。具體措施應(yīng)包括:全面加強社區(qū)基層黨組織建設(shè)和基層民主法制建設(shè),推進社區(qū)基層民主政治,健全基層民主自治組織,使社區(qū)居民在社區(qū)事務(wù)中能夠依法當(dāng)家作主;基本社保均衡。進一步完善城市社會保障體系,逐步擴大社會保障范圍,提高社會保障水平,切實保障各方面困難群眾的基本生活,使更多的群眾都能享受到改革與發(fā)展的成果;公共服務(wù)完善。進一步調(diào)整公共資源配置,加強社區(qū)五大服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)質(zhì)量,為群眾提供便捷的服務(wù);社會安全穩(wěn)
定。不斷健全社區(qū)群防群治網(wǎng)絡(luò),堅持人防、技防相結(jié)合,完善安全防范體系,加強對流動人口的管理與服務(wù),使社區(qū)安定祥和,社會秩序井然,廣大居民安居樂業(yè);生態(tài)環(huán)境良好。切實搞好綠化美化、垃圾與污水處理,提高市民的公德意識、環(huán)保意識,使群眾養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保、衛(wèi)生的良好習(xí)慣;鄰里互助友愛。鄰里和睦相處,互敬互愛,守望相助,形成遵紀守法、文明禮貌、尊老愛幼的良好社會風(fēng)尚。其實和諧還代表著人人對其他人都有關(guān)愛。
關(guān)于在建設(shè)和諧社區(qū)成功經(jīng)驗方面我查看了一些資料,我認為寧波市的建設(shè)經(jīng)驗值得借鑒。這樣聯(lián)絡(luò)鄰里情:社區(qū)工作者根據(jù)私家車多的特點,成立了寧波市首家“順風(fēng)車站”,一支有28輛私家車組成的愛心車隊,每天早上順路的時候,免費搭載那些需要幫助的鄰居。居民間從素不相識到相互溝通;這樣搞社區(qū)活動:社工打算搞社區(qū)的青少年協(xié)會,報名時社區(qū)里的孩子參與人數(shù)也很少,社工就發(fā)邀請函給孩子們,孩子們拿到邀請函很新鮮,都來了。社區(qū)趁機又推出了家長學(xué)校、寵物協(xié)會等一系列社區(qū)活動,在居民中知曉率與參與率都很高;這樣緩解停車難:海光新都社區(qū)“停車難”問題曾經(jīng)很突出,為此,華興社區(qū)連開了好幾次全體住戶大會,征求住戶意見,然后在綠地鋪“草坪磚”,停車、綠化兼顧,再與交警部門協(xié)商,在海光新都門口的斷頭馬路兩邊劃出停車位,這樣一下子增加了100多個車位,緩解了停車難。因此,只要每個人懷揣著建設(shè)和諧小區(qū)的愿望,我們一定能克服每一個困難。
和諧社區(qū)建設(shè)的建設(shè)和存在仍存在許多的問題,一是建設(shè)管理辦法滯后,社區(qū)工作關(guān)系不順,政府與社區(qū)居委會的關(guān)系不順;社區(qū)單位在社區(qū)建設(shè)中的權(quán)利和義務(wù)沒有法律的依據(jù),致使社區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)的積極性不高,與社區(qū)居委會的關(guān)系不順。二是政府職能轉(zhuǎn)變不到位,社區(qū)居委會行政化傾向突出。由于正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的過程中,政府職能轉(zhuǎn)變不到位,加之有些政府部門對社區(qū)居委會自治組織性質(zhì)認識不清、工作作風(fēng)不深入。三是社區(qū)單位和居民認同感、歸屬感不強,參與社區(qū)建設(shè)程度不高。四是社區(qū)管理和服務(wù)功能不夠完善,居民自治水平較低。社區(qū)管理方面,側(cè)重抓行政性的管理,發(fā)動群眾開展社區(qū)自治管理還比較少,服務(wù)對象不廣,面向老年人、弱勢群體、未成年人的服務(wù)比較多,面向一般居民,尤其是青壯年的服務(wù)比較少,對青年人的吸引力不夠;五是社區(qū)基本設(shè)施建設(shè)發(fā)展不夠平衡,部分社區(qū)居委會的活動場所有待于改善仍存在不少問題,不能滿足社區(qū)居委會辦公和開展活動。
建設(shè)和諧社區(qū),對社區(qū)建設(shè)要求更高,涉及面更廣,工作難度大、任務(wù)更重。根據(jù)我辦社區(qū)建設(shè)存在的現(xiàn)狀,特別是針對和諧社區(qū)建設(shè)存在的問題,今后和諧社區(qū)創(chuàng)建工作要堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎扎實實地開展各項創(chuàng)建工作。1構(gòu)建堅強的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)體系和諧社會的關(guān)鍵在黨。同樣,要實現(xiàn)社區(qū)的和諧,也要看社區(qū)黨組織的作用發(fā)揮得如何,因為社區(qū)黨組織作為黨的基層組織,處在社會變革的第一線。加強社區(qū)黨建,夯實執(zhí)政基礎(chǔ),對社會主義和諧社會的形成關(guān)系重大。
2、以社區(qū)居委會建設(shè)為主體,構(gòu)建健全的社區(qū)組織體系社區(qū)組織是政府和企業(yè)分離的社會管理職能的載體,是開展社區(qū)自治管理的主體。健全社區(qū)居委會、社區(qū)居民代表會議、社區(qū)議事監(jiān)督委員會等居民自治組織,老年人協(xié)會、文休協(xié)會、志愿者協(xié)會等社區(qū)中介服務(wù)組織,完善社區(qū)組織體系。增強整體合力。
3、以居民自治為主向,構(gòu)建廣泛的社區(qū)參與體系。社區(qū)參與是和
諧社區(qū)建設(shè)的生命線,沒有居民的廣泛參與,社區(qū)和諧就不可能實現(xiàn)。
4、以滿足居民需求為目的,構(gòu)建完善的社區(qū)服務(wù)體系開展社區(qū)服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的主題。針對社區(qū)成員結(jié)構(gòu)變化、需求多樣的實際,堅持物質(zhì)性服務(wù)和精神性服務(wù)并舉,開展面向所有對象,覆蓋不同層次,滿足各類需求的社區(qū)服務(wù)。
5、以維護社會穩(wěn)定為根基,構(gòu)建有序的社區(qū)管理體系城市社會建設(shè)和管理的重心在社區(qū)。社區(qū)管理包括政府部門開展的行政管理和社區(qū)居委會的自治管理,兩者互相補充,互相促進,實現(xiàn)政府依法行政和社區(qū)處治管理的有機銜接和良性互動。
6、以基本建設(shè)為保證,構(gòu)建齊全的社區(qū)設(shè)施體系
7、以道德建設(shè)為重點,營造良好的社區(qū)人文環(huán)境以全面建設(shè)小康社會為目標的共同理想基礎(chǔ);良好的社區(qū)道德風(fēng)尚;各盡所能、各得其所的社區(qū)氛圍和互相尊重、和睦相處的鄰里關(guān)系;內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化;整潔、恬靜的生活環(huán)境。
和諧社區(qū)是黨和政府密切聯(lián)系人民群眾的重要紐帶。在建設(shè)過程中會遇到很多問題,我們應(yīng)秉承以下幾個原則:1,以服務(wù)群眾為重點,提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量和水平;2,以民主自治為方向,推進社區(qū)居民自治;3.以法制教育為基礎(chǔ),建設(shè)平安穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境;4.以文化活動為載體,構(gòu)筑良好的社區(qū)人文體系,和諧社區(qū)建設(shè)的基本原則。
社區(qū)是國家與社會的接口,社區(qū)已形成城市基層的社會共同體同時社區(qū)又是各種社會矛盾的交匯點,我國現(xiàn)在既是經(jīng)濟的黃金發(fā)展期,又是各類社會矛盾和社會問題的凸顯期。社會轉(zhuǎn)型必然要造成利益格局的變化和社會階層的變化。地位的下降會引起人們心理的不平衡,收入的懸殊會使人們暴露出不滿的情緒,工作的緊張會增加人們精神的壓力,價值觀念和生活方式的變化會給人們帶來許多的不適應(yīng),人口流動頻率的加快會使城市管理的難度越來越大,社會上消極的東西會給人造成負面的影響,再加上突發(fā)的天災(zāi)人禍,這些影響社會穩(wěn)定的所有因素雖然都反映在社會,但卻都發(fā)生在社區(qū),所以社區(qū)處在所有社會矛盾和社會問題的風(fēng)口浪尖,社區(qū)只有防范好了,提前做好工作,才能最大限度地把各種問題消化在基層,才能夠防患于未然。它與政府的關(guān)系是血肉相連、魚水不可分的。構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)在社區(qū),既是對社區(qū)工作這些年在城市基層所發(fā)揮作用的充分肯定,又是對今后如何進一步推進社區(qū)建設(shè)的重大舉措。我們應(yīng)從全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā),來認識和把握社區(qū)工作的機遇,自覺地擔(dān)當(dāng)起構(gòu)建和諧社區(qū)這項重要的歷史任務(wù)。
同時建設(shè)和諧社會具有重要意義,一、社區(qū)服務(wù)。街道有社區(qū)服務(wù)中心,社區(qū)有社區(qū)服務(wù)設(shè)施,能基本滿足社區(qū)居民需要,便民服務(wù)熱線實現(xiàn)了街道、居委會聯(lián)網(wǎng),幫助失業(yè)人員再就業(yè),對符合低保條件的做到了應(yīng)保盡保,對殘疾人保護,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人口覆蓋率很大,制定有地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案,治理違法生育現(xiàn)象,治理違法建設(shè)和私搭亂建,社區(qū)有清掃保潔隊伍,可對垃圾分類處理,絕大部分居民對社區(qū)提供的服務(wù)感到滿意。
二、社區(qū)文化。有社區(qū)圖書室,可滿足社區(qū)人員的文化需求。
三、社區(qū)穩(wěn)定。社區(qū)有警務(wù)室,治保組織健全,建立健全了公共安全應(yīng)急預(yù)案,無集體上訪和越級上訪事件,有弱勢群體的法律援助機制,建立健全了公共安全應(yīng)急預(yù)案,無集體上訪和越級上訪事件,有弱勢群體的法律援助機制。
總之只要我們每個人懷揣著建設(shè)美好家園的夢想,就像一首歌寫的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
08電子科學(xué)與技術(shù)<1>班 陳祖軍 08206050101