第一篇：《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感

三中心小學(xué)六（3）班曾宇婷《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

今年，《開(kāi)學(xué)第一課》又上映了，這次的主題是：美在我身邊?？赐旰?，我深有體會(huì)。

第一堂課是游泳冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文來(lái)講的，她們告訴我們，當(dāng)一個(gè)冠軍不是那么好當(dāng)?shù)?，俗話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事都需要努力，這樣才能成功。第二堂課，最美老師鄧麗和她的學(xué)生上場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)短片的介紹，讓我們感受到她和學(xué)生之間深厚的感情。第三堂課，劉大成給我們帶來(lái)了一段口技，他用各種物品吹出惟妙惟肖的聲音，非常好聽(tīng)。第四堂課是講吳斌舍己為人的英勇事跡，這也是我最有感觸的一堂課。

2012年5月29日，大巴司機(jī)吳斌在高速公路上被一塊突如襲來(lái)的鐵皮刺中了心臟，可他并沒(méi)有慌，而是快速停好車，讓車上人不要慌，最后，才叫人打110和120?？上В詈筮€是犧牲了，火葬時(shí)，全市人都來(lái)為他送終。

這樣的人有多少？一點(diǎn)也不多。不過(guò)，我卻很榮幸的認(rèn)識(shí)了一個(gè)，她叫盧丹妮。有一次，我生病了，沒(méi)去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨。她居然冒著大雨來(lái)給我送作業(yè)。當(dāng)我看到她時(shí)，她全身是水，而我的作業(yè)一滴水也沒(méi)有。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。《開(kāi)學(xué)第一課》教我們?nèi)绾胃惺苊?、?chuàng)作美。讓我們明白舍己為人給大家到來(lái)的感動(dòng)、笑容，才是最大的收獲。

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感

《開(kāi)學(xué)第一課》

----------觀后感

每個(gè)人都有夢(mèng)，也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就會(huì)失去生活的色彩。我也有夢(mèng)想，我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的語(yǔ)文老師。當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著環(huán)境的改變，我們的夢(mèng)想也會(huì)跟著變化，而且我們的夢(mèng)想不是單一的，我們每個(gè)人應(yīng)該懷有多種夢(mèng)想，隨著時(shí)代的變化，我們的夢(mèng)想也應(yīng)跟著不斷燃起新的種子。這是，我昨天觀看cctv—2《開(kāi)學(xué)第一課》獲得的感想。

昨天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目很符合我們現(xiàn)在的心境，我覺(jué)得很必要觀看這堂課。這堂課的主題是《我的夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)》，我想對(duì)我未來(lái)的人生會(huì)起到一定的教育作用，是我我未來(lái)夢(mèng)想的指南針。

這一堂課分為三個(gè)部分，第一部分是放飛夢(mèng)想。當(dāng)主持人佳明對(duì)豆豆和李連杰說(shuō)：“你們的夢(mèng)想是什么呢？”豆豆說(shuō)：“我的夢(mèng)想是上月且觀看月亮?！崩钸B杰老師說(shuō)：我的夢(mèng)是電影夢(mèng)，公益夢(mèng)。于是他就創(chuàng)立了一個(gè)“1基金的公益機(jī)構(gòu)”，他做了一個(gè)演講，他的演講內(nèi)容是：1，我的夢(mèng)，電影夢(mèng)。2，把太極推向世界。3，雙手托起中國(guó)夢(mèng)。4，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。這幾句話令我難以忘懷，讓我覺(jué)得他們的夢(mèng)想太偉大了。我想我們每個(gè)人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)有動(dòng)力，我們才會(huì)使我們的人生更精彩。所以，我們需要放飛我們的夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

第二部分是要堅(jiān)持夢(mèng)想。這堂課的老師是馬云老師，他說(shuō)了夢(mèng)想的原理：想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要堅(jiān)持，還要巧干。于是他們請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)上來(lái)做個(gè)小游戲，讓他們一起站在四個(gè)小方塊上，他們沒(méi)有成功，第二次又請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)上來(lái)，他們把其中一個(gè)小方塊移到了另外一個(gè)位置，結(jié)果就成功了。從這個(gè)游戲中，我知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要換位思考，不要蠻干。接下來(lái)?xiàng)蠲虾夂蛣サ墓适伦屛抑懒讼雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要堅(jiān)持不懈。我懂得了，如果我想做一名出色的老師，就要不斷努力讀書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，每天堅(jiān)持給自己吸收一些新的知識(shí)。

第三部分是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我們每個(gè)人都是中國(guó)的一分子，我們都希望自己的國(guó)家更強(qiáng)大，我們都要為這個(gè)夢(mèng)想出一份力量。我想做老師是為了教育出更多的好學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)的驕傲，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去了生命的源泉；沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去生命的色彩；沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去方向的小船，沒(méi)有目標(biāo)。所以，擁有夢(mèng)想是很重要的。

以上就是我對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的感想，也是我的夢(mèng)想感言。

第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感

開(kāi)學(xué)第一課觀后感 初四一班張婷婷

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，這期節(jié)目的主題叫中華驕傲。

節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……

當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”

第四篇：開(kāi)學(xué)第一課讀后感兩篇

開(kāi)學(xué)第一課讀后感兩篇

今天是九月一日，我們都背著小書(shū)包來(lái)上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢(mèng)想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。下面就是小編分享的開(kāi)學(xué)第一課讀后感兩篇，一起來(lái)看一下吧。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感一

“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞愛(ài)的主題來(lái)講述的，分別上了“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是榮耀”的主題班會(huì)。當(dāng)上到了“愛(ài)是承擔(dān)”時(shí)，俞敏洪老師講了一個(gè)非常感人的故事：馬鵬飛6歲就開(kāi)始為雙目失明的奶奶做一切的事情，并且不耽誤學(xué)習(xí)，每天中午和下午都早早地跑著回家，這時(shí)我的心深深地震撼了，不禁淚溢眼眶。他說(shuō)奶奶現(xiàn)在失明了，而他是一個(gè)男子漢，要保護(hù)好奶奶，照顧好奶奶。奶奶也十分疼愛(ài)自己的孫子。這就是一種愛(ài)，這就是愛(ài)的責(zé)任，愛(ài)在承擔(dān)。

我還看見(jiàn)99歲的藏族老奶奶十分愛(ài)國(guó)，45年來(lái)每天都堅(jiān)持在自己的家門(mén)口升降國(guó)旗，不管自己有多大年紀(jì)、身體怎樣，都堅(jiān)持著。我又一次的被感動(dòng)了，這是一種榮耀，這是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。這里的每一個(gè)故事都感人肺腑。

其實(shí)在我們生活中也有很多這樣的例子，比如：每次當(dāng)你不會(huì)做題目時(shí)，爸爸、媽媽都會(huì)站在你身后，耐心地教導(dǎo)我們。還有許多許多，那是父母、老師、同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，和你身邊的人。當(dāng)我們得到愛(ài)時(shí)，同時(shí)也要懂得把愛(ài)分享給別人。只要我們每個(gè)人心中充滿愛(ài)、那么我們的生活將會(huì)更加美好！

開(kāi)學(xué)第一課讀后感二

開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我們來(lái)講是十分特殊的一課，如詩(shī)如畫(huà)般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種：愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水，與自己最親密無(wú)間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護(hù)，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著?；貞浧鹦闹芯蜁?huì)有一股暖流滋潤(rùn)我的心田。

“可憐天下父母心”，不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨，默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。

愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神，一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴?！拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺?，可曾饋贈(zèng)回父母呢？”每問(wèn)到這句話時(shí)，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。

人的天性就是這樣頑劣，擁有時(shí)表現(xiàn)的滿不在乎，當(dāng)失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛(ài)不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是一種失去的惋惜之情罷了。

沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí)，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤(rùn)甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時(shí)間由自己掌控，時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭，蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。

簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過(guò)，遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了，問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚，時(shí)間可以證明一切。

此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現(xiàn)在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái)，就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。愛(ài)心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心，讓大家心系一處，播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧！

開(kāi)學(xué)第一課讀后感兩篇

第五篇：《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感

《開(kāi)學(xué)第一課》之觀后感

今天，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了，晚上8:00一家人在電視前一同觀看了CCTV--1的關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的晚會(huì)，真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)，看完后對(duì)于我們這些做家長(zhǎng)的啟發(fā)和震動(dòng)真大。

晚會(huì)開(kāi)始了，今年的主題是夢(mèng)想，說(shuō)到夢(mèng)想哪個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，小到三歲孩童大到八十高齡的爺爺奶奶，但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就不是那么容易，晚會(huì)上請(qǐng)來(lái)了好多名人，如女航天員王亞平，鋼琴王子郎朗，他們都各自介紹了自己的成功之路，大家都是通過(guò)自己的不懈努力，才達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，作為家長(zhǎng)的我，邊看心里邊想人要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太難了，如果不付出勞動(dòng)汗水甚至淚水，真是很難達(dá)到你所要的一切，想想我們的孩子以后要在這個(gè)適者生存的社會(huì)活著，我就不由為他們捏了一把汗，孩子今年開(kāi)學(xué)就二年級(jí)了，還有好多事情由家長(zhǎng)代勞真是太不應(yīng)該了，應(yīng)該早放手。他們力所能及的事情由他們自己完成，常跟孩子溝通他有夢(mèng)想就要通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然了，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕就能完成的，你陪著孩子從小給他給他教一些好的生活習(xí)慣，去了學(xué)校多聽(tīng)老師的言傳身教，如果孩子說(shuō)他不想學(xué)哪個(gè)課外特長(zhǎng)，那么你就告訴他他只有慢慢堅(jiān)持付出才能像那些名人一樣站在舞臺(tái)上，那么驕傲那么輝煌，我們家的孩子身形發(fā)胖，我就告訴他該減肥了，要他學(xué)習(xí)跳繩，騎自行車，希望他每天有時(shí)間就去練習(xí)，完了之后看能不能達(dá)到效果，在這期間，我會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)他，叫他不要放棄，很多事情還是自己先做好再去引導(dǎo)孩子，那樣他才能信服你，自己才不是那么不情愿做一些事情了。

總之，通過(guò)今晚的節(jié)目，我重新樹(shù)立了以后教育孩子關(guān)心孩子的新理念，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想出發(fā)吧，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是幸福的，美好的未來(lái)正向我們招手呢，快去努力吧！