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      20112解除處分規(guī)定

      時(shí)間:2019-05-13 12:32:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:20112解除處分規(guī)定

      黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)關(guān)于解除學(xué)生處分的通知 各系:

      為了以“治病救人”的態(tài)度教育學(xué)生,給曾經(jīng)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。學(xué)校決定對(duì)部分受處分的學(xué)生解除處分。

      一.解除處分的時(shí)限:

      給予處分時(shí)間2010年12月30日前

      二.解除處分的程序:

      本人提出書面申請(qǐng)—班級(jí)討論同意--填寫撤銷處分審批表—系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)—學(xué)生處討論通過—主管院長(zhǎng)審批。

      三.解除處分的條件:

      1.受到處分后再無違紀(jì)行為。

      2.受到處分后能按時(shí)上課,參加早操、早晚自習(xí),按時(shí)歸寢。

      3.受到處分后綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前2/3。

      4.受到處分后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前2/3,補(bǔ)考科目不超過2科(含2科)。

      5.受到處分后積極參加學(xué)校、系、班的各項(xiàng)活動(dòng),并有較突出表現(xiàn)。

      6.受到處分后積極幫助老師做工作,為學(xué)校、系、班做貢獻(xiàn)。

      7.受到處分后受過系級(jí)以上表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

      8受到處分后通過外語四級(jí)、省計(jì)算機(jī)二級(jí)優(yōu)秀或國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

      四.要求

      1.各系對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,要當(dāng)作對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一次機(jī)會(huì)。

      2.要嚴(yán)格按照工作程序辦事,各個(gè)環(huán)節(jié)要認(rèn)真組織。

      3.要堅(jiān)持解除處分的條件,不得隨意放寬。

      4.各系務(wù)必在12月26日前以系為單位將解除處分材料交學(xué)生處。

      注:1.必須滿足1、2、3、4個(gè)條件,另加5—8條其中任何一條,即可解除。

      2.解除處分后,若又違反校規(guī)校紀(jì),加重處罰,并不再考慮解除處分,將處分材料裝入檔案。

      3.考試違紀(jì)學(xué)生可考慮在校表現(xiàn)解除,考試作弊學(xué)生不解除。

      學(xué)生工作處

      2011.12.22

      第二篇:處分解除規(guī)定

      附件:

      齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院

      關(guān)于解除學(xué)生紀(jì)律處分的規(guī)定(修訂稿)

      為了進(jìn)一步做好違紀(jì)學(xué)生的教育和管理工作,使其端正態(tài)度、改正錯(cuò)誤,樹立不斷進(jìn)取、追求上進(jìn)的信心,特制定本規(guī)定。

      第一條解除紀(jì)律處分的適用范圍

      受過警告、嚴(yán)重警告、記過等三種處分的全日制在校學(xué)生;二次以上(含二次)受到紀(jì)律處分者、受留校察看處分者,不予解除處分。

      第二條解除紀(jì)律處分的條件

      ㈠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),尊師愛校,團(tuán)結(jié)友愛,思想積極要求上進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)所犯錯(cuò)誤有深刻認(rèn)識(shí),有認(rèn)真改正錯(cuò)誤的積極表現(xiàn),得到班級(jí)同學(xué)的一致認(rèn)可。

      ㈡受警告、嚴(yán)重警告處分者受處分時(shí)間超過一年以上;受記過處分者受處分的時(shí)間超過一年半以上。

      ㈢申請(qǐng)撤銷處分前一學(xué)期所修考試課程成績(jī)均在70分以上。㈣受到處分的學(xué)生,由學(xué)生所在院系負(fù)責(zé)教育和考察,自處分生效之日起至處分解除止,按時(shí)填寫《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分寫實(shí)本》,每季度都要主動(dòng)向輔導(dǎo)員作口頭和書面思想?yún)R報(bào),接受輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行教育指導(dǎo)和書面鑒定。

      ㈤參加省級(jí)以上(含省級(jí))各類比(競(jìng))賽,成績(jī)突出,受

      到獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)者。

      ㈥關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出見義勇為,有重大立功表現(xiàn)或?yàn)閷W(xué)院做出突出貢獻(xiàn)者。

      ㈦?yún)⒓訉W(xué)院重大活動(dòng)表現(xiàn)突出者。

      第三條解除紀(jì)律處分的標(biāo)準(zhǔn)

      受到處分的學(xué)生,必須同時(shí)滿足上述條件中的前四項(xiàng)和后三項(xiàng)當(dāng)中的某一項(xiàng)才能解除紀(jì)律處分。

      第四條解除紀(jì)律處分的程序和審定時(shí)限

      ㈠本人提出申請(qǐng),學(xué)生所在班級(jí)進(jìn)行評(píng)議,符合條件者由班級(jí)向院系提出申請(qǐng),并提交學(xué)生思想?yún)R報(bào)、輔導(dǎo)員鑒定材料以及相應(yīng)佐證材料;院系黨政聯(lián)席會(huì)議研究通過后,填寫《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院解除學(xué)生紀(jì)律處分審批表》,報(bào)學(xué)工部審核;主管院領(lǐng)導(dǎo)審批,學(xué)院行政下發(fā)文件。

      ㈡受處分學(xué)生的處分材料及解除處分的相關(guān)材料,均由所在院系保管;學(xué)生畢業(yè)時(shí)尚未解除處分的,處分材料裝入本人檔案。

      ㈢解除處分工作每年進(jìn)行一次,每年3月份由各院系按程序上報(bào)。

      第五條本規(guī)定由學(xué)工部負(fù)責(zé)解釋。

      第六條本規(guī)定自文件下發(fā)之日起執(zhí)行,原同名文件作廢。

      第三篇:解除處分自我鑒定

      處分撤銷鑒定申請(qǐng)書

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      我叫xxx,是xx系xx屆xx班的學(xué)生,學(xué)號(hào)xxxxx,在xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過處分,影響極壞。后來我在同學(xué)的幫助和老師的耐心教導(dǎo)下,我徹底認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多。在不斷的痛定思痛之后,我認(rèn)真自我反省、努力學(xué)習(xí),在思想上有了很大的提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)幏殖蜂N鑒定。

      錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師和辛苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們的感受,這也是不對(duì)的。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)老師和同學(xué)以及自己的不尊重。所以,當(dāng)學(xué)校下來這份記過通知時(shí),我便深刻的認(rèn)識(shí)到了作弊的嚴(yán)重性。

      “處分”對(duì)于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约?,是因?yàn)槲覜]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致作弊和被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給學(xué)院、班級(jí)造成了很大的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補(bǔ)。因此在受到處分的這一個(gè)學(xué)期里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在 這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

      之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是一種僥幸心理,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說聲對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯(cuò)以后,我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

      這個(gè)處分也給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段深刻的反醒之后,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。世上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。犯錯(cuò)之后,老師們都十分耐心的開導(dǎo)和嚴(yán)肅的批評(píng)我,讓我深刻意識(shí)到了老師對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)。而同學(xué)們也給與了我極大的幫助和鼓勵(lì),使我能逐漸樹立信心,走出陰影。所以在這一學(xué)期,我處處嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,努力學(xué)習(xí)拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,改造自己。

      首先,在行為上,我重新反省自己,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!在這個(gè)學(xué)期里,我也不斷的參加學(xué)校,班級(jí)的活動(dòng),比如迎接新生,十佳歌手布置幫忙等等許多活動(dòng)和工作,以求改進(jìn)。

      在組織上,同學(xué)們和老師并沒有因?yàn)槲业奶幏趾瓦^錯(cuò)而放棄我,在我不斷的努力之下和他們的幫助之下,我也被選為了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的社團(tuán)部副部長(zhǎng)。從那時(shí)起我就抱著努力學(xué)習(xí)和不斷反思的態(tài)度去面對(duì)接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學(xué)對(duì)我關(guān)愛的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

      在學(xué)習(xí)上,我也一改以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次的期末考試中更是嚴(yán)肅認(rèn)真,絲毫沒有作弊的念頭。在考試結(jié)束的時(shí)候,我感受到了輕松的成就和對(duì)過去愚蠢的懊悔,因此更加堅(jiān)定了我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的決心。雖然人不能做到十全十美,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在者一些不足,但我會(huì)努力把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也同時(shí)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)批評(píng)我、監(jiān)督我,以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機(jī)會(huì)。

      最后,我衷心希望老師能根據(jù)我平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予我撤銷鑒定處分。

      此致敬禮

      申請(qǐng)人:xxx xxx年xxx月x日篇二:學(xué)生處分撤銷申請(qǐng)表

      受處分學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)表 篇三:3.畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn)(徐州師范大學(xué))《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫說明

      1、《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》各學(xué)院安排學(xué)生在6月7日—13日填寫。

      2、本表一律用黑色鋼筆或黑色簽字筆由本人親自填寫,字體要清楚、整齊,嚴(yán)禁用圓珠筆、鉛筆及其他顏色筆書寫,不允許使用打印文本張貼。

      3、學(xué)校填寫為“徐州師范大學(xué)”,院系欄填寫所在學(xué)院名稱,應(yīng)填寫全稱,學(xué)號(hào)及專業(yè)按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)格式和名稱填寫。

      4、姓名應(yīng)與居民身份證及學(xué)籍一致。

      5、畢業(yè)時(shí)間填寫為2011年6月。

      6、填表日期填寫2011年6月18日。

      7、須在指定位置貼一張近期2寸免冠彩色照片,嚴(yán)禁張貼大頭貼。

      8、姓名、性別、民族、出生日期、籍貫及身份證號(hào)碼以公安機(jī)關(guān)戶籍登記為準(zhǔn),有原名或曾用名的應(yīng)據(jù)實(shí)填寫,現(xiàn)家庭住址填寫家庭實(shí)際居住地(具體到門牌號(hào)),是否華僑僑居何處根據(jù)本人實(shí)際填寫,“健康狀況”欄,根據(jù)本人的具體情況填寫“健康”、“一般”或“較差”;有嚴(yán)重疾病、慢性疾病或身體傷殘的,要如實(shí)簡(jiǎn)要填寫。

      9、學(xué)歷填寫為“大學(xué)”或“研究生”,不得填寫為本科或碩士,能夠取得學(xué)位的畢業(yè)生按照實(shí)際授予的學(xué)位門類填寫為“××學(xué)士”或“××碩士”;本科學(xué)制統(tǒng)一填寫為“4年”,研究生學(xué)制填寫為“3年”。

      10、何時(shí)何地何人介紹加入共產(chǎn)黨及共青團(tuán)填寫為“×年×月×日在×(單位、學(xué)校)加入共產(chǎn)黨(共青團(tuán))”,介紹人姓名應(yīng)為兩人;如是中共正式黨員的應(yīng)注明轉(zhuǎn)正時(shí)間。

      11、何時(shí)何地何人介紹加入何民主黨派,任何職務(wù)請(qǐng)如實(shí)填寫,如沒有內(nèi)容填寫請(qǐng)注明無。

      12、獎(jiǎng)勵(lì)、處分。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)本人情況據(jù)實(shí)填寫,一般格式填寫為“×年×月經(jīng)×(單位)批準(zhǔn)獲×獎(jiǎng)項(xiàng)”,如“2009年10月經(jīng)徐州師范大學(xué)批準(zhǔn)獲優(yōu)秀學(xué)生干部”,或“×年×月因×原因經(jīng)×(單位)批準(zhǔn)受到×處分,如” 2009年10月因曠課經(jīng)徐州師范大學(xué)批準(zhǔn)受到記過處分”;受到處分未能解除的必須注明。

      13、本人簡(jiǎn)歷從小學(xué)起填寫,時(shí)間必須連貫(精確到年月),專轉(zhuǎn)本的畢業(yè)生須將專科段與本科段分別填寫并注明??苹虮究啤?yīng)注明證明人的姓名全稱;時(shí)間要銜接,如中途間斷學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間也要填入,并加以說明。

      14、家庭成員指直系親屬(必須填寫),主要社會(huì)關(guān)系指對(duì)本人影響較大、關(guān)系密切的親友,親屬和主要社會(huì)關(guān)系中,如有被人民政府處死、扣押、管制的,應(yīng)當(dāng)在“家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系”一欄中填寫。

      15、自我鑒定參照《徐州師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn)》填寫,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字。

      16、各學(xué)院應(yīng)當(dāng)審查畢業(yè)生填寫的各項(xiàng)內(nèi)容是否屬實(shí),學(xué)院副書記應(yīng)對(duì)其填寫內(nèi)容負(fù)責(zé)。

      17、班級(jí)意見由班級(jí)學(xué)生干部及同學(xué)組成評(píng)議組在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下填寫并由輔導(dǎo)員簽名,日期填寫為2011年6月18日。

      18、系級(jí)組織意見由學(xué)院填寫,內(nèi)容應(yīng)能夠客觀反映學(xué)生在校期間的綜合表現(xiàn)情況,不能填寫為“同意班級(jí)意見”,受到處分未能解除的必須如實(shí)填寫并就受處分后的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)作出鑒定,鑒定內(nèi)容不能打印粘貼,負(fù)責(zé)人簽名由學(xué)院副書記簽字,系級(jí)組織意見須加蓋學(xué)院行政公章。日期填寫為2011年6月19日。

      19、校級(jí)組織鑒定欄由學(xué)院統(tǒng)一填寫“同意學(xué)院意見”。日期填寫為2011年6月21日。20、校級(jí)組織鑒定必需有畢業(yè)生本人簽名。

      21、各學(xué)院在校辦規(guī)定時(shí)間內(nèi)由負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師到校辦加蓋學(xué)校公章后放入學(xué)生檔案。

      22、《高等院校畢業(yè)生登記表》裝入畢業(yè)生人事檔案,請(qǐng)?zhí)嵝旬厴I(yè)生務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)確填寫。

      23、結(jié)業(yè)的學(xué)生,亦需填寫《高等院校畢業(yè)生登記表》,并作出相關(guān)鑒定,班級(jí)意見、系級(jí)組織意見的結(jié)尾應(yīng)注明“同意該生結(jié)業(yè)”,校級(jí)組織鑒定填寫為“同意學(xué)院意見,該生結(jié)業(yè)”;延期畢業(yè)的同學(xué)及肄業(yè)生不得填寫《高等院校畢業(yè)生登記表》。

      徐州師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn) 親愛的同學(xué),難忘的大學(xué)生活就要與你告別了。幾年來,你是怎樣地學(xué)習(xí)、生活和工作的?你有哪些體會(huì)和收獲?根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的有關(guān)要求,畢業(yè)生在畢業(yè)前須進(jìn)行畢業(yè)鑒定,主要包括畢業(yè)生在校期間德、智、體等各方面的基本情況,這些基本情況要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核對(duì)無誤后歸入畢業(yè)生人事檔案,作為大學(xué)期間的綜合鑒定材料。因此,每一名同學(xué)畢業(yè)時(shí),都必須寫自我鑒定。為了使你的自我鑒定寫得真實(shí)、全面,并有利于畢業(yè)生以后的自身發(fā)展,我們特提出如下要點(diǎn),以供參考。1.你能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則?能否積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,你能否認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述?關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)? 2.在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,你有哪些有益的思想收獲?你能否正確處理好本人與他人、個(gè)人利益與國(guó)家需要之間的關(guān)系?你能否以大局為重,以集體利益為重,以人民利益為重? 3.幾年來,你是怎樣珍惜寶貴時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)并鉆研基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),逐步掌握有關(guān)專業(yè)基本技能的?在學(xué)習(xí)中你是如何克服困難,不斷進(jìn)取的?客觀地估計(jì)自己的學(xué)業(yè)水平,你有何突出的專長(zhǎng),還存在哪方面的不足?你能否正確處理好政治與業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)之間的關(guān)系?

      4.你能否積極鍛煉身體、經(jīng)常參加體育活動(dòng),是否達(dá)到了《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》? 5.你能否嚴(yán)格遵守國(guó)家法令及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?是否受過紀(jì)律處分?在愛護(hù)公物、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明待人、助人為樂、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面表現(xiàn)如何?能否實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng)、接受別人的批評(píng)幫助? 6.即將步入社會(huì),走上新的崗位,對(duì)未來的工作和生活有何打算? 7.作為學(xué)生黨員或?qū)W生干部,你能否滿腔熱情地為同學(xué)服務(wù)、樂于承擔(dān)社會(huì)工作?對(duì)工作是否任勞任怨?能否帶領(lǐng)同學(xué)克服困難與阻力,積極主動(dòng)且有創(chuàng)造性地開展工作,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?幾年來,你的工作能力和水平有哪些提高?你是怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人與集體之間的關(guān)系的?你是怎樣聽取和對(duì)待同學(xué)對(duì)你提出的批評(píng)和建議的?

      鑒定的基本要求和程序: 1.要本著實(shí)事求是的態(tài)度肯定成績(jī),找出缺點(diǎn),全面評(píng)價(jià)自己??陀^地反映自己大學(xué)生活的全貌,內(nèi)容充實(shí)具體,文字簡(jiǎn)明扼要。2.自我鑒定寫好后,請(qǐng)你提交班級(jí)進(jìn)行評(píng)議,由班級(jí)提出意見,寫出班級(jí)意見。最后,由學(xué)校和學(xué)院為你作出組織鑒定,該鑒定會(huì)與你本人見面,并請(qǐng)你簽字。同學(xué)們,四

      (三)年的大學(xué)生活,留下了一份真摯的情感,一份純潔的友誼,一份深厚的積淀,一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的啟迪,她將永遠(yuǎn)地駐于我們的心間,并常常引起我們的回味,喚起我們對(duì)大學(xué)生活美好時(shí)光的思念,更激蕩我們青春的熱情。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”祝同學(xué)們生活幸福,事業(yè)有成!篇四:處分撤銷申請(qǐng)書

      撤銷處分申請(qǐng)表 篇五:違紀(jì)學(xué)生處分撤銷申請(qǐng)表

      沙埔中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分撤銷申請(qǐng)表 注:此表雙面打印,一式兩份,年級(jí)主任、政教處各存檔一份。

      第四篇:解除處分申請(qǐng)

      申 請(qǐng)

      縣紀(jì)委、監(jiān)察局:

      我于2014年12月25日因違紀(jì)受到黨內(nèi)撤職、行政撤職處分。處分后,經(jīng)組織批準(zhǔn),調(diào)入縣人大常委會(huì)工作至今。

      二年以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,使我能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、深刻反思,吸取教訓(xùn),認(rèn)真改進(jìn)。我由衷的感謝組織,給我一次改過的機(jī)會(huì),感謝同志們伸出了熱情的手,關(guān)心和幫助我。回顧自己的人生歷程,由于放松了思想改造,自身的黨風(fēng)廉政意識(shí)大大降低,犯了錯(cuò)誤,我的行為損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,自己也為這一嚴(yán)重錯(cuò)誤付出了沉重的代價(jià)。

      在這二年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《紀(jì)律處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)和總書記系列重要講話,以此提高自己的思想覺悟、黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng);認(rèn)真查找切實(shí)整改自身存在的問題,以此提高自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      在人大工作期間,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持高度一致,服從安排,聽從指揮,遵紀(jì)守法、踏實(shí)工作、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛本職,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)工作中,總是走在最前面,不怕吃苦,不怕犧牲。

      今后,我會(huì)時(shí)刻踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),提高遵紀(jì)守法的自覺性,嚴(yán)格加強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí),不斷改造自己的世界觀,努力成為一名政治上靠得住,業(yè)務(wù)上過得硬的共產(chǎn)黨員。

      根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的處分期已滿,請(qǐng)組織根據(jù)我兩年以來的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),給予解除處分。

      申請(qǐng)人:

      2016年12月25日

      第五篇:解除處分申請(qǐng)

      解除處分申請(qǐng)

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師:

      您們好!

      我是09屆機(jī)械系汽車電子專業(yè)(1)班學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)xxxxxxxx 本人在大一上學(xué)期B級(jí)英語考試中,由于年少無知,一時(shí)性急,幫助他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方給予了警告處分。

      經(jīng)過這一年時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的一時(shí)義氣的不理智的幼稚行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!我辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。

      經(jīng)過這一年來的努力學(xué)習(xí)并進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念。

      但是這次處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后誠(chéng)信考試!保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況!

      之后,輔導(dǎo)員老師也與我溝通,她也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與輔導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大專生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

      在一年的學(xué)習(xí)生活中,我從沒有曠課和遲到。努力學(xué)習(xí),平均成績(jī)一直名列前茅,并積極參加班級(jí)活動(dòng),積極配合老師工作,幫助同學(xué),一年中我盡了自己最大的努力,努力彌補(bǔ)因違紀(jì)錯(cuò)誤行為而造成的不良后果和對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的損失,并積極爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生!

      以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

      我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請(qǐng)相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)!

      特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:

      班級(jí):

      學(xué)號(hào):

      申請(qǐng)日期:

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