第一篇：水土保持教育基地共建協(xié)議書

水土保持科普教育基地共建協(xié)議書

（甲方）:永和鎮(zhèn)邵厝小學

（乙方）:晉江市永源自來水有限公司

經(jīng)雙方共同協(xié)商。同意確立乙方為甲方的水土保持教育基地并簽定協(xié)議如下：

一、水土保持教育基地所在的單位為學校少年兒童提供良好的教育場所和教育素材，歡迎并支持學校少年兒童來基地開展活動。

二、學校利用節(jié)假日、學生綜合實踐活動時間以及班隊活動時間積極組織學生到教育基地開展活動，接受教育。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內(nèi)容、方法等等，讓少年兒童在活動中得到收獲。

四、學校聘請水土保持教育基地所在單位的一位領(lǐng)導為“科教輔導員”，科教輔導員負責學生在基地的活動安排。

五、學校對參加水土保教育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守基地單位的有關(guān)規(guī)定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環(huán)境以及衛(wèi)生。

六、本協(xié)議無特殊情況可逐年延續(xù)，如修訂或重訂須經(jīng)雙方同意后方可執(zhí)行。

七、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議書一式貳份，雙方各執(zhí)一份。雙方通過每一學年的活動后，進行互訪、互評，促使學校與基地所在單位互動，為教育好下一代而一起努力。

甲方：乙方：

負責人簽名：負責人簽名：

2010年9月1日

第二篇：合作共建教育基地協(xié)議書

合作共建教育基地協(xié)議書

甲方：

乙方：

為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術(shù)型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術(shù)交流，本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地，并在應用技術(shù)研究、應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計(論文)選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責任與義務

1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容及實習要求等)。

2、實習期間，甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3、按甲方有關(guān)規(guī)定，給予甲方聘任的企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。

6、優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1、每年接受甲方專業(yè)個學生實習。并根據(jù)甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)，對甲方本科實習學生的畢業(yè)設計(論文)選題與撰寫給予指導。

4、按照國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合企業(yè)實際，給予甲方實習學生生活補貼。

5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限

合作期限從年月日至年月日止。

五、協(xié)議變更

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商，并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：　　乙方(蓋章)：

負責人(簽字)：

負責人(簽字)：

年月日年月日

第三篇：實習基地共建協(xié)議書

四川外語學院教學實習基地共建協(xié)議

甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

地址：重慶市沙坪壩區(qū)壯志路33號

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

乙方：

地址：

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

為了適應教育教學改革發(fā)展的需要，走教學與實踐相結(jié)合的道路，進一步提高甲方實習教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質(zhì)，甲、乙雙方本著“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協(xié)議：

一、合作事項

1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領(lǐng)導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權(quán)利與義務

1、選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業(yè)務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點制訂實踐教學相關(guān)文件，規(guī)范專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。

4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業(yè)政策條件下，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

三、乙方權(quán)利與義務

1、乙方每年接收甲方專業(yè)本科學生人參加教學實習。

2、結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方案的要求與甲方協(xié)商確定實踐教學計劃及內(nèi)容。

3、負責實習學生的業(yè)務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

5、實習期間，乙方可根據(jù)本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

6、在符合就業(yè)政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據(jù)雙向選擇的原則，簽訂就業(yè)協(xié)議。

四、合作期限

本協(xié)議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經(jīng)甲乙雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議。

五、其它

1、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

2、本協(xié)議未盡事宜由雙方共同協(xié)商補充。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

單位(簽章):單位(簽章):

年月日年月日

第四篇：德育基地共建協(xié)議書

德育教育基地館校共建協(xié)議書

XXXX紀念館是全省首批愛國主義教育基地，湖南省婦女兒童愛國主義教育基地，湖南省統(tǒng)一戰(zhàn)線教育基地和全國百家紅色旅游景區(qū)之一，2010年被評為全國AAAA級旅游景區(qū)，2008年免費開放后，每年游客量近90萬人，是進行共產(chǎn)主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育的重要場所。為了加強對青少年的思想道德教育、認真貫徹教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針，增強教育基地的教育性，促進基地與各級各類學校間良好交流，以發(fā)掘和形成教育合力。經(jīng)（甲方）和（乙方）共同協(xié)商，同意確立甲方為乙方的德育教育基地并簽定如下協(xié)議：

一、XXXX紀念館承諾為各級各類學校學生提供良好的教育場所和教育素材，歡迎并支持學校組織學生來基地開展活動，基地安排專門工作人員配合學校開展活動。

二、學?？梢岳霉?jié)假日、學生綜合實踐活動時間以及班隊活動時間積極組織學生到教育基地開展活動，接受教育，教育活動每年原則上不少于一次。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內(nèi)容、方法等等，讓學生在活動中得到收獲。

四、學校對參加德育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守教育基地的有關(guān)規(guī)定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環(huán)境以及衛(wèi)生。

五、XXXX紀念館定期組織宣講人員到學校開展革命傳統(tǒng)教育宣傳活動，學校應予以配合和協(xié)助安排，學校也可以組織學生來教育基地進行義務講解和宣傳，教育基地應為學生提供鍛煉和實踐的條件。

六、學校組織學生到教育基地開展活動應組織嚴密、科學安排，安全要有保障，如發(fā)生安全事故一切責任由學校負責。

七、本協(xié)議無特殊情況可逐年延續(xù)，如修訂或重訂須經(jīng)雙方同意后方可執(zhí)行。

八、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議書一式貳份，雙方各執(zhí)一份。

雙方通過每一學年的活動后，進行互訪、互評，促使學校與基地所在單位互動，為教育工作而共同努力。

甲方： 乙方： 負責人簽名： 負責人簽名：

年 月 日

第五篇：德育教育基地共建協(xié)議書（推薦）

德育教育基地共建協(xié)議書

德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千燦爛文化之精華源遠流長。為了加強對青少年的思想道德教育、認真貫徹教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針，增強學生尊老、敬老、愛老的社會責任感，提高學生的自理能力和社會實踐能力，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和優(yōu)秀接班人。經(jīng)肥城市陶陽礦學校（甲方）和陶陽礦社區(qū)離退休支部（乙方）共同協(xié)商。同意確立乙方為甲方的德育教育基地并簽定協(xié)議如下：

一、德育教育基地所在的單位為學校少年兒童提供良好的教育場所和教育素材，歡迎并支持學校少年兒童來基地開展活動。

二、學校利用節(jié)假日、學生綜合實踐活動時間以及班隊活動時間積極組織學生到教育基地開展活動，接受教育。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內(nèi)容、方法等等，讓少年兒童在活動中得到收獲。

四、學校聘請德育教育基地所在單位的一位領(lǐng)導為“德育輔導員”，德育輔導員負責學生在基地的活動安排，并有到校對學生進行德育教育的義務。

五、學校對參加德育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守基地單位的有關(guān)規(guī)定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環(huán)境以及衛(wèi)生。

六、本協(xié)議無特殊情況可逐年延續(xù)，如修訂或重訂須經(jīng)雙方同意后方可執(zhí)行。

七、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議書一式貳份，雙方各執(zhí)一份。雙方通過每一學年的活動后，進行互訪，促使學校與基地所在單位互動，為教育好下一代而一起努力。

甲方：肥城市陶陽礦學校乙方：陶陽礦社區(qū)離退休支部

負責人簽名：負責人簽名：

2008年 3月2日