第一篇：一點(diǎn)小知識(shí)

當(dāng)兵后報(bào)考軍校的條件：

1、目前軍校從部隊(duì)?wèi)?zhàn)士中招生的數(shù)量逐年減少，錄取的可能性相對(duì)較低。

2、義務(wù)兵服役滿1年以上方可報(bào)考軍校，士官服現(xiàn)役則須在3年以下。對(duì)士兵的年齡要求是：報(bào)考機(jī)要、護(hù)理專業(yè)的士兵，年齡應(yīng)當(dāng)在二十周歲以下，報(bào)考其他專業(yè)的士兵年齡應(yīng)當(dāng)在二十二周歲以下(截止到當(dāng)年1月1日)。對(duì)于少數(shù)民族的士兵，年齡可以放寬一歲。報(bào)機(jī)要、技術(shù)偵察、護(hù)理專業(yè)的士兵，服現(xiàn)役須滿一上以上；招考其他專業(yè)的士兵，股現(xiàn)役須滿兩年以上。士兵考生一般應(yīng)當(dāng)在本師級(jí)單位服役滿一年。

3、士兵考生應(yīng)當(dāng)具有高中文化程度或者同等學(xué)歷。但培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員或者少數(shù)民族干部的個(gè)別專業(yè)還可以招收初中畢業(yè)文化程度的士兵。還有高中畢業(yè)士兵考生數(shù)量不足時(shí)，可以允許具有初中畢業(yè)文體程度的士兵報(bào)考指揮專業(yè)三年制中專班。

4、考試科目有文化：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、語(yǔ)文和英語(yǔ)；體能：?jiǎn)坞p杠、手榴彈、中短跑、5公里武裝越野；專業(yè)：本人在部隊(duì)從事專業(yè)的基本內(nèi)容。

考軍事科目合格了才能考文化課!

5、士兵考生，必須聽(tīng)黨的話，擁護(hù)黨的基本路線；熱愛(ài)祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，思想品德優(yōu)良；遵紀(jì)守法，服從命令聽(tīng)指揮；工作積極，有培養(yǎng)前途。報(bào)考機(jī)要專業(yè)的考生，必須符合中央軍委關(guān)于招收機(jī)要人員的政治審查條件。

6、報(bào)考初級(jí)指揮專業(yè)的士兵，應(yīng)當(dāng)具有培養(yǎng)為基層指揮軍官的基本素質(zhì)，在本專業(yè)或者相近專業(yè)建制連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班擔(dān)任班長(zhǎng)或者副班長(zhǎng)滿一年（截止當(dāng)年九月一日）。（參軍注：本條已經(jīng)有最新規(guī)定，放寬了限制）

7、海軍、空軍及兵種的初級(jí)指揮專業(yè)，在班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)考生數(shù)量不足時(shí)，士兵骨干也可以報(bào)考。

8、報(bào)考體育、新聞、文學(xué)藝術(shù)等專業(yè)考生的其他條件，由總政治部另行規(guī)定。

9、具備報(bào)考基本條件、德才表現(xiàn)突出、工作成績(jī)顯著的優(yōu)秀士兵，可以限額免試保送入軍隊(duì)院校學(xué)習(xí)。

第二篇：小知識(shí)

幼兒教師個(gè)人總結(jié)：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的生活，感慨頗多：從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰，從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟??我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師?？梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次踏入幼兒園，是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來(lái)給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實(shí)習(xí)的日子，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?）班見(jiàn)一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

第二次踏入便是2011年12月13日，第一周是見(jiàn)習(xí)，在見(jiàn)習(xí)期中，我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好朋友，指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告訴我們?nèi)绻龅剿麄兩险n時(shí)發(fā)生的這種事件時(shí)，我們?cè)撊绾蔚奶幚恚粗鴦e人做總是沒(méi)有問(wèn)題的，也是很容易接受的，但是在接下來(lái)的一周，便迎來(lái)了自己帶班時(shí)的這樣做不對(duì)那樣做又不對(duì)。

第一次給指導(dǎo)師試教時(shí)，我感覺(jué)到了自己的非常不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西，我感覺(jué)自己壓力很大，為什么我沒(méi)有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了，在上課的過(guò)程中，你自己首先要很有自信，你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中，你必須照顧到所有的幼兒，請(qǐng)到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。在上課的過(guò)程中，任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求，要有示范，在體育課中，場(chǎng)地一定要設(shè)計(jì)好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來(lái)，任何活動(dòng)后，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。

第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái)，通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因?yàn)楸＝探Y(jié)合，保育是排在第一位。在晨間接待時(shí)，你要與每一位幼兒?jiǎn)柡?，給他們一個(gè)微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照顧到剛來(lái)的幼兒，是不是有器材玩，是不是會(huì)玩器材，雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)

2011-02-28

《幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)》摘要：校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

1、開(kāi)學(xué)初，幼...記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：小精靈兒童網(wǎng)

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

1、開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。

2、在教學(xué)上，針對(duì)小小班幼兒心理情況，我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。

3、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的

幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒(méi)有一個(gè)幼兒感染此病。

三、在家長(zhǎng)工作方面。

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。于是我召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)專家開(kāi)展“環(huán)?！钡闹R(shí)講座，提升幼兒與家長(zhǎng)環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。

四、自身的進(jìn)步

在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽(tīng)專家講座，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，給我機(jī)會(huì)，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩，使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。參加“慶三八”拔河比賽，獲得集體一等獎(jiǎng)。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開(kāi)了一節(jié)小班公開(kāi)課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開(kāi)課圓滿成功，取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時(shí)園內(nèi)一些活動(dòng)，我總是爭(zhēng)取第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響。還積極參加團(tuán)委活動(dòng)，如布置宣傳欄、進(jìn)行國(guó)旗下講話等等，對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成。

當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了??

那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是，這一切都很值得，因?yàn)?，我的付出，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界！

第三篇：小知識(shí)

我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔荆驗(yàn)槲颐靼祝竦履茌d物，助人能快樂(lè)。

我選擇善良，不是我軟弱，因?yàn)槲颐靼?，善良是本性，做人不能惡，惡必遭?bào)應(yīng)。

我選擇忍讓，不是我退縮，因?yàn)槲颐靼?，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓天高海闊。

我選擇寬容，不是我怯懦，因?yàn)槲颐靼?，寬容是美德，美德沒(méi)有錯(cuò)。

我選擇糊涂，不是我真的糊涂，面對(duì)誤解委屈和不公正，只是不愿計(jì)較，從而大度應(yīng)對(duì)，難得糊涂，笑看世態(tài)。

我選擇真誠(chéng)，我有話就真說(shuō)，因?yàn)槲颐靼?，違心奉承是應(yīng)付，忠言逆耳是負(fù)責(zé)。

我選擇饒恕，不是我沒(méi)原則，因?yàn)槲颐靼?，得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了，我重情義，不是我太執(zhí)著。

因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的美好時(shí)光，割舍不了那份難得的緣分和情誼，不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感，我明白欺騙沒(méi)有好下場(chǎng)

鑿壁偷光的主人公是匡衡 懸梁刺股是指孫敬、蘇秦 囊螢映雪是指車胤、孫康 紙上談兵的主人公是趙括 樂(lè)不思蜀的主人公是劉嬋 入木三分的主人公是王羲之 煮豆燃萁的主任公是曹植 破釜沉舟的主人公是項(xiàng)羽 背水一戰(zhàn)的主人公是韓信 臥薪嘗膽的主人公是勾踐 負(fù)荊請(qǐng)罪的主人公是廉頗 望梅止渴的主人公是曹操 三顧茅廬的主人公是劉備 初出茅廬的主人公是諸葛亮 完璧歸趙的主人公是藺相如 濫竽充數(shù)的主人公是南郭先生 四面楚歌的主人公是項(xiàng)羽 指鹿為馬的主人公是趙高 聞雞起舞的主人公是祖逖

1,故事《濫竽充數(shù)》

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。

有個(gè)名叫南郭的處士聽(tīng)說(shuō)了齊宣王喜歡聽(tīng)合奏，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽(tīng)得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。

其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。

但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來(lái)吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì)因逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來(lái)表示自謙，說(shuō)自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。

2，完璧歸趙

楚國(guó)有一件叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王聽(tīng)說(shuō)后，表示愿意用15城換取和氏璧。趙惠文王召見(jiàn)藺相如，藺相如表示愿帶和氏璧去秦國(guó)，如果趙國(guó)得到秦國(guó)的城邑，就將和氏璧留在秦國(guó)，反之，一定完壁歸趙。藺相如到秦國(guó)后，將和氏璧獻(xiàn)上，秦昭王大喜，卻全無(wú)將城邑給趙之意。藺相如誆說(shuō)玉上有一小疵點(diǎn)，要指給秦昭王看，拿回了寶玉。他在庭柱旁站定，說(shuō)：趙王擔(dān)心秦國(guó)自恃強(qiáng)大，得和氏璧而不給城邑，經(jīng)過(guò)我勸說(shuō)方才答應(yīng)。趙王齋戒5天，然后才讓我捧璧前來(lái)，以示對(duì)秦國(guó)威嚴(yán)的尊重和敬意。不料大王禮儀簡(jiǎn)慢，毫無(wú)交割城邑的誠(chéng)意，現(xiàn)在若大王一定要搶走寶玉，我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無(wú)奈，只得劃出15個(gè)城邑給趙。藺相如估計(jì)秦昭王不過(guò)是假意應(yīng)付，便提出要秦昭王也應(yīng)齋戒5日，再鄭重其事地交換。秦昭王只好應(yīng)允。藺相如便派隨從懷藏和氏璧，偷偷從小道返回趙國(guó)。秦昭王齋戒完畢，舉行交換儀式時(shí)，藺相如才把送和氏璧回趙之事告訴秦昭王，從而保全了和氏璧。3，指鹿為馬

指鹿為馬指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》.相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說(shuō)這是馬.秦二世不信,趙高便借故問(wèn)各位大臣.不敢逆趙高意的大臣都說(shuō)是馬,而敢于反對(duì)趙高的人則說(shuō)是鹿.后來(lái)說(shuō)是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了.指鹿為馬的故事流傳至今,人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分,顛倒黑白.

第四篇：心理健康小知識(shí)

小學(xué)生心理健康小知識(shí)

1、了解自己，接納自己、肯定自己。

2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。

3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)。

4、學(xué)會(huì)自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。

6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。

第五篇：保健食品小知識(shí)

一、不同的保健品有著不同的標(biāo)志，同時(shí)審批也不同?！八{(lán)帽”：藍(lán)帽指的是獲得保健品批文的保健食品，獲得批文以后可以在產(chǎn)品外包裝上印刷保健品批文標(biāo)志的藍(lán)帽標(biāo)簽藍(lán)帽產(chǎn)品是由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的保健食品標(biāo)志！我國(guó)保健食品專用標(biāo)志，天藍(lán)色，呈帽形，業(yè)界俗稱“藍(lán)帽子”，也叫“小藍(lán)帽”。

衛(wèi)食健字：是我國(guó)對(duì)保健食品實(shí)行法定注冊(cè)監(jiān)管以來(lái)第國(guó)產(chǎn)保健食品的批準(zhǔn)文號(hào)?！靶l(wèi)”代表中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部；“食”代表食品，“健”代表保健食品，因?yàn)楸＝∈称肥鞘称分械囊粋€(gè)類，仍舊屬于食品的范疇。

國(guó)食健字G（J）：是由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的國(guó)產(chǎn)保健食品和進(jìn)口保健食品的批準(zhǔn)文號(hào)。“國(guó)”代表國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局，“G”代表國(guó)產(chǎn)，“J”代表進(jìn)口。

國(guó)藥準(zhǔn)字：是國(guó)家級(jí)別的藥品批準(zhǔn)文號(hào)。對(duì)于藥品，現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定統(tǒng)一使用的批準(zhǔn)文號(hào)是“國(guó)藥準(zhǔn)字”號(hào)，即平常所說(shuō)的“藥字號(hào)”。

根據(jù)國(guó)家藥監(jiān)局規(guī)定，自2003年6月30日后生產(chǎn)的藥品實(shí)施新的批準(zhǔn)文號(hào)。

格式是：國(guó)藥準(zhǔn)字+1位拼音字母+8位字，字母用拼音字頭表示藥品類別，數(shù)字表示批準(zhǔn)藥品生產(chǎn)的部門、年份及順序號(hào)。提醒：保健品的批準(zhǔn)文號(hào)是“衛(wèi)食健字”或“國(guó)食健字（）第××號(hào)”。其中2003年以前通過(guò)審批的批號(hào)是“衛(wèi)食健字”，2003年以后通過(guò)審批的批號(hào)是“國(guó)食健字”。

而保健品的“藥健字”在2004年前已被取消，市場(chǎng)上已不允許種批號(hào)流通。原來(lái)由衛(wèi)生部承擔(dān)的保健食品審批職能已于2003年移交到國(guó)家食品監(jiān)督管理局，所以目前市場(chǎng)上的保健品有兩種批號(hào)，一種是2003年以前通過(guò)審批的“衛(wèi)食健字”，另外一種是2003年以后通過(guò)審批的“國(guó)食健字”，但沒(méi)有“食字號(hào)”的保健品。而食品的批準(zhǔn)文號(hào)則是“衛(wèi)食字”號(hào)，平常也被稱為“食字號(hào)”，通過(guò)其經(jīng)衛(wèi)生許可證上即可看出其是衛(wèi)食字。在2003年6月12日之前批準(zhǔn)文號(hào)都是國(guó)家衛(wèi)生部批準(zhǔn)的，在這之后全部是由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的，衛(wèi)生部當(dāng)時(shí)批準(zhǔn)的時(shí)候說(shuō)證件是終生制的，不會(huì)過(guò)期，轉(zhuǎn)交國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局審批之后，確定批號(hào)有效期是5年。所以您只要是看衛(wèi)食準(zhǔn)字***號(hào)，這是終生制，不過(guò)期；如果是國(guó)食健字G（國(guó)產(chǎn)）/國(guó)食健字J（進(jìn)口）才有5年的有效期；

二、衛(wèi)生部能批準(zhǔn)的保健品不多 三、一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)審批進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)的藥品就是合法的藥品，進(jìn)入流通市場(chǎng)就不必審批了。進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)首先要向國(guó)家藥監(jiān)局藥品注冊(cè)司申請(qǐng)注冊(cè)，需要提交全套申請(qǐng)材料，先交省級(jí)藥監(jiān)局初審；包括實(shí)驗(yàn)室研究資料、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、藥理毒理資料、非臨床研究資料、臨床試驗(yàn)情況等等，總之，要充分證明其安全性和有效性。國(guó)家藥監(jiān)局注冊(cè)司通過(guò)管理審評(píng)和技術(shù)審評(píng)，認(rèn)為無(wú)問(wèn)題，發(fā)給《藥品注冊(cè)批件》，確定批準(zhǔn)文號(hào)，有效期等，而且必須是通過(guò)相應(yīng)劑型或品種的GMP認(rèn)證的企業(yè)方可生產(chǎn)并上市銷售。

四、保健品的管理這兩年有點(diǎn)失控，很多保健品特別是保健食品處于無(wú)控狀態(tài)。產(chǎn)品批號(hào)是企業(yè)在生產(chǎn)中編制的一組編號(hào)代碼，是同品種、規(guī)格產(chǎn)品不同生產(chǎn)批次的代碼。不同品種、規(guī)格的產(chǎn)品，完全可能使用相同的批號(hào)。而產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)是產(chǎn)品的合法性標(biāo)識(shí)，一個(gè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)可能包含了同一配方、不同的濃度的幾種產(chǎn)品規(guī)格，這樣就的可能口味不同。這需要 核對(duì)標(biāo)準(zhǔn)文件后再作判斷。

同一生產(chǎn)批號(hào)：很有可能出現(xiàn)的狀況，比如果維康還可能和腦白金同一批號(hào)，于保健食品的組批，現(xiàn)在沒(méi)有強(qiáng)制的要求，沒(méi)道理追藥店的責(zé)任。同一批準(zhǔn)文號(hào)：國(guó)家對(duì)批準(zhǔn)文號(hào)有嚴(yán)格規(guī)定，系列保健食品是指原料和主要輔料相同但口味或顏色不同的保健食品。系列保健食品的品牌名、通用名和屬性名應(yīng)相同，并在屬性名后加括號(hào)載明不同的口味或顏色。SFDA將從2010年5月1日起對(duì)受理的系列保健食品發(fā)給一個(gè)批準(zhǔn)證書，使用同一批準(zhǔn)文號(hào)。申請(qǐng)系列保健食品批件時(shí)應(yīng)將同系列產(chǎn)品作為一組產(chǎn)品進(jìn)行申報(bào)。系列產(chǎn)品可免做安全性毒理學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)和功能學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)（提供原產(chǎn)品試驗(yàn)報(bào)告的復(fù)印件），但其檢驗(yàn)方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)和判斷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合現(xiàn)行的規(guī)定。另外，對(duì)于功能相同、原料相同、劑型不同的保健食品要按不同產(chǎn)品進(jìn)行申報(bào)。

五、不僅僅是審批的繁瑣，就整個(gè)國(guó)家乃至世界而言，藥物的重要性是直觀的影響生命。量大，在制造過(guò)程中難免出些差錯(cuò)，導(dǎo)致審批不過(guò)，也就成了廢品。當(dāng)然，此類藥品是不允許流入市場(chǎng)的。