第一篇：在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班式上的講話

在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班式上的講話

內(nèi)黃縣農(nóng)業(yè)局劉水生

同志們：

在內(nèi)黃縣陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過縣農(nóng)廣校的認(rèn)真籌備，農(nóng)廣校陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地的沼氣培訓(xùn)班正式開班了。在此,我代表農(nóng)業(yè)局對(duì)這次培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀！

黨的十六大提出，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的重大任務(wù)。全面建設(shè)小康社會(huì)，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)在農(nóng)民，關(guān)鍵在于提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“五個(gè)統(tǒng)籌”，關(guān)鍵是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，說到底，必須切實(shí)提高農(nóng)村人口素質(zhì)，必須切實(shí)尊重農(nóng)民在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位，必須切實(shí)保障農(nóng)民的權(quán)益，必須切實(shí)推進(jìn)農(nóng)民增收。因此，從中央到地方各級(jí)政府都高度重視“三農(nóng)”問題，都高度重視農(nóng)民教育、重視農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)提高、重視農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)，重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。在這樣的大好形勢(shì)下，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”作為解決“三農(nóng)”問題的重要措施之一寫進(jìn)了中央1號(hào)文件，由此可以看出黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程這項(xiàng)工作的高度重視。

幾年來(lái)，縣委、縣政府對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)工作非常重視，為進(jìn)一步做大做強(qiáng)培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出由體力型向智能型和技能型轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，今年年初以來(lái)，縣農(nóng)業(yè)局和有關(guān)部門制定了《內(nèi)黃縣陽(yáng)光工程培訓(xùn)計(jì)劃》。市農(nóng)業(yè)局里對(duì)內(nèi)黃的培訓(xùn)工作非常重視，給了我縣2370人的培訓(xùn)指標(biāo)，這是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)黃培訓(xùn)工作的信任，也是對(duì)內(nèi)黃的厚愛，我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)黃的期望，把培訓(xùn)班辦好，把人員組織好，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批高技能的人才，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

下面對(duì)辦好這次培訓(xùn)班講五點(diǎn)意見：

一是培訓(xùn)要體現(xiàn)以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)民工由體力型輸出向技能型輸出轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、群眾受益”的原則，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)程序，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，強(qiáng)化培訓(xùn)就業(yè)一體化，力求培訓(xùn)取得實(shí)效，努力提高下崗職工和農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗穩(wěn)定就業(yè)率。

二是農(nóng)業(yè)部門要發(fā)揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽(yáng)光工程培訓(xùn)計(jì)劃，會(huì)同縣陽(yáng)光辦和培訓(xùn)學(xué)校逐步健全和完善組織實(shí)施辦法和推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施，堅(jiān)持多培訓(xùn)的培訓(xùn)原則，既要保證培訓(xùn)的質(zhì)量，又要保證培訓(xùn)的數(shù)量。農(nóng)業(yè)部門要把培訓(xùn)工作常抓不懈，突出重點(diǎn)，面對(duì)不同對(duì)象，按照不同區(qū)域，確定不同的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。

三是相關(guān)部門要密切配合。陽(yáng)光工程培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)部門的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，做好這項(xiàng)工作也是陽(yáng)光辦義不容辭的工作責(zé)任。因此，陽(yáng)光辦要積極協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，組織好參訓(xùn)人員，將農(nóng)民工需要培訓(xùn)的工種進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，與職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同研究，及時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，組織培訓(xùn)。

四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校要配齊、配強(qiáng)、配精師資隊(duì)伍。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后能否順利轉(zhuǎn)移和就業(yè)。因此，培訓(xùn)學(xué)校要下大力氣改善培訓(xùn)條件，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)實(shí)效。培訓(xùn)學(xué)校要組織培訓(xùn)骨干，精心編寫教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格擬訂培訓(xùn)大綱，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，科學(xué)使用培訓(xùn)教材，確保參加培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到一技之長(zhǎng)。

五是培訓(xùn)學(xué)員要坐得住、學(xué)得精。這次培訓(xùn)無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)習(xí)教學(xué)都是免費(fèi)的，機(jī)會(huì)非常難得，廣大學(xué)員不花一分錢就能學(xué)到一門技術(shù)。因此，要更加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，坐得住，認(rèn)真學(xué)，不恥下問，嚴(yán)格要求自已，真正把沼氣使用等技能學(xué)到手，憑借學(xué)到的技能外出掙大錢。國(guó)家為你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望你們能夠刻苦鉆研，掌握過硬的本領(lǐng)和技能，打造我們內(nèi)黃的“沼氣”品牌?？考夹g(shù)增加收入致富奔小康。希望你們不辜負(fù)省市農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的重托和厚望，學(xué)習(xí)好、就業(yè)好。

最后祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班儀式上的講話

在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班儀式上的講話 各位學(xué)員們：

大家好，非常高興參加今天陽(yáng)光工程培訓(xùn)的開班儀式，在此，我代表農(nóng)業(yè)局對(duì)參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示誠(chéng)摯的歡迎。

開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要環(huán)節(jié)，也是提高農(nóng)民就業(yè)能力、增強(qiáng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)性工作。做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)工作，引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力合理流動(dòng)，是我們農(nóng)業(yè)部門義不容辭的責(zé)任。陽(yáng)光工程科技培訓(xùn)就是針對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，在開展技能培訓(xùn)的同時(shí)，輔助開展以國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)常識(shí)、艾滋病防治、農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)、道德素質(zhì)、農(nóng)村消防安全、農(nóng)村黨員黨性培育、農(nóng)村青年和婦女發(fā)展等農(nóng)業(yè)農(nóng)村公共知識(shí)為主要內(nèi)容的引導(dǎo)性培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化水平和綜合素質(zhì)。因此，農(nóng)廣校做為陽(yáng)光工程培訓(xùn)單位將要充分發(fā)揮其職能作用，做好此項(xiàng)陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作。

黨的十六大提出，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。全面建設(shè)小康社會(huì)，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)在農(nóng)民，關(guān)鍵在于提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“五個(gè)統(tǒng)籌”；關(guān)鍵是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。說到底，必須切實(shí)提高農(nóng)村人口素質(zhì)，必須切實(shí)尊重農(nóng)民在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位，必須切實(shí)保障農(nóng)民的收益，必須切實(shí)推進(jìn)農(nóng)民增收。因此，從中央到地方各級(jí)政府都高度重視“三農(nóng)”問題，都高度重視農(nóng)民教育，重視農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)提高，重視農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)，重視農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。在這樣大好形勢(shì)下，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”作為解決“三農(nóng)”問題的重要措施之一寫進(jìn)了中央一號(hào)文件，作為了我縣今年要辦的民生工程之一。由此可以看出上至黨中央、國(guó)務(wù)院，下到各級(jí)黨委、政府對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”這項(xiàng)工作的高度重視。

大家知道，國(guó)家從2000年7月1日開始實(shí)施就業(yè)準(zhǔn)入制度和勞動(dòng)力預(yù)備制度，要求各級(jí)各行業(yè)的從業(yè)人員必須接受職業(yè)培訓(xùn)，必須要有上崗證。否則，用人單位就屬于違法用工，就業(yè)也是屬于非法就業(yè)。今后未受過專業(yè)教育或者職業(yè)培訓(xùn)的人員將逐步被淘汰出去。不接受職業(yè)教育，連打工都存在困難。希望在座的各位學(xué)員一定要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們也有信心和決心把這期培訓(xùn)班辦好，把人員組織好，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批高技能的人才，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

下面，我想就辦好這次培訓(xùn)班提幾點(diǎn)要求：

一是培訓(xùn)要體現(xiàn)以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和

就業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)民工輸出由體力型輸出向技能型輸出轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，要按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、群眾受益”的原則，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)程序，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，強(qiáng)化培訓(xùn)就業(yè)一體化，力求培訓(xùn)取得實(shí)效。

二是要切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后能否順利轉(zhuǎn)移和就業(yè)。因此，農(nóng)廣校要下大力氣改善培訓(xùn)條件，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校要組織培訓(xùn)骨干，精心編寫教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格擬訂培訓(xùn)大綱，科學(xué)設(shè)臵培訓(xùn)課程，科學(xué)使用培訓(xùn)教材，確保參加培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到一技之長(zhǎng)。

三是后勤工作要跟得上。今年培訓(xùn)學(xué)員較多，再加上時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)校的硬件條件還需完善。因此，更要求我們的后勤服務(wù)人員能熱情周到地為學(xué)員提供服務(wù)，讓我們學(xué)員學(xué)得安心，吃得放心，住得舒心。為整個(gè)培訓(xùn)工作提供一個(gè)好的環(huán)境。

四是培訓(xùn)學(xué)員要坐得住，學(xué)得精。這次培訓(xùn)是免費(fèi)的，機(jī)會(huì)非常難得，廣大學(xué)員不花一分錢就能學(xué)到一門實(shí)用技術(shù)。因此，要更加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，坐得住，認(rèn)真學(xué)，不恥下問，嚴(yán)格要求自己，真正把各項(xiàng)實(shí)用技能學(xué)到手。各位學(xué)員要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，既來(lái)之，則安之。把心思放在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，專心聽講，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐。要服從學(xué)校的管理和安排，尊重老師，團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)溝通交流，切實(shí)領(lǐng)會(huì)掌握培訓(xùn)內(nèi)容，以良好的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧友好的培訓(xùn)環(huán)境，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)致富能力，爭(zhēng)做有知識(shí)、有頭腦、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同志們，陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，嚴(yán)格按照縣委、縣政府的安排部署，精心組織，扎實(shí)工作，希望廣大學(xué)員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，提高就業(yè)機(jī)會(huì)，增加收入，我們盡力為廣大農(nóng)民提供更好的、實(shí)用的、把“陽(yáng)光工程”辦成解農(nóng)民憂、順農(nóng)民意的民心工程，在此，衷心祝愿全體學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所成！

最后，預(yù)祝這期培訓(xùn)班取得圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：W在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班儀式上的講話

在陽(yáng)光工程培訓(xùn)開班儀式上的講話

在縣陽(yáng)光辦的直接指導(dǎo)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的直接關(guān)心下，經(jīng)過認(rèn)真籌備，2010年計(jì)算機(jī)陽(yáng)光工程培訓(xùn)班首期班正式開班了。在此，我代表縣委黨校對(duì)這次培訓(xùn)班開班表示熱烈祝賀！對(duì)今天蒞臨這次開班儀式的——等領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

黨的十六大提出，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。全面建設(shè)小康社會(huì)，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)在農(nóng)民，關(guān)鍵在于提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“五個(gè)統(tǒng)籌”；關(guān)鍵是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。說到底，必須切實(shí)提高農(nóng)村人口素質(zhì)，必須切實(shí)尊重農(nóng)民在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位，必須切實(shí)保障農(nóng)民的收益，必須切實(shí)推進(jìn)農(nóng)民增收。因此，從中央到地方各級(jí)政府都高度重視“三農(nóng)”問題，都高度重視農(nóng)民教育，重視農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)提高，重視農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)，重視農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。在這樣大好形勢(shì)下，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”作為解決“三農(nóng)”問題的重要措施之一寫進(jìn)了中央一號(hào)文件，作為了我縣今年要辦的民生工程之一。由此可以看出上至黨中央、國(guó)務(wù)院，下到我們縣委縣政府，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”這項(xiàng)工作的高度重視。

大家知道，國(guó)家從2000年7月1日開始實(shí)施就業(yè)準(zhǔn)入制度和勞動(dòng)力預(yù)備制度，要求各級(jí)各行業(yè)的從業(yè)人員必須接受職業(yè)培訓(xùn)，必須要有上崗證。否則，用人單位就屬于違法用工，就業(yè)也是屬于非法就業(yè)。今后未受過專業(yè)教育或者職業(yè)培訓(xùn)的人員將逐步被淘汰出去。不

接受職業(yè)教育，連打工也沒有可能。希望在座的各位學(xué)員一定要珍惜這個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不要辜負(fù)縣委縣政府的期望。我們也有信心和決心把這期培訓(xùn)班辦好，把人員組織好，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批高技能的人才，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

下面，我想對(duì)辦好這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見：

一是培訓(xùn)要體現(xiàn)以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)失業(yè)農(nóng)民工輸出由體力型輸出向技能型輸出轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，力求培訓(xùn)取得實(shí)效。

二是要切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。這次我校派出了精干的師資隊(duì)伍為大家授課。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后能否順利轉(zhuǎn)移和就業(yè)。希望有任務(wù)的老師精心編寫教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格擬訂培訓(xùn)大綱，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，科學(xué)使用培訓(xùn)教材，確保參加培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到一技之長(zhǎng)。

三是后勤工作要跟得上。這次培訓(xùn)學(xué)員較多，再加上天氣炎熱，我校的硬件條件還需完善。因此，更要求我們的后勤服務(wù)人員能熱情周到地為學(xué)員提供服務(wù)，讓我們學(xué)員學(xué)得安心，吃得放心，住得舒心。為整個(gè)培訓(xùn)工作提供一個(gè)好的環(huán)境。

四是培訓(xùn)學(xué)員要坐得住，學(xué)得精。這次培訓(xùn)是免費(fèi)的，機(jī)會(huì)非常難得，廣大學(xué)員不花一分錢就能學(xué)到一門技術(shù)。因此，要更加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，坐得住，認(rèn)真學(xué)，不恥下問，嚴(yán)格要求自己，真正把計(jì)算機(jī)等技能學(xué)到后，憑借學(xué)到的技能外出掙大錢。

最后，祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：在全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)開班式上的講話

在教育系統(tǒng)暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)上的講話

同志們：

在新學(xué)期即將開始之際，區(qū)教體局在這里集中舉辦全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，給大家提供一個(gè)交流思想、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，這種形式很好，也很有必要。希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲。我來(lái)渭濱近一年，今天是第一次參加教育系統(tǒng)較大規(guī)模的會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我與大家交流探討一下我區(qū)的教育工作。

近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，特別是去年區(qū)十三次黨代會(huì)提出大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，著眼于建立與城市轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與群眾期盼相吻合的教育體系，深入實(shí)施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。主要表現(xiàn)在：教育體系不斷完善，學(xué)前教育、職業(yè)教育、民辦教育齊頭并進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模和綜合效益持續(xù)提高；辦學(xué)條件更加優(yōu)越，全區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，校容校貌發(fā)生了很大變化；布局調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn)，教育資源得到優(yōu)化整合，校點(diǎn)布局更加合理、均衡；教育品牌逐步打響，“一校一品”建設(shè)成績(jī)斐然；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考、高考連續(xù)多年處于全市領(lǐng)先地位。這些成績(jī)的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的重視支持，離不開教體局班子的團(tuán)結(jié)一心、努力工作，離不開教育系統(tǒng)廣大干部的求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，離不開廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全體教育工作者表示衷心的感謝！

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我區(qū)教育工作還存在著一些亟待解決的問題。一是教育均衡發(fā)展任務(wù)還十分艱巨，城鄉(xiāng)、校際之間差距較大，成人教育、職業(yè)教育、幼兒教育明顯滯后；二是職業(yè)教育的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不相適應(yīng)，職教中心在全區(qū)職業(yè)教育中的龍頭作用沒有顯現(xiàn)，“三教統(tǒng)籌”沒有很好實(shí)現(xiàn)；三是教育環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化，部分學(xué)校的辦學(xué)條件還不能完全滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求；四是教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程緩慢，教育科研力度還不大，教育改革創(chuàng)新仍需加力提速；五是管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。這些問題，我們要在今后的工作中逐步予以解決。

當(dāng)前，我區(qū)正處在率先加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)突破引領(lǐng)的攻堅(jiān)時(shí)期，建設(shè)幸福渭濱、建成西部強(qiáng)區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期，教育承擔(dān)著啟智、育才、凝力的重要作用，如何在新的形勢(shì)下推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，是當(dāng)前全區(qū)上下必須認(rèn)真思考和著力破解的重大課題。在此，我主要想與大家一起交流三個(gè)問題，供大家參考。

第一個(gè)問題：我們要辦什么樣的教育? 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略地位。我想，對(duì)渭濱發(fā)展而言，這種戰(zhàn)略意義主要體現(xiàn)為四個(gè)支撐：一是智力支撐。當(dāng)前，我們的事業(yè)迫切需要一批高素質(zhì)人才來(lái)推進(jìn),辦好了今天的教育，就能贏得明天競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)。只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，我們才能依托堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的不斷超越。二是形態(tài)支撐。我們要建設(shè)西部強(qiáng)區(qū)，實(shí)現(xiàn)城市形態(tài)的轉(zhuǎn)變，離不開人的精神家園的塑造，離不開人民群眾文明風(fēng)尚的形成。這些很大程度上都有賴于教育事業(yè)的

發(fā)展。三是和諧支撐。滿足人民日益增長(zhǎng)的教育需求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。教育是最大的民生，建設(shè)幸福渭濱，教育發(fā)展是其中最重要的內(nèi)涵之一。維護(hù)人民群眾接受教育的權(quán)利，也是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。四是精神支撐。我們只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，在全社會(huì)特別是青少年中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步形成共同的理想信念和道德規(guī)范，增強(qiáng)區(qū)域凝聚力和向心力，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，才能凝聚發(fā)展的強(qiáng)大合力。所以說，教育事業(yè)不是一般的事業(yè)，教育工作也不是一般的工作，教育職業(yè)更不是一般的職業(yè)，教育優(yōu)先發(fā)展的地位不容動(dòng)搖。全區(qū)上下必須切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感，以更寬的視野來(lái)把握教育工作的新形勢(shì)，以更新的理念來(lái)審視教育工作的新要求，以更實(shí)的舉措來(lái)推進(jìn)教育工作的新任務(wù)，加快走出一條符合時(shí)代特征、具有渭濱特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。

一要突出“優(yōu)先發(fā)展”，努力辦人民群眾滿意的教育。不斷加大教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)依法實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”，不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。弘揚(yáng)尊師重教，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷完善教師績(jī)效工資制度，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，充分激發(fā)廣大教師的工作熱情。積極動(dòng)員全社會(huì)支持教育，形成強(qiáng)大合力，全力促進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓群眾滿意放心。

二要突出“教育公平”，保障人民群眾接受教育的權(quán)利。教育公平是全世界面臨的共同挑戰(zhàn)。當(dāng)前我們要大力發(fā)展學(xué)前教育，加快建設(shè)公辦幼兒園，切實(shí)解決好“入好園難”的問題。進(jìn)

一步鞏固省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)成果，建立總量足夠的義務(wù)教育學(xué)校體系，加大對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源分配的調(diào)節(jié)力度，從根本上解決城區(qū)教育資源總量不足，學(xué)校班額過大和外來(lái)務(wù)工人員子女教育等突出問題。積極抓緊農(nóng)村學(xué)校改擴(kuò)建，不斷改善辦學(xué)條件，均衡配置師資力量，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距。不斷健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，完善政策措施，切實(shí)保障特殊和困難群體的教育，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。

三要突出“教育質(zhì)量”，建設(shè)更高水平的素質(zhì)教育。質(zhì)量是教育的生命線，關(guān)系學(xué)生的前途和命運(yùn)，涉及廣大群眾的根本利益，決定教育事業(yè)的興衰成敗。要把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的永恒主題，堅(jiān)持開展城鄉(xiāng)教師交流，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)，積極開展各種教學(xué)研究活動(dòng)，多種途徑促使教師專業(yè)發(fā)展。深入推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，完善質(zhì)量發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，逐步形成穩(wěn)定長(zhǎng)效的教學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)校走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

四要突出“改革創(chuàng)新”，構(gòu)建更具活力的現(xiàn)代教育。改革創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)新情況、解決新問題，推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源。堅(jiān)持教育公益性原則，進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，積極鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與辦學(xué)，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、主體多元、形式多樣的辦學(xué)模式，增強(qiáng)辦學(xué)活力。不斷探索改革教育方式，優(yōu)化教學(xué)手段，加強(qiáng)教育對(duì)外交流，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)支持學(xué)生開展各類社會(huì)活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，充分利用好校園資源，積極創(chuàng)建富有時(shí)代氣息、獨(dú)具魅力的學(xué)校文化，形成和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。

五要突出“教育服務(wù)”，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。牢固樹立學(xué)校培養(yǎng)人才的主體地位，建立機(jī)會(huì)多樣、縱向銜接、橫向溝通、開放靈活的合作育人機(jī)制，使廣大學(xué)校成為社區(qū)教育的主陣地、科技文化的輻射源和全民學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供服務(wù)。學(xué)校要加強(qiáng)和家庭、社會(huì)的聯(lián)系，充分利用各種資源，開展生動(dòng)活潑的形勢(shì)政策教育和法治教育，組織學(xué)生多渠道進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與各類基層服務(wù)和公益事業(yè)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

第二個(gè)問題：怎么才能辦好教育？

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我區(qū)基礎(chǔ)教育從整體上進(jìn)入了著力提高質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的新階段，優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展就成了當(dāng)前教育工作的主旋律，這就要求我們必須改變”千校一面”的傳統(tǒng)教育格局。

一要以科學(xué)規(guī)劃為基礎(chǔ)，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校不論是城區(qū)學(xué)校還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，不論學(xué)校規(guī)模大小，不論學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件好壞，都要遵從學(xué)校未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，立足實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的辦學(xué)條件、文化底蘊(yùn)、師生素質(zhì)、教育環(huán)境、辦學(xué)特點(diǎn)等因素進(jìn)行認(rèn)真分析、科學(xué)論證，充分發(fā)掘自身的特長(zhǎng)和潛在優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)個(gè)性化辦學(xué)的著力點(diǎn)和新思路，制定好切實(shí)可行的學(xué)校特色建設(shè)近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，明確辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持分層分類辦富有特色的學(xué)校、辦有價(jià)值有追求的學(xué)校、辦有文化有品位的學(xué)校，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

二要以班子建設(shè)為核心，持續(xù)增強(qiáng)工作合力。當(dāng)前，人民群眾對(duì)教育的期望值越來(lái)越高，而教育又面臨著新的任務(wù)，作為教育工作者特別是教育工作的管理者，肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。

因此，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，就顯得特別重要。首先，校長(zhǎng)要率先垂范，嚴(yán)于律己，做到以德服人。要發(fā)揚(yáng)民主，襟懷坦蕩，重大事項(xiàng)決策充分聽取班子成員意見，做到?jīng)Q策民主科學(xué)。其次，要切實(shí)加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，樹立團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、公正的形象，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，加強(qiáng)分工合作，突出服務(wù)管理，強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)、廉潔意識(shí)。再次，要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，把思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、教育教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)班子成員工作積極性，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

三要以師德建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍。教師是提高教育質(zhì)量的根本保證。要把師德建設(shè)擺在更加突出的位置，引導(dǎo)廣大教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，以身作則、言傳身教，做學(xué)生的表率，以高尚的人格魅力和道德操守影響、感化學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要不斷提升教師知識(shí)素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高廣大教師的知識(shí)層次。積極開展教學(xué)基本功競(jìng)賽和教學(xué)崗位練兵，想方設(shè)法提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注意搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、指路子，通過實(shí)踐鍛煉、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊(duì)伍，形成學(xué)科特色，鑄就學(xué)校品牌。

四要以強(qiáng)化教研為載體，不斷提高教育效益。教育工作失去研究就失去了正確的教學(xué)方向，也不會(huì)為教學(xué)工作提供科學(xué)有效的方法。學(xué)校要因地制宜組織教師開展形式多樣的教研活動(dòng)，教

研活動(dòng)要立足于解決教育教學(xué)中的突出問題，找準(zhǔn)切入口，需要什么就研究什么，什么問題突出就先研究什么問題。積極探索開展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，讓教師成為教學(xué)研究的主體，堅(jiān)持將教學(xué)研究與解決課堂教學(xué)實(shí)際問題緊密結(jié)合起來(lái)，與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高學(xué)校教研活動(dòng)的質(zhì)量和水平，為提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

五要以和諧校園為目標(biāo)，扎實(shí)開展平安建設(shè)。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，全面強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常性進(jìn)行師生安全教育，定期或不定期進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早防范、早排除，防患于未然，確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故。大力開展學(xué)校普法教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造廣大青少年學(xué)法、懂法、守法、用法的良好氛圍。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)校和師生應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境整治力度，及時(shí)查處和打擊違反教育法律法規(guī)、侵害受教育者權(quán)益等行為，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

第三個(gè)問題，如何做好教育工作的管理者？

一支工作有能力、做事有活力、開拓有創(chuàng)意的管理隊(duì)伍，是確保政策貫徹、制度執(zhí)行、措施落實(shí)、政令暢通的主要力量，也是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。對(duì)于這份擔(dān)當(dāng)和重任，在座的各位教育工作管理者都應(yīng)該認(rèn)真思考，我想，主要有兩個(gè)方面：

一方面，要提高素質(zhì)。首先，要增強(qiáng)三種意識(shí)：一是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師高度負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)。只有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能夠盡心盡力搞工作，一心一意抓質(zhì)量，而不是只求無(wú)功，但求無(wú)過，平庸工作，得過且過。二是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要居安思危，在取得成績(jī)的時(shí)候多思考工作的不足，多考慮工作中的問題，多尋求解決問題的途徑和方法，只有這樣，才能不斷促進(jìn)學(xué)校工作取得更大的成效。三是要增強(qiáng)廉潔意識(shí)。學(xué)校的校長(zhǎng)一定要廉潔自律，潔身自好，要有知識(shí)分子的骨氣和氣節(jié)，要珍惜自己經(jīng)過多年努力而當(dāng)校長(zhǎng)的這份榮譽(yù)，要多想事業(yè)，少想利益，要在當(dāng)好校長(zhǎng)、搞好工作、干出實(shí)績(jī)中來(lái)體現(xiàn)自身的價(jià)值。其次，要具備三個(gè)特點(diǎn)：一是做一個(gè)勤學(xué)的人。不學(xué)習(xí)，就不懂新的教育理念，不懂教育政策法規(guī)，就跟不上新的教育形勢(shì)，就不能當(dāng)好教育思想的引領(lǐng)者、素質(zhì)教育的組織者?？梢哉f，只有做勤學(xué)的人，才能當(dāng)好教育工作的管理者。二是要做一個(gè)善思的人。思考就是尋求方法，尋找出路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問題和困難，多思考，多調(diào)研，努力尋找到解決問題的方法，才能實(shí)現(xiàn)工作的新突破，取得工作的新成效。三是要做一個(gè)務(wù)實(shí)的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，特別是校長(zhǎng)要求真務(wù)實(shí)，敢抓善干，要蹲在學(xué)校里，沉在師生中，坐在課堂上，泡在教學(xué)里，不能浮在開會(huì)上，口頭上，表面上。再次，要具備三種能力：一要具備過硬的教育教學(xué)能力。許多學(xué)校校長(zhǎng)過去都是教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干，當(dāng)了校長(zhǎng)過后，可能忙于事務(wù)、疏于學(xué)習(xí)，也就荒了業(yè)務(wù)。大家一定要當(dāng)業(yè)務(wù)型、專家型、學(xué)者型校長(zhǎng)，而不是只知道行政命令的校長(zhǎng)。二是要具備較強(qiáng)的學(xué)校管理能力。教育有自身的規(guī)律，學(xué)校管理也有學(xué)校管理的規(guī)律。校長(zhǎng)只有熟悉和掌握教育規(guī)律，把握學(xué)校管理特點(diǎn)，才能管好學(xué)校，辦好學(xué)校。三是要具備一定的社會(huì)交往能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注重與社會(huì)各方面溝通協(xié)調(diào)，積極營(yíng)造良好的辦學(xué)環(huán)境。

另一方面，要嚴(yán)格管理。一是管理要精細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗。作為主持全面工作的學(xué)校負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)該抓大事，應(yīng)該把學(xué)校大的發(fā)展方向把握住，把學(xué)校中心工作抓好，但在落實(shí)上必須重視細(xì)節(jié)，一步步走到位，做到具體深入，實(shí)施精細(xì)化的學(xué)校管理。我們不提倡領(lǐng)導(dǎo)事必躬親，但學(xué)校辦學(xué)不同于搞協(xié)調(diào)，整個(gè)管理過程必須務(wù)實(shí)。我們個(gè)別校長(zhǎng)只注意了制定學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)，制定工作計(jì)劃，忽視對(duì)教學(xué)質(zhì)量具體環(huán)節(jié)的檢查落實(shí)；或者只習(xí)慣于坐在辦公室聽匯報(bào)，忽視了下村校、進(jìn)教室、進(jìn)教研組。這樣的校長(zhǎng)管理工作在一這程度上脫離教師和學(xué)生實(shí)際，脫離了教育教學(xué)實(shí)踐，因此，我們校長(zhǎng)必須抓好整個(gè)學(xué)校管理的檢查指導(dǎo)，深入到教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)在，不出現(xiàn)管理的薄弱環(huán)節(jié)，更不應(yīng)該出現(xiàn)管理的空檔和缺位。二是管理要規(guī)范。學(xué)校要堅(jiān)持用制度管人，用制度管事。比如在提高質(zhì)量方面，就要有完備的質(zhì)量管理制度。那種管理工作隨意性大，沒有一定章法，憑情緒、憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)管理學(xué)校，必然導(dǎo)致整個(gè)學(xué)校管理無(wú)序，績(jī)效低下，當(dāng)涉及教職工切身利益的時(shí)候，還可能引發(fā)很多矛盾，影響整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。民主是規(guī)范管理的基礎(chǔ)。在制定制度之前，要充分征求廣大教職工的意見和建議，經(jīng)過多方討論，然后才形成一種制度。只有這樣形成的制度，才會(huì)得到廣大教職工的認(rèn)可，廣大教職工也才會(huì)心悅誠(chéng)服地服從這種制度。制度是規(guī)范管理的保證，一旦制度定下來(lái)后，就要嚴(yán)格按照制度辦事，絕不允許任何人高于制度之上。因此，管理要規(guī)范，就得堅(jiān)持制度的民主性，就得嚴(yán)格按制度辦事。三是管理要?jiǎng)?chuàng)新。管理的創(chuàng)新，就是管理的改革和創(chuàng)造，是新的構(gòu)思，新的理念從產(chǎn)生到實(shí)際操作運(yùn)用的創(chuàng)新和實(shí)踐的創(chuàng)新。管理是科學(xué)，管理既要遵循教育規(guī)律，又要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。同時(shí)，管理又是藝術(shù)。我們不能墨守成規(guī)，要敢于解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，有利于育人質(zhì)量的全面提高，有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的管理方式，我們都要敢于試。作為校長(zhǎng)，要在準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的新挑戰(zhàn)、新要求上來(lái)思考，要在深入調(diào)查、研究學(xué)校校情、掌握教師特點(diǎn)和學(xué)生的需求上來(lái)謀劃，更要善于從本校的實(shí)際出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推行學(xué)校管理體制改革，不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部輪崗制、崗位目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化職能，提高效能，增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與意識(shí)，使學(xué)校形成 “人人有事干、事事有人干、人人爭(zhēng)著干”的良好運(yùn)行機(jī)制，從而不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。

同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意的教育，既是全區(qū)廣大教師和教育工作者的神圣使命，也是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任，更是廣大人民群眾的殷切期盼。讓我們共同努力、創(chuàng)新實(shí)干，推動(dòng)渭濱教育事業(yè)再上新臺(tái)階！

謝謝大家。

第五篇：陽(yáng)光工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話

陽(yáng)光工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話各位學(xué)員：大家好

縣婦聯(lián)農(nóng)村勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)班于2011年11月17日在吉峴鄉(xiāng)羅家畔村部開班，標(biāo)志這縣婦聯(lián)2011年陽(yáng)光工程項(xiàng)目技能培訓(xùn)工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段，該班培訓(xùn)蘋果生產(chǎn)工專業(yè)100名學(xué)員，進(jìn)行了為期3天的技能培訓(xùn)，今天圓滿結(jié)束。在此，我代表縣陽(yáng)光工程辦公室及縣婦聯(lián)，向參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝!也向吉峴鄉(xiāng)黨委、政府及羅家畔村等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)班的關(guān)心和支持，表示衷心的感謝。

通過調(diào)查，學(xué)員滿意度為百分之百，普遍認(rèn)為收獲很大，不僅學(xué)到蘋果栽植及病蟲害防治等相關(guān)知識(shí)也開闊了視野，增強(qiáng)了業(yè)意識(shí)和信心，這期培訓(xùn)班從年齡結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方法、組織能力，全部符合項(xiàng)目要求，培訓(xùn)工作很扎實(shí)，效果很明顯，經(jīng)檢查驗(yàn)收為優(yōu)秀。

此次培訓(xùn)班，經(jīng)過課堂教學(xué)，實(shí)踐操作，參觀學(xué)習(xí)，培訓(xùn)工作取得圓滿成功，整體呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：

一是培訓(xùn)組織周密，從師資配備，學(xué)員身份到實(shí)踐操作，資料完善做了精心的安排，工作很到位。

二是課程設(shè)置靈活，從教師的精心備課，課間內(nèi)容很專業(yè)，也很豐富，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)很扎實(shí)。

三是培訓(xùn)工作有創(chuàng)新，這次培訓(xùn)班縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)很重視，親臨現(xiàn)場(chǎng)，組織參加培訓(xùn)工作，通過幾天的培訓(xùn)，他們掌握參訓(xùn)學(xué)員的基本情況，評(píng)選出了先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)員，這種做法值得我們學(xué)習(xí)和推廣(在給市農(nóng)廣校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)提到了這種做法，市上領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合水陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作很有創(chuàng)意，也很獨(dú)特，值得推廣)

最后，在此住大家身體健康，萬(wàn)事如意。

謝謝大家！