第一篇:六城聯(lián)創(chuàng)心得
六城聯(lián)創(chuàng)---美好生活的起點(diǎn)
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活不是缺少美,而是缺少那份隨手的婉柔;生活不是缺少美,而是缺少那份綠色的心情。所謂“最重要的事就是馬上去做;最重要的時(shí)間就是當(dāng)下。”因此為響應(yīng)“六城聯(lián)創(chuàng)”的號(hào)召,我們學(xué)院工商系開展了一系列的環(huán)?;顒?dòng),比如“我是一名志愿者”的演講賽,“垃圾不落地宣講”活動(dòng),“方言宣講團(tuán)進(jìn)汀岙村”活動(dòng),“火鉗隊(duì)進(jìn)軍茶山鎮(zhèn)”活動(dòng)、、、、、、我們自己動(dòng)手,找尋垃圾,消滅垃圾,感受撿垃圾帶來(lái)的成就感,體驗(yàn)撿垃圾的不一樣的經(jīng)歷。
一路上,雖累,但堅(jiān)持是我們的信念,熱情是我們的標(biāo)語(yǔ),微笑是我們的心情。同學(xué)們充分利用現(xiàn)有的資源,展示了特有的能動(dòng)性,發(fā)揮了作為大學(xué)生的應(yīng)有的模范作用??粗捌鸬睦?,干凈的街道,莫名的喜悅涌上心頭。
這次的“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)讓我們每一個(gè)參與者都體驗(yàn)了一回角色轉(zhuǎn)換帶來(lái)的樂(lè)趣,讓我們感受到了勞動(dòng)者的艱辛,更讓我們體會(huì)到了環(huán)保的重要性,“六城聯(lián)創(chuàng)”的意義。用我們別樣的青春和智慧,熱情和創(chuàng)新為“六城聯(lián)創(chuàng)”注入新的活力,如躍動(dòng)的音符,噴薄而動(dòng),奏響“綠色·美好生活”的主旋律。
第二篇:六城聯(lián)創(chuàng)之后
六城聯(lián)創(chuàng)之后
今天老師給我布置了一個(gè)作文,要求是圍繞著“六城聯(lián)創(chuàng)”這個(gè)內(nèi)容來(lái)寫,可是什么叫“六城聯(lián)創(chuàng)’呢?我有點(diǎn)搞不懂,于是,我一回家,一放書包便上網(wǎng)打開百度來(lái)查。哦,原來(lái)六城聯(lián)創(chuàng)是市委、市政府決定在全市開展以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為龍頭,聯(lián)動(dòng)推進(jìn)國(guó)家園林城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家歷史文化名城等“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使我們的溫州變得更加美好。
我迷迷糊糊地好像一下子大了五歲,在書房里,我聽(tīng)到了小鳥的叫聲。我推開窗戶一看,發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)平日那個(gè)臭氣熏天,蚊蠅亂飛的破舊的垃圾桶不見(jiàn)了,代替它的是一個(gè)美麗的大花壇?;▔镌詽M了五顏六色的鮮花,花兒在競(jìng)相開放,千姿百態(tài),隨著陣陣微風(fēng),一股清香就撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡?;▔赃呌幸粋€(gè)牡丹花模型的垃圾桶,人們自覺(jué)地把可回收垃圾與其他垃圾分開,變廢為寶,散發(fā)出淡淡的香味,蝴蝶們都圍著垃圾桶翩翩起舞,好像在為我們小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境拍手稱快呢。
走到馬路上,咦!平時(shí)塵土飛揚(yáng)的馬路變得干干凈凈的,一輛輛汽車,井然有序地開著,平時(shí)很容易發(fā)脾氣,喜歡亂叫的“大貨車”也變乖了,正在慢車道上像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的乖孩子一樣排著隊(duì)向前進(jìn)。馬路兩旁的參天大樹,葉子青翠欲滴,就像一排排哨兵一樣挺立在個(gè)子的崗位上。馬路旁邊那條又臭又臟,垃圾漂浮的河流變成了清澈見(jiàn)底的小河,河面波光粼粼,河里有成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在水里游來(lái)游去,好像在感謝人們給它們帶來(lái)美好的生活。
“鴻騫,吃飯了!”我睜眼一看,哦,口水一大堆,原來(lái)是在做夢(mèng)啊,媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō):“做什么美夢(mèng)啊,口水一流了一大堆?!笔堑?,是美夢(mèng)!不過(guò)我相信只要我們大家努力,五年后我們的美夢(mèng)一定能成真,溫州一定會(huì)更加美麗動(dòng)人。
點(diǎn)評(píng):小作者展開想象,通過(guò)運(yùn)用對(duì)比的手法,用各種優(yōu)美的詞匯來(lái),描寫了六城聯(lián)創(chuàng)之前、后的“小區(qū)”“馬路”“小河”的環(huán)境的鮮明對(duì)比,表達(dá)了對(duì)六城聯(lián)創(chuàng)之后的美麗溫州的期待和向往。
城南小學(xué) 三(10)班 楊鴻騫
指導(dǎo)師:周金蘭
第三篇:六城聯(lián)創(chuàng)工作計(jì)劃
六城聯(lián)創(chuàng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)魅力光山、打造豫南溫州為總攬,以六城聯(lián)創(chuàng)作為城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展管理的總綱,作為加快光山發(fā)展、改變光山面貌、切實(shí)改善民生的戰(zhàn)略舉措,實(shí)行全民動(dòng)員,縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量全力參與創(chuàng)建,以創(chuàng)建促發(fā)展,用發(fā)展促創(chuàng)建,努力實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
(一)專業(yè)創(chuàng)建: 1、2011年底實(shí)現(xiàn)省級(jí)雙擁模范城達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
在2010年啟動(dòng)省級(jí)雙擁模范城創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,2009年,實(shí)現(xiàn)省級(jí)雙擁模范縣達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
2、啟動(dòng)國(guó)家級(jí)旅游強(qiáng)縣創(chuàng)建工作
按照市創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市工作達(dá)標(biāo)要求,我縣將進(jìn)一步科學(xué)論證,完善發(fā)展規(guī)劃,加大旅游資源開發(fā),打造一批“紅、山、水、茶、寺、花”等知名精品景區(qū)景點(diǎn),提高服務(wù)水平,完善服務(wù)設(shè)施,優(yōu)化旅游環(huán)境,力爭(zhēng)在2009年實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)旅游強(qiáng)縣目標(biāo)。
3、保持和鞏固國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)創(chuàng)建成果
在我縣2009年成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)的基礎(chǔ)上,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,使城鄉(xiāng)的大氣、聲、水環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良水平,生態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù),并順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我縣兩年一次的復(fù)查,保持和鞏固創(chuàng)建成果。
4、保持和鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,啟動(dòng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作
在2010年創(chuàng)建成為省級(jí)衛(wèi)生縣城的基礎(chǔ)上,保持和鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,2009年啟動(dòng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作。
5、實(shí)現(xiàn)省級(jí)園林縣城達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
2010年,以創(chuàng)建市級(jí)園林城市為突破口,進(jìn)一步加大城區(qū)園林建設(shè)力度,大幅提高城區(qū)綠化覆蓋率,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到市級(jí)園林城市要求,通過(guò)市級(jí)園林城市檢查驗(yàn)收。2008年,基本完成省級(jí)園林城市創(chuàng)建工作,2009年,創(chuàng)建成為省級(jí)園林城市。
6、實(shí)現(xiàn)市級(jí)文明縣城達(dá)標(biāo),啟動(dòng)省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作,創(chuàng)建成為“省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作先進(jìn)縣城。”
2010年底實(shí)現(xiàn)市級(jí)文明縣城目標(biāo),同時(shí)啟動(dòng)省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作,2009年創(chuàng)建成為“省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作先進(jìn)縣城”。
三、創(chuàng)建任務(wù)
(一)重點(diǎn)工程:繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)工程及縣城市政配套設(shè)施建設(shè)。
1、公廁與垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè):目前已經(jīng)建成的公廁與垃圾中轉(zhuǎn)站繼續(xù)完善配套設(shè)施,盡快投入使用;正在建設(shè)的公廁與垃圾中轉(zhuǎn)站要加快施工進(jìn)度,確保在“創(chuàng)園”驗(yàn)收前投入使用;按照創(chuàng)園、創(chuàng)衛(wèi)的要求,六城聯(lián)創(chuàng)啟動(dòng)規(guī)劃新一輪公廁與垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè),要確?!翱匾?guī)”區(qū)域內(nèi)的公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站得到落實(shí);09年底,通過(guò)改造升級(jí),實(shí)現(xiàn)主城區(qū)范圍內(nèi)無(wú)旱廁的工作目標(biāo)。
2、達(dá)標(biāo)公園建設(shè):?jiǎn)?dòng)城市公園建設(shè),做好規(guī)劃評(píng)審和建設(shè)達(dá)標(biāo)工作。充分利用今冬明春植樹造林的大好時(shí)機(jī),加大對(duì)主次干道、廣場(chǎng)、游園等綠化地帶的管護(hù),做到缺棵補(bǔ)栽、死株更換;要加強(qiáng)公共綠地建設(shè),強(qiáng)化居民區(qū)和單位的綠化美化工作,實(shí)施拆墻透綠、見(jiàn)縫插綠、垂直綠化,實(shí)現(xiàn)綠化達(dá)標(biāo);啟動(dòng)省級(jí)達(dá)標(biāo)公園建設(shè);進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)結(jié)合部、出入市口的環(huán)境綜合整治,尤其是弦山北路、興隆北路、光馬路、光南路等人行道鋪裝和環(huán)境綠化建設(shè),既要注重景觀建設(shè),又要注重防護(hù)功能。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:實(shí)現(xiàn)牌坊路、二環(huán)路的全線貫通;完成健康路東延工程和九龍中路的改造工程;繼續(xù)實(shí)施光南路、海營(yíng)中路的“三化”建設(shè)任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)“三化”達(dá)標(biāo)。
4、護(hù)城河治理:縣城內(nèi)河河、http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝!
第四篇:“六城聯(lián)創(chuàng)”工作總結(jié)
今年以來(lái),我校的“六城聯(lián)創(chuàng)”工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣聯(lián)創(chuàng)辦及教體局的具體指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)衛(wèi)生學(xué)校為重點(diǎn),以改辦學(xué)條件為目標(biāo),多措并舉,狠抓落實(shí),強(qiáng)力推進(jìn)“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,使學(xué)校環(huán)境日趨優(yōu)化,取得了明顯成效。
一、強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建工作深入人心。今年以來(lái),我校緊緊抓住創(chuàng)建工作要點(diǎn),進(jìn)一步加大了宣傳工作力度,在學(xué)校主要路段懸掛過(guò)街橫幅3余幅,新建宣傳文化長(zhǎng)廊10米,印發(fā)了《致小學(xué)生的一封信》1100多份,永久性,固定宣傳牌4個(gè),組織全校師生開展“我為六城聯(lián)創(chuàng)添光彩”主題演講活動(dòng)、征文活動(dòng),在學(xué)校開展了“小手拉大手”活動(dòng),促使他們參與六城聯(lián)創(chuàng)工作的熱情空前高漲,通過(guò)校園廣播系統(tǒng),向廣大師生宣傳創(chuàng)建知識(shí),開展主題班會(huì),展示師生參與創(chuàng)建工作的成果。目前,師生充分認(rèn)識(shí)到“六城聯(lián)創(chuàng)”工作的重要性、緊迫性和必要性,并通過(guò)他們,帶動(dòng)每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)積極參與創(chuàng)建工作。
二、重投入,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如火如茶。全年共投入資金2多萬(wàn)元,先后對(duì)學(xué)校電力設(shè)施,包括電線桿、路燈、電線進(jìn)行更新改造,建成文化長(zhǎng)廊一處,校外健身場(chǎng)所一處,美化校外墻壁20多米,整修疏通下水道100多米,鋪設(shè)水溝蓋板200余塊,硬化路面750多平方米,更換路燈3盞,規(guī)范垃處理,新建垃圾池1個(gè),栽植綠化樹種30多株,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行集中清理整治,對(duì)破舊建筑全部進(jìn)行清理粉刷,添置垃圾桶8個(gè),搭建車棚20余平方米,扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建先進(jìn)衛(wèi)生學(xué)校工作,加大軟硬件投入,不斷提升創(chuàng)建水平。
三、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,學(xué)校管理有聲有色。一是加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè),建立考評(píng)制度。從全校各科室中抽調(diào)5名精干力量充實(shí)到專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成監(jiān)督隊(duì)伍,對(duì)校園實(shí)行全天候監(jiān)管,并將校園劃分成5個(gè)責(zé)任區(qū),每天各負(fù)一片,開展衛(wèi)生秩序評(píng)比活動(dòng),實(shí)行輪流帶班,每天一考評(píng),每月一小結(jié),對(duì)連續(xù)評(píng)好的個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì)、不滿的給予處罰。同時(shí)還注重加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,將其待遇與工作成效相掛鉤,細(xì)化工作任務(wù)和待遇標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。確保了教室內(nèi)外每天工作時(shí)間干凈整潔。二是持續(xù)抓整治。學(xué)校每周一下午定為衛(wèi)生大掃除時(shí)間,清理室內(nèi)外衛(wèi)生,并由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查,周五下午為清理校園周邊環(huán)境時(shí)間,學(xué)校教室上街打掃衛(wèi)生,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,深受附近居民好評(píng)。對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行集中整治,共清沿路雜物堆放處10余處,拆除各類有礙觀瞻建設(shè)物1處,對(duì)各處衛(wèi)生和秩序以科室為單位分包到人,實(shí)行專人監(jiān)管。三是鞏固成果抓機(jī)制,認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)校干部責(zé)任制。完善了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制,制定了考評(píng)和獎(jiǎng)懲辦法,細(xì)化了班子成員分工及責(zé)任,全員參與創(chuàng)建,健全完善了長(zhǎng)效管理機(jī)制,建立了聯(lián)創(chuàng)例會(huì)工作制度,保潔督導(dǎo)制度,周檢查月評(píng)比制度,獎(jiǎng)懲制度。做到了創(chuàng)建工作有人負(fù)責(zé),任務(wù)有人落實(shí),問(wèn)題有人解決。
四、展形象,創(chuàng)建彰顯特色。一是樹立了“逢先必爭(zhēng)”的理念,今年我校在創(chuàng)建工作中大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)位次為目標(biāo),奮力拼搏,排難前進(jìn),涌現(xiàn)出許多真抓實(shí)干的先進(jìn)典型。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,靠前指揮,親自參與衛(wèi)生勞動(dòng),各負(fù)其責(zé),密切配合,盡心盡力,眾志成城,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的創(chuàng)建精神學(xué)校教職工以校為家,以創(chuàng)為榮,加班加點(diǎn),任勞任怨,形成了無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)建精神,同時(shí)在學(xué)校管理中,他們?cè)诶щy面前不低頭,在障礙面前不止步,在矛盾面前不回避,形成了克難攻堅(jiān)的創(chuàng)新精神。二是形成了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,今年我們把創(chuàng)建活動(dòng)作為培育素質(zhì)文明的過(guò)程,大力加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,形成了有效地創(chuàng)建機(jī)制,我們建立了組織機(jī)制,扎實(shí)有效地督查機(jī)制,賞罰分明的獎(jiǎng)懲機(jī)制,人人有責(zé)的共建機(jī)制,管理規(guī)范的長(zhǎng)效機(jī)制,不遺余力的投入機(jī)制,強(qiáng)有力地推動(dòng)了各項(xiàng)創(chuàng)建工作的扎實(shí)開展。通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)“校園整潔,群眾滿意”的魅力學(xué)校來(lái)外樹形象,內(nèi)修素質(zhì)。今年以來(lái)共接待來(lái)自縣教體局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)參訪、檢查團(tuán)10余個(gè),對(duì)我?!傲锹?lián)創(chuàng)”工作和學(xué)校面貌給予充分肯定。在學(xué)校創(chuàng)建中,我們把衛(wèi)生學(xué)校、文明學(xué)校創(chuàng)建作為推動(dòng)“六城聯(lián)創(chuàng)”的重點(diǎn),不斷提升全?!傲锹?lián)創(chuàng)”的工作水平。
在今后的工作中,我校廣大師生將一如既往地認(rèn)真開展“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,以此為契機(jī),改善辦學(xué)條件,提供辦學(xué)品位,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
第五篇:“六城聯(lián)創(chuàng)”工作計(jì)劃
月亮灣中學(xué)“六城聯(lián)創(chuàng)”工作計(jì)劃
“六城聯(lián)創(chuàng)”工作復(fù)雜、任務(wù)艱巨,必須緊緊圍繞各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)和具體標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動(dòng)全校師生共同參與,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)分結(jié)合,整合資源打總體戰(zhàn),克服難題打攻堅(jiān)戰(zhàn),持之以恒打持久戰(zhàn),確保各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的圓滿完成。具體計(jì)劃如下:
九月份:部署創(chuàng)建工作,明確具體分工,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤、趙成穩(wěn)
十月份:校園環(huán)境大治理,開展秋季滅鼠活動(dòng)。
責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤、張海龍
十一月份:餐廳衛(wèi)生大檢查,病媒生物防治專題講座。
責(zé)任人:張海龍、賈中慧、李小良
十二月份:健康知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,健康知識(shí)測(cè)試,創(chuàng)衛(wèi)工作小結(jié)。
責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤、郭明珠 2017年:
一月份:安排部署假期衛(wèi)生打掃工作。
責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤
二月份:校園環(huán)境大整治,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤、張海龍 三月份:春季傳染病防治專題講座,滅鼠活動(dòng)。
責(zé)任人:張海龍、賈中慧、李小良 四月份:學(xué)生心理健康教育講座,校園環(huán)境大整治。
責(zé)任人:時(shí)忠澤、張海龍、張文艷 五月份:健康知識(shí)測(cè)試,健康行為調(diào)查。
責(zé)任人:時(shí)忠澤、郭明珠
六月份:校園衛(wèi)生大檢查,創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)。
責(zé)任人:吳冬敏、時(shí)忠澤、黃素清、張海龍