第一篇：《把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展四個(gè)節(jié)點(diǎn)》 試卷答案(100分)

山東干部學(xué)習(xí)的平臺—《把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展四個(gè)節(jié)點(diǎn)》 試卷答案（100分）

1、可持續(xù)發(fā)展成為人類的共識是人類社會發(fā)展的必然結(jié)果或者趨勢。正確

2、經(jīng)濟(jì)增速在8%、8%以下過冷，10%以上過熱的依據(jù)是可以讓人信服的。錯(cuò)誤

3、增速是基數(shù)與增量之比，基數(shù)越小，增速越低；基數(shù)越大，增速越高。錯(cuò)誤

4、作為一個(gè)區(qū)域來說，資源和能源的消耗，很少能實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)部的自我平衡。正確

5、根據(jù)本講，2000年的經(jīng)濟(jì)增速是（），經(jīng)濟(jì)增量是（）

C.10%，1萬億

6、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的核心問題是（）

D.推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步

7、不參與區(qū)域分工的產(chǎn)業(yè)一般來說提供的物品是（）

D.地方基礎(chǔ)設(shè)施

8、根據(jù)本講，總體上我國目前處于農(nóng)業(yè)用地（），非農(nóng)業(yè)用地（）的發(fā)展階段。

B.減少，增加

9、本講提到，一般而言區(qū)域的產(chǎn)業(yè)選擇問題包括（）

A.一二三產(chǎn)業(yè)的比重

B.高端產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題

C.戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題

10、根據(jù)本講，在產(chǎn)業(yè)選擇問題上我們應(yīng)該如何做？（）

A.從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、因時(shí)制宜、因條件制宜

C.發(fā)揮比較優(yōu)勢，發(fā)揮比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)

11、根據(jù)本講，城市的重要地位是（）

A.區(qū)域發(fā)展的龍頭

B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的核心

C.人居中心

12、根據(jù)本講，土地的功能包括（）

A.生產(chǎn)要素

B.資產(chǎn)

C.社會分配和再分配的重要介質(zhì)

D.宏觀調(diào)控的重要杠桿

E.以上都是正確的

第二篇：依法行政能力 試卷100分答案

1、依法行政的概念比依法治國的概念更加廣泛。

正確

錯(cuò)誤

2、依法治國、現(xiàn)代意義上的法制是從西方引進(jìn)的。

正確

錯(cuò)誤 3、1999年九屆全國人大二次會議，把依法治國、建設(shè)社會主義法治國家載入憲法。

正確

錯(cuò)誤

4、行政行為要有事實(shí)依據(jù)，這是法治社會公民和國家機(jī)關(guān)的重要差異。

正確

錯(cuò)誤

5、只有制定的法律被嚴(yán)格執(zhí)行了，依法行政才真正地落實(shí)到了實(shí)處。

正確

錯(cuò)誤

6、行政機(jī)關(guān)及其工作人員在裁、決處理案件的過程中或者在處理行政事務(wù)的過程中都有一定的裁判幅度。

正確

錯(cuò)誤

7、行政執(zhí)法是行政部門的另外一項(xiàng)工作。

正確

錯(cuò)誤

8、領(lǐng)導(dǎo)干部忠于人民在法律上的體現(xiàn)即嚴(yán)格依法辦事。

正確

錯(cuò)誤

9、政府由非法治轉(zhuǎn)向法治，并不斷提升自己的法治化程度，這是政府文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

正確

錯(cuò)誤

10、提高依法行政的能力，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

正確

錯(cuò)誤

11、公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的（）侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起行政訴訟。

具體行政行為

抽象行政行為

行政處分行為

民事侵權(quán)行為

12、下述社會關(guān)系中屬行政法調(diào)整范圍的是（）。

各社會組織內(nèi)部的管理關(guān)系

行政機(jī)關(guān)締結(jié)買賣合同而形成的關(guān)系

法律法規(guī)授權(quán)的組織行使某一行政管理權(quán)所發(fā)生的社會關(guān)系

行政機(jī)關(guān)與相對方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系

13、行政案件的審判權(quán)由（）獨(dú)立行使。

人民法院

審判員

合議庭

審判委員會

14、復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到復(fù)議申請書之日起2個(gè)月內(nèi)作出（）。

復(fù)議判決

復(fù)議決定

復(fù)議裁定

復(fù)議仲裁

15、行政復(fù)議是（）的活動。

行政監(jiān)察

特定行政

行政機(jī)關(guān)

人民法院

16、行政立法的主體是（）。

國家機(jī)關(guān)

國家權(quán)力機(jī)關(guān)

國家行政機(jī)關(guān)

國家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)

17、行政行為是（）的行為，這是行政行為的主體特征。

行政機(jī)關(guān)

行政機(jī)關(guān)工作人員

相對人

行政法律關(guān)系當(dāng)事人

18、行政機(jī)關(guān)主持，以國家政策為法律依據(jù)，以自愿為原則，通過說服教育，促使雙方當(dāng)事人友好協(xié)商，互諒互讓，達(dá)成協(xié)議，消除爭議糾紛的訴訟外和解活動，稱為（）。

行政仲裁

行政裁決

行政調(diào)解

行政和解

19、行政法制外部監(jiān)督是指（）。

行政系統(tǒng)以外的國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督

行政系統(tǒng)以外的司法機(jī)關(guān)監(jiān)督

行政系統(tǒng)自身的監(jiān)督

行政系統(tǒng)以外的國家權(quán)力機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督 20、行政法制內(nèi)部監(jiān)督又稱為（）。

一般監(jiān)督

自身監(jiān)督

專門監(jiān)督

司法監(jiān)督

21、生效的執(zhí)法行為，具有依法采取一定手段，使其內(nèi)容完全實(shí)現(xiàn)的效力。這種效力稱為（）。

確定力

拘束力

執(zhí)行力

強(qiáng)制力

22、如果侵權(quán)行政行為是因行政工作人員的過錯(cuò)所致，行政機(jī)關(guān)賠償損失之后，可以責(zé)令故意或重大過失的行政機(jī)關(guān)工作人員承擔(dān)（）賠償費(fèi)用。

部分

全部

部分或全部

雙倍

23、經(jīng)復(fù)議的案件，復(fù)議機(jī)關(guān)維持原具體行政行為的，由（）。

最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在的法院管轄

復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的法院管轄

既可由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地的人民法院，也可以由復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的人民法院管轄

原告所在地的人民法院管轄

24、管理方行政違法的主體只能是（）。

國家行政機(jī)關(guān)

國家行政機(jī)關(guān)及其行政工作人員

國家行政機(jī)關(guān)的行政工作人員

相對人

25、對不應(yīng)處罰的人進(jìn)行處罰屬于（）。

行政越權(quán)

濫用職權(quán)

行政處罰

行政程序違法

26、頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照屬于（）。

權(quán)利性行政處理決定

行政獎(jiǎng)勵(lì)

行政處罰

義務(wù)性行政處理決定

27、法治根本在（），落實(shí)在（）。

治官 治權(quán)

治官 治商

治權(quán) 治官

制官 制權(quán)

28、所以“法治”依法要治“權(quán)”，（）是首要治理的目標(biāo)。

官員

執(zhí)法權(quán)

立法權(quán)

行政權(quán)

29、政府職能的轉(zhuǎn)變前提是（）

轉(zhuǎn)變公務(wù)員意識

提高公務(wù)員素質(zhì)

深化體制改革

提升政府形象

30、我國存在大量的重復(fù)投資和重復(fù)建設(shè)，與（）關(guān)系密切

官員文化水平不高

決策的非科學(xué)化

決策者謀求私利

社會需求

31、可以提起復(fù)議申請的具體行政行為有（）。

對責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)不服的對限制人身自由不服的

認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)給撫恤金的對財(cái)產(chǎn)的查封不服的

32、下列可以成為行政主體的是（）。

行政機(jī)關(guān)

公務(wù)員

法律、法規(guī)授權(quán)的組織

接受行政委托的組織

33、行政司法行為是相對于（）而言的另一類行政行為。

行政立法行為

行政法制監(jiān)督行為

行政執(zhí)法行為

行政訴訟

34、審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有（）等。

審理對象不同

期限不同

審理的法院不一定相同? 提起理由不同

35、行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式中包括有（）。

通報(bào)批評

賠禮道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤

行政處分

履行職務(wù)

36、具體行政行為必須同時(shí)具備三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)能被認(rèn)為是合法的（證據(jù)確鑿

適用法律法規(guī)正確

行政立法行為

符合法定程序

37、依法治國中規(guī)定了依法治國的主要內(nèi)容包括（）

管理國家事務(wù)

管理社會事務(wù)

管理經(jīng)濟(jì)事業(yè)

管理文化事業(yè)

38、依法行政的目標(biāo)包括（）

政府的職能明確

政府立法科學(xué)

嚴(yán)格執(zhí)行法律）。

決策的科學(xué)民主

39、依法行政的基本要求包括（）

合法行政

合理行政

誠實(shí)守信

權(quán)責(zé)統(tǒng)一

40、依法行政能力的基本內(nèi)容包括（）

意識問題

職守問題

用法問題

執(zhí)法問題

第三篇：生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展考試答案--100分

生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展考試答案

1(單選題).(4 分)下列能源中，不屬于可再生能源的是（B）。A.風(fēng)能、水能 B.化石能源 C.太陽能 D.生物質(zhì)能

2(單選題).(4 分)對于我國大氣污染的特點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是（B）。A.城市和區(qū)域大氣環(huán)境中細(xì)粒子和臭氧濃度升高 B.大氣環(huán)境的氧化性和酸性降 低 C.煤煙型污染與光化學(xué)污染共存和相互耦合 D.霧霾覆蓋面增大，出現(xiàn)時(shí)間延長

3(單選題).(4 分)我國要走的新型工業(yè)化道路是（A）。A.以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化 B.以自動化帶動工業(yè)化，以工業(yè)自 動化促進(jìn)化 C.以國際化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)國際化 D.以機(jī)械化帶動工業(yè) 化，以工業(yè)化促進(jìn)機(jī)械化

4(單選題).(4 分)聯(lián)合國歷史上第一次召開的專門研究環(huán)境問題的會議是（A）。A.聯(lián)合國人類與環(huán)境大會 B.聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會 C.聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會 D.聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展高峰會議

5(單選題).(4 分)根據(jù)生態(tài)文明的思想，經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)該以（C）為前提和基礎(chǔ)。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率 B.建設(shè)環(huán)境友好型社會 C.資源環(huán)境承載力 D.改變自然、創(chuàng)造 自然

6(單選題).(4 分)在人類的文明歷程中，人與自然的矛盾最為尖銳的時(shí)代是（C）。A.生態(tài)文明時(shí)代 B.原始文明時(shí)代 C.工業(yè)文明時(shí)代 D.農(nóng)業(yè)文明時(shí)代

7(單選題).(4 分)以下對我國 CO2 排放現(xiàn)狀的描述中，錯(cuò)誤的是（D）。A.CO2 排放總量居世界首位 B.每年 CO2 排放量的增值已經(jīng)是世界總增值的 70%左右 C.很多發(fā)展中國家都要求中國承擔(dān)減排責(zé)任 D.人均 CO2 排放量已經(jīng)低于世界人均值

8(單選題).(4 分)全球第一座生態(tài)工業(yè)園區(qū)位于（D）。A.英國的曼徹斯特 B.西班牙的巴塞羅那 C.德國的慕尼黑 D.丹麥的卡倫堡

9(單選題).(4 分)下列城市規(guī)劃與發(fā)展模式中，不符合生態(tài)文明理念的是（B）。A.反對耗費(fèi)資源、金錢，沒有實(shí)用價(jià)值的所謂形象工程、標(biāo)志工程 B.城市交通應(yīng) 以私人汽車為主，增加機(jī)動車道數(shù)量 C.各類建筑的布局要合理，減少對市內(nèi)交通 的需求 D.城市規(guī)模要控制，不應(yīng)一味擴(kuò)大、膨脹 10(單選題).(4 分)關(guān)于綠色產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是（C）。A.提高資源利用率，減少資源消耗量 B.改善產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝過程和設(shè)備、加強(qiáng)生 產(chǎn)管理，減少廢物排放量 C.提高農(nóng)業(yè)及制造業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)總量中的比重 D.提高 能源利用率，采用可再生能源，減少溫室氣體排放

11(多選題).(3 分)胡錦濤同志提出，加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)要把（BCD）納入經(jīng)濟(jì) 社會發(fā)展評價(jià)體系。A.能源總量 B.資源消耗 C.環(huán)境損害 D.生態(tài)效益

12(多選題).(3 分)環(huán)境倫理觀的主要內(nèi)容有（ABD）。A.尊重與善待自然 B.著眼當(dāng)前并思慮未來 C.保護(hù)環(huán)境、限制發(fā)展 D.關(guān)心自己 并關(guān)心人類

13(多選題).(3 分)下列選項(xiàng)中，屬于工業(yè)生態(tài)學(xué)的新理念的有（ABC）。A.生命周期管理 B.產(chǎn)業(yè)共生 C.城市礦山 D.機(jī)器大生產(chǎn)

14(多選題).(3 分)聯(lián)合國在其“人與生物圈”報(bào)告中提出了生態(tài)城規(guī)劃的原則有（ABCD）。A.建立生態(tài)保護(hù)戰(zhàn)略 B.將自然融入城市 C.保護(hù)文化歷史 D.建設(shè)生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施

15(多選題).(3 分)中國迫切需要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，其原因有（ABCD）。A.中國人均資源擁有量比世界人均資源擁有量少得多 B.中國經(jīng)濟(jì)增長方式依然粗 放，突出表現(xiàn)在資源消耗高、環(huán)境污染重 C.中國經(jīng)歷了 30 多年的快速發(fā)展但，還是一個(gè)發(fā)展中國家，仍需迎頭趕上 D.中國的很多資源不能滿足發(fā)展的需要

16(多選題).(3 分)三峽工程對生態(tài)環(huán)境的影響有（ABC）。A.上游由急流變成緩流或湖泊，破壞了很多生物的生境 B.水流特征的變化使水體 自凈能力降低 C.下游湖泊的水位下降消弱了湖泊的功能，造成生物多樣性減少 D.增加了下游沿江地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害的可能性

17(多選題).(3 分)當(dāng)前，我國河流、湖泊、海灣等水質(zhì)堪憂，其表現(xiàn)有（ABCD）。A.地下水污染呈現(xiàn)從條帶狀向面上發(fā)展 B.重金屬污染使水質(zhì)惡化 C.有機(jī)污染造 成細(xì)菌繁殖,水體變黑發(fā)臭 D.富營養(yǎng)污染造成赤潮、藍(lán)藻爆發(fā)

18(多選題).(3 分)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的“3R”原則有（ABC）。A.再循環(huán) B.資源化 C.減量化 D.低利用

19(多選題).(3 分)與傳統(tǒng)發(fā)展理論的對比，可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)有（ABCD）。A.從單純以經(jīng)濟(jì)增長為目標(biāo)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境的綜合發(fā)展 B.從對自然掠奪的發(fā)展轉(zhuǎn)向與自然和諧的發(fā)展 C.從資源推動型的發(fā)展轉(zhuǎn)向知識推 動型的發(fā)展 D.從注重眼前利益和局部利益的發(fā)展轉(zhuǎn)向注重長遠(yuǎn)利益和整體利益的發(fā)展 20(多選題).(3 分)發(fā)展帶來的全球性的環(huán)境問題有（ABCD）。A.生物多樣性喪失 B.臭氧層損耗 C.持久性有機(jī)物污染 D.全球氣候變化

21(判斷題).(3 分)美國生態(tài)學(xué)家Ｒ〃雷基斯特提出:生態(tài)城市實(shí)質(zhì)上是城市居民和周 圍環(huán)境組成的一種 特殊的人工生態(tài)系統(tǒng)，是人們創(chuàng)造的一個(gè)自然——經(jīng)濟(jì)——社會 復(fù)合系統(tǒng)。（√）

22(判斷題).(3 分)核能是綠色能源，但必須十分關(guān)注安全問題，包括核廢料安全處 置及生產(chǎn)事故的嚴(yán) 密預(yù)防等。（√）

23(判斷題).(3 分)目前，鋼鐵工業(yè)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了可燃?xì)怏w、廢水、廢渣的循環(huán)利用。（√）

24(判斷題).(3 分)生態(tài)文明的誕生是人與自然關(guān)系變化帶來的必然結(jié)果。（√）

25(判斷題).(3 分)開發(fā)和利用非常規(guī)氣是改變能源結(jié)構(gòu)的重要措施，目前，我國頁 巖氣已經(jīng)開始大規(guī) 模商業(yè)生產(chǎn)。（×）

26(判斷題).(3 分)“可持續(xù)發(fā)展”一詞最早是由中國提出的，它體現(xiàn)了中國解決環(huán)境問 題的基本思路 于生的原則是拖著筆走，而不能推著筆走。（×）

27(判斷題).(3 分)黨的十一屆三中全會就要求大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，把生態(tài)文明 建設(shè)放在突出的位 置。（×）

28(判斷題).(3 分)保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。（√）

29(判斷題).(3 分)我國大躍進(jìn)時(shí)代的提出的“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”的口號具有 人類中心主義的 色彩。（√）

30(判斷題).(3 分)目前，我國的城鎮(zhèn)人均能耗遠(yuǎn)低于農(nóng)村人均能耗。（×）

第四篇：2014六五普法考試試卷答案100分

一、1.全面推進(jìn)依法治國 2.社會主義法治國家 3.黨的領(lǐng)導(dǎo) 4.人民

5.依法治國

6.誰執(zhí)法誰普法 7.2020 8.全面深化改革

9.社會主義核心價(jià)值觀 10.5 11.法律面前人人平等 12.1954 13.1982 14.國家憲法日 15.政治權(quán)利 16.扣留

17.九月初九 18.除塵 19.12 20.邪教

二、1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.Ｃ 7.A 8.B 9.B 10.D 11.Ｂ 12.Ｂ 13.A 14.A 15.C 16.C 17.B 18.C 19.D 20.B 21.B 22.C 23.A 24.A 25.C 26.A 27.C 28.B 29.C 30.D

三、1.ABCDE 2.A B 3.ABCD 4.ABC 5.BCD 6.A C D 7.ABC 8.ABCD 9.BCD 10.ABC 11.BCD 12.ABC 13.AD 14.ABD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.AC

四、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.× 18.× 19.× 20.×

五、首先談對“六五”普法工作重要性的認(rèn)識。其次談怎么做。主要是方式、途徑、保障措施等。

深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

法制宣傳教育是實(shí)施依法治國方略的基礎(chǔ)性工作，是推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)的重要保證，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)和諧社會的具體實(shí)踐。社會穩(wěn)定、社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障，特別是市場經(jīng)濟(jì)，對法治的要求越來越高。只有全體公民都知法、守法、依法辦事，并善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，社會才能穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)才能有序發(fā)生，社會各項(xiàng)事業(yè)才能納入法治軌道。因此，各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)要從建設(shè)社會主義法治國家的極端重要性，增強(qiáng)責(zé)任感，確保普法教育真正列入本單位工作目標(biāo)之中和其他工作一并落實(shí)，一并考核。

明確職責(zé)、齊抓共管。

首先要明確市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是黨委、政府在開展普法依法治市工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，而且是政府編制內(nèi)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，不是市司法局的內(nèi)設(shè)股室。依法治理辦公室擁有對普法依法治理工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、考核等職能和權(quán)限。依法治理辦公室要切實(shí)履行職責(zé)，真正在全民普法中發(fā)揮組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)保障作用。法制宣傳教育是全黨的任務(wù)，必須在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)各方力量共同努力，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、政府司法行政部門擔(dān)負(fù)著普法的主管職責(zé)，責(zé)無旁貸。政府各部門、各單位要積極參與，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能把普法依法治理工作引向深入。

完善制度、強(qiáng)化考核。

“六五”普法要在考核評估上下功夫，建立一種權(quán)威性的長效考核機(jī)制。由依法治理辦公室制定出切實(shí)可行的考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對考核取得優(yōu)秀等級的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對考核不合格單位實(shí)行“一票否決”，對連續(xù)兩年考核不合格的單位，對其主要負(fù)責(zé)人實(shí)行免職；個(gè)人在考核中不合格的，取消評先評優(yōu)資格。建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識任職考試制度。按照任命權(quán)限，由任命機(jī)關(guān)組織，對考試不合格的暫緩任命，對經(jīng)兩次補(bǔ)考不合格的不予任命或不再提請任命，以激勵(lì)和督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，重視普法依法治理工作，使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。建立個(gè)人學(xué)法檔案制度。將個(gè)人學(xué)法考試、考試結(jié)果列入個(gè)人績效檔案，作為干部工作考核、任免、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。

強(qiáng)化隊(duì)伍、抓好落實(shí)。

做好普法工作，關(guān)鍵靠人、靠隊(duì)伍。一是要配齊、配強(qiáng)一支專職普法青年隊(duì)伍。這支隊(duì)伍主要來源于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事普法依法治理工作的人員和村級干部，這些人應(yīng)當(dāng)挑選政治素質(zhì)好、專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛普法的工作人員；二是組建一支以律師、法律工作者、從事法律教學(xué)和法律工作為主體的普法講師團(tuán)。三是建立一支由退休老干部、老教師、老村干部和有一定威望的老同志組成的義務(wù)普法志愿者隊(duì)伍。鼓勵(lì)、引導(dǎo)和組織三支隊(duì)伍積極開展工作，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅(jiān)作用，以骨干普法帶全民學(xué)法。

抓好重點(diǎn)、緊貼實(shí)際。

公職人員的普法教育，已經(jīng)形成制度，有較高的法律素養(yǎng)、依法行政、依法決策、依法辦事已成為全體公職人員的行為標(biāo)準(zhǔn)?！傲濉逼辗ㄔ谥攸c(diǎn)對象上，應(yīng)由公職人員向村民、居民、進(jìn)城務(wù)工人員、青少年和刑 滿釋放人員方面轉(zhuǎn)移，在普法內(nèi)容上，突出維護(hù)社會穩(wěn)定，普及依法行使權(quán)益，依法維護(hù)權(quán)益，依法履行法定義務(wù)的宣傳教育。在普法形式上，舉辦各類法制學(xué)習(xí)班，發(fā)放法制學(xué)習(xí)資料，開展經(jīng)常性的法律咨詢，把法律交給廣大公民、人人爭做法律“明白人”。

落實(shí)經(jīng)費(fèi)、保障運(yùn)行。

開展普法依法治市工作，經(jīng)費(fèi)問題至關(guān)重要。普法經(jīng)費(fèi)要按上級的精神列入每年市財(cái)政預(yù)算，專項(xiàng)劃撥，專項(xiàng)專用，切實(shí)落實(shí)到位。不要把普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與司法局辦公經(jīng)費(fèi)混在一起，普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是用于全市普法工作，是全體普法對象的經(jīng)費(fèi)；司法局的辦公經(jīng)費(fèi)是司法局工作人員工作經(jīng)費(fèi)，兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)有嚴(yán)格的區(qū)別。司法局工作人員不多，所撥付的辦公經(jīng)費(fèi)也相應(yīng)有限。更不能把普法經(jīng)費(fèi)名義上列入財(cái)政預(yù)算，敷衍上級檢查，而實(shí)際并未真正撥付。沒有經(jīng)費(fèi)保障，普法依法治理工作就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

創(chuàng)新形式，營造氛圍。

以農(nóng)村法制宣傳月，青少年法制宣傳周，“12.4”法制宣傳日等活動為載體，繼續(xù)運(yùn)用宣傳車，法律咨詢，發(fā)放法制宣傳資料，創(chuàng)辦法制宣傳欄，懸掛法制橫幅標(biāo)語等傳統(tǒng)方式營造法制宣傳氛圍。廣泛運(yùn)用廣播、電視，政府內(nèi)刊，信息網(wǎng)站等傳媒，加大公益性法制宣傳教育。電視臺，政府信息網(wǎng)站要開辟法制宣傳教育專題欄目，建成多層次，寬領(lǐng)域，全方位的法制宣傳教育陣地。在休閑公園，車站，碼頭，集貿(mào)市場等人員集中的繁華地段，設(shè)置法制宣傳欄或者法制宣傳公益廣告牌，使全體公民出門見法，抬頭見法，時(shí)時(shí)刻刻把法律裝在心中。

法治實(shí)踐、普治結(jié)合。

普法教育堅(jiān)持與法治實(shí)踐相結(jié)合，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、重實(shí)效。以“法治縣（市區(qū)）”建設(shè)為平臺，加大三個(gè)創(chuàng)建活動的力度。一是以“四民主、兩公開”為重點(diǎn)的“民主法治示范（社區(qū)）”創(chuàng)建活動；二是以規(guī)范行政執(zhí)法行為為重點(diǎn)的“依法辦事示范窗口單位”的創(chuàng)建活動；三是以依法辦事為重點(diǎn)的“依法決策示范領(lǐng)導(dǎo)班子”創(chuàng)建活動。

第五篇：商務(wù)溝通技巧試卷及答案(100分)

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得5.0學(xué)分！

單選題 正確

1.純粹憑借第六感覺進(jìn)行的一種心與心的聯(lián)系是：

1.2.3.4.A 非肢體接觸 B 心靈接觸 C 直接接觸 D 間接接觸

正確

2.不論是初識還是舊識，你能在短時(shí)間內(nèi)和對方很“談得來”的一個(gè)訣竅是：

1.2.3.4.A 帶著歡喜、欣賞的眼神來看對方

B 做到完全的自我接納，眼神就會靈活起來，并很自然地帶著關(guān)懷的情感 C 通過觀察對方的“眼神”，來調(diào)整和他言語溝通的切入點(diǎn) D 通過觀察對方的“手勢”，來調(diào)整和他言語溝通的切入點(diǎn)

正確

3.學(xué)習(xí)禮儀首先要：

1.2.3.A 客隨主便，尊重客人 B 主隨客便，尊重客人 C 態(tài)度和藹，縮小距離 4.D 擺正位置，端正態(tài)度

正確

4.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要：

1.2.3.4.A 勇敢地道歉 B 開口有益 C 有話就說出來 D 都包括

正確

5.下列話語中屬于描述性言詞的一句是：

1.2.3.4.A 比起小陳那一組，你們的進(jìn)度差太多了

B 哇！你真厲害，全辦公室沒有一個(gè)同事比你干得更好了 C 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實(shí)在應(yīng)該好好感謝你 D 你真有辦法，要不是你，我們這個(gè)公司早就垮了

正確

6.同事、同學(xué)、學(xué)生，一般朋友能夠靠近的領(lǐng)域是：

1.2.3.4.A 個(gè)體領(lǐng)域 B 親密領(lǐng)域 C 社會領(lǐng)域 D 公眾領(lǐng)域 正確

7.一般而言，溝通有四個(gè)要領(lǐng)，即：

1.2.3.4.A 找對時(shí)間、找對空間、找對人、說對的話 B 找對切入點(diǎn)、找對空間、找對人、說對的話 C 找對時(shí)間、擺正態(tài)度、找對人、說對的話 D 找對時(shí)間、找對空間、找對人、使用眼神

正確

8.一般而言，“借路溝通”的優(yōu)點(diǎn)是：

1.2.3.4.A 間接而婉轉(zhuǎn) B 敢于質(zhì)疑 C 更好溝通 D 有震懾力

正確

9.用人的性格來衡量一個(gè)人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個(gè)人：

1.2.3.4.A 擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言詞 B 出手大方 C 身體的自由度 D 以上都包括

正確 10.通常我們在和別人溝通時(shí)，和有些人挺能談得來，和有些人卻三句話都嫌多，這是因?yàn)閷υ挄r(shí)：

1.2.3.4.A 雙方?jīng)]有共同語言 B 沒有使用肯定語詞

C 他的自我防衛(wèi)和攻擊性過于強(qiáng)烈 D 個(gè)人主觀意識太強(qiáng)烈

正確

11.下列談話中屬于評估性言詞的一句是：

1.2.3.4.A 比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了 B 這個(gè)企劃案還可以做點(diǎn)修正，一定會更好

C 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實(shí)在應(yīng)該好好感謝你 D 這個(gè)項(xiàng)目你做得很用心，不錯(cuò)，加油！

正確

12.只有很親近的人才能靠近的親密領(lǐng)域是個(gè)人方圓：

1.2.3.4.A 1.25米至3.5米 B 0.5米至1.25米 C 0.5米以內(nèi) D 沒有固定值

正確 13.有些人常常不找當(dāng)事人當(dāng)面直接溝通，卻習(xí)慣于通過別人來傳達(dá)，這在溝通管理學(xué)上叫做：

1.2.3.4.A 傳言溝通 B 借路溝通 C 流言溝通 D 關(guān)閉信號

正確

14.“葡萄藤式的溝通”指的是通過非正式管道傳遞溝通信息，也就是所謂的：

1.2.3.4.A 借言 B 流言 C 傳言 D 放風(fēng)

正確

15.家庭成員間要相處的愉悅?cè)谇ⅲ瑧?yīng)該做到：

1.2.3.4.A 放下個(gè)人的價(jià)值評判觀 B 學(xué)習(xí)聽出對方內(nèi)心的聲音 C 改進(jìn)聲調(diào)、語詞速度 D 以上都包括