第一篇：高碩教育—2014南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編

《2014南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》（含真題與答案）

一、適用專業(yè)與科目

1、適用專業(yè)：

商學(xué)院：會(huì)計(jì)學(xué)

2、適用科目：

920會(huì)計(jì)學(xué)(含會(huì)計(jì)原理、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì))

二、勵(lì)學(xué)考研寄語

1、成功，除了勤奮努力、正確方法、良好心態(tài)，還需要堅(jiān)持和毅力。

2、不忘最初夢(mèng)想，不棄任何努力，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

三、內(nèi)容簡介與價(jià)值

（1）考前必知：學(xué)校簡介、學(xué)院概況、專業(yè)介紹、師資力量、就業(yè)情況、歷年報(bào)錄統(tǒng)計(jì)、學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金、住宿情況、其他常見問題。

（2）考試分析：考題難度分析、考試題型解析、考點(diǎn)章節(jié)分布、最新試題分析、考試展望等；復(fù)習(xí)之初即可對(duì)專業(yè)課有深度把握和宏觀了解。

（3）復(fù)習(xí)提示：揭示各章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)、總結(jié)各章節(jié)常見考查題型、提示各章節(jié)復(fù)習(xí)重難點(diǎn)與方法。

（4）知識(shí)框架圖：構(gòu)建章節(jié)主要考點(diǎn)框架、梳理全章主體內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，可達(dá)到高屋建瓴和提綱挈領(lǐng)的作用。

（5）核心考點(diǎn)解析：去繁取精、高度濃縮初試參考書目各章節(jié)核心考點(diǎn)要點(diǎn)并進(jìn)行詳細(xì)展開解析、以星級(jí)多寡標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)重次要程度便于高效復(fù)習(xí)。強(qiáng)化沖刺階段可直接脫離教材而僅使用核心考點(diǎn)解析進(jìn)行理解和背記，復(fù)習(xí)效率和效果將比直接復(fù)習(xí)教材高達(dá)5-10倍。該內(nèi)容相當(dāng)于筆記，但比筆記更權(quán)威、更系統(tǒng)、更全面、重難點(diǎn)也更分明。

（6）歷年真題與答案解析:反復(fù)研究近年真題，能洞悉考試出題難度和題型；了解?？颊鹿?jié)與重次要章節(jié)，能有效指明復(fù)習(xí)方向，并且往年真題也常常反復(fù)再考。該內(nèi)容包含2007-2013考研真題與答案解析，每一個(gè)題目不但包括詳細(xì)答案解析，而且對(duì)考查重點(diǎn)進(jìn)行了分析說明。

（7）備考方略：詳細(xì)闡述考研各科目高分復(fù)習(xí)策略、推薦最有價(jià)值備考教輔和輔導(dǎo)班、匯總考生常用必備考研網(wǎng)站。文章來源：勵(lì)學(xué)南大考研網(wǎng)

勵(lì)學(xué)南大考研網(wǎng)

第二篇：高碩教育—2013廈大會(huì)計(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

思睿廈大考研網(wǎng)

2013廈大會(huì)計(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

大家來廈大的估計(jì)主要還是看專業(yè)課的，專門寫個(gè)專業(yè)課的經(jīng)驗(yàn)帖吧。

一、背景

我是一戰(zhàn)廈大會(huì)計(jì)，410+，輔修會(huì)計(jì)第二學(xué)位，管理學(xué)和微觀都學(xué)過，專業(yè)課分沒有很高，129，我所知的有幾個(gè)都是130+，今年感覺專業(yè)課給分微水。

廈大管院（會(huì)計(jì)+財(cái)務(wù)+企管+旅管+市營）初試專業(yè)課相同，均為808管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)。題型：名詞解釋+簡答+計(jì)算+論述/案例分析。

二、用書

管理學(xué)：格里芬第九版《管理學(xué)精要》+ 林志揚(yáng)《管理學(xué)原理》+ 聚英復(fù)習(xí)全。

微 觀：高鴻業(yè)第五版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》+ 尹伯成《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題》+ 金圣才《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題解析與考研筆記》。

三、復(fù)習(xí)安排

（一）管理學(xué)

7月底決定考廈大，然后在思睿廈大考研網(wǎng)買教材買資料。8月看完第一遍。9月10月看第二遍管理學(xué)，翻閱聚英全書看上面的筆記，但還是以書為主整理筆記，列條目，作補(bǔ)充。從10月開始背誦。11月?lián)Q教材，給我整理的滿滿的管理學(xué)筆記本跪了。馬上買書從頭看，這個(gè)時(shí)候完全沒時(shí)間像之前那樣整理筆記，只能趕快看書。11月下旬看第二遍管理學(xué)，早晨出去背，一章背完就回教室，整理一下框架，后來覺得時(shí)間不夠，就不整理框架了，全在書上做記號(hào)。后來聚英發(fā)了新教材的筆記大綱，我就主要以那疊紙來記憶了，然后自己在紙上加內(nèi)容，在筆記本上整理了些教材里沒有但是真題出現(xiàn)過林志揚(yáng)書里有的東西，一并拿來背了。12月背那疊紙加自己后來的筆記本，一直到考前總共背了3遍。考試之前在考場(chǎng)外面的樓道里又過了一遍，然后考試時(shí)一身輕松，管理學(xué)部分全會(huì)，當(dāng)然論述題稍微發(fā)散，但是也有的扯。12月還抽了點(diǎn)時(shí)間，看真題，只看了近幾年，沒時(shí)間寫詳細(xì)的解答，只對(duì)著題目把記憶中的幾點(diǎn)列了下，心里有數(shù)即可。

（二）微 觀

8月看了微觀前幾章。9月以數(shù)學(xué)和管理學(xué)為主，沒看微觀。10月看完微觀剩余章節(jié)，然后從頭挑重點(diǎn)章節(jié)做了些筆記，做書后習(xí)題。11月再看第三遍微觀，看一章做一章尹伯成的題，記錄不會(huì)的題，我當(dāng)時(shí)主要是對(duì)涉及到稅的題目有點(diǎn)鬧不清楚，做多了就懂了。12月想了下名詞解釋怎么答，除了單說書上的解釋外是補(bǔ)充寫分類還是特征等；對(duì)自己易忘的部分再做推理，畫圖梳理邏輯，弄懂就好。

微觀最后一大題是關(guān)于信息不對(duì)稱的論述，復(fù)習(xí)時(shí)我忽略了最后這一部分，結(jié)果考試時(shí)15分的題我沒寫，不過也確實(shí)是沒時(shí)間寫了。大家還是把重點(diǎn)面鋪全，別漏下知識(shí)點(diǎn)。另外，官方出的微觀教材是第四版，所以我找同學(xué)借了下第四版的書翻翻，第五版里多出來的知識(shí)點(diǎn)我在后期抓重點(diǎn)梳理推導(dǎo)時(shí)就撇開不管了，免得浪費(fèi)時(shí)間，主要是博弈部分幾個(gè)典型的博弈模型。

四、注意事項(xiàng)

專業(yè)課主要就是記憶和做題啦，往年真題很重要啊，抓下命題思路。然后答題時(shí)盡量寫全面，但是3個(gè)小時(shí)也要注意時(shí)間，答題紙是全白，3張A3那樣的紙（也許記憶有誤），但是總共12頁紙，我寫了11頁，筆一刻沒停最后一大題還沒寫，反正手心全是汗啦。坐我前面的男生貌似提前半小時(shí)就搞定了。

五、關(guān)于復(fù)試

復(fù)試只準(zhǔn)備了一周，三門課的書只有管理會(huì)計(jì)看完了，還是買錯(cuò)的很薄的一本，后來主要看了中財(cái)?shù)睦碚摵烷L期股權(quán)投資部分以及審計(jì)的重點(diǎn)章節(jié)（后來情況表明，看的除了長股投其他都沒怎么用上，全靠儲(chǔ)備和瞎謅）。

今年復(fù)試是3月18、19兩天。18號(hào)上午報(bào)到交材料抽簽，下午考英語 聽力和專業(yè)課筆試。聽力全是選擇，專業(yè)課四道大題，同樣是初試時(shí)用的那種大開張全白答題紙，考的是參考書目的內(nèi)容，但是感覺上參雜了書外知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有一定要求，當(dāng)時(shí)是和同學(xué)感嘆這是不是會(huì)計(jì)專業(yè)的都不大好做啊。

思睿廈大考研網(wǎng)

19號(hào)按抽簽順序進(jìn)行面試。英語面和專業(yè)面分開兩個(gè)會(huì)議室，先面哪個(gè)視當(dāng)時(shí)流動(dòng)情況而定，英語面會(huì)計(jì)專業(yè)的除了自我介紹、簡單會(huì)話外會(huì)問專業(yè)問題，非會(huì)計(jì)專業(yè)的有的人問了專業(yè)問題，有的人沒有。比如我當(dāng)時(shí)就隨便聊了聊天。專業(yè)面是三個(gè)問題，中財(cái)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)各一個(gè)，選則一個(gè)回答就好。感覺問題是書上知識(shí)的升華，也要有一定課外積攢。能說的就是這么多吧，最后祝大家都能有個(gè)好成績。

第三篇：高碩教育—2014年四川大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)書如何用法

至善川大考研網(wǎng)

2014年四川大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)書如何用法

會(huì)計(jì)學(xué)（Accounting）是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會(huì)學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)。

1．研究領(lǐng)域：研究會(huì)計(jì)的基本理論、方法和實(shí)務(wù)，如會(huì)計(jì)的性質(zhì)、目標(biāo)、對(duì)象、內(nèi)容、職能、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法制、組織體制、基本方法和程序，也研究各種會(huì)計(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性。如會(huì)計(jì)信息對(duì)資本市場(chǎng)的作用，會(huì)計(jì)選擇與企業(yè)行為的關(guān)系，會(huì)計(jì)控制的性質(zhì)與作用等，以及審計(jì)學(xué)的有關(guān)領(lǐng)域。

2．培養(yǎng)目標(biāo)：具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；了解會(huì)計(jì)學(xué)較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；了解會(huì)計(jì)學(xué)的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，畢業(yè)后，能夠勝任會(huì)計(jì)管理部門、大中型企業(yè)及有關(guān)單位的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)或?qū)徲?jì)的主管工作，或高等院校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研工作。

3．研究方向：財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)理論、審計(jì)理論

4．主要業(yè)務(wù)課程：管理學(xué)理論研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究、管理定量方法與技術(shù)、會(huì)計(jì)理論研究、審計(jì)理論研究、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)研究、財(cái)務(wù)管理研究、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)理論與實(shí)踐、管理會(huì)計(jì)研究、成本管理研究、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與決策支持、國際會(huì)計(jì)研究、財(cái)務(wù)診斷與分析等。

四川大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考研科目：

①101思想政治理論

②201英語一或203日語

③303數(shù)學(xué)三

④978工業(yè)企業(yè)管理

復(fù)試科目：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論

到了考研的強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，需要選擇一本好的考研輔導(dǎo)書，（具體至善川大考研網(wǎng)）一本好的考研輔導(dǎo)書，首先是全書的內(nèi)容、題型和難度，要符合考研大綱的要求；其次應(yīng)該從整體上把握住研究生入學(xué)考試的難點(diǎn)、重點(diǎn)和趨勢(shì)，并給出清晰準(zhǔn)確的表述和歸納；同時(shí)還應(yīng)該有足夠數(shù)量的經(jīng)過精心挑選的例題和練習(xí)題，有針對(duì)性地指出、說明各類別的考研數(shù)學(xué)應(yīng)該理解和熟練掌握的考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)和思路，并總結(jié)歷屆考生在考試中易犯的錯(cuò)誤，指點(diǎn)迷津，避免不必要的失分。選擇考試復(fù)習(xí)用書可以參考以下基本原則。

第四篇：高碩教育—2014年暨大考研沖刺：會(huì)計(jì)學(xué)考研重點(diǎn)

文成暨大考研網(wǎng)

2014年暨大考研沖刺：會(huì)計(jì)學(xué)考研重點(diǎn)

距2014年歷史學(xué)考研只有十幾天的時(shí)間了，那么經(jīng)過接近一年的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)自己的復(fù)習(xí)狀況應(yīng)該很了解了。那么，在最后這個(gè)一個(gè)多月的時(shí)間，你應(yīng)該做什么呢?接下來就跟大家分享一下會(huì)計(jì)學(xué)的重點(diǎn)。

一、盈虧平衡點(diǎn)

制定轉(zhuǎn)移價(jià)格的目的有兩個(gè)：防止成本轉(zhuǎn)移帶來的部門間責(zé)任轉(zhuǎn)嫁，使每個(gè)利潤中心都能作為單獨(dú)的組織單位進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)；作為一種價(jià)格引導(dǎo)下級(jí)部門采取明智的決策，生產(chǎn)部門據(jù)此確定提供產(chǎn)品的數(shù)量，購買部門據(jù)此確定所需要的產(chǎn)品數(shù)量。但是，這兩個(gè)目的往往有矛盾。能夠滿足評(píng)價(jià)部門業(yè)績的轉(zhuǎn)移價(jià)格，可能引導(dǎo)部門經(jīng)理采取并非對(duì)企業(yè)最理想的決策；而能夠正確引導(dǎo)部門經(jīng)理的轉(zhuǎn)移價(jià)格，可能使某個(gè)部門獲利水平很高而另一個(gè)部門虧損。我們很難找到理想的轉(zhuǎn)移價(jià)格來兼顧業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)和制定決策，而只能根據(jù)企業(yè)的具體情況選擇基本滿意的解決辦法

二、資本資產(chǎn)定價(jià)模型

資本資產(chǎn)定價(jià)模型是在馬柯維茨均值方差理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它繼承了其的假設(shè)，如，資本市場(chǎng)是有效的、資產(chǎn)無限可分，投資者可以購買股票的任何部分、投資者根據(jù)均值方差選擇投資組合、投資者是厭惡風(fēng)險(xiǎn)，永不滿足的、存在著無風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)，投資者可以按無風(fēng)險(xiǎn)利率自由借貸等等。同時(shí)又由于馬柯維茨的投資組合理論計(jì)算的繁瑣性，導(dǎo)致了其的不實(shí)用性，夏普在繼承的同時(shí)，為了簡化模型，又增加了新的假設(shè)。有，資本市場(chǎng)是完美的，沒有交易成本，信息是免費(fèi)的并且是立即可得的、所有投資者借貸利率相等、投資期是單期的或者說投資者都有相同的投資期限、投資者有相同的預(yù)期，即他們對(duì)預(yù)期回報(bào)率，標(biāo)準(zhǔn)差和證券之間的協(xié)方差具有相同的理解等等。

三、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征

會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征是為會(huì)計(jì)目標(biāo)服務(wù)的，它是聯(lián)系會(huì)計(jì)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之間的橋梁，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表所提供的信息起約束的作用，是提供信息符合會(huì)計(jì)目標(biāo)的要求。在會(huì)計(jì)目標(biāo)被定義為決策有用性的前提下，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征就是使會(huì)計(jì)信息對(duì)決策有用的特征。投資者把資源投資于企業(yè)，目的在于未來獲得更多的收益，包括股利和資本利得等，出于這一目的，投資者需要做出持有還是出售的決策，債權(quán)人需要做出是否貸款的決策，等等，這些人作為會(huì)計(jì)信息使用者都需要有用的會(huì)計(jì)信息，即有利于他們做出決策的信息，對(duì)其預(yù)測(cè)未來時(shí)會(huì)導(dǎo)致決策差別的信息。

其實(shí)更多的考研重點(diǎn)我都是從文成暨大考研網(wǎng)的《暨南大學(xué)管理學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》里面找到的，如果有需要的同學(xué)可以自己去找一下。

轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)

文成暨大考研網(wǎng)

第五篇：高碩教育—2014南京大學(xué)公共管理專業(yè)考研復(fù)試攻略

2014南京大學(xué)公共管理專業(yè)考研復(fù)試攻略 2014南京大學(xué)公共管理專業(yè)考研復(fù)試攻略

對(duì)于考研來說，需要準(zhǔn)備的東西很多，最重要的，是一份良好的心態(tài)。我認(rèn)為考研只是我們的一個(gè)選擇，這不是我們的唯一出路。不必把考研看的高于一切，生命誠可貴啊……當(dāng)然，也絕不可過于放松。對(duì)于跨考生和普通二本院校的考生來講，一定要在保證公共課的基礎(chǔ)上，盡量拔高自己的初試專業(yè)課成績，拓展知識(shí)面（要會(huì)分析實(shí)際問題，多看報(bào)紙?jiān)u論版），進(jìn)了復(fù)試才有優(yōu)勢(shì)。

我也是復(fù)試過來人，深知信息不足的恐懼。今日留下點(diǎn)東西給以后奮戰(zhàn)的學(xué)子們。公共管理研究方法重在理解。備考中期可能需要練習(xí)一些習(xí)題，也要拓展跟公共管理相關(guān)的知識(shí)，關(guān)注現(xiàn)在的熱門話題等等。在備考中后期根據(jù)課本和手里的資料，當(dāng)時(shí)用的是勵(lì)學(xué)南大考研網(wǎng)的《2014南京大學(xué)政府管理學(xué)院考研復(fù)試一本通》，總結(jié)出自己的一套東西，最后沖刺階段就主要看這個(gè)和復(fù)習(xí)精編的歷年真題。

口語復(fù)試：形式：抽簽決定排號(hào)，三人一組進(jìn)行。先是自我介紹，然后是抽題目。題目是裝在信封中的，抽一個(gè)題就拿出來一個(gè)，不會(huì)有重復(fù)。抽到的題給一分鐘準(zhǔn)備，由三人各自陳述，陳述后進(jìn)行討論。

對(duì)于口語來說，自我介紹依舊重要。這絕對(duì)是可以準(zhǔn)備的。如果你希望老師問你問題，那就在介紹中埋些伏筆。如果不希望的話，可以注意下減少老師可能深入問下去的問題。抽題有時(shí)間準(zhǔn)備，最好多想幾點(diǎn)，特別是如果你是第三個(gè)陳述的。前面的人可能會(huì)說出幾點(diǎn)你已經(jīng)說的東西，那你不能還說那幾條啊，總得來電有新意的。我就是第三個(gè)，我準(zhǔn)備了三點(diǎn)內(nèi)容，但是我前面的同學(xué)已經(jīng)說了兩點(diǎn)，和我準(zhǔn)備的一樣。所以我只好補(bǔ)充了一下。后來老師又追加了問題，就是給我們機(jī)會(huì)再多說一點(diǎn)。我們抽的人口過剩，老師追加的是既然北京有這么多人，你們?yōu)槭裁催€選擇來這里求學(xué)？（純英文）但是老師會(huì)說的很慢，如果我們沒聽明白，老師會(huì)很耐心地很慢地解釋給你聽。老師很和藹的。

專業(yè)課復(fù)試：形式：自我介紹和抽題回答，兩人一組。抽的題目很多，都放在桌上，每人抽兩道，二選一回答。每組用時(shí)大概20分鐘。第一個(gè)人在自我介紹時(shí)，第二個(gè)人可以準(zhǔn)備抽的題目，第二個(gè)人自我介紹的時(shí)候第一個(gè)人可以準(zhǔn)備抽的題。

專業(yè)課面試的問題來說，自我介紹好好準(zhǔn)備，基本包括你是誰，來自哪，什么專業(yè)，為什么考這個(gè)專業(yè)（尤其跨考），你對(duì)什么感興趣，你擅長什么，你的研究生計(jì)劃等。如果你的自我介紹不是很充分，老師會(huì)問你問題。這樣主動(dòng)權(quán)就掌握在老師手里，你就被動(dòng)了。所以最好準(zhǔn)備充分，并且準(zhǔn)備好老師可能從你自我介紹中問的問題。還有就是千面人抽的題會(huì)放回去，所以后面的人事有可能抽到前面已經(jīng)回答過的問題。所以前面的人回來后，大家可以問問抽的什么題目。大家人都很好，回來都會(huì)分享的。我就是第二組進(jìn)去的，前一組的我們問過，我們回來以后也告訴后面的人。后面的人也真的有抽中前面題目的。

最后，勵(lì)學(xué)南大的研友祝所有認(rèn)真準(zhǔn)備的孩子都能通過考試！