第一篇：基層黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

文章標(biāo)題：基層黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

同志們：

這次會(huì)議是縣委決定召開的，目的就是通過學(xué)習(xí)與交流，促動(dòng)大家對(duì)新時(shí)期黨的基層組織建設(shè)工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理清工作思路，找到實(shí)用性、針對(duì)性、時(shí)效性更強(qiáng)的工

作方法和發(fā)展措施，帶動(dòng)基層組織建設(shè)不斷上水平、上層次，全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)工作的新局

面。

參加今天會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、組織委員；縣直各黨委黨委書記、副書記、黨辦主任；縣直機(jī)關(guān)黨委所屬各黨支部的支部書記；保護(hù)區(qū)管理局、開發(fā)區(qū)管委會(huì)黨政辦

主任；＊＊鎮(zhèn)社區(qū)黨支部書記；“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人。

參加今天會(huì)議的還有，縣委副書記＊＊＊、縣委常委＊＊＊，縣人大主任＊＊＊，縣政府副縣長(zhǎng)＊＊＊，保護(hù)區(qū)管理局黨委書記＊＊＊、生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)主任＊＊＊，讓我們以熱

烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天會(huì)議議程有兩項(xiàng)：

一是進(jìn)行大會(huì)典型發(fā)言。

二是請(qǐng)縣委＊書記做重要講話。

下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：進(jìn)行大會(huì)典型發(fā)言。發(fā)言的順序是：景山鎮(zhèn)黨委、交通局黨委、娃哈哈公司黨支部、三道湖鎮(zhèn)支邊村黨支部書記荊土波、那爾轟鎮(zhèn)朝陽村黨支部書記

張永忠。

下面，請(qǐng)＊＊鎮(zhèn)黨委上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)交流。

……

下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程，請(qǐng)縣委＊書記做重要講話。

剛才，五個(gè)單位和個(gè)人采取發(fā)言形式，五個(gè)單位和個(gè)人采取書面形式，就前一階段基層組織建設(shè)工作所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹和交流，為進(jìn)一步做好全縣黨的基層組織建設(shè)

工作提供了寶貴的借鑒和參考?？h委馬書記到會(huì)并作了重要講話。講話全面總結(jié)了近年來我縣黨的基層組織建設(shè)工作的基本經(jīng)驗(yàn)和具體做法，深入分析了目前基層組織建設(shè)面臨的新形勢(shì)，并就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期基層組織建設(shè)的主要任務(wù)進(jìn)行了總體安排和具體部署，對(duì)于我們了解和把握基層組織建設(shè)工作全局，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地推

進(jìn)基層組織建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。今天的會(huì)議開的很成功，會(huì)議的主要特點(diǎn)是：

一是站位比較高。這次會(huì)議是在貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委四屆六次全會(huì)和縣委十二屆五次全會(huì)精神，全面落實(shí)“十一五”規(guī)劃，加快建設(shè)社會(huì)主義

新農(nóng)村的大背景下召開的。全面建設(shè)小康社會(huì)事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善、東北老工業(yè)基地振興調(diào)整和改造政策的出臺(tái)，為＊＊實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了機(jī)

遇、創(chuàng)造了條件，同時(shí)也給全縣基層組織建設(shè)工作提出了新要求、新任務(wù)。因此，我們一定要站在戰(zhàn)略和全局高度，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入分析形勢(shì)，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作任

務(wù)。這對(duì)于我們把握形勢(shì)，理清思路，全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)新局面必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。

二是充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神。可以說，創(chuàng)新是貫穿這次會(huì)議的一條主線。在籌備會(huì)議期間，我們?cè)谏钊肴娴胤治龊涂偨Y(jié)前一階段全縣基層組織建設(shè)工作情況的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分醞釀

和認(rèn)真篩選，最終確定10個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上進(jìn)行介紹和交流。會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流的對(duì)象都是近年來我縣在各個(gè)部門、各個(gè)行業(yè)涌現(xiàn)出的新典型，具有很強(qiáng)的時(shí)代特征和代表性。會(huì)上

沒有對(duì)面上的情況進(jìn)行泛泛地介紹，也沒有考慮典型的層次性，重點(diǎn)是突出特色發(fā)展，突出創(chuàng)新實(shí)踐，把各地、各部門、各行業(yè)基層黨建工作中富有創(chuàng)意、值得借鑒的東西介紹給

大家，從中受到啟發(fā)。

三是內(nèi)容豐富，涉及面廣、代表性強(qiáng)。這次會(huì)議既交流了好的經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)近年來我縣基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)今后工作進(jìn)行了安排部署，時(shí)間雖短，但內(nèi)容比較豐富

。會(huì)議交流的典型來自于農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織，這些領(lǐng)域都是我們黨的基層組織建設(shè)工作的重要部分和重點(diǎn)方向，具有一定的代表性。從內(nèi)容上看，有的是立足于農(nóng)村

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收致富，充分發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì)和力量，突出黨建工作的牽導(dǎo)作用；有的是以激發(fā)黨員的先進(jìn)性意識(shí)、建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為著力點(diǎn)，設(shè)計(jì)開展富有成效的活動(dòng)；有的是圍繞企業(yè)的發(fā)展，把基層組織建設(shè)作為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障；有的是把黨建工作與本職業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，通過加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)中心工作的穩(wěn)步推

進(jìn)等等，可以說，這些經(jīng)驗(yàn)都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

會(huì)議的主要收獲是：

一是進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了抓基層組織建設(shè)的緊迫感?？h委馬書記的講話深入透徹地分析了基層組織建設(shè)面臨的新形勢(shì)，以及基層組織建設(shè)在推進(jìn)＊＊經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的突出地位和重要作用，這為我們下一步做好工作注入了新的動(dòng)力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重?fù)?dān)、面臨的考驗(yàn)和承擔(dān)的責(zé)任。進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，拿出百倍的信心和勇氣，拿出不甘人后、力爭(zhēng)上游的氣魄，拿出強(qiáng)有力的、超常規(guī)的舉措，切實(shí)把基層組織建設(shè)工作提高到更新水平、更高層次。

二是明確了方向和任務(wù)。會(huì)上，馬書記就今后基層組織建設(shè)進(jìn)行了明確和總體部署，宏觀上有指導(dǎo)，微觀上有要求。這既有利

于我們把握好基層組織建設(shè)的大方向、大目標(biāo)，又有

利于我們今后更加深入細(xì)致地做好實(shí)際工作、完成具體任務(wù)。與會(huì)人員一定要進(jìn)行認(rèn)真的消化理解，制定有效措施，確保得到落實(shí)。

三是創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)力更強(qiáng)了?；鶎咏M織建設(shè)如果沒有創(chuàng)新，就不會(huì)有生命力，就會(huì)失去發(fā)展的動(dòng)力。過去，我們總覺得基層組織建設(shè)很難創(chuàng)新。通過這次會(huì)議，讓我們清醒地認(rèn)

識(shí)到，基層組織建設(shè)工作面臨的新課題很多，創(chuàng)新的空間很大，創(chuàng)新的方法也有很多。只要我們立志改革、勇于創(chuàng)新，就會(huì)找到工作的突破點(diǎn)，在特色中求發(fā)展。觀念的創(chuàng)新是一

切創(chuàng)新的先導(dǎo)，作為基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和工作者，必須要用創(chuàng)新的理念來謀劃基層組織建設(shè)工作，從全新的高度和視角來重視和理解基層黨的建設(shè)，只有這樣才

能不斷地推動(dòng)基層組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

四是互相受到了啟發(fā)和借鑒。應(yīng)該說，各單位、各部門在抓基層組織建設(shè)工作都有獨(dú)特的招法、都有各自的特點(diǎn)。這次會(huì)議把這些好的做法和經(jīng)驗(yàn)匯集起來，把特色展示出來，把

亮點(diǎn)突出出來，讓與會(huì)的各位同志從各自工作的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行參照、對(duì)比和學(xué)習(xí)，目的是使大家能夠在學(xué)習(xí)中有所收益，在交流中有所提高，在工作中有所借鑒，在思路上有所拓

展。

會(huì)議的效果如何，關(guān)鍵看抓落實(shí)的力度。這次會(huì)議的召開，標(biāo)志著我縣的基層組織建設(shè)工作進(jìn)入了一個(gè)新階段，對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的基層組織建設(shè)工作具有深刻的指導(dǎo)意義

。會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)人員要把會(huì)議精神進(jìn)行認(rèn)真消化理解，把典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面歸納整理，回到本單位后要召開黨委會(huì)或班子會(huì)認(rèn)真研究，特別是對(duì)馬書記的講話精神，要認(rèn)真研

究貫徹落實(shí)的具體措施。要把貫徹落實(shí)會(huì)議精神列為今年基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，把會(huì)議的精神滲透到基層組織建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。

散會(huì)。

《基層黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀基層黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞。

第二篇：黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

東方大廈項(xiàng)目部與陜西五建黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)，積極營(yíng)造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，筑牢項(xiàng)目發(fā)展的根基。5月19日東方大廈項(xiàng)目部聯(lián)合陜西五建召開了黨建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。東方地產(chǎn)黨委副書記徐龍，黨辦主任郭全生、東方大廈臨時(shí)黨支部書記張飛及陜西五建黨委主要領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。會(huì)上，徐主任首先充分肯定了陜西五建黨建工作中取得的顯著成績(jī)，期望通過加強(qiáng)交流，來達(dá)到資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，通過與自身實(shí)際相結(jié)合，按照上級(jí)黨委的部署，推動(dòng)項(xiàng)目部有效進(jìn)行的黨建活動(dòng)。集團(tuán)黨委以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，創(chuàng)新黨建工作機(jī)制，尋求黨建和生產(chǎn)的結(jié)合點(diǎn)。開展勞模評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，陜西五建建立了農(nóng)民工技術(shù)學(xué)校，組織農(nóng)民工學(xué)習(xí)技術(shù)文化，加入黨組織來，積極參與各種文化活動(dòng)。

陜西五建陳述了陜五建基層黨建的工作成效。并提出了許多好的經(jīng)驗(yàn)與做法。比如，獨(dú)立開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，建立黨員先鋒崗，進(jìn)行“亮牌”監(jiān)督，開展“黨的身邊無事故”、“黨旗飄揚(yáng)，我身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”演講比賽，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子，組織學(xué)習(xí)黨建知識(shí)、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，開展黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、紅歌比賽活動(dòng)，及一系列有意義的文體活動(dòng)。所陳述的黨建工作都亮點(diǎn)紛呈，富有成果。有效的發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和參與企業(yè)管理作用。

東方控股集團(tuán)黨委、黨支部重視黨建，支持黨建的發(fā)展。“以人為本，共同富裕”實(shí)現(xiàn)共贏，穩(wěn)定隊(duì)伍來實(shí)現(xiàn)我們的總體目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“草原碑”、爭(zhēng)創(chuàng)“魯班獎(jiǎng)”，推動(dòng)、促進(jìn)施工生產(chǎn)，為建好東方大廈做足充分的準(zhǔn)備。

第三篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

親愛的各位同學(xué)們，大家晚上好！歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··

大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

（講話中···）

聽了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。

其實(shí)，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進(jìn)入我們的問答階段···

（注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛）

問答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。

09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。

（講話中）

總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話（08師兄）主要談及理想的。

蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

（講話中···）

總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問時(shí)間。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。

（交流中···）

總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出··對(duì)科研的介紹。

（介紹中···）

最后總結(jié)···

名言備用

蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！?/p>

“業(yè)精于勤荒于嬉”

愛因斯坦：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。

諸葛亮：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

第四篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

尊敬的老師，親愛的學(xué)姐和同學(xué)們: 大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹自己，我叫劉桂菊，本場(chǎng)交流會(huì)由我主持。到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對(duì)自己的前途感到茫然。

那么今天我們有幸請(qǐng)來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐來為大家指點(diǎn)迷津，介紹考研和考公務(wù)員等的相關(guān)信息。大家可要好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是經(jīng)管學(xué)院黨委副書記夏婷婷老師、輔導(dǎo)員余松林老師、0902班班主任陳冬梅老師、劉麗凡學(xué)姐、劉前學(xué)姐、齊辰辰學(xué)姐、胡清學(xué)姐、徐晶學(xué)姐和張?jiān)鹿饘W(xué)姐。

請(qǐng)大家用最熱情的掌聲歡迎蒞臨本次交流會(huì)的老師們，同時(shí)也歡迎學(xué)姐們?cè)诎倜χ薪o我們提供無私的幫助，為我們介紹其寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先有請(qǐng)

感謝

老師

大家一定聽過唐朝杜秋娘的那首《金縷衣》：勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空枝。當(dāng)然，悠悠二十載眨眼已逝，我們已稱不上少年。退去了少年時(shí)的幼稚，多了幾分成年人的責(zé)任。我們更應(yīng)該積極奮進(jìn)、努力拼搏。當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在追求進(jìn)步的過程中，虛心聽取他人的意見和建議，也能使我們少走許多冤枉路。

探討交流考驗(yàn)和考公務(wù)員等經(jīng)驗(yàn)是今晚我們聚到一起的主要目的，而這些學(xué)姐則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣。讓我們掌聲有情劉麗凡學(xué)姐為我們講授她的經(jīng)驗(yàn)！劉麗凡學(xué)姐考試上了遼寧大學(xué)

感謝劉麗凡學(xué)姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

非常感謝學(xué)姐所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從她們的可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。相信同學(xué)們對(duì)于考研與未來就業(yè)一定有很多問題，下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)姐們自由提問。

提問ING。。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。當(dāng)然，我們以提供了各位學(xué)姐的聯(lián)系方式，大街若有需要可直接與他們聯(lián)系。接下來請(qǐng)

作總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ING。。

感謝

老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。本次交流會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)姐，對(duì)考驗(yàn)和就業(yè)講述了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。一個(gè)人的成功不在于想象，而在于切實(shí)的行動(dòng)中。至此我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，聽了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法，大家也要落實(shí)行動(dòng)中去，也不枉費(fèi)老師、學(xué)姐們的一番教誨。也預(yù)祝要考研和即將走上職場(chǎng)的同學(xué)能夠取得成功！再次感謝各位的光臨，讓我歡送老師、學(xué)姐們離場(chǎng)！再見！名言備用

鄭板橋說過，聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗

1、蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！?/p>

6、工欲善其事，必先利其器。（孔子）

7、朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此?！?0世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師 戴爾·卡耐基

8、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。萊辛德國(guó)戲劇家

請(qǐng)教

1、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）

2、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。

3、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。

4、請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。

5、怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

6、人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

7、吾生也有涯，而知也無涯

8、虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花

第五篇：有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

步入一個(gè)陌生的環(huán)境，新生們對(duì)我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。下面是小編精心收集的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞，希望能對(duì)你有所幫助。

篇一：有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

歡迎來到電子信息工程系09級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓，他們是：學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)、我系黨總支賀恩格副書記、我系團(tuán)總支李文治書記、我系09級(jí)輔導(dǎo)員張博老師、10級(jí)輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長(zhǎng)他們是：XXXX

（致開場(chǎng)詞）下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場(chǎng)辭！

感謝賀書記精彩的致辭！

（班級(jí)介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來自四水三湘的追夢(mèng)者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見證彼此的成長(zhǎng)；我們是無法分開的集體；我們是相親相愛的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗！

（班級(jí)博客建設(shè)）我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?。坷蠈?shí)說，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說，還是有請(qǐng)我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。

（文化建設(shè)）這學(xué)期一開始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧！

謝謝徐春艷同學(xué)！

（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）班委會(huì)是一個(gè)班級(jí)的核心，所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的必要條件。那下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)付賢介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧

（班級(jí)互動(dòng)環(huán)節(jié)）剛剛我們班的一些干部都分享了他們?cè)谧约旱膷徫坏膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有不少的班干部，相信他們也是在建設(shè)自己班級(jí)的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的，下面有請(qǐng)他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的（班級(jí)日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？

我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力！下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！

（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師??？他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。

因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！

（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！

下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)！

感謝我們的周處長(zhǎng)，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

篇二：有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

L：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，Z：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

Z：歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

L：首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

Z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

Z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

L：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

Z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對(duì)自己的前途感到茫然。

L：那么今天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是……

L：好，接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

L：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ING……

（發(fā)言）L：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

（不發(fā)言）L：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

Z：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓（和老師們）自由提問

提問ING……

L：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

Z：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

L：接下來請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

Z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ING……

L：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

Z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

L：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來而努力奮斗！

Z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見！先請(qǐng)各位嘉賓退席。

篇三：經(jīng)驗(yàn)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家”這一精神支柱，讓我們七年級(jí)全體教師，尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致，八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生，也是我校“三愛”教育的最好詮釋。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛學(xué)生的過程，也是塑造教師自我的過程。

2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ)，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言?！稅凵缱?，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！

5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言。《責(zé)任到人，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的最好詮釋！

6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé)，愛生之道，愛校之本！()用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！

再次感謝14位老師的辛勤付出！

感謝各位老師的參與！