第一篇:開學(xué)第一課讀后感
《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆,節(jié)目從“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”,開學(xué)第一課讀后感。長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,它飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。主題是“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”,不僅吸引了國(guó)際巨星李連杰的參與,還吸引來(lái)了另外一位國(guó)際明星章子怡,節(jié)目里章子怡和現(xiàn)場(chǎng)小朋友們一起分享了她的夢(mèng)想。夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。9月1日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在長(zhǎng)城隆重開講
李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的張靜初、陳然、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想
章子怡小時(shí)候,她的夢(mèng)想和所有的小女孩一樣,是舞蹈夢(mèng),覺得穿著白紗裙翩翩起舞是一件特別美的事情,讀后感《開學(xué)第一課讀后感》。為了能練好這個(gè)技巧,練習(xí)的時(shí)候就圍著舞蹈教室轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)就是好幾個(gè)學(xué)期,因?yàn)檗D(zhuǎn)的速度很快,那段時(shí)間手腳都會(huì)經(jīng)常受傷。手腫漲得很厲害,幾乎都不能拿筆寫字,但還要學(xué)文化課,只能硬著頭皮寫,手一握緊都很疼,寫筆記的速度跟不上老師講課的速度。晚上回到宿舍,自己拿著手電筒借別人的筆記把落下的補(bǔ)上,一個(gè)學(xué)期下來(lái)才不會(huì)把功課落下。腳受傷之后,當(dāng)時(shí)老師教我們快速止痛的辦法,就是用冷水沖。后來(lái),在臺(tái)上表演的時(shí)候,聽到了臺(tái)下的掌聲,感覺自己真的做到了,值了
聽了章子怡的故事,我想起自己也曾有過夢(mèng)想,但是現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)壓力讓我的夢(mèng)想漸漸的模糊了,可是從章子怡的故事中我又找回了自己的夢(mèng)想
從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!
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夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。8月21日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。
黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了2010喜悅與磨難交織的8個(gè)月后,開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二篇:開學(xué)第一課讀后感
《開學(xué)第一課》
----------觀后感
每個(gè)人都有夢(mèng),也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生就會(huì)失去生活的色彩。我也有夢(mèng)想,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的語(yǔ)文老師。當(dāng)然,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著環(huán)境的改變,我們的夢(mèng)想也會(huì)跟著變化,而且我們的夢(mèng)想不是單一的,我們每個(gè)人應(yīng)該懷有多種夢(mèng)想,隨著時(shí)代的變化,我們的夢(mèng)想也應(yīng)跟著不斷燃起新的種子。這是,我昨天觀看cctv—2《開學(xué)第一課》獲得的感想。
昨天是9月1日,是我們開學(xué)的第一天,《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目很符合我們現(xiàn)在的心境,我覺得很必要觀看這堂課。這堂課的主題是《我的夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)》,我想對(duì)我未來(lái)的人生會(huì)起到一定的教育作用,是我我未來(lái)夢(mèng)想的指南針。
這一堂課分為三個(gè)部分,第一部分是放飛夢(mèng)想。當(dāng)主持人佳明對(duì)豆豆和李連杰說(shuō):“你們的夢(mèng)想是什么呢?”豆豆說(shuō):“我的夢(mèng)想是上月且觀看月亮?!崩钸B杰老師說(shuō):我的夢(mèng)是電影夢(mèng),公益夢(mèng)。于是他就創(chuàng)立了一個(gè)“1基金的公益機(jī)構(gòu)”,他做了一個(gè)演講,他的演講內(nèi)容是:1,我的夢(mèng),電影夢(mèng)。2,把太極推向世界。3,雙手托起中國(guó)夢(mèng)。4,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。這幾句話令我難以忘懷,讓我覺得他們的夢(mèng)想太偉大了。我想我們每個(gè)人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)有動(dòng)力,我們才會(huì)使我們的人生更精彩。所以,我們需要放飛我們的夢(mèng)想,需要去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第二部分是要堅(jiān)持夢(mèng)想。這堂課的老師是馬云老師,他說(shuō)了夢(mèng)想的原理:想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要堅(jiān)持,還要巧干。于是他們請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)上來(lái)做個(gè)小游戲,讓他們一起站在四個(gè)小方塊上,他們沒有成功,第二次又請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)上來(lái),他們把其中一個(gè)小方塊移到了另外一個(gè)位置,結(jié)果就成功了。從這個(gè)游戲中,我知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要換位思考,不要蠻干。接下來(lái)?xiàng)蠲虾夂蛣サ墓适伦屛抑懒讼雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要堅(jiān)持不懈。我懂得了,如果我想做一名出色的老師,就要不斷努力讀書,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),每天堅(jiān)持給自己吸收一些新的知識(shí)。
第三部分是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們每個(gè)人都是中國(guó)的一分子,我們都希望自己的國(guó)家更強(qiáng)大,我們都要為這個(gè)夢(mèng)想出一份力量。我想做老師是為了教育出更多的好學(xué)生,讓他們成為祖國(guó)的驕傲,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就像失去了生命的源泉;沒有夢(mèng)想的人就像失去生命的色彩;沒有夢(mèng)想的人就像失去方向的小船,沒有目標(biāo)。所以,擁有夢(mèng)想是很重要的。
以上就是我對(duì)《開學(xué)第一課》的感想,也是我的夢(mèng)想感言。
第三篇:《開學(xué)第一課》讀后感
開學(xué)第一課觀后感 初四一班張婷婷
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,這期節(jié)目的主題叫中華驕傲。
節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛你!”
第四篇:開學(xué)第一課讀后感兩篇
開學(xué)第一課讀后感兩篇
今天是九月一日,我們都背著小書包來(lái)上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢(mèng)想為主題的一節(jié)特殊的課,那就是《開學(xué)第一課》。下面就是小編分享的開學(xué)第一課讀后感兩篇,一起來(lái)看一下吧。
開學(xué)第一課讀后感一
“開學(xué)第一課”是圍繞愛的主題來(lái)講述的,分別上了“愛是分享”、“愛是承擔(dān)”、“愛是力量”、“愛是榮耀”的主題班會(huì)。當(dāng)上到了“愛是承擔(dān)”時(shí),俞敏洪老師講了一個(gè)非常感人的故事:馬鵬飛6歲就開始為雙目失明的奶奶做一切的事情,并且不耽誤學(xué)習(xí),每天中午和下午都早早地跑著回家,這時(shí)我的心深深地震撼了,不禁淚溢眼眶。他說(shuō)奶奶現(xiàn)在失明了,而他是一個(gè)男子漢,要保護(hù)好奶奶,照顧好奶奶。奶奶也十分疼愛自己的孫子。這就是一種愛,這就是愛的責(zé)任,愛在承擔(dān)。
我還看見99歲的藏族老奶奶十分愛國(guó),45年來(lái)每天都堅(jiān)持在自己的家門口升降國(guó)旗,不管自己有多大年紀(jì)、身體怎樣,都堅(jiān)持著。我又一次的被感動(dòng)了,這是一種榮耀,這是對(duì)祖國(guó)的愛。這里的每一個(gè)故事都感人肺腑。
其實(shí)在我們生活中也有很多這樣的例子,比如:每次當(dāng)你不會(huì)做題目時(shí),爸爸、媽媽都會(huì)站在你身后,耐心地教導(dǎo)我們。還有許多許多,那是父母、老師、同學(xué)對(duì)你的愛,和你身邊的人。當(dāng)我們得到愛時(shí),同時(shí)也要懂得把愛分享給別人。只要我們每個(gè)人心中充滿愛、那么我們的生活將會(huì)更加美好!
開學(xué)第一課讀后感二
開學(xué)第一課對(duì)我們來(lái)講是十分特殊的一課,如詩(shī)如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題,關(guān)于“愛”的那段感人的故事。愛有很多種:愛生活、愛自己、愛生命、愛親人、愛他人。親人是血濃于水,與自己最親密無(wú)間的人,親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵護(hù),恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒,悉心打理著?;貞浧鹦闹芯蜁?huì)有一股暖流滋潤(rùn)我的心田。
“可憐天下父母心”,不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托,但是父母卻任勞任怨,默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。
愛的一個(gè)微妙的眼神,一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴?!拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺?,可曾饋贈(zèng)回父母呢?”每問到這句話時(shí),往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。
人的天性就是這樣頑劣,擁有時(shí)表現(xiàn)的滿不在乎,當(dāng)失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛不是酸澀悲傷的,而是甘甜美好的。悲傷的愛并不是真正的愛,而是一種失去的惋惜之情罷了。
沉甸甸的愛意充溢在心田的果實(shí),卻不曾摘下給予他人,感受那滋潤(rùn)甜美味道。絲絲縷縷在你的心間,片片刻刻的時(shí)間由自己掌控,時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐,水平如鏡的鏡面被踏碎,即而欣賞到美麗的心境,聞見歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香,月兒的步伐已邁過這心坎更貼進(jìn)所愛人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開了油光滑亮粉嘟嘟的面龐,紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中,粼光閃閃,引人注目。
簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝,可惜歲月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而過,遺憾終生。問時(shí)間都躲藏到何處去了,問別人不如問自己來(lái)得跟清楚,時(shí)間可以證明一切。
此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線,珍惜現(xiàn)在,迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái),就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。愛心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心,讓大家心系一處,播撒愛的種子。讓我們拾起這根金線,也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧!
開學(xué)第一課讀后感兩篇
第五篇:《開學(xué)第一課》讀后感
《開學(xué)第一課》之觀后感
今天,學(xué)校正式開學(xué)了,晚上8:00一家人在電視前一同觀看了CCTV--1的關(guān)于《開學(xué)第一課》的晚會(huì),真是一場(chǎng)別開生面的晚會(huì),看完后對(duì)于我們這些做家長(zhǎng)的啟發(fā)和震動(dòng)真大。
晚會(huì)開始了,今年的主題是夢(mèng)想,說(shuō)到夢(mèng)想哪個(gè)人沒有夢(mèng)想,小到三歲孩童大到八十高齡的爺爺奶奶,但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就不是那么容易,晚會(huì)上請(qǐng)來(lái)了好多名人,如女航天員王亞平,鋼琴王子郎朗,他們都各自介紹了自己的成功之路,大家都是通過自己的不懈努力,才達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,作為家長(zhǎng)的我,邊看心里邊想人要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太難了,如果不付出勞動(dòng)汗水甚至淚水,真是很難達(dá)到你所要的一切,想想我們的孩子以后要在這個(gè)適者生存的社會(huì)活著,我就不由為他們捏了一把汗,孩子今年開學(xué)就二年級(jí)了,還有好多事情由家長(zhǎng)代勞真是太不應(yīng)該了,應(yīng)該早放手。他們力所能及的事情由他們自己完成,常跟孩子溝通他有夢(mèng)想就要通過自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn),當(dāng)然了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕就能完成的,你陪著孩子從小給他給他教一些好的生活習(xí)慣,去了學(xué)校多聽老師的言傳身教,如果孩子說(shuō)他不想學(xué)哪個(gè)課外特長(zhǎng),那么你就告訴他他只有慢慢堅(jiān)持付出才能像那些名人一樣站在舞臺(tái)上,那么驕傲那么輝煌,我們家的孩子身形發(fā)胖,我就告訴他該減肥了,要他學(xué)習(xí)跳繩,騎自行車,希望他每天有時(shí)間就去練習(xí),完了之后看能不能達(dá)到效果,在這期間,我會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)他,叫他不要放棄,很多事情還是自己先做好再去引導(dǎo)孩子,那樣他才能信服你,自己才不是那么不情愿做一些事情了。
總之,通過今晚的節(jié)目,我重新樹立了以后教育孩子關(guān)心孩子的新理念,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想出發(fā)吧,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是幸福的,美好的未來(lái)正向我們招手呢,快去努力吧!