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      第十八周升旗儀式講話如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

      時間:2019-05-13 12:51:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:第十八周升旗儀式講話如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

      第十八周升旗儀式講話

      如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

      陳海華

      同學(xué)們:

      期末將至,我們又到了收獲的季節(jié)。要想期末能夠取得良好的成績,做好復(fù)習(xí)工作顯得尤為重要。

      要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀態(tài),有學(xué)好的信心和毅力。

      考試之前最容易犯的毛病就是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復(fù)習(xí),可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實(shí)際情況,安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      一、夯實(shí)基礎(chǔ)

      復(fù)習(xí)的過程是掌握知識的高級階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。所以,在平時學(xué)習(xí)新知識時,應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)習(xí)新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復(fù)習(xí)時進(jìn)行彌補(bǔ),那樣會為全面掌握知識設(shè)下障礙。

      二、自學(xué)歸納

      復(fù)習(xí)開始時,首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:

      1.本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等;基本公式,有哪些典型的例題和習(xí)題。

      2.找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表等;

      3.各單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);

      4.各單元還有哪些知識掌握得好,哪些知識沒有掌握或掌握得不牢的,心中要清楚。

      三、查漏補(bǔ)缺

      復(fù)習(xí)時,在自己歸納的基礎(chǔ)上,結(jié)合老師的復(fù)習(xí),全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對照。查出漏缺,分析原因,進(jìn)而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的理解,認(rèn)真復(fù)習(xí)還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識。

      通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié),主要是把以前所學(xué)的分散的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生正確的理解。

      四、揣摩例題

      課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性,應(yīng)該認(rèn)真研究,深刻理解,要透過“樣板”學(xué)會通過邏輯思維,靈活運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題和解決

      問題,特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路和解決問題的方法,并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

      五、精練習(xí)題

      復(fù)習(xí)時不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)課本、參考書、試卷,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學(xué)知識的深入理解。在解題時,盡量獨(dú)立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。并善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實(shí);善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律,提高解題能力。這樣,才能以一當(dāng)十,以少勝多。

      六、總結(jié)提高

      對于做過的習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真對待,參考正確答案進(jìn)行自我總結(jié),主要總結(jié)思維方法和計(jì)算方法,找出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,明確今后復(fù)習(xí)的努力方向。

      好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績,就需要從現(xiàn)在做起,踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得理想的成績。最后,祝大家期末考出優(yōu)秀成績,向?qū)W校、向家長匯報(bào)。

      2013年12月30日

      第二篇:第十八周升旗儀式

      主題:快樂圣誕節(jié)

      主 題:快樂圣誕節(jié) 主持人:陳夏、兩名幼兒 內(nèi)容

      一、護(hù)旗手入場

      教師:小朋友們、老師們大家好!我是大二班的陳老師。升旗儀式現(xiàn)在開始,請護(hù)旗手入場。(四名護(hù)旗手拿國旗入場,各班一名護(hù)旗手列隊(duì),放運(yùn)動員進(jìn)行曲)

      二、升旗手自我介紹

      教師:現(xiàn)在請我們大二班的升旗手來介紹一下自己吧。兩名幼兒、護(hù)旗手自我介紹。

      張顥譯:大家好,我是大二班的張顥譯,能成為升旗手,我感到非常高興。我是個活潑、好動的孩子。別看我長的小小的,我的本領(lǐng)可大了,我能背誦好多首古詩,是我們班的小小古詩大王。

      周子梓:大家好,我是大二班的周子梓,我很榮幸能成為今天的升旗手。我是一個活潑開朗的小女孩,上課時我能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,我還喜歡幫助有困難的朋友,大家都喜歡我,愿意和我做朋友。

      三、升國旗、奏國歌、行注目禮

      教師:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮

      四、談話“快樂圣誕節(jié)”

      教師:張顥譯,你知道12月25日是什么節(jié)日嗎? 張顥譯:知道,12月25日是圣誕節(jié)。

      教師:對啦!圣誕節(jié)呀又稱耶誕節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,在西方國家相當(dāng)于中國的新年。

      周子梓:老師圣誕節(jié)是怎么來的呢?

      教師:圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在中國的香港、澳門等其他亞洲國家,圣經(jīng)實(shí)際上并無記載耶穌誕生的日期,圣誕節(jié)是后人公定的節(jié)日。張顥譯你知道圣誕節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

      張顥譯:可以自己制作圣誕卡送給自己的好朋友還有爸爸、媽媽,可以在家里放上一棵常青樹,用彩帶和彩燈進(jìn)行裝飾。

      教師:你說的真好!我們除了可以給好朋友、家人送卡片,還可以跟他們說一聲祝福的話,周子梓,你覺的圣誕節(jié)要跟你的好朋友和家人要說什么話呢!

      周子梓:我可以對我的朋友說“祝你們圣誕節(jié)快樂,每天都開開心心的”,我可以對我的家人說“你們工作辛苦了,我愛你們”,我還可以對老師說“圣誕節(jié)快樂,是你們讓我學(xué)到了更多的本領(lǐng),謝謝老師們”。

      教師:謝謝子梓的祝福,老師也在這里祝你圣誕快樂。上星期,我們每個班都有小朋友被評為好孩子,讓我們一起來認(rèn)識他們吧。分別是:XXXX??讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝。本次升旗到此結(jié)束。

      小一:

      小二:

      小三:

      小四:

      小五: 中一: 中二:

      中三: 中四: 中五: 大一: 大二: 大三: 大四: 大五:

      第三篇:第十八周旗下講話

      第十八周旗下講話

      同學(xué)們,后天就要期末考試了,考試時大家應(yīng)注意什么呢?那就認(rèn)真聽聽下面的內(nèi)容吧,對你們會有幫助哦!

      (1)準(zhǔn)備充分,忙中有序

      試前的準(zhǔn)備是否要充分。試前準(zhǔn)備包括心理、知識的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。

      (2)傾聽說明,填寫卷頭

      答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),要先填好卷頭,如姓名、考區(qū)、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急于交卷而忘記填寫。

      (3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局

      開始答題前,要先數(shù)試卷的頁數(shù),并注意檢查背面有無試題。隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時間,而是預(yù)防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。一年級小朋友要一邊聽題,一邊做題,千萬不要開小差。

      (4)認(rèn)真審題,明確要求

      參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)所求問題,分析條件和問題之間的關(guān)系,回憶所需的有關(guān)知識??傊畬忣}一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準(zhǔn)題,四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細(xì),既浪費(fèi)時間,又勞而無功。

      (5)先易后難,掌握順序

      一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合理利用時間。遇到難題,反復(fù)思考,不要輕易放棄。

      (6)書寫工整,格式正確

      卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易扣分。

      (7)仔細(xì)檢查,文卷勿慌

      做完卷后,一定要仔細(xì)檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細(xì),二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;看是否把“加號”看成“減號”、點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn)的現(xiàn)象;再看答題過程是否規(guī)范,計(jì)算抄寫是否有錯;認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字,;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。

      最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

      第四篇:第十八周國旗下講話

      第十八周國旗下講話

      ——感恩父親

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我想問一下同學(xué)們,6月15日是什么日子?也就是本周日是什么日子?今天我講話的題目是《感恩父親》。

      6月15日是一年一度的父親節(jié),父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。

      相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個男人的尊嚴(yán)的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!

      我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長,應(yīng)該把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對父親最好的報(bào)答。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子吧!

      我的講話完了!謝謝大家!

      杜橋鎮(zhèn)三聯(lián)小學(xué)

      2014年6月9日

      第五篇:第十八周國旗下講話

      第十八周國旗下講話

      期終考試,你準(zhǔn)備好了嗎

      楊國

      老師們、同學(xué)們:早上好!

      上周,我們送走了又一批學(xué)子,他們用辛勤的漢水完成了六年的學(xué)業(yè)。我們應(yīng)該為他們高興,為他們祝賀?,F(xiàn)在,是我們表現(xiàn)的時候了,我們應(yīng)該在心里思考:面對期終考試,你準(zhǔn)備好了嗎?要背的課文,你都會背了嗎,老師給你們歸納的復(fù)習(xí)題你都做過了嗎?都會做嗎?這一連串的問題,應(yīng)該由你自己來回答。今天,我們來談?wù)剬W(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),交一分滿意的答卷。

      怎樣過復(fù)習(xí)這一關(guān)?首先要保持一顆積極的心態(tài),不要緊張、更不能松懈、肯花時間在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決不能去玩樂事,要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。第二、要合理安排時間。現(xiàn)所剩時間不多,同學(xué)們要充分利用時間,多讀多背。還要早睡早起,把握早晨時的最佳時刻。第三、強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里。每時每刻把老師所教的重點(diǎn)梳理一遍,并及時鞏固。第四,勤做筆記,勤看筆記。好記性不如爛筆頭,記得多了自然就會了。魯迅曾說過,“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!币虼宋覀円〞r間打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以不變對萬變。第五,掌握技巧,輕松拿到高分:做題時要四先四后,一慢一快:先做簡單題,后做難題;先做熟悉題,后做陌生題;先做高分題,后做低分題;先做同類型的題,后做不同類型的題。審題要慢,做題要快。不要留空白試卷,保持卷面整潔。最后,祝同學(xué)們期末考試成功!謝謝大家!

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