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      學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

      時(shí)間:2019-05-13 12:00:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束》。

      第一篇:學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

      學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

      (導(dǎo)學(xué)案)

      (第一課時(shí))

      教材分析本節(jié)內(nèi)容總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)嘗試總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。

      學(xué)習(xí)過程

      一、預(yù)習(xí)展示

      1.四冊課本共有幾個(gè)單元?分別有幾個(gè)單元?各是什么內(nèi)容?

      2.從圖中可以發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)單元的核心是什么?

      3.“?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制

      二、合作探究

      (一)【看一看,理一理】

      對照四本書,將八年級下冊課本100頁圖解進(jìn)一步完善。

      (二)【想一想,議一議】

      1.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣正確認(rèn)識研究生物的目的?

      2.回顧兩年來學(xué)習(xí)生物學(xué)科情況,與全班同學(xué)交流獲得的收獲和取得的進(jìn)步。收獲一:

      收獲二:

      收獲三:

      收獲四:

      學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

      (導(dǎo)學(xué)案)

      (第二課時(shí))

      教材分析本節(jié)內(nèi)容關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,2.提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣。

      學(xué)習(xí)過程

      話題鏈接:同學(xué)們,自從人類進(jìn)入文明社會(huì)以來,就從未停止過發(fā)展的腳步,是什么能夠使人類社會(huì)不斷地進(jìn)步呢?

      鄧小平同志提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)了人類的進(jìn)步。有人說,21世紀(jì)將是一個(gè)生物的世紀(jì),你是如何理解這句話的呢?

      一、【看一看,議一議】請大家看下面一段小話劇,小組討論下列問題。話劇背景介紹:劇中人物角色分別為大偉、父親和醫(yī)生,大偉的父親患有多年糖尿病,現(xiàn)今病情越來越重,兒子帶著老父親一起來看醫(yī)生。

      大偉:爸,你慢點(diǎn),就到了。

      父親:唉!這病都這么多年也沒看好,你說這次就行?

      大偉:人家電視上不是說現(xiàn)今有基因治療嗎?咱就試試看看。

      父親:什么“雞”呀、因呀的,簡直有點(diǎn)胡說八道。

      大偉:爸,你每天老在家,對外面世界的變化根本就不知道?,F(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們以前連想都不敢想的許多新鮮事情都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了。

      (說話間,到了門診,大偉敲門。)

      醫(yī)生:請進(jìn)。

      (大偉帶著老父親進(jìn)入門診內(nèi)。)

      醫(yī)生:請坐,這位大爺哪兒不舒服?

      大偉:我父親患糖尿病已多年不能治愈,從電視上聽說現(xiàn)在可以進(jìn)行基因治療,我就想帶著父親試一試,不知到底管不管用。

      醫(yī)生:管用。人類大約有6000多種疾病是由于遺傳基因或基因缺陷造成的。像色盲、血友病和常見的高血壓、心臟病、糖尿病都與此有關(guān)。如果通過基因治療,這些難以治愈的疾病有可能得到徹底或有效地治療。到現(xiàn)在,全世界已有許多名患者接受了基因治療,治愈的疾病有血友病、嚴(yán)重貧血癥、關(guān)節(jié)炎、心血管疾病等。

      父親:醫(yī)生,那家里養(yǎng)的雞就能治好病了?

      醫(yī)生:大爺,你弄錯(cuò)了?;蚴且环N具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷,不是家里面養(yǎng)的雞。像糖尿病就是你的遺傳物質(zhì)發(fā)生缺陷,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上就是想辦法讓這些變異基因或異常表達(dá)的基因變?yōu)檎;蚧蛘1磉_(dá)的基因。

      大偉:怎么個(gè)變法?

      醫(yī)生:向靶細(xì)胞或組織中引入健康的外源基因,以糾正或補(bǔ)償靶細(xì)胞或組織的基因缺陷關(guān)閉或抑制異常表達(dá)的基因,從而達(dá)到治理的目的。

      大偉:爸,你聽明白了吧?人家這是從根本上進(jìn)行治療,咱們就試試吧!父親:好,試試就試試。

      (表演結(jié)束,三位同學(xué)退場。)

      1.生物科學(xué)技術(shù)給人們生活帶來哪些好處?你有什么打算呢?

      2.你認(rèn)為生物科學(xué)技術(shù)可能帶來負(fù)面影響嗎?怎樣正確認(rèn)識和處理它的兩方面影響呢?

      3.親愛的同學(xué)們,在最后一節(jié)生物課的最后時(shí)刻,你最想說的一句話是什么呢?

      二、【試一試,測一測】

      1.生命是美好的,人類新生命的誕生開始于()

      A.卵細(xì)胞B.精子C.受精卵D.新生兒

      2.你一定熟悉克隆羊多莉吧。請據(jù)圖回答

      (1)克隆羊多莉的長相幾乎和()一模一樣。

      A.供核母羊 B.供卵細(xì)胞母羊C.代孕母羊

      (2)在細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是()。

      A.維生素B.脂類C.DNAD.糖類

      (3)由此得知,生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于()。

      A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)

      C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

      第二篇:,并沒有結(jié)束

      生命并沒有結(jié)束

      當(dāng)命運(yùn)女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命并沒有選擇結(jié)束;當(dāng)暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著命運(yùn)之花,生命并沒有結(jié)束;當(dāng)葉子飄落下來時(shí),生命并沒有結(jié)束??

      秋天,落葉飄落,這并不意味著它們生命的結(jié)束,它們將化作泥土更好地守護(hù)著木。所以落葉歸根之時(shí),生命并沒有結(jié)束,只是更好地開始。

      冬天,我獨(dú)自在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹干在蔚藍(lán)的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪,隨時(shí)都會(huì)把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過,像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中,了無生機(jī)。平日里的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都離開了,只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹雖是滿樹的葉子,卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。枯黃代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋,像一個(gè)垂暮之年的老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨(dú)秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點(diǎn)生機(jī)。

      我嘆息著,無奈地?fù)u了搖頭,心想:看來還是冬大哥厲害,連平日里被人們稱頌的頑強(qiáng)的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強(qiáng),一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結(jié)束了??

      春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子,那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動(dòng)靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復(fù)了一點(diǎn)血色。

      只是,唯一不同的,就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來屬于它們的綠色釋放出來。它們在春風(fēng)的吹撫下,把整個(gè)冬日所蘊(yùn)藏的能量都爆發(fā)出來,是那么驚人,那么刺眼!

      我的心為之震撼了,原來冬日里那些小草并沒有結(jié)束它們的生命,而是積累能量,蓄勢待發(fā)。

      生命脆弱卻也頑強(qiáng),當(dāng)遇到挫折之時(shí),應(yīng)與小草一樣,重新振作。當(dāng)遇到困難之時(shí),生命并沒有結(jié)束,只是重新開始??

      生命并沒有結(jié)束 {思想的長青樹} 一九三六年十月十九日上午五時(shí)二十五分,一個(gè)偉大的靈魂在上海大陸新村寓所停止思考,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。然而——七十多年過去了,他的音容笑貌依然時(shí)常出現(xiàn)在人們眼前,人們無時(shí)無刻不沐浴在他思想的光輝里,無時(shí)無刻不會(huì)感受到他的存在。他一生戰(zhàn)斗不息,以筆為槍,不倦的向舊勢力發(fā)出挑戰(zhàn);他伏首甘為孺子牛,對青年人總是無私的呵護(hù)。人們誦讀他的著作時(shí)時(shí)常感到驚悚,因?yàn)樵谧髌防锶宋锏纳砩辖?jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的影子。它象皮鞭一樣考問著人們的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏著的小來”,教人慚愧,催人自新。

      詩人贊美他“有的人死了,他還活著”;在廣大的人民心里,他代表了民族魂!

      他就是魯迅。

      {科學(xué)的不落星} 他是一位億萬富翁,更是一位杰出的發(fā)明家。他把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人類科學(xué)事業(yè),光專利就取得了255種,而且還在身后留下遺囑,把財(cái)產(chǎn)全部獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),用來獎(jiǎng)勵(lì)后人。于是,每年的12月10日,這個(gè)偉人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥爾摩,都要舉行簡樸而隆重的頒獎(jiǎng)儀式,獎(jiǎng)勵(lì)在過去一年里全世界在人類物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)上取得巨大成就的人,獎(jiǎng)金的數(shù)額非常豐厚。他就是諾貝爾。{無名的捐獻(xiàn)者} 他是個(gè)普普通通的小男孩,人們早已忘記了他的名字。十二歲的他不幸身患絕癥,將不久于人世了。然而在臨終之際他卻提出要把自己的角膜捐獻(xiàn)給需要它的患者,“這樣我就還能時(shí)刻看到你,媽媽”,他這樣說服自己的媽媽。媽媽流著淚答應(yīng)了他的要求。小男孩平靜的走了,一個(gè)幸運(yùn)者卻因此得以重見光明。生命,沒有高低貴賤之分。它們以各自不同的方式演繹著一個(gè)個(gè)不滅的傳奇。

      考試并沒有結(jié)束

      人生就像一張答卷,一張永遠(yuǎn)答不完的卷,永遠(yuǎn)結(jié)束不了??

      ——題記

      “考試,考試,沒完沒了的考,考考考,老師的法寶!”我拿起復(fù)習(xí)資料,又為了模擬考在拼命的復(fù)習(xí),過了一會(huì)兒,我覺得很累,很累??

      “小伙子,現(xiàn)在我要對你進(jìn)行測驗(yàn)!”一個(gè)渾厚的聲音說?!笆裁?,什么測驗(yàn)?”我驚訝的問道?!芭?,就是考試!”“啊,什么,又考,我受不了了!”“這不是一般的考試,是對你未來人生的一次估測?!薄昂冒?,那要怎么考?”“你現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我?guī)闳ツ愕哪莻€(gè)大學(xué)去看看你的成績!”忽然,我覺得腦子一片空白,一眨眼的功夫,我來到了我的那所大學(xué),“好了,你去看看你的成績!”我來到榜單面前,我連續(xù)找了3遍,也沒有找到我的名字,”我落榜了!“我沮喪的說,”好,下面我們進(jìn)行考試?!薄鞍。@不是考試?”“對!”“你落榜了,你是選擇找工作還是墮落下去?”我很堅(jiān)定的說:“找工作!”“好,現(xiàn)在你去找工作,我來到監(jiān)考官!”我拿著行李,來到了一家服裝店,我問老板:“你們這里招工嗎?”老板問:“多大了?”“24歲?!薄皩W(xué)歷?”“大學(xué)畢業(yè)?!薄靶?,你在這里一個(gè)月,1800元錢,管吃管??!”“行嗎?”“行!”“把你的行李放在三樓休息室!”“好!”我把行李弄好之后,對老板說:“我現(xiàn)在就開始上班了嗎?”“對!”“那我干些什么啊?”“你把所有標(biāo)價(jià)為80元的都換上180元的!”“什么,這不是欺騙嗎?”“什么,這不是欺騙嗎?”“喂,你要是不愿意,可以馬上走人!”“好,走就走!”我再一次提上了行李,走在了大街上,“孩子,你做的很好!”我來到了一家花店,雖然開的錢不多,但老板很誠信,我在這里很快樂?!昂⒆?,你的考試成績?yōu)闈M分?!钡悄愕目荚嚥]有隨之結(jié)束,沒有結(jié)束!”

      “我的考試并沒有結(jié)束?!蔽曳捶磸?fù)復(fù)琢磨這句話,直到晚上,“哦,我明白了!”“孩子,你終于明白了!”又是那個(gè)渾厚的聲音?? “喂喂,兒子,你怎么趴在桌子上就睡著了!”媽媽在推我,“哦,我這就睡!”“睡什么呀?”“剛剛8點(diǎn),趕緊復(fù)習(xí),明天還要考試呢!”“哦,我知道了!”原來是一場夢,但這個(gè)夢教育了我,讓我明白人生的考試誰也沒有結(jié)束,只是考試的內(nèi)容不同罷了!”

      夢,并沒有結(jié)束

      一次次的打擊讓我愈戰(zhàn)愈勇,一次次的失敗讓我懂得:夢,就在前方。

      ——題記

      窗外,白雪茫茫,讓我那顆躁動(dòng)不安的心終于安分下來,也終于讓那畫滿紅叉的試卷映入眼簾,不由得,雙眼模糊了起來,好似昨日重現(xiàn)......“看,那不是X班的XXX嗎,她怎么在哪兒蹲的呢?”“哎,還不是因?yàn)榭嫉箶?shù)沒臉見人了,走走走,別看她了,剛出門就碰見她,真晦氣?!?/p>

      耳畔傳來幾聲譏笑,我不由得抬頭張望,只見兩個(gè)刺眼的身影朝我指指點(diǎn)點(diǎn),心想,她們是在說我嗎,再看看四周,寂靜的只有自己的影子陪伴,是啊,她們是在笑我,笑我無論怎么努力也只有給小組拉后腿的份,無論怎么努力也只是原地不動(dòng)......我艱難的站了起來,抖了抖身上的積雪,緩緩地向教室走去......回到座位,我看到考試前好友送的小便條——“也許你無法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無法擁有最好的成績,但是你可以做最優(yōu)秀的學(xué)生。因此,即使你是棵小草,一棵永遠(yuǎn)長不成蒼天大樹的草,但你要做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;即使你是一滴水,一滴永遠(yuǎn)不會(huì)奔騰的水,但你要成為水中最純的那一滴。”

      是啊,就算全世界都否定我,我也要堅(jiān)持我自己,相信自己是可以的??v使我不聰明,每次只能給小組拉分,那又何妨,只要我努力,只要我不放棄自己,不否定自己,我也會(huì)進(jìn)步,我也會(huì)慢慢蛻變的。

      即使我會(huì)為自己的選擇一千次的摔倒,我也會(huì)一千零一次的爬起,因?yàn)槲业膲粝脒€沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业闹Z言還沒有兌現(xiàn)。

      夢,并沒有結(jié)束。

      ——后記

      友情并沒有結(jié)束 初三是忙碌的一年,忙著復(fù)習(xí),忙著準(zhǔn)備,忙著道別,最后獨(dú)自傷感。

      ---題記

      那天,我忙里抽閑,想上網(wǎng)看看,但沒想到最先看到的,竟是大大的三個(gè)字:畢業(yè)季。不禁嘆了一口 氣,不是沒有想過那種分別是的痛苦,只是內(nèi)心在下意識的逃避。目光慢慢的掃過一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞:畢業(yè),離別,朋友,感傷?有種似痛非痛的感覺堵在胸口,心中不停的重復(fù)著一句話:畢業(yè)后,朋友們,我的友 情會(huì)結(jié)束嗎?已經(jīng)沒有了上網(wǎng)的興致,我關(guān)了電腦,走到陽臺,望向窗外。

      不經(jīng)意間,我看見樓下有幾個(gè)小孩子在玩貼人。大概都是五六年級的樣子,臉上都帶著純真與歡樂??粗麄冞@么無憂無慮的玩著,我恍惚間想起了我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。

      那時(shí)候是真的不懂什么是離別,在參加畢業(yè)典禮前,甚至還在和朋友們鬧著玩。直到畢業(yè)典禮結(jié)束 的那一刻,我才恍然間明白,哦,這回是真的要分開了。畢業(yè)典禮后,我們一起去比格吃飯。我們都喝了 好多酒,我不記得我還說了什么胡話,只記得我最后和朋友們道別時(shí)說: “一定要記得我??!我也一定會(huì)記 得你們的!”揮揮手,說再見。誰知道,在那之后,就真的再難見面。我以為那一別,也許就是永別直到兩 年后的一次。

      那天我像往常一樣坐公交車回家。在下車的一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的身影。那是琳!我在心中 驚呼。我撥開人群,拼命地向她奔過去,她也看到了我,臉上帶著那熟悉的笑容。我們越過人群,緊緊相 擁,似乎都在說,我好想你,我的朋友。

      我和琳走在那條熟悉的路上,談這各自的近況。她說中學(xué)的同學(xué)很好玩,我說中學(xué)的飯很好吃;她 說新學(xué)校,很大,我說老師很有愛??就這么聊著天南地北的話題,我依舊是那么嘻嘻哈哈,她依然是那 么端莊清新,我們依舊走在這條熟悉的路上,恍然并沒有分開過。終于走到了這條路的盡頭,知道那只是 一次短暫的相聚,改變不了終于還是要各奔東西。但是最后,我們并沒有惋惜,并沒有嘆息,而是相視而 笑,幸福而滿足。我們已經(jīng)滿足了,因?yàn)檫@份情誼沒有真正消散。

      回想至此,心中的陰霾已經(jīng)消散,我釋然的笑了。

      初中的生活即將結(jié)束,這是你我都無法改變的。我知道以后我們會(huì)各自天涯,但,我相信,也許在 世界的某個(gè)角落,我們能再次相遇,我們依然會(huì)像原來那樣,嘻嘻哈哈的聊天,快快樂樂的打鬧,回憶著 我們一起的歲月,最后滿足的笑。即喚你一聲朋友,無論以后在哪里,我們都是朋友。要相信,這友情并 未結(jié)束。

      愛,并沒有結(jié)束

      有一種默契叫心靈相通,有一種情感叫至死不渝,有一種力量叫滴水穿石,有一種愛叫永無止境?!}記

      人世間的愛有千種萬種,可是真正永恒的愛只有一種——那就是親情。

      我家可以說是其樂融融的一家,上小學(xué)六年級時(shí),爸媽來到珠海這個(gè)城市來工作,根本就見不到爸媽了。我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不能在電話里面對爸媽哭,不能讓他們擔(dān)心,而且人總是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。結(jié)果我真的沒有哭,可是每當(dāng)爸爸媽媽打電話來對我噓寒問暖時(shí),我真的忍不住。可是我還是強(qiáng)忍住淚水,因?yàn)槲也荒茏屗麄儞?dān)心。雖然相隔兩地,但爸爸媽媽對我還是關(guān)懷備至,在老家時(shí),爸媽幾乎每天都要打一個(gè)電話給我,因?yàn)檫@樣他們才安心。雖然每次打電話都是千篇一律的問題:“飯吃了沒有,今天又學(xué)了些什么?”但那一刻真的覺得好溫暖,好溫暖。因?yàn)橹辽龠€是有人關(guān)心我的。我們家不是很富裕,為了自己。也為了爸媽。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),不然我的夢想,爸爸媽媽的期望都會(huì)破滅。即使這樣,爸爸媽媽還是盡量滿足我的要求。每次打電話都會(huì)說:“想要吃什么就去買?!蔽业暮门笥岩矔?huì)說:“人生就是要享受,你想吃什么就去買嘛。”可是我總是覺得自己已經(jīng)花了很多錢,爸爸媽媽這么辛苦,我怎么能再多花一分一毫呢?況且現(xiàn)在是奮斗的時(shí)候,不是享受的時(shí)候啊!

      雖然這樣的親情很平凡,很細(xì)微,但是每一點(diǎn)都是爸爸媽媽對我的愛,我長大以后,一定會(huì)好好報(bào)答他們,讓他們安享晚年!

      這樣一份愛不會(huì)結(jié)束,所以,朋友們,也許你曾恨過你的爸爸媽媽,但是他們所做的一切都是為你好。心存一份感恩,這個(gè)世界會(huì)更美好!因?yàn)?,愛沒有結(jié)束!

      第三篇:考試并沒有結(jié)束(推薦)

      考試并沒有結(jié)束

      “考考考,老師的法寶。”這句話表達(dá)了學(xué)生對老師永不間斷的考試的不滿與憤怒。但我也從這永不結(jié)束的考試中之中獲得了許多。

      “下周一體育考試,大家都要記得帶跳繩!”什么?跳繩!那東西我可有兩年都沒有碰過了。還下周一就考!要知道今天就是周五……我站在操場上,望著體育老師遠(yuǎn)去的背影,心里不斷的嘀咕著,還沒有意識到老師已經(jīng)宣布了解散??粗瑢W(xué)們漸漸走遠(yuǎn),我的心里涌出了一種極度的不安與恐懼。

      果然,周一考試的結(jié)果“不出所料”,175個(gè)的滿分成績我只跳了120個(gè),剛好及格。突然的襲擊是我根本來不及反應(yīng),一下子就跌入深深的痛苦之中。

      一定是跳繩的原因!這跟跳繩已經(jīng)有好幾年了,我看著這根“古董”跳繩,心中的怨恨就一股腦兒地堆在它的身上。于是,我去體育器材商店買了一根新跳繩,可用起來,跳繩的速度也沒有提高多少。這時(shí),我就想到了考試中一分鐘跳了220個(gè)的“跳繩大王”用的那根“無敵跳繩”。

      “‘跳繩大王’!你的那根跳繩能否借我用一下?”

      “借你?算了吧!就你那樣跳,天王老子來了也幫不了你!”他故意抬高了語調(diào)說道。

      “你就別唬我了!你不就是靠著你的那根好繩才跳得那么多的嗎!” “什么?你覺得就靠這一根跳繩能幫你提高多少成績?好!我借你,看你能跳成什么樣!”他依舊揚(yáng)著臉,嘲笑的神情始終畫在他的臉上。

      “跳就跳!”我接過跳繩,用力的搖了起來,雖然我使出了全身的解數(shù),但那繩想故意和我作對似的,不斷地亂晃。一次下來,只比以前多了10個(gè),算起來,還不夠良呢!那個(gè)“大王”看著我疲憊的樣子笑個(gè)不停,好像是把幾輩子的好事都想起來似的。

      “到底……到底該怎么跳啊?”我氣喘吁吁地問道。

      “哈哈!就……就你那種跳法怎么行?你得把身體往前傾一點(diǎn),下落時(shí)別那么用力,前腳落地就可以了。這樣!我跳一次,你仔細(xì)看著?!?/p>

      漸漸地,笑聲停下了,緊接著的便是跳繩快速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音?!啊?18!219!220!”

      隨著他跳的次數(shù)不斷地增加,我也漸漸明白了其中的奧秘??杉埳险劚泻斡锰帲繉?shí)戰(zhàn)才是根本!

      我和他約好,每天中午,他都到操場教我跳繩。

      可誰知,一個(gè)學(xué)期就這樣從飛快旋轉(zhuǎn)的跳繩中悄然溜過了。

      “不錯(cuò)!170個(gè)!你很有進(jìn)步!”他依舊保持著那張得意的笑容,也不知他是否有其他的表情,“只可惜,考試過去了,成績改不了了?!?/p>

      就在我們都失落不已時(shí),身后飛速傳來一陣聲音,瞬間打消了心中失落的陰霾。

      “不!還可以改!考試并沒有結(jié)束!”

      我和他都一驚——不知什么時(shí)候,體育老師竟出現(xiàn)在了我們身后。原來,體育老師一直在“觀看”我們的練習(xí)。這次來,是要帶來一個(gè)喜訊。“在學(xué)期末還有一次統(tǒng)一的補(bǔ)考!”

      聽到這個(gè)消息,我和“跳繩大王”高興地抱在了一起,一起分享這份“突如其來”的快樂。

      最終我在最后一次的補(bǔ)考中以一分鐘176個(gè)的好成績獲得滿分。

      看來,問題并不在跳繩,而在自己。有時(shí)盲目地尋找別人的錯(cuò)誤時(shí),卻忽略了自己的問題。那根“無敵跳繩”只是一種不切實(shí)際的想象,而真正需要提高的正是自己本身。因?yàn)?,考試并沒有結(jié)束。

      第四篇:友情并沒有結(jié)束

      友情并沒有結(jié)束

      初三是忙碌的一年,忙著復(fù)習(xí),忙著準(zhǔn)備,忙著道別,最后獨(dú)自傷感。---題記

      那天,我忙里抽閑,想上網(wǎng)看看,但沒想到最先看到的,竟是大大的三個(gè)字:畢業(yè)季。不禁嘆了一口氣,不是沒有想過那種分別是的痛苦,只是內(nèi)心在下意識的逃避。目光慢慢的掃過一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞:畢業(yè),離別,朋友,感傷?有種似痛非痛的感覺堵在胸口,心中不停的重復(fù)著一句話:畢業(yè)后,朋友們,我的友情會(huì)結(jié)束嗎?已經(jīng)沒有了上網(wǎng)的興致,我關(guān)了電腦,走到陽臺,望向窗外。

      不經(jīng)意間,我看見樓下有幾個(gè)小孩子在玩貼人。大概都是五六年級的樣子,臉上都帶著純真與歡樂。看著他們這么無憂無慮的玩著,我恍惚間想起了我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。

      那時(shí)候是真的不懂什么是離別,在參加畢業(yè)典禮前,甚至還在和朋友們鬧著玩。直到畢業(yè)典禮結(jié)束的那一刻,我才恍然間明白,哦,這回是真的要分開了。畢業(yè)典禮后,我們一起去比格吃飯。我們都喝了好多酒,我不記得我還說了什么胡話,只記得我最后和朋友們道別時(shí)說:“一定要記得我?。∥乙惨欢〞?huì)記得你們的!”揮揮手,說再見。誰知道,在那之后,就真的再難見面。我以為那一別,也許就是永別直到兩年后的一次。

      那天我像往常一樣坐公交車回家。在下車的一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的身影。那是琳!我在心中驚呼。我撥開人群,拼命地向她奔過去,她也看到了我,臉上帶著那熟悉的笑容。我們越過人群,緊緊相擁,似乎都在說,我好想你,我的朋友。

      我和琳走在那條熟悉的路上,談這各自的近況。她說中學(xué)的同學(xué)很好玩,我說中學(xué)的飯很好吃;她說新學(xué)校,很大,我說老師很有愛??就這么聊著天南地北的話題,我依舊是那么嘻嘻哈哈,她依然是那么端莊清新,我們依舊走在這條熟悉的路上,恍然并沒有分開過。終于走到了這條路的盡頭,知道那只是一次短暫的相聚,改變不了終于還是要各奔東西。但是最后,我們并沒有惋惜,并沒有嘆息,而是相視而笑,幸福而滿足。我們已經(jīng)滿足了,因?yàn)檫@份情誼沒有真正消散。

      回想至此,心中的陰霾已經(jīng)消散,我釋然的笑了。

      初中的生活即將結(jié)束,這是你我都無法改變的。我知道以后我們會(huì)各自天涯,但,我相信,也許在世界的某個(gè)角落,我們能再次相遇,我們依然會(huì)像原來那樣,嘻嘻哈哈的聊天,快快樂樂的打鬧,回憶著我們一起的歲月,最后滿足的笑。即喚你一聲朋友,無論以后在哪里,我們都是朋友。要相信,這友情并未結(jié)束。

      一級教師劉老師(推薦):***

      第五篇:友情并沒有結(jié)束

      友情并沒有結(jié)束

      人生中有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩,因?yàn)橛颜x是夢的編者,他在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芳香 有件事讓我久久不能忘記。

      記得我在小學(xué)三年級的時(shí)候(那是剛八九歲)。有一天,我可能是感冒,全身酸痛,很不舒服。課間,我扶著墻走出教室,到院子里透透氣。沒想到我一出教室就覺得惡心想吐,急忙去廁所,可是剛走到一半路,就感到一股酸水又打胃里涌到嘴里,“哇”的一聲吐了出來,越吐越難受。我真想哭,我想如果媽媽奶奶在我身邊多好啊!正當(dāng)著急時(shí),一只手放在我的背部,輕輕拍打著,我感覺好多了。我慢慢地轉(zhuǎn)過身去,看看是誰。原來是我的同學(xué),他看見我吐了便急忙跑到我跟前,端來一杯水,給我喝,讓我漱漱口,然后他找了一塊干凈的地方讓我坐下,過了一會(huì),他扛著掃帚和簸萁來了,對我說:“你先別動(dòng),在這里休息休息,待會(huì)我來扶你?!碑?dāng)時(shí)掃帚把比他還高出半頭,他開始清理我吐出來的臟東西,這些東西又臟又臭,弄得他也直惡心,但他還是仔細(xì)地把它打掃干凈,然后把我攙扶到教室,那時(shí)我很感動(dòng),我第一次嘗到了友情的幸福。

      小學(xué)是我最快樂的年代,我們班38個(gè)同學(xué)六年在一起,像親姐妹兄弟一樣,一起學(xué)習(xí),一起玩游戲。但我最喜歡的還是同學(xué)過生日,不管誰過生日,我們都要把同學(xué)請回家,同學(xué)們帶著不同的禮物去祝賀,家長們給我們準(zhǔn)備了許多好吃的東西,我們搶著吃,飯后我們又在一起玩,開始是個(gè)人展示出自己的特長表演,然后我們捉迷藏,大家藏在門后面,躲在床鋪底下鉆來鉆去的日子開心極了。光陰似箭,一晃就是六年,到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,電腦排位把我們分開了,怎么能讓我不留戀?

      從淘氣煩人到為理想而奮斗,從陌生里相識到朝朝暮暮的每個(gè)瞬間都是最真實(shí)的記憶。我不能確定何時(shí)會(huì)重逢,也不能確定再次相遇是什么場面…… 歲月中將改變你我的容顏,但我的思念永不腿色,經(jīng)過歲月沖染的底片里刻著永遠(yuǎn)不變的贈(zèng)言。未來的歲月我們用激情把它點(diǎn)燃,曾經(jīng)的美好讓我們永遠(yuǎn)把它裝在心間。

      友誼并沒有結(jié)束,友誼之花天長地久

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